爭做文明學生倡議書（精選13篇）
在當下社會，倡議書對我們的作用越來越大，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編收集整理的爭做文明學生倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭做文明學生倡議書 1
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意飛舞那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。
我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的`環境需要大家共同去營造。
在此，我們向全校同學發起倡議：從我做起，爭做文明大學生。
一、不遲到、不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風；不帶早餐進教室，上課手機調整震動或關機，維護良好的課堂環境；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪；男、女同學文明交往，自尊自愛；有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的學習環境。
三、團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生；作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、。
四、排隊購飯，不剩飯菜，餐盤主動端走，養成良好文明就餐習慣；人走水關、燈熄，共建節約型校園。
五、文明健康上網，倡導網絡文明，做網絡綠色宣傳員；不沉迷網絡游戲，正確把握上網時間和上網時段；明確上網目的，利用網絡充實、提高、完善自己。
讓我們從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生，為建設文明校園爭做貢獻！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 2
同學們：
在現代社會，社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的`小學生，我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德，在學校里我們要爭做好學生，在家里爭做好孩子，在社會上爭做好公民。為此，我提出如下倡議：
1、做身邊環境的清潔員
不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。
2、做自立自強的小主人
每個少先隊員要學會獨立自主，在實踐中磨煉自己，提高素質。
3、做誠實守紀的好孩子
誠信做人，誠信辦事；以誠待人，說話算數，有錯就改。
4、做健康向上的好學生
熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧，遠離毒品和危險游戲。
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 3
親愛的同學們：
我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”，是禮儀之邦。作為當代中學生，在日常生活中應做到遵守禮儀規范，愛護公共設施，講究文明衛生。在學校和社會這樣的大家庭里，我們每個人有義務為校園文明做貢獻，為爭創文明縣城而努力，為此，我們倡議：
一、共建文明校園
1、腳下留情，不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事，這足以證明你的文明與否。
2、不在墻上留下你的腳印。潔白的墻是給大家營造整潔舒適的環境的。
3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰，養成良好的衛生公德。
4、遇到老師要主動問好。你的`這一聲問候，是對老師辛勤工作的最好回報。
5、走路時請靠右行，校園秩序靠大家。
6、用餐時，不鋪張浪費，節儉惜福。買飯打菜排隊講秩序，吃飯時文明有禮講衛生,用餐結束要收拾殘羹剩飯和餐具。
7、休息時間，不打攪他人。文體活動時，相互支持，文明第一。
8、同學間團結互助，友好相處。
二、營造文明教室
1、進教室不要穿吊帶的衣服，露背的服裝，不能穿拖鞋，不要佩戴帶首飾。
2、不要在自修時間大聲喧嘩，影響他人學習。
3、上課不遲到，因特殊原因遲到的，要和老師說“報告”，征得老師同意后才可進入教室。
4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閑聊。
5、不要帶早餐、外賣、零食進教室。
三、創造文明宿舍
1、要保持良好的寢室和個人衛生，男生不留長發。
2、不要沉迷網絡游戲，不夜不歸宿。
3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。
四、在社會上做文明的倡導者
1、遵守社會公德，踐行社會主義核心價值觀。
2、學雷鋒做好事，積極參與志愿者活動。
3、尊老愛幼，關心弱勢群體是一個強者的表現。
4、有理想、有擔當，做一個時刻為社會作貢獻的年輕人。
同學們，為了教室文明、宿舍文明、校園文明、社會文明，全縣盛行文明之風，讓我們迅速行動起來，撒下文明的種子，收獲文明的碩果。不管是在學校還是社會，文明都會是大家外在的精神財富的表現，比任何的高貴的裝束、財物更讓人尊敬和羨慕。
為了爭創文明縣城，為了成就更好的自己，行動起來吧！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 4
親愛的同學們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災；綠葉因懂得自律，才孕育了來年的勃勃生機；同樣，人類因懂得自律，才推動文明的車輪滾滾向前。
中國是具有五千年悠久歷史的文明古國，有著文明、自律的優良傳統，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數典忘祖，在無知與無智中遺棄了做人的準則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國外的一些地方，尤其是旅游場所，許多的大多是用書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標語如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進入草坪”“請保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多是中國大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺灣，也為大陸游客的到來傷透了：一個地方往往因為大陸游客的到來變得秩序混亂。第二個例子，1985年的春天，在日本大島的廣場上，舉辦了一場幾萬人參加的大型集會，集會散去后，會場依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級大地震和海嘯災難中，日本國民的整體素質和良好表現再一次讓世界稱贊。
同學們，世界正敞開懷抱迎接賓客，而我們卻因為自己的不文明表現遭人唾棄，我們會不會有一絲慚愧呢?
其實我們發現，文明原來就在我們身邊。當有人向你怒氣沖沖時，一個燦爛的微笑，將澆滅對方的怒火；當有人灰心喪氣時，一句溫馨的話語，將融化他心靈的堅冰；當一位白發蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠溫馨的“對不起” ；一個起身雙手遞交作業的動作，一個彎腰拾起紙屑的`細節，一件為病中同學打水送飯的事情，一次錯誤之后與老師坦誠的交流；靜校后宿舍內不說話洗刷，課間時教室內不打鬧喧嘩；天亮后隨手關燈，出入時輕手關門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺上的雜物擺放整齊；當看到同學癡迷手機上網荒廢學業時你會真心的勸導，當看到校園內丑陋的現象出現在眾人面前時你會痛心，絕不盲從知道嗎，同學們，這就是文明！
走進校園里，看，課堂上，老師在認真的講課，有的同學在說話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學染了頭發，帶著耳飾，老師告訴他(她)“愛美是要看時間和地點的”，于是他(她)改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當你每天走進校園時，注意了自己的儀表，規范了自己的行為，你像朝陽一樣生機勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹朝陽，讓一顆顆心靈沐浴著陽光；文明，是一曲曲動聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風吹入書墨飄香、神采飛揚的校園，讓文明之花綻放在無棣一中每一個角落。
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 5
學生、朋友們：
大家好！隨著互聯網的迅速發展，網絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了中小學生的求知途徑，為中小學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創造了一個求知的廣闊空間。網絡為中小學生提供展現自我的個性空間，中小學生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會。互聯網在極大地方便人們交流和獲取信息的`的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數中小學生沉迷網絡，荒廢學業，進而引發暴力、色情等社會問題；網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的`黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，我校向全體學生發出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 6
親愛的同學們：
古老的中華民族源遠流長，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和優秀的傳統美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸顯的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統！
一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。
為了提高我們自身的素質，為了創建文明美麗的`校園，在此，我們響應《江蘇省未成年人禮儀規范》“八禮四儀”的號召，結合我校的實際和中學生日常行為規范，向全校同學發出倡議：
在校園里，我們做一個文明的學生；在家庭中，我們做一個文明的孩子；在社會上，我們做一個文明的使者、遵守社會公德的模范公民。遵守儀表之禮、遵守餐飲之禮、遵守言談之禮、遵守待人之禮、遵守行走之禮、遵守觀賞之禮、遵守儀式之禮、遵守游覽之禮。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。趕快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行！讓文明不再是強加的約束，而是內化的集體自律！讓文明禮儀之花綻放在在省前中國際分校的每一個角落！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 7
尊敬的家長：
今年，我們松江區正在爭創全國文明城區，12月10日-12月31日將迎來實地測評工作，同時，學校也正在創建本年度的上海市文明校園。
結合這兩項工作，我們在學生中開展大量的文明創建活動，爭取讓每一個孩子都成為有禮貌、有氣度的優秀學子。在此，我們也向全體家長發出以下倡議：
1、我校地處泖港鎮交通要道，為了每個孩子的安全，請您每天接送孩子上下學時，自覺遵守交通法律法規，不闖紅燈、不亂停車(尤其是非機動車)、不亂穿馬路，不翻越綠化帶和隔離欄。
2、請您在等候孩子時，不要在校門口、學校周邊，特別是進入校園以后吸煙，不讓孩子抽二手煙，讓孩子更健康。
3、保持學校及校園周邊環境整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，并教育孩子把垃圾紙屑放進路邊的垃圾箱。
4、如您需要進入校園，請先與班主任老師進行聯系，在門衛處主動書面登記。
5、如有檢查人員向您詢問學校的有關情況等，請您禮貌作答。
6、請您和孩子務必熟記應知應會的創全知識。
古人說：“美言可以加身，美行可以加人。”同學們，趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的'小事做起，告別原有的陋習，秉承文明的火炬，為創建文明校園，為了我們學校更加美好的明天趕快行動起來吧！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 8
老師們、同學們：
今年是斗門區綠化美化提升三年行動的關鍵之年，為了進一步鞏固前階段校園綠化、美化工作成效，發動廣大師生積極參與綠化美化校園活動，打造美麗校園，不斷提升育人環境，特向全區廣大師生發出如下倡議：
一、結合312植樹節，由少先隊、團委組織開展植樹節種植實踐活動，根據實際情況，組織師生在校園進行集體植樹活動，美化校園。
二、將校園的整體綠化劃成班級養護責任區，花草樹木由師生個人掛牌認養，做到“樹樹有人護，花草有人管”，不斷提高師生參與護綠護美的'積極性。
三、成立班級志愿者護綠隊，對班級養護責任區內的花草樹木開展除雜草、撿垃圾、撿落葉等日常養護綠化活動。
四、學校結合班級日常養護管理情況，開展系列評比活動，不斷完善校園綠化美化工作，形成長效機制。
五、發揮小手牽大手作用，發動家長、社會熱心人士，以自愿為原則，開展校園植樹認捐活動，使校園綠化美化活動輻射社會。
綠化美化校園，提升校園文化品位，需要全區廣大師生的共同參與。讓我們積極行動起來，從小培養學生熱愛自然的情趣和改善環境的意識，打造校校有樹園、園園有特色的校園綠化美化亮點，不斷提高全區學校的綠化美化水平，為配合建設幸福村居綠化美化“萬村(居)綠”，打造珠海“環境宜居能夠與歐美先進國家媲美”的綠色之城、生態之城、美麗之城作出應有貢獻。
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 9
親愛的同學們：
為樹立和展現我院學生良好的精神面貌，養成良好文明的生活習慣，提高學生對吸煙造成的危害的認識，維護全院師生的身心健康，營造無煙、清潔、健康、安全的校園生活環境，創建文明校園。我們特向全院學生發出如下倡議：
1、遵守公共場所禁止吸煙的規定，營造，營造健康、安全的校園環境。在琴房、教室、宿舍、食堂、圖書館、會議室等校園公眾場所，自覺遠離煙草，倡導健康生活；
2、增強自我控制能力，自覺抵制誘惑，倡導健康、文明的生活方式。主動戒煙，堅決不接受敬煙，提倡互不敬煙，拒絕吸二手煙；
3、提醒和勸誡周圍吸煙的同學戒煙，讓更多的人遠離煙草，遠離吸煙和被動吸煙的危害；
4、積極宣傳教育部和學院禁煙規定，推動文明風尚的形成。
同學們，高校是文明建設的`窗口，師生是文明精神的傳播者，天音更是我們溫暖的家，為了自己和他人的健康，為了愛你和你愛的人，讓我們從創建文明校園開始，今天就讓我們為母校的文明做點貢獻，同學們，讓我們排著整齊的隊伍回教室，上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課，同學們輕手輕腳，不再像以前一樣大聲喧嘩。讓我們行動起來，齊心協力，拒絕煙草，珍愛生命，倡導文明，讓我們的校園真正成為無煙校園！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 10
同學們：
四月，溫暖的春風徐徐越過枝頭，將淺淺的桃花香吹進美麗的校園。和諧的'校園，育人的搖籃，文化的殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護。
今天，良田小學在此向全體師生呼吁：我們要牢記“八榮八恥”，踐行社會主義核心價值觀，增強文明意識，從我做起，從小事做起為建設文明城市貢獻自己的一份微薄的力量。我們倡議大家做到：
1、課堂文明
上課不遲到，不早退，不曠課，積極參加討論，回答老師的問題，不在教室內嬉戲打鬧，保持教室干凈整潔，營造良好的學習環境。
2、舉止文明
在校內遵守小學生守則，做到不罵，不打架，不在班級課桌亂涂亂畫，不在墻壁涂鴉和留下腳印，舉止文明，禮貌用語。不隨地吐痰，不折花草樹木，不踐踏草地。在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛生。
3、出行文明
過馬路走人行道，跨區走地下通道，不翻越欄桿;積極配合學校做好離校登記，進入公共場所注意儀表，不穿不符合小學生的服飾。
4、網絡文明
小學生上網要科學使用網絡，自覺抵制網絡不良之風，不在網絡發表、觀看違法違規的言論圖片、音頻信息等。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓建設文明城市不再是簡單的口號，而成為我們努力的目標！用我們的實際行動，積極參與到創建文明城市中來，成為創建文明城市的踐行者和傳播者，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 11
親愛的少先隊員們：
今天我們是小學生，明天我們是祖國的未來、社會的棟梁，我們的身心素質、思想道德的發展，都直接關系到國家的前途和命運。作為21世紀的青少年，我們應該積極響應，爭講文明話，爭做文明事，爭當文明人，以主人翁的姿態爭做文明小公民。為此我們前殷小學的全體同學在這里舉行莊嚴隆重的爭當文明小公民的主題班會，我們向全班隊員發出倡議：
熱愛祖國，熱愛家鄉，從小樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想。做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，嚴格規范自己的一言一行，時刻銘記：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范。學習了解淮安歷史名人的先進事跡，努力學習科學文化知識，為擔負起建設祖國、振興中華的使命做好準備。嚴格遵守新《小學生日常行為規范》，合理利用時間，養成良好習慣，不遲到、不早退、不曠課，集中精力勤奮學習，以優異的成績、健全的人格和健康的體魄向家長和老師匯報，向偉大的祖國匯報。永遠用蓬勃的朝氣、旺盛的.活力和昂揚向上的精神狀態，去面對生活，面對學習，面對一切。同時也希望各中隊能自發組織隊員們學習文明禮儀知識、環保知識、交通安全法規等，迅速組建文明監督小分隊、環保實踐小分隊、衛生宣傳小分隊等，并圍繞活動主題積極開展一些有益的活動。
少先隊員們，努力學習吧！從現在開始，為了祖國的明天更加輝煌，為了家鄉的未來更加美好，讓我們齊心協力共創一片明凈的藍天！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 12
親愛朋友們:
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，我們代表濰坊中新雙語學校全體師生向大家發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議:
一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。
二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。
五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。
七、參加植樹造林活動，在寢室中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;
九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的'傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！
倡議人：
日期：
爭做文明學生倡議書 13
親愛的同學們：
你們好！
二七試驗小學是我們共同的校園，學校不僅為我們創造了一個安全、溫馨的學習環境，也為我們創設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環境里，我們可以開心快樂的學習，健康成長。可是我發現在我們的校園中，總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等，嚴重影響了校容校貌；課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象；墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學心不在焉，甚至低聲細語；在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語；甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。
以上這些現象，雖然發生在少數人身上，但影響面比較廣，造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規范，而且也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。你是否想過我們的`文明與否，不僅代表著我們個人的形象，更代表著學校的`形象，甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規校紀都不能遵守，何以能遵紀守法，何以報答我們的父母，何以報效祖國，何以肩負起祖國未來的重任。
在此，我向全校每一個學生發出倡議：從我做起，從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不，養成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言，做一個遵守校規校紀的人。
同學們，讓我們共同攜手，創建文明、和諧的校園，做一個文明的小學生。
倡議人：
日期：
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