拒絕有償家教自查報告

時間：2020-09-06 18:44:25 報告我要投稿

拒絕有償家教自查報告

　　師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。下面是CN人才網小編為大家整理的拒絕有償家教自查報告，歡迎大家閱讀。

拒絕有償家教自查報告

　　拒絕有償家教自查報告一

　　根據學校的統一安排，并針對個人實際，我本人進行了一次拒絕有償家教家養和強化師德修養的自查活動。此項自查使我明確了師德規范和目前所禁止的內容，深刻了解有償家教家養所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規行為。作為教師我要繼續在日常教學中發揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。因此，教師要從小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。這有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子會“親其師”，“信其道”，進而“樂于學”。

　　一、加強學習，依法執教。

　　社會在發展，知識在更新，不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷的加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路，新突破，才能上新臺階。并嚴格遵守《教師法》，一它為準則，時時刻刻提醒自己要依法執教。

　　二、愛崗敬業，教書育人。

無論在什么時候，什么地方，我都要講校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校恥我恥”的精神來指導我。在做好教具，認真備課的基礎上，大膽創新。工作中本著

　　“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教育活動，并做好記錄。

　　三、熱愛學生，和諧發展。

　　堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，不挖苦，不變相體罰，使孩子愉快茁壯的成長。

　　四、尊重家長，服務家長。

　　家長是我們搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽家長的意見和建議，取得支持和配合，不指責，責備家長，并且在語言交流中要平和，委婉，真誠，用誠意使家長信任你。

　　五、廉潔從教，不謀私利。

　　自覺抵制社會不良風氣，不對學生有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說“千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。”

　　拒絕有償家教自查報告二

　　根據《濟源市教育局關于開展貫徹落實嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課專項治理活動的通知》精神，我校高度重視檢查有償補課工作。我校接到通知后積極開展教師有償補課自查活動;建立健全有關的獎懲制度，將責任落實到人頭。目前，我校均未出現有償補課的`現象。現將有關工作總結如下：

　　一、成立拒絕有償補課領導小組

　　組長：

　　組員：

　　校長是禁止有償補課的第一責任人，分管教學領導為第二責任人。領導小組切實負起了有償家教治理工作的組織領導和實施責任，同時領導小組帶領中層人員包年級、包任課教師，深入到專項治理工作的每一環節，引領全體教師提高認識。

　　二、組織教師認真學習貫徹上級的有關文件精神。

　　在本學期初，我校組織了教師認真學習和貫徹上級文件的有關精神，要求廣大教職員工特別是班主任要認真領會上級的文件精神，積極向廣大學生和學生家長及社各界宣傳上級的文件。重審了有償家教治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法，將有償家教和聘任、評優、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導教師自覺糾正違規現象。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。我校大多數的教職員工通過學習，都能夠正確領會文件精神。學校給

　　學生下發了《關于拒絕有償補課致家長的一封信》，要求學生和家長認真閱讀，并簽上自己的名字，最后把回執單上交學校。

　　三、我校逐一排查清理，嚴明紀律。

　　我校按照教委要求嚴格遵守規定教師不得從事以下行為：

　　1、組織、要求學生參加有償補課;

　　2、與校外培訓機構聯合進行有償補課;

　　3、放學后(包括中午和下午)以輔導學生為名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　4、組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;

　　5、在課堂上故意不完成教育教學任務，課上不講課后講并收取補課費;

　　6、參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;

　　7、為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

　　8、以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

　　9、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。