六五環境日倡議書（通用7篇）

　　在日常生活和工作中，越來越多人會去使用倡議書，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編收集整理的六五環境日倡議書（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　六五環境日倡議書1

親愛的市民朋友們：

　　20XX年6月5日是第XX個世界環境日。

　　多年來，我市各級黨委、政府高度重視環境保護工作，特別是今年提出了“建設龍江生態文明城、建設生態、和諧、發達新肇東”宏偉目標，明確指出改善環境質量是人民生活水平提高的重要標志，也是環境保護工作根本出發點，不斷加大環境保護工作力度，查處環境違法行為成效顯著，生態環境保護與建設在市、鄉、村各層次逐步形成網絡，全民環保意識明顯提高，有力地促進了經濟社會協調健康發展。

　　環境保護是每一個人的責任。人類對于環境并非一無所知，但認識還沒有轉化為切實有效的行動。經濟社會發展的歷程告訴我們：如果不樹立環境意識，停止一切有害環境的行為，作為地球公民的'我們將面臨生命與健康的集體陷落；如果不保護環境，我們賴以生存的土地將會消逝；如果不保護環境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；如果不保護環境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯；如果不保護環境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜；如果不保護環境，動物將離我們而去；如果不保護環境，自然就不能和諧。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：

　　一、利用可再生資源，自備環保購物袋，減少塑料袋造成的白色污染，合理使用辦公用紙；盡量少用或不用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料制品等。

　　二、節約資源、減少污染。從點滴做起，節約用水，節約用電，節約糧食，節約紙張，節約一切易耗品。

　　三、講究衛生、保護環境。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物；不制造噪音；提倡垃圾分類存放和回收，讓垃圾變廢為寶。

　　四、保護自然、萬物共存。不獵殺、食用珍稀動物和受保護動物；植樹造林，愛護身邊的每一分綠地、每一株花草、每一片樹林。

　　五、綠色消費、環保選擇。使用環保電池，慎用洗滌劑，減少化學污染；廢氣減排，使用環保交通工具，凈化大氣；食綠色食品，穿生態時裝，購環保家電。

　　六、提高環保意識，爭做環保志愿者。積極參與環保宣傳活動，以自己捍衛環境的行動，讓環保成為每一個公民的責任和義務。

　　七、樹立正確的價值觀。崇尚節約光榮、增強節約意識，身體力行，自覺杜絕浪費現象。

　　八、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車，三樓以下盡量走樓梯，減少電梯使用，既鍛煉身體，又節約能源。

　　九、保護環境，從我做起，從小做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　十、樹立環保意識，人人參與，積極行動，改變生活。

　　環保無小事，環保是生命，環保是事業，環保大于天，環保大于地，環保大于人。為了我們的地球，為了我們的山川，為了我們的河流，為了我們的城市，為了我們的家園，為了我們的生存和質量，為了我們的生命，為了我們這一代和將來的世世代代，我們在這里大聲呼吁：我們都來保護我們的家園！

　　節能減排，保護環境，你我同行！

　　肇東市環保局

　　20XX年6月5日

　　六五環境日倡議書2

尊敬的廣大市民朋友：

　　今天是新修訂《中華人民共和國環境保護法》規定的第xx個環境日。我們每個人都是環境的影響者和被影響者，保護環境是政府義不容辭的重任，也是企業必須依法履行的責任，更是每個公民應盡的義務。只有共治才能共享，天藍、地綠、水清的美麗xx，取決于你、我、他，取決于每一個人的實際行動。為倡導全縣人民樹立保護環境和加強生態文明建設的理念，積極投身環境保護和生態文明建設事業，共同營造良好的宜居環境，我們倡議：

　　一、爭做綠色發展理念的倡導者。牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，堅持走生態優先、綠色發展之路，加快經濟發展方式和城市發展方式轉變。

　　二、爭做綠色環保產品的生產者。強化企業環保主體責任，采用有利于減少環境污染的生產技術方法和工藝，生產高能效、節約型產品，敢于展示環保管理，接受公眾監督。

　　三、爭做綠色環境保護的參與者。樹立節約意識、環保意識、生態意識，自覺抵制路邊燒烤，不燃放煙花爆竹，不焚燒秸稈垃圾，監督企業規范排污，積極舉報環境違法行為，做到共同履行環保責任、主動參與環境保護、努力改善環境質量、有效推動綠色發展。

　　四、爭做綠色生活方式的踐行者。從自身做起、從身邊做起、從現在做起，從“衣、食、住、行、用”做起，從節水、節電、節約每一張紙和綠色出行等小事做起，減少浪費，減少污染，減少破壞，養成低碳環保、健康文明的`生活習慣，踐行綠色生活，爭當綠色公民。

　　五、爭做綠色生態文明的宣傳者。積極向身邊的親朋好友分享傳播綠色理念、環保科學知識，積極參與環保志愿公益活動，呼吁更多人加入環保行列，讓崇尚生態文明的新風尚植入心中，帶動更多的人像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。

　　愛護環境是美德，愛護環境是品質，愛護環境是責任，愛護環境更是一種境界。讓我們積極行動起來，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創生態文明社會新風尚，共筑綠色美好家園，共建美麗xx！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六五環境日倡議書3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要說的是關于環保的話題，環保是我們一直都在說的'一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：

　　一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識；

　　二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源，愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

　　四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

　　五、節約用紙；珍惜森林資源；

　　六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄；

　　七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

　　八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

　　九、要使用環保產品，減少環境污染；

　　十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；

　　十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木；

　　十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境；

　　十三、認“環境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康；

　　十四、買無公害食品，維護生態環境；

　　十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染；

　　十六、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；

　　十七、關心大氣質數，倡步行，騎單車，支持公共交通；

　　十八、做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動；

　　十九、維護綠化，認養花樹，爭做綠色環保小衛士；

　　二十、積極行動，保護環境，讓綠色永駐大地。

　　心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六五環境日倡議書4

親愛的全區市民朋友們：

　　生態環境是人類賴以生存的基本條件，環境與每個人息息相關，既是污染者，更是保護者。每一個行政單位、生產企業、社會組織、公民、家庭，都應成為環境保護的宣傳者、推動者、實踐者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，實施清潔生產，為低碳減排、建設環境友好型、資源節約型社會貢獻自己的力量。值此第xx個“6·5”世界環境日到來之際，我們向您發出如下倡議：

　　1、努力增強環境憂患意識，積極參與環境保護實踐活動；

　　2、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從身邊小事做起，人人參與，共創綠色家園；

　　3、共建“節約型社會”，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧；

　　4、拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染；

　　5、減少廢氣排放，使用清潔能源，保護大氣環境；

　　6、自覺不吃野生動物，保護珍稀物種，維護自然生態平衡；

　　7、樹立勇于承擔社會責任的企業形象，自覺履行節能減排義務；

　　8、積極向朋友、同事和周圍的'人廣泛宣傳保護環境的重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚；

　　9、及時向有關部門舉報并制止破壞生態環境的行為。

　　朋友們，為了xx的天更藍，水更清，地更綠，讓我們從自身做起，將勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個環節，做低碳生活的引導者，綠色生活的踐行者，生態文明的推動者！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六五環境日倡議書5

親愛的老師們、同學們：

　　今年6月5日，是我國新《環保法》實施后的xx個“世界環境日”。為此，我們向全校師生發出如下倡議：

　　一、文明行為，從我做起。改變不利于環境保護的生活習慣，不在教學區亂貼廣告、不在教室內涂鴉、不隨地吐痰，不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

　　二、節能減排，節約用電。教室內人較少時請在保證照明的前提下少開燈，下課后最后一個離開教室的同學請隨手關燈和電扇。

　　三、支持環保產業。優先消費環保概念的產品，減少使用一次性制品。

　　四、樹立環保責任意識。把保護環境當作自己分內應當的事情，從小事做起，從身邊做起。

　　五、珍愛糧食，拒絕浪費。以節約糧食為榮，倡導“光盤”行動，宣揚節約風尚。

　　六、注意垃圾分類。廢舊電池要放在指定的處理地方。

　　七、積極向朋友、同事和周圍的人廣泛宣傳保護環境的'重要意義，形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

　　老師們、同學們，聯合國環境規劃署將每年的6月5日設定為世界環境日，旨在提高人們對環境問題的認識，提高環境保護的行動能力。行勝于言，讓我們積極行動起來，從點滴做起，呵護校園環境，愛護我們的地球家園，為保護環境貢獻自己的一份力量！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　六五環境日倡議書6

親愛的同學們、老師們：

　　20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為此，我們向全校師生發出環保倡議，共同奏響新時代綠色低碳環保校園進行曲，共建文明、和諧、美麗的xx校園。倡議行動如下：

　　一、參與校園環保事。積極參與學校環境保護活動，做xx的主人，隨手去除校園小廣告，共同維護校園環境。

　　二、飲食均衡又簡樸。飲食均衡適量，不鋪張浪費，不暴飲暴食，減少食用過度包裝的`飲料與零食。

　　三、節約用水和用電。節約用水用電，并養成隨手關燈和關水龍頭的好習慣。

　　四、做個綠色消費者。力行綠色消費，減少使用一次性餐具和塑料袋。

　　五、公共運輸省又好。使用大眾運輸工具，減少使用私家車出行。

　　六、寧靜校園共遵守。保持校園的寧靜，減少在校園舉辦喧鬧的活動，不在教學樓、辦公樓和寢室附近跳廣場舞。

　　七、善待身邊動植物。拒食、拒買、拒養野生動植物及產制品，不提倡在校園養任何寵物，愛護花草樹木。

　　八、綠色休閑益身心。倡導綠色休閑生活，做到勞逸結合，提倡走進自然散步鍛煉，同時注意保護自然環境。

　　最后，我們真誠呼吁全體xx師生能像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。共同做美麗中國、美麗xx的積極行動者！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　六五環境日倡議書7

　　人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制。

　　作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們愿意選擇有利于環境的'生活方式來善待地球：節約資源，減少污染；綠色消費，環保選購；重復使用，多次利用；分類回收，循環再生；保護自然，萬物共存。

　　心動不如行動，讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。部分推薦環保行為：

　　1、選擇公共交通，少開私車上街。

　　2、拒絕過度包裝，少用一次性制品，節約地球資源。

　　3、生活垃圾分類，節省可再生資源。

　　4、舉報違法排污行為。

　　5、使用布袋，盡量少使用塑料袋

　　6、家中養花種草抗污染。

　　7、選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊。

　　8、自備餐盒，減少白色污染。

　　如今是一個法制的社會，很多與生活息息相關的事情都離不開法律，所以我們對一些平常的法律知識應該有所認識。法律的存在可以幫助我們更好的應對身邊的一些事情！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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