有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你痛恨劣質(zhì)的商品嗎？你對(duì)社會(huì)上弄虛作假的現(xiàn)象深惡痛絕嗎？時(shí)光飛逝，隨著一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，隨著期末考試的臨近，你想好怎么做了嗎？
孔子曰“君子以誠(chéng)為貴”，孟子亦曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立”。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信，個(gè)人將無(wú)法立足；沒(méi)有誠(chéng)信，校園將無(wú)法發(fā)展；沒(méi)有誠(chéng)信，國(guó)家和社會(huì)將不能進(jìn)步？？國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信，社會(huì)呼喚誠(chéng)信，校園需要誠(chéng)信，人人需守誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是人類基本的價(jià)值規(guī)范，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假，考試作弊，則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們，面對(duì)考試，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們誠(chéng)信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄！“生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始，人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步”。在此，學(xué)生資助服務(wù)中心向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、端正態(tài)度，正確面對(duì)
期末考試是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的檢驗(yàn)。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母，更要把道德與誠(chéng)信的優(yōu)秀答卷交給自己！
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
“一分耕耘，一份收獲”。我們?cè)谧⒅仄綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還應(yīng)該利用期末寶貴的時(shí)機(jī)，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不抱有任何僥幸心理，滿懷信心地迎接考試。
三、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考
“千里之行，始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。每次考試自覺(jué)攜帶考試證件；服從監(jiān)考教師安排，嚴(yán)格遵守學(xué)校考試紀(jì)律；嚴(yán)格約束不良的思想觀念，堅(jiān)決杜絕任何作弊行為；弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì)，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。
“鑒諸往，知來(lái)者。”同學(xué)們，不要為一時(shí)的考試失利而悲觀失望，也不要為一次取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜。一次失敗不等于全部失敗，一時(shí)勝利不等于永遠(yuǎn)勝利。人生的本質(zhì)，不是沒(méi)有失敗，而是如何面對(duì)失敗并走出失敗。人生的意義，不是陶醉于一時(shí)勝利，而是保持清醒的頭腦，不斷地奪取新的勝利。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)校考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕考試作弊，用誠(chéng)信撐起一片潔凈的藍(lán)天，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米罾硐氲某煽?jī)！
倡議人：
20xx年xx月xx日
有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)2
同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種職責(zé)，也是一種聲譽(yù)；“人無(wú)信則不立”，“有信”是做人的根本。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)我們所學(xué)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，也為教學(xué)方法的改善，教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施，帶給全面客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試過(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信性，是校園教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的務(wù)必。同學(xué)們透過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)在考試中體現(xiàn)誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
為此，我們倡議：樹(shù)立校園及個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚；嚴(yán)守考試紀(jì)律，倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)。
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。我誠(chéng)信，我秀麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們樹(shù)立起“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。
最后，祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功，為自己的誠(chéng)信贏得滿分。
有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信自古以來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是一種準(zhǔn)則、一種品行，更是一種責(zé)任、一種道德，人無(wú)誠(chéng)信不立，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不強(qiáng)！然而，近年來(lái)，校園中舞弊現(xiàn)象日益嚴(yán)重，舞弊手段層出不窮，誠(chéng)信嚴(yán)重缺失。這既是對(duì)我們自身能力的否定和蔑視，也是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的褻瀆。大學(xué)生作為祖國(guó)的脊梁、民族的未來(lái)，是精神文明的傳播者，是社會(huì)誠(chéng)信的倡導(dǎo)者，在推廣誠(chéng)信，發(fā)揚(yáng)美德方面理應(yīng)做好表率作用。
因此，在英語(yǔ)四六級(jí)考試及期末考試臨近之際，為號(hào)召同學(xué)們發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信美德，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為考試創(chuàng)造一個(gè)公平公正、和諧有序的環(huán)境，校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、提高自身修養(yǎng)，端正考試態(tài)度
考試不僅是對(duì)我們能力的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)自身素質(zhì)的一次考驗(yàn)。樹(shù)立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，是一名合格的大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有加強(qiáng)自身素養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事，端正考試態(tài)度，嚴(yán)肅對(duì)待考試，才能真正地檢驗(yàn)自己的水平，提高自己的能力，才能在以后的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考
成功是留給有準(zhǔn)備的人的，作弊不是考試得勝之道，只有真正的武裝自己，用自己實(shí)際的能力去對(duì)待考試，才能取得最終的勝利。同學(xué)們應(yīng)抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，用積極的心態(tài)去對(duì)待考試。
三、文明考風(fēng)，端正考紀(jì)
同學(xué)們既要自律，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，尊重監(jiān)考老師，服從管理，又要勇于檢舉和揭發(fā)其他同學(xué)的作弊行為，大膽同違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)抵制一切作弊行為，共同營(yíng)造公平公正的考試氛圍。
四、學(xué)生干部發(fā)揮模范作用，以身作則
全校各級(jí)學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)上要以身作則，帶頭發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良品德，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)考場(chǎng)秩序，引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的考試觀，為建立"公平、公正、誠(chéng)實(shí)、守信"的考風(fēng)而共同努力。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造良好的考試氛圍，一同維護(hù)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，為自己交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能取得滿意的成績(jī)！
有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信自古來(lái)都是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)代不但要具備積極進(jìn)取的態(tài)度，更應(yīng)擁有誠(chéng)信做人的根本，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的.競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
20xx年高考就要來(lái)臨。高考是檢驗(yàn)同學(xué)們成果、展示青春風(fēng)采的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)浦江三中優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的重要窗口。為加強(qiáng)誠(chéng)信宣傳，積極引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，樹(shù)立誠(chéng)信光榮、舞弊可恥的觀念，學(xué)校號(hào)召20xx屆參加高考的606名同學(xué)在高考中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為。倡議如下：
1.行百里者半九十，高考備考已處于沖刺時(shí)刻。努力，全力以赴，做好充分準(zhǔn)備，以飽滿的熱情和充分的信心迎接高考。
2.牢固樹(shù)立“以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥”的觀念。排除思想雜念，聚精會(huì)神，在高考考場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)水平。
3.嚴(yán)守紀(jì)律，誠(chéng)信考試。嚴(yán)于自律，互相督促，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的答卷。
4.全體班、團(tuán)干部和入黨積極分子、團(tuán)員青年以身作則，率先垂范。
《考生守則》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》等文件明確規(guī)定了違反考試紀(jì)律的認(rèn)定辦法和處分辦法。學(xué)校提醒同學(xué)們切不能因小失大，不要為一時(shí)的“聰明”而帶來(lái)終身的遺憾。
同學(xué)們，讓我們用誠(chéng)信撐起浦江三中“，尚學(xué)，篤行”的天空，用行動(dòng)向自己、父母和交上一份完美的高考答卷吧！
衷心祝愿全體同學(xué)心想事成，金榜題名！
有關(guān)誠(chéng)信考試倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)民族和社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石；誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、是一種準(zhǔn)則、是一種責(zé)任、也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。作為金初的每一份子，我們有責(zé)任為學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；作為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該無(wú)愧于自己的靈魂、無(wú)愧于這個(gè)偉大的民族。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是、倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人、恪守承諾；崇尚科學(xué)、追求真知；做有道德、守法律、有知識(shí)的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭、孝敬父母長(zhǎng)輩；合理消費(fèi)、提倡儉樸生活；分擔(dān)家務(wù)、提倡自己事自己做；言行一致，提倡勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，做誠(chéng)信作業(yè)、行誠(chéng)信考風(fēng)；不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊，堅(jiān)決維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事，言必信、行必果；不貪便宜、明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)、講究信譽(yù)；做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益處、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信、我美麗，我誠(chéng)信、我自豪！讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)、珍視誠(chéng)信價(jià)值，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。
讓大家攜起手來(lái)，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
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