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六年級上冊不亂扔垃圾倡議書范文400字（通用16篇）
在日新月異的現代社會中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級上冊不亂扔垃圾倡議書范文400字（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書1
親愛的同學們：
宿舍是同學們每天生活的地方，宿舍環境的整潔、干凈與否，直接關系到同學們的身體健康，也影響大家的心情。保持宿舍環境的干凈衛生，不僅要靠保潔人員的努力，更要靠同學們一點一滴的文明之舉。你的一個文明行動不僅是對宿舍管理的支持，也是對保潔人員的關心幫助，更是對環境衛生整潔做出的貢獻。
改善我們的`宿舍環境，增強環保理念，垃圾分類是一個良好的開始，對我們來講簡便易行，只在一念這間。垃圾分類也能減輕保潔人員的勞動強度，讓她們有更多精力維護好宿舍環境，最終受益者還是我們自己。
同學們，請不要在宿舍亂扔垃圾，把垃圾分類投放，“從我做起”養成垃圾分類的好習慣。
同學們！讓我們少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
同學們！請多在食堂用餐，少用或不用一次性餐具，維護環境整潔。
同學們！垃圾分類，從我做起，美好環境，人人受益。讓我們共同行動，積極參與垃圾分類投放活動，營造溫馨舒適、干凈衛生的宿舍環境。
倡議人：
日期：
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書2
親愛的隊員們：
在生活中，我們每個人都是垃圾的制造者，但卻常常忽視正確的垃圾分類方法，將垃圾隨意丟棄。
沒錯，垃圾混裝是把垃圾當成廢物，而垃圾分類是把垃圾當成資源。我們的舉手之勞，就能保護環境、節約資源。
為了響應提出的“普遍推行垃圾分類制度”的號召，更為了改善生活環境，使我們生活區域的.垃圾能變廢為寶，朱涇第二小學大隊部特此向全體隊員提出以下倡議：
1、“你的小習慣，我們的大變化。”每個人都養成不隨手亂扔垃圾的習慣。
2、“垃圾分類，從你我做起�！泵總�人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣。
3、“不要讓垃圾回錯家。”校園內、小區里都有分類垃圾桶，請大家實行垃圾分類投放，按照標識正確投放。
4、“讓垃圾分類成為時尚�！闭J真學習環保知識，增強垃圾分類意識，樹立環境道德，形成良好的環保行為習慣。
5、“自覺踐行光盤行動�！睆脑搭^減少廚余垃圾產生。
6、“減少使用一次性消費品�！睆脑搭^上控制垃圾生成總量。
垃圾分類，從每個家庭做起，從自我做起，從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的生活環境更加清潔美麗！
倡議人：
日期：
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書3
親愛的市民們：
你們好！作為一名小學生，我不得不提出現在我們的城市人口稠密，垃圾的產量也日益增多。為了保護家園，我們必須進行垃圾分類的大行動了！
近日，我校發下一本《垃圾分類》環保的.圖書，我看了之后覺得很有意思。所以我認為大城市里的角角落落，所有的大街小巷或是公園、游樂場等地方都應該放置四個垃圾分類箱：塑料垃圾、有毒有害垃圾、白色污染垃圾和其他垃圾。如：人們在逛街或游玩時吃完了的食品，用完的廢棄物品都可以按照垃圾分類的方法扔進垃圾箱。這樣等垃圾車來了，就能把垃圾通通分類運走，也不用進行整理了，不僅方便而且快捷！垃圾車把垃圾運入工廠后還能把塑料垃圾改造成無毒的生活用品，把其他垃圾轉化成肥料，把有毒有害垃圾扔進廢棄庫處理掉，就不會再污染空氣了，從此不會再有那一股難聞的惡臭！
為此，我向大家提出市民們必須遵守的建議：
1、垃圾必須投放進指定的分類箱。
2、不允許亂丟垃圾。
3、看見垃圾要立刻撿起，投進分類箱。
垃圾分類大行動正式開始！讓我們每一個市民都伸出勤勞的雙手，共同營造一個干凈整潔的家園吧！
倡議人：
20XX年XX月XX日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書4
各位同學們：
目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學城校區將于20xx年xx月xx日開始，啟動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式，經濟與貿易學院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務隊為促進垃圾分類模式的推行作出如下倡議：
一、認真學習生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實現分類質量和準確率雙提升。
二、自覺做好垃圾分類的`工作，并帶動身邊人一起分類，不偷懶，互相監督，更好地促進垃圾分類工作進行。
三、自備室內分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內分好類，盡量在早上7：00至晚上21：00間，分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點。
四、積極參與環保工作，減少對一次性用品的使用；對能循環再用的物品盡量循環再用，減少生活垃圾排放量。
垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻，為建設美麗宜居的生態xx貢獻自己的力量！
xx志愿者服務隊
20xx年xx月xx日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書5
親愛的同學們：
我們都知道，地球上的很多資源都是不可再生的，而那些可再生的資源，也由于人類的過度索取變得再生艱難。當前，由于人類的過度索取，地球的生態環境越來越惡劣。大江大河被污染、赤潮現象頻發；水土流失、土地荒漠化現象加��；大氣污染、全球變暖，海平面逐年升高。這一系列環境問題嚴重威脅到我們的生存環境。
為了遇制環境的進一步惡化，為了我們的地球媽媽能夠健康，也為了給我們的.子孫后代留下一個良好的居住環境，我有幾個小建議：
1、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
2、遵循垃圾分類規則，將垃圾分類放置，不亂扔垃圾。
3、共同建設“節約型社會”。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。
4、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品：減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
5、加強環保宜傳，形成良好的環保氛圍。
同學們，讓我們一起行動起來，保護地球，保護我們生存的環境，保護我們人類的未來。
倡議人：
日期：
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書6
同學們：
請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點倡議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
3、向人們宣傳保護環境的重要性。
4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。
同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的.生存環境，保護我們的大自然吧！
倡議人：
日期：
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書7
同學們：
地球是我們美麗的家園，垃圾分類靠大家。隨著社會經濟的發展，人們生活條件的提高，我們的生活環境卻變得差了，甚至于出現了全球變暖的現象；為了保護我們的`家園，逐步改善我們的生活環境，垃圾分類是我們大家現在必須要做的事情。
大家都知道垃圾分類，但這不僅僅是一句口號，更需要大家真正的親身參與，因此我向大家提出倡議：
1、請大家不要亂丟垃圾，按照垃圾分類要求分類放到相應的垃圾箱里。
2、在家中將生活垃圾分類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類，分別放置。
3、看到別人亂丟垃圾及時禮貌提醒。
4、積極宣傳垃圾分類知識、養成良好的勤儉節約的習慣。
5、養成垃圾分類的習慣，增強“垃圾分類、綠色環�！币庾R。
6、在家盡量少用或不用一次性用品。
一份倡議、一個承諾，為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴以生存的自然環境，希望大家從正確的垃圾分類、投放垃圾開始，讓我們美麗的家園變得更加美好，讓我們行動起來吧！
倡議人：
2022年x月x日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書8
親愛的同學們：
大家好！
“垃圾分類一小步，健康文明一大步”。地球是我們的共同家園，創造整潔、優美的.人居環境是我們共同的心愿。為推行垃圾分類，倡導綠色健康的生活方式，我向大家發出以下倡議：
1、“小習慣，大改變”，每個人都養成不隨手亂扔垃圾的良好習慣。
2、做垃圾分類的參與者�！安灰尷劐e家”，請大家自覺養成垃圾分類的好習慣，做到主動分、習慣分、準確分，并按照標識正確投放。
3、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類，分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
4、自覺踐行光盤行動。從源頭上減少廚余垃圾的產生。
5、減少使用一次性消費用品，如一次性筷子、塑料袋、泡沫飯盒等，禁止“白色污染”，從源頭上控制垃圾生成總量。
6、“樹立環境保護從我做起，從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好習慣。
垃圾分類新時尚，美好生活新開始。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起。
倡議人：
2022年x月x日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書9
親愛的小朋友們：
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！可如今環境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的`方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環境，我園倡議：
一、全園教職工、兒童要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成良好的衛生行為習慣。
二、校園內會逐步增添貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
五、每個班可以通過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。
六、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：
2022年x月x日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書10
親愛同學們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的`產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的`衛生行為習慣。
二、校內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：
20XX年X月X日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書11
同學們：
2020年6月，國家發改委、住建部發布《垃圾強制分類制度方案（征求意見稿）》，哈爾濱市作為國家實行垃圾分類的試點城市。
為進一步提升學院文明層次，加強對學生的文明養成教育，減少資源浪費，避免可回收物的二次污染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，學務處倡議全院學生一起行動，從我做起，在公寓內開展生活垃圾分類工作。
一、全院學生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成不亂扔垃圾的習慣，強化節能減排意識。
二、學生公寓設兩類垃圾桶，白色垃圾桶用于投放塑料瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用于投放其他垃圾，請同學們自覺分類投放。
三、盡量少用一次性用品，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，營造整潔、溫馨的'公寓環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的公寓更加清潔美麗！
倡議人：
20XX年X月X日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書12
親愛的同學們：
大家好！
為進一步治理校園環境，減少環境的'負擔，合理處理校園垃圾，也為強化學生的節約意識，增收節支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設置兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，并作好記錄，所得經費用于班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、倡導少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建筑垃圾請建筑施工單位運出學校，妥善處理；校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
倡議人：
20XX年XX月XX日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書13
同學們：
隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要，我們所“制造”的垃圾也越來越多。為了保證一個良好的.生活環境，讓我們所“制造”的垃圾“有去處”，充分的二次，甚至多次利用，“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以，請我們的同學做好以下幾點：
1、熟背《垃圾分類小竅門》；
2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類；
3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類；
4、平日遇見路上的垃圾及時撿起并扔進該類垃圾桶；
5、在家中就做好垃圾分類。
一份倡議、一份責任、一份美好。地球是我們美麗的家園，我們要愛護它、保護它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對它，最起碼的尊重！讓我們行動起來吧！
倡議人：
20XX年X月X日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書14
親愛的同學：
美麗的城市是我們共同的家，舒適的生活環境由我們共同創造！隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升，為了減少生活垃圾對我們的`影響，家庭生活垃圾分類迫在眉睫。為此，我們向家長和同學們倡議：
請積極行動起來，家庭垃圾分類放置。我們的口號是：“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行�！睘榱烁玫谋Ｗo好我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們的美麗家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧！
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。
可回收垃圾：包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節省資源。
廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。
有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾：包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
倡議人：
20XX年XX月XX日
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書15
親愛的大朋友、小朋友們：
地球是人類共同的家園，是我們賴以生存的綠洲。垃圾分類、垃圾減量是建設綠色美好家園的重要途徑，是衡量一個城市文明程度的重要標志。
生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞，但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為是提升社會文明道德的'重要工作，是功在當代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業。
我們向大家發出倡議：
樹立“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與“垃圾分類，做節約資源保護環境表率”的行動！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統一標準分類投放，養成垃圾分類的文明生活習慣；自覺踐行“光盤行動”，從源頭減少廚余垃圾產生；減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品，從源頭上控制垃圾生成總量，通過我們的實際行動，讓我們的家園更環保、更和諧。相信在大家的共同努力下，我們的社會一定會更文明、更進步！
倡議人：
日期：
六年級上冊不亂扔垃圾倡議書16
同學們：
開展生活垃圾分類是實現低碳生活的必然要求，也是提升學校整體文明水平的必要舉措。為實現校園生活垃圾減量化、資源化、無害化，打造綠色、美好的.校園環境，在此，我們向全體同學發出倡議：
一、從我做起，當好垃圾分類的參與者。盡量不使用一次性杯、餐具、紙巾，盡量不使用塑料包裝袋，使用布袋，做到適度消費，爭做光盤小達人。積極了解垃圾分類小知識，嚴格執行生活垃圾分類標準，做好干濕分離，可回收不可回收分離，堅決杜絕亂丟亂扔行為。
二、從我做起，當好垃圾分類的監督員。主動監督垃圾分類，及時勸導、大膽抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理的風氣，以實際行動帶動身邊的人參與生活垃圾分類。
三、從我做起，當好垃圾分類的宣傳人。垃圾分類是一件功在當代、利在千秋的工作。讓我們積極行動，積極宣傳垃圾分類小知識，讓更多的人參與進來，共同營造我們優美整潔的校園環境。
行動起來吧，同學們，讓我們爭做垃圾分類小達人，共同營造生活垃圾分類“人人有責、人人參與、人人受益”的校園環境！
倡議人：
日期：
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