小學生垃圾分類倡議書

時間：2024-03-21 15:40:16 倡議書我要投稿

小學生垃圾分類倡議書

　　在不斷進步的時代，倡議書使用的情況越來越多，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學生垃圾分類倡議書，希望能夠幫助到大家。

小學生垃圾分類倡議書

小學生垃圾分類倡議書1

小區的叔叔阿姨們：

　　小區是我們共同生活的家園，舒適的生活環境需要我們大家共同創造，我們要保護環境，美化環境，這樣小區才會更加美麗，我們才會擁有一個溫馨的家!我們生活在這里才會感到幸福、快樂。以前我們小區環境非幽雅，到處是綠樹成蔭，一年四季鮮花盛開。近一段時間由于住戶亂扔垃圾，這些垃圾未經分類處理直接扔進一個垃圾桶里，垃圾掉的滿地都是，特別到了夏天，整個小區散發著一股難聞的氣味。

　　據相關資料報道，垃圾如果不分類，將全部采用一般的.填埋或焚燒進行處理，這樣不但污染環境還占用土地，浪費資源，如果我們將這些垃圾進行分類處理，有的還能重復利用，并且減少對環境的污染，所以我的具體倡議是：

　　1、大家應首先通過報紙、網絡、宣傳單等資料了解學習如何進行垃圾分類，對家人進行垃圾分類的教育和引導，不斷強化家人垃圾分類的意識。

　　2、在各自家中就做好垃圾分類的工作，自覺分類投放生活垃圾。

　　3、以實際行動帶動身邊的親人和鄰居一起改掉亂丟垃圾的壞毛病，自覺養成垃圾分類的好習慣。

　　4、通過業主委員會要求小區物業增加垃圾桶�，F在我們小區里每個單元只放一個垃圾桶，明顯不夠用。應該在每個單元門口放上四種垃圾桶，分別是廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾，并在垃圾桶上文字注明，加強警示。

　　5、減少使用或不用一次性塑料袋等不利于環保的物品。

　　現在我們的地球正面臨生態災難，垃圾分類已是勢在必行，讓我們攜起手來，共同保護我們人類賴以生存的唯一的地球，保護我們生活的美麗的家園，大家不要亂扔垃圾，要進行垃圾分類。讓我們的小區環境更加幽雅，我們的明天將會更美好!

小學生垃圾分類倡議書2

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！

　　一、全園師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的.衛生行為習慣。

　　二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。

　　三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。

　　四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。

　　五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

　　倡議人：

　　年月日

小學生垃圾分類倡議書3

親愛的同學們：

　　每天人們都在制造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里，使清澈見底的`河水變成污水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境，影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，有益于環境保護。為此我提出以下倡議：

　　一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑料類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。

　　二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類，并分別放置。

　　三、減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。

　　從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬當先，為垃圾分類當表率，為美麗地球做出貢獻!

小學生垃圾分類倡議書4

小區各位業主：

　　早晨，我在小區里散步。漫步小區，綠樹成蔭，花團錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區臭氣沖天，小區居民怨聲載道。

　　為什么會有這樣的現象呢?我想：應該是各部門宣傳力度不夠，導致大家環保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。

　　怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的.重要性呢?在此，我向大家提出幾條不成熟的倡議：

　　1、街道居委會、小區物業應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳，增加居民的環保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。

　　2、各個職能部門可以在小區開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。

　　3、針對積極開展垃圾分類活動的業主，有關職能部門可以進行表彰，給予“環保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。

　　4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。每位業主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

　　垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間里，養成垃圾分類的好習慣!

小學生垃圾分類倡議書5

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的.孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。

　　垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。

　　我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。

　　許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。

　　我們要做到以下這幾點：

　　1、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。

　　2、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

　　3、不能把有害垃圾扔在水池里。

　　4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

　　5、每周在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衛生。

　　6、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。

　　我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！

　　倡議人：xx

　　日期：

小學生垃圾分類倡議書6

廣大市民朋友們：

　　當我們走進一座城市里時，你會看見大街上干凈整潔，馬路十分安靜，小區里十分美麗�？墒乾F在呢?大街上到處飄著垃圾，一個不小心，就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲，還到處散著難聞的排氣味，小區里到處都有業主隨地吐痰的情況。市民們，你們難道忍受的了這些情況嗎?

　　要是再這樣發展下去，我們的`地球媽媽就成了垃圾桶了!你們真的不怕每天生活在垃圾中嗎?你們真的能忍受這樣的污染嗎?你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎?市民們，我們該做出改變了!

　　在此，我提出了幾個倡議：

　　1、我們應該實行垃圾分類化了，應該在各個地方放上各種垃圾桶，如：有害垃圾、可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾等。

　　2、節約資源，我們應該節約地球上寶貴的資源，這樣也不會產生太多的生活垃圾。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，自己帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具，這樣會造成非常多的垃圾。

　　4、頒布保護城市環境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環境的政策，還可進行處罰，給市民法律上的約束。

　　5、從我做起，保護環境，人人有責，我們應從自身做起，再去呼吁其他人，讓大家一起保護人們的城市!

　　保護環境，人人有責，節約資源，人人有責。讓我們一起保護我們的地球媽媽，讓我們的城市變得像以前一樣吧!使我們的家園干凈，美麗起來吧!

　　望大家采納我的倡議!

小學生垃圾分類倡議書7

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　地球，是我們美麗的家園。

　　校園，是我們播種希望的田野。

　　優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。

　　校園需要愛護，環境需要保護，地球需要呵護，希望需要拼搏。

　　長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的.集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。

　　為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾（有塑料瓶、書本等）、廚余垃圾（就是有機垃圾，指日常生活中可分解的有機垃圾。如：食物殘渣、瓜皮果殼等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（表示除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾外的生活垃圾）。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。保護環境，人人有責，我們要做的還有很多、很多。我們相信，我們的天會更藍，水會更清，金色的夢里旖旎無限！

　　當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動手改變，參與垃圾分類，保護地球家園！

　　曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的。”是啊，一幅幅真實的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現實在生活中上演。

　　行動起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動中，保護環境，我們義不容辭、責無旁貸！

　　垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向同學們以及家長們發出倡議：行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！

　　為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天！

　　倡議人：xx

　　日期：

小學生垃圾分類倡議書8

親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　近日，在一名xx年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，并散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎？”

　　因此，我們xx年級學生分會針對這一現象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環境，減少垃圾混雜散發出的異味，我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的.時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？

　　具體措施建議：

　　1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。

　　2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。

　　希望同學們能夠采納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。

　　注：同學們如果還有什么其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給xx年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。

　　倡議人：xx

　　日期：

小學生垃圾分類倡議書9

社區居民們：

　　我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務!對于我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其循環再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾占用我們有限的生活空間!對此，我提出幾點倡議：

　　1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。

　　2、請注意干垃圾和濕垃圾區別投放，避免污染，便于回收。

　　3、立體包裝的請壓扁后投放，有內容物的.要先清空。

　　4、有尖銳邊角的，應包裹后投放。

　　5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放!

　　總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我么共同的生存環境，一起行動起來吧!

　　農業路小學六六中隊

小學生垃圾分類倡議書10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。

　　今天我們xx小學的全體師生在環衛局的.幫助下，組織開展：環境衛生行為規范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環保宣傳等多項環�；顒�。用自己的行動來改善我們的生態環境。“一枝獨放不是春，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環境的人們共同倡議：

　　倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態時裝，食用無污染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪

　　音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用

　　為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！

　　最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學生垃圾分類倡議書11

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

　　也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。

　　我們每個學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的分類回收，非常的.浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：

　　一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

　　二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。

　　三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

　　為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好!

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

小學生垃圾分類倡議書12

親愛的同學們：

　　垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。

　　我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。

　　許多電視上的'廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。

　　我們要做到以下這幾點：

　　一、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。

　　二、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

　　三、不能把有害垃圾扔在水池里。

　　四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

　　五、每周在小區開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區衛生。

　　六、在每個小區放上四個不同種類的垃圾桶。

　　我們想要保護環境，讓人體健康，讓環境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

小學生垃圾分類倡議書13

XXX小學：

　　地球，是我們美麗的家園。

　　優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護。

　　長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。

　　為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續發展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。

　　垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學全體同學發出倡議：

　　行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的.舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。

　　同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

　　為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!

　　倡議人：XXX

　　20xx年X月X日

小學生垃圾分類倡議書14

同學們：

　　地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會經濟的發展，人們生活條件的提高，我們的生活環境卻變得差了，甚至于出現了全球變暖的現象;為了保護我們的家園，逐步改善我們的生活環境，垃圾分類是我們大家現在必須要做的事情。

　　大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：

　　1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱里。

　　2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。

　　3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。

　　4、積極宣傳垃圾分類知識、養成良好的'勤儉節約的習慣。

　　5、養成垃圾分類的習慣，增強“垃圾分類、綠色環保”意識。

　　6、在家盡量少用或不用一次性用品。

　　一份倡議、一個承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴以生存的自然環境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧!

小學生垃圾分類倡議書15

各位同仁：

　　垃圾分類，勢在必行；垃圾減量，人人有責。為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化，光山縣縣委、縣政府對在全縣范圍內實施生活垃圾分類和減量工作進行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應，率先垂范，積極參與并推動垃圾分類和減量工作。為此，光山縣城生活垃圾分類工作領導小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議：

　　學習掌握生活垃圾分類政策知識，當好宣傳員。

　　養成保持低碳環保生活習慣，當好引領員。嚴格按照我縣生活垃圾分類的標準要求，耐心嚴謹地將生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理。堅持從源頭減量，踐行低碳節約、循環利用的工作生活方式，不使用一次性用品，不浪費能源資源，加快電子政務建設，推行無紙化辦公，開會自帶茶杯，以實際行動和良好形象帶動親友和市民參與垃圾分類減量中去。

　　積極維護垃圾分類減量成果，當好督導員。垃圾減量，非一朝一夕之功；垃圾分類，非一人一事之成，容不得反復和盲區，必須長期堅持，全民參與。全縣各部門干部職工不但要自覺從自己做起，從小事做起，從現在做起，還要熱情幫助勸導他人，對亂丟亂扔、混裝混運生活垃圾的.現象敢于批評指正和曝光揭丑，以積極的姿態推進我市生活垃圾分類減量工作行穩致遠。各位同仁，我們的一個小小善舉，換來的是美麗光山，福及的是子孫后代。生活垃圾分類和減量工作已全面鋪開，我們義不容辭，應當一馬當先，為清潔家園當表率，為美麗光山做貢獻！

　　倡議人：

　　20xx年x月x日

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