創文倡議書合集10篇
創文倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境，同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創文倡議書 篇2
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生發出如下倡議： ——倡導養成文明的生活方式。刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。
——倡導自覺維護美好的校園環境。注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環境。 ——倡導文明上網，科學使用網絡。科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士，積極營造網絡文明新風。
——倡導以節約為榮。處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜中學生活的分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。 ——倡導校園安全文明。進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。
創文倡議書 篇3
親愛的老師、同學們：
建設文明xx、創建文明城市，是一件符合市情民意，惠及千家萬戶的好事，是全縣人民群眾的共同愿望，它對于提高城市管理水平，優化人民群眾生活環境，增強城市的綜合競爭力，促進經濟協調發展和社會全面進步，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。為此，xx縣實驗小學少先隊大隊部向全體師生發出倡議：
一、積極行動，以主人翁姿態投身創建活動。創建文明城市是一項全民性的活動，是每個市民義不容辭的責任和義務，同樣也是每一位學生和老師的責任和義務，我們要提高認識、攜手同心，共同關心、支持、參與創建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手，共創文明城”的責任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創造潔凈優美的校園環境，用自己的實際行動支持創建活動，努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧居住環境和校園環境。
二、從我做起，爭當創建活動先鋒。創建文明城市使命崇高、責任重大，需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起，從每一件小事做起，從現在做起，身體力行，革除陋習，倡導文明，主動問好，遵守規則，愛護公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不說臟話，不破壞環境。公共場所，輕聲交談，右行禮讓;乘車購物，不擁擠;觀看演出比賽，文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈，形成尊重他人勞動成果的新風尚。從日常生活小事入手，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加創建文明城市的各種活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持創建文明城市。
三、齊心協力，共塑xx美好新形象。熱愛家鄉，讓我們的家園更加美麗整潔，是我們的共同心愿。實現創建文明城市的目標，全縣人民必須共同努力!我們要做創建文明城市的播種機，要做創建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手，共創文明城”的活動，邀請我們的父母、身邊的人，把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣像一粒粒種子傳播到xx的每一個地方，播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務監督員，對影響xx形象的不良行為進行勸阻和監督，對有損創建工作的行為及時舉報，做美麗實小的文明小使者。
親愛的老師、同學們，xx創建文明城市，實小爭先。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，讓維護環境衛生的文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗，明天的xx更美好!
創文倡議書 篇4
居民朋友們：
共建文明城市，創造美好生活，是每一位壽光人的共同心愿。整潔美麗的城市環境，有序暢通的交通秩序，和諧禮讓的人際氛圍，靜謐舒適的生活環境，是我們創業激情的來源和理想實現的保證。創建全國文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市環境，是市委、市政府為群眾謀福祉、為壽光謀發展的一項重要工作部署，是一件聚民智、順民意的好事，是一件惠民利民的大事。作為壽光的一分子，我們每個人都有責任、有義務、有能力為壽光創建全國文明城市、和諧美好家園，盡一份力、添一份彩。在此，謹向全體居民發出如下倡議：
從我做起，點滴做起。無論你從事什么職業、職務高低、年齡大小、來自何方，只要你生活、工作在壽光這片熱土上，你就是“壽光人”。我們要以主人翁的精神，從自身做起，從本職做起，從言行舉止的細微之處做起，講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培育良好的道德風尚，積極投身到創建全國文明城市的行列當中，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
立足本職，熱心公益。我們要積極參加本部門、本單位和社區組織的文明創建活動及社會公益活動，爭做文明使者，努力為建設文明壽光、創建文明城市添磚加瓦。我們要積極參加各種志愿服務活動，踴躍加入到志愿者的行列，共同培育文明和諧、積極向上的社會風尚。
攜手同行，眾志成城。創建全國文明城市，需要每一位市民的積極參與，讓文明之花開遍社區。其實，文明離我們并不遙遠，它只需要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫，營造一個干凈衛生的居住環境;它只需要我們自覺遵守公共道德，不在公共場合吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設施，不破壞花草樹木，打造一個和諧溫馨的公共空間;它只需要我們遵守交通法規，不亂穿馬路，禮貌謙讓，贏來安全高效的交通秩序;它只需要我們注意在公共場合中的行為，塑造出健康向上的社會風氣……
居民朋友們!爭創文明城市，創建品質壽光，爭做文明市民，我們義不容辭!你的每一份努力，都讓我們的.城市離文明更近，每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強。讓我們迅速行動起來，響應市委、市政府的號召，以滿腔的熱情、真誠的心靈和踏實的行動，積極融入到創城工作中來，為使家園更加美麗、環境更加和諧宜居，貢獻我們的智慧和力量。
創文倡議書 篇5
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等;上下樓梯要靠右慢行;過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過;乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
創文倡議書 篇6
各位黨員、代表、愛犬人士：
您們好！
隨著大家生活品質的日漸提高，全市養犬的人越來越多。養犬對環境的影響及流浪小動物日漸增多等社會問題日益突出。為了我們和動物能和諧的生活在一起，為了我們大家能有一個良好的生活環境。我們在此呼吁――請文明養犬、責任養犬。
請大家自覺做到以下幾點：
１、合法養犬，自覺遵守國家和地方政府的法律法規，依法辦理養犬的相關手續，按時年檢。
２、每年定期為愛犬注射相關疫苗及進行常規體檢，關愛寵物健康，營造溫馨、健康的家庭生活環境和社會環境；
３、外出遛狗請使用牽引帶。請盡量少帶入公共場所，避免近距離（1~2米）接觸小孩、老人、孕婦等人群。
４、為了創建良好的社區環境南里社區在20xx年進行廢物利用制作了便民紙盒，放入報紙方便居民遛犬時，及時清理愛犬糞便，并及時放入垃圾箱；
5、各位愛犬的愛心人士，希望大家自覺加入到文明養犬、愛護環境的工作中，為您的愛犬到社區建立愛犬檔案，并爭當文明養犬人和明星愛犬。
總之，狗是人類的朋友，社區是我們共同的家園，為了我們心愛的狗狗，請大家支持、參與、幫助我們，從今天做起，從我做起，為了我們有一個美麗、干凈、和諧的社區環境，做出我們自己一點微薄的力量。謝謝大家。
創文倡議書 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
創建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬戶的實事。“人人參與創建,人人享受文明”是佛山創建全國文明城市的宗旨，作為佛山市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體老師和同學們發出如下倡議：
一、積極參與從我做起。佛山是我們每個人共同的家園，建設文明佛山需要每一位熱心市民的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。
二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點、占道經營、當街打牌賭博等嚴重損害城市形象的各種違法違紀行為，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。
三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規范，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。
同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人的和諧相處，是見到師長時的一聲問，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說，“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。簡而言之就是懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識，是我們的智慧和學問的重要表現。
親愛的老師們和同學們，創建全國文明城市的號角已經吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹紅花，優美的環境，整潔的儀表，暖人的話語，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開滿文明之花！
創文倡議書 篇8
創建文明是傳承文明的需要，是時代發展的需要，也孩子成長的需要。以下是小編為你整理了爭創文明班集體倡議書，希望對你有所參考作用。
一直以來，我們開發區實驗小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，班級文明倡議書。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們，你們想過嗎？學校要發展，面貌要更新，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應該塑造出我們開發區實驗小學高雅、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
我們很多同學都做得非常好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為，我們應該盡可能避免。例如，我們的校園內，總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了也沒關系；養成良好的衛生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的。其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到，
創文倡議書 篇9
競、靜、凈、敬，是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面，缺少其中的一方面，即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。
力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務，因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力，我們就不可能努力，整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭，才能取得更好的成績。
秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷，這不僅有損于我們班級的榮譽，更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時，應立即采取措施，保護良好的學習環境。
環境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生，不僅有利于我們的學習，更有利于我們增強環保意識。其實，不僅要環境潔凈，我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服，我認為學生穿學生服最美麗，也最整潔，所以我們不僅要搞好環境整潔，也要做好自身的潔凈。
文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上，就更談不上“文明”二字了，文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講，認真完成作業，尊重老師的勞動成果，只有這樣才稱得上尊師。
總而言之，我們還要做的很多，這需要我們身體力行，爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠，為學校增光添彩。
創文倡議書 篇10
親愛的同學們：
你們好!
陽春三月，百花吐艷、萬木爭春、鳥語花香，清新美麗的書香校園風景如畫。然而，就在這樣的美麗和諧的校園里，你總能看到一些不文明的現象。綠草如茵的草坪上，那些被點綴的色彩居然是同學們隨手丟棄的紙屑和果皮;花開正艷的果園里，你總能看到花枝被折斷、綠芽被踐踏;干凈整齊的課桌上，你總能發現一些同學的信筆涂鴉和占座寶器;在安靜明亮的教室里，不和諧的聲音總會打破本來的靜寂;漫步在綠樹成蔭的校園小路上，戀人們的親密讓我們害羞的不敢放眼欣賞校園的美麗。凡此種種不一一列舉，這些不文明的行為和現象給文明校園的建設、師生們的學習生活帶來不少負面影響。校園是咱家，文明靠大家。作為當代大學生，我們應該珍惜學校給與我們的美好環境，真心愛護校園里的一草一木，教室里的一桌一椅，共同創造和諧美好的校園氛圍。在此，我們向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象。
二、講究誠信，拒絕各種不誠信的行為。
三、注意公共衛生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、攀枝折花。
四、注意自身行為，不在校園公共場合有不雅行為舉止。
五、科學上網，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
六、尊敬師長，團結同學，互相幫助。
七、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
八、愛護公共設施，不損害公物，拒絕課桌文化，消除占座現象。
九、排隊就餐，提高效率，主動收拾餐具，創造良好就餐環境。
十、遵守公共規則，代步工具按要求擺放，維護正常校園秩序。
只有發自內心的優雅才是真正的優雅;只有內心的文明才是真正的文明;校園給予我們優雅的環境，同樣我們應用優雅的姿態去擁抱她。同學們，積極行動起來吧!講文明話，做文明事，告別陋習，崇尚文明，從我做起，從現在做起，共建文明新醫、和諧新醫!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日