世界讀書日倡議書【推薦】
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用越來越廣泛，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家整理的世界讀書日倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界讀書日倡議書1
尊敬的老師、親愛的同學們：
您熱愛讀書嗎？您經常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學家高爾基說過：書籍是進步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的的良藥。讀書，關系到一個人的人文素質；讀書，關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人，建一個高度文明、富有文化品味的校園，是時代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展，是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優秀文化，營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導和激勵全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個人的.自覺習慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定，迅速掀起讀書活動的熱潮，我們誠摯地向全校師生發出如下倡議：
一、開卷有益——我們愛讀書！
書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發展。不論職業志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養讀書的興趣，人人養成愛書、愛讀書的好習慣。
二、良師益友——我們讀好書！
好書是能遮擋風雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長成才。
三、行萬里路——我們多讀書！
古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學，共同進步，做到“一人所學為眾人所學，一個所長為眾人所長”；同時讓讀書成為習慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實，因讀書而成功。
四、學海無涯——我們勤讀書！
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。讓我們充分利用時間的邊角料，珍惜每一個瞬間，讓目光隨時駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執著探索，去收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。一起讀書吧！讓我們營造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風尚，讓我們用書展示洪中人的精神風貌，用書彰顯洪中人的風采！
五、學以致用——我們善讀書！
“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結合，與寫作相結合、與做讀書筆記相結合、與實際生活相結合，每個同學都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、匯編一冊讀書格言專集、解決一個生活問題“七個一”做起，人人爭做讀書的模范、爭當學習的標兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學習所需、生活所需、成長所需！
當今社會，需要的是智、仁、勇兼修養的人。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。美國外交官阿瑟李這樣說道：閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個人能否獲得終身發展、充分發揮自身潛能的必由之路。對我們教師而言，讀書可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長流水，可以使你的教育教學藝術水平更上層樓；對我們同學而言，閱讀使我們博學，使我們明理，使我們學會做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質；閱讀使我們學校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠地希望我們每一個洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！
世界讀書日倡議書2
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
在這春暖花開，萬物生長的季節里，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
聯合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
為此，我們向全體家長提出倡議：希望我們的孩子能在家長的幫助下積極參與到閱讀活動中來，與家長、同伴共享讀書的美好時光、分享讀書的濃濃樂趣!
讀書不是一朝一夕的`事情，今天的啟動儀式只是一個開始，它是一個長期的過程，讓讀書成為一種習慣!讓我們一起走進書的世界，沐浴書香，感悟生活。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們的內心因為讀書而充實，讓我們的雙眼因為讀書而閃亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的幼兒園、家園……
我們共同記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
世界讀書日倡議書3
在第20個世界讀書日到來之際，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧！
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始，我們就已經開啟了人生的讀書旅程。那時候，書是香的，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜，待到我們入了小學，讀書卻慢慢變成了一種責任。伴隨著一次次升學的壓力，讀書的樂趣悄然變淡了。到中學、大學，甚至畢業之后，讀書日益成為一種謀生的手段，無論你愿意不愿意，讀書的任務就在那里。親愛的，當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書的`時候，你最初的快樂和感動還在嗎？
我們讀書，讀了那么久的書，卻很少進入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂讀書，不要被誘惑牽入泥潭。小說的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長久沉迷在虛幻的網絡小說中，雖說整日讀書，卻也不過是井底之蛙。古人說：“金鯉不是池中物，一遇風云便化龍。”但請謹記：即使你是龍，在池中待得太久，也會變成泥鰍。即使你是參天大樹的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過是供人玩賞的玩物。親愛的，走出狹窄的小說世界，你將會發現，原來世界如此廣袤，空氣如此新鮮！
快樂讀書，也不要被功利心蒙住了眼睛。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，是功利讀書的典型說法。“腹有讀書氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書，難道是為了有個好氣質？雖然讀書確實能給我們帶來很多實際的好處，雖然“知識就是金錢”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶著太多的功利心來讀書。我們讀書，不是為了考個好成績，不是為了面試求通過，不是為了在人前炫耀自己的博學多識，不是為了賺錢，更不是為了評職稱！我們讀書，是因為我們喜歡，是因為我們有好奇心，是因為我們確實有惑要解。我們讀書，為求真知，求真理，求真相；我們讀書，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！
4月23日，是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為文學、文化、科學、思想做出過貢獻的人們，保護知識產權。這一天，很多國家、很多地方，都會以各種方式慶祝和宣傳這個節日，鼓勵大家閱讀。今年，我們的宣傳口號是：快樂讀書，自由讀書，非功利讀書，非誘惑讀書！
我們倡議，這一天，我們要讀書，但不要為了讀書而讀書；
我們倡議，做個感性的讀書人，只為自己喜愛而讀書；
我們倡議，不為考試而讀書，不為求名利而讀書；
我們倡議，為求真知而讀書，為自由而讀書，為凈化心靈而讀書！
親愛的老師、同學們，不拘哪天，不拘何時，讓我們自由自在，讓我們品讀文學、品讀歷史、品讀哲學、品讀藝術，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書館校團委
20xx年4月**日
20xx年世界讀書日活動倡議書_十篇
世界讀書日倡議書4
親愛的小朋友們：
你們好！
你們知道嗎？月日是“世界讀書日”。英國戲劇大師莎士比亞說:生活里沒有書，就好像沒有陽光。智慧里沒有書，就好像小鳥沒有翅膀。我們這個齡是最應該讀書的時候，而我們卻把讀書的時間浪費在看動畫片、玩電腦中去了。我們應該把爸爸媽媽給我們買玩具的.錢用來買書，來了解更多的知識。xx爺爺在電視里告訴我們說：“要好讀書，讀好書”。今天，我們向所有小朋友發出倡議：“希望我們班的小朋友每天都堅持看書，養成每天看書的好習慣。
活動步驟：
1、請激周末帶孩子去書店購買一本繪本故事書。
2、晚上和孩子在家做好親子閱讀并記錄孩子講述的故事內容。（請拍下親子閱讀的精彩瞬間）
3、來園把故事講述給小朋友。
4、離園和小朋友交換故事書，回家后和爸媽做好親子閱讀。
小朋友們加油吧!希望你們都能成為我們班的讀書之星！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書5
在“4.23世界讀書日”到來之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯合開展“20xx世界讀書日”系列活動。具體事宜安排如下：
一、指導思想
為了更好地貫徹落實黨的“十七大”精神，響應黨和政府“堅持以人為本，保障和實現人民群眾的文化權益”的號召，在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚，進一步促進全民族素質的提高，推動全民閱讀活動深入開展，以“公民講堂”為主題，營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，促進學習型社會建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進和諧社會的構建。
二、活動時間
20xx年4月23日――5月底
“4.23世界讀書日”，為系列活動的啟動日，系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位：太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；
在這一天，走進伴你終生讀書的學校————圖書館；
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀；
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂；
從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”；
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
（一）“4.23”系列活動啟動儀式
邀請市領導向社會宣布太原市20xx年“4.23世界讀書日”系列活動啟動。
（二）活動內容
1、“同一個世界，同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。
①“4.23”當天，各學校在升旗時開展世界讀書日主題演講。在面對國旗的`莊嚴氣氛中，讓學生們了解“世界讀書日”，從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，傳遞和諧。
③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學校圖書館在“世界讀書日”期間，開展“迎奧運閱讀知識競賽”，向中小學師生宣傳“世界讀書日”。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡信息實踐，廣泛開展校內外的網絡閱讀，并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源，為教育教學服務。
2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。
3、與三晉都市報合作，舉辦“影響我一生的一本書”有獎征文活動。
在4？23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學校合作，舉辦4.23專題講座主講人：陶國武博士中國文化發展戰略研究會副主任中國社會科學院文學所所長助理主講方向：閱讀與文化
5、與“龍城熱線”合作，推出“4.23宣傳欄目”。
6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。
7、基層圖書館活動
十縣公共圖書館在“世界讀書日”期間，開展“閱讀知識競賽”，向市民宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫院圖書館活動
在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間，開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動，在全社會范圍內宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀。
9、開展送書上門活動
深入社區，在4.23當天舉辦“4.23世界讀書日”宣傳活動，發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。
挑選精品圖書，送書進光榮院，使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
挑選精品圖書，送書進部隊，豐富廣大官兵的業余生活，使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座：4.23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽：在圖書館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。
12、陣地服務
在“4.23世界讀書日”系列活動中，以太原市圖書館為陣地，大力開展宣傳活動，營造節日氣氛。
①4.23當天向社會免費發放閱覽證。
②開展“圖書館志愿者行動”
利用圖書館這個公共平臺，發揚志愿者奉獻精神，為廣大讀者提供服務和幫助，共創和諧圖書館。
進一步在全社會倡導志愿精神，培育志愿服務理念，以實際行動迎接“世界讀書日”。
③為讀者推薦精品圖書，設立圖書專架，推出專題圖書陳列專柜，主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。
④電子閱覽室推出
a。“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀
b。“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑒賞平臺，內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。
c。“博看網”在線報刊期刊閱讀，全球第一中文報刊網站，包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費播放、等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著，讀懂名著，進一步激發他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質量。
⑥“送圖書回家”還書免責活動
讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書刊，我館將全免延誤費，圖書證重新驗證后也可開通使用。
六、要求
（一）加強領導，周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進和諧社會構建的重大文化活動，各主、承辦單位及有關領導要高度重視，加強領導，周密部署，確保各項活動圓滿順利開展。
（二）寓教于樂，健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書，特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅持寓教于樂，使市民和我市未成年人在活動中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。
（三）嚴密組織，確保安全。在這次系列活動中，參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生，各主、承辦單位在開展活動過程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動，要嚴密組織，確保安全。
世界讀書日倡議書6
4月23日，一年一度的“世界讀書日”即將來臨，這個節日是全世界讀者特殊而有意義的節日。
讀書是人類最古老的習慣之一，中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統。在構建和諧社會的今天，讓閱讀成為一種習慣，使讀者在閱讀中提升品質與素養是歷史賦予圖書館的使命。
一所高等院校的精神品質，體現為校園的文化氛圍、文化建設，這有賴于構建一種良性的閱讀生態。作為“靈魂工程師”的教育工作者們，自身是否閱讀并帶動學生閱讀；作為未來主人翁的大學生們，是否在讀書，又在讀哪些書，都體現了一個學校的學習風氣，反映一個學校的精神風貌，因此，“營造書香校園、培養讀書人口”具有現實和積極的意義。
作為學校文獻信息中心的圖書館，在履行服務職能，保證讀者獲取各種文獻信息，提高師生科學文化素質方面發揮了重要的作用。我校圖書館文獻資源空前豐富，累計館藏文獻總量達316萬余冊，形成了以三航（航空、航天、航海）為特色，以三M（材料、力學、機械），3C（計算機、電子通信、自動控制）為支撐，兼顧基礎學科（數、理、化、生）及管、文、經、法、醫相結合的較為完善的文獻信息資源保障體系；數字圖書館初具規模，共有各類數據庫89種，子庫248個；網絡和基礎設施日臻完善，服務效能進一步提高；建立了藏、借、閱、咨為一體的開放式服務體系，圖書館主頁每天24小時不間斷地提供網絡信息服務，使讀者利用館藏文獻資源更為方便和高效。
在世界讀書日這個特殊節日即將來臨之際，我校圖書館在友誼校區圖書館東館舉辦我校“20xx年全國高校出版社教材巡展”、在友誼校區圖書館東館、長安校區臨時館舉辦“圖書館資源發現之旅講座”等活動，期盼廣大讀者積極參與，同時圖書館向全校師生發出倡議：
在這一天，走進圖書館，讓豐富的經典館藏伴您度過這個全世界讀書的節日；
在這一天，打開您的專業書，讀上幾頁，讓專業的思想開拓您的視野；
在這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的.朋友們一起分享精神食糧；
在這一天，讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；
從今天開始，培養自己讀書的興趣，養成畢生閱讀的習慣；
從今天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚；
從今天開始，讓我們記住：423——世界讀書日——我們的節日！
從這一天開始，工大人要確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分，閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生，讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚，成為西北工業大學一道亮麗的風景和濃厚的校園文化”。
世界讀書日倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學們：
您們熱愛讀書嗎？您們經常讀書嗎？您們體驗過讀書的樂趣嗎？我們都知道，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。讀書越多，我們的精神世界就越豐富，我們的人格就越健全。為了把閱讀融入到寶貴的大學生活中，使閱讀成為大學校園的一道靚麗風景，讓終身學習、終生閱讀成為一種習慣和風尚，我們現向全校師生發出倡議，讓我們放下手機拿起書，共同享受閱讀的快樂！
開卷有益，我們要多讀書！高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，多讀書，就會增長知識，開闊視野。我們要將閱讀視為生命中不可缺少的組成部分，把讀書作為自己追求的目標，不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己的全面發展。
閱讀經典，我們要讀好書！讀書首先要讀經典著作，經典之所以能夠在歷史的長河中流傳，是因為它的內涵經得起人們反復咀嚼。經典是無法超越的。我們要有選擇性地讀好書，和經典為友，與知識同行，在好書的`海洋里執著探索、尋求新知；在讀好書中體味人生、感悟生活；在讀好書中完善自我、成長成才。
與書為友，我們要好讀書！讀書不僅是一種，更是一種行為習慣，我們要趁著年少時光多讀書，勤思考，積極參加讀書交流活動，以書會友，培養自己的閱讀興趣；制定個人讀書計劃，養成良好的閱讀習慣，讓我們的生活因讀書變得更為精彩！
老師們、同學們，讓我們從現在開始放下手機，愛上閱讀，在讀書月期間閱讀一本自己喜愛的圖書，在閱讀中品味書香，感悟人生真諦，為建設書香校園，貢獻自己的一份力量！
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
世界讀書日倡議書8
市民朋友們:
書籍是人類進步的階梯。1995年，聯合國教科文組織將每年4月23日定為"世界讀書日"，目標是"讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書。"中華民族是一個崇學尚禮、與時俱進的偉大民族。
多年來，全國各地開展閱讀進企業、進學校、進社區、進機關活動之風吹遍每個角落，中華博大文化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛文明得以延續。在第22個"世界讀書日"來臨之際，灃西新城發起開展20xx年全民讀書活動，呼吁廣大市民樹立終身學習思想，愛讀書，多讀書，讀好書，在讀書中開拓視野，增長才智，享受快樂。為此，我們倡議大家:
1、閱讀一本好書。從實際出發，選擇對工作學習和生活有幫助的書籍，認真閱讀，仔細品味，在書中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養成一種習慣。"問渠那得清如許，為有源頭活水來。"自覺把讀書作為工作生活和休閑的一種方式和需要，充分利用時間，靜心閱讀書籍美文，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經典。積極向您身邊的`親人、朋友、同事、同學推薦經典書籍和優美文章，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動全民掀起讀書熱潮。
4、樹立一道新風。在全民讀書中形成崇書尚禮的時代風尚，展現灃西積極進取的干事創業激情，助推中華民族實現偉大復興。
世界讀書日倡議書9
在“陽春布德澤，萬物生光輝”季節，一個散發著書墨香氣的節日——“世界讀書日”又將來臨，這是全世界讀書人的節日。自1995年聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來，已有超過100個國家和地區參與此項活動，各國把讀書的宣傳活動變成一場歡樂的盛典。但是在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。
一項讀書調查顯示：中國學生業余閱讀量年人均五千字，美國學生三萬字。在中國學生閱讀的五千字中，70%是教輔。而盛產科學家、思想家、富豪和諾貝爾獎的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀，猶太人亡而又興!
一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的學校，是一個低質乏味的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。中華民族自古就是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統，有“讀不在三更五骨，功只怕一曝十寒”信念，有“黑發不知勤學早，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書，會將我們帶入一個精彩繽紛的世界，與古人交流，與大師對話，飽覽壯麗山河，暢游古今中外;讀書，能帶來愉悅，帶來智慧，帶來心靈的享受;讀書，更能給我們一雙思接千載，視通萬里的`翅膀，擁有充實健康、海闊天空的人生。
在第十七個世界讀書日來臨之時，讓我們共同發出倡議：
這一天，走進圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個全世界讀書人的節日吧;
這一天，把您塵封已久的好書翻出箱底，和您的朋友們一起靜靜分享吧;
這一天，如果和朋友閑談，這次不如就談談讀過的書，講講你與圖書的故事和情緣吧;
這一天，逛街的途中，請順便去看看從來不曾進過的書店吧;
這一天，拿出你準備去買零食、買新衣服的錢，去買一本好書吧;
這一天，把帶給你快樂或啟迪的好書，推薦給你的同學、朋友和親人吧;
這一天，如果正在為選擇禮物發愁，不妨選一套喜歡的圖書，在扉頁寫上你真摯的祝福吧!
從這一天開始，準備一本手邊書，培養隨時閱讀的習慣吧;
從這一天開始，確立一種信仰，讓終身學習成為一種風尚;讓這一生，有一縷書香陪伴吧。
4月23日，不止是個節日，更是一個警醒，一年之計在于春，四季都是讀書時。同學們，就讓我們從這天起，以書為友，以書為鑒，讓整個校園洋溢書墨的香氣，共同構建一個書香的校園，文明的校園、文化的校園!
世界讀書日倡議書10
“讀書足以怡情、足以博采、足以長才。”是的，閱讀帶給我們知識，更賦予我們前行的力量!
1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，這一天“閱讀”有了專屬于它的節日。中國國務院總理李克強在去年《政府工作報告》中首提“全民閱讀”，在今年的《政府工作報告》再次強調要“建設書香社會”，可見，推動全民閱讀、建設書香社會的愿景在不斷升級提高。
我們倡導閱讀，開卷有益，學無止境。閱讀不是一朝一夕的事，這是終身的事業，我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養中更新知識，與時俱進。
我們倡導閱讀，在書籍中實踐與創新，營造濃濃的學習氛圍，讓閱讀為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力，讓閱讀在我們的校園蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為現代大學校園最美的時尚。
我們倡導閱讀，在這萬物復蘇的季節，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓閱讀生活，伴隨著我們以及我們的校園，讓我們在閱讀中更加自信、充實地走向美好，走向未來，這才是我們，九零后的朝陽接班人!
讓我們一起閱讀吧!從這一天開始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的'一個組成部分，在書籍的世界里你永遠不會孤單，讓閱讀成為一種習慣和風尚，成為我們學校的風景與文化。”
4月23日這一天，放下手機，斷開網絡，拋開雜念，邀三五同好，走進圖書館，捧起一本好書，徜徉古今中外之間，讓圣人不再遙遠，讓經典不再塵封，讓文字與思緒飛翔，享受書中淡淡的墨香。
在這里，我們倡議，這一天，我們要閱讀，但不要為了閱讀而閱讀;我們倡議，做個感性的書癡，只為自己喜愛而閱讀;我們倡議，不為考試而閱讀，不為求名利而閱讀;我們倡議，為求真知而閱讀，為自由而閱讀，為凈化心靈而閱讀!
世界讀書日倡議書11
親愛的同學們：
20xx年4月23日是第xx個“世界讀書日”，為了讓更多的人“多讀書，讀好書”，豐富學識、陶冶情操、促進全面發展，我們特向廣大同學發出如下倡議：
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書日’，讓我們共同享受讀書的快樂”。
在這一天，走進圖書館，借閱圖書，細品書中的那一份恬然。
在這一天，走進書店，買本喜愛的書，開始尋求快樂的`根源。
在這一天，向你的親人、朋友、同學推薦一本書，讓他們也能盡情飽覽書中的美好。
在這一天，瀏覽一個讀書網站,少一點游戲和閑聊。
在這一天，與你周圍的人談論書以及關于書的故事。
從這一天開始，確立一種信念：閱讀是生命中不可或缺的部分，閱讀是承載幸福、快樂、精彩、高尚的人生之帆，我們要愛讀書、勤讀書!雖知獨日之學不見有所增，但日有所長才是關鍵所在。
多讀書、讀好書!我們要有選擇地讀書，與好書為友，與知識同行。在讀書中品味人生的酸甜苦辣，感悟生命的每一份閑暇與匆忙;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高對生活的品位;在讀書中成長成才。我們倡議互助共學，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，共同進步。讓我們將讀書與思考合為一體，切實感受汲取知識后的那一份樂趣。
同學們，讓閱讀引領我們成長，讓知識為我們導航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣!
世界讀書日倡議書12
我覺得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門，翻過幾頁就登堂入室；而且可以經常去，時刻去，如果不得要領，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外，不問他屬于現代古代，不問他什么專業，不問他講正經大道理或聊天說笑，卻可以挨近前去聽了足夠。……反正話不投機或言不入耳，不妨抽身退場，甚至砰一下推上大門——就是說，啪地合上書面——誰也不會嗔怪”。
如果說讀書之樂，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個“世界讀書日”，雖說讀書倒不一定非得要挑日子，借此機會，xx圖書館仍愿意誠摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書日，讓我們共同分享讀書之樂。
四月二十三日，放下手機，走進圖書館，借一本自己喜愛的書，打開來，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的.親人、朋友、同事、同學，推薦一本好書。
四月二十三日，開始讓閱讀成為一種習慣，不要再拿忙當借口，每天抽一點時間讀書。
期待您的參與！
xx圖書館
世界讀書日倡議書13
書山有路，學海無涯，讓我們積極投身讀書活動，讓書香豐盈我們的生活!
為倡導全民閱讀，建設書香五眼泉，鼓勵全民“多讀書、讀好書、善讀書”，進一步激發全民的閱讀熱情，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。我們發出倡議，放下手機拿起書，讓我們與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生活。我們向全鎮人民倡議：
一、立即行動起來，走進圖書館，走進書店，親近閱讀，親近圖書，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學習型人生。
二、養成良好的讀書習慣。不論男女老幼，希望每一個人都根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全民讀書的活動中來，養成多讀書，讀好書，善讀書的讀書習慣。在讀書中汲取智慧和力量，完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧，成長成才。
三、每一個家庭都營造濃郁的`讀書氛圍。家長要多帶孩子去書店、圖書館，農家書屋每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員要積極向親人推薦和贈予好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。
書山有路，學海無涯。讓我們積極投身讀書活動，以書為師，以書為伴，以書為友。為倡導全民閱讀，建設書香五眼泉作出新的貢獻!
世界讀書日倡議書14
四月，“卉木繁榮，和風清穆”，是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節日――世界讀書日。1995年，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內都會以各種方式舉辦慶祝活動，以示提倡和重視。這樣美好的節日，我們焉能錯過？
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度，但一定可以改變人生的寬度和深度；讀書不一定能改變你的相貌，但一定可以改變你的氣質；讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富，但必將助你獲得好運和財富。
我們現在的閱讀狀況如何呢？據齊魯工業大學20xx年大學生課外閱讀狀況調查顯示，大學生每年閱讀紙質圖書（課本、期刊除外）的數量，有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀（紙質）時間，有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是，有80%以上的大學生認為，對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是：沒有時間！大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了，說沒有時間，除了學業負擔的影響，更主要的，恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進，量由識長。”這個“識”，有兩個重要的來源，一是人生的閱歷，通過生活的實踐、思考，來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等；另一個就是通過讀書，來彌補生活圈子狹窄所造成的不足，坐擁天地風景，神交千古勝友，品鑒明師精華，知曉古今興衰。
簡單點說，讀書可以讓我們在似是而非面前，眼睛更明亮一些，能夠見微知著，入木三分；讀書可以讓我們在迷茫無措的時候，隨手翻閱前人的心血之作，免費受教；讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候，看到自己不是一個人；或者，在光陰走得特別慢的時候，能夠在書中“樂以忘憂，不知老之將至”。
然而，具體還得看你讀什么，怎么讀。
讀書不在多少，在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的.也是類似的道理。不過，讀書廣泛總是有好處的，起碼不會見識淺薄，趣味低俗，談吐乏味，人生無聊。至少，在讀書的時候，你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個人在書籍的密林里散步，是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰，卻看不到心中的風景。讀書久了，也可能會疲憊懈怠，甚至放棄。這時候，我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。
在此，我們誠摯地向全校師生發出倡議：
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境；
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈；
――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現；
――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰；
――讓書籍教我們學會仁慈；
――讓書籍帶我們認識博大；
――讓書籍幫我們堅定地站立；
――讓書籍助我們自由地飛翔！
不論是教師還是學生，貧窮或是富有，碩果累累還是一無所成，當我們靜下心來讀書時，我們都將成為一名清白的讀者，一粒盛滿未來的種子，一朵含苞待放的花，一艘載有希望的小船!
春風十里，不如讀書的你。親愛的朋友，美好的季節，讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館
世界讀書日倡議書15
1995年，聯合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”，倡導讀書，號召“走向閱讀社會”，傳播“讀書美化心靈，讀書成就未來”的精神。
為了讓更多的同學走進圖書館、親近圖書、親近閱讀；為了建設書香校園，營造閱讀環境，培養學生良好的' 讀書習慣，學校圖書館在“4·23”世界讀書日即將到來之際，特向全校同學發出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進圖書館，在圖書館度過這個特殊的節日。
“4.23”這一天，請翻開您的專業書，用知識開拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛的文章，在瑯瑯讀書聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補“受傷”的書本，愿每個人都能養成愛讀書、愛惜書的習慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書；為校報投一篇稿件；做一張讀書卡片；寫一篇讀書筆記。
圖書館歡迎您！
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