學生悼念老師的悼詞

時間：2024-11-20 10:46:12 曉麗悼詞我要投稿

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學生悼念老師的悼詞（通用14篇）

　　為了寄托哀思，表達對死者的哀悼，通常需要準備一份悼詞，悼詞的內容是積極向上的，情感基調是昂揚健康的。那么優秀的悼詞是什么樣的呢？下面是小編整理的學生悼念老師的悼詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生悼念老師的悼詞（通用14篇）

　　學生悼念老師的悼詞 1

各位親友，各位來賓，同志們：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情來為我們的老師常墳中學的老教導主任——xx老師送行。xx老師的逝世，是我們地方教育的損失，我們學生失去了敬愛的老師，我們后輩失去了師范楷模。

　　老師姓常名丙瑩，字xx，19xx年3月13日出生于農民家庭，因家境貧困，只上了幾年私塾。受辛亥革命思潮影響，扒了永寧寺的菩薩辦學堂。沒有經費，與同事聯名挑戰本族族長，要來族內公地收入辦學堂。這一行為雖利于地方鄉親，亦得罪了地方的封建余孽。老師與常應九、�？〔拧⒊ｌo臣、常乃同五人同列革新辦學的五只虎。

　　終其一生，xx老師是我縣地方教育界先賢，為我縣的地方教育貢獻了畢生精力。老師19xx年8月投身教育，擔任后尹小學校長，19xx年調常墳小學任教，19xx年至19xx年入沙溝小學任教導主任，其間報考文科自學大學，獲本科學歷。由于教學有方，成績超群，19xx年調懷遠縣教研室，指導全縣教學研究工作。19xx年暑假在本人的.反復要求下，到常墳中學任教，后擔任教導主任。19xx年受到沖擊，老師被迫停課，身心受到巨大傷害。19xx年撥亂反正，老師重新回到教導主任的工作崗位上。1977年恢復高考后，常墳中學的學生考取全國各大中專院校，很多人如今已是各自崗位上的頂梁柱，xx老師桃李滿天下。

　　19xx年老師光榮退休，頤養晚年。20xx年6月17日下午3：30溘然逝世。

　　xx老師一生淡泊名利，他學而不厭，誨人不倦;他嚴于律己，寬以待人;他曠達樂觀，助人為樂;他胸懷坦蕩，正直無私。他是值得我們尊敬的一位教育界老前輩，他立志教育、勤奮工作、無私奉獻的精神將永遠激勵著我們努力工作。

　　愿xx老師安息。

　　學生悼念老師的悼詞 2

敬愛的武老師：

　　今天我們來看您，我們代表初79班的同學來看您，代表歐陽遇中學的學生來看您。

　　您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著所有的遺憾走了。

　　您不會知道當我們聽到這個消息時的震驚，悲痛與難以置信，您對我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，您對我們充滿期望，您還沒有看到我們的成功，便離開了我們。

　　可是，您永遠活在我們的心里，我們永遠不會忘記您！

　　您永遠是我們的好物理老師，可愛又非常專業的老師。

　　第一次聽到“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！边@句話是在您的物理課上，我們永遠會記得那一堂課。

　　一位可愛的物理老師拿著掃帚和拖把在講臺上比劃著，為我們演示著杠桿原理，您費力地挪動著笨重的講臺，目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著摩擦力！那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。

　　這讓我們聽得如此的入迷。

　　您永遠是我們的好班主任，和藹可親的班主任。

　　記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習經常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當女生們還在埋怨您的時候，讓女生們沒想到的時候，您竟然給女生們買來了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯了，可是卻是您來哄我們，您不知道事后我們有多感動！

　　我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過我們，那么嚴寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點從床上爬起來去查寢，看到男生睡得安穩，您才放心。

　　初中畢業后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關心我們，您總會詢問我們的學習如何，生活如何，飯吃飽了沒。

　　我們從心里覺得，有您的關心真好！是啊，您給我們的感動太多了，您不知道，每當我們和別的同學談起您是我們的班主任時，我們有多么的驕傲。

　　您永遠是歐中學子心目中的`好政教主任，盡職盡責的政教主任。

　　那樸素的衡山話是您獨一無二的標志。

　　每位歐中學子，每位老師都不會忘記，無論刮風下雨，您都會是歐中起得最早的那一個，每天早晨，您會在廣播里把這一天的衛生安排得井井有條。

　　無論中餐、晚餐您都會是最先到食堂去的那一個，您拿起擴音器，維持著就餐秩序。

　　無論春夏秋冬，您都會是出現在我們學生眼前最多的一個領導，每次大掃除，我們都會看到您的身影，每次大大小小的會議，我們學生最愛聽的是您的報告，因為我們覺得您說的那口衡山話讓我們覺得很親切。

　　歐中興建之初，您就到學校工作一直到了現在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因為您對歐中莘莘學子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。

　　是因為您對歐中產生了不能割舍的熱愛，您把歐中看作是您心目中的圣地！

　　可如今，天旋陰風，山哭水泣。

　　您離開了我們，再也聽不到您那樸實的衡山話，再也看不到您和藹地笑過后那淺淺的酒窩！

　　今日，武老師，我們的訴說，您可聽見？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導，不斷努力，我們會用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會看到的！

　　武老師，盡管您已經離我們而去，但您永遠活在我們心里！

　　武老師，您永遠是我們的好老師！我們永遠懷念您！

　　學生悼念老師的悼詞 3

　　“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來;面對傍晚的夕陽，我揮一揮手，不帶走一片云彩�！币苍S，這幾句帶淚的詩，正是躺在鮮花翠柏中的你沉默的表白--顧繡老師，我的恩師，我仿佛聽到您輕輕而又匆匆的腳步，正向西邊的天空走去，我只能默默含淚祈禱:老師，您一路走好!

　　老師，我們是踏著“下放”的腳步偶然相遇的--相遇在農村廣闊的天地，相遇在條件極其艱苦的前楊村小--我好奇村小如此的落后簡陋，而村小卻因您的到來而光芒照耀。

　　您是名師，您是教學多面手，您年輕、美貌，您熱情、敬業，您讓我和我的伙伴、甚至我的老師們都深深的欣賞、敬佩;您還讓我們切身感受到這樣一些美妙的詞匯:青春、條理、深入淺出、嚴肅活潑、如坐春風……

　　我們覺得:您就是一道簡潔的幾何題啊，充滿了智慧的邏輯;您就是一首抒情的歌啊，演繹著美的旋律;您就是一雙母親的眼睛，秋水蕩漾、春雨溫柔;您就是一片肥沃的'土壤，滋養嗷嗷待哺的苗木……

　　我們走進您溫暖而寬闊的懷抱，仿佛一只只小鳥都歸了巢;我們聆聽您諄諄的教誨，仿佛一顆顆心都有了根;我們在您的帶領下，學唱新歌、學打蓮湘、出黑板報、排演節目，甚至踢毽子、堆雪人，雖是春小，生活卻是多么的充實而愉快，我們常常因為您是我們的老師而感到由衷的驕傲!

　　后來，我們又重逢在一所名�！现袑W，您又成了我弟妹們的老師，我為她們感到慶幸和自豪，漸漸的，我和您的關系也在不斷豐富，在演變，不僅僅是師生，也是朋友，甚至有點兒母子的味道;您沒有擺過架子，總是那么平易待人、和藹談吐，即使嘮嘮家常，也是坦誠而隨和;甚至我人生的一次坎坷，也因了您的熱情幫助而又了轉機，我常常心存感激，永遠銘記。

　　再后來，我們又第三次際遇在江都城區，城區的名校市三中，讓我的女兒也去聆聽您的教誨--遺憾的是，聆聽僅僅只有一年。

　　然后，您退休了，依然發揮余熱，依然熱情似火，依然風采依舊--除了忙家務帶孩子、幫學生補課，還抽出時間去老年大學學古箏、彈琵琶、跳秧歌，就這樣，一天天充實著您的生活，甚至有點浪漫，富有詩意，讓人敬佩又羨慕!

　　七十歲生日那天，我們榮幸的參加了您的生日晚宴，那真誠而熱烈的場面，至今仍歷歷在目，最可貴的是，您桃李滿園，爭相祝福:祝您青春不老，祝您生活美滿，祝您健康長壽!可誰知，正值您安然享受夕陽紅的時候，悄悄的來了一只惡魔，它讓您的身軀長了毒瘤，讓您的精神備受痛苦，我們去醫院看望您，您的表情告訴說，您難受，難受得連揮揮手的力氣都不夠;我們包含淚水，我們愛莫能助，只是默默祈禱:讓老天爺給您減輕些痛苦吧，再減輕些，如果能夠，讓我們也來做些分擔與承受。

　　可是，您還是就這么匆匆一別，將所有的一切拋在了身后。

　　我們不舍，我們痛惜，我們悲歌--然而，我們也可以站在另一個角度去思考:走了，也許是一種解脫。

　　是的，“輕輕的，您走了，正如您輕輕的來;面對傍晚的夕陽，您悄悄的揮一揮手，不帶走一片云彩�！蔽覀冎荒苣瑴I祈禱:老師，您一路走好!您永遠活在我們心中!

　　學生悼念老師的悼詞 4

各位領導、來賓、各位親朋好友：

　　今天，我們懷著十分悲痛的心情，在此深切悼念潢川縣教育戰線上德高望重的老校長，我的恩師——葉老師。

　　淮河水低沉嗚咽，大別山肅然垂首。忽聞葉老師猝然辭世，我們震驚悲痛，雖仰遺容尤不信，昨日今晨永相隔。

　　敬愛的葉老師，今天我們來送您，我代表潢川高中xx屆四班的同學來送您，雖然已經高中畢業35年了，但35年前您的音容笑貌，您的諄諄教誨仍歷歷在目，昨天我班的同學馬延新說還記得葉校長給我們講話的樣子，一段話可引用多個成語，丁繼同學說您最喜歡引用奧斯特洛夫斯基的名言：一個人，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而懊悔……我們同學王文煒、楊萍、張新華、方建江、盧寅生、邵輝、陶錦春、張婷等從新西蘭、上海、北京、石家莊、鄭州、信陽等地或發文，或打電話，都委托我們在潢川的同學表達他們的哀思，表達他們的心意。您的孩子跟我們同班，我們都覺得像您的孩子一樣，得到您的愛，也都像您的孩子一樣愛您，大家一致認為這輩子當您的學生——值！

　　葉校長，我做為您的學生，在校長副校長的崗位已經十九年了，但我總覺得各方面離你差的還很遠，心目中，您永遠是我的榜樣。每一次看您，您總是在鼓勵我，教導我，如春風化雨，啟迪心智。

　　想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。我們心目中最德高望重的杰出教師、校長今天離去了，煙雨凄寒，萬里名花凝血淚，音容寂寞，清溪流水是哀聲，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，哀樂低回，親朋落淚，同學傷懷，這位心懷大別山，情系淮河水的教壇長輩，馬上就要還生塵土；而他鑄就的師魂將永遠留在我們這些學生、乃至所有人的`心中！

　　葉老師您雖然離我們而去，您的寬厚美德，您的勤勞品質，您的敬業風范將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力，葉老師，您放心的走，我們這些學生一定會謹記您的教誨，這一輩子以您為榜樣，做個踏踏實實的人。

　　葉老師，您的學生永遠懷念您！

　　學生悼念老師的悼詞 5

各位領導、同志們：

　　今天我們懷著悲痛的心情來加入哀悼活動！一個年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。

　　李航同志！一位年輕的人民教師，他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱呼！今天我受哀悼活動組的委托，把李航同志生平勞動中的點滴，聚于筆端，拾在紙上，贊美給每一位追悼者，以告慰英靈！

　　他是我們xx中學的一位普通的人民教師，是我們xx一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及xx語文老師，現年僅35周歲。

　　20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經搶救無效后，當日中午病故。

　　走時，年僅xx歲！

　　李航出生貧寒，一生坎坷。

　　在xx年七月高考即將來臨的時刻，父親就過世了，懷揣著母親東拼西湊借來的4500元錢，才得以踏上了艱難的求學道路，通過勤工儉學，才熬完了大學。

　　20xx年，大學畢業的他，就到xx一中任教，自任教以來，忠于職守，兢兢業業，愛生如子，嚴于律己，不圖名，不圖利，只求勞動實效，遵從領導，遵從分派，他不愧為學生的好老師，黨的好教員，同事們的好伙伴，教學勞動的模范，老師中的楷模。

　　在語文教學中，他認真地研究教材，鉆研教法，研討上好每節課，仔細教導學生。

　　他自己也在教育教學中不斷成長，發表過多篇論文、在片區級、縣級賽課活動中多次獲獎、參加過xx縣首屆教師風采大賽、先后于20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優秀班主任、優秀教育工作者稱號。

　　其實，在病發前的兩個月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的癥狀，但是一直由于教學、工作任務繁重沒有抽出時間到醫院檢查。

　　后來直到更多的癥狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終于倒在了講臺上。而此刻，他就躺在那里。

　　雖然，他有很多的不舍，他舍不得家里那60多歲且身患高血壓，并于20xx年做過心臟搭橋手術，白發蒼蒼的.母親，舍不得還在上小學三年級的乖巧的女兒，舍不得生病后就一直在病床前陪伴的不離不棄的妻子，舍不得生病后一直牽掛他的`親戚、朋友、同事、學生佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。

　　你的人格魅力、你的敬業精神、你的師德風范和我們永遠在一起！你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神！我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度；我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神！

　　帶著親人的深切悲痛和深深眷念，

　　你，悄然離去；

　　帶著對三尺講臺的深情厚誼，

　　你，悄然離去；

　　帶著我們的無限傷痛，

　　你，悄然離去；

　　但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家；我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長眠！李航同志，永別了！安息吧！我們永遠懷念你！你精神永駐，師魂不朽！

　　學生悼念老師的悼詞 6

各位來賓、各位親友、同志們：

　　青山垂首，綠水嗚咽!

　　你走了!你真的走了!分離，來得這樣猝不及防!傷痛，如此寸斷肝腸!讓我們輕輕握住你冰涼的雙手，定格你風華正茂的英年!讓我們輕輕泣訴和祈禱，天堂之旅你一路走好!

　　今天，我們懷著萬分沉痛的心情，在這里深切悼念四方小學在職教師xxx。

　　20xx年x月xx日下午5時40分，劉景洪同志因患重病醫治無效，不幸與世長辭，享年xx歲。

　　20xx年xx月xx日，xxx出生在xx鎮xx村xx這個溫馨的小屋，你自幼勤奮好學，品學兼優。

　　20xx年x月參加工作，長期擔任學校畢業班的教育教學工作、兼任教務后勤工作，20xx年起擔任四方小學校長，直到20xx年x月沉疴不起。

　　20xx年風雨兼程，耕耘在四方小學這片的熱土，耐住了清貧，守住了操守，你年輕的生命，一寂寞，一路熱血，任勞任怨，

　　20xx年嘔心瀝血，堅守人民教師平凡而神圣的崗位，你以高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生。

　　xx年如一日，你把熾熱的愛和滿腔的血，全部傾注，以你一生的.勤勞樸實與執著，譜寫了對教育事業無限忠誠的壯麗詩篇。

　　xxx為人忠厚、平易近人，作風踏實、古道熱腸。

　　與你共事，輕松愉快，和你相處，肝膽相照。

　　你的一生，是為教育事業奮斗的一生，是正直善良光明磊落的一生。

　　為人子，你尊老盡孝，心細入微，三春暉，寸草心;為人夫，你忠誠盡責，精心呵護，守望相助，惺惺相惜;為人父，你嚴慈有度，悉心撫育，言傳身教，盡職盡力。

　　仰，你無愧天地事業，俯，你無愧父母妻兒!

　　佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。

　　你的人格魅力、你的敬業精神、你的師德風范和我們永遠在一起!你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神!我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度;我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神!

　　帶著親人的深切悲痛和深深眷念，你，悄然離去;

　　帶著對三尺講臺的深情厚誼，你，悄然離去;

　　帶著我們的無限傷痛，你，悄然離去;

　　但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家;我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚;我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長眠!井洪同志永別了!你精神永駐，師魂不朽!

　　學生悼念老師的悼詞 7

各位領導、各位親朋好友：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁——xx小學退休教師xx。在此，我謹代表xx辦全體師生，對x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為x老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。

　　x老師19xx年9月2日生于xx。19xx年至19xx年在小學學習，195xx年至19xx年在xx中學學習，獲高中學歷。19xx年7月在xx小學擔任民辦教師，19xx年因家庭成份原因被辭退，19xx年平反昭雪重回學校，依然在xx小學（即后來的xx小學）任教。19xx至19xx年任xx小學校長，19xx年8月經省中函學習獲中師學歷。19xx年被評為xx辦優秀班主任，19xx年被評聘為小學一級教師，19xx年獲市教育局頒發"30年教齡榮譽證書"，19xx年被評為xx辦優秀教師，19xx年轉為公辦教師，19xx年調動到xx辦黔峰小學工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。

　　x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實實，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過多少歡聲笑語。

　　"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰斗的一生。身體的疾病沒能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖著瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹木，百年樹人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為xx教壇留下一座永遠的豐碑。

　　"想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。"x老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經接過了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的.四位女兒已繼承父志，成長為國家建設的棟梁之材。

　　生命已然逝去，但戰斗的精神永存。為人師表、教書育人、自強不息、甘于奉獻是他為我們留下的寶貴財富。讓我們踏著x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實做人，為建設中國特色社會主義事業作出新的貢獻。

　　xx老師安息吧！

　　學生悼念老師的悼詞 8

各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的教育前輩——張xx老先生。

　　張老先生生于19xx年1月11日，1993年于遮放鎮戶拉中學退休，這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的老同志，不幸因病于20xx年11月25日永遠地離開了我們，享年73歲。

　　張老是戶拉本地人，他生于戶拉，長在戶拉，并服務于戶拉。

　　自幼聰明好學，孝敬父母;熱愛勞動，吃苦耐勞。

　　一九五二年，他以優異成績考取武威師范;在考學升學率極低的當年，能考入當時本地區唯一的一所高等重點中師學校，他成為家鄉人的驕傲。

　　一九五三年武威師范畢業后，他被分配到寧遠堡小學工作，后調入紅山窯小學任教。

　　19xx年—19xx年在家自謀職業，1969年—1978年于東寨下鄉務農，19xx年落實政策后，重返教育系統工作，先后于東寨新二壩小學、下二壩小學、永昌職中工作，1993年退休。

　　41年來，他愛崗敬業，愛校如家;勤勤懇懇，任勞任怨;刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。

　　為了學生，他焚膏繼晷，嘔心瀝血;為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。

　　特別是對經濟困難的學生，他更是關懷備至，傾注愛心;經常是慷慨解囊，不計回報，真正實踐著教書育人的諾言，深受學生的愛戴和社會的好評。

　　許多經濟困難的'學生，在他的幫助下完成了學業，走上了成才之路。

　　高山肅然垂首，龍江低沉嗚咽，杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，不料張老先生溘然長辭，撒手西去。

　　孔子風范，萬世流芳，張老形像，永不泯滅，張老先生雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。

　　我們一定要化悲痛為力量，團結一心，為戶拉教育事業的繁榮和發展而努力奮斗。

　　他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里，他在飯桌上為孫子們搛菜的情景栩栩如生，校園內鮮花綠蔭邊仿佛飄來他那勤快的腳步聲，門房內熱情接待來訪家長的一張笑臉時隱時現，操場上瀟灑舞劍、老當益壯的晨練老人的身影似乎仍在閃現。

　　但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，你終究走了，永遠地走了。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。

　　老人在這晨風微涼的初冬，離開了我們，他燃燒了自己，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。

　　張老先生，你放心地去吧!你的教誨學生們將銘心刻骨，你的遺志子孫們將一如既往地傳承，你的處世風范同志們將毫不猶豫地追隨效仿。

　　張老，你放心地走吧!你安息吧!您將永遠地活在我們心中!

　　學生悼念老師的悼詞 9

各位領導、來賓、朋友：

　　今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx。

　　xx，男，漢族，祖籍習水。生于19xx年xx月xx日，因病醫治無效，于20xx年xx月xx日xx時xx分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。

　　xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，工作勤勤懇懇，兢兢業業，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創造了不平凡的業績，受到老師、學生和家長的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。他就像蠟炬，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。

　　xx老師的一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰線上的`一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當后代們立室立業后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血�！罢l言寸草心，報得三春暉”，無私的父愛，將永遠銘記在后代們的心中。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力！

　　安息吧！xx老師。

　　學生悼念老師的悼詞 10

各位領導、來賓、各位親朋好友：

　　今天，我們懷著十分悲痛的心情，在此深切悼念潢川縣教育戰線上德高望重的老校長，我的恩師——xx老師。

　　淮河水低沉嗚咽，大別山肅然垂首。忽聞葉老師猝然辭世，我們震驚悲痛，雖仰遺容尤不信，昨日今晨永相隔。

　　敬愛的葉老師，今天我們來送您，我代表潢川高中八0屆四班的同學來送您，雖然已經高中畢業35年了，但35年前您的音容笑貌，您的諄諄教誨仍歷歷在目，昨天我班的同學馬延新說還記得葉校長給我們講話的樣子，一段話可引用多個成語，丁繼同學說您最喜歡引用奧斯特洛夫斯基的名言：一個人，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而懊悔……我們同學王文煒、楊萍、張新華、方建江、盧寅生、邵輝、陶錦春、張婷等從新西蘭、上海、北京、石家莊、鄭州、信陽等地或發文，或打電話，都委托我們在潢川的同學表達他們的哀思，表達他們的心意。您的孩子跟我們同班，我們都覺得像您的孩子一樣，得到您的愛，也都像您的孩子一樣愛您，大家一致認為這輩子當您的學生——值！

　　想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。我們心目中最德高望重的杰出教師、校長今天離去了，煙雨凄寒，萬里名花凝血淚，音容寂寞，清溪流水是哀聲，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，哀樂低回，親朋落淚，同學傷懷，這位心懷大別山，情系淮河水的教壇長輩，馬上就要還生塵土；而他鑄就的師魂將永遠留在我們這些學生、乃至所有人的心中！

　　葉老師您雖然離我們而去，您的.寬厚美德，您的勤勞品質，您的敬業風范將成為我們學習的榜樣，成為我們精神的動力，葉老師，您放心的走，我們這些學生一定會謹記您的教誨，這一輩子以您為榜樣，做個踏踏實實的人。

　　葉老師，您的學生永遠懷念您！

　　學生悼念老師的悼詞 11

　　感謝你們來參加老師的追悼會。

　　老師可以說是英年早逝，享年249歲，而我和我的同桌劉傳治也229歲了。前幾天還參加了其他同學的葬禮(除了同桌劉傳治)。下面，請允許我向你們夸張地講述我最最敬愛的小王老師，講講她是如何愛護我們的。

　　首先，就是作業上的關懷，真是-少之又少。

　　每天的家庭作業少的不能再少，只要再少一項作業，我的.心，都像是被刀重重地絞了一下。幾乎每次都只布置了三四五項作業。如果布置五項作業，有兩項都不用寫，只用讀。只有三項時，除了看課外書和預習，就是一篇不少于450字的命題作文。在小王老師的幾年折磨下，我是不怕寫作文的。可是剛轉來的劉傳治，我親愛的同桌看見了“寫作文”三字，像觸電了似的，接著如同絮絮叨叨的老婆婆一樣，又開始說起來：“�。±咸炷�！俄滴神呀！”等一系列常用語言。直到現在，他還保留著這些神語言。

　　小王老師就是這樣“寵”著我們，才培養出了劉雨荷、袁晨瀾、賈坤麟等寫作達人。當然了，肯定少不了我。但，這只是我的謙辭。

　　不僅如此，她還特特特特別能“攀高”。

　　在我們五年級上學期，她去了一回谷里書院，攀上了張祖慶、周其星、董尚元、賴建平等名師，還成功引起了各”高枝”的注意呢！

　　在200多年前，她讓我們聽賴老師的作文課，還讓我們寫一篇習作，于是我們每個人都開始痛苦地咬筆頭。這樣的事情還不少。她每次看了什么名師課都要求我們看。這可苦了我們，足不出戶聽全國名師的課，還免費，讓你欲罷不能啊。

　　小王老師，還特特特別健忘。

　　有一次期末考試前幾天，小王老師說只要考上了九十分，就能在她家里選擇一本自己喜歡的課外書，這使我興興興興奮了整整一分鐘！算我幸運，我的語文考了90.5，我以為能選書了。但過了幾天，選書的事情杳無音信。我想她肯定又忘了。但她健忘未必是壞事，因為有幾次我們犯了錯，她說著要懲罰我們，結果就給忘了……哈哈！

　　這就是我對老師的致詞！希望老師在天堂一切安好！

　　學生悼念老師的悼詞 12

　　那一天，我去參加你的葬禮，所有的人，站立兩旁，伴著，那奏起的莊嚴而凄涼的哀樂，眾人，含淚，向你告別!我目不轉睛地，看著一動不動的你，那蠟白而熟悉的臉上，還依然含著微笑，安詳地躺在那鋪滿鮮花的架床上。我緊咬著發抖的雙唇，強抑著那兩行早以流下的淚水，撕碎的心，以跟你一樣死去了!周邊的一切仿佛都以不存在，此時，大腦一片空白。直到殯師念完了吊念詞，你的遺體被人推走，眾人的哭喊聲驚醒了我，我才意識到，我的身體還存在于這個世界上。悲痛欲絕的臉上，早以沒有了表情，只是小溪一樣的淚水還在不停地流著。我沒有拼命地哭喊，只是呆呆地，看著你的遺體，一點一點地，逐漸消失在我的視線里，剎那間，眼前的一切，開始變得越發模糊!最后天昏地暗，我，終于失去了知覺。

　　秋風吹，

　　吹下淚兒成行落;

　　吹得葉舞黃碟飛。

　　舉目滿池荷葉盛，

　　不見只花開。

　　埋頭思君淚斷腸，

　　生命怎挽回!

　　怎挽回......

　　你走了，就這樣離開了我們，沒能留下任何言語，20xx年1月20日凌晨1點36分，一場意外的車禍，無情地奪去了你那年僅34歲的生命!只留下了，那一段段......一段段美麗而痛苦的回憶......

　　記得，就在25號的那個晚上，也就是你出事的5個小時前，我們還曾在一起，我還因一點小事，而跟你發女士脾氣，對你大喊大叫，最后，你無奈地輕輕地關上了我的門，離開了，沒能想到，那卻是我最后一次感受到你的紳士風度與溫柔!

　　當我第二天早晨，得到了你出事的噩耗時，我是多么的后悔!后悔當時不該對你發那么大的脾氣，后悔不應趕你走......后悔，從未好好珍惜過你!剎那間，你昔日的深情與呵護，電影一樣，一幕幕地在腦海中演繹。

　　那一天，我去參加你的葬禮，所有的人，站立兩旁，伴著，那奏起的莊嚴而凄涼的哀樂，眾人，含淚，向你告別!我目不轉睛地，看著一動不動的你，那蠟白而熟悉的臉上，還依然含著微笑，安詳地躺在那鋪滿鮮花的架床上。我緊咬著發抖的雙唇，強抑著那兩行早以流下的淚水，撕碎的心，以跟你一樣死去了!周邊的一切仿佛都以不存在，此時，大腦一片空白。直到殯師念完了吊念詞，你的'遺體被人推走，眾人的哭喊聲驚醒了我，我才意識到，我的身體還存在于這個世界上。悲痛欲絕的臉上，早以沒有了表情，只是小溪一樣的淚水還在不停地流著。我沒有拼命地哭喊，只是呆呆地，看著你的遺體，一點一點地，逐漸消失在我的視線里，剎那間，眼前的一切，開始變得越發模糊!最后天昏地暗，我，終于失去了知覺。

　　我這一生，第一次給人燒紙錢，沒想到對象會是你——

　　我在你的遺物里，發現了那張我找了很久，也沒能找到的照片，那是我們在02年冬天的合影......淚兒，總是喜歡不聽話地拼命地流，長長的嘆了一口氣，我的心，沉重的像壓到了地獄的盡頭!幾乎無法呼吸。在這靜得令人不安的午夜里，任思緒在腦海中飛騰，面對著無邊的黑暗，問世人誰能挽回你的離去?回答是無盡的空寂的靜默，枉自神傷......

　　學生悼念老師的悼詞 13

各位來賓、各位親友：

　　愁云慘淡石牛垂首灑清淚，音容寂寥浮鷂哀鳴放悲聲。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里舉行離別儀式，深切悼念教書育人的楷模，辛勤耕耘的園丁，元山小學在職教師xx老師，x老師因突發腦溢血、醫治無效，不幸與世長辭，享年59歲。

　　在此，我謹代表元山小學全體師生向xx老師的猝然離世表示沉痛的哀悼，對xx老師的家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的鄰里、親朋表示衷心的感謝。

　　說一聲，帶著深深的眷戀永遠地離開了人世。此時此刻，大家一定和我一樣，心情沉重，悲痛萬分。我們悲傷，因為我們失去了一位良師益友；我們心痛，因為我們失去了一位人生楷模。我們含淚呼喊，見到的是冷清的靈柩，我們努力追尋，卻只有他慈祥的照片。我們的淚水沒能阻止死神對他的召喚，親人日夜的守護也沒擋住他踏上天堂的腳步，我們的淚水只有無盡的流淌，親人們也只有在天的這邊無奈的遙望。

　　獻身教育，師德永存。xx老師的一生雖然短暫，卻是光榮的一生，勤勉的一生。培育桃李三十五載，鞠躬盡瘁近60春。x老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中，一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研，每一篇文章；精心設計，每一個教案；認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛，照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的'好學生，幫助他們認真完成作業，以合格的成績走出初小大門。事可對人語，心常如水平。x老師人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說：與x老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與x老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為元山小學的教育事業做出了實實在在的貢獻�？梢哉f，x老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是鞠躬盡瘁的一生，是光明磊落的一生。

　　xx老師的一生雖然短暫，卻是操勞的一生，奉獻的一生。他不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好父親。他艱苦創業、勤儉持家、寬厚仁慈，為了兒孫們的幸福，他傾注了自己的全部心血。他對子女寬嚴適度，教化有方；他為了家人總是吃苦在前，享樂在后，默默奉獻，無怨無悔。

　　xx老師走了，沒能留下只言片語便撒手人寰，他的離去使學校失去了一位好老師，同學們失去了一位好師長，我們失去了一位好同事；家庭失去了一位好丈夫，好父親，好爺爺；村里失去了一位好鄰居；社會失去了一位好公民，讓我們哀傷不已、心痛欲絕。

　　精神永駐，師魂不朽。憶往事，歷歷在目，悼故人，倍感思念。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。我們要學習他誠心待人，熱情助人，樂觀豁達的生活態度，我們要學習他勤勤懇懇，兢兢業業、無私奉獻的工作精神。

　　xx老師：

　　今天，你走了，帶著親人的悲痛悄然離去；

　　今天，你走了，帶著對三尺講臺的深情厚誼，悄然離去；

　　今天，你走了，帶著家人和老師的無限傷痛，悄然離去；你走了，你的妻子失去了她溫暖的懷抱，從此，漫漫長夜只有她孤獨的淚水相伴；你走了，你兒孫失去了堅強的臂膀，從此，他們只能在茫茫人海中獨自奮斗；你走了，我們失去了一位優秀的人民教師，從此，我們只有翻開你的歷史慢慢沉思。

　　雖然你走了，但是我們不能忘記……我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，勤儉持家；我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。疾風勁吹，山水含悲。x老師，明天，你將和青山相伴，與黃土相依，同日月共存。我們請你一路慢行！

　　愿你一路走好！