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關于節約用紙的六年級倡議書（通用13篇）
在日常生活和工作中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于節約用紙的六年級倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節約用紙的六年級倡議書 1
各位老師、各位同學：
綠色自然的地球環境是我們生存的前提，美麗宜人的風光是我們美麗生活的保障。走在美麗的校園里，我們每個人都能感受到一株株綠樹、一顆顆小草和一朵朵小花為我們提供新鮮的空氣，我們每個人都希望生活在一個清潔、舒適的優美環境中，美麗的環境需要我們共同去營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。
為了貫徹落實靈寶市教體局、靈寶市環保局、靈寶市郵政局聯合印發的《關于在全市中小學校開展“節約紙張保護環境寄語未來”綠色環保主題教育活動的`通知》的文件精神和要求，我校特向全體師生發出如下倡議：
1、做一個文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
2、節約用紙、用水、用電。用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙；使用節水龍頭，一水多用；使用節能燈，少用空調，隨手關燈。
3、愛護公物，愛護每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護安寧環境。
5、減少空氣污染，節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認識“環境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、選購綠色用品和綠色食品；自備購物袋，不使用不可降解性塑料袋。
8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處，拒用野生動物制品，拒食野生動物。
9、積極參加種樹、植樹、護樹活動。愛惜糧食、節約使用自然資源，杜絕浪費。
10、積極向家人、親朋好友宣傳環保知識，動員周圍的人為環保出一份力。
11、積極回收廢舊報紙、陳舊書本，4月16日靈寶市郵政局將到我校開展“廢舊報紙和書本置換活動專用信卡”活動，望同學們積極參與此項活動，于4月15日前收集好廢舊紙張、陳舊書本等，每位學生收集不得少于1公斤。老師們，同學們，綠色環保從我做起，從每一天做起，從點點滴滴做起，讓我們一起行動起來，用自己的實際行動，為環保活動、為建設和諧美麗的校園貢獻自己的一份力量吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 2
同學們：
你們好！
現在我校用紙量非差大。我估算了一下，作為一名學生，平均每學期至少有15本書，10本練習本，以平均一本書100頁，練習本20頁計算，則一個學生一學期，至少使用100x15+20x10=1700頁紙，還不包括考試卷，還有學校下發的通知等，我校有學生300多名，則1700x300=510000頁紙！并且，還甚至更多！由此可見，學校的用紙量是極其龐大的。可是，我國的森林覆蓋率僅為13.92%，遠低于世界平均水平27%，居世界第104位，屬于世界上森林資源貧乏的'國家。那么，我們的地球母親經受得起我們無節制的浪費資源嗎？經受不起。那么我們就應該從一點一滴的小事做起，來保護我們的資源。
在雙休日時，在自家小區里多做一些節約用紙，保護資源的宣傳，讓其他人也加入到節約用紙的行列中。
有句話說得好，善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點一滴做起，一起保護資源，保護環境，共同創造美好的明天吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 3
各位老師、各位同學：
你們好！
最近，我們開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一本練習冊24張48面，假如一個學生一個月使用一本，全區50000個中小學生，一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸，一噸紙能制造18750本練習冊，50000本練習冊就是2.66噸紙。
制造一噸紙要消耗多少原材料呢？木材3立方米(相當于50棵直徑30厘米，高3米的樹木)，水100噸，煤1.2噸，電600千瓦時，還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹，266噸水，3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省，全國，這將是一個多么恐怖的天文數字啊！
森林是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒有了它們，我們人類也就無法生存，而我們在浪費紙的同時，也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。
保護環境，人人有責。在此，我們向廣大的中小學生發出倡議，為了我們的'地球家園更加美好，讓我們行動起來，積極參與這一活動，從我做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色，為保護我們的生存環境做出一份貢獻！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 4
親愛的老師們，同學們：
大家好！
最近，我們新田園小學六(4)班全體同學開展了一項關于“紙”的研究活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一直以來，我校的用紙量都非常大。作為一名學生，一個學期至少有10本書，6本練習本。以平均每本書74頁，練習本40頁計算，一個學生一學期至少用紙980張，這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張，通知書有10張，那么一個學生用紙量就是1040張。我校有近1000名學生，那么學校的用紙量就是一百多萬張紙！甚至更多！所以，我們就要來保護我們的資源，但這僅僅是不浪費一張紙。
紙是由大量樹木造成的，但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日，第五次清查結果顯示，全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。
為此，我們向全校師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，我們要做到：
1、節約使用練習本，充分利用紙的空白處。
2、過期的日歷和街上收到的'小廣告、傳單，可以折紙、包書皮。
3、喝水時，盡量少用或不用一次性紙杯。
4、一些碎紙片可以用來做裝飾。
5、在節假日或生日時，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
6、每年植樹節時種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾，少使用紙張。使用紙張時，盡量將紙充分展開，減少用紙量。
8、做一些節約用紙，保護資源的標語，讓其他人加入到節約用紙行列中。
讓我們從身邊的小事做起，一起保護我們的地球母親吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
不知道你有沒有發現，在我們的生活中，有太多太多的浪費現象？不知道你有沒有發現，造成這些浪費現象的，不是別人，正是我們自己！
還記得上美術課的時候嗎？畫畫的時候，老師發給我們每人一張繪畫紙，教我們畫畫。可是，不知道你注意到了沒有，我們有的`同學，在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆，就把繪畫紙一揉，順手就扔到了紙簍里，然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候，這樣的同學還很多；也有的時候，一個同學居然向老師要了幾張紙！把繪畫紙隨意地扔掉，這要造成多么大的浪費呀！
同學們，你們知道小小的一張白紙，它是怎么來的嗎？讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人，每人平均一節課浪費一張紙，一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課，那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話，就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班，算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢？打個比方來說，那就相當于砍掉了一片小樹林！同學們，可不要小看了這片小樹林，如果全國的小學生都這樣浪費的話，一年可就要毀掉一個大森林呢！
所以，浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們，地球環境已經遭受了很大破壞，她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好，我們要節約用紙，保護森林。我倡議：
第一，節約用紙，不隨意把還可以用的紙張扔掉。
第二，認真寫作業，不因為寫不好作業而去撕作業本。
第三，不用課本、作業本折玩具。
第四，盡量不使用賀卡。
第五，把平時不用的空白紙整理起來，作數學課草稿本用。
同學們，珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們行動起來，節紙每一張紙，保護我們生存的環境吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 6
同志們：
資料告訴我們：回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就可以節約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。
在此，ES特向大家發出以下倡議：
1、節約使用A4紙，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的.掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。
2、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
3、卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
4、多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。使用餐巾紙時，盡量將紙充分展開，減少用紙張數。
5、減卡救樹，盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 7
親愛的老師們、同學們：
讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色學校：
1、 讀書要保護課本，延長他們的使用壽命。
2、寫作業要認真，減少錯誤就可以減少紙的浪費，作業本最好用完才換新的，新學期舊本子還沒有用完，也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙，考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、 繪畫可以先用普通紙打草稿，因為圖畫紙的`生產比普通紙對環境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡，就是拯救森林，所以，我們盡量改變節日送賀卡的習俗。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時，廢紙回收，用做造紙原料，也是節約紙。回收廢紙，不僅可以保護森林，還能節約水和燃料，減輕造紙產生的污水，廢氣和固體廢棄物對環境的污染。
節約用紙，共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 8
親愛的同學們：
你們好!
最近，我校開展了以“節約，從一張紙片開始”為主題的綜合實踐活動，我們統計了同學們學習用紙的使用情況，結果十分驚人：一名同學一學期大約要用500張紙。照這樣計算，我們全校學生一學期要用多少張紙呢?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個多么驚人的天文數字啊!因此，向全體學生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康，讓我們共同做到：
1.愛護我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環使用，延長它們的使用壽命。
2.在使用練習本時，要堅持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習本要在用完才換新的.，在學期交替時，對于上學期還沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子，也可以用來作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3.節日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
同學們、老師們，讓我們一起行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 9
親愛的老師們，同學們：
大家好!
為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神，強化節能減排，建設生態綠色醫院，降低紙張等各種能量資源消耗，繼續推進醫院文化建設，進一步培養全體干部職工節約意識，探索節能高效的'運行方式，逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議：
一、醫院內部行文，打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用；
二、不要丟棄單面使用過的打印紙，做到紙張背面再利用；
三、盡量在計算機上修改文稿。排版時，充分利用縮放和打印預覽功能，減少打印紙的用量；
四、能夠用電腦網絡傳遞的文件就優先在網絡上傳遞；
五、各科室復印資料文件,需要填寫復印材料審批單；
六、非正式公文：除特殊使用要求外，建議使用較小字號和行間距。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，希望大家從節約用紙開始，逐步樹立節約意識，養成自覺節約的良好習慣，為打造節約型生態綠色醫院做出積極努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 10
同志們：
節省使用紙張，是厲行勤儉節省、建設節省型機關的詳細要求，也是愛護自然環境的詳細行動。社區節省用紙倡議如下：
一、養成用紙好習慣。強化勤儉節省的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節省用紙的良好習慣，做到節省使用每一張紙。
二、掌握紙張使用量。建立完善辦公用紙領用制度，加強對紙張領取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在仔細檢查校正、打印預覽后再打印，避開錯打、誤打造成紙張鋪張。除正式公文外，盡可能通過適當縮小體、縮窄頁邊距等方法打印。
三、推行辦公無紙化。充分發揮電子政務的優勢，提倡和推行無紙化辦公，修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進行，非涉密文件盡量通過電子政務網絡傳發、傳閱，盡可能削減紙質打印。
四、注意回收再利用。提倡循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的.再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力削減辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙，但我們更要節省用紙。讓我們樂觀行動起來，養成良好習慣，自覺節省用紙。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 11
同志們：
為了響應國家建設節約型社會的號召，保護環境資源，樹立學校各部門綠色文明形象，辦公室向各部門發出以下倡議：
1、多用電子文檔，對于相互之間的文件傳遞，盡量使用網絡共享與飛信。平臺傳送。
2、確實需要打印的文件，打印之前一定要先打印預覽，并進行細致核對，有效使用電腦本身具備的.糾錯功能，避免打印之后再進行檢查。
3、需要批量打印的文件，先打印一張進行核對，確認無誤后再進行批量打印或者復印。
4、在打印或復印之前，學校內部使用的文件，進行必要的字體規格調整和縮小比例，如果文檔中的文字段落短且多，可以利用分欄來提高頁面的利用率，以節省打印張數。
5、熟悉復印或者打印的常規操作，減少由于不懂操作造成的紙張浪費。
6、除非必須單面打印，盡量采用雙面打印和復印，甚至在手寫和畫圖的時候，也盡量將紙的兩面都利用到。
7、對外文件選用的紙張質量與內部使用的文件紙張質量應有所區分，前者紙質要稍好，后者則盡量普通。
老師們，讓我們積極行動起來，響應國家“節能減排，低碳降耗”的號召，積極開展節約用紙活動，從我做起，從現在做起，從點點滴滴做起，共同構建綠色濰坊科技工程學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 12
全體蚌埠居民：
紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，但造紙需要用樹皮等植物的纖維。生產紙張需要砍伐大量樹木。據統計：每一棵1年生的大樹大約會制造出1500張紙。少浪費1500張紙，就可以保留一棵1年生的大樹；少浪費9300張紙，意味著挽回了3棵3年生的樹的生命，如果15億人都少浪費一些紙，那該挽回多少樹木的生命啊！而每120棵1年生的樹可以生產12萬張紙。一張紙不僅僅是一張簡單的、潔白的`、單薄的紙，隨著人類肆意的浪費，它預示著一個森林的毀滅，資源的匱乏和環境的惡化。所以，我們每一個人都有責任和義務節約用紙，以此保護地球資源。為這可愛的地球營造更多生機！節約用紙不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意我們的用紙數量。為此，我向全體人民發出節約用紙的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、看到有人浪費紙張要及時勸說并制止。
2、可以收集一些寫過的紙，在反面打草稿。
3、在公共場合，即使有免費的紙，也不能隨意浪費。
4、打印紙時，要注意排版，縮小字號或減少字與字之間的間距，以減少紙張的頁數。
5、制作“節約用紙”手抄報并在學校和社區開展以節約用紙為主題的活動。
讓我們一起攜手同心，眾志成城，珍惜節約每一張紙，堅決不讓森林哭泣！堅決不讓地球破碎！讓我們行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約用紙的六年級倡議書 13
同志們：
為大力弘揚中華民族傳統美德，繼承發揚黨的優良傳統，踐行黨的群眾路線，我校在日前舉行的行政例會上，就如何響應東港鎮黨委發出的《節約用紙倡議書》，面向全體中層干部再次強調了要厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的若干要求。
學校要求全體中層干部：一要強化勤儉節約的意識，堅持從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，養成節約用紙的良好習慣，做到節約使用每一張紙;
二要加強對紙張領取、使用的監督管理，以此來控制紙張使用量，堅持“能不打印就不打印，能不復印就不復印”，確需打印的，盡量使用雙面打印，并在認真檢查校正、打印預覽后再打印，避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外，盡可能通過適當縮小字體、縮窄頁邊距等辦法打印;
三要用好學校oa系統，充分發揮電子媒介的優勢，倡導和推行無紙化辦公，非涉密文件盡量通過oa系統網絡傳發、傳閱，盡可能減少紙質打印;
四要注重回收再利用。倡導循環使用紙張，不丟棄單面使用過的打印紙，做好紙張背面的'再利用，無法再印的單面紙作為草稿紙使用，努力減少辦公用紙的使用和消耗。
“踐行節約，人人有責”，學校中層干部們表示，勤儉節約是一種習慣，是一種態度，也是一種美德，他們將積極響應號召，率先垂范，從自身做起，從崗位做起，從點滴做起，做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和示范者，為建設節約型科室、樹立學校良好形象做出自己的貢獻。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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