環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)范文十篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇1
各物業(yè)管理企業(yè)、住宅(物業(yè))小區(qū)：
衛(wèi)生是健康的保障，文明是進(jìn)步的標(biāo)志。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的今天，創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生的生存環(huán)境，營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)秩序，是每一個(gè)市民的共同心愿和精神追求。小區(qū)作為一個(gè)居民生活的單位，一個(gè)構(gòu)成社會(huì)生活環(huán)境的基本單元，其整潔與否，衛(wèi)生與否，文明與否，關(guān)乎廣大居民的生活質(zhì)量，關(guān)乎一個(gè)城市的生活品位。為進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境，提升城區(qū)生活品位，提高廣大群眾的生活質(zhì)量，讓居民在整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美、和諧的環(huán)境里生活，我們?cè)谶@里提出如下倡議：
1、積極參與清潔小區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，自覺(jué)落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任，保持居民生活場(chǎng)所整潔優(yōu)美，徹底消滅衛(wèi)生死角，決不能拖城市建設(shè)管理后腿;2、積極動(dòng)員居民群眾從我做起，自覺(jué)維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明，革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不隨地大小便，不亂扔亂倒垃圾污物，垃圾入箱入筒，不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動(dòng)。3、掀起創(chuàng)建熱潮，提高小區(qū)業(yè)主、居民對(duì)創(chuàng)建清潔小區(qū)的支持率、參與度和滿(mǎn)意度，營(yíng)造創(chuàng)建的良好社會(huì)氛圍;4、維護(hù)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，保持小區(qū)整潔美觀，不亂吐亂扔，亂刻亂畫(huà)，亂潑亂倒，亂牽亂掛，提倡用可降解塑料袋裝垃圾，并且放入指定的地點(diǎn)。5、保護(hù)小區(qū)環(huán)境，維護(hù)小區(qū)形象，清除小區(qū)內(nèi)“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)和噪聲，不亂開(kāi)亂種，保持綠化布局合理，環(huán)境優(yōu)美。6、嚴(yán)格遵守“城市嚴(yán)禁放養(yǎng)三鳥(niǎo)”的`有關(guān)規(guī)定，小區(qū)內(nèi)不養(yǎng)牲畜，不養(yǎng)禽類(lèi);7、發(fā)動(dòng)所有居民住戶(hù)共同為小區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同維護(hù)小區(qū)衛(wèi)生環(huán)境。
建設(shè)整潔有序的居住環(huán)境，打造優(yōu)美和諧的城區(qū)形象，是每個(gè)居民的共同愿望，更是小區(qū)物業(yè)的共同責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為打造美麗龍華、健康龍華、文明龍華、和諧龍華而共同努力!
倡議人
時(shí)間
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇2
各位師生們： 大家好!
你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的`校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校團(tuán)委懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：XXX
xx年x月x日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的`同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
7、請(qǐng)使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、創(chuàng)文明和諧校園，看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué)，看衛(wèi)生，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明麻田人!我們一起努力吧!
xxxx學(xué)校
20xx年x月x日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇4
各位老師、同學(xué)們：
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。在優(yōu)美的'校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著知識(shí)，暢想未來(lái)。如今，在我們的校園里，我們還會(huì)看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章，衛(wèi)生欠佳；損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還會(huì)發(fā)生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞"；寢室里，對(duì)生活垃圾清除不及時(shí)，誘發(fā)嚴(yán)重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來(lái)，將垃圾投入垃圾桶內(nèi)。
三、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象；保持樓內(nèi)清潔，不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng)，做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。
四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，節(jié)約能源，用水用電隨時(shí)關(guān)閉。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)木、花朵。
老師們，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。
陽(yáng)羅二中
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇5
各位鄰居：
大家好！
我們來(lái)自五湖四海，無(wú)論我們的出生如何？也無(wú)論我們目的何在？但我們都是有知識(shí)，有文化，有道德，有理解能力的高素質(zhì)人才，否則我們無(wú)法在深圳生存！所以倡議大家愛(ài)護(hù)公共及個(gè)人衛(wèi)生，還我們清新的空氣，保護(hù)我們健康的身體。
最近發(fā)現(xiàn)，我們有些鄰居隨意扔垃圾，隨地吐痰，更有甚者，直接把垃圾放在門(mén)口。也許大家是無(wú)心的，只是偷個(gè)小懶，隨便扔扔，沒(méi)人知道是自己扔的；隨便吐一點(diǎn)，不傷大環(huán)境；隨便放放，下樓時(shí)再帶走。殊不知，這已經(jīng)對(duì)環(huán)境及其他人造成了嚴(yán)重影響。
大家不妨設(shè)身處地地回憶和想一想（或者叫三省吾身），當(dāng)你開(kāi)門(mén)的時(shí)候，撲面而來(lái)的.不是新鮮的空氣，而是垃圾的味道，乍一看一袋垃圾放在門(mén)口，粘稠的液體正慢慢滲出，你會(huì)作何感想？
當(dāng)你有一天患上傳染病，你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到，門(mén)口的那一點(diǎn)痰。請(qǐng)記住：每一個(gè)人的口腔疾病都是不一樣的，同樣的疾病在不同的人的口里，其病的嚴(yán)重程度是不一樣的。
當(dāng)你一不小心滑倒，站起來(lái)一看，自己踩上了不知誰(shuí)扔的塑料瓶或者牛奶袋，你心里會(huì)有什么樣的語(yǔ)言？
所以我提出以下七條倡議，只要你隨時(shí)想到做到，你就是偉大的人，你的孩子甚至知道你的人，都會(huì)以你為榮。
1、不要把垃圾當(dāng)風(fēng)箏。
2、不要把大地當(dāng)痰盂。
3、不要隨意扔垃圾。
4、不要把垃圾放在樓道中。
5、每天晚上或者早上一定要洗澡。
6、早睡早起，晚上十點(diǎn)半到凌晨六點(diǎn)半，不要播放或發(fā)出高頻聲音。
7、救火和見(jiàn)義勇為不受第6條限制。
鄰居們，謝謝你花時(shí)間看完這篇倡議書(shū)，謝謝！
你們的鄰居
20xx年xx月xx日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇6
——預(yù)防疾病，從環(huán)境清潔做起 尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡； 當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。
遺憾的是，在我們身邊，存在著一些不良衛(wèi)生行為。每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈。可是，為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯，又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑？為什么校園蔚藍(lán)的天空中會(huì)飄飛著丑陋的紙飛機(jī)？為什么清掃后的美麗的校園又會(huì)垃圾隨處可見(jiàn)的？甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨！為什么為什么為什么？捫心自問(wèn)，是誰(shuí)在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)？是誰(shuí)不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎？
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些標(biāo)語(yǔ)，如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？！！人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不良的衛(wèi)生行為也是國(guó)恥啊！！！聽(tīng)過(guò)了上述事例，你還認(rèn)為培養(yǎng)文明的衛(wèi)生行為是小事嗎？每一位有責(zé)任心的'中國(guó)人都應(yīng)該，都必須以“一屋不掃何以?huà)咛煜隆眮?lái)嚴(yán)格要求自己，從個(gè)人衛(wèi)生做起、從不隨地吐痰，不隨地亂扔紙屑做起，并持之以恒地做下去！
同學(xué)們，我們是西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主人！同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！ 祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，天天都快樂(lè)，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)！祝愿我們的校園變得更美麗！
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，提升我校的校園衛(wèi)生水平，減少學(xué)生疾病突發(fā)，在此財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支向全院師生發(fā)出如下倡議：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，更加不要隨地扔垃圾，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序，講桌、地面清潔干凈，及時(shí)傾倒垃圾的指定位置。
七、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作，做到及時(shí)到位，保質(zhì)保量。
八、各班勞動(dòng)委員認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，不留任何衛(wèi)生死角。
九、教室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范，講究衛(wèi)生，不亂堆亂放，經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
十、不亂吃食物，一日三餐合理搭配飲食結(jié)構(gòu)。
十一、學(xué)生不吸煙，不亂扔煙頭。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
附：倡議衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：貢桑加參
副組長(zhǎng)： 仁青尼布 次仁
成 員： 拉姆、巴桑吉巴、德吉、斯達(dá)參木舉、拉姆次仁、仁增旺久、旦增崔真、西熱措姆、索朗多吉
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支 學(xué)生會(huì) 20xx年3月
學(xué)生簽字：（如果您同意以身作則保護(hù)環(huán)境請(qǐng)簽字）
班級(jí)衛(wèi)生規(guī)定
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步改善校容、校貌，
創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、舒適、美觀的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定如下衛(wèi)生制度：
一、教室衛(wèi)生要求：
1、教室做到一日兩掃，辦公室一日一掃，要做好保潔，每周大掃除一次。
（1）地面干凈，垃圾隨掃隨倒，不積存，一周一大掃，做到教室地面干凈，拖干凈。
（2）課桌椅整齊、干凈無(wú)塵、抽屜里無(wú)雜物。
（3）黑板干凈、上檔無(wú)積灰，講臺(tái)內(nèi)外干凈。
（4）門(mén)窗檔無(wú)積塵，玻璃明亮。
（5）教室八角（右左上下角），五面（左右前后、頂面）干凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。
（6）衛(wèi)生工具一律放在教室右角上。
二、清潔區(qū)衛(wèi)生要求：
2、清潔區(qū)一日兩掃，切實(shí)做好保潔，責(zé)任落實(shí)到人。
（1）走廊干凈無(wú)紙屑、果殼、無(wú)痰跡，墻上無(wú)積塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、球印、腳印、無(wú)污跡。
（2）樓梯扶手干凈，轉(zhuǎn)彎角上無(wú)積塵，樓梯臺(tái)階角無(wú)積塵，地面拖干凈。
（3）花壇內(nèi)做到無(wú)雜草、無(wú)紙屑、無(wú)垃圾、無(wú)竹棒、無(wú)亂石及雜物。
（4）保潔做到“四無(wú)”（地面無(wú)紙屑、果殼、無(wú)痰跡、墻上無(wú)球印、腳印、污點(diǎn)、無(wú)蜘蛛網(wǎng)）
三、周及大掃除制度：
周及大掃除團(tuán)總支派專(zhuān)人進(jìn)行全校衛(wèi)生大檢查（教室、清潔區(qū)）評(píng)比。
四、衛(wèi)生日查通報(bào)制度：
每周分周一、二、三三次檢查勞動(dòng)衛(wèi)生，將派專(zhuān)人檢查教室和清潔區(qū)，并公布檢查結(jié)果。對(duì)不符合要求的班級(jí)要責(zé)令返工并扣其班級(jí)常規(guī)管理積分。
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇7
各位師生們： 大家好!
你們好!
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹(shù)枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)腵人。為此，我代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起。
五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛(ài)我校園，保護(hù)環(huán)境!
倡議人：XXX
xx年x月x日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇8
恰夏鎮(zhèn)是我們共同的家園。我們世世代代在這片優(yōu)美迷人的
土地上繁衍生息，我們應(yīng)當(dāng)深深熱愛(ài)這片土地?? 創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境，是我們每一個(gè)恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿，更是我們義不容辭的`責(zé)任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活起居，直接關(guān)系到大家的身體健康，直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生，我們向各村委會(huì)、站所、個(gè)體商戶(hù)、趕集商戶(hù)、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑、
煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾，積極主動(dòng)維護(hù)好自家房前
屋后環(huán)境衛(wèi)生，做到每天清掃，按時(shí)清運(yùn)，保持清潔。
四、車(chē)輛停靠整齊，維護(hù)良好的秩序；不亂搭亂建，房前屋
后堆放物件必須整齊有序。
五、愛(ài)護(hù)一草一木，不摘取枝葉花木和破壞公共財(cái)物。不焚
燒定點(diǎn)垃圾箱內(nèi)的垃圾，垃圾入箱。
六、對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)并堅(jiān)決制止，形
成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
“恰夏是我家，清潔靠大家”，整治衛(wèi)生，人人參與，家家
受益。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，用真心去熱愛(ài)我們共同生存的家園，用熱情去傳承愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的美德，用良心
去尊重別人的勞動(dòng)成果，努力做高尚文明的恰夏人！
恰夏鎮(zhèn)管委會(huì)
二Oxx年三月二十四日
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇9
每個(gè)單元、個(gè)體戶(hù)、街區(qū)居民的朋友：
關(guān)注環(huán)境健康，改善人居環(huán)境，提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，確保群眾身體健康的一件大事，也是促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、美化區(qū)域環(huán)境、建設(shè)和諧廟的一件好事，但我們都共同的愿望，應(yīng)該做他們的責(zé)任。它不僅需要每一個(gè)居民，居民朋友高度重視和支持，要遵守健康道德，需要更多的人來(lái)行動(dòng)和維護(hù)和廣泛參與在控制和環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。因此，這個(gè)國(guó)家的.殿里黨委、政府支持、團(tuán)委，在殿里全國(guó)高中殿團(tuán)委聯(lián)合居民，人們提出了倡議：
從現(xiàn)在起，使說(shuō)的話(huà)讓線(xiàn)、斗爭(zhēng)的環(huán)境衛(wèi)生清潔。廣大朋友將逐步建立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，自覺(jué)摒棄不文明，不是健康行為，規(guī)范自己的“線(xiàn)”，提升自身整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)的“德”，培養(yǎng)良好的道德，發(fā)展文明健康的生活方式，做文明健康的公民。
讓門(mén)jierong整潔、街區(qū)居民和商店的朋友搬到居民，做好商店的門(mén)，門(mén)在環(huán)境健康；在房子的后面，衛(wèi)生設(shè)施的家人“那扇門(mén)三包”的責(zé)任；嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔垃圾，嚴(yán)格禁止鎮(zhèn)的牲畜和家禽可以松了，生活垃圾傾倒在垃圾可以指定環(huán)衛(wèi)工人定期來(lái)跟上。
從現(xiàn)在起，義不容辭的責(zé)任，環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員的斗爭(zhēng)。包括成千上萬(wàn)的家庭環(huán)境衛(wèi)生，每一個(gè)公民，關(guān)于人民生產(chǎn)、生活。不僅要每一個(gè)公民參與積極性，需要更多的所有社會(huì)監(jiān)督。每一個(gè)公民應(yīng)認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境損害健康的行為建議，報(bào)告并制止，都關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，人人參與環(huán)境衛(wèi)生，每個(gè)人都支持衛(wèi)生氣氛。
從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)文明行為的午餐。我們將積極推動(dòng)安全整治環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)、文明、健康的行為規(guī)范，讓文明的衛(wèi)生知識(shí)的，年輕人和老年人都是已知的。我們想要身體，從我做起，從身邊小事做起，以他們的模范行為開(kāi)車(chē)身邊的人、所有的自覺(jué)健康治療，所有的活動(dòng)保持良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況。
“神殿底下是我家，清潔每個(gè)人”，健康，人人參與，每個(gè)效益。讓我們迅速采取行動(dòng)，用我們的熱情和真誠(chéng)，通過(guò)我們的努力和汗水，攜手共進(jìn)到我們家來(lái)打扮得更整潔，更加亮麗、建設(shè)和諧，營(yíng)造殿里優(yōu)美的生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量！
環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇10
方寸綠地，滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲，教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利。親愛(ài)的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情，暢想未來(lái)。
校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)喜歡吃零食，校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落，請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里，你帶走的是垃圾，留下的.是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈？
所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。
二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說(shuō)：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛(ài)護(hù)這個(gè)大家庭吧！”
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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