幼兒園家長表揚信（精選20篇）
在現在的社會生活中，表揚信對我們的作用越來越大，表揚信在寫作上具有一定的格式要求。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幼兒園家長表揚信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園家長表揚信 1
xx:
我是xxx的家長，孩子來到我們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。
經過幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平時在家里的`時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。
看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 2
尊敬的老師和小朋友們：
你們好！我是帥帥的媽媽，首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培養，有了你們的付出才有了帥帥今天的出色表現。
今天孩子回到家后自己先是自己脫了衣服，又把衣服整齊的'疊好放好，就自己去洗手吃飯，飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他，過了一會他跑過來對我說：“媽媽你快來我有禮物送給你，你看看喜不喜歡？”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗，我高興的說喜歡，謝謝你兒子。帥帥聽后也高興的咯咯的笑了。我看見孩子這一年多來一點一點的長大懂事，我真的很高興。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
幼兒園家長表揚信 3
親愛的家長：
在新年來臨之際，我們四位老師提前向xx班的各位家長表示新年的祝愿，感謝各位家長在這一學期的時間里對我們工作的理解與支持！預祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學到更多的知識和本領！
在這里我還要特別感謝我們班的家長，為孩子制作了那么服裝，讓我們的時裝表演秀具有獨特風格。你們的創意和制作會吸引所有家長的眼球。我們xx班的`家長是最棒的！
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾我們班的環境，家長帶來了很多裝飾物，讓我們班的教室也有了節日的氣氛。圣誕節當天，我們班的家長委員xx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物，并參與了我們孩子的活動，使得孩子們的活動更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與，對孩子進行正確的引導，寬容大度的諒解、包容我們的工作，我們的工作將無法進行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲：“謝謝！”
希望大家在日后的工作中繼續支持我們！
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 4
親愛的園長，老師們!
今天，我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了，我的心中充滿了憂傷，我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥，陽光小帥哥(老師對我的愛稱)，我經歷了一個從量變到質變的過程。這三年中，我收獲了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛情”(都有可結婚的`對象了)。我的人生有了一個非常，非常美好的開始……
感恩幼兒園，感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師，還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師，以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心，祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂，開心地度過每一天!祝福我的幼兒園越辦越好，成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個無比感恩的心來歌頌：
我的幼兒園
我會永遠記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園家長表揚信 5
尊敬的校園領導：
你好！
我是孩子xx的家長，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的.一塊心病，但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。
孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感xx的這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。
xx的媽媽
20xx年12月
幼兒園家長表揚信 6
各位老師好：
王xx小朋友自從上了幼兒園，有了很大的變化，首先，他變得膽子大了，見了陌生人也不怕了；其次，王xx變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”，在幼兒園里活動量大，王xx的飯量增加了，晚上睡得也好，而且在老師的指導下，王xx學會了正確使用筷子，還會幫助媽媽疊衣服，有一天還洗了自己的`一只小襪子。
這一周，王xx表現非常好，每天積極上幼兒園。不哭不鬧，走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習，快樂游戲，回家后能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看，這一回王xx已經得了三朵小紅花了。
現在，王xx的口頭語是“我老師說”在老師的影響下，王xx漸漸養成良好的生活習慣，也學會了很多，非常感謝小二班各位老師的辛勤培育，使王xx取得了巨大的進步。
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 7
xxx:
寒風起，落葉增，園里大家保潔忙。今天大風過后，滿院一地金黃，雖然落葉很美，可是卻給公共環境的保潔增加了很大的工作量，如果不及時清理就會有安全隱患。
感謝下午所有熱情參與進來，配合陳師傅幫忙掃院子的炊事員，保健醫，保育員，教師，以及行政管理等人員。大家不怕累不怕苦不怕臟的精神讓人感動，因為你們的辛苦付出，才在那么快的.時間讓院子恢復潔凈，讓我們幼兒園環境更加美麗。通過掃落葉，體現了慶安幼兒園一家人的溫暖與團結，讓大家感受到無論你在從事那個崗位，你都不孤單。
勞動是美德，古人曾說”一屋不掃何以掃天下”，希望在慶安幼兒園這個大家庭中，我們繼續保持團隊齊心合力，互相幫助的精神和優良傳統。相信有了我們大家的努力，慶安幼兒園的環境會越來越好。
再次謝謝大家，你們辛苦啦。
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 8
尊敬的校領導：
您好，我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xxxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的.是有了學習的意愿，能自己練習自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxx]送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，
甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓[xxxxx]茁壯成長。
此致
敬禮!
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 9
尊敬的領導：
我是xxx寶寶的家長，從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的'開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學習一些英語單詞，認字，在不斷的學習中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
xx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 10
親愛的家長朋友們：
你們好！，感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的
理解支持。我們深知，孩子是家庭的希望，家庭的寄托。
我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的`漂亮來得重要。我們會讓寶貝在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天。
作為幼兒園老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人！
從開始到現在，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓、獲得進步。在我們的工作中，無論出現什么樣的問題，請家長能及時與我們交流，改進我們的不足。
愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 11
親愛的父母：
您好！
臨近新年，我們四位老師提前向xx班的家長表達新年祝福，感謝他們對我們這學期工作的理解和支持！祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學習更多的知識和技能！
在此，我還要感謝我們班的家長們，為他們的`孩子做了這么漂亮的衣服，讓我們的時裝秀有了獨特的風格。你的創意和精湛的制作會吸引所有家長的目光。我們xx班的家長最好！
這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環境，家長帶了很多裝飾品，讓我們班的教室有了節日的氣氛。圣誕節那天，我們班的家長，媽媽xx，媽媽xx，媽媽xx，給孩子們帶了很多禮物，參加了我們的孩子們的活動，讓孩子們的活動更加活潑多彩。
孩子們在班上的進步和成績也與父母的積極合作和支持密切相關。沒有您的熱情參與，沒有您對孩子的正確引導，沒有您對我們工作的慷慨理解和寬容，我們的工作就無法開展。在此，我代表xx班全體老師，對家長說：“謝謝！”希望大家在以后的工作中繼續支持我們！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 12
親愛的張xx：
昨天晚上你睡著的時候，爸爸打電話了，他問你最近乖不乖，身體棒不棒，學車了沒有，是不是又認了新的寶寶，做了更多的分成？
媽媽說張錦東最近很好，早上起床會喝水，蔬菜魚肉每種食物都有吃，還跟老師學認、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛，讓他們都輕輕閉上，靜靜地躺著，躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你，工作再累再難他都會堅持做好，他還開心地和朋友打招呼，遇到生氣的.事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜，這樣一來，生氣就消失得無影無蹤了，然后又是個美好的一天，對嗎？
前幾天爺爺回家的時候，你叮囑爺爺帶上吃的和水，還送爺爺好吃的點心和漂亮的數作業，真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了，我們月亮班應該有30多個小朋友吧？可是親愛的老師只有3位是不是？如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目，那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢，我們大家一起加油，好不好？
最愛張xx的媽媽
xx年5月15日
幼兒園家長表揚信 13
xxx:
我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了，一放學同學們只能關上門，一走了之，今天，我們班孫家園的父親——憨厚樸實的.伯伯，在這個乍暖還寒的初春，從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室，犧牲休息時間，為我們修理門鎖。
只見孫伯伯一會用改錐起，一會用榔頭撬，動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后，我們就可以放學后關好窗，鎖好門，安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，可以反映出孫家園同學關心班集體，能把集體的事放在心上，并且傳達給父親，讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯，這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒，不辭辛苦，為他女兒所在班級排憂解難，是我們學習的榜樣啊！
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 14
尊敬的幼兒園領導：
您好!
我的女兒xxx就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內向、任性，我們家長平時對她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨立，所以我為她能否適應幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分，也許是智選，入托一班半年來，xxx越來越喜歡她的三位老師，在老師、胡老師和王老師的悉心照顧和正確引導下，孩子短短幾個月長大懂事了許多，也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進班級，老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時常還給孩子一個甜甜的"kiss";每天下午放學時，老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學校的表現。在教學活動中老師們根據幼兒的興趣，精心備課，創新教學方法，科學地安排他們學習歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學、數學、畫畫、手工等，充分開發幼兒的潛力，培養他們德、智、體、美、勞多元發展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是動之以情，曉之以理。在業余時間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長開展了"育兒沙龍"活動，利用廢棄物品自己動手制作手工，用于教學和裝點環境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網上，通過"blog"與家長共同探討育兒心得，有時晚上還直接打電話與家長進行交流，從來不計較個人得失，為孩子可以說是全身心付出。
曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的`"職業"和工作態度上的"敬業"無時無刻、方方面面都能體現出來，下面有幾個小例子：
曹老師的因材施教。比如美妤比較內向、膽怯，不敢在大家面前大聲說話，曹老師針對她的性格特點，就鼓勵她在元旦聯歡會上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽量。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯歡會上發出了最強音："大家好，我是小貓，我來推雪球!"，終于邁出了勇敢的第一步。
胡老師的細心認真。現在是甲流的流行期，胡老師每天細心觀察孩子的一舉一動和喜怒哀樂，一看到美妤好象有點發蔫，就會親切地上去詢問："我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭，如覺得有點發熱，還去拿體溫表來仔細試一試，防患于未然。
王老師的耐心體貼。美妤一向對飯菜比較挑剔，在家里我們免不了著急，為此訓斥她，而在幼兒園里王老師從來不訓斥，而是耐心地勸導，需要時還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王老師喂我飯了，她沒著急，不象你喊叫我!"王老師對孩子的耐心體貼令我這個親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
此致
敬禮!
xxx的媽媽
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 15
親愛的領導，老師:
大家好！我只想表達我全家對xx班張老師、趙老師、李老師的衷心感謝。
我的孩子xx在貴校讀書，在幼兒園住了將近半年。這三年，我們很高興看到xx在老師的`培養下進步不大。記得三年前，他剛進幼兒園，不適應幼兒園生活。每次送他上學，他都舍不得離開家。現在，即使是星期六，他也會主動去幼兒園和老師、孩子在一起。
xx在學習上取得了更加突出的進步，在老師們的悉心教育下引起了極大的興趣。她以前很好玩，現在回家會主動完成作業，養成了愛看書的好習慣。同時，xx在家里也變得很懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的兒子。這些都是她老師的教育成果。
讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師，你們辛苦了！謝謝大家的辛苦和汗水！
xxx
xxx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 16
親愛的園長:
您好！
我是你們大班xx孩子的家長。首先，我代表我的孩子們，對你們園里所有的老師說:辛苦了！新年快樂，感謝你為孩子所做的一切！
思曼入園三年以來，在老師耐心的照顧和正確的指導下，孩子們變得像變了一個人。突然，他們長大了，懂事多了，每天哭著去幼兒園，晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班，張老師總是站在門口招呼，喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉，路過前摸摸孩子的.頭，讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續走進教室，老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝，每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎？孩子們承載著我們所有的希望，他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭，不管有多難，老師從來不會對孩子吼，而是像自己的孩子一樣，不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多，簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得，大班每個老師都很負責。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下，從學校的負責人，到老師到接待處，都很和藹，很認真。不管是班里的孩子，都能得到幼兒園老師的悉心照顧，沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意，這封信是王源領導人傳達的。
xxx
xxx年xx月xx日
幼兒園家長表揚信 17
尊敬的太平橋東里幼兒園園領導：
您們好！
桃李滿天下，雨露潤春華！
我是貴園托一班的小晏小朋友的家長。我代表我的孩子以及我的家人，向梨園部園長羅艷紅老師，托一班張磊老師、伊姍姍老師、周翠翠老師道聲：謝謝！您們辛苦了！非常感謝您們為孩子付出的無限愛心和辛勤勞動！
因為小晏在貴園上過4期的親子班，對幼兒園的老師和環境都很習慣，我也是一百二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是，張老師、伊老師、周老師對孩子們生活上的細致周到、對孩子心靈上的愛護關照、對孩子學習上的耐心引導仍是讓我非常感動。
記得有次張老師給我打了個電話，說孩子尿了，褲子、鞋子都濕了，褲子已經換了，暫時借了雙拖鞋穿著，讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特別說，不需要提前來接，以免影響孩子的情緒。頓時，我的心里說不出的感激，因為家長考慮不周到，沒給孩子帶備用的鞋子，老師非但沒有責怪，還處處為家長和孩子著想！
張老師還利用休息時間寫博客，公布孩子們在幼兒園的集體生活情況，經常工作到很晚很晚。伊老師也經常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學習情況。雖然，嘴上不說，但心里不禁由衷的對老師們生出敬佩！白天看護教育小30個孩子，勞心勞力，辛苦萬萬；好不容易休息了，還在辛勤的工作，操心牽掛班上的事情。
小晏入園近兩個月了，進步是飛快的。以前，最讓我們頭疼的是她吃飯的問題，每次吃飯都滿地跑，一會玩玩具，一會要講故事，作為媽媽的'我就得一邊哄一邊追，吃頓飯累得半死。現在，一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上，拿勺自己吃，還說：“我是好寶寶，自己吃飯”。以前，她對顏色不敏感，家人辛苦了半年才教會認黑色、白色和綠色。入園一個月不到，紅色、黃色、藍色、桔色、紫色都會認了。以前，她玩玩具只顧自己，很少跟別的小朋友一起玩，家里人怎么做工作都不管用。現在，會主動跟小朋友一起玩，玩具也愿意大家一起分享。……所有的種種，不勝枚舉，這都是梨園托一班老師們的功勞呀！
我們非常感謝張老師、伊老師、周老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 18
親愛的主任：
您好！
請允許我們大二班的家長向您表示誠摯的敬意和衷心的感謝。在你的帶領下，培養了很多優秀的老師，以人為本，以德治園的精神。我們高二班的所有家長只對高二班的主任、張建芳老師、張小童老師和崔莉老師，以及曾經在高二班教書的陳超老師表示深深的感謝。
從小班開始，我們就把正在學中文的孩子交給了二班。在三年半的時間里，孩子們變成了有禮貌、愛爭論、講道理的孩子。作為父母，他們真的有說不出的感激。看到孩子們一點一點的進步，我們作為家長，既欣慰又欣慰。我們也知道這些都是老師用真摯的愛和耐心培養出來的，換來的是他們的辛勤汗水。特別是，張建芳先生從小班開始全程陪同孩子們。先生也陪伴了孩子三年，現在張先生和李先生。他們用母愛溫暖孩子，用老師獨特嚴謹科學的方法教育孩子。
作為父母，我們真的有說不出的感激。想想一個小班20多個孩子被老師哄的哭哭啼啼，現在愛幼兒園如家，愛老師如親人。這些變化都離不開老師的.愛和教育。作為父母，我們知道帶孩子不容易，我們帶一個，更何況老師帶兩三個孩子？二三十個家庭的孩子，脾氣、性格各不相同，各種小毛病，比如挑食、害羞、溝通能力差等等，但是老師都努力讓每個孩子感受到愛的溫暖，用愛去好好教育。關心他們，愛護他們，教給他們做人的道理，養成良好的行為習慣。很多父母的煩惱都解決了，孩子禮貌，團結，友好。看到孩子天天開心的上幼兒園，回家就給父母唱新的兒歌，說新的英語單詞或者送給父母做禮物。我們父母的心里是幸福溫暖的。
去年班里舉辦的奧林匹克小星星活動，每天都要把班級門口的申請表填滿。孩子們非常渴望報名參加演出，評委都是班里的孩子。他們可以評價孩子的優缺點，就是培養孩子的表現力和觀察能力，給孩子一個鍛煉和展示的舞臺。類似的活動還有很多。在每個階段，老師都會拿出很多適合孩子年齡的活動。除了教育教學任務，老師還會教給孩子很多知識。比如我們從小班開始，每次在中學午睡的時候，老師都會給孩子們講故事，讓他們開開心心的睡著。而且張媽媽一直堅持給孩子講百科全書，孩子也經常講一些家長不知道的科學知識，真的讓我們這些家長又喜又羞。父母有時會以意想不到的方式彌補和補充我們。作為父母，我們不僅感激老師，也充滿了深深的敬意。謝謝老師！特別是，張建芳先生不僅是孩子們的好老師，也是我們父母的好老師和好朋友。每當我們遇到孩子的問題，我們都會和張老師溝通，他會給我們一些好的建議來幫助我們解決問題。
只有真正了解孩子，才能真正愛孩子。父母經常問孩子：你的老師怎么樣？他對你好嗎？”孩子們總是非常嚴肅地說：”好，真的好，對每個孩子都好”。孩子的話是最真實最簡單的回答，卻表現了老師對孩子平等無私的愛，滋潤了每一個孩子的心靈。人沒有無緣無故的愛。教師對工作和孩子的奉獻源于對事業的奉獻和一份大愛。孩子的每一點點改變和進步，都體現了老師的辛勤勞動和汗水。老師高度的責任感和奉獻精神讓我們所有的父母感動和欽佩。
老師們總是踏著晨曦，晚上回家，拖著疲憊的身體回家，第二天早上興高采烈地微笑著迎接每一個孩子和家長。日復一日，年復一年，三年半過去了。作為父母，我們沒有更多華麗的辭藻來表達我們的感激之情。我們只以一顆真誠、感恩的心和發自內心的祝福祝老師平安。健康！幸福！老師，感謝您不斷的教學和培訓，再次對您說：辛苦了！
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 19
尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們：
光陰似箭，日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉眼，小xx已經在xx幼兒園生活和學習了三年多。這里，是他成長的第一個舞臺，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!
從新生家長會開始，我們和xx一起度過了學習的三年，快樂的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候，小xx拽著媽媽的.衣角，哭哭啼啼，很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話，也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做游戲，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮，也慢慢地喜歡上xx幼兒園，并深深地愛上了這里。現在每天早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家，你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴，這種變化正是老師們點點心血所成就的。
這三年多以來，老師教會你許多本領，每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄，一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個個新穎有趣的游戲開發了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡單的故事了，還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌，會穿衣、穿鞋，會疊毛巾，甚至還會疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時間里，你懂得了許多道理，養成了許多良好的生活習慣和學習習慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游，你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手，當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨，這里有愛護你們的好老師，這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們，miss 楊，感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業季即將來臨， xx也即將離開心愛的xx幼兒園，成為一名光榮的小學生了，最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
表揚人：
日期：
幼兒園家長表揚信 20
尊敬的園領導：
你好！
我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！
自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進
教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的.報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。
xx家長
20xx年xx月xx日
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