尊敬老師倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的尊敬老師倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
尊敬老師倡議書(shū)1
同學(xué)們：
又是9月，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候，一份祝福，一次進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好;
2、在黑板上寫(xiě)下祝福老師的話語(yǔ);
3、在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng);
4、遵守日常行為規(guī)范，讓老師為我們少操一份心
5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件
6、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信
7、給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再寫(xiě)上一行深情的祝福
8、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶
9、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表
10、給自己老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子
同學(xué)們，學(xué)習(xí)資料大全老師所求的，不是甘甜香醇的美酒，不是華麗的歌頌樂(lè)章。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來(lái)補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠(chéng)的愛(ài)，來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師讓我們一起感謝，一起祝福!向所有老師表達(dá)我們的感謝和敬意，真誠(chéng)的說(shuō)一句：
老師，您辛苦了!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
尊敬老師倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
唐朝韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，傳道授業(yè)解惑也”。煌煌史書(shū)，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。清晨的操場(chǎng)上，他們陪我們跑操;晚自習(xí)教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問(wèn)暖，關(guān)心我們的生活;他們?cè)谡n堂上誨人不倦，傳授我們知識(shí)和技能。因此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情
，又簡(jiǎn)單可行的方式：
1不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
2路上偶遇的時(shí)候向老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)一句問(wèn)候的話語(yǔ)。
3自尊自強(qiáng)，自立自信，自覺(jué)提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，努力成才，是對(duì)老師最大的尊敬。
4對(duì)老師有禮貌，講禮儀，不直呼老師的名字。
5尊重教師的人格。自己有錯(cuò)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞，不辜負(fù)老師的好心，不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。
6關(guān)心老師的身體健康。主動(dòng)幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負(fù)擔(dān)。
教師被稱(chēng)為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，就是因?yàn)樗麄冃燎诘貍鞒信c發(fā)展著人類(lèi)的思想文化，培養(yǎng)著一代又一代社會(huì)各行各業(yè)的接班人，使人類(lèi)社會(huì)生生不息，永遠(yuǎn)前進(jìn)。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師，對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)，以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師
愛(ài)校為動(dòng)力，以理想，信心為針，以勤奮，拼搏為線，去編織自己彩色的夢(mèng)!大家行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明的中學(xué)生。
七年級(jí)年級(jí)組
20xx年3月12日
尊敬老師倡議書(shū)3
尊敬的各位老師：
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍，靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明，靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此，向我校全體教職工倡議如下：
1、以“愛(ài)”育愛(ài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí)，更擁有一份幸福的精神生活。
2、舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿(mǎn)，不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，靜思篤行，創(chuàng)新教法，教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話，用規(guī)范字，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。
4、修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守
工作紀(jì)律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請(qǐng)假。
5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購(gòu)物，不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食，不在辦公及公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
6、團(tuán)結(jié)友善，和諧相融，誠(chéng)實(shí)守信，持中秉正。生活方式健康時(shí)尚，不酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的快樂(lè)。
“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運(yùn)。”老師們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì)做文明的好公民，樹(shù)立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范，做人民滿(mǎn)意的教師。
尊敬老師倡議書(shū)4
全體同學(xué)們：
3月是文明禮貌之花遍地盛開(kāi)的月份，全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們倡議廣大同學(xué)們：尊師重教，創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起，從每一個(gè)人做起!文明是清晨的第一縷陽(yáng)光，她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校，一個(gè)育人的搖籃，一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類(lèi)文明發(fā)展的連續(xù)性，有賴(lài)于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng)，那么，這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以，讓我們尊重教師的勞動(dòng)，重視教育事業(yè)吧。
在此，我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議，并推薦幾種既充滿(mǎn)尊師之情，又簡(jiǎn)單可行的方式：
1、給老師發(fā)一封充滿(mǎn)感激之情的電子郵件;
2、上課前給老師端上一杯熱茶;
3、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;
5、以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6、給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡(jiǎn)單，只需要你的熱情參與。同學(xué)們，就讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明吧!
尊敬老師，不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的'體現(xiàn)，更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)教育，離不開(kāi)知識(shí)，而教育和知識(shí)的獲得又離不開(kāi)老師。老師是知識(shí)的源泉，是我們前途與命運(yùn)的承載者，尊重老師，就是尊重我們自己。 “天下大事，必行于細(xì)”，讓我們高度重視文明，尊重教師，從自己做起，尊重師長(zhǎng)讓尊師成為一種習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
讓文明充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，讓學(xué)院的綠樹(shù)紅花在我們朗朗的讀書(shū)聲、文明的話語(yǔ)中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們，讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步，積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教，攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園，爭(zhēng)做一名文明的大學(xué)生吧!
尊敬老師倡議書(shū)5
致南京中醫(yī)藥大學(xué)全體同學(xué)：
中華民族是禮儀之邦，尊師重教是中華民族延續(xù)了幾千年的傳統(tǒng)美德。古人有云：“國(guó)將興，必貴師而重傅”，足見(jiàn)尊師重教的重要性。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅要牢記古訓(xùn)，更要用實(shí)際行動(dòng)將“尊師重教”這一傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚(yáng)光大，使尊師重教不只局限在教師節(jié)，而是貫穿于日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。為此，我們呼吁全校同學(xué)們，“尊師重教”并發(fā)出如下倡議：
一、送老師一份學(xué)子親情
遇見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，可不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們獻(xiàn)上一首歌;遇有意義的重大節(jié)日，以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒一杯熱茶。
二、送老師一捧真心敬重
嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退;認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課;見(jiàn)到老師應(yīng)問(wèn)好;和老師談話時(shí)要集中精神，姿勢(shì)端正，雙目凝視;有不同看法時(shí)，可及時(shí)向老師請(qǐng)教，與老師積極探討;虛心接受老師的批評(píng);進(jìn)辦公室輕敲門(mén);在老師辦公室不能亂翻動(dòng)老師的物品;爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)和不斷的進(jìn)步來(lái)報(bào)答老師的深恩。
三、送老師一片真誠(chéng)協(xié)助
下課主動(dòng)為老師擦黑板;去老師辦公室能夠主動(dòng)為老師打掃辦公室;幫老師處理力所能及的事;休息時(shí)間不打擾老師;到辦公室不無(wú)故逗留，以免影響老師工作。
四、送老師一個(gè)美麗校園
保持校園環(huán)境衛(wèi)生,保持教室衛(wèi)生，下課后自覺(jué)帶走垃圾，不涂抹教室座椅及墻面，不擅自使用多媒體設(shè)備，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。合理使用教室、學(xué)生活動(dòng)室，遵循教室使用要求，配合教室、活動(dòng)室管理老師的安排。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是陶行知先生對(duì)老師的高度評(píng)價(jià)，老師們正是這樣日復(fù)一日地默默犧牲、默默奉獻(xiàn)著，他們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴、理解與支持，尊師重教不應(yīng)只是一句空話。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，用我們最真摯、最熱誠(chéng)的心，去營(yíng)造人人尊師重教的和諧校園氛圍。
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