關(guān)于讀書倡議書（精選15篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用倡議書的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書是一種號(hào)召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編整理的讀書倡議書，歡迎閱讀與收藏。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
在這柳綠花明、春風(fēng)和煦的溫暖季節(jié)，我們即將迎來(lái)第二十四個(gè)世界讀書日。1995年，為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大的文學(xué)巨匠——塞萬(wàn)提斯和莎士比亞，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將每年的4月23日，即塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀(jì)念日定為“世界讀書日”，旨在引起全人類對(duì)閱讀的關(guān)注，倡導(dǎo)讀書文化。
西漢劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基把書籍比作“人類進(jìn)步的階梯”。英國(guó)哲學(xué)家培根則認(rèn)為“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。宋人黃庭堅(jiān)則說(shuō)得更具體：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。”這些古今中外的名人無(wú)不在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要。
我們知道，一個(gè)不重視閱讀的人，是一個(gè)無(wú)法進(jìn)步的人;一個(gè)不重視閱讀的.家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)了無(wú)生氣的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì)，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望、沒有未來(lái)的民族。
三更燈火五更雞，正是我輩讀書時(shí)。在今年世界讀書日即將來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校決定開展“書香浸潤(rùn)生命，閱讀豐富心靈”讀書周活動(dòng)，在此我誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、以讀書周為契機(jī)，讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡，閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生，感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長(zhǎng)成才。
二、以讀書周為契機(jī)，讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，用經(jīng)典砥礪我們的德行!
三、以讀書周為契機(jī)，讓我們博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、以讀書周為契機(jī)，讓我們讀以致用。“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一。
五、以讀書周為契機(jī)，讓我們樹立終身閱讀的信念。時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”，從而達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
我倡議，從本周起，我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時(shí)，哪怕半小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里來(lái)享受閱讀的快樂。
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，一起暢享讀書樂趣，共建書香校園!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇2
同學(xué)們：
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從線狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的'天地，欣賞壯美的山河，可以知文史經(jīng)哲，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。
愛上讀書，與它同行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活不再無(wú)聊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界廣闊多彩。想感受大峽谷的神奇與美麗嗎？想了解金字塔的秘密嗎？想聽很多很多的故事嗎？想了解我們的動(dòng)物朋友嗎？書中的世界很精彩，它可以將世界擺在你眼前，放在你手中。如果你想通曉天文地理，熟知古今中外，那還是看書吧！它將是你永遠(yuǎn)的朋友和可以回答一切問題的老師！利用課堂、課余時(shí)間，多讀一些書，將你讀過(guò)的書記下來(lái)，讓我們比一比，看誰(shuí)讀的書多，看誰(shuí)得到的知識(shí)多！
青年朋友們，新世紀(jì)已向我們吹響了前進(jìn)的號(hào)角，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族之振興而拼搏。與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在中華民族的偉大復(fù)興中做出我們這一代無(wú)愧于歷史的答卷。
同學(xué)們，讓我們一起好讀書、讀好書！“與書同行，其樂無(wú)窮！”
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來(lái)臨，圍繞著“閱讀促成長(zhǎng)，書香滿校園”的辦院特色，我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，感受讀書的樂趣，提高自主閱讀能力，為其一生的`發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺(tái)。
我們真誠(chéng)地倡議：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合保育院開展好以下活動(dòng)：
——在4月19日這一天，我院將以國(guó)旗下講話形式，向全院幼兒、教師發(fā)出活動(dòng)倡議。請(qǐng)您之前向孩子介紹一點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。
——在4月20日、4月22日這兩天，大班將分別開展參觀新華書店活動(dòng)，屆時(shí)將以家長(zhǎng)助教的形式，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，每班最多6名家長(zhǎng)，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)趕快報(bào)名喲!
——在4月21日這一天，是大班家長(zhǎng)開放日時(shí)間，大班將主要開展以“走進(jìn)書的世界，秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合，幫助孩子在服裝和知識(shí)方面做好準(zhǔn)備，同時(shí)還請(qǐng)大班的爸爸媽媽們一定要來(lái)觀摩表演，給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日)，中班上午將舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)中班的家長(zhǎng)與孩子共同完成圖書制作，并積極參與評(píng)選，希望每位孩子都能獲得好的成績(jī)!中班的爸爸媽媽們一定要來(lái)給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當(dāng)然也請(qǐng)您以常態(tài)心對(duì)待這一活動(dòng)。
——在4月23日這一天(世界讀書日)，也是小班、托班的家長(zhǎng)開放日，小班、托班也將開展“書香潤(rùn)童心，好書伴成長(zhǎng)”為主題，并以各班為單位的閱讀半日活動(dòng)，小班的“圖書漂流活動(dòng)”請(qǐng)小班家長(zhǎng)一定為孩子準(zhǔn)備一本新圖書并和孩子共同閱讀，分享，配合老師開展好這個(gè)活動(dòng)。當(dāng)然，家長(zhǎng)開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周，除以上活動(dòng)外，各班還將開展以閱讀為主題的其它各項(xiàng)活動(dòng)。如：參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動(dòng)。也請(qǐng)您每天抽空與孩子共同閱讀，共享親子閱讀美好時(shí)光。
讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，愿書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友!!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇4
xxx：
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)。“書是良師，向書請(qǐng)教定會(huì)收獲良多;書是益友，與書對(duì)話必將獲益終生。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)崇文尚教、詩(shī)書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，從每一位家長(zhǎng)讀書開始，每天與家人共享閱讀好時(shí)光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創(chuàng)建“十佳書香家庭”。
每一個(gè)組織行動(dòng)起來(lái)，讓讀書成為一種永恒主題。“腹有詩(shī)書氣自華”。毛澤東同志曾說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們倡議每一級(jí)組織都將讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任和自覺追求，在讀書學(xué)習(xí)中破解本領(lǐng)恐慌，增長(zhǎng)知識(shí)才干，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。每一級(jí)組織都要積極投身和廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，要重點(diǎn)抓好全民讀書進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng)，讓“書香少海”散發(fā)知識(shí)的芬芳，使讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng)，使膠州人民的.綜合素質(zhì)得到不斷提升。
市民朋友們，“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讀書升華我們的精神世界，讀書讓我們享受快樂的人生。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓讀書學(xué)習(xí)成為一種生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓全民讀書之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落，為全力打造青島北部新城，加快向現(xiàn)代化幸福宜居新區(qū)邁進(jìn)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇5
xxx：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。“生活里沒有書籍，就好像萬(wàn)物沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍猶如染坊，而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。
我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前，市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設(shè)，成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì)。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案，在全局干部職工中營(yíng)造讀書成才的良好氛圍，引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自我，增強(qiáng)工作能力，我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開展讀書活動(dòng)。茲倡議如下：
一、持之以恒，養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。
讀書是一種追求，一種品行，也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣，熱愛讀書、渴望讀書，努力在讀書中汲取先進(jìn)的思想和科技知識(shí)，在書本中向哲賢取智，在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計(jì)劃、有安排、有良好的習(xí)慣，要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時(shí)常省問自己：“今天我讀了嗎？”
二、有的放矢，增強(qiáng)讀書的'針對(duì)性。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展，需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí)，不斷地去優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作，著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng)，著眼提升、固本、優(yōu)化，積極開展讀書活動(dòng)，做到立竿見影，學(xué)以致用。
三、刻苦鉆研，增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。
不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作，多讀書、多動(dòng)腦、多下筆，努力提高想干事的覺悟，會(huì)干事的本領(lǐng)，干成事的能力，全面推動(dòng)昆明市農(nóng)業(yè)工作的新發(fā)展。
當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，崇尚讀書，快樂讀書，超越自我，讓書籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”全局干部職工立即行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起譜寫讀書的人生，從書籍中獲得智慧和才干，為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇6
市民朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。199年，聯(lián)合國(guó)教科組織將每年4月2日定為“世界讀書日”，目標(biāo)是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書。”中華民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮、與時(shí)俱進(jìn)的偉大民族。多年，全國(guó)各地開展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)之風(fēng)吹遍每個(gè)角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續(xù)。在第22個(gè)“世界讀書日”臨之際，灃西新城發(fā)起開展20xx年全民讀書活動(dòng)，呼吁廣大市民樹立終身學(xué)習(xí)思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長(zhǎng)才智，享受快樂。為此，我們倡議大家：
1、閱讀一本好書。從實(shí)際出發(fā)，選擇對(duì)工作學(xué)習(xí)和生活有幫助的書籍，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養(yǎng)成一種習(xí)慣。“問渠那得清如許，為有頭活水。”自覺把讀書作為工作生活和休閑的'一種方式和需要，充分利用時(shí)間，靜心閱讀書籍美，凈化心靈，提升素養(yǎng)，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊(cè)經(jīng)典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書籍和優(yōu)美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動(dòng)全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風(fēng)。在全民讀書中形成崇書尚禮的時(shí)代風(fēng)尚，展現(xiàn)灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng)業(yè)激情，助推中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇7
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好!
伴著春天的腳步，我們迎來(lái)了第十九個(gè)世界讀書日。
為了在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的.心靈。
為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來(lái)讀書，一起來(lái)說(shuō)書，一起來(lái)感受和分享讀書帶來(lái)的樂趣。
請(qǐng)您：
1.走進(jìn)書店，為孩子購(gòu)買一本他(她)自己喜愛的書，開始閱讀。
2.在家中樹立榜樣，潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書。
3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。
4. 給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子分享閱讀的感受
家長(zhǎng)朋友們，“家有讀書子，國(guó)有棟梁才”。
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長(zhǎng)。
世界讀書日，從現(xiàn)在開始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇8
xxx：
古人說(shuō)：“讀書使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格。”是書籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧说木癜l(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史，可想而知讀書是多么的重要啊！為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng)，所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學(xué)們多讀書，愛讀書，讀好書。
二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時(shí)，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候可以用多種讀書方法：
1、摘抄法，讀書時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法，讀書時(shí)慢慢的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的`奧秘。
3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個(gè)個(gè)解開。
四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一，我們讀書時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫結(jié)合，我們要把從書中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合，讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。
倡議人：李俊輝
20xx年11月10日
讀書倡議書 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們：
在第xx個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！
1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，每年的這一天，在世界五大洲不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講、比賽作文、相互贈(zèng)書，開展豐富多彩的慶典活動(dòng)。
讀書，歷來(lái)是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。教師作為傳道、授業(yè)、解惑的文化傳承者和學(xué)生心靈成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，更是與書結(jié)下了不解之緣。讀一本好書，就像交了一位益友，就是和智者對(duì)話。讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)；讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的'人。
世間萬(wàn)物都會(huì)枯竭，唯有思想生生不息。而思想總是借著書籍來(lái)傳播的。
從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。
四月的校園，清風(fēng)拂面，鳥語(yǔ)花香。讓我們一起讀書吧！讓讀書的身影成為校園里最亮麗的一道風(fēng)景！
圖書館工會(huì)宣傳部
20xx年4月20日
讀書倡議書 篇10
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”
書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流，加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享，營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍，共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動(dòng)將在四月拉開序幕，值此春暖花開之際，世界讀書日之月，我們向全園師生、家長(zhǎng)提出倡議：
倡議孩子們：
1、積極參加班級(jí)開展的閱讀活動(dòng);
2、每天回家堅(jiān)持讀書30分鐘，讀好書，交好朋友;
3、讀書月期間至少讀滿10本書。
倡議家長(zhǎng)朋友們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書;
2、堅(jiān)持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的監(jiān)督，并和孩子常談閱讀的`感受;
3、為孩子準(zhǔn)備至少五本好書帶到幼兒園，與同伴分享;
4、配合班級(jí)，認(rèn)真填寫好“親子閱讀單”，并及時(shí)在班級(jí)群里進(jìn)行讀書打卡。
我們相信，閱讀的魔力會(huì)像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向;它會(huì)像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后會(huì)破土而出。讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁阒惺斋@美好和感動(dòng)，健康快樂的成長(zhǎng)!在閱讀中尋找最美的自己!
漢濱區(qū)張嶺幼兒園
20xx年4月3日
讀書倡議書 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
你們好!
又是一年春天到，在這個(gè)春暖花開的日子里我們迎來(lái)了第24個(gè)世界讀書日。為了提高幼兒讀書的興趣，增進(jìn)家園以及親子之間的感情。我們以"書香潤(rùn)童年閱讀越快樂"主題，旨在號(hào)召全園幼兒及幼兒家長(zhǎng)共同讀書。本次讀書月活動(dòng)我們將分四周逐步開展。第十周為"海報(bào)宣傳周"、 第十一周"悅讀之星周"、第十二周"親子共讀周"、第十三周"自制圖書周"。在此，我園向全體幼兒、教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議。
一、倡議孩子們：
1.為了進(jìn)一步充實(shí)各班閱讀區(qū)圖書的數(shù)量和質(zhì)量，希望孩子們盡量能獻(xiàn)出自己喜歡的好書，并與小伙伴一起分享。
2.堅(jiān)持每天認(rèn)真讀書并持之以恒，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。大班幼兒每周講一個(gè)小故事，并在班級(jí)的微信群里分享。中班幼兒播報(bào)一些小新聞、天氣情況、每周菜譜等。小班幼兒說(shuō)簡(jiǎn)短的句子，朗誦一些古詩(shī)、兒歌……同時(shí)，積極參與幼兒園悅讀之星評(píng)比活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得悅讀之星。
3.在與父母的合作下，繪制海報(bào)宣傳畫，制作自己喜歡的小圖書。
二、倡議老師們：
1.開展一次以讀書為主題的教育活動(dòng)，如新書介紹會(huì)、我與好書交朋友、好書伴我共成長(zhǎng)等。
2.積極配合幼兒園開展讀書月相關(guān)活動(dòng)，讓孩子們?cè)?quot;閱讀"中健康快樂地成長(zhǎng)。
三、倡議家長(zhǎng)們：
1.給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書。
2.與孩子共同閱讀，分享閱讀快樂的.同時(shí)陪伴孩子制作海報(bào)宣傳畫、制作小圖書，并積極鼓勵(lì)孩子參與悅讀之星評(píng)比。
本次"讀書月"活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞"海報(bào)宣傳"、"悅讀之星評(píng)比"、"親子共讀"、"自制圖書"等主題對(duì)幼兒、老師、家庭開展活動(dòng)。從而提高幼兒、教師、家長(zhǎng)對(duì)閱讀的熱愛，促進(jìn)家庭多讀書、讀好書習(xí)慣的養(yǎng)成。
孩子們、家長(zhǎng)們、老師們，讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣吧!請(qǐng)大家以全部的熱情投入到南門小學(xué)幼兒園讀書月活動(dòng)中來(lái)吧!
南門小學(xué)幼兒園
二〇一九年四月二十三日
讀書倡議書 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
許多的名人和學(xué)者都建議學(xué)生多看書，就如毛澤東，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”從這兒可以看出看書有多重要。為此，我向您提出以下建議：
1、舉行與讀書有關(guān)的講座，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。
2、可以讓學(xué)生定期出一些與讀書有關(guān)的墻報(bào)。
3、讓老師給同學(xué)們推薦一些名著和經(jīng)典。
4、舉行讀書比賽。
5、組織同學(xué)們?nèi)タ从嘘P(guān)讀書的電影或話劇。
6、舉行讀書交流會(huì)，讓同學(xué)們相互交流自己讀書的心得。
7、讓同學(xué)們寫一些有關(guān)讀書的詩(shī)歌和作文。
8、在學(xué)校建立多處“讀書角”，讓同學(xué)們下課可以來(lái)“讀書角”看書。
9、讓同學(xué)們畫一些有關(guān)讀書的.畫進(jìn)行評(píng)選，選出其中最優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10、舉行全校制的借書活動(dòng)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校借書回家看，提高同學(xué)對(duì)讀書的積極性。
讀書是對(duì)孩子心靈的指引，為了我們的未來(lái)，讓我們一起來(lái)讀書吧！希望校長(zhǎng)在百忙中抽空看一看我的建議，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的學(xué)校一定會(huì)掀起一股讀書的熱潮。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
讀書倡議書 篇13
各位同學(xué)：
你們好！
在中華民族五千年?duì)N爛的文明歷史長(zhǎng)河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字，并用它來(lái)記載古老民族的不朽歷史，隨著歷史的演變就成為我們現(xiàn)在的書。古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的確，讀書可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書能夠引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書使人快樂，開卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！希望居民能在閑暇時(shí)刻，品一杯香茗，看一本好書，享受閱讀的樂趣。
從今天開始，讓我們親近書籍，走進(jìn)圖書室，讓豐富的文化伴我們走過(guò)每一天。
從今天開始，把你塵封已久的書籍從箱底翻出，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開始，讓我們多讀書，讀好書，培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成自己終身讀書的習(xí)慣。
從今天開始，讓我們放下手機(jī)，多看書，接受健康文化的滋養(yǎng)，提升自己的個(gè)人修養(yǎng)。
讓我們記住，閱讀使我們成長(zhǎng)的基石，是我們精彩人生的開始！
倡議人：xxx
20XX年x月x日
讀書倡議書 篇14
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒有墨香的日子是乏味的，沒有書韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書的快樂。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購(gòu)買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的.同學(xué)并適當(dāng)做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢？如：圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫和反映人物性格的語(yǔ)言描寫。
4、精彩的場(chǎng)面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭，好結(jié)尾。
8、含有古詩(shī)、名言的句子。
同學(xué)們，積攢我們的零花錢，快去買書吧！讓我們的零花錢花得更有意義，更值得回味！
讀書倡議書 篇15
親愛的同學(xué)們：
書香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，一個(gè)不讀書的民族，是沒有希望的民族；校園沒有了書墨之香，難成教育；天之驕子的我們?nèi)鄙倭藭碇畾猓蹩沙刹牛?/p>
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書、讀好書，使讀書真正成為我們的良好習(xí)慣和生活方式。
2、積極投身學(xué)校讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，為讀書節(jié)增添光彩。本屆“讀書節(jié)”我們重點(diǎn)讀童話，金秋10月是我們的童話誦讀月，我們會(huì)在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下盡情閱讀；11月是我們的童話誦讀匯報(bào)月，在11月的第二周和第四周學(xué)校將舉行童話創(chuàng)編比賽和童話繪畫比賽；12月是我們的`童話誦讀表彰月，屆時(shí)，將評(píng)選書香班級(jí)等優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人，還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。
老師們、同學(xué)們，讀書節(jié)為我們?nèi)w師生施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)！
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
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