募捐倡議書（通用5篇）
在現在社會，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編整理的募捐倡議書（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
募捐倡議書1
公司全體員工：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
在工作中，我們發現荊宜高速沿線有一部分貧困家庭，有的家庭因缺少勞動力，連溫保都難以維持，他們平日里缺吃少穿;有的孤寡老人，生活無人照料，衣食全靠救濟;有的留守兒童，營養不足，健康出現嚴重問題我們從當陽市民政局了解到，還很更大一部分貧困山區的貧困家庭，他們的貧困程度是我們難以想象的。他們渴望著外界的幫助，渴望著友愛的攙扶!
作為一個企業，公司在創造經濟利益的同時，有責任承擔起相應的社會責任，樹立“為民修路，造福一方”的良好形象，提升“和諧共贏”的企業文化。為此，公司黨支部組織這次愛心募捐活動。希望大家伸出援助之手，繼續發揚熱心公益、扶老助殘、救孤濟困的精神，以我們的舉手之勞，去幫助那些渴望得到幫助的人。捐助不分多少，您所捐贈的款項，那怕是一點點，都蘊含著無限的友愛!您的仁愛之心，您的點滴之恩，將化成一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，溫暖著他們的人生。
募捐以愛心捐款和捐贈秋冬棉衣棉被為主要內容，于10月26日(星期三)下午16：30在公司一樓會議室舉行。
****有限公司黨支部
20XX年10月18日
募捐倡議書2
各位藝術學院的同學們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當我們在藝術學院為著我們的未來而奮斗時，當我們暢談人生理想的時候，湖州友良民工子弟學校的孩子們，懷著對未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因為生活條件栓住了放飛夢想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢想，可是夢想卻是那么遙不可及。
良友小學是位于XX市道場鄉的一個民工子弟學校，學校現狀很不樂觀，占地面積小，無正規操場，至今仍是泥操場，在平時很難有一個干燥的操場，孩子們每天就是在泥濘的操場上玩耍，而且沒有正式的藝術類教師，不能滿足他們對音樂、美術等藝術知識的渴望和需求。隨著外來務工人員子女就讀人數的急劇增加，學校在人力、物力、財力等方面面臨著嚴峻考驗，已不能適應當前學生學習需求。學校現有辦學條件較差、基礎設施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學校的孩子們在一個充滿藝術氣息的校園環境中學習，我們藝術學院支教小隊特向藝術學院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學的小朋友們多學習一些關于藝術的基本知識，提高他們的審美能力，開闊他們藝術視野，發掘他們的藝術細胞。我們需要資金購買支教用的材料，所以這次募捐活動旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學的學生，讓他(她)們感受到湖州師范學院全體師生對他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術學院支教小隊已經正式確定和良友小學建立長期合作關系，每個星期我們都將會安排部分隊員前往良友小學進行支教活動。對自我也是一種自身素質的提升，希望大家踴躍參加支教活動，讓我們的大學生活多姿多彩。
希望能憑著“大手牽小手，陽光伴你走”的執著信念，從日常的支教開始，把愛與關懷延伸到農民工子弟生活的各個角落。
倡議人：
日期：
募捐倡議書3
親愛的同學們：
中學生活是人生一段美好的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際，我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親，命運坎坷;有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻,他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。
同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長，我們特發起了“愛心助學”捐款活動，此次活動面向全體在校學生。同學們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業，這是多么光榮多么有意義的事啊!希望同學們積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。
同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有余香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
本次捐款活動由各班團支書負責，各團支書將捐款交于所在級部負責人。活動結束后，我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰，并評出“愛心助學”先進級部和先進個人。
倡議人：
日期：
募捐倡議書4
同學們：
當許多的孩子健康成長，盡情歡歌笑語享受歡樂的時候，你可曾想過，就在我們的身邊，還有一群這樣的孩子，他們外表看起來與常人無異，可是他們一出生就注定比我們缺少一點什么，他們的生活里沒有聲音，沒有旋律，他們不會叫“媽媽”，不能聽爸爸的呼喚，他們只能經過簡單的手勢來表達他們的喜怒哀樂，比畫著對生命的無奈。
他們就為了能發出一聲“啊”，在灑滿淚水和汗水的路上艱難地跋涉著。
同學們，在我們感受生活的完美，在寬敞的教室里學習的時候，不知想到了沒有，還有這樣一些渴望得到幫忙的社會弱勢群體：聾啞兒童、弱智兒童，他們是多么需要我們的關懷啊!雖然我們多方籌集資金為殘疾兒童建了校舍，辦學條件得到了較大的改善，但殘疾兒童學習和生活最基本的設施設備還很欠缺，學校和孩子們都很艱難，可是學校和孩子們都沒有悲觀，沒有放棄。他們在“教室”里只能用手和眼睛汲取著知識，用他們那異常的'方式感受著“陽光”和“雨露”。他們在放飛青春活力的年輕歲月里，努力地用雙手改變著自我的生活。他們跟著教師學畫畫、學跳舞、學剪紙，他們用毅力和堅強，在努力提高自身的素質和適應社會的本事。一批批殘疾兒童考到高一級的特校就讀，充分印證他們正一步一步地實現自我的夢想。
我們沒有理由讓貧困剝奪殘疾兒童少年理解教育的權利。相反，這些已經殘疾的孩子更需要經過理解教育，汲取知識、提高素質，這幾乎是他們改變坎坷人生的唯一途徑。他們需要我們的幫忙!我們也有職責去幫忙他們!當孩子由于種種障礙而被隔絕在這個色彩繽紛多姿多彩的世界之外，看著他們純真、靜寂的眼神，媽媽們的心在哭泣：難道這就是他們的將來?……
我們更關切那些殘疾兒童的命運，關注他們的成長，關心他們的未來。只要社會奉獻一點愛心，給予資助，他們就會成為有文化的勞動者。我們愿意真誠而迫切地呼吁--——大家行動起來，“每一天節儉1分錢，我為殘疾兒童獻愛心”。讓我們以一個小公民的名義，讓“春雨”從我們的心靈流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼著“春雨”的心靈……
我們發起這個倡議，號召所有富有愛心的中小學生，一齊來參與這個募捐活動，“滴水匯成河，碎石堆成山”，讓我們的這些募捐幫他們改善一點生活，讓他們感受一點關愛。也許我們所捐的錢，對于他們來說只是杯水車薪，但每一分錢里都凝聚著我們的愛心，我們的職責，他們會因你的幫忙而幸福。如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個殘疾兒童的夢想，贈人玫瑰，手留余香，讓我們行動起來吧!給自我一份歡樂，給殘疾兒童一份期望!
一分錢點亮一個完美的童年!一角錢收獲一份笑容的綻放!
一元錢傳遞一份濃濃的愛心!一份愛開啟一個童年的夢想!
倡議人：
日期：
募捐倡議書5
親愛的同學們：
當你走在我們學校的大道時，沐浴著溫暖的春風時，你可知道，在麗水官塘小學里，那些孩子們也許正走著泥濘的道路，也許他們穿著破舊的衣服。當我們在無憂無慮享受大學生活的同時，那些家境困難的學生，也許正為了明天該吃什么二愁。我們不妨獻出自己的一份力，減輕他們的生活壓力。
同學們，關心幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德，我們有責任伸出援助之手,獻出自己的一份愛心幫助他們一點點小小的需求。為此,我們黨員之家向全體同學們發出倡議：
請大家行動起來，收集起您閑置的生活用品和學習用品等，讓我們一起把它們送到官塘小學;，送給需要它們的人，讓他們的生活稍好一點。也許您衣柜里有一些衣物或生活用品閑置無用，甚至因為麻煩而將他們丟棄。但這些物品對于那些家庭貧困的孩子來說，是他們舍不得買的或買不起的。也許你的點滴付出能改變他們的命運，讓他們黯淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，照亮他們的前程。那些孩子們，他們可愛，純真，善良；他們渴望得到教育卻連最基本的教育都無法完成；他們喜愛書本卻連教科書都不齊全；他們是經濟落后的犧牲品，他們是落后觀念的承接人，他們在落后的教育資源和求知若渴的矛盾中默默掙扎；他們是純澈的花朵，等待你們的澆灌！
如果你還有不想穿的舊衣服鞋子，不想玩兒的布娃娃什么的，只要干凈完整一點的，不妨洗洗干凈送交我們，如果你沒時間，我們也會也會到各個寢室收集募捐的物資。本次活動所籌集到的善款全部用于對官塘小學的資助，讓他們感受大家的溫暖！畢竟他們太需要我們的關心了，或許我們能做的只有那么一點點，甚至微不足道，但是有你的一件舊衣服，就可能陪伴他們走過好幾年；有你的一摞舊教材，他們可能就能走出山村改變命運；不要吝嗇我們的愛心，因為他們的確太需要了。
在大學中的你，也許每年都在為怎么處理舊東西而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。在此，請現出你的一份愛心，為他們打造一個夢。
一樣的心，一樣的夢，每一顆心都呼喚著人間真情，都憧憬著實現價值的夢；
一分一元，百元百萬，每一分錢都體現著人道慈善，都意味著奉獻無私的愛！
“愛人者，人恒愛之！”
祝愿大家能過一個愉快的大學生活！
倡議人：
日期：