宿管會工作報告（通用5篇）

　　隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的`時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的宿管會工作報告（通用5篇），歡迎大家分享。

　　宿管會工作報告1

　　自從去年秋，被學校領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來，牢固樹立宿舍管理為一線教育教學服務，為學生生活服務思想。一學年來，在學校領導關心支持下，在學校后勤團隊幫助和寄宿生努力中，我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面工作：

　　一、通過常規化精細化管理，搞好宿舍環境衛生。

　　由于宿舍衛生是宿舍管理中重要方面，因此，我在接管宿舍管理前期階段通過頻繁深入宿舍巡查和查后反思總結，將宿舍衛生環境管理常規化和細致化，在吳校長幫助下還打印裝訂“學生宿舍管理日志”和“宿舍衛生常規檢查記錄”，用于每天檢查與記載以及每周一次統計與評比。

　　在管理中為了激發寄宿生積極參入宿舍管理，充分發揮寄宿生在宿舍管理中主體作用，將宿舍衛生常規檢查評比權下放給舍長。通過專門召開舍長會議，向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查打分標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感，我將24個舍長分成AB兩班，實行AB兩班輪班倒方式進行，每班檢查一周。另外，將每班又分成男舍長組和女舍長組，分別檢查男生宿舍和女生宿舍，每一組各是6個舍長，各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查情況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生五個區域，每人檢查其中一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所占用時間。每日檢查時間通過協商定在每天早上大課間。

　　同時，在寄宿生集會中強調，宿舍衛生常規檢查評比打分目，不是光為打分而檢查，重要是希望在檢查中發現衛生打掃存在問題，能及時對問題進行整改。最終為自己創建一個干凈、整齊宿舍居住環境。雖然常規檢查權利下放給了舍長，但是，宿舍管理員并沒有就此就放任不管了，而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分，示范指導舍員如何將蓋被子折疊整齊，將墊單子鋪平整。對于低年級小同學，還安排高年級大同學進行一對一幫扶。通過一學期檢查評比與指導，宿舍衛生環境達到了天天干凈，日日整齊效果。干凈整齊宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好衛生習慣。這一良好現象得到了上級檢查領導肯定與好評。

　　二、運用深入巡查法和評比打分方式，管好寄宿生紀律。

　　宿舍寄宿生紀律好與壞，不僅會影響到寄宿生良好休息習慣養成，還會影響到寄宿生在宿舍人身安全。因此，在2012年秋季開學初，我首先利用宿舍文化牌，指導寄宿生對“做文明舍員，創文明宿舍”內容進行了學習與要求。然后針對部分宿舍寄宿生違紀現象，制定了一些實用而便于操作紀律管理打分辦法和獎懲措施。

　　在紀律管理中，除了制定紀律管理打分辦法和獎懲措施外，管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次深入巡查。特別是下晚自習后，管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐情況、在宿舍洗漱情況，及熄燈后上床入睡情況都進行頻繁全方位巡查。發現問題就及時當場處理，從而保證了寄宿生在校住宿睡眠質量，為第二天課堂學習提供有效保障。寄宿生紀律好了，他們安全隱患自然就少了。現在，寄宿生已經養成了按時作息生活習慣。

　　三、經過曉之以理，動之以情情感教育，配合學校做好寄宿生思想工作。

　　經過近一年宿舍管理，使我感悟最深就是，宿舍管理并不像很多不知情教師想象那樣簡單。只是開關宿舍門，清點一下寄宿生人數，督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定表面事。其實，它和搞班務管理一樣，重在育人。也就是要做好寄宿生思想工作，管住寄宿生心。

　　在這一學年中，我碰到過寄宿生偷錢，亂拿別人生活物品，打架，罵人，甚至是以大欺小敲詐錢財等等不良現象。面對寄宿生這些不良行為，宿舍管理員處理方式與方法是否得當？是否及時？它都會影響到宿舍風氣，影響到寄宿生生活人文環境是否穩定，甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中學習效果。

　　為此，我總是采取曉之以理，動之以情情感教育方法，利用課余休息時間進行個別談話，或集中寄宿生實行集體教育等方式教育寄宿生。

　　通過因人而異，因事不同教育，現在宿舍中偷錢，打架，罵人等等不良現象基本沒有了，宿舍風氣也好多了。

　　四、以一顆慈母之愛心，關心寄宿生身心健康。

　　由于寄宿生大半時間都是在學校度過，他們又遠離父母，缺乏父愛、母愛呵護，在學校生活中難免會遇到這樣那樣生活問題或者心理困惑。因此，當寄宿生在生活中遇到這些問題時，我就以一顆慈母之愛心，去關心寄宿生身心健康。比如：

　　五六年級女生，她們第一次遇到月經來潮不知所措，感到很茫然哭泣時，我就像她們母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍，親切地向她們介紹這方面生理衛生知識。另外，還向她們細致講述了在經期要如何注意經期衛生。經過我一番耐心細致引導，她們不再因為此事發生而恐慌了。

　　當個別寄宿生在晚上想家了，或者思念在外打工父母了，悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切談心，安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生衣服或褲子破了，我就拿來針線，給他們縫補，或者教他們學著自己縫補。

　　當有寄宿生洗了衣服，遇到下雨，我還會用洗衣機幫他們脫水。每天晚上十點半左右，在實行最后一次巡查宿舍時，如果天氣冷，發現那個同學在熟睡中掀翻了被子，我總會情不自禁地去為他們蓋好。

　　通過這一系列如同母親做小事，溫暖著每一個寄宿生心，營造出一個充滿愛意，溫馨如家宿舍。

　　五、盡職盡責，及時處理宿舍中突發事件。

　　在這一年宿舍管理中，遇到了一些無法預知突發事件。比如：遇到寄宿生晚上生病了，就一邊面電話聯系其家長，一邊及時請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生床架或床板壞了，就及時向吳校長匯報，安排保安給幫忙修理，或者更換。遇到個別寄宿生由于一時沖動，打壞了同宿舍舍友，就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治，還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。特別是102宿舍劉萬盧因吃壞了，將屎拉倒褲襠里后，悄然回家，多虧了吳校長和李輝老師幫忙，最后才將他找回來一事。在此我要特別感謝他們！

　　在這一年宿舍管理中，我雖然是盡職盡責，但是由于經驗不足，工作中還是出現了一些難以預料失誤，內心感到內疚與不安。希望學校領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今后管理中不斷總結教訓，完善管理措施，盡量減少失誤。將宿舍管得更好。

　　宿管會工作報告2

　　時光荏苒，回首這半年工作，短暫但充實。作為一名管理員，我主要負責7號樓公共衛生、安全、紀律等方面，現總結如下：

　　一、勤工助學

　　我樓勤工助學同學共22名，主要負責本樓立體衛生，為確保每人各司其職，我對他他們進行了明確分工，責任到人。除了我會不定期檢查外，我還建立了一套由樓層長輔助監督考核量化制度，比如：

　　1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底衛生大掃除。

　　2、每周由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優，不合格將以口頭勸說，扣發工資等多種形式進行合理處理。

　　3、每周通過衛生檢查對各層總體衛生指標進行比較排名，以激發樓層長干勁，層層競爭，爭當先進。

　　二、勞動實踐課

　　主要是配合學校方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室，并對它們成績進行客觀考核評價。

　　三、紀律

　　在一樓大廳值班處每天7：00-22：00每天安排2-3名同學值班：

　　1、非本樓人員要進行詳細登記，禁止外來人員及行為可疑者入內。

　　2、本樓公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。

　　3、對可能出現偶然情況及時上報處理。

　　四、安全

　　1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查，杜絕長流水、長明燈現象，確保各宿舍人走門鎖。

　　2、安排值班同學一天三查房，對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。

　　3、晚上，有我成立以樓層長為成員巡查小組，在熄燈后在各樓層巡視，對一些妨害同學們正常休息行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。

　　五、公物及宿舍內設施

　　公共設施有各層長隨時檢查，及時上報給我，宿舍設施保修可在值班處報修本上登記，可方便同學們隨時報修。

　　六、宣傳

　　作為管理員，我很重視建立一個我們自己特色宿舍文化，我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳，如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等，深受同學們好評。

　　回首這一年工作歷程，是無比充實和精彩，特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新，我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精，力爭上游，付出了很多努力，最終順利完成了學校交給各項任務。

　　當然，我也深知我工作還有諸多不足，有待改進，比如：

　　1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災，嚴重影響本樓整潔美觀，我們應該想辦法徹底杜絕。

　　2、本樓衛生等整體較好，但還有許多小問題，難以長期保持好。

　　知不足而后進，我對本學期工作有一點小展望：

　　1、對勤工助學、勞動實踐課同學要高標準、嚴要求，爭取使我們樓衛生成績穩定在女生宿舍樓前三名。

　　2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條，和諧正常，爭取為同學們創造一個更溫馨舒心宿舍環境。

　　宿管會工作報告3

　　又到一年期末時，在即將過去一年中，我作為學生公寓一名理員，在學校后勤管理處領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”宗旨，在積極做好本職工作基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優秀學生公寓管理員而努力著。首先，我認為，要做一名合格宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去一年中，我認真做好日常值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生提供了良好住宿生活條件。學期初，我認真做好學生登記入住工作，詳細了解了每個宿舍入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入了解，為以后管理工作打下了良好基礎。另外，通過平時和同學們之間關愛式聊天，及時搜集學生們對宿舍管理意見和建議并予以反饋，我與很多同學都有了較深交流和溝通，也與他們建立了良好友誼，這讓我今后工作得到了同學們大力支持，工作起來也比較得心應手。

　　其次，我協調負責公寓維修工作人員開展日常維修服務工作，做好日常維修情況跟進、統計記錄工作，保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生報修統計記錄工作基礎上，及時與后勤維修組工作人員聯系，并親自參與、監督。保證了每次維修工作及時、圓滿完成，為同學們學習生活提供了保障。

　　再次，我協助保衛處做好學生宿舍區安全保衛工作。通過對同學們安全教育和宣傳并加強自己值班管理和巡查，做好宿舍區視頻監控系統日常管理，我全心全意地維護著宿舍區安全、穩定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸同學，我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記，并適當詢問晚歸原因，耐心地給她們講解晚歸危險，教導他們下次按時回宿舍。

　　此外，在過去工作中，我也存在著一些需要改進方面，例如對學生衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規范管理還不夠深入等。這些我在今后工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優秀宿舍管理員。

　　最后，隨著學校制度不斷完善和我們宿舍管理員自身不斷進步，相信以后我們學生公寓管理工作會邁上一個更高層次。

　　宿管會工作報告4

尊敬的院領導們，各位委員干部們：

　　新學年里，在兩院合并喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤支持、關心下，在新學期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作，在院領導和生活輔導員協助下，努力引導宿管會成員不斷學習，給公寓學生做思想工作，得到院領導和生活輔導員認可，現將我們宿管會在這一個多月學習、工作總結如下：

　　一、加強學習，提高自身素質修養

　　1、作為我們宿管會這一塊，首先要各成員學習宿舍管理規度，只有提高自身修養，從自身行為做起，才能有資格去管理學生。

　　2、因為我們宿管會工作時間比較特殊，不像團委以及學生會是利用白天時間工作，我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息時候工作，工作比較辛苦，宿管會成員在工作中難免出現情緒波動，這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷給大家做思想工作。

　　3、在宿管會成立以來，我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上細節問題，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生生活問題以及思想動態，有利于宿管會在今后開展工作。

　　4、我們平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理錯誤，不要為了受到影響就對工作不積極性，要用實際情況地協調心理壓力，做好個人思想問題。

　　二、踏實認真工作，積極努力創新

　　1、在工作中，難免會遇到這樣那樣問題，有時還會得罪人，受到學生威脅。但是只要我們踏實認真工作，有理可說，慢慢做好學生思想工作，這樣我們工作才能順利進行。

　　2、在宿管會成立以來，我們堅持執行值班制度以及考勤制度，做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會，每兩周全體成員開例會，討論工作中所遇到問題，以及工作分配出現漏洞，也能得到及時解決，不斷為求創新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”，從細節上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。

　　3、注重實踐工作，在工作中，我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會管理模式與工作計劃。同時，我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流，學習別人工作經驗。以提高宿管會工作質量，讓大家拓展視野，增長才干，達到鍛煉自己目，為以后工作做好準備

　　4、經過一個多月辛苦工作，現在宿管會基本走向正規化，利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動，通過這樣活動，大大增強集體凝聚力。

　　三、正視工作不足，努力迎頭趕上

　　同時，在縮管會成立以來也存在不少問題，工作上失誤和不足，主要是我們對一些問題認識不夠明確，經驗不足。對外宣傳，工作力度不夠。遇到復雜事情時，沒有找到正確處理方法。

　　以上就是我們宿管會在成立以來工作總結。如有不足，希望各位領導能及時提示與指導。

　　宿管會工作報告5

　　歲月不待人，逝者如斯夫！20xx——20xx學年已過去，新學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今后工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況，談點粗淺認識和體會。

　　一、提高宿管員工作水平

　　要提高工作水平，就要善于學習，學習我校宿舍管理規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發一些規章和制度，但這僅是初步，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些內容，還有進一步學習必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐結果。

　　二、增強工作能力

　　宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這里重要是能力。增強工作能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室里同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生問題盡力幫助解決，該提醒及時提醒。自己管理自己；對個別大聲喧嘩不文明行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差，就表揚了好。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什么，還需做什么，心里清楚，不忘事，不落事，使交辦事和該做事落到實處。"腿勤"，做為一種鍛煉，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情發生。

　　三、做到“人到心到”

　　是堅持以"責任"之心工作。人能力有大小，但一般來說只要有事業心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業干，盡到自己責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，盡可能不給下班留下不該留事。臨時出現事，及時處理，處理不了報有關班干部解決。

　　在學校領導支持下，我做了一些工作，取得了一定成績，但我知道自己工作時間短，情況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細致。在今后工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，扎實工作，爭取在新一年里能夠取得更大進步，更大突破。