環保倡議書【推薦】

　　在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的環保倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

環保倡議書1

同學們:

　　常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的.小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我建議:

　　1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

　　2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

　　3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

　　4.節約用水,愛護資源.

　　同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

環保倡議書2

親愛的同學們：

　　老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　我們的課堂是大學教學活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。

　　為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：

　　1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。

　　2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。

　　3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。

　　4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。

　　5、上課期間不拍照（老師允許的`情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。

　　6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！

環保倡議書3

尊敬的教職工，親愛的同學們：

　　近年來，學校十分重視校園環境的育人功能，在學校環境建設中，堅持“高標準、高起點、高品位”的理念，投入大量的環境建設資金，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續發展的生態校園。

　　當你步入校園時，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的是茵茵青翠的草坪，嬌艷綻放的'鮮花和錯落有致的樹木。在一群盡職盡責的環衛工人的維護下，道路寬敞、環境優美。但是，如果你仔細觀察，會發現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象，如：學校食堂、商貿市場、住宅區、綠地等區域經常有被丟棄的果皮、紙屑、袋子、煙頭等雜物;撿拾垃圾的老人經常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況;個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現象，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象。

　　校園，是大家學習工作的重要場所，校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。揀起一個紙團,你揀到了一種快樂,丟掉這片果殼，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其他人破壞校園的行為。

　　讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境，讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花。

此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

環保倡議書4

少先隊隊員們：

　　人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境，崇尚文明，是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的.環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：“拒絕零食

　　保護環境、爭做環保小天使、共建美麗回春”。

　　1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

　　2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境問題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾，主動撿起我們在回春鎮看到的任何一處垃圾。

　　4、節約能源，節約用電，人走燈熄；節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；

　　6、愛護綠化，不摧殘花草樹木；

　　心動不如行動，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

　　親愛的同學們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！

環保倡議書5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！我是本校六年級的一個小學生，已經在這所美麗的校園生活了六年。我們生活的這所校園真是真是太美了，天空蔚藍而明亮，鮮花燦爛而芳香，樹木蔥郁而挺拔，亭臺玲瓏而雅致。可是你們知道嗎？在別的.地方，河水并不是這么清澈見底，天空并不是這么蔚藍明亮，鮮花并不是這么燦爛芳香，樹木也并不是這么蔥郁挺拔…我們偉大的母親—地球媽媽正時刻遭受著迫害，人類美好的家園即將破碎。

　　在別的地方，常常能聽到鋸子拉響樹木的聲音，常常能聞到污流散發出的臭氣，常常能看到黃沙漫天的景象。河水被污染，散發著難聞的臭味，還漂浮著一些垃圾；樹木被砍伐，裸露著荒蕪的土地，還讓鳥兒失去了溫暖的家；還有一些亂丟垃圾的現象，塑料袋漫天飛舞的現象隨處可見…這些現象到處都可以見到，地球媽媽再也不像從前那樣美麗動人了。

　　初一:XXX

環保倡議書6

親愛的廣大市民：

　　我們都知道現在“保護地球環境”是我們刻不容緩的宗旨，行動。地球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們人類的母親，萬物的創造者。他是我們人們生命的起點。她無私地提供各種礦產資源，石油煤炭等。而我們人類，則給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

　　現在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化，百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環境有關；三分之一得土地面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是啊！這是一串多么驚人的數字啊！

　　親愛的人類，讓我們一起齊心協力來保護這一個藍白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！在這億理論上，賽特凱達斯大瀑布是的鐵證。就因為我們人類，不保護地球環境，才是大瀑布的悲劇得以發生。

　　自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的'一切。可人類不但沒有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護動物，破壞了一系的生態平衡。

　　讓我們一起來保護資源，保護環境，保護動物，保護植物，保護大地，讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧！

　　同學們，讓我們共同，去保護我們的地球媽媽吧！不讓他在受到傷害及威脅吧！

　　倡議人：

　　20____年____月____日

環保倡議書7

　　環保倡議書：新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發展環境。

　　在此，我們發出倡議：、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的.磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。、請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉—噸水。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節約用水的具體表現。、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！、請選用環保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質超標的材料）

　　因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環保材料。、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。、提倡選購綠色食品。我們相信，總有那么一天，綠色環保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！

環保倡議書8

　　一、做“節能減碳”的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，打造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二、做“低碳生活”的實踐者

　　（一）學習中的低碳準則

　　1、節約用紙，草稿紙盡量雙面使用，可用看過的報紙與期刊來默寫單詞；

　　2、某些學科可購買二手書，培養循環利用的意識；對于正在使用的書籍也要倍加愛護，以使其可以循環閱讀；

　　3、打印學習資料做到雙面打印，如果我們這樣做，相當于保留下半片原本將被砍掉的森林；

　　4、離開宿舍要關燈；自習室如果沒有人要主動將燈關閉；在教室晚自習的同學，如果是最后一個離開，可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉；我們要養成隨手關燈的好習慣，這是低碳生活的第一步，也是個人修養的表現；

　　5、不坐電梯多爬樓梯，省下大家的電，換回自己的健康；

　　6、使用節能電器，電器使用后完全關閉電源。使用電腦時，可關掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護你的電腦；在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器，這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一；

　　7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車，多使用低碳的交通工具，這樣不僅有利于環境，更能強健體魄；

　　8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

　　（二）生活中的低碳理念

　　1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林；

　　2、改用節水型淋浴噴頭，不僅可以節約10升水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半；

　　3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈，那只是心理作用；

　　4、有需要購買汽車的話，應盡量選擇低油耗、更環保的汽車；洗干凈同樣一輛車，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8；

　　5、科學地勤儉節約是優良傳統；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進冰箱；

　　熱汽不僅增加冰箱做功，還會結霜，雙重費電；

　　6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系，而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次，省水省電省時間；

　　7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命；電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右，這筆帳算起來還真不太小；

　　8、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保溫，因為保溫一天所用的電，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；

　　9、買電器看節能指標，這是最簡單不過的方法了；實驗證明，中火燒水最省氣；

　　10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電；

　　11、少買不必要的衣服，如果買，多選擇穿棉質衣服，拒絕皮草和化纖衣服，不僅環保、時尚，而且優雅、耐穿；

　　12、盡量購買本地食品，減少食物加工及流通過程，可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法，健康的不僅是自己，還有我們賴以生存的地球；

　　青年朋友們，讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的`倡導者、宣傳者、實踐者，讓空氣更加潔凈，讓水更加清澈，讓土壤肥沃無害，讓植物茁壯成長，讓耳邊的聲音更加動聽，讓眼前的光線更加溫暖，讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量！讓我們大家現在行動起來！攜手未來，低碳生活。綠色地球，你我共享！

　　環保倡議書9

　　尊敬的各位領導、親愛的同學們：

　　大家好！你們知道嗎？明天4月22日，是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是：地球是我們惟一的家園，保護資源環境，善待地球。

　　我們人類的家園——地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍， 河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此，作為地球的小公民，作為城市的小主人，我們馬廠湖小學的全體少先隊員，向大家倡議：

　　一、增強節約和環保意識。樹立“珍惜資源、節約資源和保護環境”的觀念，以崇尚節約為榮，浪費資源為恥，做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。

　　二、培養節約與環保行為。大家要從我做起，從現在做起，從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節能的實踐者、環境的愛護者。

　　三、積極參與環保活動，共建綠色家園。自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。做人與自然和諧發展的促進者。

　　保護環境就是保護我們生存的基礎，善待環境就是善待我們自己！我們的小手雖然稚嫩，卻可以拉起更多節約資源的大手；我們的童心盡管純真，也能迸發出保護環境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美，讓我們共同行動起來，向楊教授那樣，從我做起，珍惜資源，保護環境，讓我們共同的家園——地球變得更美麗！

倡議人：

日期：

環保倡議書9

親愛的同學們：

　　你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的`場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分（分值由上交的數量來定）。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水；有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：不隨意踐踏草坪，不采摘校內的花葉，做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧！

　中學校園環保志愿者活動小組

　　20xx年10月18日

環保倡議書10

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。

　　對家長和學生提出如下倡議：

　　1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車，不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的.踐行者和監管者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

　　2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。

　　3.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

　　4.每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車，多步行或騎自行車。

　　5.親近大自然，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　節能減碳，不僅是一種認知，更是一種發展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，享受低碳生活，爭做綠色公民，從我做起!

環保倡議書11

親愛的同學們：

　　當代中學生，是中國社會主義建設事業的接班人，擔負著中華民族繁榮昌盛的重任。禮貌是我們素質的前沿，禮貌的缺失，后果將不堪設想。我們學生正處于人生的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到自我的一生，如果我們不在此時抓好自我的思想道德素質建設，那我們縱然擁有了再多的科學文化知識，于人于己于社會又有何益呢?作為家之學子、國之未來的我們，切之弊病，正身立己，樹禮貌理念、建禮貌環境、行禮貌之舉、做禮貌學生，是我們每一位同學應當努力做到的。在此，我們向全校同學發出“用青春觸摸禮貌，用禮貌灌溉學校——從我做起，做禮貌人”的倡議：

　　一、禮貌學習，積極進取。

　　按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律;圖書館、自習室內禮貌學習，不占位、不喧嘩，杜絕大聲打電話、吃東西等不禮貌現象;講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為;禮貌學習，終身學習，積極進取，不斷提高。

　　二、禮貌交往，大方有度。

　　尊敬師長，團結同學，互相幫忙，共同提高;正確對待交往，學會尊重、寬容、平等待人，營造良好的`人際空間;男女之間，自尊自愛，舉止禮貌，言行得當，不在公共場所有過分親昵的行為。

　　三、禮貌上網，自護自律。

　　不瀏覽不健康的信息，不散布虛假信息，不利用網絡傷害他人，不經過網絡窺探私人信息，不破壞網絡秩序，決不做“黑客”，不隨意約見網友;樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的本事;禮貌上網、正確學習，嚴守公約、自護自律。

　　四、禮貌生活，崇尚節儉。

　　以校為家，愛護公共設施，拒絕課桌文化、廁所文化;遵守公共規則，維護正常的學校秩序;注意公共衛生，杜絕吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪;堅持宿舍整潔大方，不違章使用電器，熄燈后不大聲喧嘩;節儉用水，循環利用;節儉用電，做好“三關”;節儉紙張，雙面打印;節儉糧食，杜絕浪費。

　　親愛的同學們，讓我們攜手而行!在這菁菁學校里，用我們的青春，譜寫xxxx人禮貌的樂章。讓我們以飽滿的熱情進取投入本次“從我做起，做禮貌人”的活動，用青春的智慧推動精神禮貌前進的腳步，譜寫我校精神禮貌建設的新篇章!讓禮貌不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓禮貌不再是外在強加的約束，而是內化的團體自律!

　　同學們，行動起來!從我做起，從小事做起，從此刻做起!

　　同學們，行動起來!說禮貌話，辦禮貌事，做禮貌人!

　　學校團委、學生會

環保倡議書12

敬愛的老師：

　　您們好！在這辭舊迎新之際，泰州市實驗小學“一元錢”愛心環保活動又將拉開帷幕啦！我們伸出雙手，熱忱邀請您們加入這富有意義的活動中來！

　　一張廢紙、一個易拉罐……回收起來，讓有限的地球資源循環再利用！你一元錢、我一元錢……匯聚起來，讓環保生活因愛心更溫馨美好！減少垃圾、舊物利用……選擇勤儉節約的低碳生活方式，人人有責！節約一元錢，奉獻一份愛，用綠色行為創造綠色道德生活，舉手之勞！

　　獨木難成林，我們誠摯地邀請您共同加入到我們中間，匯集更多的力量，來幫助更多的人。聚沙成塔，我們每回收一份廢品，都可能為保護地球增添一份力量；我們的每回收一份廢品，都可能為那些需要幫助的人帶來希望。

　　請大家一同來參加我們的.行動吧：回收家中的廢舊物品，幫助需要幫助的人。節儉獻愛心，環保盡責任，您的愛心，我們的愛心，匯聚在一起，就是冬日里最美的暖陽！就是新年里最亮的光芒！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環保倡議書13

廣大市民朋友們：

　　當人們還沉浸在甜蜜的睡夢中時，我們已經開始忙碌在城區的大街小巷里，揮動著掃帚與嚴寒抗爭，用勤勞的雙手呵護著我們的城市，為市民守衛著干凈整潔的人居環境。

　　環衛工人們常年冒嚴寒，頂酷暑、披晨曦、帶晚霞起早貪黑的勤奮工作，我們沒有假期。環衛工作就是這樣日復一日，年復一年。當人們在節日里一家親人團聚時，我們依然還在街頭掃路。但是，我們苦中有樂，因為看到街道干凈了，城市變的越來越美麗了，我們的勞動成果得到了大家的認可時，其實做一名環衛工人內心是無比光榮和自豪的。我們熱愛腳下的這片土地——平涼。

　　“平涼是我家，清潔靠大家。”一個城市的干凈，光靠我們是不行的，還需要大家共同來呵護。我們生活在這里的每一個人都有擔起共同創建美麗平涼的責任和義務。或許您們的一個文明舉止，一個簡單的善舉，就是對我們最真誠的'關心和問候。希望廣大市民尊重環衛工人，珍惜我們的勞動成果！今天，我們392名一線環衛工人想對大家說：

　　①在公共場所不亂扔煙頭，紙屑、果皮等雜物，不隨地吐痰、亂吐口香糖，請自覺愛護環衛公共設施，不亂貼亂畫；

　　②請別把未熄滅的煙頭和煤球扔到垃圾桶里或者保潔車中；

　　③處理碎玻璃、刀片等垃圾時，請用膠帶、廢報紙包裹后扔進垃圾桶，避免造成無意的傷害；

　　④請勿將殘羹剩飯倒入水篦子中，造成結冰和堵塞；

　　⑤廣大司機朋友們不要車窗拋物，遇到我們路面工作時，請放慢速度，謹慎通行；

　　⑥請廣大市民朋友們互相監督，形成人人參與管理的氛圍。勇于制止和舉報破壞環境衛生的人和事，舉報電話：0933——6485833。同時引導和教育我們身邊親人，自覺愛護環境衛生，尤其是學生，愛護環境衛生更要從學生時代抓起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　⑦如果我們偶爾歇歇腳，請允許我們到您店內接杯熱水……

　　XX區環境衛生管理處全體環衛工人

　　20xx年XX月XX日

環保倡議書14

各位領導，各位老師，各位同學：

　　早上好！

　　21世紀，挑戰與機遇并存，期待與困難并存。它不僅給我們帶來了許多完美的夢想，也給我們帶來了許多困難，首先是環境問題。

　　環境與我們的生活和生存密切相關。長期以來，我們生活的環境引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境大會在著名的《人類環境宣言》經過的斯德哥爾摩開幕。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，指定6月5日為世界環境日。

　　今年的環境日已經過去兩天了，但人們永遠不會停止對環境的思考和保護。在我們的生命歷程中，每一天都應該是環境日。

　　偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們與我們的血、肉、心同屬于自然，同存在于自然之中。”自然作為客觀存在，為人類提供各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。

　　優美和諧的自然環境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣。"松樹林里的月光，小溪里的水晶石"，讓我們感到寧靜；“沙漠孤直，長河落日圓”，讓我們觸摸到了壯麗；“我們四處逛逛，時不時打打蝴蝶跳舞，聽聽動靜”；“春水碧空，畫舟聽雨眠”，讓我們接近休閑；“李唐梨葉落胭脂色，茭白花開白雪”，讓我們欣賞年輪。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰雪飄起，聽松濤咆哮；英飛草長，聞鳥語花香。早晨，看大海生出太陽；夜晚，數光宇里閃爍的星星；下雨天，讓雨滴親吻臉頰；下雪天，讓雪花掛在眉毛上；給螞蟻喂一頓好飯，澆上鮮花和花蜜；問候清晨的“你好”，告別月光的“晚安”。

　　美好的大自然帶來美好的心情，美好的心情帶來美好的生活。幾千年來，人類通過不斷理解、利用和改造自然，使自己受益匪淺。

　　世界文學大師雨果說：“大自然不僅是一個善良的母親，也是一個殘忍的屠夫。”近年來，由于不珍惜環境，人類肆意砍伐樹木，濫建工廠，生活環境遭到嚴重破壞。隨之而來的是各種環境問題：森林退化、沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、頻繁的火災、刺耳的噪音、惡臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有許多煙囪，濃煙滾滾，死魚漂浮在河中，污水洶涌；地上到處都是垃圾，廢渣堆積如山、人為破壞環境無異于挖墳。早在1996年，聯合國環境規劃署就發出警告：南極臭氧空洞逐漸增多，地面紫外線輻射增加，皮膚癌發病率增加；1、2億人生活在多云的.空氣中；12億人生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。

　　驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已經向我們發出了嚴正的警告：如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁，而不立即采取行動，我們最終將被毀滅。

　　各位領導，各位老師，各位同學，環境保護是一項長期而艱巨的任務。讓我們珍惜生命，善待自己，保護我們的環境家園。讓我們生活的每一天都是環境日！

環保倡議書15

親愛的老師、同學們：

　　我們的校園多美啊!春天花兒齊放，夏天樹木蔥郁，秋天花果飄香，冬天雪花飛舞。我在校園里學習已經三年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家。我與校園朝夕相處，有著濃厚的感情。

　　可是，在這個美麗的`校園中，卻存在一些人為的問題：同學剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源，浪費資源的現象還有很多……這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環境下學習，你愿意嗎?

　　所以，我向同學們提出以下建議：

　　1、不踐踏花草樹木，愛護保護它。

　　2、珍惜資源：用水完畢擰緊龍頭、離開教室隨手關燈。

　　3、不亂扔果皮紙屑，垃圾入桶。看到垃圾主動彎腰撿起。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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