最新開(kāi)題報(bào)告匯編15篇
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的最新開(kāi)題報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最新開(kāi)題報(bào)告1
中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)制度的改革深化，經(jīng)濟(jì)基本面呈良性發(fā)展態(tài)勢(shì);經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)離不開(kāi)金融的支持。
30余年的市場(chǎng)化進(jìn)程，金融的開(kāi)放發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相得益彰，良性循環(huán)，特別是城市金融發(fā)展更是日新月異。
農(nóng)業(yè)，作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，一直是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，而作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的血液——農(nóng)村金融卻始終是金融發(fā)展中最薄弱的環(huán)節(jié)，其發(fā)展遇到了瓶頸;特別是近幾年來(lái)，城鄉(xiāng)收入差距逐步擴(kuò)大，貧富問(wèn)題日趨嚴(yán)重，這無(wú)疑對(duì)社會(huì)安定和諧埋下了隱患。增強(qiáng)農(nóng)村金融發(fā)展，通過(guò)金融的輻射及信用融通作用，將有助于我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，形成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村金融的良性循環(huán)，以促進(jìn)社會(huì)的均衡發(fā)展。
本文通過(guò)對(duì)農(nóng)村金融市場(chǎng)的定性及定量分析，借助相關(guān)金融指標(biāo)，比較不同區(qū)域農(nóng)村金融的發(fā)展?fàn)顩r，通過(guò)相關(guān)文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)的分析，并采取一定程度的實(shí)地調(diào)研，分析得出農(nóng)村金融發(fā)展差異的成因;在此基礎(chǔ)之上，比較不同區(qū)域農(nóng)村金融的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H情況，使區(qū)域農(nóng)村經(jīng)濟(jì)相互借鑒，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與農(nóng)村金融良性循環(huán)。
研究?jī)?nèi)容
主要研究?jī)?nèi)容：首先，對(duì)研究區(qū)域進(jìn)行界定，以明確研究區(qū)域的地理環(huán)境及人文背景;其次，對(duì)區(qū)域農(nóng)村金融(以環(huán)渤海及長(zhǎng)三角地區(qū)為例)發(fā)展?fàn)顩r的進(jìn)行分析，比較其差異;再次，立足于本區(qū)域的傳統(tǒng)與現(xiàn)實(shí)情況，分析形成差異的成因;最后，通過(guò)對(duì)兩區(qū)域農(nóng)村金融發(fā)展?fàn)顩r的分析，形成各自的優(yōu)勢(shì)資源，借此為農(nóng)村金融發(fā)展提供政策建議。
第一部分：區(qū)域界定。改革開(kāi)放以來(lái)，珠三角、長(zhǎng)三角及環(huán)渤海地區(qū)一直是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)機(jī)，隨著技術(shù)的革新，地理區(qū)域變得越來(lái)越模糊;區(qū)域的分割，使不同地區(qū)界定完善。鑒于不同地區(qū)金融統(tǒng)計(jì)方法及統(tǒng)計(jì)口徑不同，金融統(tǒng)計(jì)資料完備情況各異，本文將選擇有代表性的地區(qū)作為區(qū)域的代表，以完成對(duì)本課題的研究。
最新開(kāi)題報(bào)告2
一、選題依據(jù)(國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、目的、意義)
(一)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀：
1、國(guó)外實(shí)例研究
俄羅斯圣彼得堡的Denispopov Bar，酒吧室內(nèi)設(shè)計(jì)上大量采用了紅色系，非常迎合女士消費(fèi)者的喜好，以代表浪漫的藍(lán)紫色為基調(diào)突顯了酒吧溫馨、浪漫的情調(diào)，珠簾式吊燈的粉飾更是凸起了酒吧設(shè)計(jì)效果圖心愛(ài)、風(fēng)雅的一壁，讓人無(wú)窮的神馳。在這樣的酒吧，點(diǎn)上一杯PINK LADY，是很不錯(cuò)的。
2、國(guó)內(nèi)實(shí)例研究
杭州的SoHe酒吧，它是一個(gè)運(yùn)用色彩的典例子。這個(gè)酒吧有著迷幻的色彩和令人迷醉的氛圍。酒吧的墻面柱面和天花板各種色彩劃分離無(wú)數(shù)的塊面、冷與暖、明與暗，含蓄與夸張?jiān)谶@里被表現(xiàn)得淋漓盡致。由于純色給人的印象極為強(qiáng)烈，如果運(yùn)用不好，便流于平庸和雜亂，然而SoHe酒吧中每一色塊都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)。寧?kù)o如水的淡藍(lán)和閃耀著金屬光澤的金黃,主宰著這家酒吧色彩的主調(diào),淡藍(lán)凸顯吧臺(tái),有一些靜,有幾分溫馨;金黃點(diǎn)綴屋頂,如夢(mèng),如幻,如一段恢宏的樂(lè)章,那五顏六色的頂燈,閃爍在千絲萬(wàn)縷的金色中,讓每一種空間充滿色彩,讓每一種色彩各得其所,熱門(mén)會(huì)禁不住靠在吧臺(tái),細(xì)細(xì)地把玩透明的酒杯,將紫紅的葡萄酒,一點(diǎn)點(diǎn)品嘗,也對(duì)那些或高貴、或溫暖、或冷靜、或熱情的顏色，生出一份理解。
(二)、發(fā)展趨勢(shì)：
酒吧的色彩搭配主要是以本身的市場(chǎng)定位相符，人們的經(jīng)濟(jì)收入與消費(fèi)觀念，決定了酒吧發(fā)展的步伐。發(fā)展是必然的趨向也是可以預(yù)見(jiàn)的。主要考慮到消費(fèi)階層的年齡、喜好、消費(fèi)能力等。這些性質(zhì)決定了酒吧的色彩使用得當(dāng)可以突出氣氛。
(三)、選題目的：
環(huán)境色彩設(shè)計(jì)各有區(qū)別，而娛樂(lè)空間的色彩多樣，色彩的環(huán)境必須滿足人們的使用功能的需要，為人創(chuàng)造舒適的環(huán)境，有利于增進(jìn)人際交流和放松心情的氣氛。此方案主要適用于青年消費(fèi)群，室內(nèi)色彩的運(yùn)用可以為年輕朋友營(yíng)造一個(gè)舒適的娛樂(lè)空間。
(四)、選題意義：
酒吧自誕生以來(lái)就擔(dān)負(fù)著社交的功能。致力營(yíng)造一個(gè)時(shí)尚、優(yōu)雅而充滿情趣的環(huán)境。在這樣一個(gè)舒適而令人興奮的環(huán)境里，結(jié)朋交友，讓夢(mèng)想成真。
酒吧代表了一種新型的娛樂(lè)文化。在酒吧里，無(wú)需考慮社會(huì)地位、等級(jí)、禮儀問(wèn)題。相反，舉止得體才是基本的交往準(zhǔn)則。這樣，人們每天跨越出身、等級(jí)和地位的交流溝通，他們必須尊重彼此的看法，不管對(duì)方是誰(shuí)，只要是在酒吧里和你溝通。因此，酒吧能培育出一種尊重和寬容別人思想的新態(tài)度。
酒吧或許是比較熱鬧的場(chǎng)所，但到酒吧來(lái)尋求心理支配，可能孤獨(dú)和寂寞會(huì)更多一些。酒吧和卡拉OK不同，它不需要對(duì)話。有音樂(lè)，有酒，來(lái)取代思想的交流和靈魂的對(duì)峙。酒吧能夠使年輕人較早地接觸仿真的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，對(duì)于走入現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活大有裨益。其次，通過(guò)和酒吧形形色色的人接觸，對(duì)擺正人生態(tài)度有著緩沖作用。
而人對(duì)色彩有天生的需求，形體是具有各種表情的，色彩也同樣具有各種表情，有影響人們感情的作用，在這里把它叫做色彩情緒。在現(xiàn)實(shí)生活中，人類與色彩接觸也最為頻繁，色彩是物質(zhì)的，同時(shí)也是精神的。創(chuàng)造合理的色彩搭配有利于人們身心健康，能帶來(lái)生活方便和藝術(shù)情趣。
二、研究?jī)?nèi)容
(一)、酒吧室內(nèi)色彩在建筑、室內(nèi)裝飾中的作用
(二)、酒吧空間的色彩分析
(三)、酒吧室內(nèi)色彩應(yīng)考慮適用消費(fèi)者群體需求及心理反映;
1、不平衡的色彩是不愉快的色彩
2、不同色彩給人的不同感覺(jué)
(四)酒吧裝飾色彩在酒吧中的應(yīng)用
最新開(kāi)題報(bào)告3
通過(guò)本課題的設(shè)計(jì)研究，注重市民的行為和心理需求，營(yíng)造出優(yōu)美的城市生態(tài)性景觀，廣場(chǎng)的生態(tài)性設(shè)計(jì)應(yīng)以尊重人性的基本需求為前提，創(chuàng)造一個(gè)真正意義上的實(shí)用廣場(chǎng)，探索城市廣場(chǎng)景觀"以生態(tài)為本，以人為本"是本課題的基本目的，這里的生態(tài)，有別于生命科學(xué)意義上的生態(tài)學(xué)，而是指人與景觀的互動(dòng)性、參與性、體現(xiàn)在景觀環(huán)境帶給人的感官和心理體驗(yàn)以及人們?cè)诃h(huán)，境中帶來(lái)的生機(jī)與活力，二者互相影響，好的環(huán)境能帶給人們身心的愉悅感，庇護(hù)感和回歸感而人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)同感和喜歡程度的增加會(huì)大大提高環(huán)境的使用率，這樣的環(huán)境是富有生機(jī)的，二者的互動(dòng)促進(jìn)了環(huán)境景觀的平衡發(fā)展，這是一種生態(tài)性的景觀，通過(guò)本案設(shè)計(jì)過(guò)程，檢驗(yàn)我四年專業(yè)學(xué)習(xí)的結(jié)果，也就是檢驗(yàn)我獨(dú)立駕馭項(xiàng)目的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力的程度。
城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
城市廣場(chǎng)研究取得的成績(jī)，從城市規(guī)劃原理闡述了"城市廣場(chǎng)的作用、廣場(chǎng)的分類、不同性質(zhì)的廣場(chǎng)、廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)，計(jì)等方面的內(nèi)容，從歷史的角度來(lái)說(shuō)明城市廣場(chǎng)設(shè)計(jì)的文化底蘊(yùn)，是城市文明的一個(gè)引人矚目的特殊現(xiàn)象已有從空間形態(tài)上來(lái)研究城市廣場(chǎng)的空間意義，城市廣場(chǎng)建設(shè)存在的問(wèn)題，我國(guó)的城市廣場(chǎng)功能多為政治生活服務(wù)，往往追求表面，追求形象，而缺乏真正意義上的多功能生態(tài)化的市民廣場(chǎng)，目前，我國(guó)的城市廣場(chǎng)正陷入模式化的誤區(qū)，并透露出了城市廣場(chǎng)中存在的問(wèn)題。
綠化手法單調(diào)機(jī)械
城市廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)由傳統(tǒng)功能性向現(xiàn)代生態(tài)性轉(zhuǎn)變，要使我們的城市廣場(chǎng)成為有利于城市生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，并使整個(gè)城市有機(jī)體具有活力、生命力，就應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)城市廣場(chǎng)的功能性質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)符合城市的歷史文脈、整體規(guī)劃和發(fā)展趨勢(shì)，而且與這個(gè)城市的表情協(xié)調(diào)統(tǒng)一，符合市民的行為和心理需求，讓市民抒發(fā)情感和自然性的人性廣場(chǎng)，當(dāng)代生態(tài)景觀學(xué)是從整體有機(jī)聯(lián)系上以生態(tài)規(guī)律來(lái)揭示并協(xié)調(diào)人、，建筑與自然環(huán)境和社會(huì)，環(huán)境的相互關(guān)系，其實(shí)施手法以當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的物質(zhì)條件為重，來(lái)實(shí)現(xiàn)人在自然生態(tài)系統(tǒng)之下構(gòu)建人工生態(tài)系統(tǒng)，以期間的具體的，物質(zhì)的交流，爭(zhēng)取達(dá)到最大程度的和諧，并最終達(dá)到天人合一的藝術(shù)最高境界，將當(dāng)代生態(tài)景觀學(xué)運(yùn)用到城市廣場(chǎng)的景觀生態(tài)性的營(yíng)造上，就要設(shè)計(jì)者們從廣場(chǎng)的本質(zhì)意義出發(fā)，重新去思考人、建筑、自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的關(guān)系，注重生態(tài)功能的體現(xiàn)和運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)低碳環(huán)保、美學(xué)意境的創(chuàng)造同時(shí)要更多的融入時(shí)代文化元素，體現(xiàn)一個(gè)城市的風(fēng)貌和氣質(zhì)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我將借鑒同類設(shè)計(jì)優(yōu)秀成果和設(shè)計(jì)方法，完成符合城市廣場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的、有新意的、環(huán)境景觀設(shè)計(jì)作品。
最新開(kāi)題報(bào)告4
一、課題研究的目的和意義：
《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（3—6年級(jí)）》指出：“科學(xué)學(xué)習(xí)要以為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)，使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)，形成尊重事實(shí)、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度，了解科學(xué)發(fā)展的歷史。”而實(shí)驗(yàn)又是科學(xué)探究的基礎(chǔ)，探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)質(zhì)就是將科學(xué)領(lǐng)域的探究引入課堂，使學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，體驗(yàn)探究過(guò)程的曲折和樂(lè)趣。有效的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)必須通過(guò)有效的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此，教師、學(xué)生及科學(xué)課堂都必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換：教師是探究活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和合作者，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中要真正成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主人，而科學(xué)課堂必須成為科學(xué)學(xué)習(xí)和交流的重要場(chǎng)所。自實(shí)施新課程以來(lái)，科學(xué)探究的理念已在我校廣大科學(xué)教師心中扎下了根，科學(xué)探究等現(xiàn)代教學(xué)方式已廣泛運(yùn)用于科學(xué)課堂教學(xué)。科學(xué)課上，學(xué)生親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)明顯比以前多了。廣大教師經(jīng)過(guò)探索和嘗試，也已積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但是，就我校目前情況看，在實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)中也存在許多問(wèn)題和困惑，在采用實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)活動(dòng)組織課堂教學(xué)時(shí)，存在許多誤區(qū)，導(dǎo)致課堂實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)形式化、表面化，缺乏有效性。因此，我們必須關(guān)注科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的有效性問(wèn)題。
目前課程改革正在進(jìn)行自主探究的課堂教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展提高科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)有效性的策略研究，具有針對(duì)性和實(shí)效性，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。從教師角度看：有利于真正落實(shí)新課程理念，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，反思教學(xué)過(guò)程，切實(shí)改變教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效果。同時(shí)，幫助教師解決在課改實(shí)施過(guò)程中存在的困惑和困難，順利推進(jìn)科學(xué)課程改革工作。從學(xué)生角度看：有效地開(kāi)展課堂實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)活動(dòng)，有利于真正落實(shí)學(xué)生的主體地位，建立和發(fā)展有效的自主探究的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，學(xué)會(huì)有效的探究方法，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)和新課程的性質(zhì)，使學(xué)生獲得豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
二、課題的界定：
余文森教授認(rèn)為：“有效性是指通過(guò)課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。發(fā)展就其內(nèi)涵而言，指的是知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)的整合。即相對(duì)于人的發(fā)展這一目標(biāo)。任一維度的目標(biāo)都不能脫離整體而單獨(dú)存在，缺少任一維度都無(wú)法實(shí)現(xiàn)真正意義上的發(fā)展。人的發(fā)展是三維目標(biāo)的整合……因而，著眼于人的發(fā)展的教學(xué)要根據(jù)各學(xué)科的特殊性和學(xué)生原有基礎(chǔ)有所側(cè)重。” 《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確地指出：“鼓勵(lì)兒童通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦？學(xué)？科學(xué)。心理學(xué)研究表明，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，態(tài)度的形成需要實(shí)踐的過(guò)程，技能的形成需要反復(fù)的模仿練習(xí)，而知識(shí)的獲取主要通過(guò)感性經(jīng)驗(yàn)的積累。他們常常依靠動(dòng)手操作來(lái)認(rèn)識(shí)和理解世界，而他們所能認(rèn)識(shí)和理解的也往往局限于他們自己可以動(dòng)手操作的具體事物。因此，在科學(xué)教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)一定的情景、開(kāi)展多樣化活動(dòng)是十分重要的。”因此，在科學(xué)教學(xué)中，教師要注意指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)開(kāi)展有效的科學(xué)探究活動(dòng)，幫助學(xué)生搜集第一手資料，教會(huì)學(xué)生觀察、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)、記錄、統(tǒng)計(jì)與做統(tǒng)計(jì)圖表等方法，有效地指導(dǎo)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、得出結(jié)論，從而使學(xué)生得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。基于科學(xué)教學(xué)的特殊性，在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中教師必須十分注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性。
三、課題研究的理論依據(jù)：
從教育心理學(xué)來(lái)看：實(shí)驗(yàn)探究的理論基礎(chǔ)主要是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀認(rèn)為，知識(shí)不是被動(dòng)接受的，學(xué)習(xí)也不是被動(dòng)接受，而是學(xué)生主動(dòng)的行為。一切知識(shí)都是個(gè)體在認(rèn)知過(guò)程的基礎(chǔ)上跟經(jīng)驗(yàn)世界對(duì)話中建構(gòu)起來(lái)的。社會(huì)建構(gòu)主義認(rèn)為，人的發(fā)展的主要媒介是通過(guò)交互作用導(dǎo)致的意義的社會(huì)協(xié)商。與此相應(yīng)需要建立“學(xué)習(xí)共同體”，創(chuàng)建一種全新的學(xué)習(xí)文化，即一種開(kāi)放的、鼓勵(lì)創(chuàng)新的、浸潤(rùn)的、師生互幫互學(xué)的、以孩子為師的文化。
此外，我們要構(gòu)建一個(gè)體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性、社會(huì)性、情境性的學(xué)習(xí)環(huán)境，也離不開(kāi)其他的理論指導(dǎo)，如加德納的“多元智力理論”，布魯納的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，王坦的“合作學(xué)習(xí)”等。
四、課題研究的現(xiàn)狀：
自20xx年小學(xué)科學(xué)課程實(shí)施以來(lái)，浙江、北京、上海等地，針對(duì)課程實(shí)施開(kāi)展了許多相關(guān)研究，指出“科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心，親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑。”提出了“自主——探究”“點(diǎn)撥——探究”“做中學(xué)”等教學(xué)方法。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有提高小學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)有效性的研究成果，提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的研究就更加沒(méi)有。而其它學(xué)科的提高課堂探究教學(xué)有效性的研究也給我們提供了借鑒和參考。本課題將根據(jù)小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對(duì)小學(xué)科學(xué)課堂里開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)及相關(guān)因素進(jìn)行系統(tǒng)的研究，從而解決實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)形式化、表面化、低效性問(wèn)題。
五、課題研究的預(yù)期目標(biāo)及研究?jī)?nèi)容：
（一）本課題研究的預(yù)期目標(biāo)：
本課題以提升實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的科學(xué)探究能力為宗旨，以研究“小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究有效性的教學(xué)策略”為目標(biāo)，從而促進(jìn)課題組教師科學(xué)教育水平的提高。其具體目標(biāo)主要為：
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，具體如下：
（1）發(fā)展學(xué)生觀察現(xiàn)象和提出問(wèn)題的能力；
（2）發(fā)展學(xué)生提出猜想和形成假設(shè)的能力；
（3）發(fā)展學(xué)生制定計(jì)劃、進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和手腦并用的實(shí)踐能力；
（4）發(fā)展學(xué)生收集信息和處理信息的能力；
（5）發(fā)展學(xué)生科學(xué)解釋和評(píng)價(jià)的能力；
（6）發(fā)展學(xué)生表達(dá)和交流的能力。
2、初步形成提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)有效性的策略，如：
（1）創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)情境，構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、合作學(xué)習(xí)和師生互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（2）選擇合適內(nèi)容，設(shè)計(jì)探究活動(dòng)；
（3）選擇合適策略，引導(dǎo)探究活動(dòng)；
（4）教師有效指導(dǎo)，注重過(guò)程評(píng)價(jià)。
通過(guò)研究分析新課程實(shí)施中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)教與學(xué)的情況，分析存在的問(wèn)題，反思教學(xué)過(guò)程，研究影響實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)有效性的因素，尋找提高實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的有效的策略，這也勢(shì)必有利于參研教師真正落實(shí)新課程理念，幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，切實(shí)改變教師的教學(xué)方式，提高教學(xué)效果，從而達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。
（二）研究?jī)?nèi)容：
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的現(xiàn)狀及原因：
我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)和聽(tīng)課中初步發(fā)現(xiàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究中如下缺失的現(xiàn)象：
（1）常規(guī)未養(yǎng)成，課堂鬧哄哄。良好的習(xí)慣影響人的一生，好習(xí)慣使人終生受益。但我們經(jīng)常會(huì)碰到或看到這樣的現(xiàn)象，學(xué)生才進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或剛到導(dǎo)入環(huán)節(jié)，就開(kāi)始偷偷擺弄材料，到了活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生只顧著搶玩材料，不會(huì)傾聽(tīng)，不會(huì)觀察，不會(huì)記錄，不會(huì)交流，課堂上鬧哄哄。
（2）分組不合作，多數(shù)壁上觀。學(xué)生探究活動(dòng)往往以小組合作的形式進(jìn)行，但由于學(xué)生認(rèn)知上的差異、性格上的不同和探究能力上的高低等原因，真正參與科學(xué)探究的學(xué)生只占少數(shù)，小組活動(dòng)中，個(gè)別學(xué)生承擔(dān)全部探究任務(wù)，成了小組探究活動(dòng)的主角，其它學(xué)生成了觀眾的現(xiàn)象不在少數(shù)，這種分組不合作的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
（3）動(dòng)手不動(dòng)腦，探究層次淺。雖然“以探究為核心”的理念已深入每一位科學(xué)老師的心，教師都重視了學(xué)生的動(dòng)手活動(dòng)過(guò)程，但是學(xué)生科學(xué)探究作表面功夫，多動(dòng)手，少用腦的現(xiàn)象卻普遍存在。我們經(jīng)常可以看到在課堂上，問(wèn)題剛提出，學(xué)生就準(zhǔn)備操作，缺乏了有根據(jù)的猜想，缺乏對(duì)研究方案的思考與制定，也缺乏組員之間思維的碰撞。這樣雖然能保證較長(zhǎng)的探究時(shí)間，然而在探究的過(guò)程中，學(xué)生只是動(dòng)了手，到底在探究什么，觀察到了什么現(xiàn)象，觀察到的現(xiàn)象說(shuō)明了什么，從中發(fā)現(xiàn)了什么，學(xué)生卻說(shuō)不上。
（4）材料雜而亂，擺弄無(wú)結(jié)果。雖然說(shuō)收獲盡在過(guò)程中，學(xué)生在探究中有技能、方法、情感上的收獲，但現(xiàn)在有些老師片面地理解了這一新課程的理念，對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究的材料不加選擇，學(xué)生通過(guò)對(duì)一堆材料的擺弄，只要過(guò)程不要結(jié)果。相當(dāng)于只要耕耘不要收獲，沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程是無(wú)意義的過(guò)程。
造成學(xué)生在科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究學(xué)習(xí)中的低效益的原因，我們認(rèn)為是多方因素的綜合結(jié)果。其一，學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究各環(huán)節(jié)的對(duì)科學(xué)探究所起的作用不理解。其二，《科學(xué)》教科書(shū)幾乎成為學(xué)生科學(xué)探究學(xué)習(xí)唯一的信息源，教師受傳統(tǒng)教學(xué)的影響，不敢對(duì)教材內(nèi)容作調(diào)整或補(bǔ)充、刪改。其三，在科學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程中，科學(xué)教師為了完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)量，師生之間、學(xué)生之間往往缺乏足夠的溝通，鮮于理解與幫助，不會(huì)合作。其四，教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)缺乏策略，表現(xiàn)為多灌輸驗(yàn)證，少啟發(fā)探討，多指責(zé)壓抑，少寬容引導(dǎo)，多包辦限制，少激勵(lì)創(chuàng)新。這些都造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解往往是表面性質(zhì)的，學(xué)習(xí)中所體現(xiàn)的或能訓(xùn)練的思維過(guò)程大多是低質(zhì)的，最終獲得的知識(shí)往往又具有很強(qiáng)的純記憶性色彩，在多變的真實(shí)情境中，常常因不能有效遷移而無(wú)法靈活應(yīng)用……
2、提高小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的有效性的教學(xué)策略的初步設(shè)想
（1）以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的教材處理策略研究：鉆研、重組教學(xué)材料，確立有價(jià)值的教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)行學(xué)情分析，根據(jù)學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)教學(xué)過(guò)程，進(jìn)行合理預(yù)設(shè)等。
（2）開(kāi)展有效實(shí)驗(yàn)探究必須滿足條件的研究：如能引起學(xué)生注意的焦點(diǎn)問(wèn)題；有效的探究材料的提供；能讓學(xué)生享有探究的自由；恰當(dāng)?shù)奶骄咳蝿?wù)；教師的適時(shí)指導(dǎo)；學(xué)生的“手腦并用”等，以促使學(xué)生能更有效地探究。
（3）以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的教學(xué)組織策略研究：在興趣激發(fā)、氛圍營(yíng)造、課堂調(diào)控等方面進(jìn)行研究。
（4）以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的教師指導(dǎo)策略研究：學(xué)生的自主探究離不開(kāi)教師的指導(dǎo)，教師要保證和促進(jìn)探究活動(dòng)的順利進(jìn)行，是學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的助手、激勵(lì)者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。我們將研究在學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中，教師將如何進(jìn)行有效指導(dǎo)，形成相關(guān)策略。
（5）以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的學(xué)生探究策略研究：重點(diǎn)研究學(xué)生對(duì)探究形式的選擇，探究各環(huán)節(jié)方法的掌握情況。如：如何分組，如何分工，如何討論、收集材料，如何表達(dá)與交流等。
（6） 以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的學(xué)生探究習(xí)慣和技能的形成的研究：重點(diǎn)研究學(xué)生探究習(xí)慣的形成，探究技能的掌握策略等。
（7） 以有效實(shí)驗(yàn)探究為目標(biāo)的實(shí)驗(yàn)器材的有效使用的研究：重點(diǎn)研究學(xué)生正確使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，最大限度地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的使用效果等。
六、初期研究成果與研究對(duì)象和研究方法：
（一）初期研究成果：
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基本過(guò)程是：提出問(wèn)題、進(jìn)行猜想和假設(shè)、制定計(jì)劃設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、獲取事實(shí)與證據(jù)、檢驗(yàn)與評(píng)價(jià)、表達(dá)與交流六個(gè)步驟。課題組負(fù)責(zé)人分別對(duì)如何提出問(wèn)題、進(jìn)行大膽猜想、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、科學(xué)探究、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面作了研究。課題組其他成員在跟科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)相關(guān)的提出問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面都已取得較好的研究成果。
（二）研究對(duì)象和研究方法
1、研究對(duì)象：民中附屬小學(xué)三（3）、四（3）、五（3）、六（3）共4個(gè)班級(jí)的學(xué)生。
2、研究方法：
（1）文獻(xiàn)分析法： 學(xué)習(xí)理論、收集信息的'主要方法，其中信息資料主要來(lái)源于教育理論書(shū)籍、報(bào)刊雜志以及網(wǎng)絡(luò)下載的相關(guān)資料等。通過(guò)對(duì)這些資料信息的分析與研究，可達(dá)到準(zhǔn)確地界定課題研究的價(jià)值性，并制定研究目標(biāo)與實(shí)施方案，在課題研究過(guò)程中修正研究的方向等目的。
（2）行動(dòng)研究法：在教與學(xué)的過(guò)程中，邊實(shí)踐，邊探索，邊檢驗(yàn)，邊總結(jié)，邊完善，把研究與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái)，最終形成一套系統(tǒng)的有效教學(xué)策略體系。
課題組成員親臨實(shí)踐并收集積累科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的典型案例，同時(shí)將構(gòu)建的有效實(shí)驗(yàn)探究教學(xué)模式反復(fù)應(yīng)用于實(shí)踐，并進(jìn)行修改完善。
（3）調(diào)查法：要調(diào)查本課題研究之初實(shí)驗(yàn)探究課堂教學(xué)的現(xiàn)狀、師生理解情況以及對(duì)研究過(guò)程中、研究之后的狀況進(jìn)行詳細(xì)跟蹤調(diào)查，為研究的順利進(jìn)行提供事實(shí)性依據(jù)。
（4）課堂觀察法：研課題組成員帶著明確的目的，憑借自身感官（如眼、耳等）及有關(guān)輔助工具，直接從課堂情境中收集資料，并依據(jù)資料作相應(yīng)研究。
（5）案例研究法：是對(duì)典型的課堂教學(xué)案例進(jìn)行分析研究，歸納整理出相應(yīng)的教師有效的教學(xué)行為方式。
七、課題研究的步驟及人員分工
（一）本課題研究步驟分五個(gè)階段
第一階段：準(zhǔn)備階段（20xx年x月—20xx年x月）
收集與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，組建課題組，吸收各種理論的精華，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)制定出切合實(shí)際的研究計(jì)劃和具體的實(shí)施方案。
第二階段：初步實(shí)施階段：（20xx年x月—20xx年x月）
按照方案具體操作，收集材料，討論分析。
第三階段：小結(jié)檢測(cè)階段（暑假）
對(duì)初步實(shí)施的情況作小結(jié)檢測(cè)反思，修正方案。
第四階段：深入實(shí)施階段（20xx年x月—20xx年x月）
按修正的方案繼續(xù)實(shí)施，收集材料，討論分析。
第五階段：總結(jié)階段（20xx年x月——20xx年x月）
整理分析收集的材料，形成結(jié)題報(bào)告。
（二）人員分工
胡滿意： 全面把握，總體規(guī)劃，負(fù)責(zé)制定《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》課題研究方案。
白潔：負(fù)責(zé)研究監(jiān)督小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的有效性的實(shí)踐研究
李平關(guān)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、調(diào)整、協(xié)調(diào)課題組成人員的研究過(guò)程，負(fù)責(zé)制定課題研究方案。云慧：小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性案例研究及網(wǎng)上課題管理。
張紫艷：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。
張紅艷：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。
云慧：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。
胡滿意：負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)班實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。
八、課題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）：
1、我校是縣級(jí)小學(xué)，師資力量雄厚且有較好的科研氛圍，該課題的研究得到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)地開(kāi)展有保障。
2、課題負(fù)責(zé)人胡滿意老師：小學(xué)高級(jí)，學(xué)科專業(yè)水平高，土左旗中青年骨干教師，有較強(qiáng)的教科研能力和豐富的課題負(fù)責(zé)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又是科學(xué)教研組長(zhǎng)，在教導(dǎo)處工作，深入課堂第一線較多，有利于做好協(xié)調(diào)工作發(fā)揮集體智慧。云慧老師，小學(xué)高級(jí)，土左旗科學(xué)學(xué)科帶頭人，有很高理論功底和研究水平；
3、課題組成員：王林校長(zhǎng)，王老師多次呼和浩特市小學(xué)科學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，胡滿意老師的教學(xué)案例設(shè)計(jì)鎮(zhèn)江市獲獎(jiǎng)。因此課題組成員文化專業(yè)水平高，教科研能力強(qiáng)，且在跟科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)相關(guān)的提出問(wèn)題、進(jìn)行科學(xué)猜想、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面都已取得較好的研究成果。
九、課題研究成果及表現(xiàn)形式：
主要階段性研究成果：
《新課程背景下實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》開(kāi)題報(bào)告
小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能檔案袋的建立
最終研究成果：
《新課程背景下實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告
《新課程背景下實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的實(shí)踐研究》專著
《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性的課堂教學(xué)案例集》專著
最新開(kāi)題報(bào)告5
(一)選定課題 題好文一半。
選題是做論文的第一道工序。題,特指課題,即研究和討論的主要問(wèn)題,需要解決的重要事情。選題并不必然就是論文的標(biāo)題。選題的動(dòng)機(jī):有成果需要表達(dá)具體來(lái)說(shuō),完成學(xué)業(yè)、獲取學(xué)位、晉升需要、兌現(xiàn)承諾、解決問(wèn)題、履行職責(zé)等,都可能成為選題的動(dòng)機(jī)。選題的評(píng)價(jià)是否平淡無(wú)聊,有無(wú)理論價(jià)值,前途如何,難度怎么樣等,是評(píng)價(jià)選題應(yīng)該考慮的主要因素。
選題的取舍要選意義大的問(wèn)題,比如戰(zhàn)略性問(wèn)題、重大問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、苗頭性問(wèn)題、典型問(wèn)題、適用性強(qiáng)的問(wèn)題等;選較新的課題,避免重復(fù)研究,當(dāng)然范圍標(biāo)題一致并不一定必然重復(fù);選自己有把握的課題, 即有興趣、熟悉研究?jī)?nèi)容、占有資料、有合作條件、有時(shí)間保障的課題;投入產(chǎn)出大的課題,如與市場(chǎng)結(jié)合緊密,研究范圍小、周期短,資源條件好的課題。選題的途徑比如,站在學(xué)科前沿,注意爭(zhēng)論的焦點(diǎn),引導(dǎo)與解釋實(shí)踐,用發(fā)展的觀點(diǎn)看定論,留心日常生活。對(duì)大多數(shù)作者來(lái)說(shuō),選題來(lái)自日常積累的問(wèn)題中。有關(guān)選題的辯證熱題與冷題。熱題適用性強(qiáng)、資料集中、競(jìng)爭(zhēng)激烈;冷題往往冷中有熱。新題與老題:新題面前無(wú)權(quán)威,資料少、易出偏;老題出新不易,資料多。大題與小題:大題投入小、適用性強(qiáng);小題投入少、并非易事。基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究。基礎(chǔ)研究貴在創(chuàng)新,但創(chuàng)新不易;應(yīng)用研究適用性強(qiáng),創(chuàng)新不足。先找材料還是先選題:很難劃定。
(二)建立假說(shuō)假說(shuō),是對(duì)所研究的事物做出的假定性判斷, 是形成一切通則和理論的前提,是評(píng)價(jià)一篇論文的重要指標(biāo)之一。
如果只是就排列的綱目堆砌材料, 做描述性的鋪陳,縱然素材豐富,文辭流暢,也難有價(jià)值。假說(shuō)的結(jié)論是或然的。假說(shuō)只是對(duì)未知事物或規(guī)律性的一種推測(cè)。這種推測(cè)可能被證實(shí)為真,也可能被證實(shí)為假。假說(shuō)可以通過(guò)實(shí)踐加以驗(yàn)證。假說(shuō)雖然是推測(cè)性的,但是,它和缺乏科學(xué)根據(jù)的主觀臆想和幻想具有本質(zhì)不同,它可能在實(shí)踐中被證明為真,而神話、臆想只能通過(guò)實(shí)踐被證明為假。
假說(shuō)的建立包括三個(gè)階段:一是提出階段,經(jīng)常使用歸納推理、類比推理的方法;二是推演階段, 經(jīng)常使用邏輯推理即演繹推理方法;三是驗(yàn)證階段,要求反復(fù)驗(yàn)證,但不絕對(duì)否定。建立假說(shuō)應(yīng)該遵循兩條規(guī)則:一要以事實(shí)材料、科學(xué)知識(shí)為前提;二不與科學(xué)原理相矛盾,自身也不應(yīng)邏輯矛盾。 可偽證性、似真性、簡(jiǎn)單性三項(xiàng)原則,是一些學(xué)者倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)科學(xué)理論或假說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)。正確的假說(shuō)是一篇論文的靈魂。那些無(wú)意義的或無(wú)須求證的見(jiàn)解,或以偏概全的假設(shè),都不是科學(xué)的假說(shuō)。
最新開(kāi)題報(bào)告6
題目：新實(shí)施對(duì)阿榮旗財(cái)政局財(cái)報(bào)的影響研究
一、選題的目的、意義和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.目的、意義
目的：阿榮旗財(cái)政局屬呼倫貝爾轄區(qū)的行政事業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和財(cái)政的不斷深化，其收支項(xiàng)目的內(nèi)容也呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì)，以收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)的行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中還存在著一定的弊端，因此，國(guó)家繼97年財(cái)政部為國(guó)有企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制而改革會(huì)計(jì)制度后在20xx年1月1日實(shí)施了新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》。而會(huì)計(jì)制度的改革集中體現(xiàn)在表上，新制度一定程度上解決了報(bào)表結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題。所以就要來(lái)研究新會(huì)計(jì)制度的實(shí)施對(duì)阿榮旗財(cái)報(bào)的影響。
意義：對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的深入研究有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)了解國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況。通過(guò)對(duì)各單位提供的財(cái)務(wù)報(bào)表資料進(jìn)行匯總和分析，了解和掌握各行業(yè)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，以便宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，優(yōu)化資源配置，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
2.研究現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：實(shí)施了新會(huì)計(jì)制度規(guī)定后，報(bào)表具體包括資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出（費(fèi)用）表、財(cái)政補(bǔ)助收支情況表等報(bào)表，加入了顯示單位獲得的財(cái)政補(bǔ)助的收入支出情況的《財(cái)政補(bǔ)助收入支出表》，將附表具體化，使會(huì)計(jì)報(bào)告體系更加全面，更加完善，滿足了財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)管理等多方面的需求。
國(guó)外現(xiàn)狀：日本政府會(huì)計(jì)改革始于1988年，改革時(shí)間跨度大，截止20xx年共經(jīng)歷十一次重大變革。逐步擴(kuò)大政府財(cái)務(wù)報(bào)表的范圍。表的編制，。特別是財(cái)務(wù)四成為判斷財(cái)政健全化的主要依據(jù)。其中，資產(chǎn)負(fù)債表，反映政府資產(chǎn)、負(fù)債和凈資產(chǎn)等；行政成本核算表，也稱政府運(yùn)營(yíng)表，反映政府在特定時(shí)期內(nèi)的運(yùn)營(yíng)業(yè)績(jī)；資金收支核算表，也稱現(xiàn)金流量表，反映特定時(shí)間內(nèi)政府的現(xiàn)金收入、現(xiàn)金支出和現(xiàn)金結(jié)余信息；純資產(chǎn)變動(dòng)核算表，也稱凈負(fù)債變動(dòng)表，反映政府扣除金融資產(chǎn)后的債務(wù)凈額。
二、研究方案及預(yù)期結(jié)果（此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容，不少于1000字）
（設(shè)計(jì)方案或論文主要研究?jī)?nèi)容、主要解決的問(wèn)題、理論、方法、技術(shù)路線等）
1.設(shè)計(jì)方案或論文主要研究?jī)?nèi)容
我國(guó)于20xx年1月1日開(kāi)始正式實(shí)施新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》，新的會(huì)計(jì)制度與原有的會(huì)計(jì)制度相比，進(jìn)行了較大修訂，并系統(tǒng)地改進(jìn)了財(cái)務(wù)報(bào)表體系，更加適應(yīng)了財(cái)政改革的需要。，論文主要提出改進(jìn)會(huì)計(jì)制度前出現(xiàn)的主要問(wèn)題及出現(xiàn)問(wèn)題的原因，表現(xiàn)形式及其危害，并介紹新會(huì)計(jì)制度下所做出的改進(jìn)措施以及未來(lái)的發(fā)展方向和經(jīng)驗(yàn)，新的財(cái)務(wù)報(bào)表體系在執(zhí)行的過(guò)程中依然存在的問(wèn)題，并結(jié)合日本的改革，在介紹日本政府會(huì)計(jì)制度改革背景、改革歷程的基礎(chǔ)上，就本單位會(huì)計(jì)改革的方向與路徑提出相應(yīng)政策建議。
2.主要解決的問(wèn)題、理論、方法、技術(shù)路線
主要解決的問(wèn)題：從報(bào)表內(nèi)容上來(lái)看，報(bào)表的核算科目粗略，核算項(xiàng)目單一，基本不能反映事業(yè)單位的財(cái)務(wù)狀況。單位的財(cái)務(wù)報(bào)表并沒(méi)有全面反映單位的財(cái)務(wù)狀況，對(duì)于單位財(cái)務(wù)活動(dòng)的業(yè)績(jī)?nèi)狈χ甘荆瑢?duì)于單位財(cái)務(wù)活動(dòng)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)缺乏預(yù)測(cè)及預(yù)防目前單位資產(chǎn)負(fù)債表項(xiàng)目列示不科學(xué)之處在于收入類和支出類項(xiàng)目在資產(chǎn)負(fù)債表和收入支出表中重復(fù)列示，造成資產(chǎn)負(fù)債表的編制繁瑣而混亂。而且這樣還會(huì)造成資產(chǎn)總額、負(fù)債和基金總額虛增的假象。
方法、技術(shù)路線：查看大量書(shū)籍搜索相關(guān)資料，確定寫(xiě)作方向。通過(guò)圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)、網(wǎng)站論壇、相關(guān)報(bào)刊雜志以及與相關(guān)專業(yè)老師展開(kāi)交流搜集資料。匯總資料，將搜集到的所有資料串聯(lián)總結(jié)，對(duì)相關(guān)重要問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的分析。結(jié)合所學(xué)專業(yè)課程，對(duì)論文進(jìn)行補(bǔ)充完善，使其更具有特色。
3.預(yù)期結(jié)果
這些改進(jìn)一方面使該單位的財(cái)務(wù)報(bào)表體系與會(huì)計(jì)慣例更為協(xié)調(diào)，增強(qiáng)了科學(xué)性；另一方面，也兼顧了該單位的實(shí)際情況，使該單位的財(cái)務(wù)報(bào)表體系更為完整、有用，使其能更好地滿足財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理等多方面的信息需求。新時(shí)期下的單位財(cái)務(wù)報(bào)表體系的建立應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格貫徹落實(shí)相關(guān)政策，遵循國(guó)家所頒布的有關(guān)法律法規(guī)，不斷完善財(cái)務(wù)報(bào)表體系，確保財(cái)務(wù)報(bào)表體系的完整性，使其能夠客觀地展現(xiàn)出該單位的財(cái)務(wù)狀況，為該單位領(lǐng)導(dǎo)者提供重要的決策依據(jù)，從而推動(dòng)該單位的可持續(xù)發(fā)展，提高該單位的社會(huì)效益。
三、論文提綱
1.摘要關(guān)鍵字
2.什么是行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表
3.財(cái)務(wù)報(bào)表改革的必要性
4.現(xiàn)行的會(huì)計(jì)制度下財(cái)務(wù)報(bào)表存在哪些弊端與問(wèn)題
5.新制度在哪些方面做出了改進(jìn)（淺談?wù)w，具體談財(cái)報(bào)方面）取得的成效
6.外國(guó)經(jīng)驗(yàn)：日本在改革方面的做法
7.對(duì)接下來(lái)改革的建議（結(jié)合日本）
8.總結(jié)
四、進(jìn)度安排
畢業(yè)論文工作進(jìn)度安排：
第1周第6周：畢業(yè)實(shí)習(xí)，收集資料，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
第7周：撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，進(jìn)行開(kāi)題答辯。
第8周第16周：學(xué)生經(jīng)指導(dǎo)教師審核后自行安排，但要注意每個(gè)階段不要超過(guò)3周。
第17周：整理設(shè)計(jì)資料，打印輸出，提交設(shè)計(jì)資料。
第18周：準(zhǔn)備答辯，論文評(píng)閱。
第19周：畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
五、主要參考文獻(xiàn)
（不少于12篇，并且注意形式要多樣性，要有書(shū)（教材）、期刊論文等，還要注意至少有二篇外文參考資料）
[1]晉曉琴聶翠萍淺談新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》之資產(chǎn)負(fù)債表20xx年第九期財(cái)會(huì)研究
[2]楊素珍于潤(rùn)吉新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》中收入支出表的結(jié)構(gòu)及填列方法《中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)》第32卷第8期（總第366期）20xx年8月
[3]張曉杰我國(guó)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)改革及國(guó)外經(jīng)驗(yàn)借鑒
[4]楊華肖鵬日本政府會(huì)計(jì)制度改革的經(jīng)驗(yàn)與啟
[5]蘇同和事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)表編制問(wèn)題淺析
[6]黃詠梅新舊事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度的差異及其銜接探討
[7]李富娜、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度改革與發(fā)展思考
[8]石英事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)表分存在問(wèn)題及新思路研究
[9]李云萍論事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)表存在的問(wèn)題及對(duì)策
[10]莫豫玲淺析新事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度改革內(nèi)容的變化和創(chuàng)新
[11]高軍事業(yè)單位會(huì)計(jì)報(bào)表存在的問(wèn)題及對(duì)策行政事業(yè)資產(chǎn)與財(cái)務(wù)20xx（14）
[12]范蕊事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)表存在的弊端與對(duì)策探究
最新開(kāi)題報(bào)告7
一、 論文題目：庫(kù)存管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)
二、 題目研究?jī)?nèi)容：
當(dāng)今社會(huì)為信息社會(huì)，世界已進(jìn)入在計(jì)算機(jī)信息管理領(lǐng)域中激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。信息已成為繼勞動(dòng)力、土地、資本之后的又一大資源，誰(shuí)控制的信息越多，誰(shuí)利用信息資源的效率越高，誰(shuí)就會(huì)在各方面的競(jìng)爭(zhēng)中，占有一席之地，誰(shuí)就會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，這一點(diǎn)已得到舉世公認(rèn)。
隨著WTO的加入和我國(guó)工業(yè)的迅猛發(fā)展，為了抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)占得先機(jī)，作為生產(chǎn)企業(yè)的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)―庫(kù)存管理的信息化、計(jì)算機(jī)化也就迫在眉捷了。開(kāi)發(fā)庫(kù)存管理信息系統(tǒng)即有宏觀上的意義，那就是順應(yīng)時(shí)代信息化、現(xiàn)代化潮流，提高效益，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化；也有微觀上的意義，那就是可以提高管理的現(xiàn)代化程序，加強(qiáng)管理的信息化手段，提高工作效率，增加單位效益。
庫(kù)存管理的對(duì)象是很多的，廣而言之，它可以包括：商業(yè)、企業(yè)庫(kù)存的商品，圖書(shū)館庫(kù)存的圖書(shū)，博物館庫(kù)存的展品等等。在這里本文僅涉及工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品庫(kù)存。它主要包括下列三部分：
1、 沒(méi)有經(jīng)過(guò)企業(yè)加工，而為企業(yè)生產(chǎn)或其他各方面所需要的原材料、燃料、半成品、部件等，如鋼材、軸承、發(fā)動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī)等。
2、 已經(jīng)過(guò)企業(yè)加工，但尚未加工完畢的在制品。
3、 企業(yè)已加工完畢，儲(chǔ)而待銷的成品與備件等。
庫(kù)存管理系統(tǒng)按分類、分級(jí)的模式對(duì)倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行全面的管理和監(jiān)控，縮短了庫(kù)存信息流轉(zhuǎn)時(shí)間，使企業(yè)的物料管理層次分明、井然有序，為采購(gòu)、銷售和生產(chǎn)提供依據(jù)；智能化的預(yù)警功能可自動(dòng)提示存貨的短缺、超儲(chǔ)等異常狀況；系統(tǒng)還可進(jìn)行材料庫(kù)存ABC分類匯總，減少資金積壓。完善的庫(kù)存管理功能，可對(duì)企業(yè)的存貨進(jìn)行全面的控制和管理，降低庫(kù)存成本，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
庫(kù)存管理信息系統(tǒng)研究的內(nèi)容涉及庫(kù)存管理的全過(guò)程，包括入庫(kù)、出庫(kù)、退貨、訂貨、庫(kù)存統(tǒng)計(jì)查詢等等。
下面介紹庫(kù)存管理的工作流程：
#入庫(kù)
供貨單位發(fā)貨---運(yùn)輸---貨物到達(dá)后測(cè)試檢驗(yàn)---送貨單---庫(kù)管人員查收入庫(kù)---入庫(kù)單
處理各種入庫(kù)業(yè)務(wù)，如：工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)入庫(kù)、委外加工入庫(kù)、其他入庫(kù)等入庫(kù)業(yè)務(wù)；按入庫(kù)類型可以分別在不同模塊錄入入庫(kù)單據(jù)信息。
#出庫(kù)
庫(kù)存統(tǒng)計(jì)表---各使用單位---領(lǐng)料單----庫(kù)管人員出庫(kù)---出庫(kù)單
處理各種出庫(kù)業(yè)務(wù)，如：工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)料、委外領(lǐng)料、其他出庫(kù)等出庫(kù)業(yè)務(wù)；按出庫(kù)類型可以分別在不同模塊錄入出庫(kù)單據(jù)信息。
#退貨
產(chǎn)品不合格通知書(shū)---各使用單位----領(lǐng)料單存根---庫(kù)管人員退貨---退貨單
#訂貨
庫(kù)存管理部門(mén)向采購(gòu)部門(mén)發(fā)出采購(gòu)單---采購(gòu)部門(mén)向供應(yīng)單位傳遞訂貨單---供應(yīng)單位組織發(fā)貨---運(yùn)輸----貨物到達(dá)后測(cè)試檢驗(yàn)---入庫(kù)
#盤(pán)點(diǎn)
備份庫(kù)存數(shù)據(jù)，打印盤(pán)點(diǎn)表，可按倉(cāng)庫(kù)、批次進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，并根據(jù)盤(pán)點(diǎn)表生成盤(pán)盈、盤(pán)虧表，調(diào)整庫(kù)存賬。
盤(pán)點(diǎn)的功能是檢查倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量與帳面數(shù)量是否一致。若盤(pán)點(diǎn)結(jié)果是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量大于帳面數(shù)量，則盤(pán)盈；若盤(pán)點(diǎn)結(jié)果是倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)有庫(kù)存量小于帳面數(shù)量，則盤(pán)虧。無(wú)論是盤(pán)盈還是盤(pán)虧，它們的差異量都記錄在盤(pán)點(diǎn)調(diào)整單。
根據(jù)上述工作流程，庫(kù)存管理系統(tǒng)將包含以下內(nèi)容：
1． 能對(duì)企業(yè)內(nèi)的各類貨物進(jìn)行ABC分類管理，并提供最低庫(kù)存量、最高庫(kù)存量、安全庫(kù)存量的預(yù)警功能。
2． 可以存儲(chǔ)各類信息檔案包括物資、產(chǎn)品基本信息、供貨單位信息、使用單位信息等。
3． 可以方便快捷的進(jìn)行物資入庫(kù)管理物資出庫(kù)管理等等，安全、高效；支持各種類型的出/入庫(kù)業(yè)務(wù)：生產(chǎn)入庫(kù)、委外加工入庫(kù)、采購(gòu)入庫(kù)、其他入庫(kù)、生產(chǎn)領(lǐng)料出庫(kù)、委外領(lǐng)料出庫(kù)、銷售出庫(kù)和其他出庫(kù)等
4． 提供退貨管理功能
5． 通過(guò)查詢庫(kù)存，及時(shí)了解庫(kù)存余額信息，便于訂貨下單，以免由于缺貨,影響生產(chǎn)。另外，還提供經(jīng)濟(jì)訂貨量計(jì)算功能和打印訂貨采購(gòu)單功能。
6． 支持庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)功能，可按倉(cāng)庫(kù)、物料進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，自動(dòng)匯總盤(pán)點(diǎn)數(shù)據(jù)，及時(shí)生成盤(pán)贏虧調(diào)整單
7． 可及時(shí)打印庫(kù)存余額，方便領(lǐng)導(dǎo)決策或安排及時(shí)定貨.
三、調(diào)研情況
1、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀研究：
計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用開(kāi)始于1954年，當(dāng)時(shí)美國(guó)首先用計(jì)算機(jī)處理工資單。40多年來(lái)，計(jì)算機(jī)在處理管理信息方面發(fā)展迅速。例如，60年代美國(guó)計(jì)算機(jī)在管理中應(yīng)用項(xiàng)目不到300項(xiàng)，到了1975年達(dá)到2670項(xiàng)。而現(xiàn)在，美國(guó)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)上90%的工作由計(jì)算機(jī)完成；物資管理中80―100%的信息處理由計(jì)算機(jī)完成；計(jì)劃管理中是80―90%。據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面發(fā)展較快的國(guó)家統(tǒng)計(jì)，計(jì)算機(jī)用于經(jīng)濟(jì)管理的約占80%；用于科技運(yùn)算的占8%；用于生產(chǎn)過(guò)程控制的占12%。因此，經(jīng)濟(jì)管理是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的主要領(lǐng)域。
當(dāng)然，由于庫(kù)存管理在經(jīng)濟(jì)管理中占重要地位，其計(jì)算機(jī)化在發(fā)達(dá)國(guó)家中也已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水平。我國(guó)在全國(guó)范圍內(nèi)推廣計(jì)算機(jī)在管理中的應(yīng)用，是在70年代末開(kāi)始的，雖然起步較晚，近幾年發(fā)展卻較快，特別是微型計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價(jià)廉的手段，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。
2、目前存在的問(wèn)題：
庫(kù)存管理對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)繁瑣復(fù)雜的工作，每天要處理大量的單據(jù)數(shù)據(jù)。為及時(shí)結(jié)清每筆業(yè)務(wù)，盤(pán)點(diǎn)庫(kù)存和貨物流動(dòng)情況，保證企業(yè)生產(chǎn)用料以及貨物安全，庫(kù)管人員要花費(fèi)大量人力物力和時(shí)間來(lái)作數(shù)據(jù)記錄統(tǒng)計(jì)工作。
在世界發(fā)達(dá)國(guó)家，庫(kù)存管理的計(jì)算機(jī)化水平已經(jīng)很高了，盡管我國(guó)的生產(chǎn)企業(yè)在這方面也有了很強(qiáng)的意識(shí)和長(zhǎng)足的進(jìn)步，但仍存在這樣、那樣的一些問(wèn)題。
表現(xiàn)之一：有的企業(yè)單位的庫(kù)存管理部分目前仍為手工、半手工操作。從供應(yīng)單位辦理入庫(kù)登記開(kāi)始，到使用單位輸領(lǐng)料出庫(kù)手續(xù)為止，所有操作基本上都是由倉(cāng)庫(kù)管理人員筆寫(xiě)，手理，加上算盤(pán)、計(jì)算器來(lái)完成。這不僅繁鎖，效率低，而且缺乏庫(kù)存管理的一些基本手段，如庫(kù)存狀況統(tǒng)計(jì)，查詢經(jīng)濟(jì)訂貨量計(jì)算等，這給企業(yè)在一定程度上造成了管理上的落后，及經(jīng)濟(jì)利益上的損失。
表現(xiàn)之二為：有的單位的庫(kù)存管理部已上了微機(jī)，但對(duì)微機(jī)的利用效率極低，有的在用它打游戲，有的僅把它當(dāng)計(jì)算器或打字機(jī)來(lái)用。
表現(xiàn)之三為：有的企業(yè)單位既有了微機(jī)同時(shí)也有了庫(kù)存管理軟件，但硬件上去了，軟件上不去。因?yàn)樗麄冇玫膸?kù)存管理軟件，大多為自己的工作人員及其他一些非專業(yè)人員所開(kāi)發(fā)的簡(jiǎn)單的管理程序，很難稱得上是“庫(kù)存管理信息系統(tǒng)軟件”這些程序的弱點(diǎn)多表現(xiàn)為：1）系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí)無(wú)科學(xué)的理論支持。2）開(kāi)發(fā)過(guò)程中調(diào)研不全面。3）軟件編寫(xiě)時(shí)模型不清晰完整。4）所用開(kāi)發(fā)工具落后（如Foxbase等）。
四、研究解決方法及思路
根據(jù)我國(guó)國(guó)內(nèi)庫(kù)存管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中應(yīng)用普及時(shí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我將用我所學(xué)知識(shí)，利用當(dāng)前管理信息系統(tǒng)科學(xué)的、實(shí)用的理論，開(kāi)發(fā)一套基于NET的庫(kù)存管理系統(tǒng)，以求能對(duì)我國(guó)庫(kù)存管理現(xiàn)代化水平的提高貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
具體的方法及計(jì)劃如下：
全論文將分為三個(gè)部分。第一部分為引論，闡明所開(kāi)發(fā)項(xiàng)目（庫(kù)存管理信息系統(tǒng)）要滿足用戶哪些要求，并給出全文的摘要。第二部分為實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程，這將是論文的核心內(nèi)容分為理論支持，系統(tǒng)分析（實(shí)際調(diào)研），系統(tǒng)設(shè)計(jì)，軟件編寫(xiě)，運(yùn)行調(diào)試，系統(tǒng)安裝，系統(tǒng)維護(hù)七章。第三部分為結(jié)束語(yǔ)部分，分為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和注意問(wèn)題及作者建議，參考資料二章。作為作者自己的心得體會(huì)與讀者共享。這三個(gè)部分中，第二部分為庫(kù)存管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程、方法及工具（VB.NET）使用的詳盡論述處于全論文的核心地位。而其中的理論支持，系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設(shè)計(jì),軟件編寫(xiě)又是第二部分的核心，在此將這四章主要內(nèi)容概述如下：
<一>理論支持一章主要內(nèi)容包括:(1)當(dāng)前計(jì)算機(jī)管理界所流行且實(shí)用的系統(tǒng)建設(shè)三原則:整體性原則、分作―協(xié)調(diào)原則、目標(biāo)優(yōu)化原則。（2）系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化生命周期法。（3）原型法。
<二>系統(tǒng)分析
系統(tǒng)分析就是明確系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目標(biāo)和用戶的信息需求，提出系統(tǒng)的邏輯方案。系統(tǒng)分析在整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，是要解決“做什么”的問(wèn)題，把要解決哪些問(wèn)題、要滿足用戶哪些具體的信息需求調(diào)查、分析清楚，從邏輯上或從功能需求上提出系統(tǒng)的方案。
通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的調(diào)查和可行性分析，畫(huà)出系統(tǒng)的實(shí)際操作流程圖：
供貨單位管理
使用單位管理
物資登記
基本信息錄入
基本信息管理
物資調(diào)配
出庫(kù)管理
入庫(kù)管理
訂貨管理
庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)
退貨管理
當(dāng)然各個(gè)環(huán)節(jié)操作仍需進(jìn)一步細(xì)化以來(lái)滿足用戶對(duì)管理進(jìn)行全面操作的要求。
<三>系統(tǒng)設(shè)計(jì)
系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的主要目的是將系統(tǒng)分析階段所提出的反映了用戶信息需求的系統(tǒng)邏輯方案轉(zhuǎn)換成可以實(shí)施的基于計(jì)算機(jī)與通信系統(tǒng)的物理（技術(shù)）方案。包括數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)（概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)）和功能設(shè)計(jì)。其中，我擬開(kāi)發(fā)的庫(kù)存管理系統(tǒng)功能模塊圖如下：
庫(kù)存管理系統(tǒng)
登 錄
基本管理
入庫(kù)管理
出庫(kù)管理
退貨管理
訂貨管理
庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)
系統(tǒng)維護(hù)
退出
添加、查詢、修改
物資管理
供貨單位管理
使用單位管理
庫(kù)存查詢
經(jīng)濟(jì)訂貨量計(jì)算
訂貨下單
打印訂貨采購(gòu)單
<四>軟件編寫(xiě)
該章包括兩部分:(1)開(kāi)發(fā)環(huán)境:所選擇的操作系統(tǒng)平臺(tái)（WINDOWS98）、開(kāi)發(fā)工具（VB.NET）及硬件環(huán)境。（2）功能模塊的編程實(shí)現(xiàn)。
五、 進(jìn)度計(jì)劃：
階段 時(shí)間 完成內(nèi)容
1 2．15―3．10 開(kāi)題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述
2 3．12―3．26 系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3 3．27―5．15 程序編寫(xiě)、系統(tǒng)調(diào)試
4 5．16―6．01 論文撰寫(xiě)
5 6月份 答辯
最新開(kāi)題報(bào)告8
一、本課題設(shè)計(jì)(研究)的目的：
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，安全，節(jié)能和環(huán)保已成為汽車行業(yè)的三大熱點(diǎn)，也是各汽車制造企業(yè)所追求的目標(biāo)，開(kāi)題報(bào)告樣板。同時(shí)，汽車的安全性能與人的生命和財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)系變得密不可分。隨著汽車安全技術(shù)的不斷發(fā)展以及道路交通設(shè)施的改善，我國(guó)汽車交通事故的數(shù)量及傷亡人數(shù)逐年下降。汽車安全性可分為主動(dòng)安全性和被動(dòng)安全性兩大類。主動(dòng)安全性指的是對(duì)汽車結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)或安裝車載設(shè)備，主動(dòng)防止和避免事故發(fā)生的能力；被動(dòng)安全性則指的是汽車發(fā)生意外事故時(shí)對(duì)乘員進(jìn)行有效保護(hù)的能力。由于被動(dòng)安全性常有與廣義的汽車碰撞事故聯(lián)系在一起，故又稱為"汽車的碰撞安全性"。汽車的被動(dòng)安全性與車身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)息息相關(guān)。為使汽車具有良好的碰撞安全性，對(duì)車身結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，使其具有良好的剛性和緩沖吸能特性，是汽車車身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的最終目標(biāo)。
貨車屬于汽車的一種類型，汽車碰撞安全性的研究?jī)?nèi)容及方法同樣適用于貨車，但貨車又有自身的特點(diǎn)。碰撞是交通事故的安全形式之一，發(fā)生碰撞時(shí)，駕駛員和乘客與車身結(jié)構(gòu)發(fā)生接觸，造成一定的人身傷害。貨車的碰撞主要有正面碰撞、斜側(cè)面碰撞、正側(cè)面碰撞、追尾碰撞及側(cè)翻碰撞等多種形式。有資料稱，貨車的正面碰撞和側(cè)面碰撞占事故總數(shù)的的40%-60%。所以，研究正面碰撞的結(jié)構(gòu)安全性很有必要。
由于發(fā)生正面碰撞時(shí)貨車的前部受力變形最大，所以其前部結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)尤其重要，合理的前部結(jié)構(gòu)能使貨車具有良好的剛性和緩沖吸能特性，發(fā)生正面碰撞時(shí)可以把對(duì)駕駛員的傷害降到最低程度。
二、設(shè)計(jì)(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)(文獻(xiàn)綜述)：
今年來(lái)，隨著中國(guó)汽車工業(yè)的發(fā)展和交通安全問(wèn)題的日益突出，汽車碰撞安全性問(wèn)題的研究得到了廣泛重視，我國(guó)也加快制定了相關(guān)法規(guī)，如《關(guān)于正面碰撞乘員保護(hù)的設(shè)計(jì)規(guī)則》和《乘用車正面碰撞的乘員保護(hù)》等，進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)了我國(guó)汽車碰撞安全性的研究。
在碰撞試驗(yàn)研究方面，清華大學(xué)、天津汽車技術(shù)中心和國(guó)家汽車質(zhì)檢中心等國(guó)內(nèi)汽車試驗(yàn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大量研究，建立了技術(shù)、設(shè)備比較先進(jìn)和完善試驗(yàn)設(shè)施，并于20xx年開(kāi)展了C-NCAP評(píng)價(jià)，開(kāi)題報(bào)告《開(kāi)題報(bào)告樣板》。由于實(shí)車碰撞試驗(yàn)的高成本大多數(shù)企業(yè)難以接受，因此使得碰撞試驗(yàn)在國(guó)產(chǎn)汽車設(shè)計(jì)中的應(yīng)用受到了限制，也導(dǎo)致了部分國(guó)產(chǎn)汽車結(jié)構(gòu)安全性不足。而采用計(jì)算機(jī)仿真試驗(yàn)的方法成本低、周期短，符合目前國(guó)內(nèi)汽車制造企業(yè)的實(shí)際條件。
汽車碰撞計(jì)算機(jī)仿真研究在國(guó)內(nèi)雖然起步較晚，但已逐步得到了部分汽車制造企業(yè)、高等院校和科研所的重視，并進(jìn)行了大量的研究，取得了一定的成果。
在汽車工業(yè)中，LS-DYNA被廣泛地應(yīng)用于汽車設(shè)計(jì)領(lǐng)域。LS-DYNA能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)出汽車的碰撞特性，以及汽車碰撞對(duì)乘客的影響。通過(guò)使用LS-DYNA，汽車公司和他們的配件公司不需要使模型車就能夠檢測(cè)汽車的設(shè)計(jì)，這樣能夠節(jié)省大量的金錢(qián)和時(shí)間。
三、設(shè)計(jì)(研究)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，擬采用的途徑(研究手段)：
研究中采用大型非線性有限元計(jì)算軟件ANSYS/LS-DYNA，以某小型貨車為原型，重點(diǎn)考慮車架、車身、保險(xiǎn)杠，以及發(fā)動(dòng)機(jī)和車輪，把其他部分作為集中質(zhì)量加載車架和車身上。通過(guò)計(jì)算得出碰撞過(guò)程的位移量、撞擊力。加速度、能量吸收等量的時(shí)間歷程曲線，分析這些曲線即可對(duì)車輛的碰撞安全特性進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)觀察碰撞變形圖可以知道車輛各處的變形形式和變形結(jié)果，從而進(jìn)行改進(jìn)。
1.查閱有關(guān)汽車碰撞安全法規(guī)和汽車正面碰撞有限元分析等方面的研究文獻(xiàn)，全面了解國(guó)內(nèi)外汽車碰撞安全性研究的發(fā)展及現(xiàn)狀。
2.車身模型的建立：
以某貨車為例，根據(jù)AutoCAD圖紙，采用CATIA軟件建立三維實(shí)體模型，利用顯式有限元分析軟件ANSYS/LS-DYNA,對(duì)其車身結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)簡(jiǎn)化并建立全板殼的有限元模型。
3.將汽車的三維模型導(dǎo)入到ANSYS/LS-DYNA中，對(duì)汽車的碰撞過(guò)程進(jìn)行數(shù)值模擬，得到結(jié)構(gòu)的瞬態(tài)動(dòng)力響應(yīng)以及變形、速度、碰撞力等參數(shù)的時(shí)程曲線。為改進(jìn)汽車碰撞安全性能設(shè)計(jì)提供參考；
4.對(duì)比分析改進(jìn)后與改進(jìn)前的結(jié)果，提出結(jié)構(gòu)改進(jìn)的合理建議。
[重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)]
四、設(shè)計(jì)(研究)進(jìn)度計(jì)劃：
xxxx年3月29日-xxxx年5月1日完成整車的模型建立
xxxx年5月2日-xxxx年5月31日完成有限元分析
xxxx年6月1日-xxxx年6月15日完成畢設(shè)設(shè)計(jì)論文
xxxx年6月15日-xxxx年6月30日完成英文資料翻譯
[這里應(yīng)該再詳細(xì)一些]
五、參考文獻(xiàn)：
[1]陳家瑞.汽車構(gòu)造(下)(第3版).北京：人民交通出版社，1995年7月
[2]姜繼海.汽車廠實(shí)習(xí)教程.哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社，1998年12月
[3]曾洪江.CATIA V5機(jī)械設(shè)計(jì)從入門(mén)到精通.北京：中國(guó)青年出版社，20xx年2月
[4]李黎明.ANSYS有限元分析實(shí)用教程.北京：清華大學(xué)出版社，20xx年1月
[5]張立新等.ANSYS7.0基礎(chǔ)教程.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx年3月
[6]王望予.汽車設(shè)計(jì).北京：機(jī)械工業(yè)出版社.20xx.5
[7]尚曉江.ANSYS/LS-DYNA動(dòng)力分析方法與工程實(shí)例.北京：中國(guó)水利水電出版社，20xx年1月
[8]白金澤.ANSYS/LS-DYNA3D理論基礎(chǔ)與實(shí)例分析.北京：科學(xué)出版社，20xx年5月
[9]李裕春.ANSYS/LS-DYNA3D基礎(chǔ)理論與工程實(shí)踐.北京：中國(guó)水利水電出版社，20xx年4月
最新開(kāi)題報(bào)告9
(一)選題
1、選題一般應(yīng)在課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束之前開(kāi)始準(zhǔn)備，要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上提出。
2、選題要考慮到理論意義和實(shí)用價(jià)值，應(yīng)是國(guó)家急需解決的實(shí)際問(wèn)題或重要科研項(xiàng)目。
3、所選課題在理論上應(yīng)居于學(xué)科前沿，在專門(mén)技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值。
4、導(dǎo)師及指導(dǎo)小組有能力指導(dǎo)所選的課題。
(二)開(kāi)題查新
為了加強(qiáng)學(xué)位論文選題的科學(xué)性和前沿性，要求博士生開(kāi)題前應(yīng)結(jié)合選題進(jìn)行查新。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)附有“查新報(bào)告”。
(三)開(kāi)題報(bào)告
1、博士生開(kāi)題工作須在第三學(xué)期進(jìn)行。
2、開(kāi)題報(bào)告須填寫(xiě)《西北民族大學(xué)博士生學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告和論文工作實(shí)施計(jì)劃》。
3、博士生在選題、調(diào)研、查新和充分了解本學(xué)科研究前沿動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告，由導(dǎo)師邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科、專業(yè)的專家(博導(dǎo))組成審議小組(一般不少于5人，其中校外專家不少于2人)，審議小組組長(zhǎng)原則上由校外專家擔(dān)任。經(jīng)參加人員認(rèn)真討論并作出決議。決議采取無(wú)記名投票的方式，經(jīng)全體成員三分之二(含三分之二)以上同意，方得通過(guò)。由導(dǎo)師寫(xiě)出綜合意見(jiàn)并簽名，并報(bào)所在院(部)和研究生處備查。
4、開(kāi)題報(bào)告主要內(nèi)容：
(1)課題來(lái)源(國(guó)家、教育部、國(guó)家民委、盛自選等)和選題依據(jù);本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài);課題進(jìn)行的途徑、手段和最終目標(biāo)。
(2)調(diào)研中有否發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新現(xiàn)象、新規(guī)律、新觀點(diǎn)、新假設(shè)等，進(jìn)行下一步工作的打算。
(3)課題研究擬采用的方法和手段、完成論文的實(shí)驗(yàn)條件等。
(4)研究過(guò)程中預(yù)計(jì)可能遇到的困難或問(wèn)題，并提出解決的方法和措施。
5、開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，方可進(jìn)入論文工作階段。未通過(guò)者，可在1-2個(gè)月內(nèi)按專家意見(jiàn)修改或重新選題，再經(jīng)審議小組通過(guò)后方可開(kāi)題。
6、開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，原則上不再隨意改題。如確有特殊原因需改題者，須由研究生寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)后報(bào)研究生備案，并應(yīng)及時(shí)補(bǔ)作開(kāi)題報(bào)告。
最新開(kāi)題報(bào)告10
選題依據(jù)和目標(biāo)（該研究的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)）
課題的“研究目的和意義”，即回答為什么要研究，交代研究的價(jià)值及需要背景，一般先談現(xiàn)實(shí)需要，由存在的問(wèn)題導(dǎo)出研究的實(shí)際意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)價(jià)值，要求具體、客觀，且具有針對(duì)性。
課題關(guān)鍵問(wèn)題及難點(diǎn)
A、“擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題”，就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開(kāi)題者預(yù)先設(shè)想的、將要在論文或設(shè)計(jì)中證明或解決的某些新的理論問(wèn)題、新的技術(shù)問(wèn)題或新的方法問(wèn)題等。
“擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題”是在綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，論文正文的各個(gè)部分都是為了論述這些關(guān)鍵問(wèn)題，而關(guān)鍵問(wèn)題的解決，將得出研究成果或解決實(shí)際問(wèn)題。
B、“擬解決的主要問(wèn)題”，就是論文的主攻方向、研究目的。具體是指開(kāi)題者預(yù)先設(shè)想的、將要在論文中證明的某一個(gè)新的理論問(wèn)題，或某一個(gè)新的技術(shù)問(wèn)題，或某一個(gè)新的方法問(wèn)題等，以及開(kāi)題者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的基本觀點(diǎn)（贊成什么，反對(duì)什么）。填寫(xiě)此欄目，就是要求開(kāi)題者用明確、具體的文字（力求用一、兩句話）把論文題目中的上述信息傳達(dá)出來(lái)。
“擬解決的主要問(wèn)題”是在綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的，論文正文的各個(gè)部分都是為了論述這一主要問(wèn)題，而主要問(wèn)題的解決，將得出研究成果。
一篇論文只有一個(gè)中心，一個(gè)重點(diǎn)。不管文章長(zhǎng)短，材料多寡，但主題只有一個(gè)。集中也是深刻的保證，只有集中于一個(gè)主題，才能論述深刻。如果一個(gè)課題，要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上的主要問(wèn)題，就有可能導(dǎo)致主攻方向不明確，在論述過(guò)程中發(fā)生種種困難，或觀點(diǎn)沖突，或邏輯混亂，或主次不分。所以，一般情況下，一篇科研論文論述一個(gè)基本觀點(diǎn)，解決一個(gè)主要問(wèn)題。
擬采取的研究方法或試驗(yàn)方法及主要技術(shù)路線
研究方法是指分析論證課題時(shí)的思維方法，它屬于認(rèn)識(shí)論范疇，開(kāi)題報(bào)告《開(kāi)題報(bào)告模板》。沒(méi)有正確的研究方法，就不能深入認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，揭示其客觀規(guī)律。沒(méi)有正確的研究方法，就不能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所前進(jìn)、有所創(chuàng)新，自然也就不能獲取研究成果。因此，有的專家學(xué)者認(rèn)為，選擇了好的研究方法，也等于論文完成了一半。
科研方法很多。按照人的活動(dòng)區(qū)分，可以分為兩類：即實(shí)踐（經(jīng)驗(yàn)）性方法；理論性方法。前者如觀察方法、實(shí)驗(yàn)方法、調(diào)查方法、后者如抽象方法、假說(shuō)方法。各種科研方法按照適用范圍區(qū)分，可以分為三類：即適用于一切學(xué)科領(lǐng)域的哲學(xué)方法；適用于眾多學(xué)科領(lǐng)域的一般方法；適用于某些具體學(xué)科領(lǐng)域的特殊方法或?qū)ｉT(mén)方法。這里只能列舉部分研究方法，并按適用范圍將科學(xué)研究方法分三大類介紹，其中有些方法是所有專業(yè)適用的，有些是部分專業(yè)適用的。
2. 研究進(jìn)度安排（汪建要求）
（1）、元月中旬前：查閱相關(guān)參考文獻(xiàn)，確定論文基本思路，完成開(kāi)題報(bào)告。
（2）、3月底：在進(jìn)行大量閱覽相關(guān)資料和仔細(xì)思考的前提下，著手論文寫(xiě)作，完成論文一稿（手寫(xiě)）
（3）、4月底：在指導(dǎo)老師的建議下，進(jìn)一步思考并完成論文二稿（手寫(xiě)）
（4）、5月底：對(duì)論文進(jìn)行再一次的細(xì)致修正，畢業(yè)論文基本成稿（電子版）
最新開(kāi)題報(bào)告11
一.編寫(xiě)目的
《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》開(kāi)題報(bào)告的編寫(xiě)目的是通過(guò)對(duì)《銀行帳目管理信息系統(tǒng)》中各模塊的分析，確定系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)，模塊內(nèi)容，技術(shù)方法，明確各模塊的功能和數(shù)據(jù)流，為程序編寫(xiě)定下宏觀體系框架。
二.開(kāi)發(fā)背景
隨著科技發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，尤其是計(jì)算機(jī)大范圍的普及，計(jì)算機(jī)應(yīng)用逐漸由大規(guī)模科學(xué)計(jì)算的海量數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)向大規(guī)模的事務(wù)處理和對(duì)工作流的管理，這就產(chǎn)生了以臺(tái)式計(jì)算機(jī)為核心，以數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為開(kāi)發(fā)環(huán)境的管理信息系統(tǒng)在大規(guī)模的事務(wù)處理和對(duì)工作流的管理等方面的應(yīng)用，特別是在銀行帳目管理之中的應(yīng)用日益收到人們的關(guān)注。
近年來(lái)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務(wù)處理的應(yīng)用中已顯得不相適應(yīng)，采用it技術(shù)提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平勢(shì)在必行。目前，對(duì)外開(kāi)放必然趨勢(shì)使銀行業(yè)直面外國(guó)銀行巨頭的直接挑戰(zhàn)，因此，銀行必須提高其工作效率，改善其工作環(huán)境。這樣，帳戶管理的信息化勢(shì)在必行。
在傳統(tǒng)的銀行帳戶管理中，其過(guò)程往往是很復(fù)雜的，繁瑣的，帳戶管理以入帳和出帳兩項(xiàng)內(nèi)容為核心，在此過(guò)程中又需要經(jīng)過(guò)若干道手續(xù)，因?yàn)檎麄�(gè)過(guò)程都需要手工操作，效率十分低下，且由于他們之間關(guān)聯(lián)復(fù)雜，統(tǒng)計(jì)和查詢的方式各不相同；且會(huì)出現(xiàn)信息的重復(fù)傳遞問(wèn)題，因此該過(guò)程必須實(shí)現(xiàn)信息化。
我們的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的整體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)銀行帳戶管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化和智能化，從而達(dá)到提高企業(yè)管理效率的目的。
三.可行性研究
可行性研究能使新系統(tǒng)達(dá)到以最小的開(kāi)發(fā)成本取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益。可行性研究的目的，是根據(jù)開(kāi)發(fā)管理信息系統(tǒng)的請(qǐng)求，通過(guò)初步調(diào)查和系統(tǒng)目標(biāo)分析，對(duì)要開(kāi)發(fā)的銀行帳戶管理信息系統(tǒng)從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、資源上和管理上進(jìn)行是否可行的研究。這是一項(xiàng)保證資源合理使用、避免失誤和浪費(fèi)的重要工作。
⊙ 經(jīng)濟(jì)上的可行性：主要分析成本與收益、投資效果等。
⊙ 技術(shù)上的可行性：要分析技術(shù)力量、計(jì)算機(jī)性能、通訊網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)條件等。
⊙ 資源上的可行性：主要指管理、經(jīng)費(fèi)能否得到保證。
⊙ 管理上的可行性：如帳戶管理水平、數(shù)據(jù)收集可能性、規(guī)章制度健全程度和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)發(fā)展系統(tǒng)的態(tài)度。
可行性分析已經(jīng)寫(xiě)成可行性研究報(bào)告，并報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)專家審議，通過(guò)后進(jìn)入了以下需求分析階段。
四.系統(tǒng)需求分析
用戶的主要需求有帳戶管理、取款機(jī)管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計(jì)等幾個(gè)方面：
(1)帳戶管理方面：存款、取款、開(kāi)戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡；
(2)取款機(jī)信息管理方面：管理員管理查詢和維護(hù)、客戶查詢和取款等功能；
(3)用戶查詢方面：用戶希望便于查詢自己帳戶的信息。
(4)查詢統(tǒng)計(jì)方面：vip用戶統(tǒng)計(jì)、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)、異動(dòng)查詢統(tǒng)計(jì)、持卡總量消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、工作量負(fù)荷統(tǒng)計(jì)等功能。
五.要解決的關(guān)鍵問(wèn)題
(1)要解決的關(guān)鍵問(wèn)題之一：數(shù)據(jù)的安全性問(wèn)題
解決辦法為：采用des加密算法；
(2)要解決的關(guān)鍵問(wèn)題之二：數(shù)據(jù)的一致性問(wèn)題
解決辦法為：使用觸發(fā)器；
(3)要解決的關(guān)鍵問(wèn)題之三：系統(tǒng)查找數(shù)據(jù)的速度問(wèn)題
解決辦法為：采用哈希算法進(jìn)行數(shù)據(jù)的快速查找。
六.系統(tǒng)定義
通過(guò)該銀行賬戶管理系統(tǒng)，使銀行的賬戶管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動(dòng)化，從而達(dá)到提高賬戶管理效率的目的。系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的任務(wù)是使辦公人員可以輕松快捷的完成對(duì)賬戶管理的任務(wù)。
1、系統(tǒng)要求：
（1）系統(tǒng)應(yīng)符合銀行賬戶管理的規(guī)定，滿足銀行相關(guān)人員日常使用的需要，并達(dá)到操作過(guò)程中的直觀，方便，實(shí)用，安全等要求；
（2）系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改，又便于未參與開(kāi)發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員補(bǔ)充，維護(hù)；
（3）系統(tǒng)應(yīng)具備數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)功能,及時(shí)根據(jù)用戶需求進(jìn)行數(shù)據(jù)的添加、刪除、修改、備份等操作；
（4）盡量采用現(xiàn)有軟件環(huán)境及先進(jìn)的管理系統(tǒng)開(kāi)方案，從而達(dá)到充分利用現(xiàn)有資源，提高系統(tǒng)開(kāi)發(fā)水平和應(yīng)用效果的目的。
2、系統(tǒng)功能：
系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了：帳戶管理、取款機(jī)管理、用戶查詢、查詢統(tǒng)計(jì)等功能，
◆帳戶管理模塊：存款、取款、開(kāi)戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡；
◆用戶查詢模塊；
◆取款機(jī)信息管理模塊：管理員管理查詢和維護(hù)、客戶查詢和取款等功能；
◆查詢統(tǒng)計(jì)模塊：vip用戶統(tǒng)計(jì)、atm業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)、異動(dòng)查詢統(tǒng)計(jì)、持卡總量消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、工作量負(fù)荷統(tǒng)計(jì)等功能。
七.系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)
在系統(tǒng)功能分析的基礎(chǔ)上，做系統(tǒng)功能模塊圖如下：
八.運(yùn)行環(huán)境
操作系統(tǒng)：window 20xx ie5.0
開(kāi)發(fā)平臺(tái)：visual forpro 6.0
最新開(kāi)題報(bào)告12
論文題目：極端裹冰荷載下輸電鋼塔的受力性能及倒塔機(jī)理研究
一、課題來(lái)源、選題依據(jù)、課題研究目的、工程應(yīng)用價(jià)值
據(jù)我國(guó)電力規(guī)劃部門(mén)預(yù)測(cè)，21 世紀(jì)我國(guó)對(duì)電力設(shè)施需求量的增長(zhǎng)趨勢(shì)強(qiáng)勁，2020 年以前年需求量將以 5%以上的增長(zhǎng)速度遞增。由于我國(guó)能源分布和電力需求的區(qū)域性不平衡，需要大規(guī)模建設(shè)超高壓甚至是特高壓輸電線路，不斷推進(jìn)“西電東送”以及全國(guó)聯(lián)網(wǎng)工程，輸電鋼塔的應(yīng)用將更加頻繁。然而，2008 年的冰災(zāi)造成南方電網(wǎng)大面積停電和倒塔災(zāi)害，因此，對(duì)于極端裹冰狀態(tài)下輸電鋼塔受力性能以及防倒塔設(shè)計(jì)研究具有重要的工程和社會(huì)意義。
本文以典型的500kV單回路線路酒杯塔為例，分析線塔體系在極端裹冰荷載下的受力性能，研究倒塔的影響因素與指標(biāo)，為進(jìn)一步研究防倒塔設(shè)計(jì)、提高輸電線路設(shè)計(jì)可靠性提供參考。
本文對(duì)輸電鋼塔在極端裹冰荷載下的受力性能進(jìn)行分析，揭示倒塔的特點(diǎn)與機(jī)理，將為輸電線路防倒塔設(shè)計(jì)提供理論參考，避免采用比設(shè)計(jì)規(guī)范更保守的設(shè)計(jì)思路造成輸電線路建設(shè)成本的增加;其次，可以為電力部門(mén)對(duì)災(zāi)害天氣條件下輸電線路狀況有科學(xué)的、全局的掌握提供依據(jù)，具有一定的工程應(yīng)用價(jià)值。
二、中外文獻(xiàn)與資料閱讀清單(要求30篇以上)
篇數(shù) 31 其中外文文獻(xiàn)與資料篇數(shù) 2
三、文獻(xiàn)綜述：國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)態(tài)
目前，國(guó)內(nèi)外專家對(duì)輸電線塔體系的受力性能的分析研究比較多，但對(duì)極端裹冰荷載下的性能分析和倒塔機(jī)理研究相對(duì)較少。
在國(guó)內(nèi)，同濟(jì)大學(xué)王肇民和歐陽(yáng)可慶等學(xué)者對(duì)塔架的靜力和動(dòng)力性能進(jìn)行了大量研究工作，考慮了桿件初始缺陷及幾何材料非線性，取得許多成果。針對(duì)輸電塔~線體系的耦合作用，李宏男教授等通過(guò)分析輸電線的豎向、側(cè)向和縱向特性，推導(dǎo)出三個(gè)方向的剛度方程，并針對(duì)三個(gè)方向的地震，分別提出了不同的多質(zhì)點(diǎn)計(jì)算模型，然后在不同的方向分別與輸電塔架結(jié)構(gòu)耦合，進(jìn)行簡(jiǎn)化計(jì)算。還有一些學(xué)者也應(yīng)用有限元原理開(kāi)發(fā)了一些輸電塔結(jié)構(gòu)分析軟件，如東北電力設(shè)計(jì)院在1985 年開(kāi)發(fā)了《多塔高、多接腿送電塔滿應(yīng)力設(shè)計(jì)軟件》。原電力部的電力建設(shè)研究院等單位對(duì)輸電塔架進(jìn)行了諸多真型實(shí)驗(yàn)研究，得到了寶貴的數(shù)據(jù)資料
2008 年冰災(zāi)過(guò)后，國(guó)內(nèi)專家學(xué)者對(duì)輸電塔覆冰方面的研究取得一些進(jìn)展，湖南省電力實(shí)驗(yàn)研究院的陸佳政，劉純等選取湖南電網(wǎng)復(fù)沙Ⅰ線倒塔段，應(yīng)用大型通用有限元程序 ANSYS 建立輸電鐵塔、導(dǎo)線、地線、光纜和絕緣子的整體模型，計(jì)算在 20.6 mm 的覆冰情況下各塔承受的不平衡張力及倒塌情況，提出加固輸電塔的措施。東南大學(xué)鋼結(jié)構(gòu)課題組的劉杰也曾就風(fēng)荷載下連續(xù)倒塔問(wèn)題進(jìn)行了研究，并發(fā)表了論文。
英國(guó)電力研究所(EPRI)經(jīng)過(guò)大量的輸電塔架真型試驗(yàn)后，也認(rèn)為空間桁架有限元法在大多數(shù)情況下可以滿足工程設(shè)計(jì)的要求。澳大利亞的 F.G..A AL-bermani 和S.Kitipornchai 等人考慮了由于節(jié)點(diǎn)偏心、連接剛度和弦桿連續(xù)化產(chǎn)生的輸電塔桿件彎矩二階應(yīng)力的影響，把輸電塔架中的桿件作為梁?jiǎn)卧治觯芨玫姆治鏊艿臉O限承載力。
加拿大、俄羅斯、德國(guó)、瑞典、日本和英國(guó)等暴風(fēng)雪發(fā)生較多的國(guó)家對(duì)冰雪災(zāi)害的防治工作做得比較完善。日本的輸電線路采用較高的抗冰設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，桿塔檔距設(shè)置也較小，1972 年 12 月，日本北海道普降暴風(fēng)雪，裹雪后的導(dǎo)線直徑最大達(dá)18 cm，但只有 56 基輸電塔倒塌，這說(shuō)明線路的抗冰效果良好。國(guó)際上 Pierre Van Dyke 等人曾在 Varennes 地區(qū)建立了三跨三相的試驗(yàn)線路，采用相間間隔棒和取消間隔棒，D 型人工覆冰。加拿大的埃德華茲等人于 1953 年至 1954 年曾在加拿大安大略省先后進(jìn)行了導(dǎo)線舞動(dòng)的觀測(cè)，同時(shí)，他們還在 Credit 港建成了與實(shí)際尺寸相同的 7 檔試驗(yàn)線路，采用 D 字型人工覆冰。
四、研究基礎(chǔ)
1、國(guó)內(nèi)外專家已經(jīng)對(duì)輸電鐵塔的受力性能以及線塔體系相互影響下的整體受力性能有大量的研究，尤其在利用大型有限元應(yīng)用軟件技術(shù)進(jìn)行線塔體系的研究方面有一定的基礎(chǔ);
2、通過(guò)2008年冰災(zāi)輸電鐵塔倒塔實(shí)例，對(duì)輸電鋼塔在裹冰荷載下的靜力和動(dòng)力受力分析有一定的實(shí)際數(shù)據(jù)基礎(chǔ);現(xiàn)場(chǎng)的倒塔狀態(tài)也為本文進(jìn)行倒塔機(jī)理研究提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
五、主要內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)
本文以空間梁結(jié)構(gòu)有限元方法為理論依據(jù)，采用相應(yīng)的桿塔有限元結(jié)構(gòu)分析軟件 ANSYS，以典型的自立式酒杯型高壓輸電塔作為應(yīng)用實(shí)例，分析輸電塔架結(jié)構(gòu)在裹冰荷載、風(fēng)荷載、自重荷載及導(dǎo)線張力共同作用下的承載力。本文的主要研究?jī)?nèi)容有：
1、以典型的500kV酒杯塔為研究對(duì)象，采用空間梁結(jié)構(gòu)有限元理論，推導(dǎo)空間梁?jiǎn)卧獎(jiǎng)偠染仃嚕⒂邢拊胶夥匠?搜集借鑒真塔破壞試驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證有限元模型。
2、對(duì)極端裹冰荷載下線塔體系進(jìn)行靜力分析。
3、根據(jù)線塔有限元分析，針對(duì)在極端覆冰荷載導(dǎo)致斷線情況下，對(duì)輸電鋼塔進(jìn)行動(dòng)力性能分析。
4、分析輸電鋼塔在極端裹冰荷載下的極限承載力，研究影響倒塔的因素以及關(guān)鍵構(gòu)件;動(dòng)態(tài)模擬倒塔，并提出防倒塔設(shè)計(jì)方案，評(píng)價(jià)現(xiàn)行規(guī)范的安全可靠性。
六、研究方向、實(shí)施方案及可行性分析
研究方向：通過(guò)理論分析和ANSYS有限元數(shù)值模擬，分析500kV單回路酒杯塔在極端裹冰荷載下的受力性能，研究倒塔機(jī)理及關(guān)鍵構(gòu)件，為防倒塔設(shè)計(jì)提供參考。
實(shí)施方案：首先以在裹冰荷載下受災(zāi)最嚴(yán)重的500kV酒杯塔為研究對(duì)象;然后，通過(guò)彈塑性力學(xué)理論以及ANSYS有限元分析方法，對(duì)輸電線塔體系進(jìn)行靜力分析，對(duì)輸電鋼塔進(jìn)行斷線沖擊下的動(dòng)力分析;最后研究輸電鋼塔倒塔機(jī)理，動(dòng)態(tài)模擬倒塔狀態(tài)，分析關(guān)鍵構(gòu)件，提出防倒塔設(shè)計(jì)方案。
可行性分析：國(guó)內(nèi)外對(duì)輸電線塔體系的有限元分析有大量的研究，為進(jìn)一步研究對(duì)極端裹冰狀態(tài)下線塔體系的受力性能提供了基礎(chǔ)，通過(guò)受力性能分析，又可以進(jìn)一步進(jìn)行倒塔機(jī)理的分析，研究關(guān)鍵構(gòu)件對(duì)倒塔的影響，從而提出防倒塔措施。
七、論文工作進(jìn)度與安排
12/12~13/1 論文前期準(zhǔn)備 ，搜集資料，理論準(zhǔn)備，熟悉有限元軟件應(yīng)用知識(shí)。
13/1~13/4 對(duì)輸電線塔體系進(jìn)行靜力分析和動(dòng)力分析。
13/5~13/8 研究線塔體系在裹冰荷載下的受力性能和倒塔機(jī)理，論文寫(xiě)作。
13/9~13/10 論文修改和完善。
最新開(kāi)題報(bào)告13
【摘要】目的：對(duì)計(jì)劃生育手術(shù)患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行分析，探討對(duì)其實(shí)施護(hù)理干預(yù)的臨床效果。方法：對(duì)我院20xx年5月-20xx年6月收治的324例計(jì)劃生育手術(shù)患者的臨床資料進(jìn)行回顧分析，總結(jié)其心理特點(diǎn)，并給予護(hù)理干預(yù)，探討護(hù)理干預(yù)效果。結(jié)果：所有患者計(jì)劃生育手術(shù)均順利完成。結(jié)論：全面了解計(jì)劃生育手術(shù)患者的心理特點(diǎn)，并給予一定的臨床護(hù)理干預(yù)，具有較好效果，值得臨床推廣。
【關(guān)鍵詞】心理特點(diǎn);護(hù)理干預(yù);計(jì)劃生育手術(shù)
我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對(duì)人口的控制越來(lái)嚴(yán)格，計(jì)劃生育是一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)人口控制的有效措施，具有重要的作用。計(jì)劃生育手術(shù)主要包括人工流產(chǎn)術(shù)、節(jié)育器放置與取出術(shù)、中期妊娠引產(chǎn)術(shù)和輸卵管結(jié)扎術(shù)。患者實(shí)施手術(shù)，很可能會(huì)導(dǎo)致疼痛并引發(fā)一定的并發(fā)癥，對(duì)患者的生命健康具有直接的影響。我院對(duì)324例計(jì)劃生育手術(shù)患者的臨床資料進(jìn)行回顧分析，總結(jié)其心理特點(diǎn)，并給予臨床護(hù)理干預(yù)，取得較好效果，現(xiàn)整理報(bào)告如下。
1 臨床資料
324例病例均為我院20xx年5月-20xx年6月收治的自愿接受計(jì)劃生育手術(shù)患者，年齡為24-46歲，平均年齡為35歲，對(duì)患者臨床資料進(jìn)行整理可知：
(1)學(xué)歷：18例為小學(xué);160例為初中;146例為高中及以上;
(2)生育情況：73例為未生育，141例生育孩子為1個(gè)，110例生育孩子為2個(gè)及以上
(3)手術(shù)類型：158例實(shí)施宮內(nèi)節(jié)育器放置與取出術(shù)，9例實(shí)施輸卵管結(jié)扎術(shù);134例實(shí)施人工流產(chǎn)術(shù)，23例實(shí)施中期妊娠引產(chǎn)術(shù)。所有患者計(jì)劃生育手術(shù)均順利完成。
2 計(jì)劃生育手術(shù)患者心理分析及護(hù)理干預(yù)
2.1 術(shù)前心理分析及護(hù)理干預(yù)
2.1.1 抵觸特點(diǎn)及其護(hù)理干預(yù)
一些計(jì)劃生育手術(shù)患者實(shí)施手術(shù)前，會(huì)產(chǎn)生一定的抵觸心理，并且會(huì)引發(fā)恐懼，不利于手術(shù)的順利完成，會(huì)對(duì)手術(shù)效果造成一定的影響。護(hù)理人員應(yīng)做好患者的術(shù)前護(hù)理干預(yù)工作，詳細(xì)向患者講解落實(shí)計(jì)劃生育政策的重要性和必要性，讓患者充分認(rèn)識(shí)到自己的義務(wù)。
2.1.2 恐懼特點(diǎn)及其護(hù)理干預(yù)
計(jì)劃生育手術(shù)患者取得相關(guān)的計(jì)劃生育知識(shí)，擔(dān)心實(shí)施計(jì)劃生育手術(shù)會(huì)產(chǎn)生較大風(fēng)險(xiǎn)，產(chǎn)生一些手術(shù)后遺癥，擔(dān)心對(duì)自己術(shù)后的性生活和生育造成影響等，很容易引發(fā)恐懼心理，并且會(huì)產(chǎn)生焦躁和不安等情緒。針對(duì)這種情況，護(hù)理人員應(yīng)詳細(xì)向患者講解計(jì)劃生育手術(shù)方法，結(jié)合手術(shù)的要點(diǎn)，讓患者了解相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，對(duì)患者提出的問(wèn)題，護(hù)理人員應(yīng)耐心解答，保持親切和熱情的態(tài)度，運(yùn)用合適、體貼的語(yǔ)言，讓患者獲得安全感和信賴感，消除患者不良情緒，減少患者顧慮，有利于計(jì)劃生育手術(shù)的順利完成。
2.2 術(shù)中心理分析及護(hù)理干預(yù)
部分計(jì)劃生育手術(shù)患者進(jìn)入手術(shù)室后，面對(duì)陌生的環(huán)境，加上受到手術(shù)室氣味的刺激，在聽(tīng)見(jiàn)手術(shù)器械的聲音后，會(huì)產(chǎn)生恐懼感，臨床表現(xiàn)主要為心率加快、言語(yǔ)增多和面色蒼白等。出現(xiàn)這種情況后，護(hù)理人員應(yīng)對(duì)患者感覺(jué)進(jìn)行詢問(wèn)，保持和藹可親的態(tài)度，及時(shí)向患者解釋，并對(duì)患者進(jìn)行安慰，指導(dǎo)患者深呼吸，以平定心緒。護(hù)理人員在做各項(xiàng)準(zhǔn)備操作時(shí)，應(yīng)該讓患者注意保暖，盡量減少患者的暴露，保護(hù)患者的隱私。同時(shí)，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)保證輕柔動(dòng)作，減少刺激聲響。在手術(shù)過(guò)程中，護(hù)理人員可緊握患者的手，向患者傳遞溫暖和支持，如出現(xiàn)緊急情況，應(yīng)保持冷靜，迅速反應(yīng)，并給予患者心理支持，保證患者可安全度過(guò)手術(shù)期。
2.3 術(shù)后心理分析及護(hù)理干預(yù)
一些計(jì)劃生育手術(shù)患者在成功完成手術(shù)后，術(shù)前和術(shù)中各種不良情緒完全消失，隨著身體的逐漸康復(fù)，心情逐漸好轉(zhuǎn)。但是，也有部分患者手術(shù)產(chǎn)生疼痛，或者引發(fā)術(shù)后并發(fā)癥，從而出現(xiàn)不良情緒。護(hù)理人員應(yīng)對(duì)這類患者進(jìn)行鼓勵(lì)和安慰，保持親切和藹的態(tài)度，詳細(xì)向患者描述其手術(shù)效果，告知患者手術(shù)十分順利，讓患者安心靜養(yǎng)。針對(duì)患者出現(xiàn)的術(shù)后疼痛不適等隨癥反應(yīng)，應(yīng)采取對(duì)應(yīng)的措施進(jìn)行處理，以保證手術(shù)效果。根據(jù)相關(guān)臨床資料分析可知，患者術(shù)后產(chǎn)生的疼痛不適等隨癥反應(yīng)，其相關(guān)因素不僅包括手術(shù)方式和手術(shù)部位，還包括患者的文化教養(yǎng)、注意力、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、情緒和心理因素等，需在術(shù)后對(duì)患者進(jìn)行密切觀察，并保持良好氛圍，對(duì)室內(nèi)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié)，最大程度降低噪聲，通過(guò)分散患者注意力等方式減輕疼痛，讓患者保持最佳的心理和生理狀態(tài)。
3 總結(jié)
計(jì)劃生育手術(shù)是我國(guó)落實(shí)計(jì)劃生育政策的一項(xiàng)主要方法，對(duì)婦女來(lái)說(shuō)是并非是機(jī)體疾患的需要，因此心理上對(duì)計(jì)劃生育手術(shù)比較敏感。在實(shí)施計(jì)劃生育手術(shù)前、中、后都會(huì)產(chǎn)生一定的心理情緒，對(duì)手術(shù)效果具有一定的影響。根據(jù)患者心理特點(diǎn)，對(duì)其實(shí)施護(hù)理干預(yù)，需要醫(yī)護(hù)人員具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練掌握各項(xiàng)手術(shù)步驟，保持親切和藹的態(tài)度，及時(shí)采取有效措施對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安慰，消除患者不良情緒，以促進(jìn)患患者的早日康復(fù)。
最新開(kāi)題報(bào)告14
一、論文題目：中國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的探討
二、課題研究的意義 （總述）
我國(guó)上市公司對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來(lái)越重要的作用，截止XX年底，我國(guó)上市公司已達(dá)到1174家，總股本超過(guò)5050億，其中國(guó)家股和國(guó)有法人股328億，市價(jià)總值高達(dá)5、55萬(wàn)億元，約占國(guó)民生產(chǎn)總值的48%，約有股民6800萬(wàn)人，約占城鎮(zhèn)人口的40%，資本市場(chǎng)規(guī)模越來(lái)越大。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止XX年底，我國(guó)國(guó)有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1519億元，分別占全國(guó)國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的32%和63%，國(guó)有上市公司已成為我國(guó)各行業(yè)中的龍頭企業(yè)，在國(guó)有資產(chǎn)質(zhì)量上，上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū)，同時(shí)上市公司也成為中國(guó)人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國(guó)資本市場(chǎng)的發(fā)展和完善，上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展，而且會(huì)顯示出更重要的作用。但也不可否認(rèn)，在我國(guó)上市公司發(fā)展過(guò)程中，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
一是上市公司整體業(yè)績(jī)下滑，競(jìng)爭(zhēng)力下降，據(jù)資料反映，XX年我國(guó)上市公司加權(quán)平均每股收益為0、1369元，比上年同期下降31、04%，加權(quán)平均凈資產(chǎn)收益率為5、53%，比上年同期下降22、55%，有151家公司虧損，虧損面為12、67%，較上年又進(jìn)一步擴(kuò)大；
二是部分上市公司內(nèi)部違規(guī)現(xiàn)象嚴(yán)重，據(jù)了解，XX年有100家上市公司因各種違規(guī)問(wèn)題而受到證監(jiān)委和其他有關(guān)部門(mén)的查處；一些上市公司會(huì)計(jì)信息嚴(yán)重失真，虛增業(yè)績(jī)，大肆圈錢(qián)，極大地打擊了投資者對(duì)上市公司的信心；
三是二級(jí)市場(chǎng)投機(jī)行為盛行，一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià)，牟取高利，嚴(yán)重地?cái)_亂了市場(chǎng)秩序。為了解決我國(guó)上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題，就需要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能，加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制，全面凈化證券市場(chǎng)的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，有效的手段之一是建立上市公司的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系。
目前，國(guó)家有關(guān)部門(mén)已經(jīng)對(duì)我國(guó)國(guó)有企業(yè)制定了效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度，并正在逐步推開(kāi)，但在我國(guó)上市公司中還沒(méi)有建立這項(xiàng)制度，所以本文的研究是有實(shí)際意義的。
三、本文研究的內(nèi)容 （提綱）
本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的建立。
第一部分主要從六個(gè)方面闡述建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的意義，這六個(gè)方面是：
（一）有利于國(guó)家對(duì)上市公司的監(jiān)管
（二）有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。
（三）有助于對(duì)上市公司經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)的全面考核。
（四）有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營(yíng)行為。
（五）有利于增強(qiáng)上市公司的形象意識(shí)。
（六）有助于投資者的理性投資。
第二部分主要從三個(gè)方面論證建立我國(guó)上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的可行性。這三個(gè)方面是；
（一） 國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的順利進(jìn)行，為上市公司開(kāi)展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
（二） 我國(guó)上市公司現(xiàn)有的基礎(chǔ)比較好，更適合效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作的開(kāi)展。
（三） 政府有關(guān)部門(mén)、投資者、和上市公司比較支持上市公司開(kāi)展效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作。
通過(guò)上述兩個(gè)部分的分析論證，說(shuō)明我國(guó)建立上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的必要性和可行性。
第三部分是本文要研究的重點(diǎn)。
提出上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)方案。設(shè)想從五個(gè)方面構(gòu)建上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系框架。這五個(gè)方面是：
（一） 全面闡述和分析效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系六個(gè)基本要素的內(nèi)容、作用。
（二） 重點(diǎn)研究效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)指標(biāo)體系 。評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的核心，初步思路是參照國(guó)有企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系指標(biāo)體系，結(jié)合上市公司現(xiàn)狀和特征，設(shè)計(jì)上市公司的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系和權(quán)數(shù)配置。
（三） 確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議參考標(biāo)準(zhǔn)。
（四） 制度評(píng)價(jià)方法。評(píng)價(jià)方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。
（五） 提出組織實(shí)施的方法。建議在起步由政府有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施。
第四部分是實(shí)例分析。
運(yùn)用本文設(shè)計(jì)的效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系對(duì)某一家上市公司XX年度效績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
四、 本文研究的結(jié)果。
通過(guò)本文的研究，一是旨在引起社會(huì)和政府有關(guān)部門(mén)對(duì)建立上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)；二是為有關(guān)部門(mén)研究和制定上市公司效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系提供參考；三是從理論和實(shí)踐老感兩個(gè)方面提高本人的專業(yè)知識(shí)水平。
最新開(kāi)題報(bào)告15
一、研究背景和必要性
利率市場(chǎng)化是指通過(guò)市場(chǎng)和價(jià)值規(guī)律機(jī)制，在某一時(shí)點(diǎn)上由供求關(guān)系決定的利率運(yùn)行機(jī)制，它是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果,它一直是中國(guó)金融界長(zhǎng)期關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。利率市場(chǎng)化改革的目的是提高金融市場(chǎng)資本配置的效率, 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。一直以來(lái)，各國(guó)都對(duì)利率實(shí)行嚴(yán)格管制，但從上世紀(jì)70年代開(kāi)始, 在各國(guó)實(shí)施金融抑制政策、石油危機(jī)導(dǎo)致世界性的通貨膨脹、固定匯率制崩潰、以及金融創(chuàng)新的飛速發(fā)展的背景之下，利率管制的弊端逐漸顯現(xiàn)，利率市場(chǎng)化開(kāi)始成為世界性潮流。西方國(guó)家如美國(guó)和日本,分別于1986年和1994年全面實(shí)現(xiàn)了利率市場(chǎng)化，許多發(fā)展中國(guó)家也掀起了利率市場(chǎng)化的高潮。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)有支付能力的需求通過(guò)貨幣來(lái)表現(xiàn)，貨幣流向引導(dǎo)資源的流向。我國(guó)經(jīng)過(guò)三十多年的改革，經(jīng)濟(jì)實(shí)物系統(tǒng)的絕大部分商品和勞務(wù)價(jià)格已經(jīng)由市場(chǎng)決定，市場(chǎng)配置資源的效率已經(jīng)大大提高，人民因此享受了比改革前多得多的福利。1996年隨著中國(guó)放開(kāi)銀行間同業(yè)拆借利率，我國(guó)利率市場(chǎng)化改革終于邁開(kāi)了步伐，但是貨幣資金的價(jià)格即利率的形成機(jī)制雖然近幾年已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但總體上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如商品和勞務(wù)價(jià)格具有競(jìng)爭(zhēng)性，因而由資金引導(dǎo)的資源配置效率仍受到相當(dāng)程度的限制，資金的利用效率還有待提高，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的潛力還有待發(fā)揮。經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的實(shí)物系統(tǒng)與貨幣系統(tǒng)之間是相互促進(jìn)、相輔相成的。在實(shí)物系統(tǒng)價(jià)格絕大部分已經(jīng)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化的條件下，貨幣系統(tǒng)的資金價(jià)格即利率客觀上也有了市場(chǎng)化的需要。利率市場(chǎng)化是經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的必然要求，是我國(guó)建立完善的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的必經(jīng)之路。
加入WTO后，我們就要按國(guó)際通行規(guī)則管理經(jīng)濟(jì)，雖然對(duì)中國(guó)金融市場(chǎng)我們?nèi)匀豢梢詫?shí)行一定的利率管制，但外資金融機(jī)構(gòu)大量涌入中國(guó)金融市場(chǎng)，帶來(lái)了大量新的經(jīng)營(yíng)方式和新的貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)工具，大大增加了我國(guó)貨幣和金融監(jiān)管當(dāng)局的監(jiān)管難度，很有可能我們會(huì)在與其的市場(chǎng)博弈中非常被動(dòng)地接受變相的市場(chǎng)利率化，即接受市場(chǎng)利率實(shí)際上、某種程度已經(jīng)自由化的現(xiàn)實(shí)。如果出現(xiàn)這種情況，如果我們對(duì)境內(nèi)中資金融機(jī)構(gòu)的利率仍然管制過(guò)于嚴(yán)格，中資金融機(jī)構(gòu)過(guò)于缺乏在利率市場(chǎng)化環(huán)境中進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，其結(jié)果可能會(huì)使他們?cè)谖磥?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于某種劣勢(shì)，這顯然對(duì)我國(guó)非常不利。
二、利率市場(chǎng)化下各金融主體的風(fēng)險(xiǎn)淺析
1、利率放開(kāi)加劇各金融機(jī)構(gòu)的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)：由于我國(guó)市場(chǎng)化程度遠(yuǎn)不及發(fā)達(dá)國(guó)家水平，利率管理的法規(guī)制度有待進(jìn)一步詳盡和規(guī)范，中央銀行的宏觀調(diào)控手段還需進(jìn)一步完善，管理層與金融機(jī)構(gòu)之間的博弈磨合尚處于初期水平，四大國(guó)有商業(yè)銀行基本上占據(jù)著壟斷地位，在這種情況下，放開(kāi)存款利率有可能造成博弈論上的高利率“納什均衡”一誰(shuí)降低利率誰(shuí)就吃虧，其結(jié)果只能是使長(zhǎng)期受到抑制的利率出現(xiàn)大幅上揚(yáng)，這就必然會(huì)導(dǎo)致過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)和中小存款機(jī)構(gòu)退出市場(chǎng)。利率市場(chǎng)化使得銀行能夠合法的利用價(jià)格武器去爭(zhēng)取生存及發(fā)展的空間，而價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)導(dǎo)致存款利率水平的非理性升高，如果缺少金融風(fēng)險(xiǎn)的相應(yīng)控制措施，而只是缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)一味追求眼前收益，存款利率的升高就會(huì)形成金融機(jī)構(gòu)間的無(wú)差別價(jià)格戰(zhàn)，必將對(duì)資產(chǎn)規(guī)模較小的中小金融機(jī)構(gòu)帶來(lái)巨大沖擊。
2、利差收窄增加金融機(jī)構(gòu)的盈利風(fēng)險(xiǎn)：與當(dāng)前的利率水平相比，利率市場(chǎng)化后，存貸款利率差將成縮小趨勢(shì)。同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，一方面在爭(zhēng)奪儲(chǔ)蓄資源的過(guò)程中，存款利率將存在逐步提高的壓力;另一方面，對(duì)優(yōu)質(zhì)貸款資源的爭(zhēng)奪，可能使銀行不得不降低其貸款利率，從而便利率差縮小，令銀行的利潤(rùn)空間變窄。如美國(guó) 1986-1990年的存貸款平均利差比1980-1985年期間減少了54個(gè)基點(diǎn)(美國(guó)1986年完成利率市場(chǎng)化改革);日本1994年平均存貸款利差比1984年下降82個(gè)基點(diǎn)(日本1994年完成利率市場(chǎng)化改革);韓國(guó)的存貸款利差從改革初期的4個(gè)百分點(diǎn)下降到改革后期的不足3個(gè)百分點(diǎn)。整體看，利率市場(chǎng)化改革后利差一般會(huì)減小0.5%-1%。目前我國(guó)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的金融產(chǎn)品相對(duì)單一，利息收入一般要占總營(yíng)業(yè)收入很大一部分，在我國(guó)銀行收益總額中占有重要的地位。對(duì)于中小金融機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，由于服務(wù)功能不夠完善，金融產(chǎn)品體系尚不健全，手續(xù)費(fèi)收入和其他非利息收入所占比例相對(duì)偏小，利息收入甚至占總營(yíng)業(yè)收入的85%-90%以上。利率市場(chǎng)化后利差的不斷收窄，將給中小金融機(jī)構(gòu)收益帶來(lái)巨大影響并成為制約自身發(fā)展的關(guān)鍵因素。
3、利率波動(dòng)增加金融機(jī)構(gòu)的管理風(fēng)險(xiǎn)：隨著利率市場(chǎng)化改革的推進(jìn)，利率與其他經(jīng)濟(jì)變量相互影響的力度將增加，利率波動(dòng)的幅度和頻率都將加大。經(jīng)濟(jì)的過(guò)熱或低迷、貨幣資金的供求變化、貨幣購(gòu)買(mǎi)力的變化、匯率制度的改革、人民幣升值壓力、國(guó)際游資的沖擊等，都會(huì)引起利率的波動(dòng)。由于商業(yè)銀行的利息收入與支出取決于資產(chǎn)和負(fù)債的數(shù)額、結(jié)構(gòu)和期限，在利率波動(dòng)頻繁的情況下，如果商業(yè)銀行資產(chǎn)與負(fù)債的期限結(jié)構(gòu)不對(duì)稱，或者資產(chǎn)與負(fù)債的利差波動(dòng)不同步時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生利率收益風(fēng)險(xiǎn)。利率變動(dòng)越頻繁，利率風(fēng)險(xiǎn)管理的難度也越大，這給商業(yè)銀行的即時(shí)反應(yīng)能力和資產(chǎn)定價(jià)能力提出了挑戰(zhàn)，不僅要考慮利率波動(dòng)對(duì)自身頭寸和流動(dòng)性的影響，也要考慮利率風(fēng)險(xiǎn)對(duì)經(jīng)營(yíng)策略的影響。目前，我國(guó)各金融機(jī)構(gòu)利率風(fēng)險(xiǎn)的管理手段和技術(shù)都相對(duì)落后，科學(xué)應(yīng)對(duì)頻繁的利率波動(dòng)尚具有較大難度。
4、利率逆向選擇增加金融機(jī)構(gòu)的潛在信用風(fēng)險(xiǎn)：金融市場(chǎng)存在信息不對(duì)稱現(xiàn)象，由此產(chǎn)生的逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)將隨著利率市場(chǎng)化的進(jìn)程而表現(xiàn)得日益明顯。如果提高利率，將篩選掉低風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的借款人，令信貸資金大量流人高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，結(jié)果將提高信貸市場(chǎng)的平均風(fēng)險(xiǎn)。一方面，貸款利率上升逆向激勵(lì)了高風(fēng)險(xiǎn)者的貸款需求，而擠出了正常利率水平的合格貸款者需求者，這就必然會(huì)導(dǎo)致逆向選擇風(fēng)險(xiǎn)。利率市場(chǎng)化后，對(duì)信貸資金投向的管制將會(huì)大大放松，銀行為換取高額回報(bào)，可能將大量信貸資金投入高風(fēng)險(xiǎn)高收益的股市和房地產(chǎn)市場(chǎng)，令其資產(chǎn)價(jià)格迅速膨脹，從而導(dǎo)致實(shí)體經(jīng)濟(jì)泡沫化，最終形成不良信貸資產(chǎn)。另一方面，企業(yè)高利率借款，蘊(yùn)含著道德風(fēng)險(xiǎn)。利率市場(chǎng)化后金融機(jī)構(gòu)將根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)加成的原則對(duì)貸款利率進(jìn)行定價(jià)。近年來(lái)我國(guó)銀行出現(xiàn)“惜貸”現(xiàn)象，其主要原因在于企業(yè)效益不好，貸款風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大，而在利率管制條件下，貸款的高風(fēng)險(xiǎn)并不能帶來(lái)相應(yīng)的高收益，所以銀行不愿意冒險(xiǎn)。但放開(kāi)利率后，銀行有可能去冒高風(fēng)險(xiǎn)以獲得高收益，而有些效益不好或信用不良的企業(yè)也有可能利用銀行這種極端趨利心理申請(qǐng)高利率貸款，這就可能導(dǎo)致銀行不良資產(chǎn)的進(jìn)一步增加。
5、利率變動(dòng)增加金融機(jī)構(gòu)的客戶選擇性風(fēng)險(xiǎn)：目前，我國(guó)金融機(jī)構(gòu)的許多存貸款業(yè)務(wù)，比如活期存款、定期存款、可提前償還的工商貸款等，都具有期權(quán)特征。名義利率的變動(dòng)往往會(huì)使人們產(chǎn)生一種利率幻覺(jué)，而不管實(shí)際利率是正的還是負(fù)的。以存款為例，當(dāng)利率上升時(shí)，存款客戶可能提取未到期存款，然后，再以新的較高利率轉(zhuǎn)存，從而降低銀行的凈利息收入;而當(dāng)利率下降時(shí)，貸款客戶可能提前還貸，再重新申請(qǐng)貸款，存款客戶也有可能提前支取存款并轉(zhuǎn)向于其他比較收益更高的投資方向，如債券、股票等。無(wú)論利率上升還是下降，只要這種變動(dòng)幅度存在，金融機(jī)構(gòu)就會(huì)面臨客戶不同程度的選擇權(quán)風(fēng)險(xiǎn)。利率市場(chǎng)化后，利率的頻繁波動(dòng)令選擇權(quán)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇，從而嚴(yán)重影響金融機(jī)構(gòu)資金的流動(dòng)性與穩(wěn)定性。
三、文獻(xiàn)綜述
黃達(dá)認(rèn)為(20xx)，利率市場(chǎng)化是指把利率決定權(quán)交給市場(chǎng)，由市場(chǎng)資金供求狀況決定市場(chǎng)利率，市場(chǎng)主體可以在市場(chǎng)利率的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同金融交易各自的特點(diǎn)自主決定利率。同時(shí)，利率市場(chǎng)化并不排除國(guó)家的宏觀問(wèn)接調(diào)控，即政府可以利用經(jīng)濟(jì)手段在市場(chǎng)上間接影響資金供求狀況從而影響利率水平。因此，利率市場(chǎng)化的內(nèi)涵至少包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：(一)金融交易主體有利率決定權(quán);(二)利率的數(shù)量結(jié)構(gòu)、期限結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)結(jié)構(gòu)由市場(chǎng)自發(fā)選擇;(三)同拆借利率和短期國(guó)債利率將成為市場(chǎng)利率的基本指針;(四)中央銀行享有間接影響金融資產(chǎn)利率的權(quán)力。
薛寶莉認(rèn)為(20xx)，通過(guò)對(duì)國(guó)外推行利率市場(chǎng)化的過(guò)程進(jìn)行分析，實(shí)現(xiàn)利率市場(chǎng)化應(yīng)具備以下基本條件：(一)提高金融監(jiān)管體系的調(diào)控水平和監(jiān)管能力，(二)造穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境。利率管制放開(kāi)后，宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境是引起利率水平異常波動(dòng)的最重要因素，它對(duì)利率水平的影響是通過(guò)銀行和企業(yè)來(lái)進(jìn)行的。 (三)善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。利率作用的實(shí)現(xiàn)，要求金融機(jī)構(gòu)和般企業(yè)對(duì)利率杠桿做出靈敏反映，快速調(diào)整，是真正意義上的企業(yè)。(四)培育完善的金融市場(chǎng)。利率市場(chǎng)化的過(guò)程是培育金融市場(chǎng)由低水平向高水平、由簡(jiǎn)單形態(tài)向復(fù)雜形態(tài)轉(zhuǎn)化的過(guò)程,完成了這個(gè)過(guò)程，就實(shí)現(xiàn)了利率的市場(chǎng)化。
王中格認(rèn)為(20xx)，企業(yè)作為利率市場(chǎng)化的微觀基礎(chǔ)，其對(duì)利率信號(hào)的敏感度和受資金價(jià)格的約束性，是利率市場(chǎng)化改革的關(guān)鍵。利率市場(chǎng)化對(duì)企業(yè)的影響：(一)企業(yè)議價(jià)能力有所增強(qiáng)，(二)利率市場(chǎng)化強(qiáng)化企業(yè)貸款期限短期化趨勢(shì)，(三)利率市場(chǎng)化使企業(yè)融資靈活性增強(qiáng)，(四)利率市場(chǎng)化使企業(yè)資金管理意識(shí)增強(qiáng)。因此，利率市場(chǎng)化對(duì)我國(guó)企業(yè)的發(fā)展起到促進(jìn)作用，利率市場(chǎng)化是企業(yè)健康快速發(fā)展的要求。
張華認(rèn)為(20xx)，目前,中國(guó)銀行同業(yè)拆借市場(chǎng)利率、債券回購(gòu)利率、票據(jù)市場(chǎng)轉(zhuǎn)貼現(xiàn)利率、國(guó)債與政策性金融發(fā)行利率和二級(jí)市場(chǎng)的利率都已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)化。但是還有一部分金融資產(chǎn)的利率還是在中央銀行的控制下。所以,我國(guó)的利率市場(chǎng)化改革還存在一定的制約因素。這些制約因素是：(一)金融市場(chǎng)發(fā)展不完善，(二)商業(yè)銀行管理機(jī)制建設(shè)滯后，(三)企業(yè)對(duì)利率缺乏敏感性，(四)社會(huì)信用缺失，(五)金融監(jiān)管機(jī)制不健全。
熊芳(20xx)根據(jù)了國(guó)外利率市場(chǎng)化改革的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些對(duì)我國(guó)利率市場(chǎng)化的改革的啟示。第一，在利率市場(chǎng)化環(huán)境下金融交易的其他相關(guān)配套機(jī)制尚未健全之前，對(duì)利率仍要實(shí)行一定程度的控制。第二，加強(qiáng)銀行對(duì)利率風(fēng)險(xiǎn)的管理。銀行可積極運(yùn)用各種衍生金融工具，如利率期貨、利率期權(quán)、利率互換、遠(yuǎn)期利率協(xié)議和利率上下限等業(yè)務(wù)，在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，減少資產(chǎn)價(jià)格變動(dòng)對(duì)銀行流動(dòng)性的影響。第三，建立健全符合監(jiān)管要求的金融安全網(wǎng)，建立健全科學(xué)嚴(yán)格的監(jiān)管體系。要建立健全嚴(yán)格而科學(xué)的監(jiān)管體系。并且由政府建立銀行存款保險(xiǎn)制度和最后貸款制度，將有助于防范一家銀行倒閉后，因信息不對(duì)稱而導(dǎo)致眾多存戶擠兌，致使許多銀行發(fā)生連鎖倒閉的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)。
陳向陽(yáng)等認(rèn)為(20xx)，我國(guó)利率市場(chǎng)化改革中面臨的主要問(wèn)題是：(一)我國(guó)的利率傳導(dǎo)機(jī)制欠缺。(二)利率市場(chǎng)化的條件及其重要組成部分尚不完善。(三)我國(guó)尚未形成健全發(fā)達(dá)的金融市場(chǎng)。(四)我國(guó)國(guó)有企業(yè)和國(guó)有商業(yè)銀行還不是嚴(yán)格意義上的市場(chǎng)主體。(五)我國(guó)的金融監(jiān)管不夠健全：首先，金融監(jiān)管成本過(guò)高，效率偏低;其次，監(jiān)管機(jī)構(gòu)內(nèi)部關(guān)系混亂，缺乏有效的協(xié)調(diào);最后，對(duì)金融監(jiān)管的立法未到位，導(dǎo)致無(wú)法可依，監(jiān)管機(jī)構(gòu)執(zhí)行力度不大或不到位，令違規(guī)現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
顧寧和黃麗萍(20xx)對(duì)我國(guó)利率市場(chǎng)化改革的風(fēng)險(xiǎn)提出了一些建議。第一，要進(jìn)一步培育和發(fā)展金融市場(chǎng)，我們要建立品種齊全、結(jié)構(gòu)合理的融資工具體系;規(guī)范的信息披露制度。并且金融市場(chǎng)主體要充分而富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。最后要建立以法律手段和經(jīng)濟(jì)手段為特色的監(jiān)管體制。第二，積極推進(jìn)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)體制改革，提高商業(yè)銀行成熟度，我國(guó)的商業(yè)銀行必須盡快學(xué)會(huì)自主定價(jià)。第三，加快國(guó)有企業(yè)改革的步伐，利率市場(chǎng)化改革要求企業(yè)的融資行為建立在健全的融資體制基礎(chǔ)上，并有較高的投資利率彈性。第四，確定基準(zhǔn)利率，逐步建立健全中央銀行利率調(diào)控體系利率市場(chǎng)化意味著中央銀行放棄對(duì)利率的直接管制，中央銀行只能通過(guò)問(wèn)接手段影響或調(diào)控銀行利率或市場(chǎng)利率，實(shí)現(xiàn)利率的平穩(wěn)運(yùn)行。第五，轉(zhuǎn)變金融監(jiān)管方式，加強(qiáng)監(jiān)管的有效性。
曠煜等認(rèn)為(20xx)，我國(guó)利率市場(chǎng)化改革的應(yīng)該從以下幾方面入手：(一)調(diào)整金融機(jī)構(gòu)的職能定位，強(qiáng)化金融系統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)格局;(二)金融市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的合理化和發(fā)展壯大;(三)進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)銀行體系;(四)調(diào)整和改善貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制，提高貨幣政策實(shí)施的有效性。
徐彩認(rèn)為(20xx)，就目前情況看, 我國(guó)尚未完全實(shí)現(xiàn)利率市場(chǎng)化, 利率市場(chǎng)化進(jìn)程中尚且存在制約因素。穩(wěn)步加快利率市場(chǎng)化的步伐, 已成為我國(guó)金融業(yè)的重要任務(wù)。(一)進(jìn)一步發(fā)展和完善金融市場(chǎng)。(二)加強(qiáng)金融監(jiān)管, 提高監(jiān)管水平。(三)規(guī)范利率運(yùn)作主體的市場(chǎng)化行為：首先, 提高中央銀行貨幣政策的獨(dú)立性;其次, 造就一個(gè)完全市場(chǎng)化的商業(yè)銀行體系;最后, 提高企業(yè)和居民的金融意識(shí)。
安駿麟認(rèn)為(20xx)，利率市場(chǎng)化改革應(yīng)該應(yīng)該從以下幾點(diǎn)繼續(xù)推行：(一)繼續(xù)堅(jiān)持漸進(jìn)式的改革方式。要為利率市場(chǎng)化創(chuàng)造條件，不論是宏觀還是微觀上我們都必須以漸進(jìn)式的改革方式核心。(二)建立充分的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和強(qiáng)化金融監(jiān)督。若金融監(jiān)管不嚴(yán)，因?yàn)檎Ｗo(hù)，銀行就會(huì)因不必承擔(dān)相應(yīng)成本而從事高風(fēng)險(xiǎn)貸款。這一來(lái)直接導(dǎo)致銀行體系風(fēng)險(xiǎn)上升。(三)完善金融機(jī)構(gòu)配套機(jī)制。利率市場(chǎng)化就是市場(chǎng)取代貨幣成為利率定價(jià)主體，這個(gè)改革的成敗更多是取決于金融機(jī)構(gòu)自身定價(jià)體系的建立。(四)加速企業(yè)市場(chǎng)化。利率市場(chǎng)化真正目的是要讓經(jīng)濟(jì)活動(dòng)能夠提供一個(gè)準(zhǔn)確的調(diào)整指標(biāo)和信號(hào)。
四、主要擬解決的問(wèn)題及采用的研究方法
1、介紹利率市場(chǎng)化的背景及內(nèi)容，分析我國(guó)利率市場(chǎng)化下的面臨的金融風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀;
2、分析我國(guó)利率市場(chǎng)化下各大金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、管理目標(biāo)、管控舉措
3、根據(jù)我國(guó)的具體國(guó)情，提出切實(shí)可行性的風(fēng)險(xiǎn)管理措施;
五、研究方法
1、文獻(xiàn)分析法：通過(guò)對(duì)中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)等中文數(shù)據(jù)庫(kù)及外文數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索，收集有關(guān)資料，并對(duì)收集到的材料進(jìn)行歸納分析，為論文作鋪墊。
2、案例分析法：通過(guò)案例來(lái)說(shuō)明層次分析法在電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)中的具體應(yīng)用，以及電子商務(wù)B2B行業(yè)網(wǎng)站評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建立。
起止時(shí)間 任務(wù)安排
12月20日—1月5日 學(xué)生選題
4月15日— 4月21日 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告
4月22日—5月12日 論文一稿
5月13日—5月19日 中期檢查
5月20日—5月26日 論文二稿
5月27日—6月9日 論文三稿
6月10日—6月16日 論文評(píng)定
6月17日—6月23日 論文答辯
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