社會實踐活動倡議書（精選13篇）
在學習、工作生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家收集的社會實踐活動倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會實踐活動倡議書 篇1
親愛的同學們：
寒假來臨，我們將暫別校園，回歸家庭，融入社會，享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活，如何才能過得既充實而有意義呢？在此，xx市創建辦、xx市教育局聯合向全市中小學生發出倡議：讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動，積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動，在學習、實踐中獲取知識，提升素質，度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。
要做生活的有心人，積極汲取精神力量，豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣，學英模、學先進、學身邊的“最美少年”，寫日記，寫心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心靈。
二、關注社會，從小事做起。
我們肩負著建設祖國的重大責任，從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命，愛護大自然，倡導綠色出行。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。
帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈，不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談高雅，舉止得體，維護公共秩序，自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚，爭做城市文明小使者，和家人一起共同爭創文明小使者家庭。
四、爭當“書香學生”。
“最是書香能致遠”，寒假期間，我們要在老師的指導下，讀好書，誦經典，與智者對話，和偉人同行，開闊視野，增長才智，浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣，吮吸知識的'養分，爭當“書香學生”。
五、爭當漢字書寫標兵。
要通過規范漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目，了解每個漢字背后的故事和傳說，了解它的特殊意義和深刻內涵，在規范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化，感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵，爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。
利用暑期進行紅色之旅，接受革命傳統教育，參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地，了解革命歷史，感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就，增強民族驕傲感和自豪感，樹立報效祖國的理想和信念，爭當愛國好少年。
同學們，讓我們行動起來，積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，做文明人，辦文明事，為建設美麗xx貢獻自己的一份力量！
倡議人：
年月日
社會實踐活動倡議書 篇2
全校廣大同學：
又是一個陽光燦爛的季節，又是一個熱情似火的七月。彈指一揮間，我校大學生暑期社會實踐活動已經走過二十多個春秋，二十余年的社會實踐生動地告訴我們：參加社會實踐，對于大學生了解國情、增長才干、奉獻社會、磨練意志、提升素質，對于大學生樹立崇高理想，堅定信念，增強歷史使命感和社會責任感具有非常重要的作用。我校也因社會實踐工作組織得力，成效顯著，連續9年被中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學聯授予全國暑期“三下鄉”社會實踐先進單位。
值此XX年大學生暑期社會實踐活動開始之際，校團委向同學們發出倡議：
在深入基層中堅定理想信念。要以紀念中國共產主義青年團成立99周年為契機，在實踐中高舉中國特色社會主義偉大旗幟，通過廣泛開展政策宣講、科技興農、文化調研、教育幫扶等活動，在祖國和人民最需要的地方去歷練人生，在基層一線砥礪品質，在同人民群眾的密切聯系中錘煉作風，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，以優異的成績向黨的“十八大”獻禮。
在投身實踐中磨煉意志品質。要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質、強化本領。要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來，在實踐中爭當誠實守信的模范、爭當奉獻社會的'模范、爭當促進和諧的模范，通過自己的實際行動，弘揚傳統美德、倡導新風正氣。
在開拓創新中服務中原發展。要大力發揚以改革創新為核心的時代精神，立足基層、立足實際，講求科學方法，在實踐中發揮創新潛能，為基層發展貢獻聰明才智。要從小事做起、從基礎做起，不好高騖遠，牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在實踐中歷練人生、收獲成功，努力為社會主義新農村發展和中原經濟區建設做出新的更大的貢獻。
同學們，讓我們牢記使命，堅定信念，積極投身社會實踐，到艱苦的環境中磨練自己，在實際行動中提高自己，在志愿服務的洪流中譜寫激越高亢的青春之歌！
倡議人：
年月日
社會實踐活動倡議書 篇3
親愛的同學們：
金秋十月，丹桂飄香。在這舉國歡慶的節日里，我們走出了校園，擁抱大自然，來到了盛山植物園，游園林、聞花香、喂鴿子。感受植物園的'魅力，共渡一個豐富多彩、意義非凡的國慶假期。同學們，高興嗎？不過，為了提升我們的動手實踐能力，確保本次實踐活動取得實效，我給大家提出兩條建議：
一、讓我們積極參與，爭當環保小衛士
同學們，我們應該好好珍惜本次學習機會，根據老師的要求，認真了解、記載各種植物知識，積極參與活動中的每個項目，增強熱愛大自然的思想感情，爭當環保小衛士。
二、讓我們遵規守紀，爭當文明小使者
同學們，本次出行，我們應遵規守紀，不追逐嬉戲，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂涂亂畫。言談舉止得體，維護公共秩序，遵守紀律，爭做文明小使者，展示百年老校優秀學子的美好形象。
同學們，讓我們積極參與到本次活動中，走進盛山植物園，在植物園中體驗勞動的快樂和勞動的收獲。讓我們共同呼喚：擁抱自然，做環保小衛士。
同學們，你們同意我的建議嗎？
倡議人：
年月日
社會實踐活動倡議書 篇4
面對即將開始的暑假，怎樣將這個假期安排得充實而有意義呢？在此，12機制2班倡議同學們積極參加社會實踐活動。在實踐中加強才干，奉獻社會，提高素質，實現身心全面發展，特此向同學們推薦以下方式以供參考：
一、打工。也許是許多同學的首選。天天生活在校園中，對社會的了解甚少。有人說社會豐富多彩，也有人說社會復雜多變。究竟是什么樣子呢？你不妨親身感受一下，相信你會受益匪淺。
二、參加義務勞動或青年志愿者活動。社會需要更多的人無私的奉獻，作為當代學生、新時期的青年人更應該隨時伸出我們的雙手！為社會奉獻一片愛心！只要人人都獻出一片愛，世間將變成美好的`人間！相信你的無私的奉獻一定會讓更多人幸福、快樂！
三、與書交心，提交讀書報告。"讀書破萬卷，下筆如有神"。讀書之樂，樂在所得。讀一本好書，如同飲一泓清泉，甘之若飴；讀一本好書，如同飲一杯醇酒，聞之欲醉；讀一本好書，如同與一個多年未見的好友傾心交談，快意平生；讀一本好書，如同聆聽一個長者的教誨，受益匪淺。在書中，每個人都能找到自己的位置，每個人都能有所得、有所收獲、有所感悟。利用假期研讀名著、專業書籍、專業論文、書評或讀書札記等。
四、了解社會發展及社會現象。走出校門、深入基層、深入群眾，在社會實踐活動中了解社會、認識國情，圍繞社會熱點話題進行考察，預測社會發展態勢。圍繞弱勢群體的保護、"三農問題"、個人稅收制度改革、城市社區文明建設、下崗工人再就業和生活等多方面開展實踐調查。
五、除此之外，你也可以去旅游。游覽名勝古跡，領略風土人情，了解一下我國的民族文化，豐富自己的見識。
總之，內容豐富多彩，形式多種多樣。希望你充分準備、認真實踐，在假期結束后把你的所見所聞寫出社會實踐報告，讓大家共同學習，相互交流。
在此，也要提醒大家：一定注意假期活動安全。最后，祝大家過一個快樂、充實、有意義的假期！
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇5
親愛的大學生朋友們：
激情歲月，涌動著青春的豪邁;嶄新的時代，孕育著美麗的憧憬!作為家鄉孕育培養的天之驕子，我們承擔著x人的一份光榮、自豪和希望。我們是x青年人才的新一代。我們有權力、有義務、有責任為西部經濟文化生態強市建設作出自己的貢獻。
為充實同學們暑期生活，讓大家進一步了解x、認識x。近日，我們將在全市范圍內舉辦“科企探尋墩墩苗創新實踐筑成長”—x市大學生暑期社會實踐活動。項目將在全市范圍內征召300名青年菁英，通過深入全市各科技型中小企業一線開展走訪調查學習，幫助大學生親身體會科技城建設的環境氛圍，實地體驗科技創新、自主創業的奮斗歷程，為x科技型中小企業建設戰略出一份力、獻一份愛，同時也為同學們將來的`職業選擇、發展路徑、回鄉創業積累經驗，奠定基礎。
凡有意參加此次活動的大學生朋友請將個人姓名、性別、所在縣區、就讀院校、返校時間、身份證號(購買保險用)和聯系電話等基本信息發送至2872868489，我們將在第一時間與您聯系。
報名時間：x年8月6日—x年8月12日
活動詳情請致電：0816—2226432
青年朋們，行動起來吧!讓我們松開鼠標鍵盤，放下耳機麥克，用汗水澆灌經驗，用腳步開拓眼界，用青年應有的擔當共助家鄉發展一臂之力!
x市科技型中小企業發展領導小組辦公室
x年8月
社會實踐活動倡議書 篇6
廣大市民朋友們：
今年，是毛澤東等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”XX周年。半個世紀以來，雷鋒精神已深深融入我們這座城市的精神血脈，成為引領時代主流價值觀的一面旗幟，哺育和激勵一代又一代冰城人積極投身于中華民族偉大復興和中國特色社會主義事業建設的歷史洪流。為進一步弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動常態化，市委宣傳部、市文明辦在全市組織開展“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”系列主題實踐活動，為動員廣大市民積極參與到活動中來，在此，發出如下倡議：
一、弘揚雷鋒精神，做講文明樹新風的倡導者
雷鋒精神堅持了社會主義的制度要求和原則立場，體現了共產主義的堅定信仰和遠大理想，繼承了中華民族艱苦奮斗、服務奉獻、善良誠信的優秀傳統道德，包含了人類共同追求的友善博愛、正義平等的價值取向，展示了社會主義核心價值觀的基本內涵。希望廣大市民朋友以雷鋒精神為鏡，大力踐行社會主義核心價值觀，志存高遠、堅定信仰，愛崗敬業、創先爭優，言行一致、誠實守信，艱苦樸素、厲行節約，服務人民、助人為樂，不斷激發、凝聚、釋放社會正能量，著力培育互助友愛、崇德向善的“哈爾濱風尚”，推動“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”深入人心，使雷鋒精神代代相傳。
二、弘揚雷鋒精神，做志愿服務活動的踐行者
志愿服務是學雷鋒活動的拓展和創新，是創建全國文明城市的重要內容。希望廣大市民朋友大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題，深入農村、社區、企業、公共場所，積極參與愛心助學、敬老助殘、扶貧濟困送溫暖等活動，為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人提供更多關愛，使守望相助、奉獻他人、服務社會成為我們共同的價值追求。帶頭學習文明禮儀知識、維護社會秩序、遵守交通規則，養成良好的衛生習慣、生活習慣、文明習慣，以自己的模范行為影響身邊的人，引導人們知禮儀、重禮節、講道德。廣泛開展“學習雷鋒，義務植樹”、“關愛自然，保護母親河”、“綠色消費，時尚生活”等生態文明志愿服務活動，普及生態文明理念，促進人與自然和諧相處。
三、弘揚雷鋒精神，做傳播文明和諧的.推動者
創建全國文明城市需要千千萬萬的“雷鋒”和無處不在的雷鋒精神。機關干部要開展“服務群眾，做人民滿意公務員”活動，強化真心實意為民辦事、全心全意為民服務理念。窗口服務行業職工要在“弘揚雷鋒精神，做優質服務模范”活動中，樹立窗口行業形象、打造文明服務品牌，提升服務水平。企業職工要結合“崗位學雷鋒，爭做好員工”活動，促進雷鋒精神內化為企業精神和企業文化。社區居民要在社區內廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民、治安聯防等多項志愿服務活動，塑造文明和諧鄰里新風尚，促進文明社區建設。青少年學生要積極參與“弘揚雷鋒精神，做雷鋒式好學生”、學雷鋒主題演講、文藝演出等主題實踐活動。通過各類活動的深入開展，形成弘揚雷鋒精神、推動文明和諧的生動局面，營造我為人人、人人為我的良好氛圍。
廣大市民朋友們，實現科學發展新跨越、全面建成小康社會，既是對物質文明的追求，也是對道德文明的期待。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學習雷鋒好榜樣，踐行核心價值觀”主題實踐活動中來，從我做起，從現在做起，從小事做起，從點滴做起，用我們的實際行動實現“天天都是雷鋒日，人人爭做活雷鋒”的諾言，為創建全國文明城市、建設繁榮幸福文明和諧的哈爾濱作出新的更大貢獻!
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇7
尊敬的領導：
您好！
春天是一個充滿希望的季節，在這萬物復蘇的季節里，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒！我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”！50年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。聽到“雷鋒”這個名字，人們心中總會油然而生一股敬佩之情。對每一名中學生來說，秉承和弘揚雷鋒的精神，為和諧校園的建設付諸努力是不容推卸的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神之花開遍校園的.每個角落，繼承尊師敬老的傳統美德，團委會鄭重向全體同學發出倡議：
1、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。
2、學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，自覺培養勤奮好學、刻苦鉆研的學習態度。
3、愛護公共財物，維護環境衛生，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園衛士。
4、尊敬師長，團結同學，熱心幫助每一位需要幫助的同學，友愛互助，創造和諧融洽的學習氛圍。
5、3月8日是國際勞動婦女節，希望同學們開展感恩活動，感謝老師，感激父母。
同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從點滴做起，從現在做起，積極參與到學雷鋒活動中去，讓雷鋒精神世代傳承！
xxx共青團
20xx年3月5日
社會實踐活動倡議書 篇8
親愛的同學們：
祥和的春節來臨了，愉快的寒假也開始了，為了讓我們度過一個“快樂、健康、文明、安全”的假期，少先隊大隊部特向全體同學發出倡議：
一、活動主題
繽紛冬日歡樂行動
二、活動內容
繽紛運動篇：
在假期伊始，制定一份合理的假期作息時間表，科學安排學習、生活和各種活動。
為了延續同學們在學校每天鍛煉一小時的陽光體育活動，根據學校為同學們準備了一套假期運動大餐，請同學們盡情享受運動的快樂，堅持每天體育鍛煉1小時，增強體質，養成良好的鍛煉習慣。
“悅”讀養心篇：
在假期汲取精神的營養，開闊視野，豐富心靈，給自己補補心靈的雞湯，變閱讀為“悅讀”。
1.“悅”讀之一：在家每天堅持收看新聞聯播和一些優秀電視節目，關心國內外大事，收集整理一些春節習俗知識。
2.“悅”讀之二：讀好書，品經典。開展“讀一本好書、誦一回經典、講一個故事、寫一篇讀后感”活動，在經典中品味文化的芳香，在經典中感受生命的璀璨。并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質量的讀書筆記。
�。ㄖ幌�3—6年級同學，開學后上交大隊部）
繽紛活動篇：
�。�1）繽紛祝福賀新春：春節當天向父親、母親及爺爺、奶奶鞠一個躬，說一句祝福語。每位同學親手制作一張羊年新年賀卡，送給自己的長輩，用賀卡來傳達自己的孝心。
�。�1—6年級所有同學DIy祝福賀卡）
(2)家庭服務獻孝心：每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，達到勞逸結合的效果。
（記錄在記載表中家庭服務一欄）
(3)社區義工暖人心：
①五彩小義工
“綠色小義工”:創衛、生態行動，例如：針對現在空氣質量被嚴重污染的現狀，在春節期間做一個“霧霾小除手”，大手拉小手，勸阻放煙花。、；“金色小義工”:感恩孝行，例如：開展“我為媽媽洗一次腳”、“媽媽，我想對您說”、“我當一天家”等實踐活動，學會“品嘗母愛、感恩人生、表達孝心”；“橙色小義工”:愛心志愿服務，例如：為社區打掃公共樓道，整理公共花壇等；“紅色小義工”:紅色旅游體驗活動；“藍色小義工”:課外親子閱讀，捐書、贈書活動等。
（記錄在記載表中社區服務一欄,大隊部部將設立“五彩小義工”社會實踐活動獎）
②小小“館”理員
根據長沙市教育局《關于認真做好學期結束工作和寒假活動安排的`通知》（長教通〔2015〕2號）有關精神，2015年寒假中要求中小學生踐行“行動德育”，長沙市特向全市中小學生提供寒假實踐崗位，同學們可依據自愿原則參加實踐活動并提早預約，家長直接與對應崗位聯系人聯系，指導學生參與崗位體驗與實踐。凡參與兩次以上崗位實踐的，相關單位將會給學生加蓋參與社會實踐的公章。相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置等信息見附件。
�。ㄓ涗浽谛⌒ 梆^”理員寒假實踐一欄,并上交一份實踐報告交大隊部存檔）
“童心”賀新春
�。�1）以慶賀新春為主題，4-6年級同學制作一次手抄報，1-3年級同學設計制作一件簡單的手工藝品。
（記錄在記載表中技能制作一欄，開學時將作品上交大隊部統一評獎）
（2）“小童心，大中國”書畫攝影
�、�1-6年級全體同學在寒假后上交一副以“快樂新年、祖國風光”主題繪畫或者書法作品。書法作品以半張宣紙大小，繪畫作品以A3紙大小（低年級可以是A4紙大�。�。
�。ǘx一，也可全部完成，在記載表中進行記錄，開學時將作品上交，大隊部統一評獎）
�、�1-6年級全體同學在寒假后上交一張以“和諧家庭”主題的家庭合照。攝影作品上交7寸照片。
（開學時將作品上交，大隊部將舉辦“五彩繽紛全家福，幸福xx未來夢”攝影作品展）
三、活動注意事項
1、要求同學們自覺遵守《小學生日常行為規范》，做文明的小公民。
2、用電、用火要有大人指導，活動、飲食、外出等要注意安全，學會自護、自救的技能。
3、寒假期間做到堅決不去網吧、游戲機房，做到自覺養成網絡文明行為習慣。
4、春節期間需在家長帶領下燃放鞭炮和煙火，要注意安全。
希望同學們在假期中，積極響應學校的號召，在家做好孩子，在社會做好公民，在家長的指導下完成以上各項內容，來期將評選出優秀家長指導獎。
祝同學們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的寒假！
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇9
親愛的同學們：
寒假生活馬上就要開始了，想必你們已經有了好多規劃，或許你們三五成群要去參加社會實踐體驗生活、或許你們要去探親訪友共敘離別長短，或許你們遠旅他鄉要去感受風土人情……如此種種，讓我們不由得感嘆假期真好！
在你各項美好的計劃中，我們有個建議，你能否加上一條，回個家，問候一下家中父母或長輩、師長。誠然，我們已經長大了，在這個家中我們已經不是孩子了，我們是應該破殼去踐行屬于自己的夢想了，“人嘛，總要學會自己長大！”但是，我們來算筆賬，成年后你到底還能與父母待多久?假設你父母50歲，還能再活30年，把五一、十一、春節假期都算上，扣除吃飯、睡覺，每天和父母待在一起8小時，那么總共還剩170天；如果每年只有春節回家，那么就只剩69天了；如果還要去公婆、岳父岳母家那就更可怕，只剩34天，是的34天！提到媽，想起家，眼睛淚嘩嘩。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待的這種痛，永遠無法彌補，這種傷口，也永遠無法愈合。
20xx年新年就要到了，我們對全院的學子們倡議，請在你的假期生活中為自己的父母或家人、師長私人訂制一份行孝計劃吧。把你對父母或家人、師長的感恩、感激，用心地付諸于你的每一次溝通、每一次行動、每一次體悟中去，讓你的父母或家人、師長，笑著面對鬢間的白發，蹣跚的步伐，讓他們感到有你真好！
那就趕快行動起來，珍惜和他們在一起的時間吧！一起來完成下面的任務吧！
一、“感恩至愛親朋點滴回報”孝道實踐活動
有一個人，一生一世值得你愛，那就是父母！有一種愛，一生一世不求回報，那就是父母的愛！有一些人，默默地注視和關愛著你，那就是至愛親朋。如果你要感謝父母的養育之恩，如果你要感謝爺爺奶奶、姥姥姥爺的養育之恩，請談一次心，請說一句溫暖的話，請做一張生日賀卡，請獻一束鮮花，請敬一杯香茶。請持續一周關心至愛親朋的日常生活；請持續一周給至愛親朋做家務，如洗衣做飯等；如果這些還不能完全表達你的濃情，那就用最真摯的感情給至愛親朋寫一封信，訴說你的感恩之情。學院將甄選優秀的信件，以學院的名義把信件寄給你的父母，讓真情傳遞幸福！
二、“銘記師恩探訪母�！毙⒌缹嵺`活動
繁星忘不了夜的陪襯；江河忘不了源頭的奉獻；花木忘不了風雨的洗禮；學子忘不了老師的師恩。請持續一周拜訪七位對你影響很大，值得你終生銘記的`老師，為老師做一些愛心服務；請恩師寫下對你的人生寄語，請用視頻記錄下那難忘的珍貴的鏡頭，和大家一起分享。
三、“志愿奉獻愛心傳遞”孝道實踐活動
如果你有足夠的時間，如果你有足夠的愛心，請你走進社區，走進村鎮，走進空巢老人家庭，走進敬老院。請持續一周幫助老弱病殘人士，為他們奉獻愛心。請持續一周為社區或村鎮解決一個問題，解決一個技術難題；請持續一周為留守兒童輔導寒假作業，感受做老師的不易和榮光。讓志愿者的愛心美美地傳遞。讓愛心之歌永遠傳唱。
四、“傳承美德尋訪孝子”孝道實踐活動
傳承中華傳統美德，關注社會，關注身邊孝老愛親的榜樣，或用包含感情的筆觸記錄他們的典型事跡，或用視頻微電影記錄孝子感人的故事。
在寒假里請手捧《青春作伴好讀書》，閱讀：《藏羚羊的跪拜》《誡子書》《孩子，我為什么打你》《傅雷家書——經典語錄》《我的母親》《給我孩子們》《致我的兒子》《老屋窗口》。請閱讀書籍：《父與子全集》《愛的教育》《草房子》《藏羚羊的跪拜》。你會感受到中華幾千年孝道文化的博大精深，你會感受到中華幾千年孝道文化的情真意切。請有感而發，寫一篇感悟文章。
五、在你體驗孝道知識和實踐過程中，請你填寫完成《大學生孝道現狀調查問卷》
親愛的同學們，為你至親的父母或家人做什么，永遠都不嫌遲；為你成長奠基的恩師多做什么，永遠都不過分！七天是一個過程，體驗是一種形式，堅持才是一種品質。我們真心希望你把假期這七天身心的辛苦操勞、臟累繁雜、折磨起伏、奉獻得失凝聚成一種成長的磨礪，持續作為，進行到底，去親身感受為人父母的艱辛養育，為人師長的無怨無悔。并用你一生用點滴的行動體驗跪乳反哺的神圣，用拜望的深情體驗桃李天下的榮耀，用尊老的舉動感知孤獨的冰冷，用孝子的言行體驗兒女的溫情，用經典的閱讀體驗孝道的廣博。成一事者易，做一世者難。就讓我們在日復一日、平凡無華、五味雜陳、辛酸苦辣中踐行孝道，堅守孝道，傳播孝道，一起堅定地續寫屬于自己對于父母長輩的承諾和責任吧！
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇10
親愛的老師們、同學們：
大家好!
“保護環境，美化生態”，是一個迫在眉睫的問題。地球，這位人類的母親，她無私的為我們提供各種資源.但是我們卻隨意毀壞自然資源，污染環境，造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重威脅。我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起，保護我們的環境，保護我們賴以生存的家園!為此梅列區實驗小學少先隊大隊向全校師生發出如下倡議：
1.要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草，不用一次性快餐筷，不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
2.不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，做一名講衛生的好學生。
3.全體師生培養節約自律行為，強化節約責任感。
大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起，養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。積極開展“六個一”節約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節約用電，減少家用電器電耗和待機能耗，做到“人走燈滅，人走機關”;自覺節約用水，不浪費水資源，對家居生活用水合理安排，巧加利用。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產生的污染，做節能的實踐者、環境的愛護者
4.積極參與環�；顒�，共建綠色家園。
自覺遵守社會公德，不亂涂亂畫。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的'行為，監督和舉報破壞環境的違法行為，自覺保護生態環境，做人與自然和諧發展的促進者
保護環境就是保護我們生存的基礎，善待環境就是善待我們自己!為了我們的天更藍、水更清、人更美，讓我們立即行動起來，節約資源，保護環境，共同建設美好家園。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇11
尊敬的家長朋友、親愛的同學們：
你們好！
又到一年暑假時，研學旅行、做志愿者、體驗傳統文化……豐富多彩的暑假活動使得快樂假期增色不少。目前，烏蘭浩特市正全力爭創全國縣級文明城市，作為紅城人，我們既是城市文明的建設者，更是文明城市的受益者。
“小手拉大手，文明齊步走”
為了提升市民的'文明素養，提高對創建文明城市的知曉率，烏蘭浩特市教育局團委和少先隊從7月27日至8月底，組織開展“小手拉大手，文明齊步走”中小學生暑期社會實踐活動�，F面向全市中小學生發出倡議：號召中小學生（共青團員、少先隊員）積極參加到“小手拉大手，文明齊步走”暑期社會實踐活動中，做一個文明使者，度過一個文明、充實而有意義的假期。以此活動宣傳文明行為，宣傳創建全國文明城活動，努力做到人人講文明、樹新風，人人支持創城、服務創城，一起為紅城創建全國文明城市作貢獻！
社會實踐活動內容：
和爸爸（媽媽）一起走進社區、公園、街道、商場等公共場所，自覺當好創建文明城市的小小宣傳員和講解員，向市民出示微信鏈接《烏蘭浩特市：攜手共創文明城市》（二維碼），請市民掃二維碼，并轉發至朋友圈。
社會實踐活動任務，每位同學向5名以上市民宣傳推介。
1、安全是活動的前提，每位同學一定要在保證自身安全的情況下開展活動。
2、盡量有家長陪護，但家長要鍛煉、培養孩子的實踐能力、公益意識和社會責任感，盡量不要代替孩子完成任務。
3、拍好參加活動的照片，做好參加社會實踐活動手抄報。開學時，將手抄報交給學校團委、少先隊。
同學們，家長朋友們，城市文明，人人受益，文明創建，人人有責。我們每位市民都應當以主人翁的姿態，大力支持文明城市創建，從身邊小事做起，從日常行為做起，爭當文明市民，爭創文明城市。
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇12
親愛的同學們：
首先預祝大家暑期愉快。我校一年一度的暑期社會實踐活動即將拉開帷幕，當代社會需要的是新型的實用型人才，其自身除了有豐富的知識之外，還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機，社會實踐是我們學生廣泛接觸社會，增長見識，鍛煉成才的有效途徑；是我們了解國情，服務社會的必由之路。為此，校團委向全體同學發出倡議：
一、投入社會大課堂。社會是個大熔爐，我們只有要深入社會，才能切身體驗社會的發展和社會的需要。各位同學可以選擇跟自己專業興趣相近的工作，使自己的'專業知識在實際鍛煉中進一步加深，發現自己的不足，從而加以修正、彌補，使自己更加適應社會競爭，更加能夠融入社會。
二、我們鼓勵廣大學生結合自身的實際情況，開展形式多樣的社會實踐志愿服務活動。或是通過真情和行動去關愛社會上的弱勢群體，奉獻愛心，或是立足于專業知識為農村、社區進行免費的家電維修……總之，同學們在實踐中鍛煉自己的同時，又可以服務于社會，得到人們的認可，體會到成功的滋味，希望我們的學生能盡自己的所能為社會貢獻份力量、奉獻份愛心，以展機電學子風采。
三、愉快度假但不放松學習。所謂“溫故而知新”，在開心度假的同時，不忘時常溫習功課，尤其是針對自己偏弱的環節，更應該利用暑假時間，認真鉆研，查漏補缺。同時，也可以挑選幾部好書來閱讀，豐富自己的課外知識，開闊視野，增長見識，過一個充實的有意義的暑假。
四、安全問題不容忽視。暑期天氣炎熱，大家應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，為自己的生命安全負責。同時大家也要加強安全自衛意識和法律意識，保持一定的警惕心理，保管好個人貴重財物，積極主動的維護自身利益；在實踐過程中，大家要注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取克制忍讓的態度，以免引法不必要的麻煩。
機電的莘莘學子，行動起來吧！在實踐中鍛煉自我，在實踐中品味青春，讓我們用勤勞的雙手開創我們美好的明天！讓我們在在社會的熔爐中，彈奏一個鏗鏘的音符，譜寫一曲美妙的青春樂章！
倡議人：
20xx年xx月xx日
社會實踐活動倡議書 篇13
親愛的師大學子們:
當你在計劃一個完美的暑假旅行，又或者對暑期計劃一籌莫展的時候，你有沒有想過用這樣一段時間去豐富你的人生、增長你的閱歷、用您赤誠的力量去幫助一群生活在樂都縣輾伯鎮東崗村的孩子們。他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌。
我們是學生社團聯合會愛心支教團隊，xxxx年暑假我們進行了為期半個月的支教活動，在學習、思想以及視野上給予了孩子們最大的幫助，得到了社會，媒體，學校領導的大力支持和認可。
根據共青團青海師范大學委員會xxxx年暑期社會實踐安排，校學生社團聯合會干部將繼續組建暑期義務支教隊和調研隊，加強大學生的社會實踐能力，適應社會需要，勇擔強國使命的同時，給那些孩子們送去知識的清泉和精神的甘霖。我們堅信：不論困難有多大，我們支教隊的腳步都不會停止，它只會更加堅定，更加厚重。今年暑假我們將會組織更多的愛心人士將繼續組織支教活動，我們旨在幫助更多的孩子，讓更多的人了解我們，讓更大的`力量加入我們，讓我們的善意和愛心傳播地更廣更久遠。
在此,向全體社團聯合會干部乃至全校同學們發出倡議：奉獻力量,參與助學，心懷感恩，愛心施教，將愛心之火永燃，繼接愛心接力之旅！
xxxx年的暑假，讓我們用愛的火焰，給那里的孩子們帶去一絲心靈的慰藉，一份愛與溫暖；讓我們用知識的武器，去開闊他們的視野，給他們帶去一份光明與希望；讓我們用真正的行動，給他們一雙夢想的翅膀，讓他們在未來的天空飛的更高、看得更遠。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望�！皭坌难永m，情暖東崗”暑期愛心義務支教活動，期待著你的參與！讓我們攜手，傳承希望，用愛點亮光芒！
路，就在腳下。帶著愛，讓我們出征！
xxx
xxxx年xx月xx日
【社會實踐活動倡議書】相關文章：
社會實踐活動倡議書11-25
社會實踐活動的倡議書（通用6篇）03-06
最新植樹主題活動倡議書植樹活動的倡議書06-01
社會實踐活動總結04-22
社會實踐活動方案06-27
社會實踐愛心義務支教倡議書02-16
獻血活動倡議書01-05
捐書活動的倡議書12-30
捐書活動倡議書12-06