校園垃圾分類倡議書

時間：2024-12-17 11:35:03 夏仙倡議書我要投稿

校園垃圾分類倡議書500字（精選14篇）

　　在日新月異的現代社會中，需要使用倡議書的事情愈發增多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園垃圾分類倡議書500字，歡迎閱讀與收藏。

校園垃圾分類倡議書500字（精選14篇）

　　校園垃圾分類倡議書 1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球!”，可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的.家園環境，我校倡議：

　　一、全校師生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。

　　二、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。

　　五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。

　　六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 2

親愛的老師們、同學們：

　　實施生活垃圾分類是實現可持續發展、建設美麗中國的基本要求。為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：

　　一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的`宣傳者

　　作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“黨日活動”、“志愿服務”等活動，各黨支部和學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。

　　二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者

　　從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾（即其它垃圾）、濕垃圾（即廚余垃圾）”分類標準將垃圾分類，分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶（箱）內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。

　　二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者

　　積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規范分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。

　　老師們、同學們，垃圾分類，利國利民，保護環境，刻不容緩，讓我們攜起手來，馬上行動，積極參與校園生活垃圾分類，為建設美麗、綠色的校園共同努力。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 3

親愛的同學們：

　　大家好！

　　“綠水青山就是金山銀山”，垃圾雖小，事關重大。為積極響應號召，營造干凈整潔的學習生活環境，營造和諧文明的校園氛圍，校學生會、研究生會、社團聯合會現向全校廣大同學發出倡議：

　　一、樹立垃圾分類意識

　　自覺踐行環保理念，學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類觀念，積極參與垃圾分類志愿者服務活動，爭當校園主人翁。主動呼吁、勸導身邊同學關注和踐行生活垃圾分類，使生活垃圾分類成為同學們的自覺習慣和自發行為，做新風尚的自覺擁護者。

　　二、遵守垃圾分類要求

　　堅持從自身做起，從身邊點滴小事做起，在食堂，主動參與“光盤行動”；在寢室，主動減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品；在校園，嚴格按照生活垃圾分類標準，主動做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類投放，做新風尚的模范踐行者。

　　三、參與垃圾分類工作

　　學校將在宿舍區設立生活垃圾投放點，請各位同學自覺遵守生活垃圾分類工作要求，在準確進行垃圾分類投放，努力營造綠色的.校園生活環境，做新風尚的積極推行者。

　　“建設生態文明，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。”作為新時代青年大學生，我們應積極參與校園生活垃圾分類工作，匯聚建設美麗校園的青春正能量。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 4

親愛的同學，尊敬的老師：

　　垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會有垃圾。也許我們不可能做到不生產垃圾，但是我們可以盡可能的減少垃圾對我們家園的危害。xxxx市每年生產垃圾總數量為400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節省資源，還能保護環境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：

　　1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的.垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

　　2、人人都要養好不隨手丟垃圾的壞習慣，減少對一次性物品的使用。

　　3、在校園里要貼上各種垃圾標簽在垃圾桶上，或者垃圾箱。

　　4、我們還要認真學習環保知識，養成環保的習慣。

　　我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會遵守的習慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實際行動起來。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 5

　　友愛的家長伴侶們：

　　根據《關于開展全市教育系統“垃圾不落地，西安更漂亮，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園樂觀參加到“垃圾不落地，西安更漂亮，小手拉大手，文明一起走”的教育實踐活動中，也期盼您拉起孩子的手一同參加此項活動。特此向您發出以下倡議：

　　一、以愛惜家園環境為己任，自覺維護家園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。

　　二、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的.點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

　　三、自覺與不文明行為說再見，人人都是衛生監督員，人人都是愛護環境者。

　　四、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，留意個人衛生。

　　五、培育幼兒不亂扔垃圾的習慣，能主動愛護環境衛生。

　　六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更漂亮，小手拉大手，文明一起走”的宣揚人。

　　讓我們攜起手來，共同為我們的家增加一份環保精神，呵護我們漂亮的家園。信任，在大家的共同努力下，西安的環境會更加漂亮，西安的天空會更加湛藍，我們的孩子會更加健康歡樂的成長！

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 6

親愛的家長朋友們：

　　按照《關于開展全市教育系統“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實踐活動的通知》文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的教育實踐活動中，也期待您拉起孩子的手一同參與此項活動。特此向您發出以下倡議：

　　一、以愛護家園環境為己任，自覺維護家園的清潔衛生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。

　　二、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾箱里。

　　三、自覺與不文明行為說再見，人人都是衛生監督員，人人都是保護環境者。

　　四、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，注意個人衛生。

　　五、培養幼兒不亂扔垃圾的'習慣，能主動保護環境衛生。

　　六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。

　　讓我們攜起手來，共同為我們的家增添一份環保精神，呵護我們美麗的家園。相信，在大家的共同努力下，西安的環境會更加美麗，西安的天空會更加湛藍，我們的孩子會更加健康快樂的成長!

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 7

親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的`危害非常大。因為污染了環境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好。可是，這個愿望是不可實現的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了。

　　可是，燒要燒到猴年馬月呢?你才燒完這一批，馬上有新生產了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢?我國的土地已經不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢?所以，我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續加工，再次利用。

　　調查時，發現人們根本不重視“垃圾分類”。來到新街口，垃圾桶旁都是垃圾，而垃圾桶里反而不是很多，而且我們還看見把礦泉水瓶放進“不可回收垃圾”里，把蘋果核放在“可回收垃圾”里。書店里的書，關于垃圾的只有半個書柜，想拍幾張書的封面都很難找到我們想找的書。

　　顯然，垃圾分類還未宣傳，讓我們一起行動起來，把“垃圾分類”傳遍全球吧!

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 8

敬愛的同學們：

　　隨著中國的現代化發展，垃圾成為了嚴重污染著我們的生活環境，威脅著我們的身體健康的隱患。而且它們數量很多，品種豐富，增長迅速！生活垃圾分類不是小事。今天是你購買的商品；明天可能就成為你厭惡的垃圾。一次性物品的豐富預示著垃圾的增長過度。人與自然一起共筑生命，善待環境就是愛惜生命，過度破壞自然資源就是浪費生命。垃圾多一點，健康的危險就多一些。漫長的歷史告訴我們：生命之歌，綠色之夢，不能讓垃圾陪伴！

　　我們要像祖先那樣，把青山、綠水、清新的`空氣傳承給我們的后代，而不是留下巨大的垃圾堆、巨額的生態赤字。這是良心問題，更是歷史責任。我們小學生要從自身做起，對生活垃圾進行分類投放、清運、處置。

　　為此，我要向您提倡：

　　一、全校師生要樹立“保護環境從我做起”的理念，養成良好的垃圾分類習慣。

　　二、班級、校園內要設置貼上各類垃圾標簽的垃圾箱，實行垃圾分類投放。

　　三、每個班級自備垃圾桶、垃圾袋，每個人把每天產生的各種垃圾分類投放到垃圾桶里，養成不隨手扔垃圾的習慣。

　　四、每位同學少量使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，將能循環使用的物品重新利用。

　　五、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校大隊部成立一個志愿站”，由各班派出的一名志愿者專門完成此項工作。并把義賣得來的錢用于學校的公益活動。

　　六、讓垃圾分類走進周邊社區，開展“小手拉大手”的活動，讓學生引導居民實行垃圾分類投放。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 9

親愛的同學們：

　　為培養垃圾分類的好習慣，建設美麗校園，為綠色發展、可持續發展作貢獻，我們向全院師生發出倡議：

　　一、主動學習、積極宣傳，作垃圾分類的`宣傳者，作為高校師生增強環境保護責任意識，主動學習、掌握垃圾分類知識，提高垃圾分類處理能力。同時結合“志愿服務”等活動，學生組織廣泛宣傳生活垃圾分類知識，教育引導身邊人參與垃圾分類，做新時尚的宣傳者。

　　二、從我做起、從小事做起，作垃圾分類的踐行者，從自身做起，自覺按照“有害垃圾、可回收物、干垃圾(即其它垃圾)、濕垃圾(即廚余垃圾)”分類標準將垃圾分類，分開裝袋并準確投入學校公共場所及社區設置的分類垃圾桶(箱)內。堅持源頭減量，通過少用或不用一次性用品，增加二手物品的再次利用減少垃圾產生，做新時尚的模范踐行者。

　　二、樹立主人翁意識，作垃圾分類的監督者，積極參與學校垃圾分類管理工作，發現身邊不按規范分類現象，及時制止，耐心宣傳，以主人翁的姿態，主動糾正錯誤的垃圾分類習慣，做新時尚的監督者。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 10

尊敬的的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　去年入秋以來，我省氣候較為異常，無雨無雪，氣溫持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的.特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難，3148萬畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產一半以上，農業直接經濟損失已超過100億元。

　　xx縣屬于災情嚴重的地區之一，我校自來水由學校自抽自用，但是，近日來水井水位明顯下降，抽取的井水出現洪混現象，水量嚴重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學校向全體師生員工發出倡議：

　　1、積極響應各級節水抗旱號召，牢固樹立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

　　2、養成良好的節水習慣，從我做起、從點滴做起，讓我們人人都做節約用水宣傳員。

　　3、請盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開關大小，用后及時關水。

　　4、見到浪費水資源的現象請及時制止。

　　5、發現漏、冒、滴的現象及時向管理人員反映解決。

　　6、提倡一水多用，充分利用水資源。

　　我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過難關，奪取抗旱工作的最后勝利。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 11

親愛的同學們：

　　近日來，在xx市xx的帶動下，全市開展了“垃圾不落地，xx更美麗”的撿拾煙頭、整治環境活動。撿煙頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實反映了一個人的素養，一座城市的形象，也是一件立足長遠的'大事。今天，我們xx全面啟動此項活動，誠摯地向各位家長，親愛的同學們發出如下倡議：

　　一、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養成文明衛生好習慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志愿服務中，做城市環境文明行動的踐行者。

　　二、我文明，我帶動，我是文明監督員。以愛護環境為己任，自覺維護清潔衛生。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，學生帶動家長，教師教育學生，共同參與，人人爭當文明監督員，營造人人遵守公共文明，自覺維護環境衛生的社會氛圍。

　　三、我文明，我宣傳，我是文明小號手。從我做起，發揮“我是文明小號手”的作用，進行城市文明環保宣傳，積極深入社區，公共場所宣傳文明衛生常識，做校內校外的文明使者。積極參加志愿者服務，主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。

　　在本次“垃圾不落地，xx更美麗”活動中，xx小學希望每一位學生、每一位家長與我們全校xx名教職工一起，真正動起手來，每天做一件美化環境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。

　　積水滴為大海，積小事成大事，每一個人都動起手來，讓我們的xx更美麗，讓我們的xx更美麗。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 12

親愛的同學們：

　　宿舍是同學們每天生活的地方，宿舍環境的整潔、干凈與否，直接關系到同學們的身體健康，也影響大家的心情。保持宿舍環境的干凈衛生，不僅要靠保潔人員的努力，更要靠同學們一點一滴的文明之舉。你的一個文明行動不僅是對宿舍管理的支持，也是對保潔人員的關心幫助，更是對環境衛生整潔做出的貢獻。

　　改善我們的`宿舍環境，增強環保理念，垃圾分類是一個良好的開始，對我們來講簡便易行，只在一念這間。垃圾分類也能減輕保潔人員的勞動強度，讓她們有更多精力維護好宿舍環境，最終受益者還是我們自己。

　　同學們，請不要在宿舍亂扔垃圾，把垃圾分類投放，“從我做起”養成垃圾分類的好習慣。

　　同學們!讓我們少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。

　　同學們!請多在食堂用餐，少用或不用一次性餐具，維護環境整潔。

　　同學們!垃圾分類，從我做起，美好環境，人人受益。讓我們共同行動，積極參與垃圾分類投放活動，營造溫馨舒適、干凈衛生的宿舍環境。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　校園垃圾分類倡議書 13

尊敬的校領導、老師、同學們：

　　伴隨著科技和生活水平的提高，垃圾問題成為當前最需要面對的環境問題之一，而生活垃圾分類是解決這一問題的必要途徑之一，需要我們每個人共同參與和支持。

　　當前，在我國推進生活垃圾分類工作的大背景下，我們學生應該牢記環保意識，將學到的垃圾分類知識轉化為行動，從自己身邊做起，靠自己的實踐推廣生活垃圾分類的理念。我們可以通過校內生活垃圾分類實踐活動、宣傳視頻、垃圾分類知識介紹等方式，引導其他同學認識和了解垃圾分類的重要性，并以自己名義推廣和踐行生活垃圾分類工作。

　　同時，在校園內我們也需要做好垃圾分類的具體實踐工作，將生活垃圾分類成為我們每個人的生活習慣，通過自己的.職責，創造一個優美干凈、綠色環保的校園環境，為保護環境和人類生存做出自己的貢獻。

　　總之，讓我們從身邊的小事開始，積極參與垃圾分類工作，讓垃圾變廢為寶，讓環境變得更加美好，以自己的實際行動為推動垃圾分類工作作出積極貢獻。

　　校園垃圾分類倡議書 14

　　同學們，你們有沒有想過，一個人每天產生的垃圾都有多少？我們每個人一天生活中所產生的垃圾量越來越大，這些垃圾大多數是可以回收利用的，僅僅因為我們沒有正確分類，導致可回收垃圾不能得到最大的利用。

　　為了推動垃圾分類工作，我們必須做出自己的努力，從自己做起，通過自身的實踐進行宣傳和推廣，讓其他人也認同并參與垃圾分類工作。

　　垃圾分類工作既需要長期的`關注和實踐，也需要全社會的合力推進和支持。我們應該在認真學習垃圾分類知識的基礎上，積極踐行垃圾分類理念，將垃圾進行合理分類，增加回收利用率，環保節能，贏得資源，讓垃圾“變廢為寶”。

　　通過學校組織的垃圾分類宣傳活動，我們可以在生活中了解更多關于垃圾分類的細節，積極參加垃圾分類宣傳活動，讓更多的人了解垃圾分類的重要性，同時也號召他人一同行動，共同營造一個綠色、環保、美好的校園和社會環境。

　　讓我們一起行動起來，發揚環保的精神，從身邊的小事開始，共同推進全社會加強生活垃圾分類工作。

倡議人：XXX

　　20XX年XX月XX日

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