報告討論發言稿

時間：2024-09-25 23:24:35 呈報告我要投稿

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報告討論發言稿（精選15篇）

　　我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的報告討論發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

報告討論發言稿（精選15篇）

　　報告討論發言稿 1

各位領導，老師們，同學們：

　　報告回顧了過去五年全市各級干部群眾開拓進取、真抓實干的工作歷程，概括全面，實事求是；肯定了我市在促進經濟增長和社會事業進步方面取得的可喜成績；分析了現階段在經濟和發展中面臨的困難和問題。對今后五年的主要工作任務和今年的預期目標，表述明確，所提出的方針、措施切實可行，洋溢著繼續對內改革、對外開放和積極創新的精神。報告進一步明確了今后我市堅定不移致力于“四大一高”戰略的工作前景和信心。通過《政府工作報告》讓人看到三門峽的未來發展充滿希望。

　　我認為報告立意高遠，主題鮮明，思路清晰，目標明確，催人奮進。

　　在報告回顧過去幾年的工作中，我總結了以下幾個特點：

　　一是“實”。報告全面客觀總結了政府過去幾年的工作，內容全面又精煉，數據詳實不夸大。

　　二是“快”。我市近幾年來經濟社會發展成績喜人，gdp增長幅度大，人民生活條件改善明顯，三淅高速公路的開工建設，市文體中心的建成，國家檢驗檢役的運行等重點項目的實施，都充分體現了我市經濟發展速度。

　　三是“好”。經濟社會發展過程中，實現了又好又快的發展目標。眾多民生工程的實施，使人民群眾享受的公共服務越來越周到，幸福指數越來越高。

　　四是“穩”。過去的幾年，國家大事多、喜事多，維穩形勢一度十分緊張，市政府采取了一系列積極有效的措施，保持了社會的持續穩定，使群眾都能安居樂業。五是“誠”。報告中專列篇幅總結了過去幾年工作的經驗，明確指出了存在的不足，體現了我們的政府是一個誠信的政府，一個有勇氣、有責任、有擔當的政府。

　　在今后五年的工作的論述中，我認為，發展、民生、作風是今后五年政府工作的核心內容，有三個方面的內容貫穿報告全文，統攬報告全篇。下面，我就這三個方面談談自己的感受和想法。

　　一、發展是重點，繼續推動經濟快速發展

　　《報告》提出的“四大一高”戰略，打造“創新開放、富裕文明、平安和諧、生態宜居”的現代化城市的目標，立意高遠、鼓舞人心。這些方面的目標措施既符合科學發展觀的要求，又是推動我市經濟又好又快發展的良策。

　　二、民生是核心，凸顯政府執政為民理念

　　報告中提到改善民生，如發展教育事業、發展醫療衛生事業、健全社會保障體系等。以上方面都涉及與老百姓生活密切相關的各個方面，涵蓋了全市人民最關心、最直接、最現實的`利益問題，是保障和改善民生的重點工作。特別是提出的今年為民再辦10件實事符合市情、體貼民意、關乎民生，體現了市政府莊重承諾、自我加壓的魄力，引領著全市干部群眾的努力方向，鼓舞著我們執政為民、傾心民生的熱情和信心。

　　三、作風是保障，確保工作目標圓滿實現

　　目標再好、思路再清，需要好的作風去執行、去實現。《報告》未雨綢繆，在部署工作，提出目標的同時，把“圍繞提升能力，加強政府自身建設”也擺在重要位置，深入開展政務公開，規范權力運行，進一步增強責任意識、創新意識和服務意識，強化自律意識，恪守廉潔從政等。

　　總之，《報告》為我市今后五年經濟社會發展勾勒出宏偉而美好的藍圖，充分體現了市政府領導落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神的信心和決心，凸顯出市政府加快發展、執政為民的理念，《報告》符合民意、深得民心，需要我們在工作中認真加以貫徹落實，齊心協力將藍圖變為現實。

　　我的發言就到這，謝謝大家！

　　報告討論發言稿 2

各位領導，老師們，同學們：

　　市中級人民法院的報告總結工作內容實、成效好，部署工作思路清、方向明，特別是針對隊伍中存在的問題，市中院不回避、不推責，積極配合紀檢監察機關查處違紀違法問題，對相關人員作出嚴肅處理。同時，積極推進“以案治本”，利用反面典型開展警示教育，并進一步完善規章制度，堵塞監管漏洞，強化對法官、審委委員履行職責的監督等，這些工作都值得充分肯定。

　　市人民檢察院的工作報告無論是回顧去年的工作，還是部署下一步工作，都體現了圍繞中心、服務大局的.思想，突出了“法治建設”、“法律監督”、“自身建設”等關鍵詞。其中在自身建設方面，在總結的六個部分中占了兩個部分，相當于三分之一的篇幅，可見市檢察院對這方面的工作態度鮮明、措施有力、成效明顯。

　　此外，過去一年，法檢兩院還認真履行反腐敗協調小組成員單位職責。檢察系統加大了查辦和預防職務犯罪工作力度，保持懲治貪腐行為的高壓態勢。法院系統依法審結一批貪污、賄賂、瀆職犯罪案件。“兩家”通過聯合辦案、線索和案件移送、證據互認、信息共享等方面與紀檢監察機關相互支持、有效協作，在反腐敗斗爭中也是功不可沒。因此，對法院、檢察院去年的工作，我是滿意的，也完全同意“兩長”的工作報告。同時，我也代表市紀委監察局對“兩家”一直以來特別是去年以來給予紀檢監察機關的大力支持和密切配合表示衷心的感謝。

　　報告討論發言稿 3

各位領導，老師們，同學們：

　　一、開展思想大討論重要意義的認識

　　在領導班子深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大討論，是深入開展群眾路線教育實踐活動的重要一環，也是教育實踐活動的根本所在。

　　“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務群眾。”完整、準確的回答了“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。它是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨取得革命和建設改革勝利的一大法寶。他充分體現了馬克思主義唯物史觀和認識論，體現了黨的性質和宗旨，體現了對群眾歷史地位和作用的深刻認識。它要求黨的一切工作都要以實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿。

　　實現全面建成小康社會的宏偉目標必須充分調動廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性。要求廣大黨員深入基層、深入群眾、了解群眾所思所想，把握群眾所盼所憂，解決群眾所需所急。

　　二、對“為了誰、依靠誰、我是誰”的理解

　　1、關于“為了誰”

　　“管”好路“養”好路是我們公路部門的本分，是我們的工作中心，是我們開展工作的出發點和落腳點，一切工作都要圍繞他進行展開。

　　為人民群眾的出行，我們公路部門提供便捷、安全、舒適、暢通的道路是我們工作的終極目標，也是“為了誰”的最好回答。

　　2、關于“依靠誰”

　　為了實現公路安全暢通，為人民出行提供便利的工作目標，要充分調動全局職工的聰明才智，調動他們的積極性、主動性、創造性，特別是一線路政、養護工作人員的工作積極性、主動性、創造性，其他職能部門的'工作要從屬和服務于路政、養護一線，工作要圍繞一線展開。政策上要向他們傾斜，人、財、物要優先保證，正視他們的困難和問題，工作上要關心，生活上要照顧，讓他們全身心的投入到管好路、養好路中。

　　充分依靠全體職工是我們工作的力量源泉。

　　3、關于“我是誰”

　　全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，領導就是服務，作為領導班子的一員，要牢記宗旨意識，服務意識，大局意識。擺正自己的位置，與職工打成一片。傾聽他們的心聲，反映他們的心聲。切實幫助解決他們工作生活遇到的實際難題。解除他們的后顧之憂，使他們全身心投入到工作中去。

　　群眾路線教育實踐活動開展以來，特別是通過“為了誰、依靠誰、我是誰”思想大論證，深深感到自身存在許多不足，主要表現為：宗旨意識不夠強，群眾觀念不夠深，廉政意識還需進一步提升等。這些需要我在今后努力加以改進。

　　報告討論發言稿 4

各位領導，老師們，同學們：

　　作風是什么？從一定意義上講，作風就是黨風，作風就是效率，作風就是戰斗力，沒有好的作風，就沒有好的黨風，沒有好的作風就沒有好的效率，沒有好的.作風，就沒有強的戰斗力。作為一名教師，我深刻體會到沒有好的紀律作風，就沒有好的教育成果。

　　當今社會，教育事業牽連千家萬戶，教育質量緊渋群眾利益，教育工作又難避關注焦點，因此各級領導對為我們教育工作提出的措施和要求就是抓管理，抓提高，抓質量，這也為我們今后的工作指明了方向。各級領導對教育都十分關心，高度重視，廣大人民群眾對教育工作更是倍加關注，他們對優質教育殷切期盼，滿懷期待，這也使我感到我們教師責任之重，壓力之大。近段抓紀律作風整頓，就是為了嚴明紀律，改進作風，為全面提升教育質量掃除思想障礙，提供紀律保障。因為教育質量是學校發展的生命線。教育靠質量立校，教師靠質量立身，這是恒久不變的道理。以飽滿的工作熱情，認真履行工作職責，勤勤懇懇，任勞任怨，求真務實，開拓創新，銳意進取。

　　雖然取得的好的教育成果是可喜的，但這并不能說我們不存在任何問題，例如：我們有時不注意自己言行，說話太隨便，以自我為中心，產生了及其消極或帶著情緒工作，動不動就把情緒帶入工作，缺乏寬容心，影響師生，同事關系，我們只有發現問題，找是不足，才能對癥下藥，更好地促進各項教育工作的發展。

　　現在孩子，細想開放，貪圖安逸，性格多樣，只是復雜，從而給我們的教育也提出來更高的要求，我們只有與時俱進，加強自身修養，因人而異，因材施教，才能完成時代賦予我們的神圣使命，才能在極力競爭中立于不敗之地，盲目樂觀，停滯不前，只能被時代淘汰。

　　我們一定利用好這次思想紀律作風整頓的機會，自查，自究，自改，增加教師間的凝集力，繼續保持昂揚斗志，更好教書育人，完成時代賦予我們的神圣使命。

　　報告討論發言稿 5

各位領導，老師們，同學們：

　　政府的工作報告立意高遠，統攬全局，很好地回顧了新洲“十一五”期間取得的巨大成就，充分顯現了我區“十二五”期間的發展藍圖。通過認真學習，我感到這是一個以科學發展觀為指導，尊重經濟規律、尊重群眾意愿，符合區情實際的好報告；是一個推動我們新洲區科學發展、和諧發展、更好更快發展的好報告；也是一個添動力、增實力、聚合力的好報告。

　　第一，這是一個添動力的好報告。報告對“十一五”及工作的總結客觀實在，給人以信心。報告從6個方面回顧了“十一五”期間的工作，從5個方面總結了今年的工作，用一系列數據反映了發展的速度和質量。全口徑財政收入突破27億大關，各項指標增速均超過全省的平均水平，城鎮建設投入相當巨大，項目投資額度相當于過去兩年的累計數字。這些顯著成就，是在積極應對國際金融危機，及時有效處置多個突發事件，面對諸多不利因素的特殊背景下取得的，充分體現了區委、區政府駕馭復雜局面、推動科學發展的能力，為今后工作奠定了基礎，增添了后勁，必將進一步激發廣大干部群眾做好今年工作的主動性和創造性。

　　第二，這是一個增實力的`好報告。今年的政府的工作報告在以下幾個方面用了更多更重的筆墨，夯基礎、增后勁、調結構、增實力的特色十分明顯。一是更加突出了第三產業的基礎地位，促進區域經濟協調發展。二是更加突出了擴大內需拉動，報告把發展現代服務業作為“十二五”工作的一個重點，擺在突出位置，致力于增強消費需求對經濟增長的拉動作用，充分體現了國家和省擴大內需的政策和要求，也順應了全區經濟社會發展的內在需要。三是更加突出了基礎設施建設，報告立足當前，著眼長遠，高度重視改善基礎條件，對加快交通和城鎮基礎設施、基礎產業等作了重點安排，抓住了制約發展的關鍵問題，體現了對發展負責、對歷史負責和對人民負責的高度統一。這些工作的有力推進，將有效破解我市基礎設施相對滯后的瓶頸，為長遠發展奠定堅實基礎。

　　第三，這是一個聚合力的好報告。一是以思路聚合力，報告提出“十二五”期間政府工作思路，與時俱進，主題鮮明，既有延續性，又有創新性，代表了全區干部群眾的意志，必將凝聚各方面的智慧和力量，形成加快發展的強大合力。二是以民生聚合力，報告堅持以人為本，把“解民憂、謀民利、保民安、促民和”作為政府工作的出發點和落腳點，用大量篇幅寫了民生問題，充滿了深切的人文關懷，充分體現了執政為民的理念。三是以和諧聚合力，報告把構建安全穩定的社會環境和建設各諧文化，從抓好安全生產、加強社會穩定、推進和諧文化建設、推進精神文明建設等方面進行了全面部署，找準了構建和諧社會的支撐點和突破口。四是以實干聚合力，報告文風樸實，通俗易懂，便于各個層面的代表理解和把握。總結工作、安排任務，都注重以項目支撐，用數字說話，體現了求實、唯實、務實的作風。特別是把政府自身建設單獨作為一個部分，將政府自身建設提高到全新的高度，并從機制上、制度上、政策上、提出了一系列很有含金量和操作性的工作舉措，很有針對性、操作性，必將促使全市上下集中精力抓落實、干到位，實現報告確定的各項任務目標。

　　要完成政府的工作報告提出的各項任務，我們同樣面臨著許多困難和挑戰。只要我們心往一處想，勁往一處使，一定能夠把紙上的目標化為現實。在今后的發展中，我們必須進一步強化規劃的前瞻性，加快基礎設施建設步伐，努力克服資源性“瓶頸”制約，促進經濟和社會的全面發展。在加快基礎設施建設上，可以采用多種投入機制，加快建設的步伐和速度，提高利用效率；同時，要提高規劃的透明度，加強公眾的知情權，最大程度地減少重復建設現象的產生，消除資源的浪費。政府的工作報告提出“十二五”要著力統籌城鄉發展，努力構建新型城鎮體系。結合我區的對外開放和招商引資工作，我們認為，要完善城鄉規劃體系，一個方面要加快城鄉規劃體系的編制工作，另一方面要加強對規劃的管理工作。規劃工作“三分編制七分管理”，從實際工作來看，規劃管理工作比規劃編制工作顯得更加重要。在規劃管理工作上，我認為應該加大人大的監督力度，同時要努力提高公眾對規劃工作的參與度，可以通過聽證會、信息發布會等形式，讓廣大公眾參與規劃的編制和實施，努力減少行政對規劃的干預，防止規劃“隨意調、隨意改”的現象，保證規劃的嚴肅性、原則性。

　　報告討論發言稿 6

尊敬的各位領導、專家、各位老師：

　　大家好！

　　我校語文組、政治組課題研究工作在上級領導專家的重視關心下，在全體課研組成員的努力下，現已正式啟動。這次會議是我校教研工作的一次盛會，它必將為我校良好的教育教學工作奠定扎實的基礎，為推進我校素質教育和新一輪課程改革起到積極作用。

　　既蘊含深厚的學理，又具有操作上的`實踐意義。感謝所有與會領導和專家，你們的關心與支持，啟發與指導，既為承擔課題研究的白中教師點亮了心燈，也為我們今后的課題研究工作指明了方向。

　　開題儀式僅僅是個良好的開端。關鍵是研究過程和后續工作，今后的工作還任重道遠，需要大家付出十倍百倍的艱辛和努力，我們只有通過深入的工作和研究，才能確保這次課題研究的任務得以完成，并獲得成功。我校是宜秀區的窗口學校，有著濃厚的文化氛圍，學校非常重視課題研究工作，而且教研經費充足，這些都為課題研究提供了堅實的基礎。

　　今天在這里我鄭重表態：在今后的課題研究實施過程中，學校會在人力物力方面給予充分的保障，為在課題研究中做出突出貢獻的成員予以充分肯定和表彰。希望全體課題組成員勤奮學習，積極工作，改進方法，勇于創新，爭創佳績。更希望你們用自己研究出來的成果指導服務于教學，讓我們白中的教育教學水平，百尺竿頭，更進一步。最后再次感謝與會的各位領導、專家，相信我校課題研究工作在大家的鼎力支持下一定會取得豐碩成果。

　　也懇請各位領導專家，一如既往地關心支持我校的課改工作。祝大家身體健康，工作順利，心想事成！

　　報告討論發言稿 7

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　我叫xx，是xx中心小學的一名英語教師。今天，我很高興來到xx中學，作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受，我感到無比的榮幸與自豪。“人民好教師”這個簡單的優秀稱號凝聚的是縣委縣政府的關懷，上級領導的支持，同事的指點，在此，我向他們表達我最誠摯的感激和最衷心的祝福！

　　“當教師就要當一名好教師。”一直是我的座右銘。寒來暑往，在教學工作的13年中，我的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎，金杯銀杯不如家長的口碑。”始終把培養品學兼優的學生看作等同生命一樣重要的大事，時刻以《中小學教師職業道德規范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養，在工作上兢兢業業、勤勤懇懇。在班級教學中，我始終把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生、教育學生的真理。傳授知識時是老師——循循善誘；關心疾苦時是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印；違犯紀律時是醫生——對癥下藥。對待學生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的'去愛班級的每一個學生。“金鳳凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。我喜歡優生，但從不排斥學困生，對于暫時的學困生更是傾注了滿腔愛心；細心——認真了解每個學生的特點，并努力尋找和善于捕捉學困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發光；耐心——犯了錯誤不急躁，錯誤嚴重不發火，屢次不改不灰心，問題不解決不放手。這是我轉化學困生的一貫作風；恒心——對“潛能生”的幫助轉化工作要做到堅持到底，不見成效絕不罷休。

　　因為工作的一絲不茍、勤勤懇懇、任勞任怨，不斷地開拓進取，銳意創新，我受到了廣大教師、家長、學生的贊譽，我的工作和成績得到了上級有關部門和學校的肯定，連續幾年被評為鎮的“優秀教師”，去年還被推薦為縣“最美教師”候選人。

　　我很慶幸選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，為了不辜負縣委政府和社會各界的期望，在這里，我下定決心：在今后的工作中，我將無怨無悔地耕耘在這片教育的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！繼續學習會寧教師的樂教精神，繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為郁南的教育事業揮灑無悔的激情！我堅信，在我們共同努力下，我們會更早、更好的完成縣教育局提出的“創強，提質，改課堂”的奮斗目標。我們郁南教育事業的明天一定會更加美好，更加輝煌！

　　最后，衷心祝愿在座的各位領導、老師身體健康、工作順利！

　　謝謝大家！

　　報告討論發言稿 8

各位領導，老師們，同學們：

　　為了認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》，提高未成年人思想道德水平和法律素質，讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，我們在這里舉行“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”，并聘請曙光派出所的領導擔任我校的法制副校長。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎，對派出所領導對我校工作的支持表示衷心的感謝！

　　通過報紙、電視等新聞媒體的報道，我們清楚地認識到，近年來，在校生違法犯罪的情況進一步增多，究其原因，有社會方面的，有家庭方面的，也有學校教育不力的因素。由此可見，青少年法制教育的任務仍十分艱巨，必須引起高度重視。因此，我們要站在講政治、講大局的高度，進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識，增強責任感和使命感。這就要求我們處理好家庭、社會、學校教育的關系，形成全社會都來關心青少年健康成長的濃烈氛圍，解決對預防青少年犯罪認識不到位、措施不得力的問題。聘請法制校長，讓他們充分發揮作用，解決學校綜合治理組織建設薄弱的問題。在日常工作中，我們要不定期的邀請法制校長參加學校管理會議，參與安全、綜合治理等方面的重大決策；每學期都要邀請法制校長作專題講座，對師生進行法制教育，從而更好的促進我校的“創建平安校園”活動的開展，為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。

　　近年來，我校十分重視在校生的法律意識的`教育和培養。每學期都會召開法制報告會，并通過開好主題班會，辦好主題板報活動，增強師生的法紀安全意識；并廣泛開展了告別“三室一廳”和“校園拒絕邪教”簽名活動以及“珍愛生命”等主題教育活動，通過這些活動的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教濃厚氛圍逐步形成。

　　老師們、同學們，讓我們以此次“警校共建揭牌儀式暨法制報告會”為契機，老師要擔當教書育人的神圣職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；同學們要牢記一條古訓：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律來規范我們的言行，讓我們警校合作，全體師生攜起手來，共同營造“和諧、平安，更加美好的曙光。

　　謝謝大家！

　　報告討論發言稿 9

各位領導，老師們，同學們：

　　我所在的xx社區，98%的居民是xx集團原四礦的職工和家屬。因為企業轉型的原因，許多職工分流到xx所屬的外地企業，社區里空巢老人多、留守兒童多、特殊人群多，家庭、鄰里之間的矛盾不斷。怎樣才能做好這個社區的“當家人”呢？

　　記得剛剛擔任社區居委會主任，有位李大娘因為被物業停了水電找到了我。來到大娘家里，我吃了一驚：家里僅有的衣柜和床都是30年前的樣式，連油漆都褪了色。原來，大娘的兒媳在孩子3歲的時候就去世了，兒子入獄，老伴去世后就只有她跟孫子小華相依為命。因為過早地失去父母的關愛，還要承擔爸爸入獄帶來的壓力，小華變成了一個內向、敏感、自閉的孩子。看著眼前的這一老一小，我就想：一定要幫助這個家解決難題！我墊錢為李大娘家送上了水電，又為她爭取減免費用。我把小華當作自己的孩子，買衣服、輔導功課，周末還給他包餃子……漸漸地，內向不語的孩子發生了變化。有一天下班路上，小華迎面走來怯怯地叫了一聲：“主任媽媽好！”這一聲，讓我內心久久不能平靜。

　　不僅僅是留守兒童，我牽掛的還有社區里的空巢老人。他們的門牌號和家庭情況都刻在了我的`心上。每天早上，我總要看看這些老人的窗簾是不是拉開了；到了晚上，我會再去看看他們家的燈亮了沒有；社區的老年活動室，我經常看看哪位老人今天沒有來。“早看窗簾晚看燈，社區樓里數板凳”，成了我多年來養成的習慣。

　　那些被分流到外地的職工，有些逢年過節才能和家人團聚，過著像候鳥般的生活。于是，我將“鴻雁”作為社區為民服務的標志，構建“鴻雁”社區服務品牌，弘揚“奉獻、責任、服務、創新、誠信”的“鴻雁”精神，把社區打造成溫暖的“大雁巢”。

　　疙瘩要在基層解，鮮花要在基層開。我把社區“愛管閑事”的樓院長、有威望的大爺大媽和專業律師、社區民警邀請到調解隊伍中，讓調解更加有效；我們經常開展法治講座、道德講堂，讓大家學會自己妥善地處理矛盾糾紛；我們搞“鴻雁藝術團”、歸雁親情屋、百姓大舞臺，把居民從各家房門后請出來，大家一起唱歌跳舞、聊天談心，相互之間熟了，遇到矛盾就不好意思紅臉了，也就“有事好商量”了。

　　有人問我調解矛盾有什么訣竅，真沒有。如果非要說的話，那就是，用心用情把老百姓的事當成自己的事。很多時候，一杯茶、一張紙巾、一個溫暖的眼神或是一句貼心的話語，就能讓怒氣沖沖的居民平復情緒，敞開心扉。作為一名社區工作者，能夠用自己的奮斗，讓居民過上好日子，能夠每天看到大家開心的笑容，這就是我追求的幸福！

　　報告討論發言稿 10

尊敬的各位領導，同志們：

　　大家好！

　　感謝組織上給我機會，讓我站在這里作報告，我的心情很激動。我是一個普通的共產黨員，普通的檢驗檢疫工作人員，為了守護國門的安全，我只是盡了自己一份責任和義務，但是黨和國家卻給我許多榮譽與鼓勵。我所取得的這一點點成績，是黨和國家教育的結果，是領導關心、同事們幫助的結果，在這里，我要深深地感謝他們！

　　有些人問我，你這么拼命地工作幸福么？

　　什么是幸福，不同的人有不同的理解。

　　我認為，幸福是一種理想的追求。我至今忘不了當年的入黨介紹我入黨的老科長，那時我剛參加工作，他給我講了很多黨的知識和人生感悟，激勵我把共產主義理想作為人生的奮斗目標。1998年，我遞交了入黨申請書，經歷了組織5年時間的考驗，終于成為一名光榮的共產黨員。

　　在此后的生活、工作中，不管遇到什么困難、遭遇什么波折，我始終堅守在鮮紅黨旗下的誓言：“對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身。”

　　在肆意的“SARS”面前，我沖在最前線，因為我是一名共產黨員，危難當頭絕不退縮；在艱苦工作面前，我勇于擔當責任，因為國家利益重于一切。這就是我的理想、我的追求。

　　我認為，幸福是快樂的工作。基層一線的工作每天重復而又繁重，尤其是港物流輻射全球，檢驗檢疫的效率事關著企業的生存。作為一名檢驗檢疫人員，我深知自己肩上的責任。其實同事們都和我一樣，經常加班加點，有的中午都沒法休息，甚至節假日都要登輪檢疫，但大家都沒毫無怨言，把這當成是自己應盡的本分。

　　看著大家忙碌的身影，一種責任感、使命感油然而生，用什么辦法使我的同事從繁重的'工作中解脫出來呢？我努力學習電腦知識、學習信息化程序、學習現代管理知識，利用現代化手段解決了一個又一個難題，提高了工作效率，看到同事們輕松的笑臉、朗朗的笑聲，難道我不快樂、不幸福么？

　　在繁忙又平凡的工作中，我也領略了其中的快樂與幸福。看到經過我們服務的船舶在港口中川流不息，企業的發展蒸蒸日上，疫情疫病被我們堵在源頭，再苦再累又算得什么呢？

　　我認為，幸福是一種奉獻。當我得了重病，心情急躁又無奈的時候，是組織和同事的關心、支持才使我渡過難關，我深深感受到集體的溫暖與幸福，我有什么理由不為檢驗檢疫事業奉獻出綿薄的力量呢？

　　我也有自己的家庭、妻子和孩子，我深深地愛著他們，但是，我還不是一個稱職的兒子、丈夫和父親，我欠他們太多太多，沒有他們的默默支持，就沒有我的今天。但是我絕不后悔，因為國事大過家事，事業重于泰山！

　　尊敬的各位領導，同志們，我再次感謝大家對我的支持、幫助與鼓勵，我將以畢生的精力，奉獻給黨的事業，奉獻給祖國和人民！

　　謝謝大家！

　　報告討論發言稿 11

尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好！

　　今天，我們迎來了《小學生自主性學習的實踐研究》隆重開題，這是我們學校的好事、幸事，表明我校科研的又一春來到了！

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”教育科研是學校發展的第一推動力，是教師成長的源頭活水，是成就名教師、學者型教師的重要因素。教育科研是學校諸要素中最活躍、最革命的因素，她推陳出新，讓學校充滿活力，她始終站在教育教學最前沿，去發現研究解決教育教學中出現的問題，為學校工作蓬勃開展和學校發展掃清道路，她是教育的制高點，教育工作者就是要搶占制高點，把握學校教育的未來，取得教育的主動權。

　　二十一世紀，科學突飛猛進，世界多元發展，日新月異，當我們享受現代文明，欣喜稱贊世界精彩時，我們的教育對象又置于一個新的復雜的'教育環境，面臨著太多誘惑和困擾，出現了很多教育問題：留守兒童、學困生、“干坐”學生等等，教育面臨著很多的尷尬和無奈，特別是學生自主學習性差，依賴性強的毛病，是這個時期最敏感的教育問題，這是家長、老師及其有識之士的心頭大患，卻又不知如何解決。我們的課題就是在時代的急切焦慮的呼喚中誕生了！研究怎樣培養小學生自主性學習習慣的養成，可以說我們研究的問題，就是時代的制高點，就是現代教育的制高點，搶占這個制高點，就把握了學校教育的未來，就取得教育的主動權。

　　我們要迎難而上，直面這時代的敏感普遍的教育難題，難題就是我們研究的課題，我們以研究者的心態置身于教育情境，以研究者的眼光審視已有的教育理論和教育實際問題，探索出解決問題的方法，研究應對策略，從理論和實踐上尋求出一條可借鑒的規范、科學、有效的操作模式。并在實際課堂教學中加以運用，促進學生主體發展，培養學生自主學習能力。

　　科學的思路，產生正確的行為；大思路，才有大作為；新思路，才有創新的行為。我們的課題已有科學的指導思想，已有明晰的思路，精明的團隊，我們一定產生出科學有效的行為，我們將在“求真、務實、團結、高效”精神的指導下，遵循研究的客觀規律，建立健全實驗工作機制，科學有序地實施課題研究。同時，我們在工作中，恪守學術道德，維護學術尊嚴，遵循學術研究規律，求實、求精、求新、求活。我們這棵科研大樹一定會枝繁葉茂，結出累累的碩果！

　　謝謝大家！

　　報告討論發言稿 12

各位領導，各位老師：

　　大家下午好。我是商貿部的小賢老師，在今年的一月份在學校的大力推薦下我到了xx公司參加頂崗實習。

　　剛開始我參加了企業安排的為期十天的培訓，在這十天里我跟他們的新員工一起了解了企業里面的企業文化和管理制度，還一起學習了企業相關的安全知識和對倉庫里面的每一個工作崗位的要求和注意事項。在這十天的培訓期里我覺得他們的安全意識特別強，這方面是值得我們學習的，他們制定了每月的14號和28號為公司的安全日，在這兩天里企業會組織與消防和防地震等方面的安全活動讓全體員工共同學習。培訓結束后我對他們倉庫里面的一些崗位進行輪崗的實訓，比如備貨員、信息員、入庫員、出庫員等，我還跟他們的負責教新員工開叉車的師傅進行交流和聽他們教學方法。經過一個星期的學習讓我覺得我們的叉車教學有很多地方需要改進，比如：學生的上車動作，有的學生趁老師不注意到，就沒有按老師的`要求上車。而企業里面每個員工都很自覺地按照企業的規定做好每一個動作左手拉著扶手、右手扶著椅子一步一步地上車，所以在這一方面我們應該嚴格要求每一位學生。還有安全管理方面，學生對叉車的安全意識還不是很強。在企業里每一位員工，開叉車的的時候，都很習慣地看看周圍有沒有行人通過，才啟動叉車。在這方面我們的教學是缺乏的。

　　在我參加頂崗實習的期間，還有我們學校10物流班的兩名學生在哪里參加實習，剛開始他們還不是很適應企業里面的工作和生活，其中一個因素是因為企業里面大多數員工都是從吉林長春廠過來的，他們有很重的東北口音，而且說話很快、很翹舌。有時候讓他們聽得一頭霧水，甚至他們也不知道怎樣去表達自己的問題，所以他們變得很膽怯，不敢跟老員工們說話甚至打招呼。此時我感受到自己作為一個老師的責任，在普通話聽、說和溝通方法上輔導他們，漸漸地，他們可以大膽地跟領導或者老員工們打招呼，主動與他們溝通，在工作中積極提問，從而向老員工學習更多技能。

　　在這里，非常感謝學校給我這個機會，到大型企業參加頂崗實習，讓我見識了很多。如果以后有機會，我仍樂意到企業中去，檢驗自己的專業知識，積累更多實踐經驗，在教學過程中傳授給學生。我的發言完畢，謝謝大家！

　　報告討論發言稿 13

各位領導，老師們，同學們：

　　每當提到陳俊武院士，我的腦海中總會浮現出入職后第一次見到陳院士的情景。那是一個清晨，我急著往辦公室走，一抬頭，看見遠遠的樓道盡頭，有一位身形消瘦的老人正站在復印機前專心地復印文件，陽光輕輕地灑在他略微佝僂的背上。這位老人就是陳俊武院士。

　　如果不是親眼所見，我難以相信正在工作中的陳院士，已是一位年近90歲的老人。直到現在，他仍然堅持上班。由于和陳院士在同一樓層辦公，我時常能在走廊或電梯間碰見他。他的步履有些蹣跚，可是精神頭兒依然昂揚向上。

　　陳院士曾說：“人的一生，是歷史長河中短暫的一瞬，應該活得有價值、有意義。對社會的奉獻應該永無止境，從社會的獲取只能適可而止。”對于奉獻和索取，他有自己的一套“不等式”。他說：“奉獻小于索取，人生就暗淡；奉獻等于索取，人生就平淡；奉獻大于索取，人生就燦爛。”

　　陳院士對自己很“小氣”。到外地出差，他常常為省點差旅費而計較，個人生活非常節儉。他謝絕了單位給他配秘書、配專車的專家待遇，堅持步行上班20余年。

　　20xx年7月，公司多數人員搬到廣州工作，按照相關政策，公司給陳院士預留了一套安置房。陳院士聽說了，明確表示不要。公司領導和同事多次勸他，也有人提醒他，如果自己不住，可以留給女兒，或者以后賣了，也是一筆不小的收入。陳院士不為所動，在給公司的書面意見上寫道：“我已年屆九十，不能去廣州工作居住，不必為我預留住房，感謝公司的關照！”

　　陳院士對他人又很“大氣”。在撫順工作時，他把自己技術革新獲得的.獎品交給集體或送給其他同事。搬到洛陽工作后，他還把自己的獎金捐給公司幼兒園和優秀民辦教師，并默默資助一名貧困大學生直到畢業。

　　作為鄭州大學的客座教授，他從來不讓學校負擔任何吃住行費用，反而經常為學生提供力所能及的幫助。20xx年3月，陳院士將在鄭州大學6年授課所得20萬元全部捐出，用于獎勵優秀青年學子，而他只接受了學校送給他的一束鮮花，獻給了久病臥床的愛人。

　　陳院士在90歲生日時說：“回憶逝水年華，因有所為而有所成，也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪，人生如斯，一生未得休閑固然是有所遺憾，但畢竟是有得有失、無怨無悔。”他的每根白發和每道皺紋，都寫著豁達、超然和寧靜。

　　以身許國，無怨無悔，這就是我眼中的陳院士。他從科學攀登中收獲快樂，從培育后人中收獲滿足，從奉獻國家中收獲幸福，與共和國風雨同舟70載，完美解答了自己的“人生等式”。

　　報告討論發言稿 14

尊敬的領導，各位同事：

　　首先，我代表我們小組向大家匯報我們的工會工作。我們小組針對工會在服務職工方面的工作展開了討論，并查閱了相關資料，參考了各地工會先進經驗和做法。

　　在服務職工方面，我們小組提出了以下的建議：

　　首先，要建立起一套完善的職工服務體系。這個體系需要包括發放福利、提供權益保障、提供文化娛樂等方面的服務。其中，發放福利應該是最基本的服務內容。我們建議通過大量的調研，了解職工的實際需求，根據不同職工的需要制定出相應的照顧措施，如：長者助醫、住家菜園、教育咨詢、安全培訓等，不斷更新完善職工服務模式，全力打造“一站式”職工服務品牌。

　　其次，要提高工會服務的主動性和針對性。工會要深入到職工中去，了解職工的實際需求和問題，提供相應的解決方案和服務。例如，在職工發生困難和問題時，不僅工會要上門了解情況，而且要為職工尋找對應的協調機制，向相關部門反映問題，安排專門的人員解決問題。

　　然后，要強化工會服務的重點。要投入更多的資金，建立更加完善的物資保障體系。例如，工會可以協調相關部門，實行公費體檢，為職工提供健康檢查服務。同時，還要引入一些業余愛好類的服務項目，如開設夜校、實行公益活動、組織參觀交流等等。

　　最后，要創新工會工作模式。例如，在職工學習方面，工會可以采取線上學習平臺結合線下交流學習的方式，通過視頻教程等方式，讓職工可以自主學習，同時也可以組織線下的`討論、交流活動，增強職工的溝通能力和合作意識。

　　以上是我們小組的建議，希望領導和各位同事能夠認真研究和貫徹。在今后的工會工作中，我們將會不斷努力，為職工提供更加優質、貼心的服務，讓職工真真切切感受到工會的力量和溫暖。謝謝大家！

　　報告討論發言稿 15

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！很榮幸能夠在這次報告討論中發言。

　　首先，我想對這份報告表示高度的贊賞。報告內容全面、深入，對xx進行了系統的分析和闡述。報告中提出的觀點和建議具有很強的針對性和可行性，為我們今后的工作提供了重要的參考依據。

　　從報告的結構來看，條理清晰，邏輯嚴密。開頭部分對xx主題的背景和意義進行了簡要介紹，讓我們對報告的主題有了一個初步的.認識。主體部分則分別從不同的角度對xx主題進行了深入分析，包括xx等。每個角度都有詳細的數據和案例支持，使得分析更加具有說服力。結尾部分提出了具體的建議和措施，為我們下一步的工作指明了方向。

　　在內容方面，報告中有很多亮點值得我們關注。例如，報告中對xx的分析非常深刻，讓我們對這個問題有了全新的認識。同時，報告中提出的xx也非常具有創新性和可操作性，為我們解決實際問題提供了新的思路和方法。

　　當然，報告也并非十全十美。在我看來，報告中還存在一些可以進一步完善的地方。比如，報告中對xx的分析還可以更加深入一些，以便我們更好地理解這個問題。另外，報告中提出的一些建議和措施在實施過程中可能會遇到一些困難和挑戰，我們需要進一步思考如何克服這些困難和挑戰。

　　為了更好地落實報告中的建議和措施，我認為我們可以從以下幾個方面入手：

　　第一，加強組織領導。成立專門的工作領導小組，負責統籌協調和推進報告中提出的各項工作任務。明確各部門的職責和分工，確保各項工作任務落到實處。

　　第二，加大宣傳力度。通過各種渠道和方式，廣泛宣傳報告中的重要觀點和建議，提高大家對xx主題的認識和重視程度。同時，積極動員大家參與到報告的實施中來，形成共同推進的良好氛圍。

　　第三，強化監督考核。建立健全監督考核機制，對報告中提出的各項工作任務進行定期檢查和評估。對工作落實不力的部門和個人進行嚴肅問責，確保各項工作任務按時完成。

　　最后，我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠充分發揮報告的指導作用，推動我們的工作不斷取得新的成績。

　　謝謝大家！

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