創(chuàng)建書香家庭倡議書（通用12篇）

　　在日常生活和工作中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的創(chuàng)建書香家庭倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇1

尊敬的各位家長：

　　為深入開展"書香浸潤人生 悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭 奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：

　　1.建議在家庭購置圖書架，設置圖書角，有一定的藏書量，為孩子創(chuàng)設良好的讀書氛圍。

　　2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。

　　3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。

　　4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦;在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。

　　5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。

　　6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。

　　7、市新教育實驗領導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的`新教育專欄，連續(xù)刊登"書香家庭"建設的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發(fā)到實驗小學教科室郵箱：xxxxx@163.com,發(fā)送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。

　　8、 新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，學校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評活動。

　　家長朋友們， 愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

日照市實驗小學

　　20xx年1月17日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇2

尊敬的家長：

　　一個學者說：一個人的精神發(fā)育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。據(jù)統(tǒng)計，我國 每年 人均讀書量是4.3本，是 世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊 嚴重 不符 .當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會 , 愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任 ,作為家長更應該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣 .

　　作為中小學生， 按照《義務教育語文課程標準》的要求， 1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字，5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字，而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養(yǎng)健全人格，起著至關重要的作用。然而，隨著《山東省中小學課程設置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和 濃厚的 家庭 書香氛圍對 孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成，乃至一生的 成長起著至關重要的`作用。 為此，學校和家委會向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭"的倡議。 讓我們 共同行動起來，做一個熱愛讀書的人， 讓家庭成為 孩子 閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。 我們 在讀書中分享感動和收獲，在讀書中 去增添 智慧、希望 和 勇氣。讓我們 共同 行動起來 吧 ,把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。為 檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行"親子閱讀，快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選柴里礦區(qū)學校"書香家庭"的重要依據(jù)。

　　尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇3

尊敬的家長：

　　xx年暑假即將來臨，假期是孩子們讀書的好時節(jié)，更是開展“親子共讀”、營造“書香家庭”的好機會。學校將進一步推動“書香家庭”建設，開展“書香家庭”評比活動。我們期望看到您能為孩子提供充足的讀書時間和空間，為孩子創(chuàng)設一個良好的閱讀氛圍;我們期望看到您能和孩子一起閱讀經(jīng)典，閱讀美文，經(jīng)歷一段愉快的心靈旅程。此次活動具體要求如下：

　　1.充分利用好“教育在線”班級主題帖這一交流平臺。推薦好書，交流假期讀書計劃，班主任加強跟蹤指導，樹立典型，大力宣傳讀書的榜樣學生與榜樣家庭。市新教育實驗領導小組辦公室將組織暑期親子共讀共寫征文評選活動。每個家庭要將“親子共讀”的典型案例、共讀故事、共讀體會、共讀隨筆等及時上傳班級主題帖，也可直接發(fā)送到市新教育公共郵箱，市新教育實驗領導小組辦公室擇優(yōu)通過《日照日報·文教周刊》的`新教育專欄刊發(fā)。暑假結(jié)束后，市新教育實驗領導小組辦公室組織專家對所征集的文章進行評選設獎，為保證征文活動的開展，每班保證每周至少有一篇征文發(fā)至市新教育公共郵箱。

　　2.認真落實“三個一”活動。每個家庭力爭開辟一個讀書角，讓家庭流淌書香;家人一同逛一次書店，選擇喜歡的書;設立一個親子共讀本(四五年級同學可用學校印發(fā)的“午讀本”)，記錄家庭共讀的點點滴滴，家長以身作則，每天盡可能抽出一小時時間與孩子一起讀書，隨時記好親子讀書筆記、讀書成長故事等。

　　3.積極參與“新華書店杯”山東省中小學生征文比賽活動。希望每個家庭在廣泛閱讀的基礎上，積極撰寫征文，踴躍參加“新華書店杯”中小學生征文比賽。9月12日學校將組織推評優(yōu)秀征文上報市教育局參賽。

　　4.積極參與優(yōu)秀“讀書成果”展評。開學后，各班要舉行閱讀交流會，推薦“假期讀書小能手”，開展家庭優(yōu)秀“讀書成果”展評，并在讀書節(jié)期間舉行優(yōu)秀“書香家庭”的評選表彰活動。

　　親愛的家長朋友們，“親子共讀”讓我們父母更明智，讓我們的孩子更快樂、更睿智，讓我們和孩子的心貼得更近。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!讓我們和孩子一起快樂地讀書吧!

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇4

尊敬的家長、全體師生：

　　您們好!

　　為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領悟人生真諦，本學期我校將開展為期半年的以"營造書香校園 共建書香家庭"讀書活動,按照"學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長"的工作思路和"內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒"的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：

　　一、讓讀書成為生活不可缺少的"甜點"。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。

　　二、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。

　　三、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。

　　四、以書為友，以文會友，讓書成為我們的良師益友。

　　目前學校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等，并開展了每日"國學誦讀"活動，定期舉行以"讀書"為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養(yǎng)成和堅持，離不開各位家長的支持和協(xié)助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室，進書店，進圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的.芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學校發(fā)出"書香伴成長"親子閱讀行動倡議：

　　一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。

　　二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實。

　　三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領我們進入道德高尚的境界。

　　四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。

　　五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍，讓孩子們相互學習，共同提高。

　　家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇5

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子從小喜歡讀書，他的人生道路上將充滿睿智與陽光。6—12歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是學校和家庭的當務之急。

　　自我市開展新教育實驗以來，我校扎實開展“晨誦”“午讀”“暮醒”兒童課程，積極創(chuàng)建書香校園。通過創(chuàng)作“讀寫繪”作品、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽、編制“靜聽花開的`聲音”校刊等系列措施，初步培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣，而這習慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。xxxx年暑假將至，假期是學生讀書的好時節(jié)，更是進行“親子共讀”，營造“書香家庭”的好時機。為此，我們誠摯地向您發(fā)出倡議：

　　1、給孩子一個好的讀書環(huán)境，讓孩子安心讀書成為習慣。

　　為孩子營造一個獨立的空間，讓孩子可以自由、靜心閱讀。建議家長根據(jù)我校推薦的書目給孩子準備適量的書籍，放在孩子每日見到的地方。這樣，孩子每天隨時可以見到書，慢慢就會對書籍產(chǎn)生興趣。

　　2、和孩子制定閱讀計劃，給孩子做個好的讀書榜樣，共享閱讀好時光。

　　身教重于言教，家長要熱愛讀書，用行為帶動孩子喜歡閱讀。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習慣的初期，最重要的是要多讀文章給孩子聽，可增加孩子的識字量，激發(fā)孩子的想象力，從而使學生自覺自愿地想去讀書。建議家長與孩子共同制定閱讀計劃，每天背一首小詩，每天讀書1—2小時。與孩子同背古詩、同讀班級規(guī)定的必讀書目，并及時與孩子交流讀書體會、心得。注重讀書實效，讀完、讀懂、讀透。中、高年級的家長要在孩子讀完書后，先與孩子交流，再與孩子共寫讀書筆記，確保讀書筆記質(zhì)量，以后孩子就會有興趣自己閱讀。

　　3、及時上傳親子共讀文章，讓孩子把閱讀變成一種享受。

　　家長要用照相機隨時記錄與孩子共讀的精彩瞬間，鼓勵孩子及時把讀書感受、體會和家長、同學交流，家中有電腦的可以將親子共讀的故事及體會、隨筆等發(fā)送到各班班級博客中，然后由語文老師將優(yōu)秀作品推薦發(fā)送至、、三個郵箱。學校再擇優(yōu)推薦至市新教育辦公室。市新教育辦公室將擇優(yōu)通過《日照日報.文教周刊》發(fā)表，同時還可以推薦至《新教育》《讀寫月報》等刊物，并將優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。同學們還可以直接登錄《日照市xxxx年暑假“書香家庭.親子共讀”活動專帖》發(fā)帖，這樣可以讓孩子體驗閱讀的成就感，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。家中沒電腦的同學用讀書筆記記錄自己的讀書收獲、讀后感,開學后上交紙質(zhì)作品。

　　家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們攜起手來共同努力，營造書香校園、書香家庭，和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去，分享讀書的快樂，體驗閱讀的幸福！讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下，都成為愛讀書、會讀書的人！我們相信：有你們的支持，我們的努力，孩子一定會在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才！開學時我校將根據(jù)各家庭的共讀材料進行書香家庭評選。

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇6

尊敬的家長朋友們：

　　你們好！

　　讀書是一種積極的進步，是一種專注的學習，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習慣，使我們孩子終身受益，是學校領導和老師寄予每一位學生的最誠摯的希望。

　　學校準備在3月——4月期間舉辦以“快樂讀書”為主題的讀書節(jié)活動。我們也特別希望每一位家長積極參與讀書節(jié)的各項活動，并以此為契機，備加珍惜和孩子一起閱讀的時光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構“書香家庭”。

　　為此，學校向每一個家庭提出如下建議：

　　1、請您加入到“書香伴我成長”活動中來，做孩子讀書的榜樣。

　　家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香滿溢的書店，當您雙休日早一點關電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。

　　2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的好時光。

　　能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能，和孩子談談共讀一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進步！

　　3、積極配合學校搞好校園讀書節(jié)活動。

　　希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要，建議家長與孩子同讀一本書并指導其讀好書，寫出讀書隨筆，屆時學校將會舉行“讀書小明星”和“書香家庭”的`評選活動。引導孩子積極參與“獻兩本看百本”師生共建圖書角的活動，你的一點貢獻，將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

　　愿每一個康城學子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！

　　謝謝您的支持！

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇7

親愛的家長朋友：

　　您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調(diào)動是不夠的，還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關系，激發(fā)孩子與家長的讀書熱情，給孩子創(chuàng)造一個健康溫馨的讀書環(huán)境，自20xx年，學校啟動"晉江市書香校園示范校"創(chuàng)建活動，并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現(xiàn)在新學期即將開始，我們誠邀您加入第二屆"書香家庭"創(chuàng)建活動，讓家中飄起書香。特此，發(fā)出如下倡議：

　　一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設立家庭書柜，家長自己購買一定數(shù)量的圖書，以便讓學生和家長有書可讀。

　　二、家長和孩子擬定一個"親子讀書計劃"，按計劃讀書，營造出家庭學習氛圍。

　　三、利用節(jié)假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時尚。

　　四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。

　　五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。

　　六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的`興趣，用高雅文化占領學生的心靈。

　　七、家長要注意網(wǎng)絡文化對學生的影響，引導孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡，并限定時間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。

　　八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。

　　家長朋友們，學習型的社會崇尚終身學習，讓學校和家庭齊心協(xié)力，共同營造讀書氛圍，形成"人人愛讀書、家家飄書香"的良好風氣!

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇8

親愛的爸爸媽媽：

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使人學習豐富的知識和做人的道理，讓人進步。當我們灰心喪氣時，書給了我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的一份堅定；當我們與朋友惜別時，書讓我們有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的這份豁達。書讓我們懂得“天下興亡，匹夫有責”，于是不再輕易放縱自己；書也讓我們能夠享受“明月松間照，清泉石上流”的那份恬淡與閑適。

　　腹有詩書氣自華。讀書是提升人的素質(zhì)最簡便的方式，讀書就是站的巨人的肩膀上認識世界。它在不知不覺中就已經(jīng)影響了你的`思想，你的言行，你的形象。

　　為了形成良好的家庭閱讀氛圍，我建議大家努力做到以下幾點：

　　1、每天閱讀時間不少于半小時，閱讀時盡量做好批注。

　　2、每周開展一次閱讀交流活動，交流讀書的感受，深化閱讀。

　　3、定期購入新書，不斷拓寬閱讀的面。

　　讓我們行動起來，為了我，也是為了你們自己，一起行動起來，營造良好的家庭閱讀氛圍吧！

張珈碩

　　20XX年11月26日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇9

尊敬的家長：

　　孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是我們送給孩子一生最珍貴的禮物。熱愛讀書，對每個孩子來說，都將是一生取之不盡用之不竭的財富，因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣將使我們的孩子終身受益，也是每個家庭寄予孩子最誠摯的希望。

　　青浦區(qū)將于3月舉辦“同城一本書”——“你推，我評，大家讀”家庭閱讀活動，通過倡導發(fā)動全區(qū)家庭，大家共同推薦、評選出一本“年度讀物”，同時圍繞“年度讀物”配合開展討論會、講座、讀書沙龍及其它各類讀書活動，讓青浦區(qū)的每個市民都能閱讀和討論同一本書。“你推，我評，大家讀”的方式互動性強，不拘形式，希望通過同城家庭閱讀，點燃市民的.閱讀熱情，集中各方的閱讀注意力，促進全社會的和諧進步。

　　為此，我們向全區(qū)廣大家長和中小學生發(fā)出以下倡議：

　　1、請每位家長都加入到“同城一本書”活動中，做孩子讀書的榜樣。每天抽出時間和孩子共同閱讀，交流閱讀心得，讓閱讀成為孩子的良好習慣。

　　2、請每個14周歲以下的孩子參與到“同城一本書”活動中，并和家長一起撰寫書評投給我們。每個人讀的書是有限的，在浩如煙海的書籍面前，我們常常會有茫然無措之感。因此，如果能通過別人很快了解一本書的內(nèi)容或者核心，自然可以盡快擴大自己的視野。所以，我們建議同學們能把自己以往讀過的令人印象深刻的書，用寫書評的方式表達出讀書感受。

　　最后，我們衷心地希望，“同城一本書”——“你推，我評，大家讀”家庭閱讀活動能夠在每個家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！祝福每個孩子在父母的引領下，在活動的過程中，走進經(jīng)典、走近優(yōu)秀。

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇10

親愛的同學們：

　　你們好!

　　書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著名文學家冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧! 同學們，我們?yōu)槭裁匆�讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

　　比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的`，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，

　　在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

　　讀書吧，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為此，德育處向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來。

　　德育處

　　2020年9月17日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇11

親愛的同學們：

　　你們好！

　　莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向壯闊的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的世界里，我們可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！正所謂“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀書真的很快樂！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來！

　　為此我們向全院同學提出倡議，希望同學們利用暑假為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，充分享受讀書的美好時光，體會讀書的濃濃樂趣。

　　1、建議大家有計劃地讀書。大家可以根據(jù)自己的專業(yè)和愛好，制定出行之有效的讀書計劃，在學習專業(yè)的同時，廣泛涉獵，拓展思維空間。

　　2、倡議大家做摘抄和讀書筆記。在讀書的同時，學會邊讀邊寫，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。

　　3、要求大家在暑假至少讀兩本書，在一年內(nèi)至少讀八本書。在暑假結(jié)束后每個人需要上交一份假期讀書讀后感。

　　4、倡議大家建立一份“書籍與我成長”的'讀書目錄，及時記錄自己看過的書籍及該書的內(nèi)容簡介，方便以后的理解和感悟。

　　站在巨人的肩膀上，我們可以看的更遠。以書做墊腳石，我們可以攀的更高。讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學們，請以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　創(chuàng)建書香家庭倡議書 篇12

親愛的老師們,同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。

　　我校的書香校園建設為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的`思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

　　一、讀好自己手中的書

　　許多同學家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

　　二、分享大家喜愛的書

　　我們各班每個同學可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

　　三、珍愛每一本書

　　不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。

　　讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

　　“腹有詩書氣自華”，我們的老師們也在擠時間讀書，因為他們知道，多讀一本書，多一份智慧，多一份力量，多活一個人生。他們在讀中學，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學生的成長，學校的發(fā)展注入了鮮活的生機。

　　讓我們都來熱愛讀書吧！

倡議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日