保護環境倡議書

時間：2022-05-03 11:37:34 倡議書我要投稿

精選保護環境倡議書范文匯編十篇

　　隨著社會不斷地進步，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的保護環境倡議書10篇，歡迎大家分享。

精選保護環境倡議書范文匯編十篇

保護環境倡議書篇1

親愛的同學們：

　　大家好!

　　優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時，我們也欣喜的看到，一大批高素養的同學能主動的拾撿地上的垃圾。同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

　　一個中學生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起，從自己做起，首要的就是做好個人衛生，維護好校園環境。方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

　　在此，我向同學們發出如下倡議：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

　　四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。

　　五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

　　倡議人：___

　　___年_月_日

保護環境倡議書篇2

尊敬的各位：

　　大家好!人類的環保越來越不重視了，衛生環境越來越不干凈了。在這里，我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

　　一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品，具有毒性較低，熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點，成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也污染了環境衛生。

　　不僅僅是污染了環境，也會對我們人類的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標，其危害更大。以下是我給大家的建議：

　　1、如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。

　　2、到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

　　3、希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量，以免嚴重危害環境衛生。

　　此致

敬禮!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護環境倡議書篇3

　　美麗的嘉王是我們共同的家園。近年來，無論王嘉經濟發展、城市建設、文化教育，王建民嘉人居環境已明顯進展。但是，在城市里我們共同生活的，仍有一些不和諧音符：隨便扔垃圾，隨便把痰吐、廣告、汽車只是把停止，紅燈的本領，站著一個隨便、公共設施損壞，等等。以促進城市文明，使城市更美麗，更好的生活，嘉tuanouwei聯合區chengguanju王建民給普通大眾，一個朋友十條倡議：“愛家鄉，保護環境”倡議書

　　每個人都不要隨地吐痰，不踐踏綠地，不亂扔垃圾、不亂停亂放，不要破壞公共設施、不接受非法小廣告。

　　第二，積極拿起掃帚，一把鏟子，走上街頭，打掃街道，去除垃圾堆、清理的地方，種花種草，讓我們的環境更整潔

　　三、用勤勞的雙手凈化的庭院里，美化生活，垃圾丟進桶、污水進入基坑，庭院內外整潔。

　　四、環衛工人應根據自己的工作、清掃街道，來保持垃圾，清理綠地，抹公共設施、用實際行動清潔的城市每一個角落。

　　五、代理企業應積極履行“門三包”，"蓋茨達標”；機關干部、企事業單位職工必須主人翁精神發揚光大，波蘭當局環境，美化工廠，清除周圍衛生死角，共創美好、舒適、清新愉快的工作環境。

　　六、中小學生要愛護一草一木不要亂扔垃圾“愛家鄉，保護環境”倡議書，不要在草地上摘花，不損壞公共設施，不斷提高“嘉小王、小警衛小主辦城市”的自豪感。

　　七、機動車駕駛員要自覺遵守交規，不闖紅燈，不了線的路，不使用私家車違法的乘客，在一個文明。

　　八、社區居民和市場經營者不建一個私人的，而不是侵害公共土地，積極配合拆除違法建設工作，進一步提高城市和農村景觀環境做出貢獻。

　　九、商人堅持一個中國的商業文明、戶外廣告、“愛家鄉，保護環境”倡議書標志不亂的地方。

　　十、整個公共或送出，顯示、噴涂小廣告，不破壞公共設施、主動融入以“打造嘉王建民有我，文明的一個對我的工作”的潮流。

　　舉手投足的關系，小王嘉形象；點點滴滴，折射文明素質�，F在由我們，從現在做起，從身邊小事做起，以飽滿的熱情的城市出現在城市環境綜合整治活動，以實際行動清理一個方凈土，和孩子的產品素質！我們相信，明天的嘉小王，環境將變得更美麗，更發達的經濟，社會就會變得更和諧。

保護環境倡議書篇4

　　我家鄉的木蘭溪，以前是一條清澈見底的河流，現在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　1.以節水為榮，及時關上水龍頭，防止滴漏。

　　2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

　　3.植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹木。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高環保意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍，為了保護環境，造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環境刻不容緩!

　　希望你們采納我的建議。

　　倡議人：xxx

　　日期:xx年xx月xx日

保護環境倡議書篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!

　　校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會讓我們在學習、工作時，心情舒暢;優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌;優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操;優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人、男生做紳士、女生做淑女;優美的校園環境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學樓后，經常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望背道而馳保護校園環境的倡議書默認。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創建綠色校園做自己該做的，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發出如下倡議：

　　保護校園環境，從我做起，從我班做起，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

保護環境倡議書篇6

親愛的同學們：

　　同學們隨著工業化，現代化的不斷快速發展。我們的身邊的自然環境已經越來越糟糕了。雖然說我們的社會發展速度很快，但是它在很大的程度上是依賴消耗自然環境的資源而完成的。現在我們人類所省的資源每年也呈現出遞減的狀態。所以希望大家能夠從現在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，保護環境人人有責。我相信很多人都可以舉出許多的例子，比如說在我的家鄉附近有一條河流。我還記得在我小的時候，這條河流還非常的清澈的見底。平時在一起亞日的時候，我也都會跟著哥哥姐姐在這條河里面捉魚捉蝦。

　　可是呢，這條河流不知道從什么時候起已經成為了一條污水河，上面飄滿了垃圾，而且隔著老遠就能夠聞到一股臭味。這條河流已經再也找不到以前那條河流的模樣了，這就是我們過度消耗自然資源，沒有愛護身邊的環境所造成的。所以在這里我鄭重的向各位同學們提出幾點建議，希望大家能夠從自我做起。不要把垃圾丟在河道上或者是接到上面垃圾必須要扔入垃圾桶內。使用完水龍頭之后，一定要急得及時將水龍頭關掉，以免造成浪費水資源的現象。在不用電的時候，要記得隨手關掉電源，避免浪費電力。

　　在寫字的時候，如果出現幾個錯誤的字的話，不要將整面紙都給撕掉，這樣是浪費紙張的行為。不要隨地吐痰，不要制造噪音，要做一名合格的學生。在生活中盡量使用一次性用品，多使用耐用品，盡量少使用或者是不使用塑料袋，避免減少白色污染。要植樹造林，愛護樹木，不要亂砍濫伐。我們作為新時代學生，更應該提高環保意識，更應該提高這一方面的意識。

　　xxx

　　年月日

保護環境倡議書篇7

全市的少先隊員們：

　　環境保護對一座城市來說都意義重大。環境的美麗能讓人賞心悅目，也能讓我們保持健康。但是，在我們身邊，也有一些人肆意破壞環境，浪費資源。為此，我向全市的少先隊員提出建議：

　　1.不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如果見到別人做不文明的行為，一定要及時勸阻并制止。另外，發現垃圾時，我們要隨時隨地撿起來。

　　2.如果見到亂排亂放時，一定要向環保部門打電話舉報。雖然我們阻止不了，但可以求助，這不是多管閑事，這是保護我們的家園。

　　3.各學�？砂辞闆r，成立環境保護小組，定期向各年級各班宣傳環境保護的好處。

　　4.可在班內，校內張貼環保標語，如：保護環境就是保護我們的家園。各班還可選擇在校內舉辦關于環保的活動，也可向家人宣傳環保的好處。

　　保護環境靠大家，我要捍衛我的家！全市的少先隊員們，地球是我們的家，讓我們為了地球能重新散發出活力而共同奮斗吧！

保護環境倡議書篇8

　　親愛的全市人民：

　　今天是第44個世界環境日，是新《環境保護法》實施后的首個法定“環境日”。今年的世界環境日聯合國主題為“可持續消費和生產” ，中國主題為“踐行綠色生活”，旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識，選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。

　　隨著我國工業化和城鎮化的加速推進，人們物質生活條件得到極大改善，但日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害現象越來越嚴重。因此，積極倡導勤儉節約、文明健康的綠色生活方式已經成為一項十分緊迫的任務，需要政府和相關職能部門的正確引導，更需要廣大公眾的積極參與。作為淮河源生態功能保護區和國家級生態示范市，信陽市更應在發展綠色經濟方面積極作為，信陽人也更應在綠色生活方面邁出自信而堅實的步伐，走在前列。為此，我們向全體信陽人發出倡議：

　　1.踐行綠色生活，讓我們從節約資源開始。節約用水。隨手關上水龍頭，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環利用率，發現滴漏，及時報修，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象。節約用電。隨手關掉不需要使用的家電，夏天應科學設置空調度數;短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，減少耗能。節約用糧。堅持適度飲食，根據用餐人數適度點餐，積極響應“光盤行動”，杜絕浪費糧食。

　　2.踐行綠色生活，讓我們從綠色出行開始。在條件許可的情況下，盡可能地選擇能耗低、碳排放少的出行方式，比如使用城市公共自行車、乘坐公共交通工具、開節能環保車、拼車、步行等，減少因出行產生的污染排放。我國出臺了一系列激勵性政策，鼓勵人們購買新能源汽車和1.0升以下的經濟實惠的微型汽車，選購汽車盡量選購新能源環保汽車和小排量汽車。

　　3.踐行綠色生活，讓我們從綠色消費開始。優先選購環境污染小、資源消耗低、經過綠色認證的綠色產品，如無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品等，保護生態環境，保障自身健康。拒絕食用野生動物，拒絕野生動物制品，促進生物多樣性保護，維持自然生態平衡。少買或不買過度包裝商品，實現勤儉節約傳統美德與低碳生活現代追求的完美結合。主動拒絕使用一次性餐具、塑料袋、桌布等，重復使用綠色耐用品，減少資源浪費。

　　踐行綠色生活體現的是一種負責的生活態度，一種高尚的.公民道德，一種先進的文明形態，讓我們行動起來，自覺從衣、食、住、行各方面積極做出綠色選擇，共同為建設天藍、地綠、水凈的美麗信陽貢獻力量!

保護環境倡議書篇9

縣長叔叔：

　　您好！

　　我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都能夠聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每一天都能夠看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每一天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

　　幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是此刻再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑看，真是不堪入目。

　　這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎

　　所以，我推薦縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好能夠在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加完美！讓地球更好的造福人類吧。

保護環境倡議書篇10

　　親愛的小朋友們：

　　你們好！我與你們一樣，也是一個小學生，是一名五年級小學生。春光明媚的一天，學校組織我們去春游。來到風景如畫的景區，我們立即被這美麗的景色所吸引，盡情沐浴在大自然的懷抱里。中午時分，我們興奮地圍坐在一起，各自拿出精心準備的大餐，開開心心地吃著，在談笑風生中欣賞這怡人的景色，別有一番滋味。享盡美味大餐后，我們慵懶地躺在草坪上，或睡或臥，或跑或跳，相互追逐、嬉戲著打鬧著……

　　午后的我們，哼著歡快的小曲，意猶未盡地登上了返校的路程。當走出草坪的那瞬間，我回頭一看，這還是我們所看到的風景區嗎？原本春意盎然的地方，竟被我們在不經意間糟蹋得體無完膚。草坪上一片狼藉，紙屑滿天飛，這生機勃勃的風景區去了哪兒?美麗的景區已被果皮紙屑埋在最深處！這儼然變成了個大垃圾堆！遠處，我依稀看到兩個彎腰的身影在“大垃圾堆”里走動，那是辛勤的環衛工人們，此時我的鼻子一酸，眼淚不禁地流了下來。

　　小朋友們，你們知道海嘯是什么嗎？它是地球因遭到破壞所流下的淚水；你們知道地震是什么嗎？它是地球因遭到破壞所碎裂的心；你們知道火山噴發是什么嗎？它是地球因遭到破壞所發出的怒吼……。如果我們仍然不重視環保，不以為然的話，那未來我們的世界就無法生存，人類也必將走向滅亡。所以，我倡議——請每位小朋友從小事做起，從自己做起，讓我們改掉陋習，為維護我們賴以生存的環境盡一份力吧！

　　xxx

　　xx年4月11日

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