小學生文明用語倡議書（精選18篇）
隨著社會不斷地進步，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。一聽到寫倡議書就拖延癥懶癌齊復發？以下是小編整理的小學生文明用語倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生文明用語倡議書 篇1
親愛的同學們：
校園是一個神圣而美麗的地方。
但校園也常有一些不文明音符，不和諧的地方。有的'同學一言不合就開口大罵；有的同學還在校園里打架；有的同學還隨地亂丟垃圾。有的同學違反學校規章制度，上課不認真聽課，有的時候搞一些小動作，有的時候和同學聊聊天，還有的時候上課吃東西。還有的同學浪費水，浪費紙，浪費糧食。而因為這些現象，樓梯上常常出現一些紙屑，衛生間的水有的時候也滴答滴答地響著。
為了校園的文明發展，使學校要更加有生機勃勃，為此我提議出如下倡議：
一、認真學習，上課不開小差。
二、節約用紙，廢紙還可以通過加工變成新紙。
三、節約用水，現在全國地區水資源非常緊張。
四、節約用電。
五、珍惜糧食，現在好多地區的小孩都吃不飽飯。
六、不亂丟垃圾，垃圾充滿校園，會打破學校的生機。
七、不要滿口丟臟話，大聲喧嘩，打破朗朗的讀書聲。
八、尊敬師長，尊老愛幼，孝敬父母，老師。
九、要與同學互幫互助團結友愛。
十、不要打架斗毆
同學們，讓我們攜起手來，實現美麗校園而奮斗！記住，保護校園文明，就是對我們自己負責。
倡議人：六年級學生
20XX年X月X日
小學生文明用語倡議書 篇2
敬愛的家長、老師、同學們：
當前，我校正在積極創建文明校園。
全校師生、家長既是文明校園的受益者，更是文明校園的創建者。積極行動起來，投身創建活動，是每一個榕中人義不容辭的責任和義務。在此，榕城中學謹向全體師生員工及家長們發出倡議：
一 向全體學生發出倡議
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護校內一草一木，講究衛生，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守學校規章制度及交通規則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養成文明出行好習慣，在校內，上下樓梯靠右行，不急跑急跳，不沖撞，行為舉止優雅文明。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環境作出自己的努力。
二 向全體教師發出倡議
1.愛崗敬業，積極參與。全體教師統一認識、共同關心創建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重孩子、愛護孩子。
4.齊心協力，共塑美好。把文明意識、衛生觀念和良好行為習慣的種子播撒在學校的每個角落，對影響學校形象的不良行為進行勸阻和監督。
5. 參與志愿活動，奉獻愛心。積極參加各項志愿活動，奉獻自己的愛心。對學習、生活上有困難的學生進行幫扶，用愛心溫暖孩子的心。
三 向全體家長發出倡議
1.尊重孩子，尊重學校全體教職工，合作做好教育工作。積極參加校內組織的.各項活動，做到不遲到、不早退、因故不能參加，需及時向班主任教師請假。孩子因故不能來校，也需及時向教師請假。
2.家長來校時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在校內吸煙;不講臟話;不大聲喧嘩;不聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導孩子愛護校內設施，為孩子樹立表率，共同創設良好的育人環境。
3.關注孩子成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，重視培養孩 子良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導孩子與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到孩子間發生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映，給予恰當解決，共創和諧、溫馨、友愛、互助的人際環境。
5.做好孩子接送工作，按規定時間接送孩子，不隨便改動孩子作息時間，培養孩子養成良好的時間觀念。騎摩托車接送時，大人小孩都要戴好頭盔。不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養成孩子良好的生活習慣。
6.凡是孩子力所能及的事情，家長要鼓勵、支持孩子自己完成。
同學們，老師們，家長們，中國是文明禮儀之邦，作為榕城中學一份子，讓我們共同行動起來，從你、我做起，從創建文明校園做起，為博羅創建全國文明縣城盡一份心，出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇3
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在。燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累。師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
針對目前校園的不文明現象，為了配合學院評估工作的順利開展，經學生處、院團委批準，我院“校園文明志愿者協會”于20xx年x月x日——20xx年x月x日在全院范圍內開展“告別陋習，養成好習慣，爭做文明大學生”為主題活動。通過志愿者對全院學生“不文明的.言行”調查，一致認為：直呼老師姓名。
在校園里說臟話、罵人。破壞校內公共設施和設備。在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人。隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物。在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫。男女同學在公共場合勾肩搭背。浪費糧食……凡此種種，不僅有悖于大學生最基本的日常行為規范，影響了當代大學生的形象，也破壞了和諧優美的校園環境。校園是我家，文明靠大家，讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為和諧美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此，“校園文明志愿者協會”向全校同學發出如下倡議：
一、教室里專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
三、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者。
四、尊敬師長，見到老師主動問好，團結同學，互相幫助。
五、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣]告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、就餐要排隊，提高效率，創造良好的就餐環境。
十、打開水要排隊，避免擁擠造成燙傷等不必要的傷害。
十一、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習慣。播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的`言行上。讓我們爭做文明大學生，共建和諧文明校園，展示當代大學學子風采!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇4
親愛的同學們：
文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露，她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為了共建文明校園，摒棄不文明的行為和習慣，營造一個整潔、舒適、安逸、溫馨的校園及生活環境，我們發出以下倡議：
一、文明學習，博學踐行
(1)刻苦學習，努力鉆研，按時上課，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍;
(2)注重同學之間的合作，虛心向他人學習，取長補短;
(3)自覺保持教室整潔，營造良好教學環境，杜絕其他不文明行為;
(4)儀表端莊，不穿不雅衣裝進入教室，塑造學生的良好形象。
二、文明舉止，凈化心靈
(1)注重個人品德修養，尊敬師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎，儀表端莊，語言文明;
(2)從身邊的小事做起，愛護公共衛生環境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫;
(3)愛護公物，不損壞桌椅，愛護校園一草一木;
(4)同學之間交往自尊自愛，不在公共場合有過分親密的`舉動，在校園內使用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。
三、文明衛生，科學消費
(1)切實提高環保意識，使保護環境、愛護校園成為自覺行為，積極開展綠化美化凈化環境活動;
(2)遵守就餐紀律，珍惜糧食，講究飲食科學衛生，不抽煙酗酒;
(3)節約用水用電，養成節約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習慣;
(4)樹立正確的消費觀念，不虛榮，不攀比，做生活中的強者，努力創建節約型校園。
四、文明宿舍，你我共創
(1)嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢;
(2)保持宿舍整潔規范，物品擺放有序，整理好各項內務;
(3)個人養成良好的衛生習慣，自覺維護宿舍及公共區的衛生，充分尊重宿舍管理人員及保潔人員的勞動;
(4)禮貌對待宿舍管理人員，遵守宿舍管理規定，不吸煙、不酗酒、不打架，禁止在寢室賭博等其他不良行為;
(5)嚴禁使用大功率用電器，不亂接宿舍線路;切實的維護好宿舍的安全，防火、防盜、防傷害;
(6)按規定時間進出宿舍，不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人;
(7)互敬互愛互助，營造宿舍的和諧友愛氛圍。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是我們每個人都明白的道理。我們不經意間的一個動作，往往造就一種習慣;一種習慣，往往造就一種性格;一種性格，往往造就一種命運。因此，營造文明健康，和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。讓文明如影隨行，讓文明悄無聲息，讓文明潛移默化。
xxx
20xx年4月12日
小學生文明用語倡議書 篇5
親愛的同學們：
大家好!文明風吹花千樹，和諧校園滿眼春。山外是我們共同學習、生活的地方，校園和諧是我們共同的心愿。作為新時代的大學生，我們應該提高思想覺悟。為此，學團工作處在此向全院師生倡議：
一、圖書館、教室里杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信，以正確的心態對待考試，將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、遵守宿舍管理條例，愛護宿舍公寓物品，禁止宿舍內高空拋物。 夜間不要在宿舍樓內大聲喧嘩，
五、按時上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀律。
六、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
七、男女同學之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
八、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
九、排隊就餐，提高效率，杜絕鋪張浪費，主動收拾餐具，創造良好的`就餐環境。
十、儀表端莊，不穿不雅衣裝及拖鞋進入教室，塑造大學生良好形象。
親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，時刻以文明大學生的標準嚴格要求自己，自覺愛護校園環境，做文明建設的先行者和傳播者，樹立新時期大學生的良好形象。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇6
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網絡氛圍，抵制網絡違法行為。為此，我們向全體同學發出倡議：
1.講網絡道德，棄網絡低俗。傳播真實、健康、合法的`網絡信息，清朗網絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網上正能量。
2.守網絡規則，抵網絡誘惑。規范上網，理性發聲，強化自律觀念，做健康網絡環境的堅定維護者。
3.學網絡科學，御網絡風險。豐富網絡安全知識，認真辨別網絡信息真偽，共同維護安全和諧有序的網絡環境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網絡文明新環境，弘揚網絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量!
xxx
xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇7
親愛的同學們：
網絡文明，人人有責。爭當“網絡文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網民應盡的`責任和義務。為此，我們倡議：
一、堅持依法上網、用網，不制作、不發布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩定的有害信息。
二、堅持文明上網，理性發言，不造謠、不傳謠，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人，不利用網絡損害他人利益。
三、養成科學、健康、文明的網絡生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息，自覺抵制網絡低俗之風。
四、積極勸誡網絡不文明言行，揭露網絡詐騙行為和網絡陷阱，宣傳互聯網法律法規和倫理道德準則，舉報違法不良網絡信息。
讓我們從現在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網絡文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
xxx
xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇8
親愛的同學們：
互聯網的迅猛發展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的`重要渠道，正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風清氣正、健康和諧的網絡環境，我們倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規和政策。
二、以文明上網為榮、不文明上網為恥，倡導文明上網，凈化網絡環境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、致力形成健康向上的網絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，爭做有正義感、責任感、上進心的網民。
三要做到不在網上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信，注意文明用語，反對惡言惡語、無理謾罵。
讓我們從自身做起，自尊自律，努力營造綠色上網空間，促成文明上網、安全上網的良好社會風氣，爭做文明守法的河電好網民。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇9
全體老師和同學們：
大家好!播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。文明已被人們放在一個舉足輕重的位置，人們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看作小事。生活中最重要的是禮貌，它比智慧、學識都重要。可以毫不夸張地說，禮貌造就文明人!為了讓學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為了讓學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為了營造和諧美好的校園環境，創造良好的人際交往關系。為此，我校黨委、政教處、團支部向全體同學發出如下倡議：
1、要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。
2、要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
3、在學習和生活中，對待身邊的'同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
4、要自覺遵守文明禮儀規范，堅決摒棄各種不文明行為。愛護公共設施，保護社會環境;謙虛禮讓，維護社會良好秩序。說文明話，辦文明事，養成文明好習慣。用我們的實際行動創建文明的二中，禮讓的二中，進取的二中。讓我們共同用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”搭建起文明的橋梁。
同學們，每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，讓我們行動起來吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇10
同學們：
語言，是一門深奧的學問，文明用語，可以幫助我們交到更多的朋友，也可以幫助我們避免不必要的矛盾。但在日常交流中，我發現班級中有許多男生愛說臟話。雖然并不是有意想辱罵、詆毀別人，但從別人聽來，便大不相同。所以便會導致兩人發生爭執，指不定還會動起手來，甚至最后會導致關系破裂，鬧個不歡而散。為此，我向全班同學提出倡議，讓我們管好自己，從今天起努力做到以下幾點：
1、受到驚嚇時，不爆粗口。
2、在與別人式交流時，不將愛說臟話的習慣帶到日常交談中。
3、如不小心說了臟話，應當及時跟對方說明自己是無心之舉，以免對方多想。
文明用語，是一個習慣，一個讓你終身受益的習慣。學會文明用語，就像交到了一位名師，它將帶著你成為品德高尚的'人。同學們，讓我們一起努力，爭做文明用語的小達人吧！
楊XX
20xx·12·5
小學生文明用語倡議書 篇11
同學們：
大家發現了嗎？不知從何時起，一種不好的習慣逐漸在我們身邊蔓延，一些同學開始常把不文明的語言掛在嘴邊。盡管學校已經對此開展了教育活動，但收效甚微。校園是我們的公共空間，每個人都有義務維護它，包括語言環境。“文明用語”不是一句口號，更是一種修養、一份責任。為此，我們向全校同學發出倡議，讓我們一起做到以下幾點：
1、講話“三思而后行”，想清楚后再發言，確保自己不將臟話脫口而出。
2、情緒沖動時先做十秒深呼吸。盡量遏制情緒，不要一時沖動說出不文明的`話。
3、配合老師進行文明用語推廣活動，張貼宣傳標語，參加校園宣講，提醒身邊同學等。
4、如果有已經養成不文明用語習慣的同學，大家須時刻規勸他、提醒他、鼓勵他、幫助他改掉壞習慣。
同學們，這份倡議書并不是一紙空文。讓我們一起遵守它，使我們的公共語言環境更加美好！
天長小學六（4）中隊全體隊員
20xx年11月26日
小學生文明用語倡議書 篇12
尊敬的各位老師：
大家好！
自從踏進高家樓小學的校門，老師就一直教育我們要養成良好的文明習慣，做文明小學生。在老師的精心教導下，同學們漸漸成長為一個個文明的小使者。
但是，“你扔下的`是垃圾，我撿起的是品質”你真正做到了嗎？一些不文明的現象在我們同學中還時有發生，為此，我代表畢業班同學向全校同學發出倡議：
升降國旗肅立行禮；語言文明，明禮誠信；公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長；乘車購物不擁擠行車走路，遵守交通規則；垃圾不亂扔，草坪不踐踏；愛護設施，節約資源；社會交往熱情、友好、大方情趣健康，遠離游樂場所。
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，養成良好習慣，爭做一個講文明、懂禮貌、愛學習的好學生！
xxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇13
親愛的同學們：
我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學生我們應該認真學習《小學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；從身邊小事做起，養成良好的'文明行為習慣；我二年級全體學生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學倡議：
一、在校園里，我們是文明的學生。我們能做到：師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。課間不追攆，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細語講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。我們能做到：尊老愛幼，勤儉節約。
三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護公共財物。
同學們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學習，天天向上，為將來能肩負起建設祖國的重任，時刻準備著！
倡議人：xxxx
20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇14
親愛的同學們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發展起著舉足輕重的`作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的`是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學發出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；
三、關心愛護每一位同學，同學之間不起綽號，對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的.支持和幫助；
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
五、遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；
六、晚自習在室內文明學習，不竄班交談，不大聲喧嘩；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事；
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學，破除封建迷信，爭做文明使者。
親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實到每一個人的言行上；希望每一位同學積極行動起來，從我做起，從現在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生文明用語倡議書 篇15
各位團員青年朋友：
大家好!
“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。” 我們每個人生活在社會里、在校園里，講究文明禮儀是我們每個人的職責，只有這樣我們社會才會更和諧，校園才會更美好。你的一言一行、一點一滴無不折射出個人的修養、心靈的陽光，無不展示著校園的形象。有時候個別同學還是會出現見到老師不打招呼，隨地吐痰、亂丟垃圾、亂貼濫畫、亂穿馬路等不文明行為，給我們的校園生活帶來了不和諧的音符，也影響著我校整體形象。為提高學生的思想道德素質和文明禮儀素質，推進校園文化建設，特向我校團員青年發出如下倡議：
一、講文明講禮貌從我做起。見到老師要問候老師您好，同學之間要和睦相處，共同營造禮貌溝通、和諧美好的生活環境，共建文明和諧的美好家園，做一名友好親善的'文明青年。
二、遵守公德從我做起。做到不說粗話臟話，不在公共場合大聲喧嘩。不隨地吐痰;不損壞公物，亂貼濫畫;不踩踏草坪;不亂扔垃圾，保持環境衛生。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，使校園的環境更加優美整潔。
三、文明交通從我做起。增強交通安全意識，自覺遵守交通法律法規，文明穿行馬路。形成文明交通風尚，以實際行動為校園文明增光添彩。親愛的團員青年們、同學們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從現在做起，從我做起，告別不良行為，爭做講文明懂禮貌的好青年!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
小學生文明用語倡議書 篇16
團員青年們：
文明創建是促進物質文明、精神文明、政治文明“三個文明”協調發展的助推器，是提升和檢驗各項工作和人員文明素質的重要方法手段。目前，全市13個審計機關全部榮獲“文明單位”稱號，其中：市審計局榮獲“全國文明單位”，其余縣(市)區審計局分別獲得省級、市級、縣(區)級“文明單位”稱號。為了全面貫徹落實局黨組提出“讓福州審計——持續文明、更加文明”的工作目標，我們向全市審計機關全體團員及青年們鄭重發出“文明創建”倡議：
一、從我做起，積極參與文明創建。我們要倍加珍惜良好的發展態勢，主動維護創建成果和已經形成的良好局面。在思想上與局黨組始終保持一致，增強爭創工作的主人翁意識和責任意識;主動宣傳文明新風，爭做文明審計人，展示審計隊伍良好形象;關心單位建設發展，形成人人想、人人干、人人為爭創文明單位做貢獻的'良好氛圍。
二、遵守社會公德，爭做文明公民。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。樹立“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，用“八榮八恥”規范言行。要遵守“文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環境，遵紀守法”的基本社會公德規范，在嚴格做到行為規范的基礎上，講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風，告別一切不文明行為，進一步提高公共衛生和環境保護意識，使機關的工作和生活環境始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要更加注重言行儀表，人人都做一個道德高尚、舉止文明的好公民。
三、愛崗敬業，爭創一流業績。要遵守“愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”的基本職業道德規范。立足本職崗位，比學習、比奉獻，內強素質、外樹形象，爭當崗位“四手”：查核問題的能手、分析研究的強手、計算機應用的高手和精通管理的行家里手，讓青春在崗位上閃光!
四、遵守家庭美德，共創和諧社會。要遵守“尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結”的基本家庭美德規范，以人為本，正確對待和處理家庭問題，關心、愛護、尊重家庭的每一位成員，勤儉節約，移風易俗，講究衛生，努力創造和諧家庭，不斷提高生活質量;要共同培養和發展鄰里友情，互相謙讓，互相幫助，和睦相處，人人都做一個熱愛家庭的好成員。
讓我們立即行動吧，為了我們共同的目標;讓我們加倍努力吧，為了我們美麗的家園;讓我們手挽手，心連心，弘揚傳統美德，樹立文明新風，人人爭做文明使者，個個爭當創建標兵，為文明單位創建貢獻力量!
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20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇17
廣大的青少年朋友們：
文明禮儀是中華民族的優良傳統，是現代社會文明的重要標志，是人的`修養和素質的外在表現，也是人們應當共同遵守的基本道德規范。為了創建文明美麗的金華，在此我向大家發出倡議：
一、 爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識，有助于提高自身修養，有助于改善人際關系，有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識，清除頑癥陋習，遵守社會交往中的`文明禮儀規范和社會行為準則，養成文明禮儀的良好習慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領略文明禮儀的魅力。比賽后再帶領家人一起把自己的社區打掃打掃。同時向社區中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創建文明衛生城市，人人有責，人人受益。讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實踐中去，為建設文明和諧的金華做出貢獻。讓我們積極行動起來，為創建文明禮儀城市貢獻出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
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20xx年xx月xx日
小學生文明用語倡議書 篇18
全體老師和同學們：
大家好!播種一個行為，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個人生。文明已被人們放在一個舉足輕重的位置，人們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看作小事。生活中最重要的是禮貌，它比智慧、學識都重要。可以毫不夸張地說，禮貌造就文明人!為了讓學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，為了讓學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為了營造和諧美好的校園環境，創造良好的人際交往關系。為此，我校黨委、政教處、團支部向全體同學發出如下倡議：
1、要自覺遵守學校規章制度，不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。
2、要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學校爭光。
3、在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
4、要自覺遵守文明禮儀規范，堅決摒棄各種不文明行為。愛護公共設施，保護社會環境;謙虛禮讓，維護社會良好秩序。說文明話，辦文明事，養成文明好習慣。用我們的實際行動創建文明的二中，禮讓的二中，進取的`二中。讓我們共同用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”搭建起文明的橋梁。
同學們，每個人的舉手投足之間都傳遞著文明的信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境，讓我們行動起來吧!
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20xx年xx月xx日
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