電子商務實驗報告
在經濟飛速發展的今天，需要使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編整理的電子商務實驗報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電子商務實驗報告1
實驗學時：8學時
實驗類別：專業基礎實驗
每組人數：1人/組
實驗名稱：B2C、B2B
一、實驗目的
1、通過模擬B2B實驗中的買方和賣方角色，在系統中發布商品，查找商品，進行模擬交易操作，利用模擬過程了解B交易模式中的交易流程和注意事項。
2.通過模擬B2C實驗中的個人消費者和商品發布商角色，在系統中發布商品，查找商品，進行模擬交易，利用模擬過程了解B2C交易模式中的交易流程和注意事項。
3、了解B2C、B2B實驗中各個角色的功能和任務;掌握電子商務B2C、B2B系統的交易流程。
4、掌握電子商務B2C、B2B實驗中角色的配合;通過模擬與操
作可以將理論知識加以鞏固，有效地理解電子商務流程。
二、實驗內容
本實驗項目以華普億方電子商務模擬系統為平臺，模擬B2C、B2B商務環境中各種商務角色的運作過程，完成各項具體交易行為。
三、實驗步驟
1、B2B
(1)登陸B2B系統，注冊個人用戶，等待認證。
(2)獲得認證后，登陸用戶，進入個人控制平臺，完善個人公司資料
賣方：
(3)發布商品(4)查看新訂單(5)確認價格
(6)查看訂單(7)擬發合同(8)查看合同
(9)發貨申請(10)收款(11)進入個人控制平臺查看收貨通知
(12)登陸網上銀行看資金增加
買方：
(1)搜索商品(2)詢價(3)查看新訂單
(4)確認價格(5)查看新合同(6)確認合同
(7)等待短信通知(8)付款(9)提貨
(10)查看自己的商品庫
2、B2C
(1)登陸B2C系統，注冊用戶，扮演兩個角色：個人消費者和發布商
(2)申請網上銀行個人賬號個人消費者：
(3)搜索商品(4)選擇商品(5)收銀臺
(6)付款結賬(7)提交訂單(8)網上匯款
(9)提貨
發布商：
(1)添加商品(2)選擇分類(3)定價
(4)發布商品，商品管理(5)訂單處理(6)賬戶查詢
B2C運作流程如下圖
圖1
B2B運作流程如下圖
圖2
四、實驗結果與分析
1、B2C的試驗結果及分析
在這次試驗中，我順利完成了居民、商店、銀行、快遞公司的注
冊及后面的申請銀行賬號，買賣商品，運送商品等步驟，也對B2C每個角色應完成的部分有了更好的了解。
居民——注冊→申請銀行賬號(信用卡)→申請商店會員→訂購商品→完成網上轉賬→接收商品→簽下回執→完成。
商店——注冊→申請銀行賬號(存折)→采購商品→審核會員→接收貨款→簽訂快遞合同→完成銀行轉賬→完成。
銀行——注冊→審核申請→通過申請→賬戶查詢→交易查詢→網上轉賬中間人→完成。
快遞公司——注冊→申請銀行賬號(存折)→接受訂單→完成訂單詳情查詢→發送商品→取得回執→完成
2、B2B的試驗結果及分析
在這次試驗中，我完成了廠商、外貿公司、內貿公司、零售商的公司注冊及認證，并成功地完成了產品生產，發布消息等前期準備，在后來的合同生成，交易貨物時雖然碰到些問題，最后也是順利解決。廠商——注冊→生產→發布信息→接收意向→同意合同→備貨→發貨→生成發票→收款→確認→完成。
外貿公司——→注冊→尋找供應商→發送意向→制訂、發送合同→完成合同→收貨→查收發票→付款→確認→完成。
我覺得這次實驗做得很開心，很有意義。雖然在做的過程出現了一些問題，不過最后還是都順利的解決了。我們的實驗只有經歷過挫折和問題之后，待我們解決問題之時，它才顯得彌足珍貴，獲得的之時才更真實可靠。
在實驗的過程中，我對電子商務有一些感觸，B2B電子商務是企業間的電子商務。通過這次實驗，我學到很多東西，對電子商務這門課程有了更深刻的理解。認識到電子商務在今后發展的必然趨勢以及熟悉電子商務知識和熟練操作電子商務系統的重要性。同時我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個模擬中，通過居民、物流公司、商家、銀行，我對電子商務主要的交易流程和核心理念認識更透徹。
在不同的角色的參與過程中，我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現代的信息時代中，多種交易都是通過網絡實踐的。于是對于掌握這方面的知識越來越重要了。這是一個非常好的實訓機會讓我們能夠對電子商務有更深一步認識，感覺到它的優越性。
感謝學校為我們提供這樣的操作平臺，讓我們有機會把理論和實踐相結合，感謝張老師的耐心指導，才讓我們順利完成實驗。
五、實驗中的問題處理
1、一開始找不到思緒
解決方法：與相對有經驗的同學交流，并積極向她們請教
2、步驟流程很容易混掉
解決方法：認真做好每個流程，做好筆記，方便做好下個流程
3、急于求成，步驟沒有做完善
解決方法：勸誡自己須耐心，做好每一步驟;做好流程圖
六、實驗體會和總結
在這次的電子商務實驗中，挫折與成就感并存著。一開始的時候，常常是二張摸不著頭腦的，一方面也是因為自己急于求成，感覺完全沒有思緒，就是瞎做一通。后來，請教了一下比較有門道的同學，加上自己仔細研究了下目錄，漸漸的有了明確的思路，做起來也就得心應手了。特別想提的還有一點：細節與耐心是很重要的。
這是一次有趣又實用的實驗課。通過這實驗，在短暫的時間里我初步接觸到B2C、B2B電子商務的流程，完成了各項交易。雖然平常也經常網購，但也只是以一個消費者的身份了解其流程，這次實驗多個角色都由自己完成，更加深刻的了解到B2C的整個流程;也懂得了商品的內貿交易及外貿交易。同時，深刻地體會到理論與實驗相結合的重要性。
這次實驗極大的培養了我的自學能力，沒有老師的全面指導，沒有充分的基礎和準備，在實驗的幾個小時里，自己逐漸摸索，一步步實驗。最后的喜悅是無法言語的。我認為像這樣的實踐課是非常有意義的。它比抽象難懂的理論課要更加的吸引人，更加鍛煉一個人的自學能力。
通過這次實驗，讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中通過各個不同角色，讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念了解更深。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現代的信息時代中，多種交易都是通
過網絡實現的，于是對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識，感覺到了電子商務的優越性。
此外，在模擬實驗中，我對于電子商務本身存在的一些風險有些想法。比如，認證中心的證書是不是可以被仿冒和替代?本身的數據庫能不能防住黑客的攻擊?顧客的利益和隱私能不能得到切實的保證?網上資金的交付會不會被不法分子攔截或者盜取……如果有這些情況發生，誰該為這些情況的后果買單?
總之在這次的實驗讓我學到頗多的東西，不管是挫折，還是成就。我想以后我都將保持良好的心態，積極向上的面對各種困難。
電子商務實驗報告2
姓名：孫蓉
學號：09122118
班級：09營Y
學院：延陵學院
專業：市場營銷
指導老師：徐德力
學期：20xx/2012年度第1學期
完成時間：20xx年1月12日
電子商務模擬實驗總結報告
孫蓉0912211809營Y
一、對電子商務模擬實驗意義、重要性、性質的理解
電子商務模擬實驗是市場營銷專業的集中實踐環節。通過該實驗的學習，我基本子商務中網店的搭建、安裝、運營和維護等各個方面的具體操作。這使我能夠將平時各種電子商務理論通過實踐操作得到鞏固，加深對所學理論認識和理解，增強自己的動手操作能力，從而將書本的理論和實際操作達到有機的結合。為我后從事電子商務相關工作打下良好的操作基礎，能夠順利地從事電子商務相關的操作工作。
二、模擬實驗所做的主要內容
本次實驗主要內容包括，糖果的市場調查，調查分析報告，網上模擬商店的建設，以及各類的系統模擬和業務操作，在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下，我主要完成了以下的實驗內容：
第一步：設計市場調查問卷
我是在問道網上注冊且設計的調查問卷，一共設計了16道題目，分三個部分，第一部分關于大學生個人對糖果的喜愛問題以及糖果在大學生中的銷售情況;第二個部分是關于糖果的安全問題的調查，了解大學生對糖果安全及品牌的關注程度;第三部分是關于大學生對網購糖果意見的調查，判斷網店賣糖的可能性。
第二步：撰寫市場調查分析報告
實際收到問卷數為75份，有效數63份，對收到的報告做了系統的總結。我了解到，大學生對糖果的需求還是比較高的，尤其是贈送女朋友上。所以就導致了，大學生對糖果口味的關注不是特別高，但是對于糖果的樣式、包裝還有品牌特別關注。根據這些分析，我確定了構建網上商店，銷售喔喔奶糖的想法。
第三步：建立網上商店
這部分是我最糾結的，通過篩選我決定在淘寶網上開設網店。
首先我注冊了淘寶賬號，然后是激活支付寶，再完成了支付寶的實名制認證，之后在賣家中心“我要開店”中完成身份認證，這個過程我足足等了兩天啊!其中還有好幾次不通過，當時我急得啊!完成認證后接下來的是就很簡單了，我順利的通過了淘寶規則考試，完成了店鋪信息的填寫。
我把我的店鋪起名為“記憶中的味道”，主要銷售喔喔奶糖的經典系列。希望勾起大學生對童年的回憶，然后增加店鋪的銷量。我對店鋪的也進行了裝飾，主要以橙色調為主，顯得更加童真。
第四步：系統模擬及業務操作
這部分是我最開心的，我能賺錢啊!我看著我支付寶里面的錢蹭蹭的往上漲啊!首先我將在超市購買的喔喔奶糖用手機拍照上傳到我要賣的寶貝上，然后對寶貝進行了詳細地描述，我目前因為時間有限就網店里只有一種寶貝呢。之后我將我的網
店地址分享到了人人、QQ上，讓我的同學來購買。
購買完之后，我在確認發貨，等待他確認收貨，再互相評價。其中遇到了些小問題，比如貨品不足，發貨地址不明確等,但是整個過程還是比較順利的，我非常喜歡這個過程，收錢的過程很快樂。
三、電子商務模擬實驗收獲/感受與經驗總結與建議
1、收獲/感受
本次實驗通過在實驗指導老師的指導和同學之間的大力合作之下，我順利的完成了老師布置的整個實驗過程，并且完成了我開自己店鋪的夢想，我感到非常的快樂。
每個女人心中都有一個夢想——開一家特色小店、咖啡屋、服裝店，什么都好，甜蜜的生意也是甜蜜的生活;很多男人心中也都有一個夢想——開一家書店，以茶會友、煮酒論詩。這個夢想不再只是想想了，只要我們想，隨時都可以在網上開一家小店。我們也不用擔心賠本了怎么辦，因為開始時幾乎是零成本，網上商店是一個讓人施展創業想象力的地方。
我很喜歡擁有自己店鋪的感覺，我想如果可能，我會繼續把我的店鋪開展下去，當然不是現在，等我畢業以后吧。
2、經驗總結與建議
通過本次實驗，我總結幾點電子商務模擬實驗的經驗。
首先是市場調查部分，調查方法的選擇比較重要，用的最多的就是調查問卷。問卷的設計必須有條理，問題要簡潔明了且不涉及敏感話題。調查人群也必須具有代表性，樣本數據也必須真實有效。
第二就是網店的建設和管理。對于這部分，我的感慨頗多，我總結了以后真正要開網店的三點經驗。希望對我以后有用。一、準備要充分。要熟悉網店交易的各種買賣操作和交易規則，找好貨源、拍好圖片和必要的資料準備。個人建議，在開店之前，先花點時間去學習，比如到“淘寶大學”學習，到社區去看看別人傳授經驗的帖子。
二、好的服務決定店鋪信譽。對待消費者一定要有充足的耐心，要善于和買家溝通，增加與買家間的信任，有利于爭取回頭客和產生良好的口碑。三、一定要有積極主動的精神。天上不會掉餡餅的，天道酬勤。
最后一點也是我最總要的一點。做任何事情都必須有耐心和專研的精神。起初接到這次實驗，我是有很大意見的，怎么這么多報告啊，而且不僅僅是報告還有實際操作，這怎么可能完成。網店的建設又耗費了我很長的時間，那時我的耐心就差不多磨光了。態度是極其消極的，可是通過我的一步步完成，我發現在其中有很多樂趣，也能學到很多東西。最明顯的是，以前我從來不知道網上原來有專門設計問卷的網站，現在我知道了。隨后我的態度就樂觀了，尤其是第一筆錢到賬的時候，那種快樂是無法用語言描述的。
感謝老師能給我這次試驗的機會。
電子商務實驗報告3
實驗情況及實驗結果：
1、上網查找一個企業信息化的成功案例，思考一下問題：
(1)該企業為何進行信息化的建設？
答:中國人民財產保險股份有限公司就是一個成功的信息化的企業.
九十年代，隨著網絡等信息技術的發展，公司的信息技術建設也邁上了新的臺階。由于公司機構眾多，各地業務差異較大，信息系統建設多是各自為政，全盤的考慮與規劃存在不足。于是于XX年，公司與ibm攜手制定了人保信息技術發展五年規劃，這是公司戰略發展的重要組成部分。規劃的制定結合了公司當時的經營、管理情況，并與總公司、分公司各層級管理、技術人員充分溝通、交流，吸收了他們很多的建議、想法，同時參考了國際上許多金融企業成功案例。
(2)該企業的信息化過程是怎樣的？
答:信息技術五年規劃制定以后，信息技術部便以此為參照，目標是建設全險種、大集中、共平臺、寬網絡、同標準的基本體系架構。
信息化整體思路：
1、數據模型標準化，應用平臺統一化；
2、業務數據逐步集中存儲，業務系統逐步集中處理；
3、分析產生的數據，為業務、管理和決策服務；
4、加強網絡和信息安全建設，提供多渠道的客戶訪問服務。
(3)信息化給企業帶來了什么效益？
答: 回顧幾年以來公司信息化建設歷程，已基本建成全險種、大集中、共平臺、寬網絡、同標準的基本體系架構，并在數據的分析處理方面作了大量工作，成果斐然。信息化建設的思路是科學合理地制定戰略發展規劃，并建立了標準化體系，搭建了統一的應用平臺，然后將數據和業務處理逐步集中，在此基礎上，進行數據的分析處理，為公司業務經營和管理決策服務。與此同時，進行網絡和信息安全建設，為信息化之路提供更好的條件和保障。指導思想的科學合理性與信息化建設者們的苦干實干相結合，公司的信息化建設結出了累累碩果，得到廣泛好評。公司開發的“新一代綜合業務處理系統”于XX年9月提名參加了chp(computer-worldhonorprogram，計算機世界榮譽組織)“計算機世界榮譽獎”的評選，此獎項評選由idg集團組織，全球上百家頂級it公司總裁作為評委，是當今世界信息技術領域最高獎項之一，有“it奧斯卡”之稱。XX年4月，該系統已經獲得本年度“計算機世界榮譽獎”21世紀貢獻大獎提名獎。這是今年全球唯一一家保險企業獲獎，也是繼招商銀行去年獲獎后，我國第二家以及本年度唯一一家在該獎項的“金融、保險及地產領域”獲此殊榮的國內企業。
(4)結合我們學過的知識，發現mis、crm、mrp、mrpⅱ和erp等在企業信息化過程的應用。
答:mrp、mrpⅱ和erp，是企業管理信息系統發展的不同階段。mpr主要對制造環節中的物流進行管理，使企業達到"既要保證生產又要控制庫存"的.目的；而mrpⅱ則集成了物流和資金流，將人、財、物，時間等各種資源進行周密計劃，合理利用，以提高企業的競爭力；erp的概念則由gartergroup率先提出，它將供應鏈、企業業務流程和信息流程都囊括其中。由于erp的概念流傳最廣，現在已經成為企業管理信息系統的代名詞。
mpr(materialrequirementplanning)物料需求計劃
mrpⅱ（manufacturingresourceplanning）制造企業資源計劃
erp(enterpriseresourceplanning)企業資源計劃
mis(managementinformationsystem)管理信息系統
電子商務實驗報告4
實驗名稱：浙科電子商務摸擬實驗
實驗目的：讓我們更深刻地認識到電子商務的理論核心，電子商務一般就是指利用國際互聯網進行商務活動的一種方式，例如：網上營銷、網上客戶服務、以及網上做廣告、網上調查等意識到電子商務當今成為網絡經濟時代的新興商務方式的可觀性。接觸更多網絡知識，了解網絡經濟時代的企業經濟管理模式，在親身實踐中，提高了我們對書本知識更深一步的理解。
實驗報告：
出口商在這一角色中其實充當了兩個角色，它一方面是供應者，另一方面又要向廠家訂貨，是國內外市場的紐帶，隨著中國加入世貿組織，互聯網信息化高速發展帶來的機遇，加之傳統外貿企業的固疾逐步推生出一個全新的行業 ，于是出口商的地位舉足輕重。它的主要業務流程有:
1、 進入浙科業網站，選擇出口商品的角色，然后注冊用戶，注冊時，填寫用戶資料，并且申請一個email地址并設置到企業用戶資料，就可以直接登入。用戶名（ck 涂祁姣 12）密碼：a
2、 在資金管理——柜臺業務——對公業務——開業賬戶，就可以申請開立銀行賬戶。填寫資料，證明文件編號為00606。密碼，地址，選擇本組的銀行——木木銀行，提交后，待到銀行批準后，就成功完成銀行申請。
3、 等待開立的銀行賬戶審批通過之后通過：資金管理——賬號設置進行“開戶賬號設置”。
4、 通過：網絡訪問——商貿網店——用戶注冊 開通edi服務，并為使用的edi服務申請ca認證。
5、 進行采購管理，在“供應信息” 中對同一新產品不同的報價進行比價，方便采購到價格便宜且物品質量好的商品。在“采購計劃”中確認要采購的商品后，系統自動生成采購合同，制定新的合同向用戶可以參照供應信息選擇廠家的報價，采購過程中，不斷向供應商詢價。在“詢價記錄”里保存了通過商貿網站，企業網站，發送詢價等手段向供應商詢價的全部記錄。“采購詢價”記錄了供應商發過來的報價，“合同管理”主要管理商場與供應商之間的購銷合同。“新合同”可直接向供應商發送合同意向。“庫存管理”可以方便查詢到“采購入庫記錄”，“銷售
6、 通過商貿網瀏覽來自外國的進口商發布的信息，通過網絡向進口商報價，且都記錄在“報價管理”里。進口商若滿意用戶的報價則是“通過”接著進入系統的“制單”確認后用戶可以進入“結匯”則這筆出口業務完成，若不滿意則會“拒絕”收到合同后，用戶可以在“審核信用證”查找。
消費品的數量和檔次，一方面意味著生活質量空前提高，另一方面也意味著消費市場機制發生了歷史性變革。所以，消費者雖然功能簡單，但是推動整個摸擬環境市場動作的動力。它在這一角色中的主要操作流程步驟有：
1、 作為消費者的角色，先進入摸擬的企業的消費者這一模塊，進行注冊，填寫資料，也得要設置email地址（同上）并且設置到個人資料中，就可以直接登入消費者這一角色中。用戶名（xf 涂祁姣 12）密碼：a
2、 進入消費者這一模塊，通過：資金管理——柜臺業務——儲蓄業務——開立賬戶，申請開立銀行即多來銀行開立賬戶。
3、 等到開立銀行賬戶審批通過，通過：資金管理——柜臺業務——儲蓄業務——網上銀行，開通銀行服務。銀行接受處理后，就可以進行存款，然后提交。
4、 消費者可以通過“現金金額”查找到個人當前的現金金額，“消費記錄”記錄了用戶購買到的所有消費品，“訂單查詢”可以看到用戶有效的訂單。
5、 通過各種網絡資源：網絡訪問中的“收藏夾”、“email”尋找個人的需要，并通過網絡進行消費，查詢后可向廠家訂貨，訂立合同以后，然后通過物流公司進行運輸，到貨后需要在“收貨確認”里確認收貨，消費者通過網上進行支付，支付給廠。
商場是電子商務中不可缺少的角色之一，一方面作為賣方，為個人消費者的網上購物提供了各種各樣的商品；另一方面商場還可以作為買方，與其他商場或是生產廠家進行商務活動。主要的流程有：
1、商場是整個實驗系統的零售商，首先注冊，填寫詳細的資料，設置自己的email地址和其它必要填寫的資料。登入：用戶名：sc 涂祁姣 12 密碼碼：a
2、通過：資金管理——柜臺業務——對公業務——開立賬戶，在銀行里（豐利）銀行申請開立銀行賬戶。商場注冊銀行——商場選擇生產者。
3、 待開立的銀行審批通過之后，通過；資金管理——賬號設置，進行“開
4、通戶賬號設置”。過；資金管理——柜臺業務——對公業務——網上銀行，進行開通網上銀行服務。在“供應信息”進行比價，然后進行采購計劃，發送詢價，達成協議后，進行合同簽定，在“到貨確認”中確認入庫或者退貨，然后，通過網上支付，轉賬給供應商。這些可以在“采購入庫記錄”中詳細查看到。商場生成定單——廠家接受定單——廠家給物流公司發送送貨通知單——物流公司給廠家發提貨通知——物流給廠家發提貨通知 商場接貨——辦理提貨手續——生成到貨通知——商場給廠家發到貨通知——廠家給商場發付款通知——商場到銀行轉帳——廠家接受到款。
5、通過；資金管理——柜臺業務——代理業務——特約商戶，進行注冊網上銀行網上支付特約客戶。
6、通過；商貿網站——用戶注冊，開通edi服務，并且為使用edi服務申請ca認證。這樣，就可以進行安全交易和訂立合同了。
7、 商場也要在營銷管理中申請網站，首先申請域名，成功申請完以后，就選擇網站模塊和功能組合，設置完畢后并且要保存，系統會生成新的企業網站，就可以方便其他用戶的直接訪問了，然后可以通過“市場調研”和“發布”等模塊對產品進行處理。可以通過物流公司對消費者所要的產品進行簽訂合同，進行配送。這些都可以在“銷售出庫記錄”中查看。
在電子商務中，隨著信息技術的發展，生產企業的生產銷售模式將發生不斷的改變。電子商務通常是以edi報文格式交換數據。電子商務絕大多數都是完全按照物理上實際存在的商務流程來設計。主要流程步驟有：
1、作為產品最終供應商的角色，所有商品都是廠家供應生產的，先進入摸擬的企業，在廠家一角色中進行注冊，填寫資料，設置自己以前的email地址并且設置到企業用戶資料。
1、 過：資金管理——柜臺業務——對公業務——開立賬戶，向銀行（王氏銀行）申請開立銀行賬戶。
2、 等到開立銀行賬戶審批通過后，通過：資金管理——賬號設置，進行“開戶賬號設置”。
3、 通過：生產管理——新產品生產，生產新產品建立自己的產品庫。選擇要生產的產品，并且填寫好數量，進入產品生產列表，列表中有生產的產品，數量，支付的金額和現金余額。然后，點擊生產按鈕，就可以成功生產，產品就可以入庫。如圖：
產品名稱
數量
規格
生產成本
小計
針織衫
40
衣長59
￥100.00
￥4,000.00
休閑男裝
20
180
￥80.00
￥1,600.00
休閑男鞋
40
39-42
￥120.00
￥4,800.00
提包
50
686
￥20.00
￥1,000.00
網易拍
30
ysd-sy2102
￥1,200.00
￥36,000.00
“計劃生產”制定生產量，“生產記錄”里保存了每次生產的記錄，可供用戶查看。
4、 通過：商貿網站——用戶注冊，開通edi服務，并且為使用edi服務申請ca認證。
5、 建立自己廠家的網站，申請域名，選擇網站的模板和功能組合，設置完畢后并保存，系統域名就可以被訪問了，然后，經過“發布”就可以發布產品。還可以在“網絡訪問”中“商貿網站”發布自己的網站，可以方便用戶對網站的訪問。
6、 對用戶發來的詢價信息進行處理，當成功后，用戶會簽訂合同，“合同管理”里主要管理廠家和客戶之間的購銷合同，然后，廠家通過物流提出配送請求，提交新的配送單，配送單就會保存在“配送單”里，若物流公司同意，就會有提示等待出庫，產品就會完成出庫。系統會自動記錄銷售“出庫單”。有些客戶要求進行“退貨處理”，產品入庫存，記錄退貨入庫單。就是；訂貨應答-->訂貨變更-->訂貨單發送-->訂貨單變更確認-->已接受訂貨單-->訂貨單查詢 。應收款查詢-->應付款查詢-->收款確認-->生成財務帳-->付款確認-->生成財務帳-->生成銷售帳-->銷售帳查詢-->財務查詢 。
銀行是指通過 網絡或其它方式，實現將銀行服務于客戶的服務系統。它拉近客戶與銀行的距離，而且網上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環境、服務時間。實現轉賬，賬戶查詢，存款查詢等功能，主要業務流程步驟有：
1、銀行的角色主要工作是對日常業務請求進行處理和監督，首先進入銀行這一角色的設置，補充完整資料，并且設置email地址到用戶資料。
2、 成功進入銀行這一模塊，成功處理客戶來辦理開立賬戶、儲蓄，取款，個人用戶間的轉賬，賬戶查詢，銷戶和辦理銀行注冊客戶等業務的功能模塊。
3、 對于用戶的貸款申請，查看詳細的貸款申請表之后，選擇同意或者拒絕發放貸款。
物流中心作為承擔運輸任務的第三方，也是電子商務中不可缺少的一環。提供生產企業查詢相應的發貨單。主要流程步驟有：
1、貨物運輸這一角色中，不可少的就是物流，在這一系統中，注冊物流這一角色，填寫詳細資料，設置自己的email地址，并且設置到企業用戶資料中。
2、 過；財務管理——柜臺業務——對公業務——開立帳戶，向銀行申請開立銀行賬戶。
3、 等到開立銀行賬戶審批通過后，通過；財務管理——帳號設置，進行“開戶帳號設置”。開通網上銀行，填寫資料后進行提交。
4、 通過；運輸管理——運輸設置，設置運輸貨物的資費標準。選擇運費計算方式并且進行描述。還可以進行更新，調整。
5、 購買倉庫，“車輛管理”里購買車輛，添加駕駛員（要填寫駕駛員的詳細資料，并且保存）等。
6、 對其他用戶申請要求運輸時，小秘書將會有提示，即受理配送請求后，產生新的“處理入庫運輸單”然后為該運輸單指定運輸車輛和駕駛員，確認后就可以“出車”運輸。即可以產生“處理出庫運輸單”，貨物出庫后將要求出車運輸貨物到目的地。
實習心得：通過這次實習，讓我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域，學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個摸擬中，通過廠家，商場，物流企業，外貿公司，銀行和消費者六個角色，讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念。在不同的角色，從不同的角色參與其中，讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現代的信息時代中，多種交易都是通過網絡實現的，于是，對于掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對電子商務的更深一步認識，出感覺到了電子商務的優越性。
電子商務實驗報告5
一、實驗目的
了解網上購物流程以及購物方式
二、實驗內容及過程
（一）網上購物流程（以淘寶網為例）
1，如果還沒有在淘寶網上注冊用戶，應該先注冊用戶，成為淘寶會員，以方便在網上進行購物；如果已注冊，就可以直接進行下一步了。
2、選擇購物平臺。隨著電子商務的蓬勃發展，現在的購物平臺比較多，可以根據自己的消費需要進行選擇，比如，B2C模式的京東商城，亞馬遜卓越，當當網；C2C模式的淘寶網，拍拍，易趣等。
3、挑選商品。根據自己的消費需求進行挑選，可以到產品類別中去找，也可以通過搜索功能找到自己所需的產品。
4、找到自己所需的產品后，應該仔細閱讀產品介紹，也可以與客服聯系，詳細了解產品。
5、將自己所需要的產品都添加到購物車，類似我們在超市購物。
6、付款。登陸淘寶賬戶，填寫完相關信息后，提交訂單完成訂購，再選擇付款方式進行付款。主要的支付方式有支付寶，網銀，信用卡等。付款成功，待賣家發貨后，就可以查看物流跟蹤和訂單詳情了。
7、確認收貨。等收到自己購買的產品確認產品沒有質量問題，跟描述的無誤后應確認收貨。
8、給對方做出評價。應就產品跟實際的描述狀況，賣家發貨速度，賣家服務態度等給賣家作出合理的評價
（二）購物過程中注意的事項
1、當你準備購買一件商品時，最好看一下購買者對商品的評價，因為購買者的評價往往都是最真實的，可以給自己一個參考。畢竟在網上購物只能看到圖片，這可以作為商品跟實際描述狀況的一個參考。
2、在確定購買前應該仔細查看產品說明，或者多與賣家客服聯系，問清楚自己想要知道的問題。在詳細了解產品后再作出決定，以免買到不滿意的產品。
3、在網上購物應要注意看一下賣家的信用度。
三、實驗過程中遇到的問題及對策
1、提防網上購物陷阱。雖然現在網上購物環境已經相對安全，但是還是會存在一些陷阱。比如，（1）低價誘惑，在網站上，如果許多產品以低于市場價格的半價甚至更低的價格出售，這是我們就要提高警惕性，想想為什么會這么便宜，特別是名牌產品，因為一般正規渠道進貨的名牌產品與市場價格不可能相差那么遠。（2）虛假廣告，有些網站提供的產品說明夸大甚至是虛假宣傳，消費者購買到的實物與網上看到的產品不一致或是相差甚遠。所以我們在網上購物時，不要被網上的廣告信息所迷惑，不要輕信網上熱銷產品、打折商品信息，并且要選擇有正規經營權的網站進行交易行為。
2、網上購物要提高安全防范意識，嚴防網絡釣魚。網上購物正被越來越多的消費者所接受，但是由網絡引起的欺詐案件也開始增多，“網絡釣魚”就是其中的一種，詐騙者們往往通過在網上發布一些虛假出售物品信息或是用低價作為誘餌。除此之外，“網絡釣魚”者們還會利用一些網絡技術傳播木馬病毒，竊取電腦機密，或者建立虛假網站實施欺詐行為，從而達到“網絡釣魚”的目的。所以我們可以安裝使用正版殺毒軟件，最根本的是要提高網絡安全意識,一方面及時安裝漏洞補丁，安裝殺毒軟件，從技術層面封堵網站欺詐；另一方面，應提高警惕性，不要輕易點擊不明網頁或郵件中提供的可疑鏈接。
3、在買到商品后，如果對商品不滿意，想要退貨，但是一般在這種情況下，如果不是商品自身的質量問題，來回運費都是需要我們自己承擔的。在實驗過程中發現，我們可以支付0、6元的運費保險，如果遇到類似情況想要退貨，則可以免郵費12元，可以給我們減少一些損失。
4、在網上購物過程中，有時候因為物流的原因，會出現到貨不及時或者沒有收到商品的情況，這時可以與賣家溝通解決的辦法，如果實在不行，可以要求退款。
5、在收到商品后，如果發現商品有破損，可以與賣家聯系，要求退換。這種情況可能是賣家發貨時就已經存在的，也可能是運輸過程中造成的，但是作為消費者，我們有權利維護自己的合法權益。
四、實驗總結及體會網上購物的優點和缺點
（一）優點
1、購物方便，與傳統購物相比，足不出戶就可以買到想要的商品，既省時又省力。
2、選擇性多。網上購物為消費者提供了更多的可選性，包括商品的種類，價格等。
3、購物不受時間限制。消費者可以隨時在網上挑選自己喜歡的商品。
4、有機會買到本地市場難覓的商品。消費者在網上可以搜到來自各地的商品，可以買到一些在本地市場沒有的商品。
5、可以貨比三家。同一種商品，在網上我們可以找到不止一個賣家，我們可以通過比較商品的價格，消費者的評價，賣家的信譽度等再作出決定。
6、價格相對市面上的同樣商品優惠。因為網店的賣家會省去一些店面費等，所以其商品的價格相對而言會比市面上優惠一些。
總的來說，網上購物突破了傳統商務的障礙，無論對消費者，企業還是市場都有著巨大的吸引力和影響力。雖然網上購物給我們提供了很大的方便，但也有一些避免不了的問題：
（二）缺點
1、看不到商品的實物展示，只能看到賣家提供的商品的圖片。
2、有可能實物與商品不符或者差距比較大，有些商品比如服裝有時候會與賣家展示的存在一定的色差。
3、質量難以保證。因為網上購物只能看到圖片展示，觸摸不到商品，所以對商品的質量比較難以把握。
4、網絡安全存在安全隱患，擔心被人惡意侵犯隱私或者被盜銀行賬號和密碼。
5、物流方工作不到位導致貨物沒有及時到達或者沒有收到。
盡管網上購物存在兩面性，但是只要消費者能夠自習識別網上物品的真偽，把握購物的分寸，正確合理地參與網絡購物的流程，那么大部分的問題就可以得到有效的避免。
電子商務實驗報告6
一、實驗名稱：B2C電子商務上機模擬演練
二、實驗目的：
1.了解B2C電子商務的運營過程
2.能夠模擬B2C的運行
3.明白網上商店的業務過程及其后臺的運營、維護、管理等活動
4.熟悉各個環節，能夠順利完成網上交易
5.在規定的時間內能夠完成各項作業
三、實驗準備：
1、首先專心聽老師講解，對于電子商務模擬系統有一個答題的了解，做到心中有數；
2.在老師一邊講解一邊演示的帶領下自己追隨老師進行相關的注冊。即申請賬號，進入實驗平臺，申請注冊相應的個人銀行、電子錢包，以及電子郵箱，并在認證中心完成相關的認證，等待老師的模擬認證審批，為B2C網上交易做好相應的準備。
四、實驗任務：主要模擬整個B2C的運營過程，其中包括：用戶注冊，用戶信息修改，商品搜索，瀏覽商品信息，在線購物，上傳商品圖片、訂單管理、商品管理、用戶管理等過程。
五、實驗要求：
1.首先，完成相關的注冊。比如說個人賬號、網上銀行、電子錢包等；
2、然后，進行在線購物，完成訂單及相關支付；
3、其次，進行后臺處理，完成發貨及用戶退貨；
4、最后，轉換身份作為商家上傳商品圖片作為銷售的商品，完成真個電子商務過程。
六、實驗內容及步驟：
1.首先進入B2C電子商務實驗平臺，進入用戶登錄頁面點擊“用戶注冊”按鈕，進入商戶基本信息填寫頁面，將基本信息填寫完整，提交完成用戶注冊，并用賬號進行登錄；
2、前面已將完成了相關注冊，現在完成B2C前臺購物流程，主要步驟如下：
（1）、消費者注冊成為電子商城的會員；（2）、進行會員登錄進行在線購物；選中購買商品，生成訂單；（3）、提交訂單后返回進行訂單查詢，進行在線支付，付款成功后等待商家發貨。
3、進入B2C后臺，完成商品管理，銷售管理，會員管理，同時進行發貨處理，并轉換身份進行商品圖片上傳，完善相關商品描述。
4、再次進行訂單查詢，接受商品訂單，或者進行退貨處理，完成整個電子商務過程。
七、實驗總結：
在本次實驗中，遇到了些許的困難。通過對B2C后臺數據初始化的學習和前臺操作，能夠熟練完成會員注冊、客戶管理。能夠熟練完成后臺的操作，完成銷售訂單、發貨確認、網上客戶訂單等各個環節的操作。
這次初步接觸B2C電子商務的流程，每個步驟對于初學者來說都比較繁瑣，需要很耐心，，比如，開始的不知道該怎樣申請銀行賬號，還有后來訂貨的時候很迷惑，通過和同學的交流和幫助我才順利完成此次試驗。后來在實驗的逐漸進行過程中，在老師的指導下，消費者購買及付款等步驟等都順利完成了，并且成功的完成了角色轉換。通過本次實驗，了解了B2C的基本運營過程，也熟悉了B2C電子商務里商家和消費者之間的關系和聯系，明白了商家和消費者這兩個角色的相同點和不同之處。此外，通過本次實驗，增進了我對電子商務的了解，也明白了電子商務在社會中的廣泛運用和市場意義，不僅如此，通過這個實驗的學習，也讓我對生活中的電子商務有了更好的運用。尤其是在生成各種各樣的訂單的時候，同時我也知道了這份工作的重要性，進一步了解了 B2C交易模式的具體流程，感受到了網上交易的方便快捷。隨著電子商務的發展，掌握一些網上電子交易的工作，強化自己的本領，培養自己的才能，為推動我國電子商務發展出自己的一份力。
我初次做這個實驗由于有限的知識和倉促的時間的限制，所以設計過程中難免有缺點和不足的地方，望老師能給予我批評和指正。
電子商務實驗報告7
一、實驗目的
學生利用系統，模擬扮演商務機構和個人角色，在電子商務交易及電子商
務相關的安全認證、網絡支付等活動中進行仿真操作，充分體驗電子商務能夠給我們的商業活動和生活帶來的商機、便利和樂趣，運用各種電子商務和信息化工具開展商務活動，熟悉電子商務交易等流程，了解電子商務相關內容的含義，從而更加直觀的學習電子商務知識，對電子商務有感性的認識，從實踐中學習理論，用理論指導實踐。
二、實驗平臺
奧派電子商務教學模擬套件:81
三、實驗前期準備
公司名稱：欣然食品有限公司注冊資金：5000000
公司銀行賬號：624120xx1019192934銀行存款：500000個人銀行賬號：624120xx1019192853銀行存款：50000經營范圍：食品、飲料經營方式：B2B、B2C、C2C
市場定位：女性一直是服裝市場的大部分消費者，隨著CPI的提升，個人收入不斷增高，對食品的質量要求和需求量也日益增多，針對這些消費者的需求，提供優質、式樣新潮并且精美的食品。
四、實驗內容
1、企業和企業的網上交易（B2B）：首先是在學校的電子商務實訓平臺上進行學生注冊，取得用戶名才能夠進行下面的操作，包括B2C、C2C都需要登陸這個注冊用戶名。成功注冊了用戶后，就登陸注冊的用戶，開始真正進入B2B的交易平臺。本次B2B交易我們公司主要同孟孟交易，孟孟主要經營書籍等文學產品。在進入B2B系統后，我們首先要注冊公司會員信息，然后進行登錄，之后賣方就可以在自己產品的類別里進行供應信息發布，然后買方根據自己的喜好下訂單，合同由賣方擬發雙方都確認后，賣方進入物流中心選擇物流方式發貨，物流
方式分為水路、陸地、空運三種，我們一般選擇陸地，最后買方進入網上銀行操作系統用公司的存款進行有賬號匯款，確認訂購：
（1）交易公司：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx1024181831；交易金額：56奧圓。
（2）交易公司：孟孟；交易產品：Literature/Fiction(文學小說)；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx1024181837；交易金額：99奧圓。
（3）交易公司：孟孟；交易產品：小說孩子；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx1024181840；交易金額：29奧圓。
（4）交易公司：孟孟；交易產品：小說mark；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx103118533；交易金額：300奧圓。
2、企業和個人的網上交易（B2C）：企業和個人的網上交易，實現了企業和個人在網上的直接交易，對企業來說可以降低成本和中轉費用，降低庫存，對于個人來說，直接可以在網上訂購自己喜歡的商品，方便快捷，大大節省了人力和財力，于是正是基于買賣雙方的共同利益，無數企業都通過建立自己的網上銷售網絡或在其他銷售平臺上，直接與消費者進行銷售。在這樣一個大的環境下，熟悉和操作好企業和個人的網上交易模式，尤為重要。在這個環節，與在B2B一樣，我們公司主要還是與孟孟交易，我們首先在B2C交易平臺進行公司和個人的登錄，隨即賣方就去供應平臺發布供應信息，然后買家就去產品列表中找尋我們的產品分類，選擇自己需要或喜歡的產品，用個人銀行的銀行存款進行訂購，主要交易流程如下：
（1）交易公司：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx1024181831；交易金額：56奧圓。。
（2）交易公司：孟孟；交易產品：Literature/Fiction(文學小說)；產品數量：一本；訂單號：B2B20xx1024181837；交易金額：99奧圓。
3、個人和個人的網上交易（C2C）：與B2B、B2C相比，C2C交易步驟更為簡單明了，只要網上擁有合法身份和網上銀行帳戶，還有“認證中心”簽發的數字證書基本上就可以在網上開店。在C2C交易平臺上，需要把B2B、B2C的操作完成后，C2C平臺上才有可以出售的商品，個人與個人的交易方式，商品比較單一，數量很少，基本上無需物流公司的介入，更多的是選擇送貨上門和郵寄方式來完成交易，買賣雙方只要都開通了網上銀行帳戶即可進行交易匯款，成功地完成C2C的交易。
（1）交易人：孟孟；交易產品：書籍business；產品數量：一本；交易金額：166奧圓。
（2）交易人：1304213；交易產品：天語大黃蜂；產品數量：一件；交易金額：1300奧圓。
五、實驗總結和體會
經過這學期的電子商務上機實驗，我深刻認識到了電子商務的意義以及它給我們現代生活帶來的便利和它區別于傳統商務的優越性，熟悉了網上交易的完整流程和操作步驟，從中學會了要進行電子商務交易首先要對市場信息調研、商品應該如何定位以吸引更多的消費者，作為個人如何購買商品和作為企業如何發布商品信息、出售商品等，對電子商務的理論知識也有了初步的認識。
我們得到了以下學習成果：1、嚴格按照要求對系統平臺的網上銀行開展的業務進行了操作，并運用網上銀行支付工具熟練地在網上實現轉帳和網上付款等操作；2、熟練完成B2B、B2C、C2C的交易模式中的全部交易流程，并對幾種交易模式的前臺管理的結構和運作方式進行了操作。3、完成網絡銀行的流程圖、信用認證的流程圖、賣家如何上傳商品的流程圖、買賣雙方之間的交易流程圖、B2C的交易流程圖、C2C的交易流程圖。
總體來說這次實驗在老師的指導下還是進行得比較順利，但是在操作的過程中也不免遇到了一些問題，比如在初始階段企業的信息設置有問題會導致在B2B交易的時候無法在信息通道中獲取買方發出的信息，不能完成交易，只有重新進行企業注冊才可以；如果公司的郵政編碼設置錯誤也會導致在B2C交易中不能出售商品；密碼格式設置的不正確在B2B、B2C交易中可以順利進行，但是在C2C中就會出現沒有可出售的商品的情況而不能完成交易。這些問題提醒了我們在操作的過程中每一步都應該小心謹慎，并嚴格按照規范進行操作，實驗模擬中應該如此，現實中更應該如此.
實習的平臺總是和現實中的網上交易有很大的差距，現實的交易不可能很快就能找到自己喜歡的商品，往往要花費很多的時間，比如在價格方面，就不象虛擬的交易平臺簡單的詢價過程，而是始終找到價格適中，而且質量不錯的商品。網上銀行的交易的安全問題越來越凸顯其重要，因為它涉及到個人的銀行帳戶和，密碼問題，網上黑客的猖獗，讓無數多的人在網上望而止步的重要原因就是資金的安全問題，如果不把電子商務的交易安全體系建設好，我想會嚴重制約電子商務的發展。當然這次由于是在虛擬的軟件平臺上，就沒有涉及到這方面的知識，但這在現實的網上交易中不得不重視的一個問題。
網上的虛擬性，決定了需要嚴格審核企業和個人的身份，企業和個人也需要加強自身的信用建設，樹立自身的良好信用形象，因為買家在購買企業或個人的商品時，總是要看他們的信用狀況。這就需要企業和個人能夠很好地使企業的信用行為和信用能力處于最佳狀態。
通過這次實習，讓我更加理解了電子商務是以電子化為手段，商務為目的的過程；加深理解了一學期來的電子商務理論知識；讓我初步了解了B2B、B2C、C2C的交易過程，并掌握了基本的實踐技能；充分結合書本所學知識，融會貫通，更深一層的理解電子商務在各個領域的應用，同時任何一個企業都不能忽視網上這塊市場，讓我更加堅定電子商務將是今后經濟發展的加速器，會在生活和經濟領域不端影響著我們。因此，很感謝這次實習，讓我有信心去面對以后的職業道路，奮力去開拓商機無限的網上市場，為中國電子商務的發展而努力。
電子商務實驗報告8
1.1明確用戶需求
隨著當今社會新系統大度的提高，網絡的高速發展，計算機已被廣泛應用于各個領域，因而網絡成為人們生活中不可或缺的一部分。互聯網用戶應經接受了電子商務，網購成為一種時尚潮流。
書籍交易網站就是Internet和電子商務發展的產物，近幾年在我
國發展迅猛，如同一些書店紛紛在各地開設分店以拉近書店與顧客間距離一樣。隨著科學技術得分速發展，Internet這個昔日只被少數科學家接觸和使用的科研工具已經成了普通百姓都可以觸及的大眾型媒體傳播手段。隨著現金全民素質和科學技術水平的不斷提高，知識更新的越來越快。人們隨時都會有被淘汰的危機，為了不讓社會淘汰，做到與時俱進就必須多讀書不斷的學習，21世紀是網絡的時代、信息的時代，時間是非常寶貴的，人們由于種種原因沒有時間到書店去，也不知道哪家書店有自己需要的書籍，同時那些傳統書店的經營者又沒什么好的方法讓人們知道我這就有顧客需要的書籍，這種買賣雙方之間信息交流上的阻礙成為“網上書城”網站發展的原動力。
網上書城網站的建立可以跟好的解決這方面的問題，向廣大用戶推
出的是一種全新的網上信息服務，旨在書店與消費者之間架起了一座高速、便捷的網上信息橋梁。
1.2初步調查
截止至20xx年6月底，中國的網民的數量達到4.21億人，互聯網電子
商務化的程度也越來越高，網絡購物、網上支付和網上銀行的使用率分別達到33.8%、30.5%和29.1%。而在眾多的電子商務行為中，因網上購書具有較高的可信性和打折優惠，網上購書的比例逐年提高。當當網、卓越亞馬遜兩間網上書城更是在同類B2C網站中占據頭兩位。很多人看到了書這種網上銷售的諸多好處：方便購買、金額小、風險小、用戶容易決定；信息的完整性以及很少出現質量問題和退貨現象等，無論是當當、卓越還是99讀書人，網上書店的強大搜索功能幫助顧客查找圖書和選擇圖書，與傳統書店中令人無所適從的貨架分類不同，網上書店通過強大的搜索引擎為用戶挑書提供了最大的便利。早在20xx年底，著名調查公司AC尼爾森的
研究就顯示，63%的中國的網民曾在網上購物，其中最受歡迎的網上商品是書籍，56%的網上購物者選擇網上買書。
1.3確定電子商務模式和模型
打造一個搜索快捷、圖書種類多樣、購書方便、注重用戶體驗的B2C
網上購書平臺，以及為用戶提供一個交易安全、價格低廉、相響應快速的交易平臺。
1.4可行性分析和可行性分析報告
技術可行性
網絡技術的飛速發展及用戶需求的不斷升級，網頁頁面技術也不斷的
推陳出新，使得網站的功能越來越強大，能夠提供的服務種類越來越繁多。從HTML、Client Script 到CGI,從JAVA的誕生到ActiveX, Web頁面設計人員不斷受到沖擊，微軟公司在總結了以往技術，重新思考Web頁面設計的真正需要后，推出了Active Server Pages (ASP)，一種用以取代
CGI(Common Gateway Interface，通用網關接口)的技術。
簡單講，ASP是位于服務器端的腳本運行環境，通過這種環境，用戶可
以創建和運行動態的交互式 Web 服務器應用程序，如交互式的動態網頁，包括使用 HTML 表單收集和處理信息，上傳與下載等等。更重要的是，ASP使用的ActiveX技術基于開放設計環境，用戶可以自己定義和制作組件加入其中，使自己的動態網頁幾乎具有無限的擴充能力，這是傳統的Web編寫工具所遠遠不及的地方。使用ASP還有個好處，就在于ASP可利用
ADO(Active Data Object,微軟的一種新的數據訪問模型)方便快捷地訪問數據庫,從而使得開發基于WWW的應用系統成為可能，這也是本文選擇ASP作為開發工具最重要的原因之一。
經濟可行性
本系統開發的主要工具是ASP（Active Sever Pages）和SQL Server。如果從開發這個項目所需費用結算和項目的效益來看，是可行的，主要考慮設計團隊的工資及未來幾年內系統的維護等相關費用。系統投入使用后，可以解決企業人事管理遇到的耗費大量資金和人力，管理內容繁復，而且容易丟失的問題。所以本系統耗費資金較少，且實用價值很高。
管理可行性
作為一家在互聯網上展開業務的書店，用戶可以在任何時間進行瀏覽和購買圖書，這就要求系統首先必須滿足每天24小時、每周7天不間歇的服務模式，就像ATM自動售貨機一樣，因此穩定性是網上書店開張的基礎。
由于網站的操作是基于B/S瀏覽器的頁面操作，簡單明了，用戶無需學習，一般都能很容易的知道如何操作。而管理員也無需具備專業知識，只需要對一些數據進行輸入以及平時的日常維護就夠了。
市場可行性
網上書店商務網站構建的目標主要是面對廣大消費者，由于圖書消費屬于知識型消費群，人們求知欲望沒有階層與年輕差別，因而書店網站應在具有自己特色的同時應適應不同人士的需求。因此，我們網上書店定位于面向廣大消費者，并突出完善售前、售中、售后客戶服務與安全保障方面的特色。
電子商務實驗報告9
20xx年X月X日
目錄
利用PGP進行加密、解密和數字簽名PGP實現電子郵件安全在windowsXP下加密文件和文件夾數字證書簽發安全電子郵件操作防火墻的設置口令破解軟件使用實驗一
實驗二實驗三實驗四實驗五實驗六實驗七實驗八
實驗(一)利用PGP進行加密、解密和數字簽名實驗時間：同組人員：實驗目的
掌握對文件加密和數字簽名的方法，對加密理論知識加深理解。
實驗內容
在網上查找“PGP教程”，先認識PGP軟件的安裝和使用;然后查找“PGP加密原理”，認識PGP的加密原理。
實驗步驟
1.生成密鑰
2.導出并發送公鑰
發送給對方
接受到對方發來的公鑰導入
3.文件加解密
生成
4.解密文件
發送給對方
5.數字簽名
對某公鑰進行數字簽名
對文件進行簽名或簽名和加密
生成
接受到對方
實驗結果分析
掌握對文件加密和數字簽名的方法，對加密理論知識理解加深。當輸入了一次私鑰之后，會存在緩存，當短期再次解密時不需要再次輸入。
指導教師評閱
1、實驗態度：不認真()，較認真()，認真()2、實驗目的：不明確()，較明確()，明確()3、實驗內容：不完整()，較完整()，完整()4、實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()5、實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()6、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分()7、其它補充：總評成績：
評閱教師(簽字)：評閱時間：
實驗二PGP實現電子郵件安全
實驗時間：同組人員：實驗目的：
了解基本原理，學會基本操作，并能熟練使用
實驗內容：
1、創建一私鑰和公鑰對
使用PGPtray之前，需要用PGPkeys生成一對密鑰，包括私有密鑰(只有自身可以訪問)和一個公有密鑰(可以讓交換email的人自由使用)。
2、與別人交換公鑰
創建了密鑰對之后，就可以同其它PGP用戶進行通信。要想使用加密通信，那么需要有他們的公鑰。而且如果他們想同你通信他們也將需要你的公鑰。公鑰是一個信息塊，發布公鑰：可以將公鑰放到密鑰服務器上，也可以將公鑰貼到文件或Email中發給你想與交換Email的人。
3、對公鑰進行驗證并使之有效
當你獲取某人的公鑰時，將它添加到你的公開密鑰環中。首先確定公鑰的準確性。當你確定這是個有效的公鑰時，你可以簽名來表明你認為這個密鑰可以安全使用。另外，你可以給這個公鑰的擁有者一定的信任度表明
4、對E_mail進行加密和數字簽名
當你生成密鑰對而且已經交換了密鑰之后，就可以對email信息和文件進行加密和數字簽名。如果使用的email應用程序支持plug_ins，選擇適當的選項進行加密;如果email應用程序不支持plug_ins，就可以將email信息發送到剪貼板上從那兒進行加密。若還想包括一些文件，可以從WindowsExporer上進行加密和數字簽名。然后再掛到email上進行發送。
5、對E_mail進行解密和驗證
當某人給你發送了加密的email時，將內容進行分解，同時驗證附加的簽名來確定數據是從確定的發送者發送過來的并且沒有被修改。如果使用的email應用程序支持plug_ins，選擇適當的選項進行加密;
如果email應用程序不支持plug_ins，就可以將email信息發送到剪貼板上從那兒進行加密。將信息拷貝到剪貼板上，并進行解密工作。若還想包括一些文件，可以從WindowsExporer上進行解密。
實驗步驟：
1、創建一私鑰和公鑰對：私鑰導出公鑰
2、與別人交換公鑰
3、對公鑰進行驗證并使之有效
4、文本文件加密解密：接收對方文件解密
5、用PGPtray的剪切板加密功能加密郵件
接收對方加密郵件
實驗結果分析
了解基本原理，學會基本操作，并能熟練使用。
在解密對方郵件的時候出現了亂碼，然后第二次對方發送解密成功。掌握用PGPtray的剪切板加密功能加密郵件。
指導教師評閱
8、實驗態度：不認真()，較認真()，認真()9、實驗目的：不明確()，較明確()，明確()10、實驗內容：不完整()，較完整()，完整()11、實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()12、實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()13、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分()14、其它補充：總評成績：
評閱教師(簽字)：評閱時間：
實驗三在windowsXP下加密文件和文件夾
實驗時間：同組人員：實驗目的
通過在Windows20xx/XP下加密文件和文件夾的操作，掌握一些數據、信息、文件保護的簡單方法，并且能夠做到舉一反三，逐漸掌握利用專業工具保護數據的完整性、機密性的各種方法。
實驗內容
在Windows20xx資源管理器中，選中待設置加密屬性的文件或文件夾進行加密操作。
實驗步驟
1.在D盤中選擇名為“D5”的文件夾，單擊鼠標右鍵，在快捷菜單中選擇【屬性】選項。
2.在【屬性】對話框窗口中，單擊“常規”選項卡中的【高級】按鈕，啟動“高級屬性”對話框。圖7.8“常規”選項卡中的【高級】按鈕
3.選擇【加密內容以便保護數據】復選框，單擊【確定】按鈕，可完成文件夾的加密。
圖7.9文件夾加密高級屬性設置
4.系統將進一步彈出“確認屬性更改”對話框。要求確認是加密選中的文件
夾，還是加密選中的文件夾的子文件夾以及其中的文件
補充：用WINRAR給文件夾加密
1右鍵單擊你想加密的文件夾，選擇“添加到檔案文件”。2選擇“高級”頁面，點擊“設置密碼”。
3在空白文本框輸入你想設置的密碼。點擊“確定”。4再點擊“確定”，OK了。
5你想打開的時候，雙擊該文件，會彈出讓你輸入密碼的對話框，你輸入密碼后點擊“確定”。
6以后還可以向里面添加別的文件。
實驗結果分析
掌握在WindowsXP下加密文件和文件夾的操作，掌握一些數據、信息、文件保護的簡單方法。實用性較高。但是使用winrar加密大文件時效率低下。
指導教師評閱
15、16、17、18、19、
實驗態度：不認真()，較認真()，認真()實驗目的：不明確()，較明確()，明確()實驗內容：不完整()，較完整()，完整()實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()
20、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分()21、其它補充：總評成績：
評閱教師(簽字)：評閱時間：
實驗四數字證書簽發安全電子郵件操作
實驗時間：同組人員：實驗目的
(1)掌握免費個人數字證書申請、安裝、導入和導出。(2)掌握OutlookExpress的配置。
(3)掌握使用數字證書簽發安全電子郵件的流程。
實驗內容
數字證書簽發安全電子郵件操作
實驗步驟
(一)免費數字證書的申請安裝操作
1.申請安裝操作
2.在線填寫申請表
3.下載并安裝證書
4.數字證書的查看
(二)數字證書的導出和導入操作指導
1、備份證書和私鑰的操作步驟
導出證書
2、導入證書及私鑰的操作步驟。
(三)、利用數字證書對電子郵件進行數字簽名和加密
1、配置Outlook，建立自己的賬號
實驗結果分析
基本掌握數字證書簽發安全電子郵件操作，但是配置outlook遇到了困難
指導教師評閱
22、實驗態度：不認真()，較認真()，認真()
23、實驗目的：不明確()，較明確()，明確()
24、實驗內容：不完整()，較完整()，完整()
25、實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()
26、實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()
27、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分()
28、其它補充：
總評成績：
評閱教師(簽字)：
評閱時間：
實驗五防火墻的設置實驗時間：同組人員：實驗目的
1.了解防火墻的原理和功能;
2.能夠用某種防火墻來防護計算機;
3.能根據自身的需求對防火墻進行合適的設置。
實驗內容
1.實訓環境：Windows20xx/XP主機。有Internet的上網環境作為測試參考。
2.實訓工具：LooknStop(或其他免費個人防火墻)
實驗步驟
實驗結果分析
基本了解防火墻的原理和功能;能夠用某種防火墻來防護計算機;能根據自身的需求對防火墻進行合適的設置過濾等。
指導教師評閱
29、實驗態度：不認真()，較認真()，認真()
30、實驗目的：不明確()，較明確()，明確()
31、實驗內容：不完整()，較完整()，完整()
32、實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()
33、實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()
34、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分()
35、其它補充：
總評成績：
評閱教師(簽字)：
評閱時間：
實驗六口令破解軟件使用實驗時間：同組人員：實驗目的
1.了解口令破解的原理
2.口令破解工具的使用
實驗內容
1.實訓環境：Windows20xx/XP主機。有Internet的上網環境作為測試參考。
2.實訓工具：officekey解密工具及其他工具
實驗步驟
設置密碼
(1)使用暴力破解
再建立2個word文檔，密碼長度分別為4位(純字母)密碼及5位(數字和字母組合密碼)，調整相關的設置，破解word文檔
(2)使用字典破解法來破解OfficePowerPoint文檔
破解
實驗結果分析
基本了解口令破解的原理;掌握口令破解工具的使用，越詳細的約束條件，破解效率越高。
指導教師評閱
36、實驗態度：不認真()，較認真()，認真()
37、實驗目的：不明確()，較明確()，明確()
38、實驗內容：不完整()，較完整()，完整()
39、實驗步驟：混亂()，較清晰()，清晰()
40、實驗結果：錯誤()，基本正確()，正確()
41、實驗結果分析：無()，不充分()，較充分()，充分(
42、其它補充：
總評成績：
評閱教師(簽字)：
評閱時間：
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