高三倡議書范文（通用15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，倡議書的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家整理的高三倡議書范文，希望對大家有所幫助。
高三倡議書 篇1
高三全體將士：
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場戰(zhàn)斗的艱辛與不凡。“一診”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無前的`行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
倡議人：xxx
20xx年x月xx號(hào)
高三倡議書 篇2
親愛的高三同學(xué)：
天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人！正是因?yàn)橛辛四銈兊呐Α崆楹透冻觯感２懦錆M了生命的活力！
在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時(shí)候，請走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念！讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿！讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶！
怎樣離校？我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國旗，從心底里說一聲：“祝福祖國好。”
2、把任課老師請到教室來，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請到教室來，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去，對日夜執(zhí)勤，保證校園安全的.門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去，對管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到辦公室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長辦公室去，向校長說聲謝謝——也許校長叫不出自己的名字。
9、對母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對他們說聲：對不起！希望原諒。
11、把老師和同學(xué)的聯(lián)系方式認(rèn)真地記下來，以便聯(lián)系。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影，對他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對他們說謝謝。
14、用自己的筆把今天的校園畫下來，獻(xiàn)給母校或留給自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來，獻(xiàn)給母校或留給自己。
16、把對母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文字，獻(xiàn)給母校或留給自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
24、將班級(jí)曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)狀、證書等，細(xì)心地收藏起來，裝在一個(gè)檔案袋里，放在班級(jí)電視櫥里或帶回家。
25、將黑板擦干凈，為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請來，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛您。”
同學(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安！祝福大家一路走好，為祖國的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力！常回母校看看！
倡議人：xxx
20xx年x月xx號(hào)
高三倡議書 篇3
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學(xué)校的時(shí)候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí)，為自己的母校留下一抹青綠呢？陪伴了我們幾年的書籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān)，低價(jià)賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻(xiàn)出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書館，傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們，讓更多的同學(xué)從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值！所以學(xué)校圖書館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過的復(fù)習(xí)資料書籍捐獻(xiàn)出來，留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用，既是為國家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉，降低讀書的成本，又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司瘛坌Ｋ枷搿＞钑耐瑢W(xué)可以在自己書的扉頁上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書館會(huì)將每位捐書者的`姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫并在圖書館主頁上展示，在學(xué)校圖書館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
同學(xué)們，你的友愛之心，會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望；你的點(diǎn)滴之恩，會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢想；你的善意之舉，會(huì)使你的高中生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力！
同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，加入到捐書活動(dòng)中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與！
倡議人：xxx
20xx年x月xx號(hào)
高三倡議書 篇4
親愛的同學(xué)們：
我們就要離開生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟；在這里，度過了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無可阻擋地來臨時(shí)，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走！離，要文明地離！來，要滿懷感恩的來！
為樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、明確校規(guī)，嚴(yán)守校紀(jì)。
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書籍。爭當(dāng)文明離校楷模，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，讓學(xué)長風(fēng)范長留校園！
二、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。
高中三年，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛護(hù)這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關(guān)上門窗，把一份清潔留下。
三、感謝恩師，珍視摯友。
真誠向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談；珍惜同學(xué)之間的感情，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，相處好最后一段美好的時(shí)光。
四、感恩母校，回報(bào)母校。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學(xué)子更不易！假如你未能考入心儀的'大學(xué)，我們真誠期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開花結(jié)果還應(yīng)是在一中！母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造，你永遠(yuǎn)是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲！
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。同學(xué)們，在畢業(yè)之際，真誠地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠，把對母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng)，樹立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候，你一定能找到屬于2017屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念！最后，衷心祝愿你們在今年高考中金榜題名！祝愿母校的明天更好！
倡議人：xxx
20xx年x月xx號(hào)
高三倡議書 篇5
高三年級(jí)的全體同學(xué)們：
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三，對于走過的人來說，它是美麗、充實(shí)、有趣的，對于正奔向終點(diǎn)的你來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂，這是你人生的嬗變，是老師的希望，是家長的期盼！在此，讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾：
一、一張一弛，調(diào)整心態(tài)。
還有兩個(gè)月就要高考了，這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，古人云：“文武之道，一張一弛”。
二、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是思維之母。
科學(xué)家斷言，人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源，主要來自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張，我們越要保證每天的'運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要，是思維的需要，更是高考的需要。
三、合理調(diào)整作息時(shí)間。
到了高三，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要保證充足的睡眠，力爭時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦，從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，任何一個(gè)成功的高三生，都會(huì)牢牢地抓住課堂。
四、要保證生活的營養(yǎng)。
高三是一場硬仗，是體力、耐力、心力、心理的較量，營養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu)，多吃蔬菜、水果，保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對高三，沖刺高考。
五、營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最近的研究顯示，大腦喜歡整潔的空間，在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么，因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后，大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧，你的記憶力會(huì)更好，因此，要注意課桌和教室的整潔。
同學(xué)們，羽翼已豐，勢必翱翔寰宇，鴻鵠高飛，定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè)，要灑汗用力，更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信，汗水、智慧、毅力可以征服一切，讓我們的雄心、智慧在六月閃光！相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌，20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。
倡議人：xxx
20xx年x月xx號(hào)
高三倡議書 篇6
親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：
在即將告別自己三年的高中生活離開學(xué)校的時(shí)候，你是否愿意在帶走一片云彩的同時(shí)，為自己的母校留下一抹青綠呢？陪伴了我們幾年的書籍現(xiàn)在可能會(huì)成了負(fù)擔(dān)，低價(jià)賣給那些商販，似乎有些可惜，不如獻(xiàn)出一份愛心，把它們作為一份珍貴的禮物捐給學(xué)校圖書館，傳給你們的學(xué)弟學(xué)妹們，讓更多的同學(xué)從中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值！所以學(xué)校圖書館向廣大即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出捐書倡議：
熱忱歡迎廣大畢業(yè)班同學(xué)們將你們自己使用過的復(fù)習(xí)資料書籍捐獻(xiàn)出來，留給下面你們的師弟師妹們繼續(xù)使用，既是為國家節(jié)約木材、人力物力的環(huán)保義舉，降低讀書的成本，又體現(xiàn)了我們?yōu)樗酥氲闹司瘛坌Ｋ枷搿＞钑耐瑢W(xué)可以在自己書的扉頁上寫上自己的姓名及留言，圖書館加蓋收藏章并進(jìn)行加工后為在校同學(xué)統(tǒng)一調(diào)配使用。圖書館會(huì)將每位捐書者的姓名及留言做成數(shù)據(jù)庫并在圖書館主頁上展示，在學(xué)校圖書館發(fā)展歷史上留下亮麗的一筆。
同學(xué)們，你的友愛之心，會(huì)使我們的學(xué)弟學(xué)妹們收獲一片希望；你的`點(diǎn)滴之恩，會(huì)使學(xué)弟學(xué)妹們更好的完成大學(xué)夢想；你的善意之舉，會(huì)使你的高中生活更加精彩！讓我們攜起手來，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)弟學(xué)妹成績的提高盡一點(diǎn)自己的微薄之力！
同學(xué)們，一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋，請伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心，加入到捐書活動(dòng)中來吧。授人玫瑰，手留余香，我們衷心期待您的參與！
高三倡議書 篇7
親愛的20xx屆高三同學(xué)：
再過幾天，我們將奔赴高考的考場;再過幾天，我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校凱里學(xué)院附中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這享譽(yù)黔東南的凱里學(xué)院附中，我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考，我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。
六月的風(fēng)里彌漫著樟木和槐樹的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨時(shí)，我們切記：今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴痢Ｎ覀兪帐扒啻旱男心遥鎰e往昔的一切，帶著飽滿的`熱情，踏上新的征程：走，要多情地走;離，要文明地離。我們要從自我做起，從小事做起，給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣，為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心，樹學(xué)長風(fēng)范：不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語，不講粗話，不起哄;不打架，不酗酒，遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園，莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月，我們要珍惜這一切;臨走前，讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的桌凳，最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門，把一份清潔留下。
4、自尊自重，時(shí)刻牢記，我們是附中學(xué)子。凱里學(xué)院附中凝聚著我們熱切的期盼，凱里學(xué)院附中填滿了我們火熱的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視為恥辱。
滄海橫流，方顯英雄本色。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。讓我們帶走雄心，留下愛心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
高三倡議書 篇8
當(dāng)簇簇綠意再次綴滿枝頭，撲鼻的花香又一次彌漫校園的時(shí)候，我們不得不收拾起行囊，邁開即將離去的腳步。所不同的是，從此，我們的生命便多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。三年前，我們像一條條小溪向往大海一樣，從四面八方相聚到這里，叩開了知識(shí)庭院的大門。為了實(shí)現(xiàn)美好的夢想，我們同甘共苦的度過了這段難忘的時(shí)光。在這1000多個(gè)美好的日日夜夜里，凝聚了我們熱切的期盼，填滿了我們青春的火熱。夏邑一高的良師益友給予了我們真摯的關(guān)愛，我們與這里的一草一木結(jié)下了不解之緣。抹不掉的是同窗之誼，舍不得的是師生之情!
憶往昔，崢嶸歲月，感慨萬千;想未來，鏗鏘蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)!三年火熱的生活洗去了當(dāng)年的幼稚，教會(huì)了我們理性地思考人生，勇敢地面對挑戰(zhàn)，三年來，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，流下了淚水也收獲了笑容，經(jīng)歷了失敗更收獲了成功，我們見證了母校的發(fā)展，看見了夏邑一高正一步步走向輝煌!
母校夏邑一高歷六十余載風(fēng)雨，桃李不言，下自成蹊。作為其中的一員，我們的身上也平添了幾分秀骨浩氣。今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴粒缃?我們就將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著我們開始升騰的熱望，帶著對未來的無限憧憬，策動(dòng)拼搏之勇，離開母校，投入更激烈的競爭中去，如同離弦之箭沖刺未來，攀登高峰，仰瞻絢麗的云霞!
當(dāng)離別無可阻擋地來臨，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的`征程。也許，語調(diào)有些感傷，然而，聲音卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走!離，要文明地離!
曲終人散情未盡，留得愛心滿校園!
同學(xué)們，在畢業(yè)之際，讓我們行動(dòng)起來，把對母校的依戀與不舍化為實(shí)際行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，給母校留下好形象、給老師留下好印象、給低年紀(jì)同學(xué)留下好榜樣、給自己留下好回憶。為此，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激情迎接高考的到來。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物和公共設(shè)施，為維護(hù)整潔文明的校園盡一份力。
三、自尊自重，積極參加文明離校活動(dòng)。以積極的心態(tài)去迎接各種挑戰(zhàn)與壓力。
四、講究衛(wèi)生，離校前要搞好教室、寢室衛(wèi)生，確保公物完好無損。
五、珍惜師生情誼，銘記老師教誨，真誠向老師道別，和老師經(jīng)常保持聯(lián)系。
六、要永遠(yuǎn)銘記，我們是夏邑一高的學(xué)子!在這塊充滿激情、充滿希望的土地上，我們曾滿懷青春的豪情與熱血拼搏過。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行時(shí)，別忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣!
正如徐志摩詩中所說：輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
群鴻飛四海，愛心留故園;海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿夏邑一高20xx屆全體畢業(yè)生龍騰虎躍，奔向四方，大展鴻圖!
祝愿我們的母校夏邑一高，明天會(huì)更好!
高三倡議書 篇9
孩子的成長離不開父母的關(guān)心、指導(dǎo)，但現(xiàn)實(shí)情況是很多孩子不愿意與家長溝通交流，更不用說接受父母的指導(dǎo)了。這個(gè)現(xiàn)狀的出現(xiàn)固然有孩子叛逆方面的原因，但父母不能因?yàn)楹⒆拥呐涯婢头艞墝⒆拥慕逃⒅笇?dǎo)，不能把所有原因都?xì)w結(jié)為孩子的叛逆，不能不思考自己的教育理念和行為。
每個(gè)父母都希望孩子好，期盼著孩子更有出息，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。有不少家長有時(shí)候會(huì)抱怨“我為孩子付出了那么多，他/她為什么不理解我?”在這里我想問三個(gè)問題：你愛自己的孩子嗎?你會(huì)愛自己的孩子嗎?你讓孩子感受到你的愛了嗎?很顯然很多時(shí)候我們不會(huì)愛自己的孩子，更不用說讓孩子感受到自己的愛了。很多家長為孩子所做的事情多是生活上的(衣食住行)，但學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，他們需要精神的'關(guān)懷，心靈的呵護(hù)。從這個(gè)意義上說，要做一個(gè)合格的父母就不能僅靠經(jīng)驗(yàn)教育孩子，就不能僅用自己的大腦思考問題。要借鑒別人的優(yōu)秀做法，就不得不讀書;要利用千千萬萬個(gè)大腦幫助自己思考，就不得不讀書;要想讓孩子感受到自己的愛，就不得不讀書。
身教勝于言傳，一個(gè)愛讀書的家長，他可能很少批評孩子、教育孩子，但這種學(xué)習(xí)的精神會(huì)勝過千萬句說教，會(huì)深深影響著孩子的一生。在這里我鄭重倡議大家共讀一本書，讓學(xué)習(xí)成為常態(tài)，讓身教勝于言傳，讓13班和每個(gè)家庭緊密相連，讓13班家長的心緊緊連在一起。
請大家自行購買，共讀《好媽媽勝過好老師》一書，期中考試后家長會(huì)上，交流讀書心得，希望您積極參與。謝謝大家
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
高三倡議書 篇10
據(jù)哈市交警部門介紹，今年高考恰逢哈市地鐵建設(shè)、地下管廊建設(shè)大面積施工階段。面對市區(qū)整體通行壓力較大的現(xiàn)狀，為保障廣大考生順利參考，哈市交警部門將加派巡邏警車，增加巡邏頻率，對主干街道、易堵路段、繁華商業(yè)區(qū)及路面施工道路加大交通疏導(dǎo)和管控力度，同時(shí)將在各考點(diǎn)周邊部署固定警力，采取遠(yuǎn)端布控的方式對動(dòng)靜態(tài)交通秩序進(jìn)一步規(guī)范，為廣大考生營造良好的考試環(huán)境。
為確保高考期間哈市道路交通安全、暢通，為考生營造一個(gè)良好的交通環(huán)境，6月7日至9日每日7時(shí)至18時(shí)，機(jī)動(dòng)車需遵守下列行駛規(guī)定。
一、各考點(diǎn)周邊道路，禁止0.75噸(不含0.75噸)以上的貨車通行。
二、各考點(diǎn)周邊道路，禁止機(jī)動(dòng)車鳴喇叭。
三、各考點(diǎn)周邊道路，機(jī)動(dòng)車行駛速度不準(zhǔn)超過30公里。
四、持準(zhǔn)考證送考的車輛，不受機(jī)動(dòng)車限行規(guī)定的限制。
五、持準(zhǔn)考證送考的車輛，可臨時(shí)借用公交車道行駛。
六、各考點(diǎn)門前50米內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車停放，送考車輛應(yīng)即停即走。
七、各考點(diǎn)周邊道路，禁止機(jī)動(dòng)車長時(shí)或多排停放。
八、服從現(xiàn)場交通民警的指揮和管理。
現(xiàn)階段，哈市全城高考!在這個(gè)特殊的時(shí)期，在這所有孩子人生的重要時(shí)刻，20xx年寒窗苦讀，9年努力拼搏，都將在這個(gè)6月開花結(jié)果。為莘莘學(xué)子營造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)、考試和休息環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，我們倡議：
1、在此期間，望各位家長多抽時(shí)間陪陪孩子，給他們溫暖;多跟孩子說說話，給他們減壓;多為孩子飲食操操心，給他們充足營養(yǎng)。
2、敬請各位市民在小區(qū)和樓道放輕腳步、不喧嘩，給孩子充足的睡眠;在學(xué)校及周邊不吵鬧、不鳴笛。
3、在6月7-8日請大家盡量不要開私家車，選擇公共交通工具出行;如確有要事需要駕車的，經(jīng)過考場周邊時(shí)請您不要鳴喇叭。
4、駕車人員在遇到考生出行困難時(shí)，請盡力予以幫助。
5、如有家長朋友駕車接送考生，請您在送完考生后，務(wù)必及時(shí)將車輛駛離考場。
6、高考期間辦理紅白喜事、開業(yè)店慶等請勿鳴放鞭炮;
7、高考前10天，娛樂場所、燒烤、快餐攤點(diǎn)請盡量縮短營業(yè)時(shí)間，調(diào)低音量，增加隔音設(shè)施;
8、建筑工地盡量不要進(jìn)行噪聲擾民的`作業(yè)。
9、高考期間，各考點(diǎn)半徑500米范圍內(nèi)不進(jìn)行建筑施工作業(yè)和產(chǎn)生噪聲污染的其他作業(yè)。
10、歡迎各位微友和市民對一些不道德的影響高考的行為和人員進(jìn)行曝光。
希望通過我們共同努力，能給考生營造一個(gè)安靜溫馨的備考、迎考環(huán)境，讓考生們好好復(fù)習(xí)，安全出行，順利應(yīng)考，正常發(fā)揮，成就他們的夢想，也成就我們每個(gè)家庭的希望。
最后祝所有即將邁入戰(zhàn)場的孩子們考試成功!祝家長朋友們幸福安康!請將此文轉(zhuǎn)發(fā)下去，將愛心傳遞到底!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
高三倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒有明確目標(biāo)及理想。
在中國古代，大部分學(xué)者以“治國平天下”或“忠君愛國”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實(shí)業(yè)救國”完成解決民族危機(jī)的理想；新中國成立后，無數(shù)學(xué)子投入高考，想用知識(shí)拯救百廢待興的中國。
在全球化的背景下，中國數(shù)十億中學(xué)生的激烈競爭并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒有信念理想，就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒，無法在水流中留下一片樹葉，無法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進(jìn)而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時(shí)代背景，把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn)，才能以最有效的方式來堅(jiān)定理想信念，完成人生目標(biāo)，做對國家，對時(shí)代有用的人。
二是廣泛學(xué)習(xí)，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字，為《茶經(jīng)》的潤色奠定基礎(chǔ)，終成一代茶圣。張衡刨根問底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀，完成自己預(yù)測地震，成為地質(zhì)學(xué)家的.理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué)，多次出國進(jìn)修，為以后自己對化學(xué)物理研究奠基……諸如此類的人物無一不是以默默的滴水終穿石，學(xué)習(xí)終成志向。
三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從思想上樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學(xué)生朋友們，我們只有樹立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代，并非貪圖享樂或者無所事事就是幸福，無數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實(shí)現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三倡議書 篇12
親愛的高三同學(xué)：
再過幾天，我們將奔赴高考的考場;再過幾天，我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校廣饒一中。
三年前，我們像深山中匯入大河的條條小溪，聚積在這曾經(jīng)創(chuàng)造過無數(shù)輝煌的廣饒一中，我們驕傲著。三年的學(xué)習(xí)，滌蕩去我們身上的幼稚，三年的熏陶，教會(huì)我們理性思考。三年已過，我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月，我們與這里的.一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí)，我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn)，我們的心靈多了一個(gè)歸宿。在這里，有我們抹不掉的同窗之誼，舍不了的師生之情。
校園里彌漫著金銀花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨，我們切記：今天我們以母校為榮耀，明天母校以我們?yōu)轵湴痢Ｎ覀兪帐扒啻旱男心遥鎰e往昔的一切，帶著飽滿的熱情，踏上新的征程。走，要多情地走;離，要文明地離。
為此我們作以下倡議：
1、振作精神，刻苦學(xué)習(xí)：給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，為母校延續(xù)已有輝煌，讓美好的青春在這里定格 。
2、懷感恩之心，樹學(xué)長風(fēng)范：不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語，不講粗話，不起哄;遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，做學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園，莫讓年少的輕狂過分宣泄。
3、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生：學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青蔥歲月，我們要珍惜這里的一切。臨走前，讓我們再打掃一遍陪伴了我們高中生活的教室，撫摸一下與我們共悲喜的課桌，最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門，把一份清潔留下。
4、時(shí)刻牢記，我們是一中學(xué)子：廣饒一中凝聚著我們的熾熱的理想，廣饒一中填滿了我們激昂的青春。為母校增光，是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為，我們當(dāng)視恥辱。
六月仲夏，各奔天涯。曲終人散情未盡，留得愛心滿校園。讓我們帶走雄心，留下愛心;帶走逸興，留下文明。同學(xué)們，讓我們攜起手來，做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校，明天會(huì)更好!
高三倡議書 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對于成功的人來說，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來說，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
一、明確理想目標(biāo)，為之拼搏奮斗
樹立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的`忍耐，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同學(xué)們，這正是對我們更好的寫照。
二、充分合理利用好每一秒的時(shí)間
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過了一小半，能不能充分利用好剩下來的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ颍谜n間閑時(shí)多做一兩道
2 題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對時(shí)間的尊重，更是對自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來高考過后自信的微笑。
三、抓住課堂，做好每一天學(xué)習(xí)，不留死角
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來毫不畏懼，坦然說，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
四、嚴(yán)守紀(jì)律創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”走進(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由。“無以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭分奪秒，營造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊
3 的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
五、及時(shí)歸納復(fù)習(xí)，構(gòu)建自己的復(fù)習(xí)體系
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰的高考就必然成功。試題考過了還要一做再做，爭做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對，這就是高三，想偷懶沒機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂。為了心中的夢想，心甘情愿的以苦為樂，在失敗與拼搏中成長，為了胸中的理想寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)一中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
倡議人：xxx
高三倡議書 篇14
親愛的同學(xué)：
你好！
春去秋來，復(fù)一，韶華似水，二十有余，三十不足。自XX盛夏一別，至今已六有余，六前，我們懷揣著對未來的憧憬，帶著青春的熱情，歡聚一堂，同度過了人生中最輕、最清貧、最單純、最美好、最值得回味的中學(xué)時(shí)代。
當(dāng)同窗，今各西東，但我們相信：過去，我們是同學(xué)，是寒窗苦讀的學(xué)友；現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是情真意切的朋友；將來，我們依然是同學(xué)，是彼此關(guān)愛的摯友。
曾經(jīng)在母校享青春歡樂的我們，歷經(jīng)歲月的沉淀，已經(jīng)成功的從青澀的學(xué)生角色過度到為工作、為生活、為理想而辛勤勞作的小青了。
在忙碌奔波之余，你是否想起過那青春少、激情四射的歲月？那個(gè)不大的校園，卻承載了我們很多的記憶，陽光、汗水、歡笑、稚嫩、真誠、善良、友愛、團(tuán)結(jié)、勤學(xué)……哦，你是否還記得那時(shí)候這樣的你？
還記得三中的后院嗎？后院那排矮小的教室里，我們的笑聲響徹瓦頂，我們的汗水濕潤了水泥地，我們的讀書聲傳遍整個(gè)小院。后院那塊布滿塵土的操場上，開始了多少男生的足球生涯，水泥板質(zhì)的乒乓球臺(tái)成了多少女生休閑的唯一。后院那個(gè)魚池邊，多少人手捧飯盒，無語凝噎，曬曬太陽，丟些飯粒，喂喂鯉魚，了一趣味，卻留得一池綠油油的死水。
你是否也是每天中午圍在教學(xué)樓側(cè)邊看一刻《楚天都市報(bào)》中的一員？你是否還能回想起餐廳里排隊(duì)打飯時(shí)焦急的神情？你是否也曾在我們唯一能休息的宿舍里挑燈夜戰(zhàn)？看小說？看習(xí)題？聽音樂？你是否還記得宿舍樓下的那幾棵木棉？多少次我們在昏暗的燈光下欣賞著她，在秋風(fēng)掃過后拾起片片花瓣。
你是否還記得我們從瓦房搬到了樓房？那個(gè)樓梯旁的高三xx班嘍！那個(gè)擁擠的教室，前后排間窄小的過道，曾讓我們進(jìn)出兩難。那個(gè)裝下了我們的飯盒就裝不下城墻般書籍的課桌，你是否也曾一打開抽屜便掀倒堆高的書籍？你是否也曾坐在窗戶旁？玻璃窗戶上的報(bào)紙是不是被你貼了撕，撕了又貼，美其名曰擋風(fēng)擋太陽，大概是為了擋老師的火眼晶晶吧！你是否也被教室角落里碩大無比的電視柜撞痛腦袋？那個(gè)擺設(shè)般的電視機(jī)，是否也在伊拉克戰(zhàn)爭時(shí)吸引了你的眼球？你是否也曾在下課鈴響后的瞬間馬上奔講臺(tái)前的飲水機(jī)打熱水？那些讓走讀生帶熱干面、帶餛飩的有你嗎？難得的周日，我們在為出一次校門，騙一次校警，想盡辦法蒙混過關(guān)。你是否還記得那場驚心動(dòng)魄的非典？讓我們在僅能活動(dòng)的校園里過得人心惶惶，幸好有驚無險(xiǎn)。
你是否還記得：臨近畢業(yè)的日子，我們學(xué)得分外賣力，我們討論問題時(shí)，爭得面紅耳赤，老師提問時(shí)，我們積極發(fā)言。你是否依稀記得月日下午的高考送考場景？直到迎接那個(gè)黑色的，我們的`中學(xué)時(shí)代宣告結(jié)束。回憶一樁樁，一幕幕，多少歡笑、多少故事、多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次地出現(xiàn)在你我的夢里，短暫而又值得懷念，真實(shí)而又值得珍藏，一切猶如昨天，歷然在目。
是啊，難以割舍的是同學(xué)情意，無法忘卻的是校園生活，不能拋卻的是師生情懷，無論何時(shí)何地老同學(xué)相遇，問得最多的總是我們的老師，談得最多的總是同學(xué)。尤其當(dāng)我們步進(jìn)社會(huì)，品嘗了人生的酸甜苦辣，經(jīng)歷了世事的沉沉浮浮之后，才發(fā)覺學(xué)生時(shí)代的生活就如同一杯陳佳釀，如同一首飽滿深情的歌，悠遠(yuǎn)而綿長；同學(xué)之間的友誼是一段最純真的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜
高三倡議書 篇15
高三全體同學(xué)：
號(hào)角蕭蕭，戰(zhàn)鼓陣陣，金戈錚錚，距離20xx年高考二模考試不到10天，距離高考也只有30多天的時(shí)間，我們沒有理由懈怠，必須義無反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！我們會(huì)把握每一天，每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，來豐富自己、完善自己。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門就會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來！
未來不是夢，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無悔人生！因?yàn)樵龠^30多天，你們就將帶著老師的希望，帶著父母的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾Ｄ銈円郧啻旱腵熱情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅(jiān)定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦......到最后關(guān)頭，大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏，“披千里冷月寒星，伴一路鼓角連營，此身已屬關(guān)山外，夢里猶伴兵車行”。“一分耕耘，一分收獲”，再過30多天，作為百年一中的第xxx屆畢業(yè)生，你們就將以必勝的信心，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年高考，去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考，我們就沒有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30多天，堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭成績。做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30多天后的高考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩！
我們堅(jiān)信：臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散，笑傲金榜占鰲頭！
勝利屬于你們！一中百年華誕的輝煌屬于你們！
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20xx年x月x日
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