節約水調查報告

時間：2024-04-23 19:34:51 劍鋒報告我要投稿

節約水調查報告（精選10篇）

　　在經濟發展迅速的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的節約水調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

節約水調查報告（精選10篇）

　　節約水調查報告 1

　　一、調查

　　對于校園水龍頭是否擰緊的調查

　　二、結論

　　通過調查統計顯示，水龍頭不擰緊，是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。

　　三、分析與討論

　　根據以上的調查，我覺得，既然學校的水龍頭都沒有壞，那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁，它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水，15分鐘，便能浪費掉200ml水，每天就會浪費掉近20l水，一年就會浪費掉7.3噸的水，不要不相信，聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節約呀!如果我們13億人口，每人每天節約十滴水，那么我國一天就能夠節約260噸水，一年就能夠節約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人啊!

　　另外，有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管，我也不知道當地的政府有沒有管過或者說過。

　　四、建議與措施

　　1、要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現狀，不要再誤以為水是“取之不盡，用之不完”的，不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的'節水意識。

　　2、改善管理體制，不要從賣水中獲得利潤，加大水資源循環使用的意識，不要再肆意浪費!

　　3、各單位要制定措施，限制司機洗車的次數，教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。

　　4、及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業排放量，改進工業技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園，更為了我們的子孫后代。

　　節約水調查報告 2

　　一、調查對象

　　在校師生及周邊小區居民和周邊各部門單位

　　二、調查時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、調查目的

　　水是生命之源，是基礎性自然資源和戰略性經濟資源，是生態環境的控制性要素，水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一，在經濟、社會發展和國家安全中具有極其重要的地位。

　　了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況，并深入分析出現水資源危機的原因，提出相應的應對措施。

　　組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節水意識的社會調查，培養學生參與社會實踐的能力爭做節水宣傳員，形成正確的水資源觀，能在生活中自覺節水

　　四、調查內容

　　地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。分別在校園.居民家.部門單位中進行調查，了解水資源浪費情況，設計調查問卷，通過問卷形式了解當今人們對水資源形式的了解以及對節約水資源的態度和看法，同時通過問卷分析是資源浪費的根本原因。

　　五、存在的問題

　　中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米，地下水0.83萬億立方米，由于地表水與地下水相互轉換、互為補給，扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米，與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準，人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線，有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分布也很不平衡，長江流域及其以南地區，國土面積只占全國的36.5%，其水資源量占全國的81%;其以北地區，國土面積占全國的63.5%，其水資源量僅占全國的19%。面臨這嚴峻的水資源形勢，人們確認然沒有節約用水的意識甚至好在浪費水資源。有些人卻還不了解我國水資源匱乏這一嚴峻形式。

　　六、解決問題的建議及方案

　　1、要有惜水意識，長期以來，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛惜，有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富，地區分布也不均勻，而且年際差別很大，年內也變化莫測，再加上污染，使水資源緊缺，自來水更加來之不易。愛惜水是節水的基礎，只有意識到“節約水光榮，浪費水可恥”，才能時時處處注意節水。

　　2、養成好習慣，據分析，家庭只要注意改掉不良的習慣，就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水，而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮，或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人，接電話，改變電視機頻道時)，未關水龍頭;停水期間，忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時，讓水一直流著;睡覺之前、出門之前，不檢查水龍頭;設備漏水，不及時修好。

　　3、使用節水器具，家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外，采用節水器具很重要，也最有效。為了省錢，很多人寧可放任自流，也不肯更換節水器具，其實，交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具，既省錢，還能保護環境，豈不是一舉兩得?節水器具種類繁多，有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少貢獻啊!

　　4、查漏塞流，在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水。一時修不了的漏水，干脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭，把水龍頭的水門擰小一半，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

　　就生產而言，特別對一些高消耗水的行業，我們要圍繞如何優化水系統的運行，如何提高循環水的濃縮倍數，如何提高水資源的循環利用等作為節水工作的重點，積極組織技術攻關，提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度，對產品水消耗實行定額管理，并作為一項技術經濟指標進行考核，減少浪費現象。

　　長期以來，大多數人有節約用水的理念，但缺少具體的行動，大手大腳的現象還比較普遍。一些人認為家大業大，再加上身處長江邊，總認為這源泉取之不盡，用之不竭，缺少節水的緊迫感和憂患意識。如果真正到了“水比油貴”之時，我們再抓節水工作就悔之晚矣.水是咸水，不能直接利用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%，其中大部分(近70%)是固體冰川，即分布在兩極地區和中、低緯度地區的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的0.3%，只占全球總儲水量的十萬分之七。據研究，從水循環的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。

　　據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個。大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水，水污染問題也較突出。根據20xx年對我國七大水系斷面監測，達到三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，而劣五類水質卻高達44%;另外，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染，約一半城市市區的地下水污染比較嚴重。由于工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國一些地區長期透支地下水，導致出現區域地下水位下降，最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數十公里。

　　1、大力發展綠化，增加森林面積涵養水源。森林有涵養水源、減少無效蒸發及調節小氣候的作用，具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量，具有開源意義。

　　2、提高水資源的綜合利用，水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪，也可以養殖水生動植物，大的水面可以通航，有些水體還可開辟旅游。水力發電用過的水，可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水，可以地下抽出利用，從地下抽出的水，還可以灌區下游重復抽出，重復利用。新疆是干旱地區，沒有灌溉就沒有農業，設法提高河流引水率，要排好上下游用水關系，等于開辟水源。

　　3、調水工程。由于地理、氣候特點，地區間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造，把豐水區的水調至缺水區，是解決水源不足，開辟新的經濟區的有效手段。

　　4、水資源的保護。水資源被污染，使本來可以利用的水變為不能利用的水，實際上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發生不同程度的污染，且有上升的趨勢。

　　5、城市開發利用污水資源，發展中水處理，污水回用技術。城市中部分工業生產和生活產生的優質雜排水經處理凈化后，可以達到一定的水質標準，做為非飲用水使用在綠化、衛生用水等方面。

　　6、發展和推廣節水器具。據不完全統計，我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛生器具，每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。

　　7、強化保護水資源，節約用水的法制建設和宣傳工作，增強全民的節水意識，使人們自覺認識到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的.陳腐觀念，一個珍惜水資源、節約水資源和保護水資源的良好社會風尚開始形成。

　　保護水資源，首先要全社會動員起來，改變傳統的用水觀念。要使大家認識到水是寶貴的，每沖一次馬桶所用的水，相當于有的發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡，使用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量;水龍頭沒有擰眶，一個晚上流失的水則相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞，而是聯合國有關機構多年調查得出的結果。因此，要在全社會呼吁節約用水，一水多用，充分利用循環水。

　　改革目前的用水制度，加強政府的宏觀調控，加大治理污染和環境保護力度，是水資源保護利用的有效途徑。目前，應當加大改革力度，打破行業壟斷，健全組織機構，統一管理，在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步改革水價，實行季節性水價，在水資源短缺地區征收比較高的消費稅以限制用水等等。只有這樣，才能對環境保護和降低成本有益，才能走可持續發展的道路。

　　充分利用市場機制，發展有中國特色的水務市場，從而優化配置水資源，也是保護利用水資源的重要內容。21世紀被稱為水的世紀。中國水務行業迎來了前所未有的發展機遇。據預測，中國水務行業應該有萬億元以上的空間，到20xx年僅污水處理一項就有4000億元的市場份額。多年來由于“水”帶有濃重的社會福利色彩，并不是真正意義上的商品，水的價值和價格的背離，嚴重制約了水行業的發展，水資源因此得不到有效的保護。這種情況在新的歷史形勢下，應當得到轉變。

　　節約水調查報告 3

　　一、調查背景

　　地球是我們賴以生存的家園。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%，水資源卻只占全國的19%。隨著我國社會和經濟的發展，水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴重的城市有110多個。

　　二、調查目的'

　　讓人們懂得如何節約用水，明白水不是用之不竭取之不盡的。

　　三、調查結果

　　1、在四十名高中生中，85%的人回答說又節約用水的意識，但實際只有45%的人在生活中又節約用水的行動，還有2.5%得人節約用水的意識淡薄，7.5%的人沒有節約用水的意識。

　　2、小區廁所的水龍頭一分鐘滴23滴水，這樣一來，一小時大約浪費1380滴水，一天大約浪費33120滴水，年復一年，浪費的水會更多。

　　3、在我家，有37.5%的人出現浪費水的現象：玩水、洗完鍋的水不懂得如何再次利用、忘關水龍頭。

　　4、一個中等城市，一年浪費的水資源相當一個洞庭湖。

　　四、總結分析

　　3月22日是世界水日，讓我們攜起手來，共同節約用水。否則，大家想一想，如果一個人一天浪費1滴水，那么全中國一天就浪費13億滴水，何止談到世界呢？所以，節約用水，人人有責，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚！

　　節約水調查報告 4

　　1、調查背景

　　水，孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水，地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業的命脈、工業的血液。如果沒有水，就不會有生命，也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜珍貴的水資源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚！

　　學校里，水在哭泣！

　　學校用水目擊：拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關，再來水時用無人問津；洗漱時為預防停水，接一大盆水，最后不用倒掉；上完廁所，總把水開的很大洗手，洗完手那么總會“凱旋〞而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同學洗衣服時，不停地開水，直到洗好衣服才把水關掉；飯堂工人沒有節水意識，經常不用水時，水龍頭還是開著，卻無人管。

　　洗車店，水在長流

　　洗車店用水目擊：洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車，前后左右、上上下下猛烈地噴水，洗去外表的灰塵和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十來分鐘完成任務。車是洗好了，但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統計，紹興市區共有經營性洗車點60多家，如果每個洗車點平均每日洗車36輛，市區每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右，市區經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀！

　　家庭中，滴水成河家庭用水目擊：洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子，讓水龍頭一直開著，并且水龍頭開的很大，時間又很長；洗滌蔬菜水果或洗碗，開著水龍頭不間斷的沖洗；刷牙時不關水龍頭；洗澡涂肥皂時不關水龍頭；老式便器水箱容量過大，大小便不分擋；洗衣服時不用手搓而用水沖；

　　2、調查目的：

　　了解同學們對水資源相關知識的掌握程度，分析他們對水資源重要性的認為程度；調查學生是否有主動節約用水的行為和習慣。

　　3、調查方法：

　　采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業共發出120份答卷，全部收回；其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5：5.5；年齡覆蓋從15周歲到19周歲。

　　4、問題設計：

　　本次調查問卷共設計20道題目，其中客觀題〔單項選擇題〕19道，主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度，用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序；5道題用來調查同學們節約用水的知識，用來分析同學們是否掌握一些節約用水方面的小常識；其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為，分析他們是否有主動節約用水的行為習慣。

　　信度與效度分析：本次調查由于采取的是隨機調查，且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了防止出現猜答案的現象，對于知識性的題目還設計了一個答案：不清楚，從而使大家能填寫出自己的真實情況。綜合來看，本次調查的信度和效度是比擬高的。

　　5、結果分析：

　　通過對調查問卷的結果進行統計分析，我們發現能選擇適宜的答案比例偏低，它說明同學們節約用水知識比擬欠缺，同時缺乏主動節約用水的行為習慣。而且對節約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中，能給出正確答案的人數分別為23.9.13.22.27.16.17.33.20，占總數的16%；在節約用水方法的掌握上，5道題中能給出適宜的`答案的人數分別為33.39.36.32.26，占總數的28%；在平時能主動節約用水的問題選項中，能給出適宜的答案的人數分別為33.30.36.112.61，占總數的37%。為了比擬性別和年齡對節約用水方面的差異，我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項，經過統計分析，發現性別和年齡與節約用水習慣的相關性不大。

　　6、建議

　　節約用水，從點滴做起。也許有人會認為，一滴水微缺乏道，但是，最近我看到一組數據很受啟發：據科學測定，如果“滴水〞不停地流，可以在一個小時內集到3.6公斤水，1個月內集到2.6噸水。這些水量，足以可以給予一個人半年的生活用水所需。可見，一點一滴水的浪費都是不應該的。

　　節約用水，人人有責。只有每個人都有“節約用水〞的意識，并采用先進技術，科學用水，有效節水，才能實現“長流水，不斷水〞。

　　節約用水，從我做起。我的口號是：為了人類和我自身的生命，珍惜每一滴水！我，要像保護眼睛一樣，珍惜水資源！我將時時關心節水，刻刻注意節水！我的做法是：看到有人浪費用水，我們可以積極宣傳節約用水的意識，看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過支隨手關上，能過此次調查我們認為，同學們對節約利用水資源的認識不夠，從而導致他們沒有養成良好的用水習慣。節約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養，學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座，讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題，它關系到人類社會的可持續開展，在日常生活中從節約一點一滴開始，養成良好的節約用水習慣。

　　結束語：珍惜水資源，讓我們的學校、家園更美好！

　　節約水調查報告 5

　　一、調查的目的及出發點

　　分析青海省貴德縣黃河水資源現狀，引發社會各界對黃河水資源的關注，為促進貴德縣黃河水資源的合理開發、利用、配置的同時，更好的保護母親河環境提供一份具有參考意義的資料。使貴德縣區域黃河水資源更好的服務于貴德縣乃至青海省發展，為黃河貴德段的環境保護提供參考，間接的促進貴德縣區域黃河水資源的合理開發利用，推動區域經濟發展與黃河水資源的保護相協調，達到開發利用與保護協調統一，把黃河貴德段的水資源利用與保護納入到可持續發展軌道上去。

　　二、時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、調查的內容及方法

　　通過實地考察、查閱文獻資料、現場交流、問卷調查、發放宣傳資料等多種形式，對貴德縣文化廣場行人及貴德縣城鄉居民的提問，了解他們對目前貴德縣區域內黃河水資源現狀的看法以及日常生產生活污水的排放和化肥在農業生產中使用的狀況。

　　四、總體狀況及分析

　　通過對貴德縣文化廣場行人及貴德縣居民及貴德縣農村居民的調查、查閱文獻資料、交流以及對問卷調查表的整理分析發現，人們普遍對當前黃河環境現狀表示滿意，但同時也發現了諸多問題，如：存在著諸多對黃河環境保護的淡漠等現象。針對這些方面受訪者也紛紛提出了自己的一些看法和觀點。

　　下面，我社會實踐服務團針對這些情況做以下系統的匯報及整理：

　　1、調查人群

　　由于適逢暑假、酷暑、農忙時期，在貴德縣黃河附近村落及縣城區各主干道上只能遇到很少的路人，所以，我們調查的人群結構相對單一，所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點，但這并不影響所做調查的整體方向，它能對貴德縣區域黃河環境保護及黃河水質作出一定的反應，因此有一定的借鑒性和改進性。

　　2、發現問題

　　（1）調查中的多數人雖然認識到環境保護的重要性，但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒，身體力行的參加活動。

　　（2）人們對環保的意識總體上欠缺，尤其是在一些需要投入很大精力的活動(分類垃圾)上，更加顯得力不從心。

　　（3）部分受訪者反映政府的一些活動未曾下達到基層，百姓還來不及知曉就結束了。這反映出政府的交流機制有待改善。

　　（4）政府在環境保護上面的投資相對較少，在有一些方面(如：污水處理等)的投入更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱，這在一定程度上影響了黃河的環境以及黃河的水質。

　　（5）大多數被調查者反映他們在日常的環境保護行動中的自律能力很差。

　　3、分析原因

　　（1）自身原因起決定作用。很多人學歷并不高，文化素質也就低，因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。

　　（2）政府以及相關部門所采取的措施未下達到各階層，以及有些政府機構的陽奉陰違，導致措施不能有力的進行。

　　（3）環境保護機構有關部門總體能力欠缺，不能進行有力及具體的規范，出現政策方面的漏洞，使環境保護工作陷入癱瘓，阻礙了工作的總體進度。

　　（4）個體之間的思想道德水平不一，對環境保護的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在環保的工作中所辦演的.角色不盡相同，所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。

　　（5）社會教育力度不夠，尤其是對下一代的教育欠缺，俗話說：孩子是社會的未來。但是有些被調查者反映他們的孩子并未對環保有所重視，他們欠缺這方面的知識，學校及社會未對其進行系統的教育。

　　五、解決措施及建議

　　1、個人方面應該加強學習，努力提高自己的科學文化和思想道德素質，提高環保方面的知識及技能。

　　2、各家庭應該加強對子女的教育，提高他們對黃河環境保護的認識。

　　3、環保部門應該建立各種保護機制和體系，加強對環境的監督力度。

　　4、實行環保獎懲制度，大力獎勵對環保有力的個人。

　　5、加強對廢棄物特別是要加強對工農業生產生活中污水處理力度，完善污水排放體系，杜絕污水對黃河的肆意排放行為。并要提高資源的利用率，對廢棄物進行的分類處理。

　　6、政府在舉行活動時應該加強對基層的通知力度，做到各基層都能及時參加，可以貫徹執行環保制度。

　　7、加強思想道德建設，提高公民個人素質，使居民們樹立環境保護主人翁意識，從小事做起，從個人做起。

　　8、堅持“實踐第一”的環保行動原則。

　　六、結論

　　通過此次關于黃河貴德段的調查，并結合多方面的了解和分析，我們得出的結論是，在貴德縣環境保護及黃河水資源水質保護方面，貴德縣區域民眾文化程度與環境意識明顯地呈正比關系，文化程度越高，環境意識越多，環境意識越強。居民環境意識比農村強；青少年環境意識比成年人強。在學校開展的日常教學活動中關于各種環境教育活動的教學措施，有效地提高了中小學生的環境意識，青少年環保知識來自于學校課堂，他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人；公眾的環境意識呈“依賴政府型”，公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識。

　　此外，對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播，大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作。

　　最后，我們希望我們的調研報告能對黃河環境的保護工作提供一些具有實際意義的參考價值。

　　節約水調查報告 6

　　一、引言

　　水是生命之源，是人類生存和發展不可或缺的重要資源。然而，隨著人口的增長、工業化的推進和城市化的發展，全球水資源日益緊張，我國也面臨著嚴重的水資源短缺和水污染問題。為了深入了解我國水資源現狀，提高人們的節水意識，我們進行了本次節約水資源的調查。

　　二、調查過程

　　資料收集：通過查閱相關文獻資料，了解我國水資源總量、分布、利用情況以及水污染現狀。

　　實地調查：走訪當地水務部門、居民小區、工業企業等，觀察水資源使用情況，收集節水措施和經驗。

　　問卷調查：設計問卷，針對不同年齡、職業和收入水平的人群，了解他們的節水意識、節水行為和節水需求。

　　三、調查結果與分析

　　水資源現狀：我國水資源總量豐富，但人均水資源量相對較低，且地區分布不均。北方地區水資源相對匱乏，南方地區則相對豐富。同時，我國水污染問題嚴重，許多河流、湖泊受到不同程度的污染。

　　水資源利用情況：在家庭用水方面，我們發現部分家庭存在浪費水資源的現象，如長時間淋浴、水龍頭不關等。在工業用水方面，一些企業節水意識不強，廢水處理不到位，導致水資源浪費和環境污染。

　　節水意識與行為：調查結果顯示，大部分人對節水有一定的認識，但在實際行動中，仍有許多人未能做到節約用水。其中，年輕人和受教育程度較高的人群節水意識較強，而老年人和受教育程度較低的人群節水意識相對較弱。

　　四、存在問題與原因分析

　　節水意識不強：部分人對水資源的緊缺性和重要性認識不足，缺乏節水意識。

　　節水設施不完善：一些地區的`供水設施老化，節水器具普及率不高，導致水資源浪費。

　　水價制度不合理：當前水價制度未能充分體現水資源的稀缺性，難以激發人們的節水動力。

　　五、對策與建議

　　加強宣傳教育：通過媒體、社區等渠道，普及節水知識，提高人們的節水意識。

　　完善節水設施：推廣節水器具，更新供水設施，降低水資源浪費。

　　調整水價制度：建立合理的水價體系，使水價能夠反映水資源的稀缺性，激勵人們節約用水。

　　加強監管力度：加大對水資源使用和廢水排放的監管力度，確保水資源得到合理利用和保護。

　　六、結論

　　本次調查表明，我國水資源面臨嚴峻的形勢，節約水資源刻不容緩。通過加強宣傳教育、完善節水設施、調整水價制度和加強監管力度等措施，我們可以有效提高人們的節水意識，減少水資源浪費，保護珍貴的水資源。讓我們共同行動起來，為節約水資源、保護地球家園貢獻自己的力量。

　　節約水調查報告 7

　　一、調查背景

　　水是生命之源，是地球上最重要的自然資源之一。然而，隨著人類社會的發展和人口的增加，水資源的供需矛盾日益突出。我國是一個水資源相對匱乏的國家，尤其是北方地區，水資源短缺問題更加嚴重。因此，開展節約水資源的調查和宣傳工作顯得尤為重要。

　　二、調查目的

　　本次調查旨在了解公眾對節約用水的認識程度、家庭用水情況以及當前水資源利用狀況，為推廣節約用水理念、制定有效的節水措施提供數據支持。

　　三、調查方法

　　本次調查采用問卷調查和實地訪談相結合的方式，對城市居民進行隨機抽樣調查，同時深入社區、學校、企事業單位等場所進行實地訪談。

　　四、調查結果與分析

　　公眾對節約用水的認識程度

　　調查顯示，大部分受訪者都表示知道節約用水的重要性，但在實際生活中，能夠真正做到節約用水的家庭并不多。其中，年輕人和受教育程度較高的人群對節約用水的認識更為深刻，而老年人和受教育程度較低的人群則相對欠缺。

　　家庭用水情況

　　通過對家庭用水情況的調查，我們發現不同家庭的用水量存在較大差異。一些家庭在洗澡、洗衣、做飯等方面的用水量較大，而另一些家庭則相對節約。此外，我們還發現，許多家庭在用水過程中存在浪費現象，如長時間放水、隨意丟棄可用水等。

　　當前水資源利用狀況

　　根據調查，我國水資源利用狀況并不樂觀。一方面，由于氣候變化和人類活動的影響，許多地區的水資源日益緊張；另一方面，一些地方在用水過程中存在過度開發、污染嚴重等問題，加劇了水資源的短缺。

　　五、建議與措施

　　針對以上調查結果，我們提出以下建議與措施：

　　加強節約用水宣傳教育，提高公眾對節約用水的.認識程度。可以通過媒體、社區、學校等渠道開展宣傳活動，普及節水知識，引導人們養成良好的用水習慣。

　　推廣節水技術和產品，鼓勵家庭和企業采用節水型設備和器具。政府可以出臺相關政策，對節水技術和產品給予稅收優惠和資金支持。

　　加強水資源管理和監管，嚴格控制水資源的過度開發和污染。建立健全水資源保護制度，加大執法力度，對違法行為進行嚴厲打擊。

　　建立完善的水資源市場機制，通過價格杠桿調節水資源供需關系。合理制定水價政策，鼓勵用戶節約用水，促進水資源的合理利用。

　　六、結論

　　本次調查表明，我國節約用水工作仍面臨諸多挑戰。通過加強宣傳教育、推廣節水技術、加強管理和監管等措施，我們可以有效推動節約用水工作的深入開展，為緩解水資源短缺問題、促進可持續發展作出積極貢獻。

　　節約水調查報告 8

　　一、調查背景

　　水是生命之源，是人類社會和經濟發展的重要基礎資源。然而，隨著全球人口的增長和經濟的發展，水資源的供需矛盾日益突出，節約用水成為當今社會的重要課題。為了深入了解我國水資源利用情況，提高公眾的節水意識，本次調查旨在通過收集和分析數據，揭示我國水資源利用中存在的問題，并提出相應的節水措施和建議。

　　二、調查方法

　　本次調查采用了問卷調查、實地走訪和查閱資料等多種方法。首先，我們設計了一份關于水資源利用和節水意識的問卷，向不同年齡段、職業和地區的人群發放，共收集到有效問卷XXX份。其次，我們選擇了幾個具有代表性的社區和企業進行實地走訪，觀察其水資源利用情況，并與相關人員進行深入交流。最后，我們還查閱了大量關于水資源利用和節水的文獻資料，以便更全面地了解我國水資源利用的現狀和問題。

　　三、調查結果

　　水資源利用情況

　　根據問卷調查和實地走訪的結果，我們發現我國水資源利用存在以下問題：

　　（1）浪費現象嚴重。許多人在日常生活中沒有養成良好的`節水習慣，如刷牙、洗臉時不關水龍頭，洗菜、洗衣時用水過多等。此外，一些企業和單位在生產過程中也存在用水不節約、排放不規范等問題。

　　（2）水資源利用效率低。盡管我國在水資源利用方面取得了一些進展，但總體上仍存在利用效率低的問題。一些地區的水資源利用方式較為粗放，缺乏科學的用水管理和調度機制。

　　節水意識情況

　　問卷調查結果顯示，大部分人對節水有一定的認識和意識，但實際行動上仍有所欠缺。其中，年輕人和受教育程度較高的人群對節水更加重視，而一些老年人和受教育程度較低的人群則相對缺乏節水意識。此外，不同地區和不同職業的人群在節水意識上也存在差異。

　　四、建議與措施

　　針對以上調查結果，我們提出以下建議與措施：

　　加強宣傳教育。通過各種渠道和形式，加強節水宣傳教育，提高公眾的節水意識和重視程度。特別是在學校和社區等場所，可以開展節水主題活動，引導人們養成良好的節水習慣。

　　完善政策法規。制定和完善水資源利用和節水的政策法規，加大對浪費水資源行為的處罰力度，同時鼓勵和支持節水技術和產品的研發和應用。

　　推廣節水技術。積極推廣和應用節水技術，如雨水收集利用、中水回用、節水器具等，提高水資源的利用效率。

　　加強監管和管理。建立健全水資源利用和節水的監管和管理機制，加強對企業和單位用水行為的監督和管理，確保其按照規定使用水資源并采取相應的節水措施。

　　五、結論

　　通過本次調查，我們深刻認識到我國水資源利用中存在的問題和不足，同時也看到了公眾對節水的認識和重視程度在不斷提高。節約用水是一項長期而艱巨的任務，需要全社會的共同努力和參與。我們相信，在政府和社會各界的共同努力下，我國的水資源利用和節水工作一定能夠取得更加顯著的成效。

　　節約水調查報告 9

　　一、引言

　　水是生命之源，是人類社會生存和發展的基礎。然而，隨著人口的快速增長和工業化進程的加速，水資源日益緊缺，水污染問題也日益嚴重。為了深入了解我國水資源現狀，提高人們的節水意識，我們進行了本次節約水資源調查。

　　二、調查目的與方法

　　調查目的

　　了解人們對節約水資源的認知與行為，掌握水資源的利用現狀，提出針對性的'節水措施，增強人們的節水意識。

　　調查方法

　　采用問卷調查、實地走訪和資料收集相結合的方式進行調查。問卷調查主要針對不同年齡、職業和地區的人群，實地走訪則重點關注水資源利用較為集中的地區，如工廠、學校、社區等。

　　三、調查結果與分析

　　水資源現狀

　　我國水資源總量豐富，但人均水資源量相對較低，且地區分布不均。北方地區水資源相對匱乏，南方地區則相對豐富。同時，水污染問題嚴重，許多河流、湖泊受到不同程度的污染，影響了水資源的可持續利用。

　　節水意識與行為

　　調查發現，大部分人對節約水資源的重要性有一定的認識，但在實際生活中，節水行為并不普遍。例如，許多人在刷牙、洗臉時仍習慣長時間開啟水龍頭，洗澡時用水量也較大。此外，一些公共場所如學校、醫院等，水資源浪費現象也較為突出。

　　水資源利用情況

　　在工廠、農業等領域，水資源利用效率普遍較低，浪費現象較為嚴重。一些工廠在生產過程中未采取有效的節水措施，導致大量水資源被浪費。農業灌溉方面，傳統的漫灌方式仍占主導地位，節水灌溉技術推廣不夠廣泛。

　　四、節水措施與建議

　　加強宣傳教育，提高節水意識

　　通過各種渠道加強對節約水資源的宣傳教育，普及節水知識，引導人們養成良好的節水習慣。同時，在學校、社區等地方開展節水主題活動，提高人們的節水意識。

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　　一、引言

　　水是生命之源，是人類生存和發展的基礎。然而，隨著人口的增長和經濟的發展，全球水資源日益緊張，水危機已成為21世紀威脅人類生存和發展的重要因素。我國作為一個人口眾多、水資源相對短缺的國家，更是面臨著嚴峻的水資源形勢。為了深入了解我國水資源狀況，提高公眾的.節水意識，本次調查旨在分析當前水資源利用情況，提出節約用水的建議。

　　二、調查方法

　　本次調查采用了文獻資料法、問卷調查法和實地觀察法等多種方法。首先，通過查閱相關文獻資料，了解我國水資源的分布、利用和污染狀況。其次，設計問卷，對社區居民、學校師生等群體進行抽樣調查，了解他們的用水習慣和節水意識。最后，通過實地觀察，記錄不同場所的水資源利用情況，發現存在的問題。

　　三、調查結果與分析

　　水資源狀況

　　我國水資源總量豐富，但人均水資源量相對較低，且地區分布極不均衡。北方地區水資源相對匱乏，南方地區則相對豐富。同時，我國水污染問題日益嚴重，七大水系主要湖泊近海海域及部分地區地下水污染嚴重，水質狀況令人擔憂。

　　用水習慣與節水意識

　　通過問卷調查和實地觀察發現，大多數人的用水習慣存在浪費現象，如洗澡時間過長、水龍頭未關緊等。此外，部分人對節水意識淡薄，認為水資源取之不盡用之不竭。然而，也有一部分人已經開始關注節水問題，采取了一些節水措施，如安裝節水器具、循環利用水資源等。

　　存在問題

　　（1）水資源浪費嚴重：由于用水習慣不當和節水意識淡薄，導致大量水資源被浪費。

　　（2）水污染加劇：工業廢水、生活污水等未經處理直接排放，導致水體污染嚴重。

　　（3）水資源管理不善：部分地區水資源管理存在漏洞，導致水資源利用效率低下。

　　四、建議與對策