低碳生活的倡議書范文（精選12篇）

　　在現在的社會生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規范。大家知道倡議書的格式嗎？下面是小編精心整理的低碳生活的倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　低碳生活的倡議書 篇1

　　城市是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關。合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是全社會的共同責任。近些年來，隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，公司員工私家車輛日趨增多，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等因素給我們的環境帶來了不小的壓力。為此，我們倡議全體員工積極行動起來，低碳生活、綠色出行，從我做起：

　　一、做低碳生活、綠色出行的倡導者。

　　低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大員工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，宣傳健康、環保的出行方式，讓我們的生活多一些綠色、多一點文明、多一份健康。

　　二、做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　汽車作為一種交通工具，給我們都生活和工作帶來了很多便利，但也引發了環境問題和交通問題。我們倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，率先搭乘公司班車、公交車等公共交通工具，鼓勵步行、騎車、拼車等健康、時尚、低碳的出行方式。同時，提倡公司公務用車合理使用。

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　低碳生活的倡議書 篇2

　　過低碳生活，創造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，學校大隊部向全校師生發出倡議，從現在開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費；

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源；

　　3、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電；適度使用空調；

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節能減排出力；

　　5、重復使用紙張，雙面打印，多發電子賀卡、電子郵件，保護森林；

　　6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　7、在家中，多養幾盆花。

　　8、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任！過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

　　倡議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

　　低碳生活的倡議書 篇3

　　隨著世界經濟的發展，人類生活條件的不斷改善，二氧化碳排放量亦愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全世界災難性氣候變化屢屢出現，已經危機到人類的生存環境和健康安全。為了咱們賴以生存的家園——地球，我們要響應國家關于“綠色辦公，低碳生活”的號召，積極行動起來，為此，特向全校師生員工提出如下倡議：

　　1、養成離開辦公室、教室、實驗室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關風扇、關電腦的良好習慣。

　　2、開展節水行動，水龍頭隨開隨關，做到人離水斷，衣物集中洗滌，洗滌劑要適量投放，減少環境污染和過量用水。

　　3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙考試”，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　4、養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，少吃或不吃垃圾食品。

　　5、養成文明衛生習慣，杜絕亂吐、亂扔、亂倒現象。

　　老師們，同學們！節能減排，功在當代、利在千秋。綠色辦公，人人有責，節能減排，舉手之勞。讓我們從今天做起，從自己做起、從點滴做起，為了大家的家園，為了我們共同的地球，用自己的實際行動來減少浪費，為子孫后代節約每一升油、每一度電、每一張紙、每一分錢、每一粒糧、每一滴水……為實現國家的節能減排目標、為創建和諧的節約型校園做出自己的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇4

　　為倡導學生低碳環保理念，迎接綠色世博，愛我家鄉，感受家鄉的變化和美景，我校定于4月16日舉行以“倡低碳行動，迎綠色世博”為主題的社會實踐活動。

　　現將活動流程及要求通告各位家長，請家長給予理解和支持。

　　一、我校春游活動安排如下：

　　1、幼兒園、一、二年級社會實踐地點為雨山湖公園。活動為游覽雨山湖公園美景、參觀動物園、體驗跟蹤追擊、立環跑車、森林狩獵、海陸空（幼兒園、一年級）、碰碰車（二年級）等娛樂活動。收費標準：15元/人

　　2、三、四、五、六年級社會實踐地點為采石旅游風景區。活動為“倡低碳行動，迎綠色世博”簽名活動、游覽采石旅游風景、翠螺灣風景區、參觀植物園、參觀李白書畫院。

　　二、活動時間：

　　上午八時在校出發，中午十二點返校。請各位家長準時接送孩子。

　　三、活動要求：

　　本次活動倡導低碳、綠色、環保。所以要求各位家長在為孩子準備春游物品時注意以下事項：

　　1、提倡用手帕，少用或不用紙巾。

　　2、提倡用布袋裝物品，少用或不用塑料袋。

　　3、提倡食用簡包裝的營養食品，少食用或不食用精包裝的食物。

　　4、教育孩子文明安全出行，不做危險的事情、不亂扔雜物、不破壞環境。

　　希望這次出游我們的孩子在領略大自然美景的同時，也感受到低碳環保生活給我們帶來的快樂，感謝家長的支持和配合。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇5

　　隨著經濟的發展，節能環保是我們可持續發展的必然方向，弘揚節約美德，倡導低碳生活，建設環保型、節約型校園是我們的當務之急。校園是我們共同的家，生態文明要靠我們自己建設。為增強學生的資源節約意識、環境保護意識和能源危機意識，為此，我們倡議：

　　1、提倡“光盤”行動。發揚勤儉節約傳統美德，杜絕浪費現象，不大吃大喝，不浪費食品。

　　2、節約用電，盡量使用節能燈，離開教室、寢室，要隨手關燈、關電腦、關設備。

　　3、節約用水。做到隨手關水龍頭，杜絕長流水；愛護、合理使用供水系統。

　　4、手機充電結束后及時拔除充電器。

　　5、每天上網時間減少一小時，減少不必要的待機狀態。

　　6、減少垃圾，不亂丟廢棄物，推動垃圾分類回收。

　　7、不用一次性木筷、紙杯，就餐時自備餐具；少用紙巾；不用塑料袋，自帶環保袋。

　　8、不在公共場合吸煙，創建無煙宿舍、無煙教室、無煙校園。

　　9、選用環保健康的交通工具，多步行，多走樓梯，強身健體又節能。

　　10、從我做起，及時制止浪費資源、能源的行為。

　　讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”開始做起。節約能源，就是延長我們的生命；保護環境，就是保護人類自己。我們期望每一位學子在我們的倡議下攜起手來，共同創造綠色美好的明天，共同締造資源節約型、環境友好型的和諧校園。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇6

親愛的朋友們：

　　近年來，提倡低碳生活。無論是在電視上還是在人們的口里都可以得知低碳生活的事。可大家知道低碳是什么回事嗎?讓我告訴你們吧!低碳、低碳，顧名思義就是較低的溫室的氣體排放，使地球的溫度上升,而溫室的氣體大多數有二氧化碳為主。因為地球的溫度上升使南極以及北極的眾多冰山融化，以至太平洋許多小島被海水淹沒，科學家預計，如果太平洋的海水再增多，許多年后五大洲就會被淹沒。現在知道溫室排放會使地球變成海洋了吧!而我們應該怎么做呢!我提以下三點建議：

　　1、家居低碳：人們應該改掉對“電”依賴的壞習慣。也許，你們不知道電器在使用的過程中會消耗大量的電源和石油，反而變相增加了二氧化碳的排放。所以我建議大家應該節約用電，改掉依賴電的壞習慣。

　　2、交通低碳：你們知道嗎?交通是排放二氧化碳的源頭。而摩托車的排放也是很大的。我希望大家少點開摩托車，多點開電動車、騎自行車或步行的交通方式。如果要出遠門就乘坐地鐵或汽車等。

　　3、用紙低碳：少用紙巾，重拾手帕，保護樹林，低碳生活。每張紙都應該雙面打印，相當于保留下半片將被砍掉的樹林。綠化不僅是去郊區種樹，在家種花種樹也可以的。另外辦公室內種植一些凈化空氣的植物，還能吸收甲醛。除此以外，因為紙是由木漿制成的，而樹木是可以吸收二氧化碳，所以大家應該節約用紙。

　　親愛的朋友們，我希望大家做一個低碳先鋒。為低碳生活新型城鄉出一份力。

　　倡議人：

　　日期：20xx年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們:

　　大家好！

　　當我們處在一個干凈整潔的學校學習工作的時候，當我們享受社會高速發展給我們帶來種種便利的時候。不知道大家有沒有感受到這計生委天氣氣候的變化無常，環境的逐步惡化，環境資源的逐漸枯竭。其實到現在為止，日益惡化的環境污染已經嚴重威脅到我們的生活了。面對這樣的惡劣環境，我們必須要培養自己的環保意識。低碳一小步，進步一大步。我們應該從自我做起，從小事做起，為了進一步增強全體師生對于能源的環保意識，為了創建低碳校園，營造出更加良好的節約型校園氛圍。

　　在這里，我們呼吁更多的老師，更多的同學們能夠參與到此次的節能減排隊伍中來，為了我們賴以生存的地球家園，為了我們。美好的明天，讓我們從現在開始。我們發出了以下幾項倡議。在學習和教學過程中要注重自己的節約用水行為，嚴格杜絕水龍頭長流水以及實驗結束以后用水設備仍然運行造成的浪費現象。我們要養成良好的節水習慣。在打掃衛生的時候，拖把一定要堅持快速搓洗，在洗手或者是進行洗漱的時候不要使用長流水直接水沖。根據可靠的實驗數據表明，叫做每月每人能夠節約用水達到1.2噸左右。在學校校園里面一定要盡量少喝瓶裝飲料，多喝學校供應的飲用水。在放學的時候要隨手記得關燈，包括班級走廊里面的走廊燈，還有投影儀等教學或者是實驗設備，用完之后要及時關閉。避免造成用電浪費。

　　在離開辦公室的時候，需要切斷電腦，熱水器等等需要用電設備的電源，要記得隨手關閉電燈，空調。手機不需要充電的時候要及時拔掉手機的充電器。為電腦要設置合理的電源使用方案，長時間不用應該采用待機模式或者是休眠模式，不應該直接用正常模式。紙張要盡量雙面使用，雙面打印盡量少發宣傳單，要注重節約兩室文明，適度用餐，盡量少使用一次性筷子。低碳生活從自我做起，從現在做起。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　低碳生活的倡議書 篇8

全社各位職工：

　　近年來，國家大力倡導低碳生活方式，號召全民行動起來，為節能減排做貢獻。9月22日是“世界無車日”，為深入落實節儉養德全民節約行動，進一步深化“低碳生活.有你有我”行動計劃，弘揚勤儉節約的中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，為配合xx年市直工委舉辦的“低碳出行周”(9月22日至28日)活動，踐行低碳生活。特向全社職工發出如下倡議：

　　低碳出行：在這一天,各位有車一族不妨放下車鑰匙,盡量選擇公共交通工具或自行車、電動車、步行等綠色交通方式出行,減少日常用車、減少碳排放。

　　低碳生活習慣：生活中做到“四個一”(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米);使用環保購物袋，少用塑料袋;減少一次性用品的使用(木筷、紙杯、紙巾等);減少購買過度包裝的商品;減少垃圾，進行垃圾分類。

　　低碳消費：采用網上購物，減少交通出行;選購高效照明產品、節能空調、節能汽車、高效電視機等。

　　低碳飲食：做飯做菜適量，不浪費;購買原材料食品回家自己加工，減少化學用品對人體的危害;少吃肉多吃素;請客吃飯不奢侈。

　　低碳辦公：堅持無紙辦公;少用打印機，選用雙面打印或復印;離開辦公室隨手關燈;下班后關閉電腦及顯示器;辦公室內種植一些凈化空氣的植物。

　　關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓港城的天更藍、水更清、地更綠。

　　希望全社職工立即行動起來，用行動支持綠色交通、低碳生活，人人爭做低碳生活的表率。通過親身體驗低碳出行，思考如何在本職工作中貫徹低碳理念，發揮在低碳經濟建設中的影響力，增強為低碳經濟作貢獻的主動性和自覺意識。

　　低碳生活的倡議書 篇9

親愛的朋友：

　　近年來，全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化，嚴重威脅著全人類的健康與生命。我們青年志愿者一直注重環保節能，倡導綠色健康的“低碳新生活”。我們愿與您一起追求低碳新生活，大家一起來行動吧!為了你、為了我、為了他、也為了我們這個賴以生存的.地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：

　　衣：根據天氣變化，選擇適宜的衣服，盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。

　　食：盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球。

　　住：住房面積不必一味求大，理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量，這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。

　　用：洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等，既減少生產中消耗的能量，也減少了垃圾。

　　行：提倡多步行、多騎自行車、多乘公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶，有需要購買汽車的話、應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。

　　不積跬步，不以至千里;不積小流，無以成江海。希望通過我們的努力，把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。

　　倡議人：xxx

　　20XX年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇10

老師們，同學們：

　　近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，校園低碳生活倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體師生要做到：

　　一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停.

　　三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

　　四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　八、自備水壺,少喝瓶裝水； 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭； 盡量節約自來水。

　　九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

　　倡議人：xxx

　　20XX年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇11

各位親愛的孩子們：

　　你們好！

　　明天就是咱們學校這學期的第一個“低碳日”了，還記得老師在這周一班會上講的知識嗎？如果你忘了，沒關系，看看下面的知識吧。

　　所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節水、節油、節氣，這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。但關心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

　　“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進來。當然，低碳并不意味著就要刻意去節儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

　　作為一名小學生，我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢？別著急，你可以嘗試做到這些：

　　1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，干凈衛生，自然滋潤。

　　2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

　　3.盡量不使用冰箱、空調，熱時可用電扇或扇子。

　　4.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

　　5.出門購物，自己帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。

　　6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。

　　8.養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電。

　　9.經過手工diy的再創造，你會發現原來廢物也是寶，這樣的家居環境健康且充滿了創意的小歡樂。

　　孩子們，讓我們行動起來，為保護我們美麗的地球，盡自己小小的一份力量吧！

　　倡議人：xxx

　　20XX年x月x日

　　低碳生活的倡議書 篇12

親愛的同學們：

　　大家好。

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節電、節氣、回收，過綠色環保的低碳生活。為此，我向全體同學發出如下倡議：

　　1、時刻注意節約用電，要做到隨手關掉電源。

　　2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。

　　5、節約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從此刻開始，讓我們努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設我們的綠色低碳新家園