拒絕沉迷網絡的倡議書（精選8篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編收集整理的拒絕沉迷網絡的倡議書（精選8篇），希望對大家有所幫助。
拒絕沉迷網絡的倡議書1
尊敬的各位同學：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的`網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷于網絡游戲，拒絕網上賭博。
四、樹立正確的上網觀，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律。
青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
拒絕沉迷網絡的倡議書2
親愛的同學們：
隨著我們科技一步步的發達，網絡似乎成了我們生活中必不可少的東西，不僅電腦可以上網，手機可以上網，就連我的兒童電話手表也能上網了。可漸漸地，我發現了網絡這東西也有利有害。
我們可以通過網絡學習書本以外的知識，開闊我們的視野；可以接受遠程教學，我在家里的電腦前就能聽遠在北京的學而思老師講課；電話手表能聯網，我可以通過網絡用我的支付寶錢包買東西，父母還可以通過網絡連接獲取我的位置，萬一有什么事情也可以及時溝通聯系。
不過凡事有利必有弊，雖然網絡能夠提供給我們學習和生活的便利，但如果我們沉迷于網絡游戲，就會在電腦和手機前長久的盯著屏幕，就會造成眼睛近視、脖子和背部會酸痛，小小少年得“老年病”。我曾經做過這樣一個調查：在我們班有多少人近視。結果是近視的人遠遠高出不近視的人。另外，有些網絡頁面會有一些不好的內容跳出來，這些內容對我們的心理會造成不好的影響。
現今的生活，不能沒有網絡，但我們又不能沉迷于網絡，青少年要有控制、有節制的合理利用網絡。
因此，我提出以下倡議：
1、建議少先隊組織針對少年兒童利用網絡的需求和特點，開發適用于少年兒童的電腦操作系統，在手機電腦上安裝一個“學生模式”，對上網內容進行“安全掃描”，彈出來的'廣告也只與學生有關，給我們創造一個良好的網絡學習環境。另外，系統可以設置強制休息模式，讓眼睛不會過度疲勞。或者也可以插入一個“眼保健操”來跟著做。
2、組織相關的網絡學習課程，引導我們了解網絡和善于利用網絡。
同學們，網絡雖好但也不是無害，可以適當的使用但不要過度！親愛的同學們，讓我們行動起來，合理使用網絡吧！
xxxx
20xx年12月15日
拒絕沉迷網絡的倡議書3
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的`同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
拒絕沉迷網絡的倡議書4
親愛的同學們：
你們好！
隨著信息時代的來臨。網絡對社會生活的各個方面都產生了深刻的影響。正是因為網絡，使我們的學習和信息的交流變得更加豐富多彩，使知識的獲得變得更加便捷。但是，我們也必須清楚地意識到網絡是一把雙刃劍，在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。
未成年人正值青春年華，正是學習文化知識的黃金時期，但事實上，現在有些未成年人在網上瀏覽不良信息，沉溺于網絡，不顧身體健康，無節制上網，通宵達旦，最后導致學業荒廢。
我們未成年人是祖國的未來，應該正視網絡對我們的負面影響，寒假即將來臨，我們將會有更多的空閑時間，所以在寒假來臨之前，我們倡議：
1、遵守文明上網的規范。我們要以強烈的自我約束力，寒假堅決做到不進入營業性網吧，不沉迷于網絡聊天、游戲，把盡量多的時間都放到學習和實踐上。發現其他同學進入網吧的線索，要主動向其家長和學校匯報。
2、樹立網絡道德的意識。我們要學習網絡道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發對美好的網絡生活的'向往和追求，形成良好的網絡道德行為規范。
3、爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的.道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡道德環境。
4、爭當網絡安全的衛士。我們要了解網絡安全的＇重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發展。
同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造，讓我們共同響應倡議，從我做起，從現在做起：遠離網吧，文明上網！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
拒絕沉迷網絡的倡議書5
尊敬的同學們：
互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。
二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的`身心健康。
百年大計，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的安定，凈化網絡，護衛孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
拒絕沉迷網絡的倡議書6
親愛的同學們：
還記得你的“時間都去哪兒了”嗎?
當下，科技日新月異，手機和電腦成為大學生交際的最愛對象。大學生迷茫在網絡的世界里無法自拔，大學的課余時間充足，同學們不懂得合理分配時間，只是覺得無聊，沒有事做，為了打發時間，大學生開始利用網絡這一工具耗磨大學時光。小伙伴們只記得英雄聯盟里的稱霸組團，卻忘了有悖于現實生活的網絡世界將是讓你成不了英雄的罪魁禍首;完美的男女主角，動聽的音樂旋律，還帶著來自星星的你，這些似乎已成為眾多女生沒有理由抗拒的誘惑，但是當你目不轉睛的.沉浸在羨慕或者感概的世界里時，屬于你的幸福或許已經與你擦肩而去。部分同學雖有決心離開網絡，卻也被心欲一次次戰勝，久而久之許多大學生就產生了內向的性格，網絡代替了真實美好的快樂，成為生活的一部分，凌亂的生活規律，嚴重影響了大學生的身心健康，所以為了大學生的健康，以及提醒大學生珍惜美好的大學時光，特發出此次“走下網絡，走出寢室，體驗青春”的倡議：
一、正確利用電腦，合理安排利用網絡的時間，鍛煉自己的自控能力
二、積極參加有意義、感興趣的比賽，以自己的行動填充課余時間，實現學習、鍛煉全面發展的概念
三、認真，仔細的對待學習，學習既是一個學生的本分，也是提高自身素質與內涵的基本和重要素材
四、報名自己感興趣的補習班，考取適合自己的證件，為自己的未來打好基礎，鞏固自己的毅力
五、主動與同學們交流，鍛煉自己的交際能力，并做到為自己的交際圈增添豐富的成分
六、能夠經常去圖書館，那里不僅是知識的海洋，還是自身價值升華的黃金地
七、多參加社會實踐活動，包括學校正規的活動和社會兼職等，以做到多方面發展，適應社會的初級階段
八、選擇至少一種運動項目，積極、主動、堅持的鍛煉，增強自身體質，要有身體健康為萬事之本的概念
同學們請記住，網絡在帶給我們所謂的快樂和放松的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患，而這些隱患如果不及時避免，將會嚴重影響我們正常的生活規律。同學們我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取，莫要等到時間流逝不返時，才曉得反省時間去哪了。至此為了自己的未來，請放下這個可能斬掉你未來的屠刀——網絡，讓我們行動起來，關掉電腦，去操場吹吹風，曬曬太陽，讓電腦也休息休息，這樣，我們才可以在生活的藍天里自由的翱翔，才可以在知識的海洋里中流擊水、浪遏飛舟。
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
拒絕沉迷網絡的倡議書7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民”活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的.傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建清朗網絡空間，共享互聯網發展成果。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
拒絕沉迷網絡的倡議書8
網絡從業人員、廣大網民朋友們：
為建設健康向上的網絡文化，推動金昌互聯網行業健康可持續發展，營造金昌良好的網絡輿論環境，中共金昌市委對外宣傳辦公室、金昌市互聯網信息辦公室向網絡從業人員和廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、堅守法律法規底線。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規，堅持依法辦網、合法上網，規范網站管理和經營行為，不違法違規開展業務，不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺、技術支持。
二、堅守社會主義制度底線。自覺維護國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念，與黨中央保持一致，堅決抵制詆毀社會主義制度、黨的領導的反動言論，自覺唱響主旋律，弘揚社會主義先進文化。
三、堅守國家利益底線。堅持國家和民族利益至上的原則，自覺維護國家和民族利益，維護社會穩定和國家統一，維護民族團結和社會和諧，抵制網上損害國家利益的言論、行為。
四、堅守公民合法權益底線。要保護公民的隱私，維護公民的財產權、肖像權、名譽權等各種合法權益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道，自覺接受公眾監督，自覺支持公民維護隱私的合法行為，對公眾反映的問題認真整改。
五、堅守社會公共秩序底線。自覺遵守社會公序良俗，文明上網、理性發言，決不擾亂社會公共秩序。堅決整治網上擾亂公共秩序的`行為，規范信息傳播秩序，維護我市改革發展穩定大局。
六、堅守道德風尚底線。嚴格遵守社會道德規范，強化道德責任，提高對網絡行為和網絡文化的是非鑒別力，自覺抵制不良網絡文化侵蝕。網絡媒體要向網民提供健康文明、積極向上的信息內容，推動傳遞正能量。
七、堅守信息真實性底線。堅持信息真實性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息提供傳播平臺，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制制造、傳播網絡謠言的行為，維持網上傳播秩序。
八、承擔社會責任。網絡媒體要正確處理社會效益和經濟效益的關系，堅持把社會效益放在首位，反對片面追求經濟效益的傾向，增強媒體公信力，為網民建立真實、可信、可靠的互聯網使用環境。
九、加強行業自律。網絡媒體要建立、健全網站內部管理制度，強化內部監管機制，加強網站從業人員的素質建設，提高職業道德水平，加強對網站信息內容的甄別和處理，對明顯違反“七條底線”的信息及時刪除。
網絡從業人員和網民朋友既是網絡的參與者，又是網絡的建設者和受益者，讓我們一起堅守網絡空間“七條底線”，共同建設綠色、健康、文明的網絡家園!
倡議人：XXX
XXXX年XX月XX日
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