愛護公共環境倡議書

時間：2021-04-25 13:16:17 倡議書我要投稿

愛護公共環境倡議書（精選8篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。如何寫一份恰當的倡議書呢？以下是小編收集整理的愛護公共環境倡議書（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

愛護公共環境倡議書（精選8篇）

　　愛護公共環境倡議書1

親愛的各位：

　　xx市公共自行車租賃系統在大家的期待和關心中已正式啟動，五百個租賃點、萬余輛自行車，只需一張卡，便可隨時隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統的建成啟用，給半城山半城水的xx又增添了一道靚麗的流動風景線，也給在這片樂土上創業、生活的人們增添了一份共同的財富，為了我們的公共自行車可以越騎越遠，確保我市公共自行車租賃服務系統長期有序運營，特發出如下文明騎行倡議：

　　一、憑卡租車，自覺遵守租車規定，用后速還，不做“霸車”一族;

　　二、量力而行，患有高血壓、心臟病等疾病或醉酒人士請不要租騎公共自行車;

　　三、文明騎行，自覺遵守道路交通安全法規，服從交警的指揮和管理;

　　四、愛護公物，維護車輛整潔、完好，不亂貼亂畫，不損壞遺失，更不能惡意破壞;

　　五、關心公益，大膽舉報故意破壞公共財物行為，共同維護系統安全。

　　愛護公共環境倡議書2

親愛的同學們：

　　圖書館是書的海洋，知識的殿堂，同時也是提升修養、陶冶情操的重要場所。希望同學們攜手共建圖書館的良好閱讀環境，爭當新時代的文明讀者，共同為形成良好的社會讀書風尚貢獻出自己的一份力量。為此，我們以平凡的大學生身份向廣大讀者發出如下倡議：惜書愛館，爭做文明讀者，從我做起。

　　具體做到如下十點：

　　1、儀表端莊，衣履整潔;

　　2、用語文明規范，舉止大方莊重;

　　3、掌握利用圖書館文獻資源信息技術，熟練操作圖書館的設備儀器;

　　4、遵守圖書館的規章制度，按時借還書刊;

　　5、愛護公共設施，愛護書刊，充分利用代書板;

　　6、創造寧靜的學習環境，不閑聊、不大聲喧嘩，不在公共場所接聽電話，關閉手機鈴聲;

　　7、堅持閱覽室一人一位、隨到隨座的原則，不空占閱覽座位;

　　8、保持館舍環境衛生整潔，不隨地吐痰，不亂丟果皮、紙屑，不吸煙;

　　9、關心圖書館建設，為提高圖書館的服務質量積極提出合理建議;

　　10、維護圖書館的秩序，對違反圖書館規章制度的現象、行為予以及時制止或提出批評。

　　愛護公共環境倡議書3

親愛的同學們：

　　宿舍樓是大學生生活的重要組成部分，宿舍的環境直接影響到我們的工作和同學們的學習，休息及生活。在優雅清凈、干凈溫馨的宿舍樓里生活是我們共同的愿望。為了有效控制和預防各種傳染疾病的發生和流行，保障我校師生的身體健康，給我校師生建造一個舒適、和諧的住宿環境，學生處宿舍管理中心特向同學們發出愛護宿舍樓環境衛生的倡議，請同學們積極配合，監督落實。具體如下：

　　一、不要在宿舍過道亂丟垃圾，請將垃圾清理打包好放入樓棟大門前的垃圾桶；二、不要再寢室內飼養寵物，請各位同學在國慶節期間將寵物妥善處理，節后我們將嚴厲清查；

　　三、請勿將垃圾倒入浴盆和衛生間下水道，以免導致水管堵塞影響正常使用。若掏出的垃圾屬人為，相關費用由學生個人承擔；

　　四、請將剩余食品及時有效處理，原則上不將飯菜帶入寢室，并杜絕快餐入寢；

　　五、不允許在寢室使用違規電器燒水做飯，對于此類事件我們將嚴肅處理；

　　六、請勿將陌生人帶入寢室，對于推銷人員應及時向管理人員報告；

　　七、請主動清理你腳下的垃圾，雖然你扔掉的是垃圾，撿起的卻是品德。同學們，“宿舍衛生，人人有責”，清潔干凈的住宿環境創建，需要大家積極參與，讓我們攜起手來，以愛護宿舍樓環境為己任，尊重保潔人員的勞動，共同保持宿舍樓內公共區域及宿舍的衛生整潔，杜絕一切不良習慣，你我牽手共營更好的學習、生活環境。

　　愛護公共環境倡議書4

　　讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅。走近圖書，就如同走進人生的旅程、是空的隧道，走進另一個世界。但是，親愛的同學們，當你徜徉于書架間取出一本書，卻發現原本嶄新、整齊的圖書，現已東倒西歪、亂七八糟，不知你此時會不會感到心痛呢?當你滿懷欣喜地拿到了自己盼望已久的圖書，卻發現里面圈圈點點，書角幾乎被折破，你又會有怎樣的感受呢?

　　同學們：書籍是人類的良師益友，書籍是人類進步的階梯。摧殘書的生命，就是摧殘人類的文化，摧殘人類的文明。為了讓我們的開放式圖書管能最大程度地為廣大師生服務，讓我們的圖書能更好地流通和被利用，圖書館現向同學們提出“愛護圖書從我做起”倡議

　　一、圖書館的書籍是公共財物，同學們應予以愛護、小心使用。

　　二、閱讀后應及時放回原處，以方便他人借閱。

　　三、不在書上涂改、圈點、做答案，不剪裁、不撕頁。

　　四、養成使用書簽的習慣，不折書、折頁。

　　五、愛護圖書，尊重知識;保護圖書，崇尚文明。

　　六除了知識，什么也別帶走;除了指紋，什么也別留下。

　　同學們，你喜歡書嗎?那就請善待它吧，別讓它受到傷害。讓我們做一名文明讀者、文明學生，愛護圖書從我做起，輕松享受閱讀，共建和諧校園。

　　愛護公共環境倡議書5

親愛的讀者朋友：

　　你們好!

　　無論是炎炎的`夏天，還是瑟瑟的冬日;無論是靜謐的早晨，還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天、每一刻……看到您捧著書來，帶著書走，我們總是以您的收獲為最大的滿足。

　　或許你我只有偶爾的接觸，或許你我只有簡單的交流，或許你我只有微笑的相視，但是，我們對每一位讀者都會付出最大的真誠。當您頻繁地借閱圖書，當您小心地保管好所借的資料，當您對我們這個知識的空間投以贊許的目光時，就是對我們工作的最大尊重和支持。

　　“書到用時方恨少”的含義是勉勵大家多讀書，可是，當讀者在借用書籍時出現的“方恨少”，就有很多無奈和遺憾了。圖書缺頁、遭涂鴉圈劃、甚至整個章節不異而飛、封面“衣衫襤褸”……當我們看到這一幕幕景象時都會痛心疾首，渴望看到完整圖書的讀者只能帶著失望而去。換位思考、將心比心，我們更應該善待每一本圖書。

　　書是知識的海洋，書是人類進步的階梯，人類的進步、發展永遠都離不開書。為了讓我們的圖書館最大程度地為廣大讀者服務，讓我們的圖書能夠更好流通和被借閱，我館現提出以下倡議，希望廣大讀者積極參與：

　　1、讀者在館內借閱圖書、自習或參觀，請自覺遵守圖書館的有關規章制度。

　　2、我館圖書為國家財產，讀者應予以愛護，小心使用，不得涂改、圈點、批注、剪裁、撕頁、污損、偷竊和撕損條形碼、磁條等，并力所能及地及時修補好手中被損壞的圖書。

　　3、在書庫查閱圖書時，請遵守我館的借閱規則，盡量減少書刊的亂架現象。如讀者喜歡或需要圖書中的圖片和資料，可到我館辦公室進行復印和打印。

　　4、借閱圖書請自覺憑本人借書證，拿到借閱的圖書以后請仔細檢查圖書有無破損、涂抹等現象，如出現上述情形，請及時與工作人員聯系并蓋印破損章，以明確責任。

　　5、文明閱讀，保持圖書館各室內安靜、整潔，不帶零食，不接手機，不大聲喧嘩。

　　愛護圖書，人人有責，保護圖書從我做起、從現在做起。讓我們攜起手來共同創造圖書館美好的明天!

　　愛護公共環境倡議書6

親愛的同學們：

　　優美的環境，讓我們如沐春光，享受快樂。

　　而這最愜意的享受，正因為許多人的幾分自私、幾分懶惰、幾分疏忽，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后、吃飯時，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、檳榔渣、飲料瓶、廢紙屑等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，不忍目睹……

　　我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視她。并且這也是我們的責任，義不容辭。

　　美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她眩目的光彩。

　　同學們，就讓我們從身邊做起，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園吧。

　　如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們不亂扔垃圾，校園就能保持清爽。不積跬步，無以至千里。為在全校范圍內形成美化校園，人人有責的氛圍，共創綠色校園，我們倡議：

　　1、不在校園內吃檳榔、口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，認真做好教室、寢室和保潔區衛生；

　　3、養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時提醒亂扔垃圾的同學；

　　4、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，放在清潔桶或清潔袋里；

　　5、不把食物帶進教室，主動清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動倒掉；

　　6、不隨地吐痰、不亂寫亂畫；

　　7、不使用污染環境的產品，不使用一次性碗筷；

　　8、勤儉節約，不追求名牌，不追求新潮。節約用水，節約用電；

　　9、尊敬老師，團結同學，講究禮貌，語言文明，行為規范。

　　同學們，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗！

　　愛護公共環境倡議書7

　　我們都是公共交通的參與者，在享受公共租車權利時，也應該盡到自覺維護公共自行車的義務。每個武漢青年，作為城市的主人，有責任維護城市公共精神，并參與到文明租車、保養愛惜公共自行車的行動中來。因此，團市委、武漢青年志愿者協會與武漢晚報共同倡議：

　　1、倡議武漢市青年文明租賃公共自行車，向身邊的親屬、朋友等宣傳文明租車行為;摒棄不文明租車行為，如：霸車;車輛發生損毀，直接丟棄或直接歸還;在車身上搞“藝術創作”;拆卸公共自行車零部件;有意刮去車號;把自行車車鎖破壞或者拆卸掉;遇障礙不減速、超載重物等行為。

　　2、倡議青年志愿者組織起來，定期上街清洗、修理、保養公共自行車

　　3、如果在路邊看到被隨意遺棄的公共自行車，身邊有人長期霸占公共自行車據為己有……將自行車的圖片拍下，以微博的形式上傳到網絡，讓網絡力量幫助流浪車回家。

　　4、倡議青年參與制定《武漢市公共自行車租賃文明公約》，并積極宣傳文明公約。

　　愛護公共環境倡議書8

尊敬的家長、學生朋友：

　　文明城市，是我們共同的榮耀!作為威海市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務踐行文明一言一行，推進全國衛生城市、全國文明城市的建設步伐。為此，北竹島小學向全體家長、學生發出倡議：

　　1.實施“愛護設施，保護環境”行動。自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德。愛護公共設施，不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛生整潔，不亂扔果皮、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

　　2.實施“文明出行，文明交通”行動。自覺遵守交通法規，養成文明出行的良好習慣，不亂闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧;排隊候車、依次上車、主動讓座、先下后上。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園(上下學期間、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車、折花、踩草、追逐打鬧)，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

　　3.實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等，讓我們的話語像春風般和善悅耳。

　　4.實施“文明傳遞”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現文明內涵，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。宣傳、遵守交通規則和愛護公共設施、愛護公共環境的重要意義，影響、帶動周圍市民不斷自我提高，達到“一個文明學生帶動一個文明家庭、一個文明家庭推動文明社區”的目的。

　　美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。尊敬的家長先生、學生朋友，讓我們自覺行動起來吧!從我做起，從現在做起，從小事做起，攜手努力，共創文明威海，讓威海的天地更潔凈，讓威海的環境更美好，讓威海的氛圍更和諧!

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