關于給幼兒園老師的表揚信
在社會發展不斷提速的今天，用到表揚信的地方越來越多，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的關于給幼兒園老師的表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于給幼兒園老師的表揚信1
尊敬的xx幼兒園的領導及x班的全體老師們：
你們好!
我們是xx班小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下，在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的`同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動!老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!現在在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮!
xxx
日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信2
園長、小一班全體老師：
你們好，我是小一班楊家長。在北京，有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和媽媽一直在努力實現北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心!
長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，，吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見”
20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的`享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了�，F在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的關心愛護，變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀，慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xxx
日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信3
園長、小一班全體老師：
你們好，我是小一班楊家長。在北京，有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和媽媽一直在努力實現北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了代表班級給幼兒園老師的表揚信實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心!
長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，，吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見”
20xx年11月1日姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“，你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。
20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡，但這種擔憂很快就煙消云散了�，F在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京的家啊!現在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的.教導和加倍的關心愛護，變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現自己，變的越來越活潑了。茶余飯后，她經常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀，慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話，“教訓”起了我們，逗的全家樂融融的
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!
xxx
日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信4
尊敬的老師：
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的.步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感�，F在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著�，F在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xxx
日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信5
尊敬的幼兒園領導、老師們：
你們好!寒來暑往，時光飛逝，xxx小朋友在今日嘉園幼兒園開心地度過了7個學期，從懵懂幼童變成一位活潑伶俐的小女生，這里既有家長的傾心付出，更離不開幼兒園老師們辛勤汗水的澆灌。
當初選擇幼兒園爸爸也是做過一番權衡，公辦幼兒園硬件、菜譜相比會更好，唯一擔心的是公辦幼兒園和多數事業單位一樣，獎勵考核更容易變成大鍋飯和走過場，人浮于事得過且過。私立幼兒園可能更多注重開源節流，畢竟她們很少有政府的支持，生存總是第一位的，就像我們銷售產品，沒有利潤，哪來優質服務!私立幼兒園優勢就在于能真正實行園長負責制，把幼教當成畢生的事業來經營，良好地辦學理念可以很好地得到貫徹執行。所以從心底講爸爸更信賴成熟的私立幼兒園。xxx剛入讀今日嘉園，每次放學回家，爸爸都會輕描淡寫假裝不經意地問她：“今天過得開心嗎?”希望從幼童的只言片語中了解老師的工作態度，很幸運我們遇見了很負責任的老師，爸爸相信適合的就是最好的幼兒園。
第一次來幼兒園看了教師風采榜，許曉翼老師的照片讓人印象深刻，渾身透著一股蓬勃的生命力，青春四溢，很榮幸許老師是孩子的班主任。許老師雖然年輕，卻有著同齡人沒有的耐心和理性(這個并不是空口白牙胡亂恭維，爸爸當初是從一個3-4歲小朋友在家模仿老師教學表揚批評學生場景和接送孩子觀察交流中感受出來的)。許老師最受爸爸贊賞的地方是做事情客觀公正，選拔小朋友參加文體活動總能做到發現學生的.特長并給予適當機會表現，不偏不私。比如，最近六一運動會小朋友發言代表的選拔，每個家長都勿庸置疑地認為自己的孩子是優秀的，完全能勝任這一光榮的任務。最終兩位入圍小朋友的表現確實超出了爸爸的預期，兩位小朋友的發言感情豐富、發音標準、穩定從容、聲線沒有一絲雜質，完全消除了自己孩子沒有入選的遺憾。所以，客觀公正的態度是教育者乃至整個社會秩序最重要的基石，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，有了這樣的教學環境我們家長所需要關切的就是心無旁騖地發掘孩子天賦特點，讓孩子活得自由、活得快樂、活得有尊言，活得對未來充滿期望。
李荷君老師從安排上看是一位配班老師，可是她從來不把自己當“配角”偷懶躲清閑，只要她有時間總是會主動拉著你告訴孩子在幼兒園一天的表現，哪些地方表現好，哪些地方存在不足需要改進。即使是最后一年被園長調走委以重任擔任菠蘿班班主任，李老師還是會在中午趁小小班的小人兒還沒有睡醒之際跑到實驗班給女生們扎漂亮好看的辮子。李老師敬業的表現也是深得大多數學生家長們認可的。以致于去年9月份李老師被調走之際有家長朋友私底下問爸爸，責任心這么強的老師被調走，是不是應該向園長強烈地表達一下我們的抗議，最終，孩子們穩定的進步逐漸安撫了家長不安的內心。
盧夢圓老師最大的特點就是長著一雙可愛的瞇瞇眼，剛來實習的小老師難免總是青澀靦腆的，看起來也不善言詞，一開始爸爸也有諸多顧慮擔心盧老師是否能夠勝任這一職務，大半個學期過去盧老師已能基本進入狀態，深得xxx小朋友的喜愛�？纯醇偃展珗@拍畢業照那天小朋友們看見盧老師來了一起飛擁上前的畫面就足以說明盧老師的受歡迎程度。我想盧老師并不可能僅僅是因為一句“盧老師小的時候也不喜歡做作業，所以啊大后就想當一名校長，把那些喜歡給小孩子布置作業的老師都趕出去”這樣的一句話就收買了這么多小屁孩的心。盧老師肯定有著身為教師本身應具有的親和力和職業素養。希望隨著年齡的增長，盧老師能更加開朗成熟并與家長做更多互動，盧老師也將是一位十分出色的老師。
說實話，四年來幼兒園但凡舉辦一些活動，老師都會要求家長寫一些感想體會之類的文章，爸爸從來沒有提筆寫過一次。一是文筆不好，二是寫感想總覺得要寫一些言不由衷的文字來恭維老師或者學校才能放上臺面，這樣做顯得不夠真誠，當然，這只是爸爸個人的謬論和偏見。今天寫這封信完全是自發的而且很早就有了這個想法，現在感覺十分迫切再不寫就會給自己留下遺憾。
四年來爸爸從來沒有給任何一位老師送過禮品、購物券，老師們始終如一的表現讓爸爸覺得十分尊敬。在孩子行將畢業之際寫這樣一封感謝信園長老師完全可以相信這是作為家長言真意切的肺腑之言而不是出于私心希望老師們對自己的孩子給予更多關照的功利行為。
今日嘉園幼兒園有兩個地方做是非常好，一是注重對幼兒習慣地培養，每個月都有養成教育并循環往復，堅持家園共育并監督家長每天做反饋工作，爸爸相信一個好的習慣并不是理論上說的那樣21天就能夠養成的，而是需要三五年不懈堅持變成滲入骨髓的潛意識。二是堅持成長手冊記錄保證家園互動不流于形式。成長手冊的確是一種很好的溝通工具。很多家長經常覺得沒東西可寫，那肯定是因為當天作為家長沒有密切關注幼兒的心理身理狀態。只要仔細觀察，孩子每一點小小的進步和不可愛都是成長中必須經歷一個插曲，我們家長做的只不過是和老師一起分享孩子給我們帶來的快樂。另一方面，家長將幼兒在家表現及時告知老師也有利于增加老師對學生狀態的了解，促進師生感情。許曉翼老師在這方面做得也是非常好的，爸爸在成長手冊上寫的詳盡，許老師就回復的密密麻麻。要知道，一個班36個學生，平均回復一本成長手冊3分鐘總計就要花108分鐘。因此，爸爸明白：任何一個職業對于有責任心的人來說都沒有輕松二字，更何況幼兒教育是一項需要德智體全面并重培養的行業呢!
十年樹木，百年樹人。園長應該為自己有這么多優秀的老師感到自豪并加以珍惜。我相信今日嘉園幼兒園有這么一群敬業的老師，一定能越辦越好，推動整體國民素質全面提高盡一份力所能及之力。教師，是一份崇高的職業，在此無以表達作為一名受益學生家長的敬意，僅以此信表達我的感謝之情。祝福許曉翼老師、李荷君老師、盧夢圓老師平安健康，家庭幸福!謝謝你們的付出!
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日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信6
尊敬的老師、親愛的小朋友們：
首先，祝你們身體健康!天天開心!
假期已經結束了，親愛的小a寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝，中班里你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。
爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經有1年半了，生活中已經形成了良好的行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀�！卑职謰寢屄犃四愕倪@些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的`�！�;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼;看來小a已經能夠跟小朋友友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你，因為小a養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子�？傊谀愕难劾铮變簣@已經成為了你的另外一個家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。
最后，希望小a寶貝在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。小a，加油!加油哦!
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日期：xxxxx
關于給幼兒園老師的表揚信7
尊敬的園領導：
您好!
我是貴園大一班x小的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優秀團隊。
自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的，平日由接送綺綺，兩個老人總是我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。
林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：x是屬于各方面開發不錯的，x是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的'吧，我深受，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。
致辭
敬禮
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關于給幼兒園老師的表揚信8
尊敬的園領導：
您好!
我是孩子×××的家長，我孩子就讀于×××班，是今年年初才轉到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當初轉院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔心孩子無法適應，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。
因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應一段時間。但事實證明，我的擔心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。
在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的'，可現在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。當然，這都離不開老師們的耐心引導。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心，那是老師們最大的成功。
我最想跟園領導說的是：由于工作的關系，我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了!雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。
因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。
此致
敬禮!
xxx
日期：xxxxx
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