文明禮儀的倡議書

時間：2024-11-16 03:53:29 倡議書我要投稿

文明禮儀月倡議書推薦度：
文明禮儀月倡議書推薦度：
文明禮儀月倡議書推薦度：
文明禮儀月倡議書推薦度：
文明禮儀月倡議書推薦度：
相關推薦

關于文明禮儀的倡議書（精選10篇）

　　在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家收集的關于文明禮儀的倡議書（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

關于文明禮儀的倡議書（精選10篇）

　　文明禮儀的倡議書篇1

居民朋友們：

　　開展文明禮儀宣傳教育是建設全國文明城市的重要內容，是我社區認真貫徹肥城市委、市政府《關于深化文明城市創建工作的實施意見》精神的重要舉措，也是建設文明城市、提升市民素質的有效抓手。為此，我們向社區居民朋友倡議：

　　一、以主人翁姿態積極參與創建活動。

　　社區是我們的家園，創建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責任。我們要以主人翁的姿態，以滿腔的熱情投入到創建活動的.熱潮中，讓文明的風尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創建文明城區做出自己的貢獻。

　　二、做講“禮”重“儀”的文明居民。

　　中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內在學識和文化素養的體現，更是一個城市社會文明進步的體現。為創建禮儀之城、文明之城，我們應該堅決革除“十大陋行惡習”(機動車闖紅燈，司機、乘客行車途中向窗外扔東西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內讓座、公共場所不吸煙、排隊等候不擁擠、堵車時不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護花草樹木、講究衛生、生活垃圾不亂倒、誠信經營)，廣泛運用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關系，構建社會主義和諧社會而努力奮斗!

　　三、弘揚正氣，樹立文明新風。

　　大力弘揚“文明、誠信、豁達、堅韌、求實、創新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護肥城的良好形象，讓我們人人參與建設文明城市，共享創建成果，共同建設一個政務廉潔高效、法制環境公平公正、市場環境規范守信、人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境與自然和諧的文明城市。

　　“肥城是我家，建設靠大家”。做文明市民、創禮儀之城、建文明肥城，我們義不容辭!文明是你我所愿，進步是你我所望，發展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明肥城建設譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年XX月XX日

　　文明禮儀的倡議書篇2

同學們：

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”，文明禮儀倡議書。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的.擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發出倡議：

　　認真學習《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。

　　在校園里，我們是文明的學生；

　　在家庭中，我們是文明的孩子；

　　在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　一、明理誠信

　　1、求學明理，尊敬師長。

　　2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講

　　“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……

　　3、文明禮儀，公共場合（在校）著裝大方、得體，男生不留長發、女生不染發、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。

　　4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。

　　5、愛護公共設施，保持校園美好環境，不亂扔果皮紙屑，倡議書《文明禮儀倡議書》。

　　6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。

　　二、團結友善

　　1、熱愛集體，團結同學，互助互愛，共同進步。

　　2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎。

　　3、嚴于律己、寬以待人。

　　4、珍惜身邊的同學

　　、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。

　　5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　三、勤儉自強

　　1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

　　2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創建節約型社會貢獻自己的力量。

　　3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以實際行動構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩，揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好!

　　倡議人：

　　日期：

　　文明禮儀的倡議書篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　伴著溫和的春風，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來，培養我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們人生課堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養，為了響應學校的號召，我代表初一(9)班班委會向全體同學提出如下倡議：

　　一、明德修身，博學踐行。

　　從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。

　　二、反省克己，積善慎獨。

　　要注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學奉獻，把自己修養成真正的文明人。

　　三、愛校如家，節儉自律。

　　在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的.使者、遵守社會公德的模范小公民。

　　四、努力學習，發奮成才。

　　我們要珍惜初中和高中學習生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉溺于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲，把青春的時光用于學習，用于提高自身素質，為營造良好的學習氛圍，徹底轉變學風，做一份貢獻，盡一份責任。

　　那么在現實生活中我們應做到如下幾點：

　　1、講究個人衛生，衣著整潔，打扮得體，不染發，不留長發，不佩戴飾物，不穿拖鞋進學校;

　　2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話;

　　3、遵守紀律，上課專心聽講，舉手發言，不睡堂，規范完成作業;

　　4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規范;

　　5、講公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;

　　6、講究社會公德，尊老愛幼，保護公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個好學生。

　　最后，我們通過參與學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，要與學校的宣傳教育活動和文明禮儀知識普及活動緊密結合起來，切實提高自身的文明禮儀素質，提升我們的文明形象，構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們，讓我們攜手共進，使陳家學校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

　　初一(9)班何心旖

　　文明禮儀的倡議書篇4

XXX：

　　校園是我家，文明靠大家。為進一步營造濃厚的構建和諧、文明、團結的校園環境，提高全體師生、家長對社會主義核心價值觀的知曉率，確保東莞市委市政府爭創全國文明城市“四連冠”圓滿成功，我們誠懇地希望每一位家長和你們的孩子一起，大手拉小手，我們理應“從我做起，從現在做起”，為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此，我們倡議：

　　一、爭做學習文明禮儀的表率。

　　帶頭學習文明禮儀知識，把學習文明禮儀知識作為精神文明建設和工作作風建設的.重要組成部分，積極參與文明禮儀教育活動，全面掌握禮儀知識，自覺踐行禮儀規范，不斷提升文明素質，切實做到明禮儀、講文明、守規范。

　　二、爭做傳播文明禮儀的表率。

　　帶頭宣傳文明禮儀知識，積極推動文明禮儀教育，自覺克服不文明現象，積極以自己的模范言行影響周圍群眾和親朋好友，改變不文明的觀念和行為。

　　三、爭做踐行文明禮儀的表率。

　　帶頭遵守文明禮儀規范和社會公德、職業道德，自覺愛護公共環境和維護公共秩序，把加強文明禮儀修養作為一種責任，從日常工作和生活的每一個細節做起，時時處處注重儀表、儀容、儀態和禮節、禮貌。

　　文明禮儀連著你我他，創建文明城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，從修正自身做起，從您的家庭做起，從現在做起，從每件小事做起，讓我們積極文明禮儀活動的實踐中去，為創建文明城市貢獻出自己的一份力量。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年XX月XX日

　　文明禮儀的倡議書篇5

　　作為充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們生活態度積極，求知愿望熱烈，盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰：“不學禮，無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終，它體現著學校學生的禮儀風貌，同時也關系到學校良好風氣的建設。所以，讓我們攜起手來，自覺傳承文明禮儀，抵制不文明現象的發生。

　　推進文明禮儀建設，爭做新時代文明大學生，用實際行動來響應我們的倡議吧！

　　1、文明就餐，就餐時自覺排隊，就餐后將餐具自覺放回餐具回收處，禮讓三分，讓食堂環境變得井然有序；

　　2、不在公共場合吸煙，特別是在教室、食堂、宿舍等場所，良好的學習生活環境建設需要我們每個人的共同努力；

　　3、校園內文明交往，男女之間不過分親昵，行為舉止文雅大方；

　　4、見到老師、長輩要問好，無論是在校老師還是學校的保潔阿姨，都要以禮貌的態度對待他人，體現自身修養和高尚的文明素質；

　　5、不將飯菜帶進教學樓，尊重老師、尊重同學，垃圾不留，人走燈滅；

　　6、不在校內穿奇裝異服，不染發、不燙發，雖然我們已步入大學，我們也都想追求獨特，但獨特不等于奇特，所以應注意自己的儀容儀表，要做到得體大方；

　　7、全面提高個人思想素質，尊敬師長、團結同學，同學之間和睦相處，善于化解同學之間的矛盾，不因小事而斤斤計較，爭做文明大學生。

　　同學們，“播種的是習慣，收獲的`是品格”，文明禮儀是個人素質的體現，讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好形象為目標，為共同營造一個文明有序的校園環境而努力！

　　請同學們從我做起，從現在做起，為增強同學們的文明意識，全面提升大家的品位素養，為我們自己營造一個良好的學習生活環境，讓我們用實際行動去努力創造！加入建設文明禮儀校園的行動中吧，我們需要你的加入！

　　倡議人：

　　日期：

　　文明禮儀的倡議書篇6

親愛的同學們：

　　菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。為大力推進和諧校園建設，倡導校園文明禮儀新風尚，提高同學的綜合素質，讓我們用實際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把道德規范落實到每一個細小的環節上，爭做文明大學生，充分展示安師院學子風采!為此，特向同學們提出以下倡議：

　　一、課堂文明

　　1、提前10分鐘進入教室，不遲到，不早退，不曠課，有事提前辦理請假手續，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。

　　2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進入教室，塑造大學生良好形象。

　　3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔。

　　4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律;不在上課時睡覺或看與該節課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。

　　5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。

　　6、講究誠信，以積極、正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。

　　二、日常文明

　　1、尊敬師長，遇到領導老師時要恭敬有理，主動問好;進入師長辦公室或宿舍時要敲門，得到允許后才可進入。

　　2、團結同學、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。

　　3、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。

　　4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。

　　5、文明上網，合理科學上網，杜絕癡迷網絡，不泡通宵酒吧。

　　6、男女同學之間自尊自愛，舉止言行文明得當，不在公共場合有過親密行為。

　　7、就餐、購物、打水時規范排隊，文明就餐，用完后餐具放到指定地點，擺放好餐廳門前的自行車，創造良好的就餐環境。

　　8、自覺維護校園秩序，線內擺放自行車，不亂擺攤點，按規定地點張貼海報、懸掛橫幅、放置宣傳板等。

　　9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎車，不騎車帶人，出入校門自覺下車。

　　10、勤儉節約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費，節約水電、保護資源。

　　11、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動謙讓老、弱、病殘，做文明大學生。

　　12、不酗酒打架，群毆滋事，杜絕打麻將等行為。

　　13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。

　　14、拾到東西及時交到失物招領中心，做新世紀高素質大學生。

　　三、寢室文明

　　1、在宿舍區內不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。

　　2、講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。

　　3、維護宿舍內和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。

　　4、互相激勵、互相促進，在宿舍內形成良好的學習風氣。

　　5、不在宿舍內打架、抽煙，杜絕夜不歸宿，維護校園的生活秩序與安定。

　　6、文明使用家具，愛護公物，節約用電，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規電器，不使用明火(如蠟燭或焚燒物品)，出門時關閉所有電源，做到防火防盜。

　　7、尊重宿舍管理人員的管理，協助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。

　　8、休息時間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的`休息環境。

　　9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

　　讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫我院大學生文明的新篇!

　　倡議人：

　　文明禮儀的倡議書篇7

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們的家鄉，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當前，在市委、市政府的正確領導下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應該從自身做起，增強文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強文明禮儀實踐，形成全體中小學生“文明禮儀，從我做起”的良好風尚。

　　值此之際，我向同學們發出倡議：

　　一、爭做文明禮儀知識的學習者。

　　文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現一個人的教養、風度和魅力，體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養，養成文明禮儀的好習慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。

　　二、爭做文明禮儀知識的傳播者。

　　文明禮儀能推動與人為善，能促進家庭和諧，能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀，讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。

　　三、爭做文明禮儀活動的.實踐者。

　　文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。

　　同學們，文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。

　　倡議人：XXX

　　時間：20XX年XX月XX日

　　文明禮儀的倡議書篇8

尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　文明禮儀教育是一項系統工程，需要方方面面的參與和配合，需要我們的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學習中受啟發、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環境，為了培養孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們倡議：

　　1、語言文雅，積極使用普通話；

　　2、向孩子宣傳文明禮儀知識。給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌、童謠等。引導鼓勵孩子與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信。

　　3、與孩子一同養成見面問好、分別說"再見"的禮貌習慣。公共場合輕聲交談，舉止文雅，著裝得體，儀表整潔。

　　4、幫助孩子學會自己的事情自己做。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致。

　　5、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　6、協助教育孩子愛護幼兒園的玩具、圖書，不損壞、不帶走幼兒園的'玩具物品，做個有誠信的孩子。

　　7、和幼兒一起做到講究衛生，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不亂扔煙頭，不亂擲食品包裝，不隨意采摘花草。

　　家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創建文明靠大家。讓我們全體師生和家長，團結一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

　　文明禮儀的倡議書篇9

親愛的同學們：

　　20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的.小學生，我們要積極行動起來，為建設文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明學生，在此我鄭重向全體同學發出如下倡議：

　　一、在校園里，我們是文明的學生。

　　我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

　　處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。

　　不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。

　　二、在家庭中，我們是文明的孩子。

　　我們能做到：尊老愛幼，勤儉節約。

　　節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。

　　三、在社會上，我們就是文明的使者。

　　遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。

　　公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。

　　同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著!

　　倡議人：

　　日期：

　　文明禮儀的倡議書篇10

親愛的同學們：

　　一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于三月份開展“文明禮貌月”活動，以改正不良行為習慣，杜絕不文明行為。

　　一、創建文明校園“十無”要求

　　1、墻上無腳印、污損。要求學生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不在校園內亂貼亂畫。

　　2、地上無亂扔雜物。要求學生講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。

　　3、課桌椅上無亂刻畫。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。

　　4、用電用水無浪費。要求學生不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。

　　5、無吸煙現象。要求學生不吸煙。

　　6、購物就餐無插隊。要求學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。

　　7、校園無打架。要求學生講團結、講友愛、講風格，不準打架斗毆，不準酗酒。

　　8、男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。

　　9、公共財物無損壞。要求學生愛護學校的一草一木，不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。

　　10、宿舍就寢無喧嘩。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的'紀律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。

　　二、倡導“十字文明用語”