交通安全出行的倡議書最新
現如今，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的交通安全出行的倡議書最新，歡迎大家分享。
交通安全出行的倡議書最新1
xxxxxxx：
安全平穩的校園環境是全校師生快樂工作、學習和生活的基礎。目前，隨著學校的快速發展，校內人員和機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規范校內交通行為，現發出校園交通安全倡議如下：
一、提高認識，強化交通安全觀念
交通安全心系你我他，請大家認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通安全法規，本著對學校、對家人和對他人負責的態度，增強交通法制觀念。
二、遵章行路，嚴格遵守交通法規
1、機動車校內行駛時，做到“三要”和“七不”：要遵守交通規則，要減速慢行，要避讓行人；車速不得超過15公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛入教學區域，不與學生爭搶道路，不在學生跑操時行駛，不得酒后校內駕車，不得急轉彎。
2、非機動車校內行駛時，做到“四要”和“十不”：進出校門要下車推行，要靠右行駛，轉彎時要放慢車速，通過坡度較大路面時應減速慢行或下車推行；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、不互相追逐，不逆向行駛，不在機動車臨近時突然拐彎，不與機動車搶道；
3、任何機動車或非機動車停放，做到“兩要”和“三不”：要在指定區域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放；
4、行人應在人行道上行走，如無人行道，則靠路邊右側行走；在桃李橋上行走時，要在橋兩邊的人行道上行走；與他人結伴行走時，不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走；過路口時要“一慢、二看、三通過”。
三、學會避讓，愛護校內交通設施
在嚴格遵守交通規則的同時，大家要學會分辨危險、避免危險和應對危險。
1、學生往返東西校區上課要走校內桃李橋；
2、大霧天氣開車要在可見度內開霧燈減速慢行，非機動車要靠右推行；霜凍或雪凍天氣開車要嚴格按照交通提示通行；
3、學會簡單的自護、自救方法，做到防范于未然；
4、愛護校內交通標志、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
四、身先示范，爭做文明交通標兵
校園交通安全靠大家，需要我們每一個人自我監督和執行。號召大家積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛處反映；要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規，珍惜生命。
敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各學院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全校師生的交通安全意識，確保校園交通安全。
倡議人：
交通安全出行的倡議書最新2
廣大市民朋友們：
近年來，隨著金山地區交通管理工作的不斷深入推進，全區交通秩序和交通安全得到顯著改善，廣大市民對文明出行的認同度和滿意度正在不斷提高，營造更安全、更有序、更暢通的交通環境已成為全體市民的共同期盼。為進一步鞏固和深化交通大整治工作成果，全面凈化本區非機動車、行人通行秩序，切實把金山打造成為全市道路交通秩序最好、管理最嚴的地區，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、文明行路：行人做到不闖紅燈、不亂穿馬路、不跨越隔離欄。
二、規范騎車：非機動車騎行人做到不逆行、不闖紅燈、不騎行機動車道和人行道、不闖禁令、不違法載人、不超越停車線、不加裝車棚、不騎行無牌和非標電動自行車。
三、安全出行：電動自行車車主和殘疾人機動輪椅車車主做到不非法改裝車輛，不從事非法營運；市民出行做到不乘坐非法營運車輛。
文明出行是一個城市文明的重要體現，交通安全維系著每一個家庭的平安和幸福。讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，爭做文明交通的倡導者、宣傳者、示范者和推動者，以規范的交通行為、文明的交通秩序，共同創造“安全、暢通、文明、和諧”的金山區道路交通新環境，為推動我區文明城市創建作出新的貢獻！
倡議人：
年月日
交通安全出行的倡議書最新3
居民朋友們：
今年，國務院正式批復將每年12月2日作為“全國交通安全日”，目的在于充分發揮社會各界的宣傳作用，廣泛開展道路交通安全宣傳活動，不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號，安全文明出行”。在首個“122”全國交通安全日到來之際，為積極營造全社會共同關注交通安全、倡導文明駕駛的濃厚氛圍，我居特發出如下倡議：
一、從自身做起，認真學習、宣傳并嚴格遵守交通安全法，增強交通安全意識和交通法制觀念。
二、從自身做起，自覺遵守交通信號、交通標志，遵從交巡民警指揮，做到“紅燈停、綠燈行”。
三、從自身做起，不酒后駕駛車輛及疲勞駕駛、不超速行駛，不闖紅燈，不在禁鳴區域鳴喇叭，不超載人員，不超速飚車。
四、從自身做起，步行時應在人行道內行走，沒有人行道的要挨路邊右邊行走。不貪圖方便，不跨越交通隔離護欄。
五、從自身做起，集中思想駕駛車輛；行車中不撥打、接聽手機，確保行車安全。
六、從自身做起，不駕駛超載車輛，做到乘客從機動車右側上下車。
七、從自身做起，行人通過路口或橫過道路應當走斑馬線或者過街設施，通過時要“右看、左看，向前行”，確認安全。不勾肩搭背，不追逐打鬧，不逗留聚集。
八、從自身做起，騎車時注意車速，不要“飛車”，雙手離把，并注意行人及機動車，不要快速在行人中間穿行。
九、從自身做起，隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居，關注交通安全、關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者；
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的'生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：
日期：
交通安全出行的倡議書最新4
尊敬的老師，親愛的同學：
人生命只有一次，而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。
許多人為了抄近路，有的不走人行道或不走斑馬線，看紅綠燈，橫沖直撞。有的為了節省時間，毅然翻過欄桿，我行我素，此時交通安全拋之九霄云外了。結果……有一次我去食雜店買鹽。一個看去像17—18歲的男孩，準備過馬路。他橫沖直撞，與一輛黑色的小汽車撞了個正著，倒在了地上，永遠睜不開眼睛。這可是血的教訓呀！
現在許多人，騎車的速度十分快，好像有十萬火急的事，結果車毀人亡，不堪設想。
有一天晚上，我正在窗前寫作業，感到十分疲憊，便倚在窗前休息、忽然，一個年青人，自以為車技好，竟然坐自行車不扶車把手，漫不經心。但“天有不測風云，人有旦夕之福”，正面沖一輛飛一般的摩托車，由于年青人來不及時轉彎，只聽“砰”地一聲年青人被彈出去，頭撞在水泥地上，血濺了一地，不省人事。我心里一痛：一個生命就這樣消失了？怎叫人不刻骨銘心！
不遵守交通規則，是要付出代價的，后果將是慘不忍睹的。“交通安全記心中”，讓我們自覺遵守交通規則，以免樂及生悲！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
交通安全出行的倡議書最新5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母。對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛。我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。可是校門外，我們經常看到部分同學亂穿馬路，在馬路中央嬉笑打鬧，而他們身邊就是疾馳而過的車輛。
我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！
為了家庭的幸福和社會的安定，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。在此，我們向全校師生發出以下倡議：
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走，橫穿道路走斑馬線；步行或騎車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。
4、出行時，不搭載輕便摩托車或改裝電動車。
5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時，必須在校門前下車，推車進校，服從學校管理人員的指揮，按學校規定有序整齊停放；校內主干道上不騎單車，確保校園道路暢通。
7、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。
8、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。
平平安安出門，快快樂樂回家；交通安全進萬家，幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任，讓我們從自己做起，從現在做起，自覺養成文明交通的良好習慣，為創造安全、暢通、有序的交通環境作出應有的貢獻。
高x（x）班班委會、團支部
20xx年x月x日
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