幼兒園給幼兒表揚(yáng)信范文集錦6篇
在快速變化和不斷變革的新時代，表揚(yáng)信與我們的生活息息相關(guān)，表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)被表揚(yáng)者，表揚(yáng)其做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢？以下是小編為大家整理的幼兒園給幼兒表揚(yáng)信6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇1
尊敬的xx老師：
你們好！我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝！
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù)，并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時，性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活，每次上學(xué)都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，
并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！
x班xx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇2
親愛的幼兒園老師、小朋友們：
大家好!
我是中三班小B小朋友的媽媽，我寫信表揚(yáng)的是小B小朋友，因為他在家里表現(xiàn)的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實小B最大的優(yōu)點是誠實守信，答應(yīng)媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成。
每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。
對想希望得到的東西，會和媽媽商量，不會因為媽媽沒有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會因為放幼兒園最后一個接他，而傷心哭鬧。
......
因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細(xì)心呵護(hù)，所以小B長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對小B的教導(dǎo)，讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后，請允許我大聲的對小B說：“小B，你真棒!加油!”
中三班家長：小B媽媽
日期：
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇3
尊敬的xx老師：
你們好!
我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!
我的女兒xx進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的`無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
xxx
20xx年xx年xx日
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴園小二班小A同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
小A入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，小A吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。
剛開始把小A送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓小A茁壯成長。
小A媽媽
日期：
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇5
尊敬的xxxx幼兒園的老師們：
你們好！我是小一班xxxx的媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！
隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當(dāng)孩子（xxxx）是寶，特別是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽，家長們對xxxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚(yáng)兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對孩子的教導(dǎo)，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。
我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感激之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園給幼兒表揚(yáng)信 篇6
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
桃李滿天下，雨露潤春華!
我是貴園托一班的xxx小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向xx部園長xxx老師，托一班xx老師、xxx老師、xxx老師道聲：謝謝!您們辛苦了!非常感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動!
因為xxx在貴園上過4期的親子班，對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣，我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，xx老師、xxx老師、xx老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛護(hù)關(guān)照、對孩子學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)仍是讓我非常感動。
記得有次xxx老師給我打了個電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經(jīng)換了，暫時借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。頓時，我的心里說不出的感激，因為家長考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責(zé)怪，還處處為家長和孩子著想!
xx老師還利用休息時間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活情況，經(jīng)常工作到很晚很晚。xx老師也經(jīng)常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩!白天看護(hù)教育小30個孩子，勞心勞力，辛苦萬萬;好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。
xxx入園近兩個月了，進(jìn)步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會玩玩具，一會要講故事，作為媽媽的我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死。現(xiàn)在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個月不到，紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會認(rèn)了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。現(xiàn)在，會主動跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。……所有的種種，不勝枚舉，這都是xx托一班老師們的功勞呀!
我們非常感謝xx老師、xx老師、xxx老師，想借這封信來表達(dá)阿我對三位老師的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
xxx的家長
xxxx年xx月xx日
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