畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告（通用16篇）
在我們平凡的日常里，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 1
本人為大學(xué)四年級(jí)學(xué)生，從xx年x月x2日起至3月26日在qq中學(xué)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)切和學(xué)生們的愛(ài)戴，并在領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)工作，圓滿完成本階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。
只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔(dān)心，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)之后，我努力調(diào)整觀念，正確認(rèn)識(shí)了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向，我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來(lái)，促使我們成為社會(huì)公認(rèn)的人才。
一、實(shí)習(xí)目的
了解學(xué)校、企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法，提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力，提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
xx年x月x2日～xx年3月26日
三、實(shí)習(xí)單位
qq中學(xué)
四、實(shí)習(xí)部門(mén)
財(cái)務(wù)室
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容：在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，我在學(xué)校財(cái)務(wù)室工作，財(cái)務(wù)室的日常工作，包括了解教師年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷、工資狀況，學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況；了解教師的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)而有條理的工作、合理的安排時(shí)間、熟悉財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)、科學(xué)的管理手段等。
(二)實(shí)習(xí)過(guò)程：剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)學(xué)校的工作非常陌生，財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)也不知道從何下手，后來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，開(kāi)始對(duì)教師狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。實(shí)踐證明：看上去很簡(jiǎn)單的事，真正實(shí)施起來(lái)難度不小，需要注意幾個(gè)方面：
1、業(yè)務(wù)流程的了解；
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉；
3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；
4、虛心學(xué)習(xí)請(qǐng)教等。這些在學(xué)校只是大概的`有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后多加了解和學(xué)習(xí)。
(三)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)：
實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作：一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與指示，學(xué)習(xí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作、日常工作的管理。認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，及時(shí)做好記錄，把政策能夠迅速傳達(dá)到下去，保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況合理的制定計(jì)劃，對(duì)教師的績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的考核，解決教職工在工作上遇到的困難，在很多方面還需進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。如：自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉。現(xiàn)在的單位教師每人一臺(tái)微機(jī)，微機(jī)使用是財(cái)務(wù)室人員必備需要。目前，利用微機(jī)錄入文字和文件處理，我都能夠得心應(yīng)手，復(fù)印，傳真，公文處理等文秘工作基本熟練。同時(shí)，也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、傳遞、接收、儲(chǔ)存有關(guān)信息。但是，還有一些方面尚有欠缺，如：制定日?qǐng)?bào)表、周報(bào)表、月度報(bào)表、季度報(bào)表和年度報(bào)表等方面。
(四)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲：
1.任何工作、任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，尤其是單位的財(cái)務(wù)更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與金錢(qián)打交道，經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù)，要求精確，任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。在費(fèi)用支出核算和記賬時(shí)，數(shù)字必須完整準(zhǔn)確，產(chǎn)品質(zhì)量更需要嚴(yán)格把關(guān)，各項(xiàng)指標(biāo)必須準(zhǔn)確無(wú)誤。
2.講究分工合作，分工合理，工作程序詳細(xì)具體，每一步驟都有一定的操作規(guī)范，每一步都關(guān)系到整體結(jié)果，各道工序都互相關(guān)聯(lián)，大家必須分工合作，才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義，而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力，合理的分配工作，盡量發(fā)揮每個(gè)人的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
3.與同事的相處與交流以及和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來(lái)完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。特別是財(cái)務(wù)部門(mén)以及業(yè)務(wù)部門(mén)緊密聯(lián)系，因?yàn)楦鱾�(gè)部門(mén)的工作關(guān)系互相牽制、互相影響，任何一個(gè)部門(mén)都不可以單獨(dú)運(yùn)作。但是在工作過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)，給其他部門(mén)的同事造成不便；或者由于某些客觀原因，影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流，盡快地解決問(wèn)題，大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外同一辦公室的人際關(guān)系，對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生也很重要。有些同事之間的關(guān)系非常微妙，親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來(lái)一些不利的影響，我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說(shuō)話，多做事，這方面的技巧，書(shū)本上是學(xué)不到的，要在工作中慢慢地體會(huì)與積累。
4.正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀，為大家樹(shù)立標(biāo)桿，做出榜樣，對(duì)同事的生活和工作無(wú)微不至的關(guān)懷，主動(dòng)的解決他人遇到的困難，做事盡量人性化，在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真扎實(shí)的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。
俗話說(shuō)：以人為本、以德服人。同時(shí)需要做好以下幾點(diǎn)：
a、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，努力提高思想水平，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間，部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃，有步驟，有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂，真正做好領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)之間的橋梁和紐帶。
b、開(kāi)展調(diào)查研究，了解教師的學(xué)習(xí)，思想，工作，生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，并提出合理建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。
c、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議，制度，辦法，規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，防止并糾正偏差。
d、起草本部門(mén)的工作計(jì)劃，報(bào)告，總結(jié)，規(guī)劃，決議等。
5.熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)職責(zé)，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí)，并向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自身處理問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
時(shí)間似箭，歲月如梭。一晃三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在三個(gè)月的實(shí)習(xí)歷程中，我有著許多的收獲和歡暢，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將勉勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)；失敗的經(jīng)歷將使我努力去轉(zhuǎn)變自己不完善之處，讓自己在以后的日子做的更好。這三個(gè)月是我過(guò)得最充實(shí)，最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂(lè)時(shí)光，這段日子里，我終于體會(huì)到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類(lèi)靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性，總之，這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子。實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以致用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。
通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)待工作的態(tài)度也有了進(jìn)步的正確認(rèn)識(shí)，樂(lè)觀和積極是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能迅速成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī)，得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬(wàn)不能滿足現(xiàn)狀，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，用于拼搏，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
我相信，此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 2
經(jīng)過(guò)三年的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，我即將學(xué)完會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的全部課程，掌握了會(huì)計(jì)基本知識(shí)。按照學(xué)校和課程的安排，本著理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想，本人于xx年x月，在xx建筑安裝工程有限公司財(cái)務(wù)部，進(jìn)行了為期兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，體會(huì)頗深。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我從大學(xué)校園踏入社會(huì)的第一個(gè)舞臺(tái)。為了將有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本理論、基本方法及結(jié)構(gòu)體系變?yōu)樽陨淼穆殬I(yè)素質(zhì)，避免紙上談兵。因此，我根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和職業(yè)愛(ài)好，選擇了在陽(yáng)光建筑安裝工程有限公司實(shí)習(xí)。陽(yáng)光建筑安裝工程有限公司始建于xx年，是一個(gè)注冊(cè)資金150萬(wàn)，包括建筑安裝、水泥構(gòu)件制造、裝飾裝修國(guó)家建筑三級(jí)資質(zhì)小型企業(yè)。公司多年來(lái)以深化改革，開(kāi)拓發(fā)展為指導(dǎo)，以加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高經(jīng)濟(jì)效益為目的實(shí)體公司。公司采用先進(jìn)的管理方式，憑借高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)圓滿完成了2座4層辦公樓，14棟居民住宅樓的建筑安裝；裝飾裝修了4個(gè)容納200人左右的中型會(huì)議室以及多個(gè)多樣式多風(fēng)格的居民住宅、工廠中央控制室、文化活動(dòng)中心等工程。公司內(nèi)部采取分類(lèi)管理，層層承包，實(shí)行年度目標(biāo)管理合同制的經(jīng)營(yíng)管理模式。公司財(cái)務(wù)部設(shè)有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納等崗位。該單位曾多次被縣市及上級(jí)建筑建設(shè)管理部門(mén)評(píng)為“優(yōu)秀企業(yè)”“質(zhì)量信得過(guò)單位”等，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)生活做出了一定的貢獻(xiàn)。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程實(shí)習(xí)的基本情況
1、會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的'一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)了一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢(xún)及處理，在稅務(wù)處理工作方面，主要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面，主要利用用友財(cái)務(wù)軟件，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。在實(shí)習(xí)中，針對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的基本原理，實(shí)踐和掌握了會(huì)計(jì)流程。
2、實(shí)習(xí)的會(huì)計(jì)崗位
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我先后從事了材料記賬、成本核算、出納等崗位。用財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的話來(lái)說(shuō)，就是上重點(diǎn)崗位，多方面理解財(cái)務(wù)核算本質(zhì)，領(lǐng)悟經(jīng)濟(jì)管理內(nèi)涵。在財(cái)務(wù)部安排的會(huì)計(jì)老師的指導(dǎo)下，我做到按時(shí)上下班，認(rèn)真處理每項(xiàng)具體業(yè)務(wù)，慎重填寫(xiě)、計(jì)算每一張報(bào)表，賬單中的每一項(xiàng)科目。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常是材料的采購(gòu)——入庫(kù)——發(fā)放（出庫(kù)）——庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)，還有水泥構(gòu)件的銷(xiāo)售。在進(jìn)行采購(gòu)業(yè)務(wù)處理時(shí)，進(jìn)行了編制采購(gòu)入庫(kù)單，并核對(duì)采購(gòu)數(shù)量、金額及稅額等；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)方面，主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì)，根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬等。在采購(gòu)與銷(xiāo)售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我按照老師的要求和指點(diǎn)，在制單處理方面特別細(xì)心，注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來(lái)，以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購(gòu)和銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過(guò)單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù)，并在受到銀行回單后，利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 3
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)員已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，使之很快地融入到實(shí)際工作中去。我于xx年10月開(kāi)始了在關(guān)于在成都榕瑞商貿(mào)有限公司銷(xiāo)售在半年時(shí)間內(nèi)，要想將所學(xué)有效的運(yùn)用到實(shí)際社會(huì)中是很艱難的。我將從認(rèn)識(shí)產(chǎn)品熟悉掌握其構(gòu)造和拓寬自己的知識(shí)面開(kāi)始；難點(diǎn)在于根據(jù)消費(fèi)市場(chǎng)分析客戶需求，找到客戶；重點(diǎn)是如何做出實(shí)際的銷(xiāo)售，如何提升銷(xiāo)量，為公司吸金以及如何正確有效的處理客戶回訪問(wèn)題。
(一)公司概況
成都榕瑞商貿(mào)有限公司是一家近兩年來(lái)剛上市的紅酒產(chǎn)品代銷(xiāo)小型企業(yè)，該公司擁有一批優(yōu)秀的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)。公司主要經(jīng)營(yíng)意大利紅酒，及其他一些相關(guān)行業(yè)。
(二)具體情況
首先，在這第一個(gè)月中我開(kāi)始一一了解記憶公司各產(chǎn)品。并對(duì)市場(chǎng)調(diào)查，在這個(gè)階段中遇到很多問(wèn)題，對(duì)于這個(gè)行業(yè)接觸的不深造成了很多困難，在同事的多次指導(dǎo)和我的堅(jiān)持下，總算有了些收獲，對(duì)消費(fèi)市場(chǎng)及多種客戶源有了一定了解。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品以及市場(chǎng)的了解之后，接著是這幾月時(shí)間的實(shí)際銷(xiāo)售階段。在這個(gè)極具挑戰(zhàn)性的一個(gè)環(huán)節(jié)中，遇到了很大的困難。我多次請(qǐng)教自己的老師及其他朋友，甚至有放棄實(shí)踐的想法。還好我能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，敢大膽的去嘗試，在困難面前懂得去尋求多方幫助并愿意為之付出努力。我堅(jiān)持主動(dòng)挑戰(zhàn)自己，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，用心去感受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。
在這段時(shí)間來(lái)，這所有的路就這樣一步一步的走到了今天，我知道我要學(xué)習(xí)的還有很多，但我會(huì)堅(jiān)持，社會(huì)才是一個(gè)真正能鍛煉人的地方。
一、公司在銷(xiāo)售方面成功的主要經(jīng)驗(yàn)
公司上市兩年來(lái)，公司經(jīng)營(yíng)不斷發(fā)展，業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大，公司中的這股新生力量給公司帶來(lái)了巨大財(cái)富，那么有很多地方是值得我們學(xué)習(xí)的。
(一)品牌的力量。
產(chǎn)品來(lái)源于意大利，四大產(chǎn)區(qū)的知名品牌并對(duì)自己的產(chǎn)品做宣傳。
(二)廣告的力量。
借助能走近廣大潛在客戶人身邊更能走進(jìn)人心的媒體力量，為品牌做宣傳。
(三)注重品質(zhì)。
選用品牌主本身就是具備高品質(zhì)的產(chǎn)品，對(duì)質(zhì)量的要求達(dá)到嚴(yán)格的檢驗(yàn)。
(四)一流的'銷(xiāo)售服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
在一群技術(shù)全面的人精心的負(fù)責(zé)接見(jiàn)拜訪的客戶，將客戶反饋回來(lái)的問(wèn)題集中起來(lái)在內(nèi)部大會(huì)上公開(kāi)商議解決。盡最大可能的為客戶爭(zhēng)取利益，給客戶提出的每一個(gè)問(wèn)題都找到最佳答案，讓每一個(gè)回訪的客戶都滿意。
二、公司在銷(xiāo)售方面存在的主要問(wèn)題
雖然公司剛上市不久，但在品牌的依托下銷(xiāo)售方面做得還是很好。但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，公司在銷(xiāo)售方面正面臨著更大的挑戰(zhàn)，目前我認(rèn)為該公司在銷(xiāo)售方面存在以下幾方面的問(wèn)題：
1、市場(chǎng)定位不明確。
2、缺乏對(duì)市場(chǎng)判斷和前瞻性。
3、售后服務(wù)工作還可以做得更近人心。
三、實(shí)踐的收獲和體會(huì)
在一年的實(shí)踐中，生活中的酸甜苦辣讓我成長(zhǎng)了許多。在實(shí)踐期間，我學(xué)到了很多東西，遇到了許多困難，也看到了自己身上存在著許多問(wèn)題。雖然開(kāi)始認(rèn)為接觸的不是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自己能力的欠缺、知識(shí)的匱乏以及理想與現(xiàn)實(shí)的差距。實(shí)踐中，我主動(dòng)挑戰(zhàn)自己，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，為的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為以后自己的成長(zhǎng)做準(zhǔn)備。
但在實(shí)際工作中也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，比如說(shuō)我在剛剛接觸市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)環(huán)節(jié)和實(shí)際銷(xiāo)售時(shí)，我曾多次請(qǐng)教自己的老師及其他朋友，甚至有放棄實(shí)踐的想法，因此我們的意志一定堅(jiān)定。當(dāng)面對(duì)不能解決的困難時(shí)，承受能力還很薄弱，不能用正確的心態(tài)去面對(duì)實(shí)際問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不足。在公司上司、同事以及客戶之間還欠缺快速轉(zhuǎn)換的能力，適應(yīng)工作環(huán)境的能力還有待提升。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)的目的與好處
在本科專(zhuān)業(yè)教育中，實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠使我們熟悉外貿(mào)實(shí)務(wù)的具體操作流程，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論和方法，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的潛力。下面，我將實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)。
在公司具體實(shí)習(xí)過(guò)程中，能夠接觸國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的成本核算、詢(xún)盤(pán)、發(fā)盤(pán)與還盤(pán)等各種基本技巧，還能對(duì)某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)和良好的市場(chǎng)運(yùn)作；認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累必須的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)資料
xx年12月末，我開(kāi)始了校外實(shí)習(xí)生活，初次來(lái)到上海，在陌生與盲目中尋找實(shí)習(xí)單位，又在努力和熱情中尋找期望，最后在1月里的一次晴天中來(lái)到了震旦(國(guó)際)集團(tuán)，在hr的介紹下，了解到震旦集團(tuán)創(chuàng)立于1965年，以銷(xiāo)售amano品牌打卡鐘起家，如今企業(yè)版圖涵蓋辦公設(shè)備(oa)、家具、通訊商品等領(lǐng)域，公司遍布臺(tái)灣、大陸、日本、美國(guó)及新加坡等地；商品陣容包括辦公室自動(dòng)化設(shè)備、辦公家具、手機(jī)門(mén)號(hào)以及資訊軟體等。
在臺(tái)灣，震旦的oa事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展，年年取得60%以上的市場(chǎng)占有率；辦公家具事業(yè)更以市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)之姿，推出全臺(tái)首創(chuàng)的“家具租賃”專(zhuān)案；而在行動(dòng)通訊領(lǐng)域，震旦擁有二百多家連鎖通訊門(mén)市，目前也整合資源，朝的專(zhuān)業(yè)手機(jī)通路邁進(jìn)。震旦有四十年豐厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，在臺(tái)灣儼然成為特色的綜合性行銷(xiāo)集團(tuán)。
在新加坡，公司以銷(xiāo)售各類(lèi)型事務(wù)用計(jì)算器、辦公室用碎紙機(jī)、護(hù)貝機(jī)為主，亦針對(duì)soho族帶給事務(wù)用品、耗材的銷(xiāo)售，在新加坡也成功進(jìn)入市場(chǎng)并迅速建立了品牌聲望。在日本，震旦公司成立于1976年，總部設(shè)立在日本東京，立志于開(kāi)發(fā)世界科技經(jīng)濟(jì)實(shí)力第二大的日本市場(chǎng)，不斷運(yùn)用其強(qiáng)大的銷(xiāo)售通路與團(tuán)隊(duì)合作力量，以合理的價(jià)格和高品質(zhì)的服務(wù)來(lái)滿足世界上最為苛刻的市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)通過(guò)近30年的日本市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，使“aurora”產(chǎn)品在日本的品牌價(jià)值得以不斷的提升，來(lái)實(shí)現(xiàn)震旦集團(tuán)在日本的深遠(yuǎn)發(fā)展，作為一家大型跨國(guó)公司，震旦憑借高素質(zhì)的員工隊(duì)伍、雄厚的實(shí)力、豐富的經(jīng)驗(yàn)、良好的信譽(yù)、先進(jìn)的技術(shù)及精良的設(shè)備，可為各種規(guī)模的公司、企業(yè)帶給辦公設(shè)備和專(zhuān)業(yè)的技術(shù)保障。公司總經(jīng)理對(duì)行業(yè)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并且向我們介紹了集團(tuán)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)策略和對(duì)市場(chǎng)分析，讓我們受益匪淺，之后，在一名同仁帶領(lǐng)下，我分別拜訪了集團(tuán)大陸事業(yè)部的成功客戶，有匯豐基金、上海通用、花期銀行和百思買(mǎi)國(guó)際等等國(guó)際上聲名顯赫的大公司，在與這些顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單的攀談中，體會(huì)到震旦公司的經(jīng)營(yíng)理念和發(fā)展規(guī)模，并豐富了我對(duì)公司的認(rèn)知。
在隨后的一周里，我來(lái)到集團(tuán)的oa公司，進(jìn)行真正是實(shí)習(xí)過(guò)程，剛到公司的時(shí)候，助理拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我詳細(xì)閱覽，資料中多次提及公司的經(jīng)營(yíng)理念和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，大多是英文和日語(yǔ)，由于剛剛走出校園，懶散的心態(tài)使我并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和體會(huì)，以至于在之后的實(shí)際操作中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。在公司的實(shí)習(xí)過(guò)程中，還接觸到了大型公司的erp系統(tǒng)，每位員工都能夠通過(guò)erp系統(tǒng)進(jìn)行日常的作業(yè)，集團(tuán)能夠通過(guò)erp系統(tǒng)，對(duì)供應(yīng)鏈實(shí)行有效的管控。集團(tuán)的供應(yīng)鏈管理在業(yè)界享有很高的知名度，正是如此，公司在跨國(guó)發(fā)展中實(shí)習(xí)了有效的成本管控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
接下來(lái)的日子里，我在同仁的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的熟悉，經(jīng)理讓我們實(shí)際的操作，在學(xué)校里我們學(xué)到里很多理論知識(shí)，什么外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，尋發(fā)盤(pán)、商務(wù)談判等等，但是真讓我一個(gè)人開(kāi)始操作，真就不明白如何起步，因?yàn)槲也幻靼自撊绾伍_(kāi)發(fā)客戶，如何進(jìn)行有效的溝通，因?yàn)槲覀兪菍?zhuān)門(mén)的銷(xiāo)售公司，負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)和對(duì)外產(chǎn)品銷(xiāo)售工作，因此并不涉及產(chǎn)品的生產(chǎn)研發(fā)，這是其他分公司的事，所以我們?nèi)粘５墓ぷ骱艽笠徊糠侄际怯脕?lái)進(jìn)行開(kāi)拓市場(chǎng)和聯(lián)系客戶，因?yàn)槭菍?shí)習(xí)生，公司對(duì)我們并沒(méi)有十分嚴(yán)格的要求，我們?cè)诶蠁T工的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)怎樣有效的進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)拓，起初對(duì)于開(kāi)發(fā)客戶很膽怯，國(guó)內(nèi)的還好點(diǎn)，國(guó)外的由于英語(yǔ)水平的限制，通過(guò)電話根本不能進(jìn)行有效溝通，只能通過(guò)e-mail套用教材中的例子，這樣才得到了一些有效的信息。
在一次與外國(guó)公司駐中國(guó)辦事處的溝通中，因?yàn)閷?duì)公司的認(rèn)知和我對(duì)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)的大致闡述最后激發(fā)了對(duì)方的采購(gòu)欲望，在第3天的有效溝通中，對(duì)方提及了一個(gè)相當(dāng)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，問(wèn)到我們產(chǎn)品的墨粉規(guī)格和機(jī)器預(yù)熱和輸出最快時(shí)間差，這樣的問(wèn)題對(duì)于外商，你務(wù)必給予準(zhǔn)確到位的.回答，因?yàn)檫@是顧客的購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)，由于之前的大意，我遺憾的失去了一次十分好的機(jī)會(huì)，隨后的時(shí)間里，逐步加強(qiáng)了對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)的了解和說(shuō)明，為應(yīng)對(duì)客戶的各種問(wèn)題做充分的準(zhǔn)備，進(jìn)一步準(zhǔn)備之后，又重新進(jìn)入了實(shí)際操作，開(kāi)始聯(lián)系客戶，報(bào)價(jià)，談判等等。
因?yàn)楣窘?jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據(jù)，之前的這些單證在上課時(shí)都接觸過(guò)，但是理論和實(shí)踐不同，實(shí)際操作起來(lái)才發(fā)現(xiàn)這些單證的重要性，一點(diǎn)疏忽就能造成不必要麻煩，這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我們的實(shí)踐操作潛力，也讓我們對(duì)如何填寫(xiě)這類(lèi)單據(jù)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。總之，凡事都需要虛心用心的學(xué)習(xí)，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
在公司實(shí)習(xí)的過(guò)程中，有幸參加了一次集團(tuán)一年一度的過(guò)關(guān)斬將活動(dòng)，活動(dòng)是在公司位于上海xx區(qū)的培訓(xùn)基地舉行的，主要目的是鍛煉和提高業(yè)務(wù)水平，分為4關(guān)，建立有效客戶，產(chǎn)品展示，議價(jià)，交易。在各個(gè)環(huán)節(jié)都有經(jīng)驗(yàn)十分豐富的經(jīng)理把關(guān)，我們實(shí)習(xí)生作為觀摩，學(xué)習(xí)實(shí)際工作中的技巧和積累經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)結(jié)束后，公司的崔處長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)所有同仁給予殷切的期望。
在公司最后的幾天里，我們來(lái)到了公司的博物館，來(lái)切身感受公司的文化，仔細(xì)聆聽(tīng)公司工作人員的介紹，對(duì)震旦集團(tuán)創(chuàng)立以來(lái)的文化和理念有了更深層次的認(rèn)識(shí)，在他們的眼中企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，講求團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮；經(jīng)營(yíng)更是一項(xiàng)長(zhǎng)期競(jìng)賽，要發(fā)揮“眾人同心，其利斷金”的加乘力量，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。震旦現(xiàn)階段在務(wù)實(shí)與創(chuàng)新的行動(dòng)綱領(lǐng)下，未來(lái)的經(jīng)營(yíng)策略仍將用心開(kāi)創(chuàng)，確實(shí)掌握產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，延伸核心事業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。展現(xiàn)震旦集團(tuán)自創(chuàng)品牌國(guó)際化的自信心與企圖心。鮮明的紅色標(biāo)志，象征震旦集團(tuán)如旭日東升般，散發(fā)著光明與活力；同時(shí)在上，秉持著穩(wěn)健踏實(shí)的一貫經(jīng)營(yíng)風(fēng)格，蘊(yùn)含創(chuàng)新突破的經(jīng)營(yíng)魄力。
三、收獲與感想
以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后，仔細(xì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí)，這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。
自身定位，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁，因此在以后的學(xué)習(xí)中務(wù)必加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí)，這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ)，因此務(wù)必掌握好這門(mén)工具。不斷強(qiáng)化自身，并充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手潛力，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里，不斷完善和學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自身不足。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且務(wù)必具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作潛力，更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通，怎樣建立商業(yè)關(guān)系，這些是課本中學(xué)不到的，只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高，還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè)，因此對(duì)各方面的要求都很高，對(duì)外代表的不僅僅僅是個(gè)人形象，甚至是國(guó)家形象，因此務(wù)必加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的xx，如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ)，貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們務(wù)必熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 5
根據(jù)高中起點(diǎn)專(zhuān)科層次的教學(xué)要求，本著理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成本專(zhuān)業(yè)基本理論課程學(xué)習(xí)之后，進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。
一、實(shí)踐內(nèi)容
高起專(zhuān)層次的畢業(yè)實(shí)踐內(nèi)容須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)一致，應(yīng)結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、地方客觀環(huán)境等特點(diǎn)，自主選擇實(shí)踐地點(diǎn)，完成畢業(yè)實(shí)踐課程。如針對(duì)語(yǔ)言的導(dǎo)游、翻譯、文秘、教學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)其他專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)等實(shí)踐活動(dòng)；
二、實(shí)踐周期
高起專(zhuān)層次畢業(yè)實(shí)踐周期為一個(gè)月，自課程開(kāi)通之日算起。
三、課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
《畢業(yè)實(shí)踐》課程結(jié)課成績(jī)以實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。無(wú)作業(yè)和論壇發(fā)貼要求。
實(shí)踐報(bào)告的成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格等級(jí)評(píng)判。畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告不及格者不能取得該課程對(duì)應(yīng)學(xué)分。
四、畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告要求
所有高起專(zhuān)層次的.學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成畢業(yè)實(shí)踐活動(dòng)之后，應(yīng)獨(dú)立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。
1.報(bào)告內(nèi)容：
1）寫(xiě)明實(shí)習(xí)目的、過(guò)程、所用時(shí)間、以及通過(guò)實(shí)踐個(gè)人的感受和思想提高等；
2）要力求實(shí)在，避免空泛議論；
3）字?jǐn)?shù)在2000字以上；
2.單位公章
實(shí)踐報(bào)告后請(qǐng)附實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，并加蓋公章。
3.報(bào)告格式要求
1）必須采用學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定的封面格式，具體見(jiàn)附件；
2）一律要求是A4紙打印稿件，手寫(xiě)稿件無(wú)效；
3）不得拖延，逾期不交者，按0分處理；
4）沒(méi)有按照學(xué)院要求來(lái)做的，其報(bào)告成績(jī)直接降一等級(jí)處理；
4.其他說(shuō)明：
相關(guān)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，網(wǎng)院鼓勵(lì)大家用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言進(jìn)行撰寫(xiě)，對(duì)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言進(jìn)行撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，將酌情加分。但具體是用中文撰寫(xiě)，還是用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言撰寫(xiě)，沒(méi)有硬性要求。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 6
很早就想?yún)⒓訉?shí)習(xí)了，只是我是一個(gè)師范生，想獨(dú)自找一份在學(xué)校的實(shí)習(xí)教師工作并不容易，因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校對(duì)教師的要求高，況且學(xué)校本就不多，因此我一直沒(méi)有得到一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
不過(guò)總算是天隨人愿，我們學(xué)校在統(tǒng)一安排學(xué)生到中小學(xué)中參加實(shí)習(xí)，找到做教師的感覺(jué)，我自然很積極的報(bào)名參加，之后順利的被學(xué)校安排到學(xué)校實(shí)習(xí)。
本次實(shí)習(xí)從20xx年4月8日開(kāi)始到20xx年5月8日結(jié)束。此次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是卻鍛煉了我各方面的能力，使我的總體水平向前邁了在大步。總的來(lái)說(shuō)，有如下幾個(gè)方面的進(jìn)步與不足。
一、工作與交際方面
實(shí)習(xí)不但可以提高個(gè)人的能力，也能使一個(gè)人的交際更廣。說(shuō)到個(gè)人的工作能力，在教育的基層，至少包括兩方面：教學(xué)能力和班主任老師工作能力。整個(gè)實(shí)習(xí)一共上了十節(jié)課，監(jiān)考了好幾次，發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加第二課堂活動(dòng)以及進(jìn)行了教育調(diào)查和組織了一次他們班上有史以來(lái)的第一次主題班：我的理想。作為實(shí)習(xí)班主任老師，除了要做好各種常規(guī)的班主任老師工作之外，還要處理很多各方面的事情。同時(shí)在課前課后，還要主動(dòng)地與學(xué)生聊天，以便直接地進(jìn)一步了解學(xué)生。
二、思想方面
讀初中的時(shí)候就很想長(zhǎng)大后當(dāng)一名人民教師，總覺(jué)得，教師肩負(fù)著很大的使命，不僅可改變孩子的一生，甚至在一定程度上，也決定了國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)教師的念頭有動(dòng)搖過(guò)，但是后來(lái)還是讀了師范院校。如今通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了要做一名人民教師的念頭，為全國(guó)人民總體素質(zhì)的提高貢獻(xiàn)一份力量。當(dāng)教師不一定會(huì)大富大貴，但是這份職業(yè)能使人的心態(tài)變得更年輕，活得更加灑脫自然。面對(duì)著學(xué)生，總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，希望日后能為國(guó)家培養(yǎng)出許許多多的可造之材。
三、學(xué)習(xí)方面
一直以來(lái)，特別是在讀大專(zhuān)的時(shí)候，在同學(xué)面前，很容易就有種搖搖領(lǐng)先的感覺(jué)。不過(guò)那時(shí)的成績(jī)，確實(shí)是很優(yōu)秀，所以我常常拿它當(dāng)借口，原諒自己的過(guò)錯(cuò)和慢慢懶惰的心。然而作為學(xué)生，一旦驕傲了，一旦不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)總會(huì)下降的。兩年本科使我深切體會(huì)到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到，就算你已經(jīng)是一位教師，學(xué)習(xí)仍然是必須的，否則你將會(huì)陷入難堪的境地，甚至被淘汰。
清楚地記得，這次實(shí)習(xí)上完第二次課的時(shí)候，原任課教師嚴(yán)肅地告訴我在一個(gè)小問(wèn)題上我出錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)我無(wú)話可說(shuō)，能做的唯有請(qǐng)老師賜教。此時(shí)我終于知道，學(xué)習(xí)原來(lái)真的是那么的重要。作為教師，除了還要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)之外，學(xué)習(xí)各種教學(xué)法也是非常重要的。只有英語(yǔ)知識(shí)沒(méi)有好的教學(xué)法，就好比如有了釣魚(yú)的一切準(zhǔn)備，卻沒(méi)有釣魚(yú)的.本領(lǐng)，那是不行的。活到老學(xué)到老是很有道理的。我日后必定更加努力學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)不但可以認(rèn)識(shí)許多學(xué)生，出也認(rèn)識(shí)了也不少教師和領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，總會(huì)遇到一些問(wèn)題，自己解決不了的話，就只有請(qǐng)人代勞了，這時(shí)候就該發(fā)揮一下交際能力了。比如說(shuō)要復(fù)印資料，就要拿批條，不去見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)是不行的，那么唯有去和領(lǐng)導(dǎo)聊幾句了。其實(shí)和領(lǐng)導(dǎo)聊天是很好的，可以使膽子大一點(diǎn)，做人也更有自信。
無(wú)論怎樣，此次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多東西。一旦堅(jiān)定地選擇了這條人民教師之路，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地走下去，為了自己，更加為了國(guó)家的前途命運(yùn)和學(xué)生的遠(yuǎn)大前程。
時(shí)間過(guò)的飛快，一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里，我真正嘗到了身為一名教師的自豪和責(zé)任的重大。這不禁讓我想起了自己坐在座位上聽(tīng)講臺(tái)上教師講課的日子，那時(shí)候，我們也認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)，當(dāng)然也調(diào)皮過(guò)。而如今的學(xué)生，大都少了一份學(xué)習(xí)的主動(dòng)，卻多了一份耍嘴皮的大膽。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
1、使得學(xué)生把課本所學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。
2、鞏固專(zhuān)業(yè)理論教學(xué)的效果，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、研究、觀察問(wèn)題的能力。
3、使得學(xué)生更好地了解社會(huì)、了解將來(lái)可能從事的行業(yè)，為將來(lái)更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、明確實(shí)習(xí)的目的和意義，了解各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。
2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中虛心向現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員請(qǐng)教，認(rèn)真掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際知識(shí)，努力提高觀察、分析和解決問(wèn)題的能力。
3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，按各階段的實(shí)習(xí)內(nèi)容做好實(shí)習(xí)小結(jié)。
4、了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，注意搞好與所在單位的關(guān)系，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
5、加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律及所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度；嚴(yán)格遵守保密保安規(guī)定；服從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。
三、實(shí)習(xí)日程安排
盡量讓人了解
四、署名和日期
署名寫(xiě)在結(jié)尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結(jié)的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標(biāo)題下邊，則結(jié)尾只落上日期即可。
寫(xiě)作步驟
(一)確定論文提要，再加進(jìn)材料，形成全文的概要
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái)，再把選用的材料插進(jìn)去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配
寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短，文章的'各個(gè)部分，大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文，考慮序論用1頁(yè)，本論用17頁(yè)，結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配，如本論共有四項(xiàng)，可以第一項(xiàng)3—4頁(yè)，第二項(xiàng)用4—5頁(yè)，第三項(xiàng)3—4頁(yè)，第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字，因?yàn)檫^(guò)短，問(wèn)題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng)，這是一般大專(zhuān)、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。
(三)編寫(xiě)提綱
論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的，只提示論文的要點(diǎn)，如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單，但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的，寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備，邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 8
一、實(shí)習(xí)目的
1、將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、總結(jié)一下所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)。
3、讓自己接觸社會(huì)的各種情況，學(xué)會(huì)怎么分析社會(huì)的許多情況，讓自己更快的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年11月到20xx年4月
三、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
都市麗人是國(guó)內(nèi)首家快時(shí)尚的內(nèi)衣品牌。該品牌誕生于1998年，截止20xx年，都市麗人在全國(guó)的專(zhuān)賣(mài)店已經(jīng)超過(guò)6000家，品牌提倡時(shí)尚不是明星專(zhuān)屬，都市麗人讓你更美更自信，幫助每一位都市女性實(shí)現(xiàn)打造百變百變內(nèi)衣時(shí)尚生活的愿望。品牌旗下公司現(xiàn)擁有女士?jī)?nèi)衣都市麗人，男士?jī)?nèi)衣都市鋒尚。在20xx博鰲葉舟論壇“青年領(lǐng)袖圓桌會(huì)議”上，“都市麗人”董事長(zhǎng)兼總裁鄭耀南作為亞洲服裝行業(yè)的唯一企業(yè)家代表出現(xiàn)在公眾的事業(yè)中，人們?cè)陉P(guān)注企業(yè)家的同時(shí)更聚焦到了他們背后的全新產(chǎn)業(yè)集群。以“都市麗人”為代表的快時(shí)尚內(nèi)衣品牌的迅速崛起，在引發(fā)了內(nèi)衣行業(yè)產(chǎn)業(yè)渠道變革的同時(shí)，更給這個(gè)新興的消費(fèi)熱點(diǎn)行業(yè)帶來(lái)了一次起跳的機(jī)會(huì)。
剛進(jìn)入公司首先實(shí)習(xí)的是出納崗位，雖然出納的職能對(duì)企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有：
1、辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。
2、負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。
3、登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時(shí)與銀行對(duì)賬。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分，從總的方面來(lái)講其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面：
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付，也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理，這些業(yè)務(wù)往來(lái)的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位，通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類(lèi)賬，對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄和核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄和核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管，對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的`職責(zé)所在。
出納的工作細(xì)則包括：工作事項(xiàng)及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：
1、現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2、現(xiàn)金多付或少付金額，有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
3、每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤(pán)存工作，做到賬實(shí)相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
4、一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。
5、員工外出借款無(wú)論金額多少，都需總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款，若無(wú)批準(zhǔn)借款，引起糾紛，有負(fù)責(zé)人自負(fù)。
日記賬處理分為：
1、登記日記賬時(shí)要先分清賬戶，避免張冠李戴。
2、每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。
3、保管好各種空白支票，不得隨意亂放。
我們會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟：記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納，所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù)，首先要審核，看清楚大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應(yīng)在后面加“整”字，到分的則不能加“整”。支票核對(duì)后，我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會(huì)做準(zhǔn)備。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的，實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致的多、復(fù)雜的多，這時(shí)才真正的領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上無(wú)法傳授給我們的，必須通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累和強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層面上看，我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo)，但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理適當(dāng)“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；假期實(shí)踐和平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度和深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的流程，真正觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。
盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但受益匪淺，我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)和工作的發(fā)展帶來(lái)非常積極的影響。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 9
一、實(shí)踐概況
20xx年1月28日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)踐。總經(jīng)理順利的同意了我的實(shí)踐要求，并對(duì)我說(shuō)：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡(jiǎn)短的一句話，給了原本對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
第一天的實(shí)踐，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開(kāi)著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)踐生應(yīng)該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)踐生看待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒。難道我就這樣呆坐到實(shí)踐結(jié)束?難道大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)踐情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會(huì)對(duì)我實(shí)踐有幫助。公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊(cè)會(huì)計(jì)師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)朱會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會(huì)計(jì)憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的.發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，什么機(jī)打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳](méi)有人有時(shí)間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《發(fā)票知識(shí)問(wèn)答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來(lái)我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在朱會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì)干不好的。現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。
三、總結(jié)
我從個(gè)人實(shí)踐意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：
1、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 10
一、實(shí)踐目的：
1、鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)；
2、了解社會(huì)，深入基層，提高為人們服務(wù)意識(shí)
3、用實(shí)踐充實(shí)這個(gè)寶貴的寒假時(shí)間。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
輔助居委會(huì)工作人員，配合他們的日常工作，幫助他們提前完成任務(wù)，主要進(jìn)行整理資料、接聽(tīng)電話、做好會(huì)議記錄、向社區(qū)人民宣傳法律意識(shí)等。
三、實(shí)踐結(jié)果：
首先，居委會(huì)的事務(wù)看上去是簡(jiǎn)單的，瑣碎的，但是這些卻與老百姓們的日常生活有著密切的關(guān)系。因此這次實(shí)踐讓我提高了實(shí)踐能力，更能輕松熟練地處理社區(qū)相關(guān)簡(jiǎn)單事務(wù)。其次，通過(guò)接待來(lái)訪居委會(huì)的人們，我在舉止、言語(yǔ)上更有禮貌了，通過(guò)跟一些要求比較多的人溝通，我的.說(shuō)話技巧得到提高。再者，通過(guò)實(shí)踐，我更了解了政府關(guān)于最基層的政策，讓我明白了什么是真正的“善解民意”、“為人民服務(wù)”，讓我對(duì)我們黨和政府更有信心，相信人民的生活水平會(huì)更高，我們鎮(zhèn)會(huì)更和諧!
四、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：
居委會(huì)最接近社會(huì)的底層，最能體會(huì)人民的疾苦，又是最能反映人民的心聲，最好地為政府投來(lái)最深切的慰問(wèn)，為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作，為政府最快地表達(dá)有關(guān)的法律法規(guī)。居委會(huì)雖小，但是在構(gòu)建和諧社會(huì)工作中是不可或缺的。
通過(guò)做居委會(huì)那些看似小實(shí)則大的事情，我覺(jué)得自己能夠?yàn)槿嗣瘛樯鐣?huì)盡自己小小的一份力，心中滿是興奮。半個(gè)月的實(shí)踐工作讓我踏實(shí)地做好每件事，讓我盡量從他人的角度考慮事情。
居委會(huì)的叔叔阿姨平時(shí)工作對(duì)我很?chē)?yán)苛，有一次因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)打印出會(huì)議資料而責(zé)怪了我，我虛心接受了。因此這次實(shí)踐也讓我能時(shí)刻警惕，有錯(cuò)就改，虛心接受前輩們的指導(dǎo)和意見(jiàn)。不過(guò)他們私底下對(duì)我非常友善，經(jīng)常幫助我鼓勵(lì)我，因此我在居委會(huì)度過(guò)的半個(gè)月真的很開(kāi)心、很充實(shí)。
“千里之行，始于足下”。這近兩個(gè)月的短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識(shí)，而是與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識(shí)。總之，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 11
實(shí)踐單位：
xxx有限公司
實(shí)踐時(shí)間：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
實(shí)踐內(nèi)容：
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實(shí)踐目的：
通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程，掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請(qǐng)中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的，總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè)，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。在這里，自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的`學(xué)者們，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“M”。第一個(gè)是“Menu”(菜單)，第二個(gè)是“Music”(音樂(lè))，第三個(gè)是“Mood”(氣氛)，第四個(gè)是“Meeting”(會(huì)面)，第五個(gè)是“Manner”(禮俗)，第六個(gè)是“Meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微，物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè)，韻味悠長(zhǎng)的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。
都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉，一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過(guò)去了就不會(huì)再來(lái)，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。
沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷，沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ)，在這里，來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友，鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 12
一、引言
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)踐顯得尤為重要。本篇報(bào)告旨在總結(jié)和分享我在計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，以期對(duì)未來(lái)的發(fā)展和實(shí)踐有所啟發(fā)和借鑒。
二、實(shí)踐項(xiàng)目概述
在實(shí)踐過(guò)程中，我參與了一個(gè)基于人工智能的項(xiàng)目，旨在開(kāi)發(fā)一個(gè)智能音箱系統(tǒng)。項(xiàng)目的主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)與用戶的語(yǔ)音對(duì)話交互，并能夠?qū)τ脩舻闹噶钸M(jìn)行理解和響應(yīng)。為達(dá)到這一目標(biāo)，我們團(tuán)隊(duì)采用了深度學(xué)習(xí)算法與自然語(yǔ)言處理技術(shù)相結(jié)合的方法，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和模型訓(xùn)練，并最終開(kāi)發(fā)出了一款具有智能對(duì)話功能的`音箱系統(tǒng)。
三、實(shí)踐過(guò)程
3.1項(xiàng)目準(zhǔn)備
在開(kāi)始實(shí)踐項(xiàng)目之前，我首先對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。我閱讀了大量的相關(guān)文獻(xiàn)和科研論文，深入了解了人工智能與自然語(yǔ)言處理等領(lǐng)域的最新研究進(jìn)展。同時(shí)，我還與導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了討論和交流，明確了項(xiàng)目的目標(biāo)和方向。
3.2數(shù)據(jù)收集與預(yù)處理
為了訓(xùn)練模型，我們需要大量的語(yǔ)音數(shù)據(jù)和對(duì)應(yīng)的文本標(biāo)注。在這個(gè)過(guò)程中，我利用開(kāi)源的數(shù)據(jù)集和自己錄制的數(shù)據(jù)進(jìn)行了訓(xùn)練集和測(cè)試集的劃分。同時(shí)，我還對(duì)原始語(yǔ)音數(shù)據(jù)進(jìn)行了預(yù)處理，包括去除噪聲、標(biāo)準(zhǔn)化音頻質(zhì)量等。
3.3模型訓(xùn)練與優(yōu)化
基于深度學(xué)習(xí)的方法，我使用了一種常見(jiàn)的語(yǔ)音識(shí)別模型進(jìn)行訓(xùn)練，并結(jié)合自然語(yǔ)言處理技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化。在訓(xùn)練過(guò)程中，我不斷調(diào)整模型的超參數(shù)和優(yōu)化算法，以提高模型的準(zhǔn)確度和魯棒性。
3.4系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與測(cè)試
在模型訓(xùn)練完成后，我開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和測(cè)試。我編寫(xiě)了一系列的代碼和腳本，實(shí)現(xiàn)了用戶語(yǔ)音輸入的接收和處理、與模型的交互、響應(yīng)用戶指令等功能。同時(shí)，我還進(jìn)行了大量的系統(tǒng)測(cè)試和性能評(píng)估，以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性。
四、實(shí)踐心得與收獲
通過(guò)這次計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)踐，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的鞏固和運(yùn)用的重要性。在實(shí)踐中，我不僅能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，還能通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題，提高自己的問(wèn)題解決能力。
其次，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作，并學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決問(wèn)題。我們通過(guò)互相討論和交流，不斷改進(jìn)和完善項(xiàng)目，取得了很好的成果。
最后，通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)人工智能和自然語(yǔ)言處理等前沿技術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)新技術(shù)的不斷探索和創(chuàng)新，而我作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，以保持自己的`競(jìng)爭(zhēng)力。
五、展望未來(lái)
通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)踐，我對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃有了更明確的方向。我希望能夠繼續(xù)深耕人工智能和自然語(yǔ)言處理領(lǐng)域，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新能力。我相信，在互聯(lián)網(wǎng)和科技的快速發(fā)展下，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生將有著廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。
六、結(jié)論
通過(guò)這次計(jì)算機(jī)畢業(yè)實(shí)踐，我不僅深化了對(duì)人工智能和自然語(yǔ)言處理的理解，還提高了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這次實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義和影響。我將以此次實(shí)踐為契機(jī)，不斷提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。謝謝！
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 13
一、引言
我是在20xx年的10月前就開(kāi)始去北京工作的，這家公司的名稱(chēng)是北京世紀(jì)語(yǔ)泉翻譯有限。我之所以來(lái)這家公司，是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候有機(jī)會(huì)參加過(guò)這家公司的工作，當(dāng)時(shí)我是做兼職。雖然只是短短的兩天時(shí)間，但是我覺(jué)得這家公司真的很好。當(dāng)十月份我們完成了學(xué)校的學(xué)業(yè)時(shí)，我就決定聯(lián)系這家公司來(lái)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)踐。之前做過(guò)這家公司的工作，畢竟是做兼職，不可能對(duì)所有工作環(huán)境以及工作需求了解。因此，來(lái)這家公司的時(shí)候，我由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不多，還真是心里沒(méi)底，總怕實(shí)習(xí)期間會(huì)有很多的不足之處。不過(guò)，讓我慶幸的是公司的全體同事都很照顧我，在工作中給我很多幫助與關(guān)照。就光說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)吧，她們就特別照顧我這個(gè)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生，我在工作中有不懂的就親自教我，還告訴大家要勤幫我，我很感謝大家的幫助，讓我美滿的完成了我的畢業(yè)實(shí)踐。而且，公司的領(lǐng)導(dǎo)們還很親切，平易近人，公司管吃管住，飯也是員工想吃什么，就可以大家一起做。我感覺(jué)，大家在我寫(xiě)一起，這么和睦，好像又是在家一樣。這份實(shí)踐報(bào)告，不僅僅是給老師交一份滿意的畢業(yè)答卷，也是想記錄一下自己看來(lái)而又豐富的實(shí)習(xí)生活。
二、實(shí)踐過(guò)程
（一）實(shí)習(xí)企業(yè)概述
我選擇的這家公司在北京，公司名稱(chēng)是北京世紀(jì)語(yǔ)泉翻譯有限公司。作為中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)的會(huì)員單位，北京世紀(jì)語(yǔ)泉翻譯有限公司（原“北京經(jīng)典語(yǔ)泉信息咨詢(xún)中心”）是一家國(guó)際性多語(yǔ)種翻譯企業(yè)，擁有一支在翻譯行業(yè)耕耘多年的專(zhuān)業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，眾多認(rèn)真負(fù)責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富、語(yǔ)言功底扎實(shí)的優(yōu)秀譯員，并且作為北京市場(chǎng)最大的同聲傳譯設(shè)備供應(yīng)商，擁有全球領(lǐng)先的德國(guó)博世同傳設(shè)備。迄今，公司業(yè)務(wù)已經(jīng)遍布世界各地！
1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)范圍
①公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為高水平、多語(yǔ)種、多專(zhuān)業(yè)的口譯（尤其同聲傳譯）、筆譯和德國(guó)博世同傳設(shè)備租賃服務(wù)。公司主要對(duì)外提供英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙、葡萄牙語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和印尼語(yǔ)等數(shù)十個(gè)語(yǔ)種的口筆譯服務(wù)。
②公司口譯業(yè)務(wù)涵蓋經(jīng)貿(mào)、金融、IT、能源、食品安全、動(dòng)物飼料、礦業(yè)、汽車(chē)、新聞傳媒、心理、醫(yī)學(xué)、服裝、學(xué)術(shù)等眾多領(lǐng)域，筆譯優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域包括：能源、環(huán)保、法律、合同、招投標(biāo)、專(zhuān)利、會(huì)展、網(wǎng)站、醫(yī)學(xué)、文化教育以及各種財(cái)務(wù)報(bào)表、審計(jì)報(bào)告和評(píng)估報(bào)告等
2、企業(yè)近年知名業(yè)績(jī)略舉
①由我公司承接的由國(guó)土資源部和天津市政府共同主辦的20xx中國(guó)國(guó)際礦業(yè)大會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)礦業(yè)大會(huì)）的同聲傳譯任務(wù)和同傳設(shè)備技術(shù)及發(fā)放的任務(wù)。本屆會(huì)議已于20xx年11月6-8日在天津梅江會(huì)展中心成功舉辦。這是我剛到公司時(shí)所聽(tīng)說(shuō)的公司輝煌業(yè)績(jī)，這次的會(huì)議我由于還沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習(xí)，沒(méi)有找到這家很好的實(shí)習(xí)單位，所以就沒(méi)有參加。聽(tīng)公司同事說(shuō)的時(shí)候就覺(jué)得很了不起，期待著我能參加下一次的會(huì)議。
②公司曾在20xx年的時(shí)候?yàn)樘飒{集團(tuán)舉辦過(guò)會(huì)會(huì)議，這次會(huì)議我很榮幸的參加了，真是趕上了好時(shí)機(jī)啊。
（二）實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)
審校助理
這項(xiàng)工作，主要是在翻譯方面安排協(xié)調(diào)，出會(huì)場(chǎng)時(shí)要分配好工作。還要接稿，排版，接稿等。這些不僅在工作中鍛煉了我的英文，還額外積累了一些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，方便以后的辦公。平時(shí)在公司的時(shí)候，我也會(huì)整理一些其他工作文件，有關(guān)英文的文件需要我講解的話，我會(huì)給大家詳細(xì)的描述一下其中的內(nèi)容。當(dāng)出場(chǎng)外會(huì)議時(shí)，需要人手來(lái)發(fā)放同聲傳譯設(shè)備，這時(shí)就需要跟來(lái)借同聲傳譯設(shè)備的外國(guó)人進(jìn)行語(yǔ)言交流，英語(yǔ)方面我自然是不用擔(dān)心。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)很大的鍛煉機(jī)會(huì)，我鼓勵(lì)自己大膽的與外國(guó)人交談，來(lái)解決他們對(duì)設(shè)備使用的疑問(wèn)。在交流中，我會(huì)變得更加自信，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)方面也有了更多的進(jìn)步。
（三）工作過(guò)程分析
1、公司內(nèi)工作時(shí)情況
平時(shí)不出場(chǎng)外會(huì)議時(shí)，我在公司里整理一些重要文件。負(fù)責(zé)審校，主要是與翻譯文件有關(guān)，還要接稿交稿。記錄一些有關(guān)公司重要事件的事跡，還會(huì)接一些有關(guān)詢(xún)問(wèn)公司信息的電話，當(dāng)有國(guó)外的客戶來(lái)中國(guó)開(kāi)會(huì)議，聯(lián)系到我公司時(shí)，我會(huì)用英語(yǔ)與客戶交流。讓他們更加詳細(xì)的了解我公司的業(yè)績(jī)以及公司的對(duì)外形象。畢竟，我所實(shí)習(xí)的公司擁有全球領(lǐng)先的德國(guó)博世同傳設(shè)備。而且，公司業(yè)務(wù)已經(jīng)遍布世界各地。我在與外賓交流時(shí)，也學(xué)到了一些交談方面的技巧。
2、公司外部工作時(shí)情況
公司出場(chǎng)參加天獅集團(tuán)的會(huì)議時(shí)，我遵循領(lǐng)導(dǎo)都安排，努力配合好其他同事的工作。到現(xiàn)在我寫(xiě)這份畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告的時(shí)候，回想起出場(chǎng)天獅會(huì)議的時(shí)候，還是記憶猶新的。那是我第一次參加場(chǎng)外會(huì)議，而且場(chǎng)面還那么大，我當(dāng)然不會(huì)忘記。我記得那是晚上七點(diǎn)慶典正式開(kāi)始，會(huì)議開(kāi)始前，領(lǐng)導(dǎo)就囑咐我們大家一定要穩(wěn)住，不要掉以輕心，不能出差錯(cuò)，不可以弄丟同聲傳譯設(shè)備，因?yàn)槊恳粋�(gè)設(shè)備就1600元，丟了幾個(gè)都由公司自己負(fù)責(zé)，主辦方對(duì)于設(shè)備丟失概不負(fù)責(zé)。會(huì)議開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)發(fā)放設(shè)備，一定要有國(guó)外友人的身份證，護(hù)照或者駕駛證三者之中的一個(gè)做抵押才可以發(fā)放。有一些外國(guó)友人不明白，就會(huì)問(wèn)很多的信息，我們會(huì)用英語(yǔ)高訴他們，并提醒會(huì)議結(jié)束時(shí)，一定要用儀器來(lái)?yè)Q自己的有效證件。晚上七點(diǎn)慶典正式開(kāi)始，來(lái)自世界各地大概有53個(gè)國(guó)家的人，構(gòu)成了全場(chǎng)兩萬(wàn)人的盛大場(chǎng)面。當(dāng)音樂(lè)響起那一刻，在座的所有人都沸騰了，尤其是外國(guó)人，伴著音樂(lè)，用自己的方式跳著嗨舞，歡呼著，就算你沒(méi)想加入他們的歡呼中，也會(huì)受其感染。會(huì)議開(kāi)始期間還會(huì)有人來(lái)借設(shè)備，我們的工作不是沒(méi)有困難的，因?yàn)橐恍┩鈬?guó)友人，不拿有效證件。有除了護(hù)照，駕照，身份證外要壓其他證件的，有要給錢(qián)的，甚至有壓圣經(jīng)的，那也不行，不能破了規(guī)矩，而且儀器丟失了，那損失也不小。我們還要耐心用英語(yǔ)解釋。由于不只是說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的人在場(chǎng)，還有俄羅斯和法國(guó)等國(guó)家人，我就只能用肢體語(yǔ)言了，這對(duì)我的啟發(fā)也很大，我們要多學(xué)習(xí)語(yǔ)言，總是會(huì)有幫助的。當(dāng)快發(fā)完接受器時(shí)我還要和一個(gè)同事去指定區(qū)域守崗。
三、實(shí)踐回顧
（一）工作中存在的問(wèn)題
1、經(jīng)驗(yàn)少不熟練
作為畢業(yè)生核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)、綜合素質(zhì)不高，就業(yè)能力有待提高，表現(xiàn)在實(shí)踐能力、溝通能力、展示能力及隨機(jī)應(yīng)變技巧不高。在剛進(jìn)入工作時(shí)，不知道怎么做好工作。比如整理一些中外企業(yè)發(fā)來(lái)的英文文件時(shí)，雖然可以看懂內(nèi)容，但是不能很好的按公司要求和類(lèi)型分類(lèi)，工作效率不是很高。不過(guò)，經(jīng)過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)的教授，一段時(shí)間后，我開(kāi)始找到了做好工作的竅門(mén)。不僅將工作做得很好，我還大大提高了工作效率。
2、假期就業(yè)少
就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)和見(jiàn)習(xí)基地、就業(yè)基地的建設(shè)還不能滿足就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力的需要，省內(nèi)外高質(zhì)量的實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)還需快速拓展，尤其是缺乏高質(zhì)量的就業(yè)信息和見(jiàn)習(xí)崗位；創(chuàng)業(yè)教育還需加強(qiáng)，有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生在校內(nèi)還不能得到有效的指導(dǎo)；個(gè)別專(zhuān)業(yè)還不適應(yīng)市場(chǎng)需要。
3、心態(tài)
不太善于調(diào)整心態(tài)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，做的瑣碎的事情時(shí)，很難提高個(gè)人能力。我知道，其實(shí)，并不是每個(gè)實(shí)習(xí)生都能幸運(yùn)地接觸到具體工作實(shí)踐，實(shí)習(xí)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能還不夠扎實(shí)，沒(méi)有能力完成比較復(fù)雜和高難度的'工作。所以，首先需要把心態(tài)放平，調(diào)整自己對(duì)實(shí)習(xí)的想法。有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)總比在家里待著好，碼對(duì)企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)文化都會(huì)有一定了解。面對(duì)陌生的工作環(huán)境怕出錯(cuò)。缺乏基本的處世之道。經(jīng)過(guò)了，這么長(zhǎng)一段時(shí)間的畢業(yè)實(shí)踐，我已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己，把工作中的不足都努力克服掉了，這是我作為剛邁入社會(huì)不久的大學(xué)生最該值得高興的事。
（二）改進(jìn)建議及措施
1、對(duì)于經(jīng)驗(yàn)少，我覺(jué)得我們實(shí)習(xí)期間就該認(rèn)真的工作，一旦遇到不懂的就要馬上去找人詢(xún)問(wèn)，解決掉疑問(wèn)。這樣以后的工作中遇到了，我也就知道該怎么做了。
2、就業(yè)機(jī)會(huì)少，其實(shí)也是導(dǎo)致我們工作經(jīng)驗(yàn)少的一部分原因，我之所以在寫(xiě)所遇到工作問(wèn)題時(shí)，單獨(dú)拿出來(lái)分析，也是希望自己能夠鼓勵(lì)一些其他還在校就讀的時(shí)候，要多去找相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作實(shí)習(xí)。這樣，不但能夠做到學(xué)以致用，積累經(jīng)驗(yàn)，還可以從中學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的工作技巧。
3、對(duì)于心態(tài)方面的不足，我的改正方式是，不總暗示自己經(jīng)驗(yàn)不足。工作時(shí)，不要緊張自己會(huì)犯錯(cuò)誤，要大膽自信的去做。其實(shí)，實(shí)習(xí)比正式工作輕松多了，即使任務(wù)完成得不是很好也不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。應(yīng)該避免緊張情緒，把辦公室里的前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。在多看、多問(wèn)、多想、盡量少出錯(cuò)、避免出大錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上放心大膽去做。不善于發(fā)揮個(gè)人積極性。但只要認(rèn)認(rèn)真真、開(kāi)開(kāi)心心地做好每一件事、注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)到本部門(mén)最優(yōu)秀員工的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧，也可以達(dá)到實(shí)習(xí)的——學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。
四、結(jié)論
①通過(guò)我這次的實(shí)習(xí)，我解決了自己作為一名沒(méi)有邁入社會(huì)，不了解社會(huì)和工作的一些問(wèn)題。增添了許多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了許多工作中的技巧，知道了在工作中遇到困難的話，就應(yīng)該及時(shí)解決，不要因害怕問(wèn)或因不好意思問(wèn)而積累到最后，這只會(huì)對(duì)我們以后的工作帶來(lái)很多的不方便。我深深的知道，工作和學(xué)習(xí)是一樣的，不懂就是不懂，該向同事請(qǐng)教的就應(yīng)該去請(qǐng)教，不能害怕別人笑話自己知道的少就不敢去請(qǐng)教。當(dāng)你對(duì)一些工作了解了，進(jìn)而掌握了，你就會(huì)感到很開(kāi)心。那種喜悅，就好像是做出了一道不解之題一樣。我只有掌工作中的真東西，才會(huì)提高自己的工作能力，才會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能得到更多人的認(rèn)可。
②在工作中，我了解到我們大學(xué)生不能僅僅依靠老師和課本上的知識(shí)，要多走出去，正如前人所說(shuō)的那樣要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”要靠社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，像以前那樣啃書(shū)本是不夠的，社會(huì)中的答卷不只是書(shū)本上的那么簡(jiǎn)單。大學(xué)生就業(yè)本來(lái)就難，我們只要在實(shí)踐工作中，不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地總結(jié)工作中所出現(xiàn)在錯(cuò)誤。我們只有這樣，才能夠在以后的就業(yè)中更加出色，才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)中的認(rèn)可。工作實(shí)習(xí)，就是我們邁向社會(huì)，走向一份好工作的出發(fā)點(diǎn)，所以，我很重視自己的工作實(shí)習(xí)。對(duì)于我的這次畢業(yè)綜合實(shí)踐，我認(rèn)真對(duì)待，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的認(rèn)可。總之，我還是很滿意的。
③對(duì)于本文的不足之處，是沒(méi)有完全細(xì)致的去分析解釋每一項(xiàng)，論文語(yǔ)言上也不夠?qū)I(yè)。但是，我認(rèn)真對(duì)待這份綜合實(shí)踐報(bào)告，盡量做到不出錯(cuò)。而且，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)也是我覺(jué)得自己所從事與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)在第一份工作。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅僅是一份實(shí)習(xí)工作，還是我學(xué)習(xí)的校外殿堂。所以，我在寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告中，每一項(xiàng)都很認(rèn)真地去寫(xiě)，希望我交的這份畢業(yè)答卷老師會(huì)滿意。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 14
一、實(shí)踐的性質(zhì)和任務(wù)
1、性質(zhì)：
《煤礦地質(zhì)學(xué)》課程的認(rèn)識(shí)實(shí)踐是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)踐，是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力，也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實(shí)踐時(shí)該課程課堂教學(xué)的繼續(xù)，也是該課程的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、這次地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)踐的任務(wù)是：
1）讓學(xué)生了解有關(guān)煤礦地質(zhì)工作基本工作方法和特點(diǎn)。
2）觀察和認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的一些巖石。
3）建立一套完整的底層層序。
4）認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的地質(zhì)構(gòu)造現(xiàn)象。
二、時(shí)間安排
實(shí)踐2周（1月15至一月25），共10天，其中井下工作2—3天，編寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告1—2天。
三、組織狀況
由地當(dāng)煤礦技術(shù)部門(mén)技術(shù)員殷明光老師指導(dǎo)，12屆煤礦工程高本班聶濤對(duì)孫家灣煤礦地區(qū)的地質(zhì)情況進(jìn)行了實(shí)地勘察并進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和分類(lèi)的講解，沒(méi)有缺勤人員。
四、工作量
在兩天的井下工作中，分別對(duì)1#、2#井，運(yùn)輸巷，回風(fēng)巷進(jìn)行了實(shí)地勘察，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)、感悟加深了對(duì)煤礦地質(zhì)學(xué)習(xí)興趣，將課本與實(shí)際結(jié)合，更好、更真切的獲得知識(shí)。
五、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)本次《煤礦地質(zhì)學(xué)》的礦井地質(zhì)實(shí)踐，不僅提高了自身的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，也加深了課堂所學(xué)的重要內(nèi)容。野外實(shí)踐是理論教學(xué)的有力補(bǔ)充和繼續(xù)，通過(guò)自己的實(shí)地觀察與課本的聯(lián)系，加深了對(duì)某些巖石的認(rèn)識(shí)，在實(shí)際生活中也可以學(xué)有所用。而對(duì)地質(zhì)構(gòu)造的觀察，不僅更好的了解地層的形成，也將當(dāng)時(shí)課堂上的'立體想象給實(shí)際化，不再對(duì)某些地層感到模糊，大腦里已經(jīng)有了地層的畫(huà)面，這樣也更好的去和課本枯燥的知識(shí)和圖片相聯(lián)系。
為期兩天的礦井地質(zhì)實(shí)踐結(jié)束了，自己從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是很多的。單從這兩天野外實(shí)踐就發(fā)現(xiàn)，地質(zhì)工作者是多么的不容易。而作為采礦工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，將來(lái)在煤礦工作可能遇到的困難也是可想而知的，所以現(xiàn)在我們必須做好吃苦受累的準(zhǔn)備。只有這樣，我們才能更好的適應(yīng)工作環(huán)境，學(xué)有所成，學(xué)有所用。在這里，我要感謝殷明光老師，感謝他在實(shí)踐過(guò)程中的耐心講解與辛勤付出。希望今后的還能有這種形式的實(shí)踐，這對(duì)我們知識(shí)的掌握和鞏固是非常有利和必須的。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 15
實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：
培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)過(guò)程
9月1日，我開(kāi)始了我的農(nóng)村信用社實(shí)習(xí)的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著，我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)。總算有事做了，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào)，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育的普法知識(shí)，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作。看著同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數(shù)起。還時(shí)不時(shí)的出錯(cuò)。對(duì)于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì)消失。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。而且很幸運(yùn)的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百?gòu)堻c(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數(shù)字小鍵盤(pán)上也有長(zhǎng)足的進(jìn)步，速度中上后準(zhǔn)確率也是百分百的。于是接下來(lái)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。儲(chǔ)蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行事后稽核。
此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷(xiāo)號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)信用社的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的'業(yè)務(wù)。
對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門(mén)的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。
我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲(chǔ)蓄存款業(yè)務(wù)、對(duì)公存款業(yè)務(wù)，對(duì)于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。
實(shí)習(xí)總結(jié)
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門(mén)，踏入社會(huì)的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺(tái)存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償；如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考，多總結(jié)，多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí)，他們都會(huì)悉心幫我解答，使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度，這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì)到，將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告 16
一、專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的實(shí)踐能力
1、基本實(shí)踐能力
（1）表達(dá)能力。是指學(xué)生完成設(shè)計(jì)（論文）能力、課程演講能力、完成課程論文能力、文化活動(dòng)能力、社會(huì)交往能力和社會(huì)調(diào)查能力。
（2）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。是指計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧能力、應(yīng)用土木工程設(shè)計(jì)軟件能力、應(yīng)用工程項(xiàng)目管理軟件能力、應(yīng)用土木工程施工管理軟件能力、應(yīng)用土木工程施工監(jiān)理軟件能力和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力。
（3）外語(yǔ)能力。是指外語(yǔ)交流能力、土木工程專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)應(yīng)用能力、工程管理專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)應(yīng)用能力和外文文獻(xiàn)閱讀能力。
2、工程能力
（1）知識(shí)積累能力。是指完成專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)能力、課程實(shí)習(xí)中掌握知識(shí)能力、崗位實(shí)訓(xùn)能力、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中掌握知識(shí)能力、生產(chǎn)實(shí)習(xí)中掌握知識(shí)能力、畢業(yè)實(shí)習(xí)中掌握知識(shí)能力、實(shí)習(xí)過(guò)程中探索性學(xué)習(xí)能力、工程實(shí)際知識(shí)的接受能力、工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累能力和實(shí)習(xí)中掌握“三新”的能力。
（2）主動(dòng)實(shí)踐能力。指對(duì)土木工程實(shí)踐問(wèn)題的質(zhì)疑能力、對(duì)土木工程實(shí)踐問(wèn)題的觀察能力、解決土木工程實(shí)踐問(wèn)題的能力、土木工程實(shí)踐協(xié)同工作能力、工程實(shí)踐小組領(lǐng)導(dǎo)能力、深入工程設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力、深入工程施工的實(shí)踐能力、探索性工程實(shí)踐能力、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論的應(yīng)用能力和專(zhuān)業(yè)課知識(shí)應(yīng)用能力等。
二、土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)途徑
1、理論課程對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
工程測(cè)量與檢測(cè)技能應(yīng)包括工程測(cè)量、結(jié)構(gòu)檢測(cè)、道路檢測(cè)和橋梁檢測(cè)等方面的技能。這些是工程建設(shè)過(guò)程中，保證工程質(zhì)量的重要手段和工程技術(shù)人員應(yīng)具備的常規(guī)技能。應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生走上工作崗位后，用人單位對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行考核的首要技能就是工程檢測(cè)操作技能。由于畢業(yè)生畢竟缺乏工程經(jīng)驗(yàn)，不能馬上從事管理崗位的工作，因此工程檢測(cè)操作技能就成為畢業(yè)生的基本技能。理論課的教學(xué)應(yīng)該使學(xué)生在校期間具備熟練掌握常規(guī)的工程檢測(cè)操作的理論知識(shí)。同時(shí)，在教學(xué)中，需要從多個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)踐內(nèi)容的教學(xué)，為提高學(xué)生工程測(cè)量實(shí)際能力，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程技術(shù)應(yīng)用技能應(yīng)包括工程管理、工程施工技術(shù)中的新工藝、新技術(shù)并能發(fā)現(xiàn)工程常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題和解決常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題的能力。當(dāng)畢業(yè)生在崗位上工作一段時(shí)間后，在熟練掌握工程檢測(cè)操作技能的基礎(chǔ)上，用人單位會(huì)將工作優(yōu)秀者安排在適當(dāng)?shù)墓芾韻徫簧希瑥氖鹿こ碳夹g(shù)的管理工作。這也是用人單位對(duì)畢業(yè)生的第二階段的考核。必要的施工計(jì)劃、合理組織可行的施工方案，實(shí)施過(guò)程中有關(guān)技術(shù)問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和解決，這些是保證工程進(jìn)度和降低施工成本的決定因素。
2、實(shí)驗(yàn)課程對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
在土木工程施工中，質(zhì)量控制離不開(kāi)建筑材料質(zhì)量的驗(yàn)證試驗(yàn)、混合料的配比試驗(yàn)、施工過(guò)程中分項(xiàng)工程及分部工程的質(zhì)量抽檢試驗(yàn)和交工竣工時(shí)的驗(yàn)收試驗(yàn)。學(xué)生畢業(yè)成為工程技術(shù)人員后，這些相關(guān)的試驗(yàn)在工程建設(shè)過(guò)程中是經(jīng)常性的、非常重要的工作。學(xué)生在校期間所學(xué)的建筑材料試驗(yàn)、建筑結(jié)構(gòu)質(zhì)量監(jiān)測(cè)、道路工程施工質(zhì)量監(jiān)測(cè)和橋梁工程施工質(zhì)量檢測(cè)等課程都是實(shí)踐性非常強(qiáng)的。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)覆蓋工程全過(guò)程的的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，精度要求要符合工程實(shí)際的要求，以此縮短從試驗(yàn)室到施工現(xiàn)場(chǎng)之間的距離。
根據(jù)土木專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，我們把四年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為一個(gè)整體來(lái)統(tǒng)一考慮，堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)四年不斷線并將土木工程的封閉實(shí)驗(yàn)室變?yōu)殚_(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供便利的實(shí)驗(yàn)條件。大學(xué)一、二年級(jí)開(kāi)展結(jié)合工程測(cè)量、工程材料、力學(xué)等基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，幫助學(xué)生掌握各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器的操作，了解實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室管理，掌握基礎(chǔ)性驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的基本步驟和數(shù)據(jù)處理的方法。大學(xué)三年級(jí)結(jié)合道路、橋梁、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，安排設(shè)計(jì)綜合性實(shí)驗(yàn)、建筑工程檢測(cè)試驗(yàn)、道路檢測(cè)與橋梁檢測(cè)試驗(yàn)，由教師提出課題，學(xué)生組成小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，選擇實(shí)驗(yàn)設(shè)備，擬定實(shí)驗(yàn)步驟，完成實(shí)驗(yàn)課題的和技術(shù)總結(jié)。大學(xué)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，結(jié)合橋梁工程、砌體結(jié)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，由學(xué)生選擇工程實(shí)用性實(shí)驗(yàn)課題，經(jīng)指導(dǎo)教師推薦，經(jīng)相關(guān)程序?qū)徟蓪W(xué)生獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告和技術(shù)總結(jié)。優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)成果，學(xué)校要給予資助。
3、工程實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
實(shí)踐教學(xué)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要組成部分，特別是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的是增加新生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，使其對(duì)本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的了解。首先開(kāi)設(shè)土木工程概論課程，將土木工程概論按專(zhuān)業(yè)學(xué)科劃分成總論、力學(xué)、建筑、巖土、道路、橋梁、結(jié)構(gòu)、施工、防災(zāi)等幾個(gè)單元，每個(gè)單元分別由對(duì)此領(lǐng)域的應(yīng)用、現(xiàn)狀及發(fā)展都了解比較透徹的、在該學(xué)科有較深造詣的專(zhuān)家或教授進(jìn)行講課。在期末的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，讓同學(xué)們根據(jù)實(shí)習(xí)的感受，結(jié)合上課的內(nèi)容寫(xiě)出圖文并茂的實(shí)習(xí)報(bào)告，從而做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高學(xué)生對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)中，組織學(xué)生參加指導(dǎo)教師的科研、工程技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目。在進(jìn)行特殊工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和施工中，指導(dǎo)老師聘請(qǐng)工程技術(shù)專(zhuān)家結(jié)合實(shí)際工程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行精心指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，要讓學(xué)生接觸到一些新的技術(shù)問(wèn)題，并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)新技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行一定的研究，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)面。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，為學(xué)生創(chuàng)造深入施工現(xiàn)場(chǎng)的條件，讓學(xué)生真正接觸實(shí)踐，親自動(dòng)手，完成實(shí)際項(xiàng)目上的工程測(cè)量、工程試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)檢測(cè)、道路檢測(cè)和橋梁檢測(cè)等方面任務(wù)。
三、土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法
1、項(xiàng)目教學(xué)法
土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生要具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，僅靠學(xué)生到施工單位實(shí)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求教師自始至終地結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，運(yùn)用多種實(shí)踐性的教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)和提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
項(xiàng)目教學(xué)法是師生通過(guò)共同實(shí)施一個(gè)完整的生產(chǎn)科研項(xiàng)目而進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)方法。我校與施工生產(chǎn)單位建立了教學(xué)實(shí)習(xí)基地，項(xiàng)目來(lái)自于教學(xué)基地。選擇的'項(xiàng)目要具有一定的應(yīng)用價(jià)值，能將某一個(gè)教學(xué)課題的理論知識(shí)和實(shí)際技能結(jié)合起來(lái)，與工程施工企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程有直接的關(guān)系；學(xué)生有獨(dú)立制訂計(jì)劃并實(shí)施的機(jī)會(huì)，有明確而具體的成果展示，學(xué)生能自己克服、處理在項(xiàng)目工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題；項(xiàng)目工作具有一定難度，要求學(xué)生運(yùn)用新學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，解決過(guò)去從未遇到過(guò)的實(shí)際問(wèn)題；學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，教師與施工企業(yè)專(zhuān)家共同評(píng)價(jià)學(xué)生的項(xiàng)目工作成果。
通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)，可以使學(xué)生真正做到將理論與實(shí)踐相結(jié)合。教學(xué)與工程實(shí)踐相結(jié)合，既提高了理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，又使得學(xué)生通過(guò)實(shí)際的工作，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，提高環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力。
項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程的多樣性使學(xué)生不僅具有實(shí)踐能力而且具有發(fā)展能力，可以隨社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)的不同而不斷提高和發(fā)展自己，可以在畢業(yè)后以一個(gè)熟練技術(shù)人員的身份立即進(jìn)入社會(huì)和工程施工生產(chǎn)領(lǐng)域。這不僅有助于學(xué)生的就業(yè)選擇，而且可以改變學(xué)生的從業(yè)觀念，有助于畢業(yè)生得到社會(huì)的認(rèn)可。
2、實(shí)錄案例模擬教學(xué)法
開(kāi)設(shè)實(shí)錄案例教學(xué)課程，可以對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行實(shí)際工程教育。在教學(xué)中應(yīng)用多媒體教室進(jìn)行實(shí)例教學(xué)，利用形象生動(dòng)的畫(huà)面，可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題的感性認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)于工程測(cè)量、工程試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)檢測(cè)、道路檢測(cè)和橋梁檢測(cè)等方面在實(shí)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有接觸到的，或者是目前學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件不具備的試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目，都可以通過(guò)多媒體進(jìn)行演示。對(duì)于工程設(shè)計(jì)、工程施工新工藝和新技術(shù)，發(fā)現(xiàn)工程常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題和解決常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題等方面，學(xué)校給予立項(xiàng)，組織部分教師深入工程實(shí)際，進(jìn)行工程全過(guò)程的實(shí)錄，采集成影像教材給學(xué)生播放，并由教師配合講座，從而使學(xué)生掌握施工全過(guò)程的施工工藝。
目前，土木工程專(zhuān)業(yè)的工程管理課程的教學(xué)，由于教師普遍缺乏施工企業(yè)管理實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，因此造成理論知識(shí)與施工企業(yè)實(shí)踐技能脫節(jié)，造成學(xué)生也缺乏工程管理實(shí)踐學(xué)習(xí)。學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)需要真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐環(huán)境。土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生不能到真實(shí)的工程管理崗位實(shí)習(xí)，必然降低畢業(yè)生的管理實(shí)踐能力。我們采用模擬教學(xué)法構(gòu)建師生之間的互動(dòng)平臺(tái)，正確引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地參與工程管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生在模擬的工程管理崗位上扮演職業(yè)角色，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的施工管理企業(yè)經(jīng)理加以指導(dǎo)，這就從根本上彌補(bǔ)了客觀條件的不足。為學(xué)生提供近似真實(shí)的施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，可以全面提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)能力。
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