優秀團員個人先進事跡材料9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優秀團員個人先進事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀團員個人先進事跡材料1
一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——xxx，就讀于興安盟科右前旗第六中學，擔任八年三班團支部書記工作。她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。
入學以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為團支部書記，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞。
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的`指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信，同學們也都支持她的工作，所以她總能把班級的團隊活動搞得有聲有色，得到了校團委的認可。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。在她的檔案里從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由于大量的閱讀，豐富的積累，她的寫作水平成績也很顯著。
她平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之余，跳繩給了她更多的快樂，學習累時也是的放松。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。
優秀團員個人先進事跡材料2
趙記臣，男，哈薩克斯坦公司團支部書記。帶領項目青年職工取得了系列工作成績、青年建設成績和團活動成績，為項目各項團青工作的順利開展和青年生力軍團隊建設做出了較大貢獻，得到了項目黨支部和領導、同事的好評。
一、引領青年明確肩負使命
立足國勘和項目實際，引領青年職工認真學習黨的十八大和團十七大精神，以群眾路線教育實踐活動為契機，經過不斷摸索和實踐總結，明確所肩負的時代使命。
二、引領青年認識新常態，適應新常態，打造新動力
引領廣大青年同事認識新常態，主動適應新常態，惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝，主動參與到公司生產經營與改革發展工作中去，在平凡的崗位上干出不平凡的`業績，齊心協力把團支部建設成國勘國際化進程上的“尖刀連”。
優秀團員個人先進事跡材料3
尊敬的團支部：
披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，大學的第一年即將結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。
一年前，我還是一名在題海中奮斗的高中學生，懷著對未來滿滿的憧憬與希望，努力地追逐著自己最初的夢想。我就讀于江蘇省南京市溧水縣高級中學，期間，我擔任過學習委員，體育委員，以及班長等職務，管理班級的紀律，組織班級體得各類文化活動，同時還是宿舍的舍長，因為較好的組織能力，工作勤懇認真，我深受老師和同學的信任。我也參加了很多學校和市區乃至全國舉辦的競賽，并獲得了令人滿意的成績。中學時代，我曾多次獲得校“三好學生”、“優秀學生”、“學習積極分子”等光榮稱號。
懷揣著夢想，我前行在大學的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路，且把書香鑄青春。時間會在指尖慢慢流走，但我會把握好人生的每一分鐘，我相信，做好自己，我能成功！
我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。不放棄是我的任務，在現有的基礎上爭取更進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的兩年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用。大一學年，我獲得了“三等獎學金”，學院“中華經典詩文朗誦二等獎”等榮譽。另外，我還利用空余時間閱讀了一些課外書籍，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。
身為一名共青團員，自入團以來就積極參加團組織的各類活動。進入大學，我更是努力提高自身的思想心理素質，自覺履行團員義務，也向黨組織提交了入黨申請。作為班長，我以身作則，積極參加了校、院組織的.各項活動，在活動中積累經驗，實踐理論。在班內，我努力盡職地向同學們傳達上級的各項通知和精神要領，組織策劃多次主題團日活動，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，寬以待人，努力向黨組織靠攏，爭取早日入黨，成為一名光榮的黨員。
工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班在大一學年獲得學院“男子籃球賽打一組季軍”、“學院定向越野冠軍”、“揚州大學勵志先進團支部”等榮譽。通過認真細致的工作，我也獲得了學院“優秀班干部”、“優秀團干部”等榮譽。這些對于我工作的肯定進一步堅定了我努力做好工作的信念。一個沒有的集體是散亂的，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而有更強的創造力。對以后的工作，我會在之前的基礎上加強文化建設，找出不足并努力改進，將我們的班級發展成為一個在學院乃至全校都出類拔萃的優秀班集體。
我活潑開朗、待人隨和的個性讓我與同學之間形成較好的朋友關系。我充分發揮自己較強的人際交往能力和語言表達能力。積極與舍友和周圍宿舍的同學交流，處理好彼此的關系，并且協調好班級成員之間的關系和各項事宜。積極參加學院各類辯論比賽活動，并取得了優秀的成績。參加朋友間的各類集體活動，也開闊了我的視野，鍛煉了我的溝通能力，團隊協作能力，使我更自信更開朗，成熟穩重。我關注時事，熱心公益，在西南旱災，以及玉樹地震期間，我給予了密切關注，并積極呼吁班上同學奉獻愛心，伸出援助之手，助災區人民早日重建家園。
現在，大學生活將要過半，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！前方，道路依然漫長，在今后的學習生活中，我會更加努力，腳踏實地，一步一步走好人生的每一步，以更昂揚的姿態迎接每一次挑戰，抓住每一次機遇，描繪屬于自己的絢麗藍圖！最后，我希望團組織能考慮我的申請，我也會以實際行動來證明我自己，不辜負團組織和老師同學對我的期望。
此致
敬禮
優秀團員個人先進事跡材料4
張雪莉，女，1985年12月出生。于20xx年6月加入國勘公司，在財務資產部工作。20xx年3月加入印尼公司，現任職印尼公司計劃財務部，負責財務核算及原油銷售工作，同時擔任團支部書記。
一、踏踏實實做事
張雪莉的人生信條是：如果能全力以赴，就不要盡力而為。在總部工作的兩年時間里，張雪莉的踏實、認真給大家留下了深刻的印象。出納工作單調卻又繁瑣，簡單卻又至關重要。每次走進機關報銷辦公室，總是看到張雪莉認真的核對金額，刷卡，簽字，整理單據的身影。在印尼公司工作的三年時間里，張雪莉繼續保持踏實、認真的工作習慣，張雪莉一直努力學習印尼語，能夠流利的印尼語和當地員工溝通，電話里又和雪佛龍的人員講著熟練的英語，不禁佩服這個笑容溫暖又自信洋溢的女孩。
二、認認真真做人
張雪莉除了嚴格要求工作之外，對待自己也是嚴格要求。她努力提高自己的修養，熱心幫助需要幫助的人。經常看到忙碌奔波過后，在辦公桌前累到趴著睡著的張雪莉，突然一通電話，她就像上了弦的機器人一樣，端坐在桌前開始噼里啪啦的敲鍵盤，提供各種材料數據。有時問她為什么每天都這么有精氣神，她總是笑嘻嘻的說，她喜歡自己的工作。
三、積極向黨組織靠攏
張雪莉于7月1日正式提交了入黨申請書。這是她人生歷程中最莊嚴神圣的一個決定，是她在入黨前對人生的一次宣誓。張雪莉希望能夠以黨員的標準要求自己，以黨員的`理念指導自己的工作和生活，努力讓自己成為一個更有價值，更加優秀的人！
張雪莉積極、樂觀的對待生活，熱情、友好的對待同事。她始終堅持用熱情和溫暖感染周圍的每一個人，用正能量展示出國勘員工的良好形象。用自己的實際行動詮釋如何做一名優秀的青年員工，無論從思想上、工作上還是生活中，她都能嚴格要求自己，勇于奉獻，展現青年員工的風采，樹立國勘員工的良好形象。
優秀團員個人先進事跡材料5
作為一名共青團員，我一向以團員的要求嚴格規范自我，用心參加團內活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，力求在工作中不斷提高自我。
在工作上，做好本職工作，服務群眾。
一、掛職工作：11年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、復雜，但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下，我基本能完成交辦的各項任務。
1、繞城沿線的整治工作：11年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一齊下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種臺帳資料，做到資料一目了然、文件準確送達、信息及時報送。
2、辦公室其他工作：在莫拉克臺風期間，協助起草了《雙浦鎮防洪防臺應急預案》以及臺風后損失狀況的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。
雖然在農辦工作時間不長，但收獲頗多，在農辦能第一時間了解國家對農村的政策方針，第一時間明白鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清楚自我所應當做的事，在農辦的半年時間里，我不僅僅了解到了更多的惠農政策，鍛煉了自我的寫作潛力，還增強了我村與農辦的溝通，為以后回村工作打下了更堅實的基礎。
二、在村工作期間，繼續抓好遠程教育播放工作，節目預告每月張貼，臺帳每周更新，節目每一天播放，11年8月我村被評為省級遠教播放示范點;繼續協助好其他工作，如與村委主任檢查我村安全生產工作，及時向鎮上報村企業的.安全生產隱患;協助村老協會工作，整理60周歲、70周歲以上人員，便于辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面，清運垃圾。
在取得成績的同時，我也清醒的看到自我不足的地方，分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發事件的處理潛力。存在的不足，我相信在鎮團委的領導和幫忙下，進一步加強學習，全面提高自我在農村工作的實際本領自我的潛力，嚴格要求自我，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今后的工作中，我會力求不斷完善自我，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。
優秀團員個人先進事跡材料6
尊敬的領導：
您好！
我是廣西大學行建文理學院的一名共青團員，于20xx年入團，自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念。
進入大學后，我深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自己，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。作為一個學生，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。
在思想覺悟方面。作為當代大學生，我深入學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想樹立和落實社會主義榮辱觀，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的'任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習方面。當代社會是知識爆炸的社會，競爭無處不在，要想在競爭中立于不敗之地，沒有過硬的知識是不行的。從進校以來學習一直未松懈，我態度端正，善于思考，刻苦鉆研，勇于創新，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業知識，上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，課后及時完成作業，做到認真復習，預習一起抓，并經常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野個人成果上獲得了20xx-20xx學業優秀一等獎和國家勵志獎學金，三好學生，20xx-20xx學業優秀三等獎，三好學生，優秀班團干。
在生活、實踐方面。大學中同學之間的友誼是很珍貴的，我和同學們交往的原則是真誠，以一百分的熱情對待每一位同學。大家互幫互助，團結一致。我認真參加假期的社會實踐，在大二下學期暑假在參加了暑假時間活動，這樣不僅鍛煉了我的能力，也收獲了自己的一份血汗錢。在不同的實踐工作中，我在各方面都得到了鍛煉，培養了實踐動手能力及社交能力，使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。我積極參與學校、協會組織的各類活動，盡自己全力投入各種比賽之中，大三上個學期，我參加了院系的土木工程結構模型比賽，并發揮正常，并獲得了學校二等獎。并代表學院參加廣西區的第四屆廣西大學生結構模型比賽獲得第二名等
在近三年的大學生活，我一直靠著一顆執著的心，不斷努力進取，力求在思想、學習、工作、生活、實踐等方面都取得一點成果。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，
在今后的工作中我們要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績屬于過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶著那么多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗，以更加飽滿的熱情投入到以后的學習和生活中去。我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰，屬于我的明天終會是陽光燦爛！
優秀團員個人先進事跡材料7
劉xx，中共黨員，西南大學地理科學學院XX級地理科學專業本科學生。在06 XX年度曾擔任地理科學學院05級地理科學二班團支部書記，現任地理科學學院05級本科學生黨支部副書記，該同學自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現，在團學工作方面表現更為突出，此外，在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動并獲得多項榮譽。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事，在擔任學院05級本科學生黨支部副書記期間，該同學積極配合支部書記開展工作，為支部建設和黨員培養獻計獻策，并且做好與同學的溝通交流，鼓勵和培養更多的優秀青年學生加入黨組織，同時，作為學生黨員，以身作則，積極發揮先鋒模范作用，在工作、學習、生活中，模范帶頭、樂于奉獻，受到一致好評。此外，該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高，不斷加強理論學習，曾參加“八榮八恥”知識競賽，并獲得一等獎。
工作中，XX年度曾擔任班刊《竹韻》的編委，與同學合作編輯四期《竹韻》，XX年度，擔任05級地理科學二支部團支部書記，從班級同學具體實際出發，結合學校、學院黨委、團委的整體安排，組織了“緬懷革命先烈，傳承愛國精神”組織生活會，“反思：我們為什么上大學”主題班會，“創建人水和諧，共享碧水藍天走進青木關”，“迎百年校慶，展學子風采”三跳比賽，“強身健體，全民動員”登高接力賽等一系列活動，取得了良好的`效果，得到了同學好評，并最后獲得“反思：我們為什么上大學”優秀主題班會獎和院級“五四紅旗團支部”的光榮稱號。自己也先后被評為西南大學校級“優秀團員”和校級“優秀團員干部”的榮譽稱號。
學習上，該同學刻苦努力，成績優秀，XX年度班級排名第二，XX年度班級排名第一，連續兩年獲得“國家獎學金”。
生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。XX年XX年參加北碚區大明小學的義務家教活動，為農民工子弟義務家教一年；XX年暑假參加了縣團委組織的農村義務支教活動，在偏遠山區扎根20余天，為小學三年級到六年級學生英講授英語、數學課程，深受當地領導、家長和學生的好評，并且由于表現突出，獲“先進個人”榮譽稱號。XX年暑假，參加縣團委組織的“山西省武鄉縣部分鄉鎮義務教育學生失學現狀調查”吃苦耐勞，積極工作，順利完成了工作任務，培養了自己的社會實踐能力，同時，也讓該同學更加了解了農村教育現狀，更堅定了獻身教育事業，為完善鄉村教育做貢獻的決心。
總之，該同學，品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優秀的團員干部。
優秀團員個人先進事跡材料8
敬愛的團組織：
我是來會計學專業的一名學生，入團以來，我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，入學以來，在校嚴格要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取，爭當優秀團員。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當優秀團員的模范。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國事，關注身邊小事；積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論；同時積極向黨組織靠攏，在參加了黨課培訓后，經過黨組織的兩年的考驗，也成為了一名黨員，但我會更加時刻將作為一名優秀團員的作風延續到黨員上，使我變得更優秀。
在學習上，不僅在學校開的公共課和專業課上取得優異成績，連續三次獲得校里人民獎學金，并且以優異的成績獲得國家勵志獎學金，而且還通過其他競技來拓展我的知識，在校級數學建模競賽取得好的成績同時，并且以著實，認真的態度完成校級科研立項項目，一次又一次的競技，一次又一次的提高使我受益匪淺。在大三之際，我確定了考研目標，每天堅持不懈地完成自己的，希望在20xx年的考場取得佳績，除此之外，我還有意識的提高自己的動手能力和社會實踐能力。在20xx年暑假期間，我積極參與了社會實踐活動，獲得了經歷的好評以及社會積極份子稱號，使我更加備受鼓舞。
在生活上，我積極與室友、同支部同學及兄弟支部的同學搞好關系，由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。在寢室里就要做到帶頭為著寢室友誼團結思想文明做出領導作用，積極為寢室的文明做出貢獻，幫助在學習上有困難的同學，尤其是自學能力出很多狀況的室友，在他們學習壓力大，心里難以承受壓力的時候，這時候就要需要我們這些黨團員發揮作用，用自己在生活中積累的點點滴滴去開導他們，不僅是作為一名黨員，更重要的是作一名室友，同寢4年里，骨子珍藏著其他同學不可比的友誼，在生活和學習上給予他們精神上的支柱，因為在這里，你們之間擁有者最親近的友誼，也許此時你們不能感覺到室友的友誼珍貴，也許你們之間還在為某一件事而不愉快，當畢業的那一刻有誰還能懂得你們之間那份用四年時光積累的真誠和嬉鬧，那種一生猶在腦海蕩漾的記憶。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢回報的兼職工作，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、讀書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：機遇總伴隨著有準備的人。因此我時時刻刻提高自己的素質以迎接挑戰！
在工作上，雖然我不再擔任組織委員，但我仍然以嚴格的作風，積極的態度去為班上大大小小的事情操勞，以求真務實的作風和科學發展觀完成工作任務。
作為一名共青團員，一名黨員，我感覺無比的`自豪。通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績，但是我認為還是遠遠不夠多，不夠好，我距離一個優秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中我會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自己在各項工作中取得新的成績，努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。
今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，不辜負團組織對我的期望。我相信，通過不斷的學習探索以及自我批評，我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，所以我會堅持著走的更好。
優秀團員個人先進事跡材料9
我是XXX，此刻擔任班級宣傳委員。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，積極參加團組織的活動，進取改正自身的不足，并且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自我具備了優秀團員的標準。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。
首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。
其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，積極參加各種團體活動。
第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。
第四、做有夢想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛團體，愛教師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。
我認為身為一名團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。所以我要積極進取爭當優秀團員，親組織審查，批準！可是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻！
一、踏遍黎村苗寨，心系窮鄉孩子。
曾文忠同志20xx年以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學大學生優秀團員先進個人事跡任教，把自我最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的'孩子不失學，曾教師的足跡踏遍了那里的每一個黎村苗寨。有一次，當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾教師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自我微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾教師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。
二、甘當配角，無私奉獻。
眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾教師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全校化學、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率到達100%。1994年，在優秀團員主要事跡材料全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。19xx年，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。
三、制作教具，服務教學。
為改變農村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾教師認真研究實驗教學大綱，鉆研如何運用不一樣的教具突出課堂教學重點，突破教學難點，他認為經過自我制作教具，是解決農村學校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改善資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用的實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學中，為學校節省了大筆資金。他還進取指導青年教師運用現代教學技術開展課堂教學，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾教師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。
四、進取探索，勇于創新。
曾教師進取投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合本事考核，注重學生創新精神優秀團員先進事跡匯報和創造本事的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾教師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾教師撰寫了很多的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
五、實施素質教育，服務農村經濟。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾教師在完成常規教學任務的同時，積極組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的比較實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾教師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫忙農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來，曾教師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于曾文忠同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年優秀團員個人先進事跡”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。