最新學(xué)校垃圾不落地倡議書

時間：2020-11-12 15:18:14 倡議書我要投稿

最新學(xué)校垃圾不落地倡議書

　　校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。下面是小編整理的最新學(xué)校垃圾不落地倡議書范文，供大家參考!

最新學(xué)校垃圾不落地倡議書

　　最新學(xué)校垃圾不落地倡議書(一)

　　清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝走在校園里時，一天緊張又愉快的校園生活便開始了。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，它為我們提供了一個溫馨，和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”隨手撿起垃圾紙屑，也許是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美，一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。

　　為了凈化我們的校園，美化我們的環(huán)境，特提出以下倡議:

　　1，積極行動起來，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛圍。

　　2，自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手美化我們的校園，扮靚我們的教室。

　　3，時刻謹(jǐn)記:丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈;撿起的是一片紙屑，凈化的.是我們的精神;擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。

　　4，相互監(jiān)督，相互提醒，加強(qiáng)對亂扔，亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。

　　讓我們趕緊行動起來，讓講文明，講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間，讓我們的校園變得更加美麗。

　　XX六中團(tuán)委

　　20XX年10月29日

　　最新學(xué)校垃圾不落地倡議書(二)

　　美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此美麗的校園，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩，去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?確實(shí)，在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如:語言不文明，出口成“臟”;不尊重他人，與老師、父母頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)響應(yīng)“垃圾不落地，爭做文明人”倡議書的號召，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。

　　為此，我們校政教處、學(xué)生會向全校的同學(xué)們倡議:

　　一、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

　　二、語言文明，不罵人、不說臟話，不在教學(xué)區(qū)、辦公樓、宿舍吃口哨、大聲喧嘩

　　三、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不飲酒。

　　四、尊敬師長，見到老師主動問好，說“老師好”。

　　五、按時上課、不遲到、早退、不曠課。

　　六、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。

　　七、男女同學(xué)，自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有親密的行為。

　　八、排隊(duì)就餐、提高效率，節(jié)約糧食，努力營造良好的就餐環(huán)境。

　　中學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來。切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)該做到的。中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時期，這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)，如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?“德才兼?zhèn)渲^之圣人，德才兼無謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人;凡取人之術(shù)，若無圣人君子而予之，寧予愚人，勿予小人。何哉?君子挾才以為善，小人挾才以為惡。”所以，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，不要去做才勝德的小人，而要努力成為一個“德才”和諧發(fā)展的人。中學(xué)生掃除不良行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)”;“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”;“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我;就一定能成為一個“德才”和諧發(fā)展的人，一個合格的當(dāng)代中學(xué)生。親愛的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。讓我們爭做文明中學(xué)生，共創(chuàng)文明校園，展示文祖中學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

　　備注:

　　1、班主任務(wù)必帶領(lǐng)班級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)該倡議書內(nèi)容。并在20XX年 10月8日班會記錄中記錄強(qiáng)調(diào)!

　　2、政教處、學(xué)生會將集中檢查，對無視個人素質(zhì)和文明行為者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查出，處理方法如下:

　　1 全校張榜通報，并在校園廣播站通報其班級和姓名。

　　2 停課半天，校園撿拾垃圾半天。

　　3 每人次扣班級量化分2分。

　　希望全校教職工積極投身于“垃圾不落地、爭做文明人”的活動中，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做學(xué)校文明的主人。讓我們一起行動起來，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)! 政教處

　　20XX年9月26日

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