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廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū)（精選10篇）
貪廉一念間，榮辱兩世界。各位老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與誠(chéng)信守法同在，與崇廉倡潔同行，讓“廉潔”的清風(fēng)永遠(yuǎn)飄蕩在我們的心中，以下是小編為您帶來(lái)的廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū)，僅供參考!
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
您好，為積極響應(yīng)學(xué)校“清廉學(xué)校”的建設(shè)，為了悉心維護(hù)人類(lèi)靈魂工程師的美好形象，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，我們不僅要做到清正廉潔，還要用自身的清廉去影響更多的人，共同創(chuàng)建一個(gè)“黨風(fēng)清淳、行風(fēng)清朗、校風(fēng)清明、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新、家風(fēng)清簡(jiǎn)”的清廉教育環(huán)境。在此，我校特向家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：
牢固樹(shù)立家庭廉政意識(shí)，倡清廉家風(fēng)，以德治家，以?xún)�持家，以廉保家，積極爭(zhēng)做遵紀(jì)守法，廉潔奉公的廉政家庭，夯實(shí)家庭廉政基礎(chǔ)，形成“以廉為榮，以貪為恥”的良好風(fēng)尚。
自覺(jué)做反腐倡廉的宣傳員、監(jiān)督員、守門(mén)員，既做好生活上的賢內(nèi)助，又當(dāng)好工作上的廉內(nèi)助，常吹家庭“廉潔風(fēng)”，常念家庭“廉潔經(jīng)”，常算家庭“廉潔賬”，及時(shí)提醒和督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，干干凈凈做事，清清白白做人，做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。
時(shí)刻做到嚴(yán)于律己。在各種社會(huì)生活及活動(dòng)中遵紀(jì)守法，秉公辦事，堅(jiān)持原則，自覺(jué)抵制各種腐敗的誘惑，做到不以權(quán)謀私，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮，用實(shí)際行動(dòng)把好家門(mén)，拒絕腐敗。
發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立科學(xué)、文明、健康的.家庭生活方式，移風(fēng)易俗，勤儉持家、厲行節(jié)約，倡揚(yáng)文明新風(fēng)，摒棄大操大辦等陋習(xí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“清廉家庭”。
積極做好子女的教育工作。言傳身教，為子女樹(shù)立高風(fēng)亮節(jié)的榜樣，嚴(yán)格管教子女，以德育人，對(duì)子女保持一種健康的愛(ài)，使家庭真正成為子女健康成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，成為拒腐防變的第一道“防線”。
“家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的人”。為了您和家人的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，帶頭傳承良好家風(fēng)，厚植清廉土壤，律己守廉，以德傳家，做“廉潔文化”的踐行者、倡導(dǎo)者和推動(dòng)者，為打造“清廉貴港”、“清廉學(xué)校”、“清廉家庭”營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 2
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！“國(guó)無(wú)廉不安，家無(wú)廉不寧”，清正廉潔自古以來(lái)是中華民族推崇的一種人格境界，“廉潔的父母、平安的家”更是我們幸福的歸依。為進(jìn)一步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”建設(shè)，弘揚(yáng)”尊廉”、“倡廉”、”助廉”的家庭美德，為此我校將開(kāi)展“清廉學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)，目的就是要使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)植根于我們的心中，帶入每一個(gè)家庭，提高我們同學(xué)廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手拉大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。為此，我們向全體家長(zhǎng)和同學(xué)們提出以下倡議：
一、廉潔從家出發(fā)，講好家風(fēng)故事
真誠(chéng)希望您能夠積極配合我校投身清廉教育活動(dòng)當(dāng)中，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，共同培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德。開(kāi)好一次家庭會(huì)，給家庭成員講述古今中外著名家風(fēng)家訓(xùn)故事，并和家人分享體會(huì)。
二、廉潔文化在我心，我以我手繪“清廉”
請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子們學(xué)以致用，收集“廉潔文化”相關(guān)圖文素材，結(jié)合素材和大膽想象，繪制完成“廉潔文化”主題手抄報(bào)。
三、學(xué)習(xí)分享，我以我手書(shū)“清廉”
請(qǐng)與孩子共同閱讀一本家風(fēng)建設(shè)教育讀本，互相分享閱讀體會(huì)，引導(dǎo)孩子讀有所思，思有所寫(xiě)，完成一篇讀后感。讀本可以參考《清風(fēng)傳家》、《嚴(yán)以治家》、《傅雷家書(shū)》等。
四、以規(guī)為尺，開(kāi)好家風(fēng)傳承教育會(huì)
圍繞“崇清敬廉”開(kāi)展一次家風(fēng)傳承教育會(huì)，將優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)重溫，在家庭成員中認(rèn)真踐行，代代傳承。
五、樹(shù)立榜樣，一封家書(shū)述“廉潔”
以身作則，勤勤懇懇工作，清清白白干事，堂堂正正做人。在孩子的成長(zhǎng)路上，會(huì)遇到許多迷茫與誘惑，選擇與挫折，請(qǐng)您為孩子書(shū)寫(xiě)一封家書(shū)，或是親情寄語(yǔ)，讓孩子感受來(lái)自家庭的鼓勵(lì)和溫暖，堅(jiān)定和信任。
“家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的.第一任老師；有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的人”。為了您和家人的幸福，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，帶頭傳承良好家風(fēng)，厚植清廉土壤，律己守廉，以德傳家，做“廉潔文化”的踐行者、倡導(dǎo)者和推動(dòng)者，為打造“清廉學(xué)校”、“清廉家庭”營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 3
老師們、同學(xué)們：
為進(jìn)一步推進(jìn)以“崇清尚廉”為主題的清廉學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍，構(gòu)建敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信、公平正義的校園環(huán)境，真正讓清正廉潔之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，我們特向各位老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
第一、希望師生積極投身廉政文化進(jìn)校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做社會(huì)主義“四有新人”。
第二、希望師生堅(jiān)持從小做起，從日常小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)生活和為人行事的'一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘，不為利所惑，潔身自好，廉潔自守。
第三、希望師生從小養(yǎng)成懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的良好思想道德品質(zhì)，真誠(chéng)待人，在人與人的交往中堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)，不說(shuō)假話(huà)，信守諾言，誠(chéng)實(shí)做人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷凈化我們的心靈，陶冶高尚的情操。
第四、希望師生為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚的待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題。
第五、希望師生要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約、不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮，不圖享樂(lè)，以?xún)�勵(lì)志，從小養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、希望同學(xué)能當(dāng)好廉政小衛(wèi)士，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”、支持父母干凈做事，廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則，更希望由我們來(lái)帶動(dòng)家長(zhǎng)們的廉政文化教育，以達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
同時(shí)，倡議我校教職工嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教，為人師表，以身作則，無(wú)論是在教育教學(xué)還是在日常生活中，都能做到言傳身教，弘揚(yáng)正氣，為我們的同學(xué)樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。
xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 4
老師們、同學(xué)們：
面對(duì)社會(huì)對(duì)道德回歸和廉潔誠(chéng)信的呼喚，“崇廉、奉廉、贊廉”已成為時(shí)代的主旋律。道德品質(zhì)中，尤以正直最為重要，所謂正直，是指人的一種優(yōu)良品質(zhì)，它主要表現(xiàn)在廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等方面。為了加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，將廉政教育納入學(xué)校德育體系，在廣大師生中形成“真誠(chéng)學(xué)廉，真心愛(ài)廉，真情頌廉”的共識(shí)，營(yíng)造“以廉為榮，以腐為恥”的文化輿論氛圍，特向全體師生提出如下倡議：
一、廉潔“三從”。
學(xué)廉從小事做起，愛(ài)廉從自我做起，頌廉從現(xiàn)在做起。積極投身“廉政文化進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，把“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”等優(yōu)良品德的養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行之中，節(jié)制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守，時(shí)時(shí)處處學(xué)廉、愛(ài)廉、頌廉。當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事業(yè)、廉潔做公仆，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政行事準(zhǔn)則。
二、學(xué)習(xí)“三不”。
上課不遲到，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。遵守紀(jì)律，按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課；誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不拖作業(yè)，不漏交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；誠(chéng)信考試，不偷看，不抄襲，向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)成績(jī)。以《中學(xué)生守則》要求自己，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范言行，做文明學(xué)生。
三、交友“三宜”。
宜交正直之友，宜交誠(chéng)信之友，宜交好學(xué)之友。近朱近赤，近墨者黑。君子交友，先擇后交。同不守紀(jì)律的人交友，同不守承諾的人交友，同好吃懶做的人交友，日久受染，自得其害。同正直的人交友，同講誠(chéng)信的人交友，同學(xué)識(shí)淵博的人交友，天長(zhǎng)地久，終身受益！
四、為人“三有”。
有寬容人之胸懷，有關(guān)心人之真情，有尊重人之觀念。天比海闊，心比天寬。磕磕絆絆日常事，來(lái)來(lái)去去需寬容，多一份寬容就少一份摩擦。要養(yǎng)成“嚴(yán)以律己，寬以待人，關(guān)心他人”的良好品質(zhì)，在人與人的交往中，堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)、說(shuō)實(shí)話(huà)，信守諾言，誠(chéng)實(shí)做人；為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題；尊重別人就是尊重自己，尊重別人就是構(gòu)建和諧，要尊重同學(xué)，尊敬老師，孝敬父母，敬愛(ài)他人。
五、日常“三守”。
堅(jiān)守奉公原則，堅(jiān)守節(jié)約原則，堅(jiān)守自律原則。愛(ài)護(hù)集體，保護(hù)環(huán)境，不損害公共財(cái)物，不破壞公共環(huán)境；艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不慕虛榮，不圖享樂(lè)，以?xún)�勵(lì)志；自警自律，自重自勵(lì)，互相提醒，抵制誘惑，不斷凈化心靈，陶冶高尚情操，樹(shù)立良好形象。
貪廉一念間，榮辱兩世界。老師們，同學(xué)們，民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，祖國(guó)的殷切重托，在共筑反腐倡廉堤岸關(guān)系國(guó)家興衰的.今天，呼喚我們與廉潔誠(chéng)信同在，與公正儉樸同行。蓮，因潔而尊；人，因廉而正。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)廉政文化，傳播廉政理念，營(yíng)造廉政氛圍，踐行廉政準(zhǔn)則，建設(shè)廉政學(xué)校，弘揚(yáng)廉政新風(fēng)，讓求公守信的品格在我們心中高揚(yáng)，讓崇廉倡儉的清風(fēng)在二中校園蕩漾，為促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xxx
20xx年xx月xx日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 5
全縣黨員干部及家屬：
“國(guó)無(wú)廉則不安，家無(wú)廉則不寧”。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是幸福生活的港灣，更是拒腐防變的一道重要防線。為弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)文化，筑牢拒腐防變親情防線，充分發(fā)揮家庭在反腐敗斗爭(zhēng)中的特殊作用，我們向全縣廣大黨員干部及家屬發(fā)出以下倡議：
一、常念“廉潔經(jīng)”，做清廉家風(fēng)的宣講人。君子愛(ài)財(cái)，取之有道。對(duì)那些披著“人情往來(lái)”的外衣，異于尋常的關(guān)心和以“朋友”為名義的違規(guī)吃請(qǐng)送禮，要時(shí)刻保持高度警惕，一不小心就會(huì)陷下“溫水煮青蛙”的陷阱，最終被“圍獵”。干部家屬要常吹廉政清風(fēng)、醒腦冷風(fēng)和溫馨暖風(fēng)，多一份提醒、多一份支持、多一份體諒。黨員干部及家屬要時(shí)刻保持清醒頭腦，不被披著隱身衣的錢(qián)財(cái)所迷惑，更要相互提醒，守好“廉潔門(mén)”。
二、勤吹“清廉風(fēng)”，做清廉家風(fēng)的監(jiān)督人。貪廉一念間，榮辱兩重天。干部家屬不要做廉政建設(shè)的“旁觀者”，要當(dāng)好“家庭紀(jì)委書(shū)記”。認(rèn)真執(zhí)行好“五必問(wèn)”：對(duì)家人的`晚歸要過(guò)問(wèn)；對(duì)家人的應(yīng)酬要過(guò)問(wèn)；對(duì)家人的朋友圈要過(guò)問(wèn)；對(duì)家人的經(jīng)濟(jì)往來(lái)要過(guò)問(wèn)；對(duì)家人帶回的財(cái)物要過(guò)問(wèn)。倡議多開(kāi)“家庭會(huì)”，道一道家長(zhǎng)里短，聊一聊酸甜苦辣，相互咬耳扯袖，共同抵制各種誘惑。
三、算好“廉政賬”，做清廉家風(fēng)的明白人。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。作為家屬要勤儉持家，杜絕鋪張浪費(fèi)，反對(duì)驕奢淫逸。要做好表率，教育子女自強(qiáng)自立，告誡親屬自尊自愛(ài)。黨員干部要多陪家人，多些團(tuán)聚，遠(yuǎn)離酒局牌局，享受家庭溫馨。要算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬、自由賬、健康賬、幸福賬。與其“蒙羞”，不如從小事嚴(yán)起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造崇廉尚儉的家庭氛圍。
一人不廉，全家不圓；大家清廉，全家團(tuán)圓。黨員干部的家風(fēng)家教不是一個(gè)家庭的小事，而是事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)的大事。讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)清廉家風(fēng)，營(yíng)造干部廉潔、家庭清凈、社會(huì)清新、政治清明的濃厚氛圍，讓清廉之風(fēng)吹遍苗鄉(xiāng)大地，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)好幸福家庭！
家庭助廉承諾書(shū)回執(zhí)
請(qǐng)家屬在閱讀完倡議書(shū)后，在回執(zhí)單上簽名后沿虛線剪下，將回執(zhí)交到政治部。
簽名：XXX
家屬簽名：XXX
日期：20XX年XX月XX日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 6
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們：
你們好！
清正廉潔自古以來(lái)是中華民族推崇的一種人格境界，”廉潔的父母、平安的家”更是我們幸福的歸依。為進(jìn)一步推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園”建設(shè)，弘揚(yáng)”尊廉”、”倡廉”、”助廉”的家庭美德，為此我園將開(kāi)展“小手拉大手，親情助廉潔”活動(dòng)，目的`就是要使廉潔、誠(chéng)信等良好的道德意識(shí)植根于我們的心中，帶入每一個(gè)家庭，提高我們小朋友廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力。同時(shí)發(fā)揮“小手拉大手”作用，提高全社會(huì)拒腐防變的免疫力。為此，我們向全體家長(zhǎng)和小朋友們提出以下倡議：
1、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，父母要為孩子樹(shù)立勤政廉潔、開(kāi)拓進(jìn)取的榜樣。
2、愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，人人養(yǎng)成清廉節(jié)儉的習(xí)慣，營(yíng)造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。
3、利用節(jié)假日進(jìn)行親子共讀。同讀一本廉政書(shū)籍，同學(xué)一個(gè)廉政人物。
4、共同簽署家庭協(xié)議，建設(shè)“廉潔文明家庭”。
5、堅(jiān)持知行合一、言行一致、內(nèi)外一致，保持清醒頭腦，不取身外之物、不貪不義之財(cái)，不為物欲所累、不做出格之事，形成廉潔的家庭氛圍。
親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們，構(gòu)建”以廉為榮、以貪為恥”的廉潔社會(huì)、營(yíng)造”溫馨、廉潔、幸福”的家庭，你們既是參與者，又是受益者。為了我們”崇廉尚潔”的社會(huì)，也為了你們”溫馨、廉潔、幸福”的家庭，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，”小手拉大手、親情助廉潔”，共創(chuàng)未來(lái)美好生活。
XX幼兒園
20XX年XX月XX日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！為全面貫徹落實(shí)《中共XX自治區(qū)委員會(huì)關(guān)于大力推進(jìn)清廉XX建設(shè)的意見(jiàn)》《2022年XX區(qū)教育系統(tǒng)“清廉學(xué)校”建設(shè)實(shí)施方案》等文件精神。倡導(dǎo)和樹(shù)立家庭、學(xué)校、社會(huì)的清廉之風(fēng)，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。在廣大師生和家長(zhǎng)朋友中形成人人以廉為榮，個(gè)個(gè)以腐為恥的社會(huì)氛圍，為此，我們向您提出以下倡議：
一、真誠(chéng)希望您能夠積極配合我校開(kāi)展“清廉學(xué)校”建設(shè)活動(dòng)，并投身清廉教育活動(dòng)當(dāng)中，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德。一、二、三年級(jí)開(kāi)展“親情寄語(yǔ)”活動(dòng)，四、五、六年級(jí)開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng)。
二、督促孩子從小做起、從日常小事做起、把廉潔、誠(chéng)信、公正等優(yōu)良品德的'養(yǎng)成貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事當(dāng)中。
三、教育孩子懂得關(guān)心家人、尊敬老人、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、真誠(chéng)待人，在與人交流中，堅(jiān)持說(shuō)真話(huà)，信守諾言、誠(chéng)實(shí)做人。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、教育孩子樹(shù)立廉潔意識(shí)，經(jīng)常提醒家人廉潔自律，遵紀(jì)守法，營(yíng)造“以廉為美、以廉為樂(lè)、以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
各位家長(zhǎng)朋友：廉則流芳千古，貪則身敗名裂。XX區(qū)樟木鎮(zhèn)川山小學(xué)衷心地希望您能在家庭教育中，以身示范，當(dāng)好表率。并與學(xué)校攜手加強(qiáng)對(duì)自己子女在誠(chéng)實(shí)守信、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、謙讓有禮等廉潔方面的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小公民。讓我們家校攜手同心，共同締造孩子美好的明天！
XX小學(xué)
20XX年XX月XX日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為了貫徹縣委教育工委關(guān)于《沁水縣教育系統(tǒng)“清廉校園”建設(shè)工作方案》的通知精神，認(rèn)真落實(shí)好我校“清廉校園”建設(shè)工作，培育師生正確的價(jià)值觀念和高尚的.道德情操，營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”的校園氛圍，在廣大師生中形成人人以廉為榮，個(gè)個(gè)以腐為恥的文化輿論氛圍，我校將進(jìn)一步深入開(kāi)展“清廉校園”建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，為此我校黨支部發(fā)出倡議：
第一、積極投身清廉校園主題活動(dòng)，自覺(jué)參與，帶頭實(shí)踐，培養(yǎng)“廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸”的品德，爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”新人。
第二、敬廉崇潔，堂正為人。敬重有操守、重清廉的人，崇敬有正氣、重氣節(jié)的人，真誠(chéng)待他人、正確待財(cái)物。自覺(jué)把廉潔、誠(chéng)信、公正、儉樸等優(yōu)良品德貫穿于學(xué)習(xí)、生活和為人行事的一言一行。
第三、嚴(yán)格自警自律，遵紀(jì)守法、嚴(yán)守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種誘惑，堅(jiān)持“愛(ài)國(guó)、守法、明禮、誠(chéng)信”，經(jīng)常互相提醒、督促，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，樹(shù)立良好師生形象。
第四、為人處事要公平正直，堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正地待人接物、評(píng)判是非和處理問(wèn)題，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
第五、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約，不奢侈、不浪費(fèi)、不貪虛榮、不圖享樂(lè)，以?xún)�勵(lì)志，養(yǎng)成艱苦樸素、勤奮好進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)。
第六、當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”，做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”，支持父母干凈做事、廉潔做人，積極向父母倡導(dǎo)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從業(yè)行事準(zhǔn)則。
第七、堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，為人師表，以身作則，在教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)中，都能做到言傳身教，弘揚(yáng)正氣，為學(xué)生樹(shù)立廉潔誠(chéng)信的好榜樣。
老師們、同學(xué)們，希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉知識(shí)，閱讀反腐倡廉故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉人物，當(dāng)好營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍。
老師們、同學(xué)們，廉潔誠(chéng)信一念間，榮耀品德一生隨。讓我們攜起手來(lái)，與遵紀(jì)守法同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔之花在美麗的校園綻放！
沁水縣西關(guān)小學(xué)黨支部
20xx年3月28日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 9
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮之高潔形象是學(xué)校對(duì)全體師生成長(zhǎng)的殷切期盼。為努力培育學(xué)生崇廉尚潔的價(jià)值觀念，根植廉潔、誠(chéng)信等道德意識(shí)，提升教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的廉潔校園氛圍，形成學(xué)生崇廉、教師清廉、家長(zhǎng)守廉的校園常態(tài)，煙塘中心小學(xué)特向全體教師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
致教師：廉潔從教
一、自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，牢固樹(shù)立“四個(gè)自信”，堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，努力使自己成為一名黨和人民信賴(lài)的教師。
二、艱苦奮斗，清正廉潔，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“粉筆”和“蠟燭”精神，無(wú)私奉獻(xiàn)、克己奉公，依法治教、廉潔從教，自覺(jué)抵制個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽思想的浸蝕和誘惑。
三、嚴(yán)于律己，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不以教謀私，主動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)管理的`透明度，對(duì)學(xué)生不以分?jǐn)?shù)高低論英雄，不給學(xué)生排位次，公平、公正對(duì)待每一位學(xué)生，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
四、自覺(jué)恪守教師職業(yè)道德，不有償補(bǔ)課，不收授家長(zhǎng)禮品、禮金，不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職，不向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源，不體罰學(xué)生，不歧視差生。
致學(xué)生：崇廉敬廉
一、積極參與廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，誦讀一本少兒清廉經(jīng)典書(shū)，講一個(gè)廉潔文化故事，辦一期廉潔文化板報(bào)，開(kāi)一次勤儉節(jié)約主題班會(huì)，中高年級(jí)學(xué)寫(xiě)一封廉潔家書(shū)，做一名廉政文化宣傳員。
二、從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙、節(jié)約一分錢(qián)，不浪費(fèi)一粒米，做到餐餐光盤(pán)行動(dòng)，讓“廉潔”二字牢牢扎根在心里。
三、開(kāi)展“小手牽大手”、“小眼睛盯大眼睛”活動(dòng)，當(dāng)好一名廉潔小衛(wèi)士，當(dāng)好家長(zhǎng)的廉潔監(jiān)督員。
四、在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，做到意志堅(jiān)強(qiáng)不貪心，不隨便拿別人的東西；從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不浪費(fèi)、不攀比，節(jié)日不給老師、同學(xué)送禮物。
同學(xué)們：行動(dòng)起來(lái)吧，加油！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
廉潔文化進(jìn)校園倡議書(shū) 10
全縣廣大干部家庭：
家，是社會(huì)的細(xì)胞，是親情維系、道德養(yǎng)成、文化傳承的重要場(chǎng)所，是溫情和正能量的傳遞起點(diǎn)，是社會(huì)和諧的`堅(jiān)實(shí)基石。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳，民風(fēng)淳，社稷才安。為充弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹(shù)立良好家風(fēng)，南營(yíng)村在此向全村家庭發(fā)出倡議：傳承文明家風(fēng)，爭(zhēng)做“最美家庭”!
1、讓我們傳承文明家風(fēng)，做最美家庭的示范者。
要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)當(dāng)樹(shù)立良好家風(fēng)的典范，用自身行動(dòng)和人格魅力帶動(dòng)他人、影響社會(huì)。要發(fā)揚(yáng)好家規(guī)、好家風(fēng)傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣，讓家庭、村居、社會(huì)都能因我更文明，因我更美麗!
2、讓我們發(fā)揚(yáng)文明家風(fēng)，做最美家庭的宣傳者。
面向親朋好友、面向鄰里同事、面向社會(huì)公眾，通過(guò)議家風(fēng)、立家訓(xùn)、傳家禮，展示最美家庭風(fēng)采、講述最美家庭故事，弘揚(yáng)家庭美德、傳播良好家風(fēng)，努力影響身邊每一個(gè)人，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會(huì)好風(fēng)尚。
3、共同努力，展示家庭之美。
要傳承好家規(guī)、發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞示范力量，爭(zhēng)做和諧楷模。用自己的行動(dòng)帶動(dòng)整個(gè)家庭、讓家庭發(fā)動(dòng)整個(gè)村莊、以村莊社區(qū)推動(dòng)整個(gè)社會(huì)，形成“家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人”的`社會(huì)好風(fēng)尚，讓家庭文明成為社會(huì)正風(fēng)正氣。
4、共同參與，尋找“最美家庭”。
要面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會(huì)公眾，只要您或您身邊的家庭有融化人心的愛(ài)心事跡，有感動(dòng)你我的家庭故事，您就可以自薦或推薦這些家庭成為“最美家庭”。讓我們積極參與到這項(xiàng)全民幸福行動(dòng)中來(lái)，在參與中傳遞社會(huì)幸福感、弘揚(yáng)社會(huì)正能量。
每個(gè)家庭都是家庭美德的創(chuàng)造者、踐行者和推動(dòng)者。我們真誠(chéng)期待廣大家庭能積極參與到尋找“最美家庭”活動(dòng)中來(lái)，讓我們攜手同心，共樹(shù)文明家風(fēng)，爭(zhēng)做“最美家庭”，共享幸福生活、共建和諧美麗南營(yíng)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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