【熱門】校園文明倡議書四篇

　　在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園文明倡議書4篇，歡迎大家分享。

校園文明倡議書 篇1

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《 爭(zhēng)做校園文明人倡議書 》。

　　同學(xué)們，新學(xué)年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學(xué)的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼

　　是的，一直以來(lái)，我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎 學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

　　然而，就在這塊美麗的校園中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場(chǎng)，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

　　以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

　　本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校便把第一個(gè)月定為"德育工作月"，把第一周定為"行為習(xí)慣養(yǎng)成周"，并在全校啟動(dòng)"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)。

　　那么，文明是什么 文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等……

　　一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個(gè)禮貌的孩子，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

　　在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：在我們的"爭(zhēng)做校園文明人"活動(dòng)中，行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；上學(xué)，放學(xué)的路上，主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍，不大聲喧嘩；門廳，操場(chǎng)，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲(chǔ)物柜中，整齊干凈的排列著我們的書包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

　　我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

　　這個(gè)春天，我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

　　文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會(huì)在我們的精神世界里生根，開花，結(jié)果。在這個(gè)春天，我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花！

校園文明倡議書 篇2

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

　　大家好！

　　我國(guó)自古有“東方禮儀之邦”美譽(yù)，禮儀一直被當(dāng)作人生的基礎(chǔ)課程，中華民族五千年文明史，也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天，我國(guó)人民熱情好客，文明禮貌，尊老愛(ài)幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國(guó)所稱道。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀日益成為個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家形象和社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，也是一個(gè)人在社會(huì)交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”小學(xué)階段是進(jìn)行文明禮儀教育的最關(guān)鍵的時(shí)期。因此，大隊(duì)部對(duì)全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：“文明禮儀、從我做起”！

　　一、入校禮儀：

　　1、主動(dòng)與老師同學(xué)問(wèn)好，面帶笑容，并立正站好，行少先隊(duì)禮。

　　2、著裝要整齊，穿著干凈的校服，佩帶好胸前的紅領(lǐng)巾,學(xué)生干部佩戴標(biāo)志要齊全。

　　二、上課禮儀：

　　1、在上課鈴響前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，并擺放有序、整齊、干凈。

　　2、在多功能室上課時(shí)，鈴響就出教室排隊(duì)，做到“快、靜、齊”；走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，靠右側(cè)行走，不影響其它班級(jí)上課。

　　3、在給老師行上課、下課禮儀時(shí)，立正站直注視老師，學(xué)會(huì)尊重老師的勞動(dòng)成果，并能夠及時(shí)整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。

　　4、上課專心聽(tīng)講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。

　　5、課后能自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成各科任課老師布置的作業(yè)，注意及時(shí)訂正有錯(cuò)之處。

　　6、持之以恒上好興趣班課。

　　三、課間禮儀：

　　1、課間文明休息，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不做損壞班級(jí)榮譽(yù)等各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、上下樓梯靠右側(cè)行走，愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，遇到不清潔的東西主動(dòng)撿起并扔到垃圾箱里，做健康有益的游戲。

　　四、見(jiàn)面禮儀：

　　1、遇見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工時(shí)主動(dòng)打招呼“您好”或“老師好”；遇到同學(xué)點(diǎn)頭微笑，或互相問(wèn)候“你早”、“你好”招手等。

　　2、見(jiàn)客人、家長(zhǎng)來(lái)校時(shí)主動(dòng)歡迎：“您好，歡迎來(lái)喬羽小學(xué)。”

　　3、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

　　五、進(jìn)餐禮儀：

　　1、用餐前能夠安靜有序的排隊(duì)領(lǐng)取食物，做到不插隊(duì)，老師打飯后有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”。

　　2、文明用餐，珍惜糧食，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不說(shuō)話。餐廳內(nèi)保持安靜有序。

　　3、用餐后保持桌面與地面清潔。

　　六：午睡禮儀：

　　1、進(jìn)入宿舍不隨意打鬧，不大聲喧嘩，不竊竊私語(yǔ)，快速上床入睡。

　　2、睡覺(jué)期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學(xué)正常休息。

　　3、起床后，快速整理好自己的被褥，有序的到室外等候排隊(duì)，不快跑、不搶行。

　　七、放學(xué)禮儀：

　　1、放學(xué)后以班級(jí)為單位有組織的成兩路縱隊(duì)，有序出校門。

　　2、出校門時(shí)要與老師、保安叔叔微笑點(diǎn)頭，整齊有力地說(shuō)：“老師再見(jiàn)”。

　　八、乘車禮儀：

　　1、早上坐校車的同學(xué)，遇到跟車?yán)蠋熍c司機(jī)叔叔主動(dòng)問(wèn)好。

　　2、晚上乘車時(shí)，遵守乘車秩序，保持安靜，按線路站隊(duì)等候，不大聲喊叫，上車時(shí)要依次排隊(duì)，不亂擠亂撞，上車后不亂搶占座位，按照自己的位置坐好。

　　3、乘車時(shí)保持安靜，保持車內(nèi)衛(wèi)生。

　　4、下車后與跟車?yán)蠋煛⑺緳C(jī)叔叔親切的說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

　　衷心的希望每一位少先隊(duì)員都能成為大家學(xué)習(xí)的榜樣，都能成為“校園禮儀之星”！

校園文明倡議書 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!文明風(fēng)吹花千樹，和諧校園滿眼春。山外是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。為此，學(xué)團(tuán)工作處在此向全院師生倡議：

　　一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

　　三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

　　四、遵守宿舍管理?xiàng)l例，愛(ài)護(hù)宿舍公寓物品，禁止宿舍內(nèi)高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩，

　　五、按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。

　　六、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

　　七、男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài)，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

　　八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。

　　九、排隊(duì)就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費(fèi)，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

　　十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，時(shí)刻以文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，做文明建設(shè)的先行者和傳播者，樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。

校園文明倡議書 篇4

　　美麗源于愛(ài)的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的.廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧?kù)o和諧嗎?

　　你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

　　校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議：

　　一、在教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、講究誠(chéng)信，以正確的心態(tài)對(duì)待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

　　三、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。

　　四、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。

　　五、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。

　　六、按時(shí)上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀(jì)律。

　　七、以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，拒絕課桌文化。

　　八、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。

　　也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。

　　那么讓我們一起努力吧。

　　讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!