小學生創文倡議書

時間：2024-08-08 08:20:02 兆波倡議書我要投稿

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小學生創文倡議書2022（通用10篇）

　　在我們平凡的日常里，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生創文倡議書，歡迎大家分享。

小學生創文倡議書2022（通用10篇）

　　小學生創文倡議書篇1

親愛的市直五小的全體同學們:

　　秋天是小草變黃，樹葉紛飛的季節，我和市直五小五一班同學XX組成了一個調查小組，在河陽廣場進行了一次保護環境創文創衛調查。格根據我們的調查發現，在短短的20分鐘之內，有5個人踩草坪，有兩位小朋友在折樹枝玩，難道，花草樹木沒有生命嗎?我們立即前往制止，那兩個小朋友立即停止了毀壞樹木行為，踩草坪的大人也不好意思地離開了。調查小組在廣場的草坪上和小河里還發現了一些煙頭、花生殼、瓜子皮等垃圾，我們小組立即撿起垃圾扔進垃圾桶里。

　　在此，我們提出以下倡議:

　　1.我們看到垃圾就應該及時撿起，更不能隨地亂扔垃圾，要是每人都扔一片垃圾，那樣的話，地球媽媽就變成垃圾星球了!

　　2.積極宣傳愛護花草樹木的重要性，讓人們意識到要少用一次性紙杯和一次性筷子，可以用淘米水澆花，沒用完的就作業本還可以用來打草稿……我們在生活中需要學會低碳環保。

　　3.我們要積極參加保護環境的活動，不僅我們自己不能隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，踩踏草坪，看見不文明的行為，還要及時勸阻和制止。抓住一切機會，多多宣傳文明行為，讓人們意識到保護環境的'重要性。

　　4.我們應該多種一些花草樹木，這樣不僅可以美化環境，還可以凈化空氣，真是一舉無數得呀!

　　保護環境從我做起，我們全體少先隊員應該積極配合黨中央提出的“創建文明城市，爭做文明市民”的號召，為創建文明城市，保護環境衛生貢獻出自己的一份力量。

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇2

各位市民：

　　創建文明城市，這是一件惠及千家萬戶的事，作為一名xx市的公民，我們有義務為了城市的文明而努力。為此，我認為我們應該做到以下幾點：

　　一、告別陋習。不隨地吐痰;不亂扔垃圾;不在公共場所吸煙或大聲喧嘩以及這類干擾到他人正常活動的事;不翻越中央隔離欄;不損壞花草樹木;不亂貼小廣告;不在公共場所亂刻亂畫。為了更好地監督，我們還可以設立專門的監督員，違者處以一定數量的罰款以示警告。

　　二、文明交通。自覺遵守交通法規，非機動車不在路中央亂“竄”，行人不亂穿馬路;汽車不停放在人行道、公交專用車位、以及沒有劃分車位的地方。乘公交車時前門上后門下;不坐愛心專座;不搶座;自覺給老弱病殘以及懷抱嬰兒者讓座;不在車上吸煙;不毀壞車內設施等。要做到尊重他人;不乘坐未經交通相關部門許可的“黑車”，積極舉報此類黑車，將這些不正當得利者繩之以法。

　　三、關愛他人。在路上遇到真正需要幫助的人不忽視，應及時給予幫助。如已有人幫助，則應該做到不湊熱鬧，不圍觀，不胡亂評論，給他人的救助行動提供便利。積極參加各類志愿者活動，關愛弱勢群體，向需要幫助的`人獻愛心。不看不起弱勢群體，平等對待每個人，讓大家都感受到來自社會的溫暖。

　　為了文明的溫州，我們應該馬上行動起來，說文明話，做文明事，當文明人。不要忘了，我們雖是文明的實踐者，但也是文明的受益者。為了我們共同的溫州，為了溫州幸福美好的明天，讓我們“小手拉大手，共創文明城!”

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇3

老師們、同學們：

　　當前，佛山市在開展“創文明城市“活動，為構建和諧佛山而共同努力著。校園也是社會的重要組成部分。作為小學生，我們是學校的主人，應該在創建和諧校園的過程中貢獻自己的一份力量，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，爭做文明學生，共創和諧校園。在此，大隊部向全校師生發出以下倡議：

　　1、樹行風正氣從我做起。用自己的行動傳播文明的種子，帶動身邊的人，在家做文明的乖孩子，在校做文明的好學生，在社會做文明的小公民，樹立建設小學學生的`良好風范，展現我校的良好風尚。

　　2、遵規守紀從我做起。學校是培養孩子美好心靈的沃土，遵規守紀是我們每個師生的職責。我們的一言一行、一點一滴都折射出個人的素質修養，都展示著建設小學校園的精神風貌。因此，每一名師生都應該嚴于律己、恪盡職守，認真遵循教育教學法規，嚴格遵守校規校紀，理直氣壯地抵制損害學校形象的各種行為，爭做文明師生。

　　3、文明養成從我做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學校的一草一木、一桌一椅，我們每個師生都應該自覺維護，學校的一日常規我們都應該率先垂范。我們要從身邊的點滴小事做起，用文明的舉止行為去感染別人，影響別人，教育別人，努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

　　4、告別陋習從我做起。陋習不改，環境難做，要管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰；要管好自己的手，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂刻濫涂，不打架斗毆；要管好自己的腿，不亂串教室，不踩踏草坪，不擁擠追逐，不進入網吧，要養成良好的學習生活習慣，使學校的環境更加優美整潔。

　　5、團結友善從我做起。社會呼喚愛心，人人需要關愛。幫助別人，幸福自己；關心別人，收獲快樂；送人玫瑰，手有余香。我們師生之間、同學之間應互敬互愛、互幫互助、互激互勵、融洽和諧。讓愛心、善心、誠心、真心與我們同在，共同營造和諧美好的師生關系、同學關系，共建文明和諧的美好校園，讓我們多一份關愛的人文情懷，多一些包容的時代氣息。

　　6、人人參與從我做起。告別不良行為，爭做文明師生，重在人人參與。走進文明校園，爭做文明師生。我們要憑著崇高的責任感、榮譽感，人人伸出雙手，傾注全部熱情，積極參與到文明和諧校園建設中來，以自己的實際行動呵護我們共同的校園，展示建設小學教育的良好形象。

　　老師們、同學們，文明的校園，靠我們全體師生共同努力來營造；學校的形象，靠我們全體師生共同努力去創造。創建和諧校園是一項長期的工程，需要我們大家共同的努力，讓我們積極行動起來，做和諧校園的先行者、傳播者、監督者，共同譜寫校園和諧文明的新樂章！

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇4

親愛的家長、小朋友：

　　創建全國文明城市，是佛山市委、市政府作出的一項重大決策，是一件惠及千家萬戶的實事。“文文明明牽手行，你行我行大家行”，作為容桂市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創造者，我們有責任、有義務為城市文明建設多做貢獻。在此，謹向全體家長、小朋友發出如下倡議：

　　一、積極參與從我做起。容桂是我們每個人共同的.家園，建設文明容桂需要每一個家庭的積極參與和共同努力。我們每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為，來為我們的城市增添亮色。我們要主動參與，從我做起，從今天做起，從每一點舉止言談的細微之處做起，全力推進城市文明建設。

　　二、遵紀守法從我做起。嚴格要求自己，切實遵守法律和各項行為守則，敢于同不文明行為作斗爭，自覺維護城市公共秩序，爭做一名守法誠信的好市民，全力打造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。

　　三、告別陋習從我做起。自覺遵守和實踐公民基本道德規范，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象，爭做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設施，不損害花草樹木，不講粗話臟話，不在公共場所喧嘩，不在公共場所吸煙”。

　　“人人參與創建，人人享受文明”。親愛的家長、小朋友，文明城市要靠你我一起精心裝扮。讓我們攜起手來，積極行動，講文明、樹新風、促和諧，不斷提升人文素養，為建設更加文明、和諧的新容桂而努力！

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇5

尊敬的家長：

　　您好！孔子曾經說過：“少成若天性，習慣如自然。”您們是祖國的棟梁，是社會主義事業的建設者。未來的競爭是激烈的，要迎接未來的挑戰，您們必須要有良好的'習慣。今天我向您們發出倡議：

　　一、維護家園整潔，增強保護環境的意識，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不損壞花草樹木。

　　二、舉止文明，尊重學生，言行得當。使用文明用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。

　　三、講究個人衛生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛生。

　　四、自覺遵守法律。

　　好習慣讓人終身受益，習慣就象雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是我們成長中最好的伙伴，能讓我們在陽光下茁壯成長。讓我們把好習慣放在心里，讓它在心中生根發芽！

　　最后請您和我大聲跟我說：

　　播下一個行動，你將收獲一種習慣。

　　播下一種習慣，你將收獲一種性格。

　　播下一種性格，你將收獲一種命運。

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇6

尊敬的老師、同學們：

　　早上好！

　　昨天中午，創全國文明城評估專家組已抵達桂林，準備用10天時間對桂林進行整體的測評，為了桂林的榮譽，為了我們共同的家園能有一個潔凈、舒適、文明、和諧的環境。今天我代表學校，向全校師生發出如下倡議，希望大家迅速行動起來，積極投身到“創全國文明城，做文明桂林人”活動中來：

　　一、遵循“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的具體規范，積極參與桂林市創全國文明城行動，崇尚文明、爭當文明，做到自我教育、自我完善、自我提高。在社會上做一名好公民，未成年人不進網吧；在學校里做一名好老師、好學生，老師認真上好管好每一堂課，同學們認真聽好每一節課，不在課堂上睡覺、玩手機，做與學習無關的事。同學之間要和睦相處，不打架斗毆；在家庭中做一名好成員，孝敬父母，感恩家人。認真遵守《桂林市民文明公約》，講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。追求誠信，恪守公德；扶正祛邪，揚善懲惡；辨別是非，抵制“黃、賭、毒”和各種封建迷信活動；做到男女平等，尊老愛幼，奉獻愛心，友善熱情對待外來人員，營造社會安定有序、環境舒適優美、家庭溫馨和睦、鄰里團結友善的和諧家園。共同建設一個人文環境健康向上、生活環境安居樂業、生態環境自然和諧的城市，全面展示桂林人的文明形象。為桂林創全國文明城市增光添彩，加油加分。

　　二、共同維護市容環境的整潔。讓我們像愛護自己的`眼睛一樣愛護桂林的環境衛生。從日常生活小事入手，革除陋習，養成良好的生活、衛生習慣。在車站、廣場、商場等公共場所及大街小巷，自覺做到愛護公共設施，不隨地吐痰，不隨地大小便、不亂堆放、不亂停車、不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂倒垃圾、不吸煙、不損壞公共衛生設施和綠地、讓我們的家園保持潔凈有序。（請老師同學們特別注意兩點：

　　1、在校園內也不要亂停放車輛，同學們的車輛一律停放在進校門右手邊的單車棚，由于學校停放車輛的位置有限，建議同學們乘坐公交車來校，減少停車的麻煩；老師們的車輛也要在指定的位置規范停放，請不要亂停在校園路上，相信老師同學們能自覺遵守，還大家整齊有序的學校環境；

　　2、從今天開始，全面實行清潔衛生“一天三掃”的保潔制度，本周內的第七節活動課暫停，全部用來搞衛生，請班主任組織好，各部德育部長要組織有老師帶領下的衛生小組進行檢查評比，各班未經衛生小組檢查確認合格不得放學。）

　　三、做到四讓。車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份溫馨。文明禮讓既是中華民族的傳統美德，也是文明程度的重要標志。出門在外，堅持以恭敬之心禮讓為先；當乘客時，應注意排隊和讓座，關心老、弱、病、殘、孕等特殊群體；當游客時，應堅持購票入園入館、游覽有序，服從管理，講究文明；當顧客時，應做到購物遵章有序，舉止文明禮貌；當觀眾或聽眾時，應遵守集會場地規定，自覺維護秩序；當駕駛員時，應嚴格按章操作，絕不亂行亂停。生活中很多打架、滋事等不和諧事件，往往都是因為一句不文明的話語、一個不文明的舉動，一個互不相讓而引起，因此，我們應該把文明禮讓作為一種責任、一種常識、一種習慣，時刻牢記，身體力行。

　　老師們、同學們，文明是城市之魂，美德是修身之本，多為別人著想，為整體著想，為全市的榮譽著想。一滴水能折射陽光，細微處能顯露您的品質。只要我們努力，只要我們付出，文明城市就離我們不遠。讓我們以創建全國文明城為載體，共同行動起來，用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“山清、水秀、洞奇、城美”的桂林而努力！

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇7

尊敬的家長朋友：

　　創建文明城市，共建和諧社會是我們共同的責任，為幼兒們創造一個和諧、健康、平安的'成長環境，既是我們的心愿，也是全社會的心聲。為大力弘揚社會文明風尚，現向全體幼兒家長發出如下倡議：

　　1、做有素質、有修養的幼兒家長，以身作則，說文明話，行文明事，做文明人，通過自己良好的言行，做好幼兒的好榜樣。

　　2、接送幼兒時，按要求停放好車輛，并在幼兒園設置的指定區域等候，不占用幼兒放學通道。

　　3、培養幼兒高尚的人格、文明的言行和良好的習慣，教育幼兒友愛同伴、尊敬師長、孝敬父母。

　　4、教育幼兒自覺維護園內外環境，講究衛生，注意個人形象，不購買、不使用“三無”產品。

　　5、教育幼兒慎交友、交益友。幼兒與他人發生矛盾、糾紛時，要報告老師，妥善解決。

　　6、鼓勵幼兒積極參加體育健身，積極參與各類健康文明的文體活動和實踐活動。

　　家長朋友，讓我們攜起手來，為了幼兒的健康成長，從自己做起，從現在做起，為文明城市創建添磚加瓦。

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇8

親愛的同學們：

　　創建文明城市，共建美好家園，是我們的責任，是關系到人民群眾的切身利益和xx長遠發展的一件大事。提升我們現代文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新xx，是我們的共同愿望。創建省級文明城市工作的號角已經吹響，xx學校向全校學生及其家長發出“小手拉大手，共創文明城”的倡議：

　　我們要積極行動起來，以小主人翁姿態投身到創建省級文明城市活動之中。以“從我做起，帶動全家，拉動社會”為宗旨，進一步提高自己及家長對創建省級文明城市重要性和必要性的認識，充分發揮自己、家長等社會成員參與創建活動的積極性和主動性。“從我做起，從小事做起”帶動我們的家長，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創文明城”各項活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持創建文明城市。努力營造天藍、地綠、水清、人美的'和諧新xx。

　　親愛的同學們，創建省級文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環境衛生的'文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為xx最靚麗的一道人文景觀。讓我們為成功創建“省級文明城市”共同努力吧!

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇9

親愛的老師們、家長朋友們：

　　我市創建“全國文明城市”。目前，圍繞“全國文明城市”這個奮斗目標，我市以志在必勝的決心、百無一疏的態度，全面投入到創文攻堅戰中。

　　“全國文明城市”是我國反映城市整體文明水平的最高榮譽，要獲得這個榮譽，離不開城市管理者的'全面謀劃和細致工作，更離不開全體市民的共同參與。在一個城市里，只有上下目標一致，全員力量集結，心往一處想，勁往一處使，這個城市的治理能力和治理水平才能切實提升，這個城市的創文工作才會開花結果。這就使得，我市要打贏現階段這場創文攻堅戰，全體市民需要共同努力。

　　創建“全國文明城市”，我們既是建設者，也是受益者。在我市創建“全國文明城市”的關鍵時刻，我們倍感責任重大，裕豐幼兒園全體師生將真正做到思想重視、認識到位、行動有力，切實增強創文工作的緊迫感和責任感，形成人人動手、個個參與的工作局面。

　　為我市創文工作做出應有的貢獻。

　倡議人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　小學生創文倡議書篇10

親愛的少先隊員們：

　　多一份防范，少一份危險。當我們漫步校園沉醉于她的寧靜時，有誰曾想到，身邊隱藏著許多安全隱患。它們一觸即發，稍不留神，就有可能給我們造成傷害和不幸。

　　在我國，平均每天因交通事故、食物中毒、溺水等原因造成的未成年人意外死亡人數達40多人，也就是說：每天有大約一個班的花季少年被無情地剝奪了生命的`權利。這是多么觸目驚心的數字啊!生命只有一次，健康不能重來!安全就掌握在我們自己手中，安全不僅關系到我們個人，同時也牽掛著父母、師長、親朋好友的心。迫切希望我們每一個同學都能珍愛生命、從我做起。我們提倡同學們一定要“文明出行”注意生命安全，學校倡議：

　　1、提醒、監督家長不要駕駛機動車輛進入學校，以免造成交通意外。

　　2、不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;

　　3、在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;

　　4、乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

　　親愛的同學們，有了生命，一切才有可能;有了健康，我們才能更好地享受生命。讓我們攜手努力，從小事做起，從自己做起，從現在做起，把我們的學校建設成為文明校園、平安校園、和諧校園。祝愿我們校園中的每個人永遠平安、健康、快樂!

　　xxxx小學

　　20xx年2月

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