材料實習報告

時間：2024-06-08 23:36:34 藹媚報告我要投稿

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材料實習報告（通用10篇）

　　難忘的實習生活已經告一段落了，想必你學習了很多新技巧，這個時候該寫一份實習報告了吧。那么好的實習報告都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的材料實習報告，希望能夠幫助到大家。

材料實習報告（通用10篇）

　　材料實習報告 1

　　一、實習簡介

　　隨著市場經濟的不斷發展，人們生活水平的日益提高，裝飾材料也在不斷更新，而在我們日常的學習建筑裝飾材料中出現的對材料的感性認識不深，學習枯燥無味，效果較差的現象，我們應該理論聯系到實際，協調基礎知識和實踐運用的關系，把感性認識上升為理性認識。并且還應了解新型建筑材料，摒棄過時的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到：裝飾、保護、使用功能。

　　建筑材料認知實習是建筑工程技術專業教學計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯系實際，增長實踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認知實習，使我們在學校所學到的理論知識與生產實踐相結合，綜合運用所學到的知識解決生產實踐中遇到的問題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學的理論知識，培養了我們分析問題和解決問題的能力，使我們系統了解專業情況，為以后的工作實踐增強感性認識。

　　我們作為當代大學生，要與時俱進進，在這臨近畢業之際，更要抓住時機，接觸社會，親自體驗，實踐學習。

　　二、實習報告摘要

　　1、實習主題簡述

　　理論聯系實際，把所學的理論知識應用到建材市場中，通過實踐達到學以致用的目的

　　2、實習結論簡述

　　通過本次的認知實習，學習到了許多新型材料，也看到許多書本上沒有的材料，建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多，是我們以后學習和工作中應該了解和掌握的重點。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主，這與當地的經濟發展和人們生活水平息息相關，也與當地的環境、氣候、風俗等因素有關。

　　3、實習方法簡述

　　通過自己觀察和咨詢，分成小組，每組都有不同的任務，親自到材料市場調研，了解材料的價格、規格、性能、用途、保養、材質等。

　　4、提出建議簡要陳述

　　(1)多了解市場，親自調研體會。

　　(2)不斷學習，與時俱進，掌握市場材料的更新和發展趨勢。

　　(3)定期總結，制定計劃，保持和市場的緊密聯。

　　三、實習相關說明

　　1、實習主題詳細說明：我們參加的這次實習是剛進入大三初期的一個短時期的實踐活動。實習時間為一周，三天的市場調查，第一天調查項目為：石膏類、陶瓷類、石材類，第二天調查項目為：木材類、油漆類、玻璃類，第三天調查項目為：陶瓷衛浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實習一是通過實踐鞏固了課堂所學的基本理論知識，聯系實習現場的實際，加以驗證和拓寬，使我們獲得感性認識，開闊視野，培養和提高實際工作能力。二是深入市場開展市場調查工作，了解各類材料的價格、規格、性能、適用范圍。為以后從事工程預算工作打下便利的基礎。

　　2、實習方法的詳細說明：我們這次調查主要是以組為單位通過問卷調查的方式，走入建材市場個體經營單位了解當前最新市場及各類材料的市場價格。三人一小組，走街串行，通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍，已達到實習的目的。

　　四、實習報告內容

　　1、實習目的'：通過去建筑材料市場參觀，了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況，和課本中學到的結合起來，使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。

　　2、實習時間：20xx年8月

　　3、實習內容：了解了以下裝飾材料;外墻貼面磚，陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點。

　　建筑裝飾陶瓷堅固耐用，并具有良好的裝飾效果，加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能，因此得到日益廣泛的應用，不但用于民用住宅中，而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品，包括各類內墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。

　　地磚：地面裝飾材料，也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面材料，利用自身的顏色、質地營造出風格迥異的居室環境。用黏土燒制而成，規格多種。質堅，容重小，耐壓耐磨，能防潮。有的經上釉處理，具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多，可供選擇的余地很大，按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

　　(1)地磚分類和用途：市場上磚的種類很齊全，可以根據自己的預算和喜好選擇品牌，根據居室的風格設計選擇相應風格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現代的家居生活，沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風格的房間里相得益彰，馬賽克的不同材質、不同拼接運用為居室添加萬種風情，而創意新穎、氣質不俗的花磚又起到畫龍點睛的作用。按材質可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。用途：適用于廣場，客廳，衛生間，陽臺，商場，辦公樓，住宅等。

　　(2)地磚篩選：在眾多的地面裝飾材料中，地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時候，應該根據個人的愛好和居室的功能要求，根據實地布局，從地磚的規格、色調、質地等方面進行篩選。地磚的顏色和風格應和整體空間色系搭配。也具有質地堅實、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優點。

　　材料實習報告 2

　　一、實習目的：

　　針對本專業的特點與將要開設的課程，增加我們的實踐經驗，培養動手操作以及研究精神，把學習的理論與實踐結合起來。

　　二、實習時間：

　　20xx年6月22日至20xx年8月23日

　　三、實習地點：

　　廣東東莞、廣東韶關

　　四、實習單位：

　　歐萊濺射靶材有限公司：東莞市歐萊濺射靶材有限公司(簡稱歐萊靶材)

　　屬于歐萊集團旗下生產濺射靶材和蒸發材料的專業公司。歐萊集團下設歐萊靶材，熱噴涂，高溫合金，難熔金屬，先進陶瓷，粉末冶金，粉末等事業部或公司。歐萊集團一直致力于所有高性能材料的研發和生產，為您提供超值的高品質、高技術和優質的服務。歐萊靶材已有10多年的靶材生產經驗和美國的先進靶材生產技術、設備。目前有３個工廠，廠房面積15萬平方米，在蘇州和廊坊均設有辦事處，分別服務于華東和華北客戶。歐萊靶材為以下行業提供高質量的靶材：建筑與汽車玻璃大面積鍍膜、太陽能光伏光熱、裝飾與工模具、平面顯示、光學光通訊光存存、磁數據存儲和半導體等工業領域。同時，歐萊靶材也可根據客戶要求研發新的靶材以及提供靶材金屬化、幫定和背板服務。

　　五、實習過程：

　　在這兩個月之中的實習我們主要是做氧化鋅鋁靶材，我們主要是對此種陶瓷靶材壓坯方面的生產。氧化鋅鋁的整個成型過程:造粉——成型——先處理——燒結——后處理——檢測——產品。

　　造粉：造粉是為了壓坯和燒結，粉料的粒度嚴重影響成型和燒結。粉體的制造方法分為：物理方法、化學方法

　　物理方法：球磨法、氣流粉碎法

　　化學法:固相法（化合反應、熱分解、氧化還原）、液相法、沉淀法（直接沉淀、均勻沉淀、共沉淀醇鹽水解、特殊沉淀）溶劑蒸發法（冷凍干燥法、噴霧干燥法、噴霧熱分解法）、氣相法。

　　球磨法：機械力化學(mechanochemistry，又稱高能球磨high-energyballmilling)一經出現，就成為制備超細材料的一種重要途徑。傳統上，新物質的生成、晶型轉化或晶格變形都是通過高溫(熱能)或化學變化來實現的。機械能直接參與或引發了化學反應是一種新思路。機械化學法的基本原理是利用機械能來誘發化學反應或誘導材料組織、結構和性能的變化，以此來制備新材料。作為一種新技術，它具有明顯降低反應活化能、細化晶粒、極大提高粉末活性和改善顆粒分布均勻性及增強體與基體之間界面的結合，促進固態離子擴散，誘發低溫化學反應，從而提高了材料的密實度、電、熱學等性能，是一種節能、高效的材料制備技術。它的研究必將推動新材料研究及相關學科的發展。就材料科學而言，機械力化學是一個有較寬廣研究空間的領域。同時，目前取得的成就已足以表明該技術具有廣闊的工業應用前景。通過高能球磨，應力、應變、缺陷和大量納米晶界、相界產生，使系統儲能很高(達十幾kJPmol)，粉末活性大大提高，甚至誘發多相化學反應。目前已在很多系統中實現了低溫化學反應，成功合成出新物質。

　　至今已經用機械化學研制出超飽和固溶體、金屬間化合物、非晶態合金等各種功能材料和結構材料，也已經應用在許多高活性陶瓷粉體、納米陶瓷基復合材料等的研究中。

　　氣流粉碎法：超音速氣流粉碎的原理是:在高速氣流作用下，物料顆粒之間要發生沖擊撞、氣流對物料顆粒也要產生沖擊剪切作用、物料同時還要與粉碎室發生沖擊、摩擦、剪切作用，對于陶瓷粉體這樣的脆性物料來說，絕大部分沖擊碰撞能量都損失了，損失的能量部分轉化成了顆粒的內能和表面能，因而導致顆粒比表面積和比表面能的增大，晶體晶格能迅速減少，在損失晶格能的位置將產生晶體缺陷，并出現機械化學激活作用。在粉碎初期，新表面將傾向于沿顆粒內部原生微細裂紋或強度減弱的部位(即晶體缺陷形成處)生成，如果碰撞的能量超過顆粒破碎所需要的能量，顆粒就將被粉碎，因此粉碎過程所損失的能量正是顆粒被粉碎的主要原因。物料的具體粉碎過程是:粉碎氣流在自身高壓作用下強行通過粉碎室噴嘴時，將產生高達數百米甚至上千米的高速氣流。物料在進料氣流作用下進入粉碎磨，并在高速氣流作用下被加速到一定的速度，由于氣流噴嘴與粉碎室相應半徑成一銳角，故高壓氣流帶著被粉碎的顆粒在粉碎室中作回轉運動，并形成強大旋轉氣流，使顆粒加速、混合并發生沖擊、碰撞等行為，粉碎合格的細小顆粒被氣流推到旋風分離室中，較粗的顆粒則繼續在粉碎室中進行粉碎，從而達到粉碎目的。研究證明，有80%以上的顆粒是依靠顆粒間的相互沖擊碰撞被粉碎的，只有不到20%的顆粒是通過顆粒與粉碎室內壁的碰撞和摩擦被粉碎。

　　固相法：固相法是一種傳統的制粉工藝，雖然有其固有的缺點，如能耗大、效率低、粉體不夠細、易混入雜質等，由于該法制備的粉體顆粒無團聚、填充性好、成本低、產量大、制備工藝簡單等優點，迄今仍是常用的方法。固相法通常具有以下特點：

　　1）固相反應一般包括物質在相界面上的反應和物質遷移兩個過程。

　　2）一般需要在高溫下進行。

　　3）整個固相反應速度由最慢的速度所控制。

　　4）固相反應的反應產物具階段性：原料→最初產物→中間產物→最終產物。固相法按其加工的工藝特點又可分為機械粉碎法和固相反應法兩類。機械粉碎法是用碎機將原料直接研磨成超細粉。固相反應法是把金屬鹽或金屬氧化物按配方充分混合，經研磨后再進行煅燒發生固相反應后，直接得到或再研磨后得到超細粉。

　　液相法:液相法是選擇一種或多種合適的可溶性金屬鹽類，按所制備的材料組成計量配制成溶液，使各元素呈離子或分子態，再選擇一種合適的沉淀劑或用蒸發、升華、水解等操作，使金屬離子均勻沉淀或結晶出來，最后將沉淀或結晶的脫水或者加熱分解而得到所需材料粉體。根據制備過程的不同，液相法又可分成以下幾種方法：沉淀法、水熱法、溶膠-凝膠法、水解法、電解法、氧化法、還原法、噴霧法、凍結干燥法。其中較有應用前景的是前4種，現分述如下：

　　1）沉淀法該工藝主要包括沉淀的生成和固液分離，其中沉淀的生成是該工藝的關鍵步驟。沉淀法又可分為直接沉淀法、共沉淀法和均相沉淀法。

　　2）水熱法這是一種通過在高溫高壓水中的化學反應形成超細粉沉淀的方法。該方法可以大量獲得在通常得不到或難以得到的、粒徑從幾納米到幾百個納米的金屬氧化物、金屬復合氧化物陶瓷粉末。

　　3）溶膠-凝膠法該法是利用金屬醇鹽的分解或聚合反應制備金屬氧化物或金屬氫氧化物的均勻溶膠，再濃縮成透明凝膠，凝膠經干燥和熱處理后可得到所需氧化物陶瓷粉體。

　　4）水解法這是通過將水加入金屬烴化物中來得到所需粉末。水解反應的產物通常是氫氧化物、水合物等沉淀，通過水解脫水可以得到純度極高的陶瓷超細粉末。

　　溶劑蒸發法：“蒸發溶劑法”簡稱“蒸發溶劑結晶法”，它是飽和溶液結晶的一種方法。蒸發溶劑結晶法適合溶解度隨溫度變化不大的物質如果溶解度隨溫度變化，比如溫度越高，溶解度越大，那么你在蒸發時，溫度越來越高，溶劑更溶解了。那么還怎么結晶呢？如果溫度越高，溶解度越小，那還是可以的。但是一般物質都是溫度越高，溶解度越大。當然也有特例。在實際操作中，蒸發往往是加熱到較高溫度，這時，溶解度隨溫度變化不大的物質隨著溶劑的減少，可以析出。溶解度隨溫度變化大的物質加熱溫度高的時候，溶解度也變大，不易析出。所以它適用于“溶解度隨溫度沒有明顯變化的.”的物質。

　　我們所用的方法是噴霧干燥法

　　噴霧干燥法：

　　噴霧干燥原理

　　通過機械作用，將需干燥的物料，分散成很細的像霧一樣的微粒，（增大水分蒸發面積，加速干燥過程）與熱空氣接觸，在瞬間將大部分水分除去，使物料中的固體物質干燥成粉末。

　　噴霧干燥的優缺點

　　噴霧干燥的優點

　　1.干燥過程非常迅速；

　　2.可直接干燥成粉末；

　　3.易改變干燥條件，調整產品質量標準；

　　4.由于瞬間蒸發，設備材料選擇要求不嚴格；

　　5.干燥室有一定負壓，保證了生產中的衛生條件，避免粉塵在車間內飛揚，提高產品純度；

　　6.生產效率高，操作人員少。

　　噴霧干燥的缺點

　　1.設備較復雜，占地面積大，一次投資大；

　　2.霧化器，粉末回收裝置價格較高；

　　3.需要空氣量多，增加鼓風機的電能消耗與回收裝置的容量；

　　4.熱效率不高，熱消耗大。

　　噴霧干燥對設備的要求

　　1.與產品接觸的部位，必須便于清洗滅菌；

　　2.應有防止焦粉措施，防止熱空氣產生渦流與逆流；

　　3.防止空氣攜帶雜質進入產品；

　　4.配置溫度、壓力指示紀錄儀裝置，便于檢查生產運轉

　　5.具有高回收率的粉塵回收裝置；

　　6.應迅速出粉冷卻，以提高溶解度、速溶性；

　　7.干燥室內溫度及排風溫度，不允許超過100℃，保證安全與質量；

　　8.噴霧時濃奶液滴與熱空氣均勻接觸，提高熱效率；

　　9.對粘度物質盡量減少粘壁現象。

　　噴霧干燥設備的分類

　　按微粒化方法分類

　　（1）壓力噴霧干燥法：

　　①原理：利用高壓泵，以70～200大氣壓的壓力，將物料通過霧化器（噴槍），聚化成10～200的霧狀微粒與熱空氣直接接觸，進行熱交換，短時間完成干燥。

　　②壓力噴霧微粒化裝置：M型和S型，具有使液流產生旋轉的導溝，M型導溝軸線垂直于噴嘴軸線，不與之相交；S型導溝軸線與水平成一定角度。其目的都是：設法增加噴霧時溶液的湍流度。

　　（2）離心噴霧干燥法：

　　①原理：利用水平方向作高速旋轉的圓盤給予溶液以離心力，使其以高速甩出，形成薄膜、細絲或液滴，由于空氣的摩擦、阻礙、撕裂的作用，隨圓盤旋轉產生的切向加速度與離心力產生的徑向加速度，結果以一合速度在圓盤上運動，其軌跡為一螺旋形，液體高著此螺旋線自圓盤上拋出后，就分散成很微小的液滴以平均速度沿著圓盤切徑方向運動，同時液滴又受到地心吸力而下落，由于噴灑出的微粒大小不同。因而它們飛行距離也就不同，因此在不同的距離落下的微粒形成一個以轉軸中心對稱的圓柱體。

　　②獲得較均勻液滴的要求：

　　a.減少圓盤旋轉時的震動

　　b.進入圓盤液體數量在單位時間內保持恒定

　　c.圓盤表面平整光滑

　　d.圓盤的圓周速率不宜過小，rmin=60m/s，乳（100-160m/s）若按干燥室形式分類

　　根據干燥室中熱風和被干燥顆粒之間運動方向分類：并流型、逆流型、混流型。牛乳中常采用并流型。并流型可采用較高的進風溫度來干燥，而不影響產品的質量。

　　a.水平并流型

　　b.垂直下降并流型

　　c.垂直下降混流型。

　　d.垂直上升并流型壓力、離心噴霧的比較

　　特點：干燥速度快。料液經離心噴霧后，表面積大大增加，在高溫氣流中，瞬間噴霧干燥制粒機

　　就可蒸發95%-98%的水份，完成干燥時間僅需數秒鐘。采用并流型噴霧干燥形式能使液滴與熱風同方向流動，雖然熱風的溫度較高，但由于熱風進入干燥室內立即與噴霧液滴接觸，室內溫度急降，而物料的濕球溫度基本不變，因此也適宜于熱敏性物料干燥。

　　成型是為了燒結和陶瓷的后加工。

　　成型：注漿成型、可塑成型、模壓成型

　　注漿成型：定義及原理：是基于多孔石膏模具能夠吸收水分的物理特性，將陶瓷粉料配成具有流動性的泥漿，然后注入多孔模具內（主要為石膏模），水分在被模具（石膏）吸入后便形成了具有一定厚度的均勻泥層，脫水干燥過程中同時形成具有一定強度的坯體，此種方式被稱為注漿成型。其完成過程可分為三個階段：

　　1.泥漿注入模具后，在石膏模毛細管力的作用下吸收泥漿中的水，靠近模壁的泥漿中的水分首先被吸收，泥漿中的顆粒開始靠近，形成最初的薄泥層。

　　2.水分進一步被吸收，其擴散動力為水分的壓力差和濃度差，薄泥層逐漸變厚，泥層內部水分向外部擴散，當泥層厚度達到注件厚度時，就形成雛坯。3.石膏模繼續吸收水分，雛坯開始收縮，表面的水分開始蒸發，待雛坯干燥形成具有一定強度的生坯后，脫模即完成注漿成型。注漿成型的特點：

　　優點：

　　(1)適用性強，不需復雜的機械設備，只要簡單的石膏模就可成型；

　　(2)能制出任意復雜外形和大型薄壁注件；

　　(3)成型技術容易掌握，生產成本低。

　　(4)坯體結構均勻。

　　缺點：

　　(1)勞動強度大，操作工序多，生產效率低；

　　(2)生產周期長，石膏模占用場地面積大；

　　(3)注件含水量高，密度小，收縮大，燒成時容易變形。

　　(4)模具損耗大。

　　(5)不適合連續化、自動化、機械化生產。

　　常規注漿成型方法：單面

　　注漿：泥漿與模型的接觸只有一面，稱為單面注漿。雙面注漿：泥漿與模型和模芯的工作面兩面接觸，雙面吸水，稱為雙面注漿。

　　可塑成型：

　　1)旋壓成型旋壓成型是日用陶瓷的常用成型方法之一。它主要利用作旋轉運動的石膏模與只能上下運動的樣板刀來成型。

　　(2)滾壓成型滾壓成型是由旋壓成型演變過來的，滾壓與旋壓不同之點是把扁平的樣板刀改為回轉型的滾壓頭。

　　模壓成型：模壓成型(又稱壓制成型或壓縮成型)是先將粉狀，粒狀或纖維狀的塑料放入成型溫度下的模具型腔中，然后閉模加壓而使其成型并固化的作業.模壓成型可兼用于熱固性塑料，熱塑性塑料和橡膠材料.模壓成型工藝是復合材料生產中最古老而又富有無限活力的一種成型方法。它是將一定量的預混料或預浸料加入金屬對模（也可以其他材質制模，所以將此后的“金屬”二字都去掉了。不同意見者請說明理由。）內，經加熱、加壓固化成型的方法。

　　模壓成型工藝的主要優點

　　①生產效率高，便于實現專業化和自動化生產；

　　②產品尺寸精度高，重復性好；

　　③表面光潔，無需二次修飾；

　　④能一次成型結構復雜的制品；

　　⑤因為批量生產，價格相對低廉。模壓成型的不足之處在于模具制造復雜，投資較大，加上受壓機限制，最適合于批量生產中小型復合材料制品。隨著金屬加工技術、壓機制造水平及合成樹脂工藝性能的不斷改進和發展，壓機噸位和臺面尺寸不斷增大，模壓料的成型溫度和壓力也相對降低，使得模壓成型制品的尺寸逐步向大型化發展，目前已能生產大型汽車部件、浴盆、整體衛生間組件等。

　　我們所用的是模壓成型，用的設備是冷等靜壓機、干壓機。冷等靜壓機的最大壓力為260兆帕，而我們成型的最大壓力為200兆帕。成型所用的芯摸是圓柱形的鋼模，外套為橡膠套，由于技術保密不予深究。冷等靜壓機主要是用來成型管狀陶瓷靶材，干壓機主要是用來制造板狀靶材，讓后再經冷等降壓壓制實密。冷等靜壓分為升壓保壓兩個過程，有利于制品的成型。

　　先處理：在壓制成型后脫模的胚體要經過車床將其表面車成光滑的，這樣有助于檢測內部是否有壓制不均勻的空洞。有助于檢測的通過，對產品的性能也影響很大。在這兩個月的前一段時間對車床的掌握還是比較熟悉。這段過去的時光很值得懷念，那里埋藏了很多的回憶。

　　燒結：由于時間是那么的有限對燒結這一塊掌握得不是那么的透徹，只知其皮毛對這一塊還需加強。

　　后處理：將燒結出來的制品再次處理，此過程可以提高制品表面的的光潔度和制品的尺寸，有利于真空鍍膜的均勻性。

　　檢測：檢測是為了產品滿足其性能。

　　總結：兩個月的生產實習結束了，在這兩個月我不僅學到了技能還學會了人際交往。在這兩個月里我吃到了以前從未吃過的苦。之也算是一種不錯的人上經歷吧。在東莞見證了一個城市的繁華，看到了沿海城市的經濟實力。在那個地方有很多的崗位和機會，有很多的東西值得去追逐。這是一段難忘的時光，值得終身去懷念。在這兩個月的時光里過著一種很有規律的生活，很充實。在韶關的時候我們主要從事造金屬粉，這段時間我們也有過不開心，不過總的來說感覺還是不錯。在這段時光里發生了很多很多的事，我將把它們埋藏在記憶里，特作此實習報告一表懷念……

　　材料實習報告 3

　　一、實習目的、要求

　　認識實習是材料成型與控制工程專業重要的教學環節，通過認識實習，要求學生對煉鐵———煉鋼———軋鋼的整個鋼鐵生產系統及廠間的相互關系有基本的了解。對鋼錠的軋鋼生產過程及主要工藝設備建立起必須的感性認識；同時，對鑄造，焊接與鍛壓等生產過程建立起必要的感性認識，以便為以后續專業課程的學習作好準備。

　　在實習過程中，要求學生深入生產實際，學習工人和工程技術人員的優秀品質，學習他們的生產實際知識和為”四化”勤奮工作的精神，增強熱愛專業，愛勞動的思想。對實習的要求：

　　①要求對各廠原料的種類，產品的品種規格和用途，生產的品種規格和用途，成產過程及主要設備和生產能力有一般性了解。

　　②要求對各個廠的.原料，產品，某一產品的生產過程及主要工藝設備的結構形式，主要參數，生產能力及軋鋼車間的品面布置等有基本的了解。

　　③在實習期間要求學生認真做好筆記，在實習結束候及時寫出實習報告并交給指導老師根據報告質量，實習態度及考試成績中和評定。

　　④認真聽取各級安全報告，遵守交通規則及車間勞動紀律，嚴防安全事故發生

　　二、實習公司簡介

　　福建省三鋼（集團）有限責任公司前身為福建省三明鋼鐵廠，建于1958年。20xx年4月，經福建省人民政府批準改制設立福建省三鋼（集團）有限責任公司。

　　目前，三鋼集團公司有上市公司——福建三鋼閩光股份有限公司、全資子公司——三明化工有限責任公司以及9家控股子公司。公司（不含三化公司，下同）有在崗職工11100人，其中專業技術人員1981人（高級職稱223人、中級職稱728人）。公司技術裝備精良，主要技術裝備達到全國同類型企業先進水平。主體生產設備全面實現電子計算機控制，實現了生產過程連續化、自動化。公司現有總資產103.9億元。企業已成為有煉焦、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼全流程生產線以及動力、運輸、機械制造、建筑安裝等配套齊全的大型企業集團。20xx年，在中國企業500強中，三鋼名列338位。

　　公司主導產品為“閩光”牌螺紋鋼筋系列、鋼筋混凝土用線材系列、拉拔用線系列，并成功開發出冷鐓鉚螺鋼系列、優質碳素結構鋼系列和中厚板等多種產品。螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條和SL2拉拔用線產品均為福建省名牌產品，其中螺紋鋼筋、Q235熱軋圓盤條均為國家產品質量免檢產品，螺紋鋼筋產品還榮獲國家“金杯獎”、“全國用戶滿意產品”稱號。

　　企業通過了質量管理體系、環境管理體系和職業安全健康管理體系認證，并獲得“全國文明單位”、“全國先進基層黨組織”、“全國‘五一’勞動獎狀”、“全國思想政治工作先進企業”、“全國廠務公開先進單位”和“全國產品質量和服務質量雙十佳企業”、“全國質量管理先進企業”等榮譽稱號。近年來，三鋼堅持科學發展觀，圍繞高效低耗、做大做強的主戰略，不斷推進企業產權制度和內部各項管理制度的改革，依靠技術進步，走內涵和外延擴大再生產相結合的路子，企業的發展步入快車道。自1998年產鋼突破100萬噸后，20xx年，產鋼突破200萬噸，實現銷售收入53.82億元、利稅總額15.92億元，其中利潤10.98億元，被評為“20xx年全國工業重點行業效益十佳企業”。20xx年，跨上300萬噸鋼的新臺階。20xx年，產鋼318萬噸，實現銷售收入90.61億元、利稅12.84億元，其中利潤7.11億元。20xx年，三鋼生產經營繼續保持良好發展態勢，主要技術經濟指標繼續保持行業先進水平。

　　三、鋼精神

　　時時創新，日日進步，事事爭先“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力”。對一個企業來講，面對競爭日趨激烈的社會，沒有創新就難以生存、發展。

　　時時創新，強調要有強烈的創新意識，營造濃厚的創新氛圍，同時也是科技、管理、銷售、產品、思想政治工作創新思路的延續和發展。時時創新應成為廣大員工做每件事的出發點。日日進步，強調居安思危、永不懈怠、追求卓越的精神，克服指標到頂、潛力挖盡、墨守成規、不思進取的思想，達到管理極致、消耗極限、質量極品的境界。日日進步應成為企業和廣大員工做每件事情的落腳點。

　　事事爭先，激勵企業和員工要有敢為人先、奮力進取、勇爭第一的精神風貌。對企業而言，事事爭先就是敢與最好水平叫板，勇做行業排頭兵，在競爭的道路上勇往直前，爭創一流。對員工而言，事事爭先體現了工作中的開拓思想、創新精神、頑強斗志和拼搏作風。事事爭先，應成為廣大員工做每一件事的著力點。價值觀創造滿意——我們永恒的追求用戶滿意，就是為用戶提供質優價廉的產品和服務；員工滿意，企業是企業與員工共同生存、發展的平臺。員工是企業最可貴的資源，是企業發展的主體，讓員工安居樂業，無憂地工作、快樂地生活。

　　投資者滿意，就是讓投資者分享企業成功的喜悅，獲得最佳的投資回報；

　　材料實習報告 4

　　一、實習目的

　　1、熟悉常用造型材料的組織、性能、應用和選用原則。

　　2、掌握各種主要產品造型工藝方法的基本原理和工藝特點，具有選擇產品造型工藝方法及工藝分析的初步能力。

　　3、熟悉常用的造型材料表面處理技術，具有選擇和實施產品表面處理的初步能力。

　　4、幫助我們在設計和制造時考慮節約成本，提高生產效率，加快批量生產，減少勞動力的輸出等多方面的市場影響！

　　二、實習時間

　　20xx年10月15日

　　三、實習地點

　　南京林業大學

　　四、實習主要內容

　　在學校的組織下我們有幸去了南京林業大學的木材料生產制作加工測試的各種實驗室以及制作陶瓷的實驗室，觀看木制品陳列展，秸稈粉碎再利用的生產試驗實驗室。我們還參觀了主要材料分別為秸稈和人造板壓縮板的兩棟小屋，最后我們還參觀了CNC(數控機床加工中心)和膠黏劑的制作實驗室。這些參觀和學習讓我身臨其境，受益匪淺，比之書本上的知識更能打動人心記憶更加的深刻。讓我對產品造型材料與工藝這門課有了全新的認識和思考，對以后的產品設計有了更加理性的思維。產品設計是個系統工程設計師要把握全局才能設計出更好的作品來。在此向組織這次實習活動的李老師表示我個人的深切致敬，謝謝您對大家的.教育和用心，師恩難忘。

　　金秋的十月迎著清晨第一縷陽光我們踏上了去南林的校車，雖然天氣有些涼但是我們每一個人都帶著一顆火熱的心，八點四十幾我們就到了。此時李老師早已在實驗樓門口等候我們了。在老師的帶領下我們首先來到了木材加工實驗室，里面擺放各式各樣的木材加工機器，可以用小而精形容，就這樣按順序擺成了一條木材加工生產線。在木材加工實驗室給我們講課的是一位上了年紀的老師，一開始他給我們介紹了木工的現狀，缺少高層次的人才，民族傳統技藝的沒落。接著他拿出幾塊木段給我們介紹了檀木，樺木等木種的特點。如硬木和軟木，早木和晚木等。告訴我們辨別木凳質量的方法就是看椅子的塞角。又說了木材加工前需進行的處理工藝，工業化生產與傳統工藝生產的區別。在他的引領下逐漸了解了一些木材加工的知識。隨著老師的講解，木材加工機器也被打開了，打開的的剎那噪音好大。一邊操作一邊幫我們作說明，木材加工時一般機器轉速越高加工精度越高。

　　加工前先打開吸塵設備吸走機器里面的木屑以防傷害機器。工作時要按標準程序操作不可大意。例如加工時身體要側對機器。木材成型加工一般要經過鋸割，要用到木工割據機床。鋸條的質量對鋸割有重要影響。鋸割后的木材要刨削以獲得尺寸和形狀準確，表面平整光潔的構件，要用到木工刨削機床，普遍采用手工操作。木材刨削后要打孔，打孔有國家規定的基孔制，要用到立式榫孔機。工件上的榫孔是由空心插刀上下往復運動鉆頭的旋轉運動鉆削聯合運動加工形成的，榫頭寬度不要超過榫孔寬度不然會開裂。最后老師還用銑床加工了一枚印章讓我們領略了數控加工的方便與實用。

　　木材加工部分講完了我才明白平常司空見慣的木制品也有大學問，學好這門學問對于我們弘揚民族的傳統文化有重要作用。接下來的幾個小時我們來到了學校的藝術學院，在這里我們參觀了他們的陶瓷實驗室和水切割機等加工。這里著重介紹陶瓷的制作。當我們進入陶瓷實驗室的剎那我被生生地震撼了，里面滿地全是厚厚的灰泥層，工作臺上，架子上都是。不過當我看到架子上的陶器[土陶}后我心里又癢癢的了，很想自己嘗試捏個。由于負責實驗室的老師下午有些事，所以幫我們講解的是一位大四的學長，他在陶瓷廠實習過一段時期。首先他幫我們介紹了一些關于陶瓷加工的相關知識。陶器是用粘土燒制的器皿。質地比瓷器粗糙，通常呈黃褐色，也有圖上別的花紋或顏色的。現代用的陶器大多上粗釉。制作時需經手捏，輪制，模塑等方法加工成型后，在800攝氏度到1000攝氏度高溫下焙燒而成得物品，坯體不透明，有微孔，具有吸水性，叩之聲音不清。陶器可以利用盤繞的黏土、平坦的黏土厚片、固體球狀的黏土或是以上三種互相組合再用手去構成。部分手筑器皿常常會用泥漿或泥釉（松軟的水及黏土的混合物）結合起來。手筑是一個緩慢及比拉坯更平緩的方法，但它會給陶藝家對陶器的大小及形狀有更高程度的控制。一般手工制作的陶瓷比工業化大量生產的陶瓷更加珍貴，手工制作傾注了藝匠的心血和個人創作的與眾不同因此每一件作品給人的感受不同。他還講到陶器上釉分釉下彩和釉上彩，釉下彩比較穩定，釉上去后看不出，需在窯里燒制后才顯。釉上彩是貼上去的，容易掉色。有些釉色需要反復燒制。高而大的陶器一般一層一層的分段做好造型人可以進到里面在借助板凳出來。接下來就是動手操作了，可能由于陶泥放置的時間長了而變硬的緣故，這位學長做起來似乎很費力，以至于期間發生了許多趣事。李老師還讓班長試了下，確實制作起來極其不易啊。本想讓我們自己也動手進行操作的，由于操作和整潔等問題最后沒有進行。然后呢，我們就來到了對面的水切割機實驗室，里面有一個大的機床便是水切割機。水切割機就是利用高壓

　　材料實習報告 5

　　這段時間，我經過實習這段過程，收獲頗多，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后積累工作經驗。

　　一、實習目的

　　生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

　　1、通過這次生產實習，使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識，背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風，謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

　　2、通過這次生產實習，對我們鞏固和加深所學的理論知識，培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

　　二、實習內容

　　1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術，較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識，了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

　　2、在實習過程中，積累了必須的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

　　三、實習的基本要求

　　1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊狀況需向我們的.直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

　　2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

　　3、務必遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

　　4、努力工作，用心完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

　　5、和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

　　四、實習感悟

　　我出來學校的實習的這段時間，已經是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候能夠隨心所欲。在實習過程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心，你必須會收獲頗多，同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

　　最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫忙，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

　　材料實習報告 6

　　我最近完成了一段實習，在這個過程中我從中獲得了一些經驗。這篇文章旨在為我的工作交代提供一些背景信息，同時也為了在日后的工作中積累更多的經驗。

　　一、實習目的

　　生產實習是將教學和實際生產相結合的重要實踐性環節。在過程中，學校旨在培養學生觀察問題、解決問題、以及向生產實踐學習的能力和方法。我們學習了團隊合作的精神，并認識到了個人智慧在融入團體中才能最大限度地發揮作用。

　　1、通過生產實習，我學習到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識。這是我們在學校無法學到的實踐知識。我向老員工學習時，培養了艱苦樸素的優良作風和謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中，我深刻認識到嚴格遵守紀律、統一組織以及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必需的。這進一步提高了我們的組織觀念。

　　2、通過生產實習，我們鞏固和加深了所學的理論知識，培養了獨立工作潛力，并加強了勞動觀念。

　　二、實習內容

　　1、我全面、綜合地了解了企業的生產過程和生產技術，并深入、詳細地了解了生產的設備、工藝、產品等相關知識。我還了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

　　2、在實習過程中，我積累了必要的工作和社會經驗。在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都得到了提高。我逐漸掌握了從學生到員工的轉變，為畢業后的就業打下了堅實的基礎，提高了就業競爭力。

　　三、實習的基本要求

　　1、在實習期間，我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律。我們不能無故請假和擅自離崗，如果有特殊情況需要請假，必須獲得直接領導人的同意或指導老師的認可。

　　2、在實習期間，我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，以避免工作職責事故和人身安全事故的發生。

　　3、務必遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

　　4、我們要努力工作，認真完成領導安排下來的任務，虛心主動地向他人學習，并全身心地投入到工作中去。

　　5、我們要多與領導及員工溝通交流，理解和認識對方，讓全體員工意識到溝通的重要性。

　　四、實習心得

　　這段時間在公司實習，我漸漸認識到，作為一個半個社會人的實習生，不能再像學生那樣隨心所欲，必須保持職業態度。雖然不是每個工作環境都完美，但每一份工作都有寶貴的經驗和資源，包括失敗的教訓、自我成長的`喜悅和溫暖的工作伙伴。這些感受和財富都是成功者必須體驗的，也是我們寶貴的財富。

　　在工作中，我們要時刻懷著感恩的心態，才能不斷成長并且獲得更多收獲。同時，也會發現自己變得勇敢、堅強和豁達，這樣的你已經在成功的路上不斷前進。

　　最后，感謝這段曲折的時光，感謝企業對我們的重視和培養，感謝同事們一路以來的支持和幫忙，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣。更要感謝我的指導老師在工作中的辛勤付出和無微不至的呵護，讓我們振奮起來，找到了迷茫的出口。

　　材料實習報告 7

　　一、概述：

　　1、實習時間：20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

　　2、實習地點：xx省xx市。

　　3、實習單位：xx市經典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司。

　　4、單位性質與概況：

　　該公司位于xx附近，屬私人企業，公司主要業務范圍：家裝設計和施工，兼平面廣告業務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念，是xx市大型裝飾有限公司。由于公司是xx學院藝術系的一個老師開的裝飾公司，使我們xx學院的學生的實習工作做的比較順利，而且也確實學到了不少的東西。

　　二、實習經過：

　　1、擔任的工作崗位：

　　主要擔任設計師及施工監理。

　　2、實習期間完成的工作：

　　基本完成了學生到社會人士的轉變，完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成

　　3、實習任務與重點：

　　（1）實習任務：

　　人際關系的處理與應用，真正的開始在社會上摸爬打滾，專業任務的實習，通過實習了解家裝設計的基本要求，現在能夠獨立完成客戶所交給的任務，現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

　　（2）重點：

　　把學校學習的理論知識運用到實踐中去，了解裝飾公司的概況，將自己的知識融入到公司的環境中去，實現自己的價值。

　　4、參與的項目：

　　涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計，信輝豪園等。

　　5、實習教訓：

　　在第三空間我最大的一次教訓經歷是我和客戶的簽合同的事情，由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師，其實我并不想這樣，在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段，我總感覺有力不從心的感覺，畢竟很多東西我還不懂，很多東西還做不出來，尤其是一些比較講究的客戶，就感覺到壓力重重，畢竟是有點心虛的感覺，那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長，我感覺到我的不足和不夠自信，在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案，還好我班上還有同學在那幫忙應付，真的，那是在應付，讓我感覺到了我很累，很多東西還不夠，接下來是我該挨我公司老板罵的時候了，雖然我公司經理是我的老師，但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候，還是非常的生氣，我也知道是我沒有做好，在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤，還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業主。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來，各種社會經驗不足，在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。材料情況了解的嚴重不足，在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩，基本失去了設計師說話的權利，在了解材料行情的時候，不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法，在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了，最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。在與客戶交談的時候，也不能很好地把握客戶心理，使自己喪失了很多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現，是今后應該加強的方面。

　　三、專業實習紀錄：

　　本次實習主要是在xx第三空間裝飾設計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專業裝飾公司，規模日益壯大，現已建立了完整的設計、工程與報價、客戶服務系統等，所以這讓我學到很多也看到了這行業的很多業內關系。

　　（一）在裝飾公司看到的設計行情及現狀：

　　這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識，同時發現了一些問題。

　　1、建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業規模較小，數量較多，企業資質參差不齊，濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質，從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一起上陣，無設計與施工資格的單位與個人，在裝飾裝修市場上暢通無阻，使裝飾裝修市場競爭混亂無序，高估冒算，偷工減料，粗制濫造，工程質量低劣，售后服務無保證的現象屢禁不止。

　　2、企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員，數量不足、學科不配套，各種工種的技術工人的'基本功不到位，各類人員持證上崗率不規范，企業內部管理機制不合理、不完善，人員管理，質量管理較差，導致裝飾裝修工程的藝術效果與使用功能及質量無保證。一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全，設備管線等基本知識，隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震，消防等安全隱患，影響建筑物的使用壽命。

　　3、行業管理滯后，市場混亂。工商部門有執法權，卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛，更管理不了無營業場地和無營業資格的企業，建設部門只能發資質證明，建筑裝飾協會也沒有相應的執法權，家裝市場實際上處于放任自流狀態。有實力的正規裝飾企業不愿問津家裝項目，大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半江山，不僅使大量的稅收流失，而且坑蒙拐騙現象時有發生，受害者無從投訴，叫苦不迭。

　　4、政策法規不完善。預算訂額不實際，費用不落實，從而使裝飾企業的合法權益無法保障，例如：有些裝飾工程業主故意對施工企業壓級，壓價，墊資，欠款，出難題等，造成工作進展不順利，消耗加大，影響了企業的正常運行與發展。

　　（二）對建筑裝飾業發展的幾點建議：

　　1、要盡快完善行業協會組織，提高行業自律功能。

　　2、行政主管部門要加大依法行政力度。

　　3、要成立營口市家庭裝修服務中心。

　　4、加強行業培訓工作。

　　5、要加快行業的改組改制工作。

　　6、要全面提高企業核心競爭能力。

　　7、要切實營造行業發展的良好環境，穩妥地解決行業發展中的實際問題。

　　四、專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證：

　　首先，來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲，大多是逼著去學的。然而到這里實習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，公司員工的學習氣氛特別濃，無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

　　其次，在本次實習的這段時間里，我深深體會到團隊合作的重要性，并勇于展現自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉化了做事的方法，原來是學完了再干，現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，形成工程理論整體模式，使工作、學習、生活都步入系統化流程；思考方式成熟，邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的，我認為這次實習，讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

　　五、感想紀錄

　　我所認識的設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準，綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段，創造出功能合理、舒適優美、性格顯明，符合人的生理要求和心理要求，使使用者心情愉快，便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。施工之前必須要有個好的設計，施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后，應與水、電、暖、通等專業共同協調，確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求，使之成為施工圖設計的依據。裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后，各專業須相互校對，經審核無誤后，才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖，參照預算定額來編制設計預算。工程開工前，在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底，對設計意圖、特殊做法做出說明，對材料選用和施工質量等方面提出要求。

　　我所認識的材料選擇時，要著重從功能、個人愛好方面來考慮。

　　裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處，裝飾性較好，但多用于室內，室外很少利用，但其有不耐久性的缺點。

　　金屬材料多用于局部裝飾，如廊橋、樓梯扶手以及其他公共場合的局部，很少大面積應用。其原因除了金屬材料造價較高、施工難度大以外，其屬性也不適合大面積應用，只能作為管材、線材使用。而在室外，金屬材料則用得較多，因為其耐久性好，質地較為結實，所以在許多建筑外立面上采用。

　　石材是建材裝飾材料中最常用的，使用面積也是最大的，是室內、室外都可以使用的材料。石材的種類也很多，有大理石（分為人造、天然兩種）、花崗石（天然、人造）及預制水磨石；從外觀和加工形式上分為拋光、燒毛或鑿毛幾種。石材多在公共場所的室內、室外利用，它可以用來裝飾地面、墻壁，而頂棚則很少使用，因為考慮到安全問題。

　　現在，裝飾材料中出現了許多合成材料，其可造性和可塑性都非常好，其仿木材和石材等的效果，幾乎可以假亂真，裝飾效果非常好而且造價又很低。

　　玻璃在裝飾材料中也是近年才流行起來的，室外許多立面較多采用，有的整棟大樓室外立面都用玻璃包起來。玻璃的裝飾效果也是很好的，但可塑性差，施工難度大，造價高，并且如果裝修不當，還可能對環境產生負面的影響。各種材料的面積對比產生的風格也不相同。拿木材與石材相比較，如果木材的面積大于石材，基本上接近于暖色調，這樣的空間比較適合人與人接近的空間，如餐廳、酒吧等氣氛熱烈的地方。而石材的面積大于木材，則會使人感覺生硬，不利于人的停留，故多用于大堂、過廊等，在一些舞廳等大空間也常采用，便于長久使用。

　　涂料是一種綜合性的裝飾材料，運用的范圍很大，便于施工，造價也比較低。它的可塑性極強，裝飾能力好，可與各種材料配用，創造性極大，并可以改變原有材料的屬性。如果利用完善，是一種很好的裝飾手段，可以創造出豐富多彩的風格來。

　　六、人際關系實習及專業實習課程的相輔相成關系：

　　在我發現裝司畢業生普遍存在著性格上的弱點，也是人生的性格弱點，逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷！多疑，敏感，天真，猶豫不決，膽怯，多慮，臉皮太薄，心不夠黑，教條式思維。這些工程師普遍存在的性格弱點必須改變！很難嗎？只在床上想一想當然不可能，去幫朋友守一個月地攤，包準有效果，去實踐，而不要只想！不克服這些缺點，一切不可能，甚至連項目經理和很普通的設計師都當不好——盡管你可能技術不錯，這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下，在多疑敏感的幾條中，我發現我自己就在這幾條中，這是我的缺點，所以我需要進步，需要改正我們需要好好規劃自己的路，不要跟著感覺走！根據個人的理想決策安排，絕大部分人并不指望成為什么院士或教授，而是希望活得滋潤一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手，逐漸對該行業深入了解，不要頻繁跳槽，特別是不要為了一點工資而轉移陣地，從長遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策，最后你對哪個行業都沒有摸透，永遠是新手！遠看，這點錢根本不算什么，當你對一個行業有那么幾年的體會，以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策，最后你對哪個行業都沒有摸透，永遠是新手。

　　材料實習報告 8

　　實習生活很快結束，我們對于工廠生產工藝流程有了更加直觀的感性認識，通過實地了解觀察與詢問調研以及體驗勞動我們基本上完成了此次實習任務，總體感覺受益匪淺。

　　一、實習目的

　　卸下學生的身份，我們以一個社會工作人員應有的態度用心融入這個新的環境中，除了些許好奇，更多的是學習的壓力。為了能使自己以后更好的融入到工作中，積累工作經驗。

　　二、實習內容

　　在主管的帶領下，我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產車間，因為之前對洗潔精的生產一無所知，沒有一個系統的概念，所以我們就通過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解，通過一段時間的自我觀察和對生產班員工的詢問，漸漸地對整個車間的生產有了基本的認識，對于依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察，依照實際觀察和各種參考繪制生產區的生產流程圖，以期在這個過程中不斷發現問題，解決問題，在最大程度上減少認識盲區，取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。

　　之后通過翻閱生產班每一天的生產計劃表和生產記錄表等資料，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，用心向同事請教，在他們的耐心指導下，最后通過統計各種數據，對生產車間的生產潛力有了必須上的了解。

　　由于生產是不間斷的，所以車間生產務必時刻有人，車間的工作人員采取三班兩倒制度.而在每次工作的十二小時中生產班的員工都為不斷提高產量努力，他們的敬業精神也為我們起了榜樣作用。

　　液洗廠的包裝車間的面積很大，總共分成三個區，每個區相互獨立。包裝車間因為有很多機械設備，所以我們每一天進入之前都要進行自我安全檢查，帶好帽子經過安全通道方能進入，那里加上洗衣液總共有六條生產線，雖然不多，但是每一天的生產量卻是驚人的，主管告訴我們雖然這些生產線相對于廣東番禺的雖然更多的依靠人工，但是卻能創造很高的生產價值。

　　三、實習總結

　　這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的`工作崗位，了解了各條流水線的人員配置狀況，也引發了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產計劃科人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。

　　在此次實習中，無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題，發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距，我會在以后的工作和學習中，加強鍛煉。

　　材料實習報告 9

　　這次的生產見習是我們參與實踐活動很重要的一部分。在老師的帶領下，我們在機械材料廠進行實習。在實習中學到了我們的許多在課堂上學不到的東西，也進一步的將我們在課堂上學的理論知識，通過師傅的講解，更深層次的運用到生產實踐當中去了。

　　一、實習目的

　　生產實習是機自專業知識結構中不可缺少的組成，并以獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生動手潛力及素質的重要渠道，培養當代大學生吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的潛力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的資料和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。

　　二、實習內容

　　①掌握機械加工工藝方面的知識及方法;

　　②熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識;

　　③了解企業生產管理模式，學習先進的管理方法;

　　④了解機床和數控系統的知識，個性是加工中心等典型的'數控設備;

　　⑤了解切削刀具的知識，熟悉常用刀具的結構、選取、用途等。

　　三、實習收獲

　　我們進入車間看到了成排的立式加工中心，走近機床，通過玻璃窗，看到正在加工的鋼件，之后老師安排我們跟著各位公司員工，學習觀察。公司員工人很好，對我們管的也比較松，我并未跟隨員工進行觀察生產，我做的第一件事就是仔細研究車間分布，車間擁有的資源，有哪些工具和基礎材料，工具的使用方法和材料的型號。車間里有各種各樣的工具箱，第一次看到覺得很亂，各種東西放的到處都是，之后才覺得雖然亂但很方便，如果是自己，可能也會這么放。

　　車間不是很大，各種螺絲、墊片、銼刀、六角螺、扳手等等工具型號一應俱全，打孔機，切割機等機械工具雖然看起來挺老的，用著也還順手。之后就是觀看工藝流程卡片，并記錄下來。

　　我們在實踐過程中主要是了解工廠的工業生產業務制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程工作原理以及生產加工各類零部件的流程。實習期間認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習認真聽取各工廠師傅和老師的講解了解各車間的安全細則和規章學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程并與所學理論知識進行比較獲益匪淺。

　　加工共分為六步：一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工，之后老師又詳細講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組，每組一臺機床，老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。等我們全部明白之后，老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具，給我們示范了一遍，然后我們就一個一個的之后練習車削了，我們每個人都按著老師說的那六步來，剛開始每個人都有點緊張，操作不正確，但是經過每個人多次操練后，熟練了就不會出現原先出現的錯誤。還真應正那句“熟能生巧”。

　　通過實習發現作為生產管理者，對每一個員工的的身體健康水平、生活困難狀況、業務水平潛力、等等一系列直接與員工生產、生活密切有關的狀況都就應關心和幫忙，消除其思想負擔，解決其后顧之憂。使之感受到來自工廠和領導的關愛，使之感受到在工廠工作過程中也充滿人性的真情，也就能夠全身心的投入生產工作中來。這也是管理者本身素質的體現。

　　牢固的建立員工的主人翁意識，讓每一個員工成為工廠的主人。以廠為家，把工廠的事情當作自己的事情來做，建設工廠就是建設自己的家園，為工廠的順利生產和未來的發展用心的出謀劃策，提出可行性的合理推薦。

　　在這個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循必須的生產原理，通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此，在專業實習過程中，首先要了解其生產原理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業人員指導下，通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節，初步培養了我們得知識運用潛力。

　　四、實習總結

　　本次實習使我們的社會工作潛力得到了相應的提高。在實習過程中，我們不僅僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態去應對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。

　　本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。很感謝學校給我們安排了這次實習，很感謝工廠里的師傅。

　　材料實習報告 10

　　一、實習目的

　　二、實習內容

　　在主管的帶領下，我們先后在液洗廠生產班和包裝班開始了我們的基層實習階段。一開始在生產車間，因為之前對洗潔精的生產一無所知，沒有一個系統的概念，所以我們就通過生產間操控室的電腦生產控制圖進行逐步了解，通過一段時間的自我觀察和對生產班員工的'詢問，漸漸地對整個車間的生產有了基本的認識，對于依然模糊的一些問題我們下到生產區對生產的配料鍋和各種儲罐及管道進行細致的觀察，依照實際觀察和各種參考繪制生產區的生產流程圖，以期在這個過程中不斷發現問題，解決問題，在最大程度上減少認識盲區，取得實習的良好效果。在這之后還對洗潔精的幾種主要原料進行了相應的特征和性能的初步了解。

　　三、實習總結

　　這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位，了解了各條流水線的人員配置狀況，也引發了我對各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產計劃科人員，對基本、基礎的作業環節是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎。

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