科技實習報告

時間：2021-06-01 09:43:36 報告我要投稿

科技實習報告范文六篇

　　在學習、工作生活中，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的科技實習報告6篇，希望對大家有所幫助。

科技實習報告范文六篇

科技實習報告篇1

　　畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去的重要性，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，調整心理，各方面都做好充分準備，去適應社會，才能被這個社會接納，維持生存進而更好地發展自己。

　　一、實習說明

　　實習時間：XXXX年7月15日至XXXX年6月1日

　　實習公司：北京泛鵬天地科技有限公司

　　實習目的：為了學習更多的計算機知識，提高自己的操作和編程能力。

　　二、公司簡介

　　北京泛鵬天地是一家為中國銀行業提供管理理念和管理工具的專業公司。在中國銀行業管理服務市場上，泛鵬天地已建立起卓越的領導地位，并在盈利管理與風險管理兩大領域齊頭并進的方針下，展現出強勁的增長勢頭。

　　公司匯集了國內外銀行管理的一批精英，組成了兼具國際性與本土性的專業團隊，先后為建設銀行、招商銀行、中國進出口銀行、中信銀行、興業銀行、南京銀行等數十家銀行提供盈利管理與風險管理的咨詢顧問、系統實施以及教育培訓服務，成為業界備受肯定的專業公司。

　　公司以“協助客戶透視現狀，適應市場環境變化，提供最具針對性的解決方案”為宗旨。對銀行盈利管理與風險管理的相關業務主題進行了深入的研究，將國際先進銀行的經驗與中國實踐相結合，針對客戶自身的管理需求，給出量體裁衣的解決方案。公司創造性地總結出市場化收益率曲線、活期存款沉淀率模型、提前還款模型、新業務量預測模型、按照費用發生邏輯進行成本分攤、根據客戶對銀行的整體貢獻進行客戶關系定價、內部評級的小樣本抽樣技術等獨特的解決方案，為提升國內銀行盈利管理與風險管理的水平做出了一定的貢獻。

　　公司與Oracle、SunGard、Algo等多家國際一流的銀行盈利管理軟件廠商建立了良好的合作關系，可以為中國商業銀行提供咨詢、產品選型與實施、業務培訓與推廣應用在內的全程一站式服務。

　　三、實習過程

　　剛進項目組時，對整個環境非常陌生，數據庫工作也不知道從何下手，更談不上實施了。后來在項目組領導和同事的指導幫助下，開始對業務對產品，對軟件有所了解。這些事情看上去很簡單，但是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的了解；2、應用專業知識的熟悉；3、人際關系的協調；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學校是遠遠學不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學習。

　　四、實習的體會、收獲

　　經過六個多月的實習，我明顯地感覺到了自己的進步，無論是理論知識還是實際工作能力，無論是學習能力還是為人方面，進步和提升很快很多。感觸最深的要屬以下幾點：

　　1.任何工作任何崗位都應該認真細致。實施崗位需要經常與龐大的數據量打交道，經常要處理大量數據，而且都要求精確，任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。2.講究分工合作，工作程序詳細具體，講究條理，這也是項目經理存在的最大意義。3.與同事的相處與交流，以及協調非常重要。由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成，所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵。

　　實習已經持續了六個多月，我的實習時間也只剩四個月了。總結實習的體會收獲良多，理論的確很重要，但是我們一定要在實際當中去運用。只有當理論和實際相結合的時候才能發揮最大功效。而我在實習中，有時候明顯發覺自己理論掌握不夠，對現實把握不準，創新能力也很有限，這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此，在以后的學習和實習中我會更加努力。同時我也相信我的人生正在翻開新的一頁！

科技實習報告篇2

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

　　20xx年8月7日，我來到了洪都科技園一期工程項目部實習。我所在的施工項目在雅安市城南新區，它是由住宅樓、綜合樓、倉庫和兩個廠房組成。建筑面積約13429.36平方米。結構形式為框架結構。

　　一、實習內容

　　因為實習期僅僅兩個多月，我來到工地的時候，該項目已經開工一段時間了，所以我只參加了部分工程的施工。

　　1.1地基驗槽

　　當基礎土方挖至設計標高后，必須進行地基驗槽。地基驗槽匯同設計單位、地勘單位、質監單位、建設單位、監理單位、施工單位、地基專業分包單位進行地基驗收，通過驗收，一致認為地基能夠滿足設計要求，則進行下道工序。如有不能滿足設計要求的地方，則必須由設計提出處理意見，并按設計的意見進行處理后再進行驗收，確認合格后才能進行下道工序。

　　1.2墊層及磚胎模施工

　　基槽驗收合格，進行墊層及磚胎模的施工，由于基坑面積較大，在墊層施工時，為了保證施工質量，必須先進行打巴的工作，依照設計標高認真振實趕平。作墊層時應對集水坑、電梯井等變截面處進行準確放線，并按照設計要求的放腳坡度線準確成形。還應將所有陰陽角處做成小圓角，當墊層澆好達到一定的強度后，便在墊層上準確彈出底板的外邊沿線。

　　1.3鋼筋的連接

　　本標段工程中的通長鋼筋、基礎梁、柱接頭和豎向鋼筋的連接用剝肋滾軋直螺紋連接，板內水平鋼筋采用綁扎連接，質量應符合規范要求。

　　1.4筏板鋼筋施工

　　（1）保證筏板主筋的受力高度。

　　1）由于基礎鋼筋重量大,底層鋼筋及疊合受力筋采用Φ25墊鐵,來控制受力鋼筋的位置及間距。鐵馬@1000,呈梅花狀布置,詳圖：略

　　2）為保證受力主筋的受力高度和設計構造要求,在梁板中的雙層及多層鋼筋用L=250的Φ25墊鐵支撐。

　　3）現澆板板厚＞100的負彎矩筋用“π”形墊鐵,Ф10@500,梅花型布置。

　　4）筏板鋼筋的接長（詳主體結構鋼筋工程）

　　（2）筏板鋼筋的綁扎

　　1）劃鋼筋位置線:按圖紙標明的鋼筋間距,算出底板鋼筋需用根數并彈線控制,邊筋控制線距地下室墻板5cm。

　　2）綁基礎底板鋼筋:按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,同時綁好砼墊塊,再鋪底板上層筋,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上。

　　3）鋼筋綁扎采用交錯順扣,每點綁扎,不得漏綁,砂漿墊塊間距1m梅花型擺放。

　　4）按彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固。墻、柱插筋均預留至±0.00層相應標高。

　　5）鋼筋的定位：剪力墻、柱基豎向鋼筋直接與橫向底板鋼筋焊接，剪力墻、柱豎向鋼筋直接焊接在底板上部鋼筋上，再與水平筋（箍筋）綁扎形成內架，墊好墊塊來保證鋼筋保護層。梁中的雙層筋之間加放Φ25短鋼筋保證鋼筋位置。

　　1.5 筏板基礎模板

　　底板外側模采用250mm厚的磚膜，墻身內表面采用1:3的防水砂漿抹光，磚胎模外表面與基坑底線間區域用土填實。

　　（1）基礎支模形式如下圖：略

　　（2）積水坑的內模板采用鋼模板，支模詳示意圖：略

　　1.6 砼工程

　　本工程砼采用商品砼，砂漿采用預拌砂漿，砼采取泵送施工。

　　（1）柱砼澆筑

　　a）柱砼澆筑應分層連續進行，分層下料振搗厚度控制為500厚，鋼筋砼柱子應采用串筒下料。

　　b）柱砼澆前先澆一層5～10cm厚與砼同成份的砂漿，然后再澆筑砼。

　　c）為減少柱底部模板在澆筑砼時所受的側壓力，應適當控制砼的澆筑時間，當澆筑到2m高左右時，底部最初澆筑的砼達到初凝為控制標準。

　　d）砼分層澆筑時，采用振動棒振搗密實，振點布置均勻，間距為400～500mm，振動上層時，振動棒應插入下層砼50mm，上下層砼澆筑的.間隔時間不大于砼初凝時間。

　　（2）梁砼澆筑：砼澆筑時，應連續進行，梁高超過500mm時，應分二層下料振搗。梁采用振動棒振搗，再輔以平板振動器二次振搗。

　　（3）砼養護：砼在澆筑24小時后覆蓋灑水養護，在夏季施工時，應避免新澆暴曬，砼初凝后應采用白色塑料膜加草墊覆蓋保溫養護，摻外加劑的砼養護時間不少于14晝夜。

　　1.7基坑的安全防護

　　（1）基坑、基礎周邊按《建筑施工高處作業安全技術規范》(JGJ80-1991)的有關規定在基坑周邊采用Φ48×3.8mm的架子管搭設護欄，護欄高1.2m，距基坑邊口距離不小于50cm。

　　（2）基坑四周1.5m范圍內，嚴禁堆放材料和土方，車輛進出場，設專人指揮，按規定路線行駛。

　　1.8 主體施工流程

　　軸線放測、高程傳遞→校正框架柱、墻豎筋、搭設操作架→框架柱、墻鋼筋連接（安裝預留預埋）→框架柱、墻腳施工縫處理→框架柱、墻支模（垂直度控制及校正）→現澆梁板、現澆樓梯支模扎筋（柱、頂施工縫處理）→設備管線預埋→澆框架柱、梁板、現澆樓梯砼→養護→抄平放線→上層結構施工

　　1、鋼筋工程

　　（l）鋼筋制作安裝由專職鋼筋工長監督施工，由內業和質檢員復核檢查，對關鍵部位（如主次梁節點處和單、雙向板，框架梁柱加密的區域，梁、柱、板鋼筋的錨固長度及搭接長度），特別注意核查。

　　（2）鋼筋焊接操作工應持證上崗，在正式焊接前先試焊，焊件合格后方可施焊。所有焊接鋼筋應按規范要求進行取樣試驗。

　　（3）綁扎好的鋼筋必須由專業工程師、內業技術員和質安員三方檢查，保證不掉筋、不錯筋，達到質量要求，特別是梁板關鍵部位用箍焊牢，使柱主筋不致移動變形，板筋分線后拉通線綁扎，并及時辦理好隱蔽驗收記錄，為防止澆筑砼時施工人員對樓板鋼筋的踩踏，樓板澆筑砼時采用自制的活動跑道。

　　2、模板

　　（l）施工前，在模板面板和支承確定情況下，對模板支承體系進行設計，使其滿足在施工靜載和活載作用下不發生支承材料破壞：其支承體系變形也在容許變形范圍內。

　　（2）模板工程質量是砼構件位置外觀幾何尺寸準確的保證。所有模板安裝后應由分項工長和質檢員檢查軸線位置、標高、尺寸是否正確，支承架是否穩定可靠。由質檢員抽查復核合格后，方可進入下道工序施工。

　　（3）梁柱節點處模板應進行事先設計，采取特制的定型模板，以保證梁柱節點處砼結構不出現縮頸、夾渣等缺陷。

　　（4）為防止混凝土跑漿，對于鋼模板一定要檢修后才用于支模，對于板底模板縫采用厚膠紙帶粘結，木模的拼縫符合有關規范標準。

　　（5）為防止柱子砼出現蜂窩及露筋現象。柱子澆筑高度＞3m時，在柱子中部開設門子板，澆筑采取每下料50cm澆搗一次，為消除層與層的接縫，要求振搗時插入下層5cm。

　　（6）為確保現澆砼的支楔幾何尺寸準確，采取如下措施：

　　l）支模前，校正柱子主筋，在框架梁上、下口20cm焊制定型鋼筋。

科技實習報告篇3

　　1實習目的和意義：

　　1.1學校的目的：

　　讓我們在工廠里品嘗到從未有過的苦頭，也將學校里學到的理論知識和實驗操作技能靈活地應用于寒假實習工作中。

　　1.2對我們成長的意義：

　　使我們明白在學校學到的東西要拿到社會上來用是遠遠不夠用的，也不能解決一切問題。來到社會進行實習工作后，才理解社會為什么不像在學校那樣單純、簡單。但是，對于科研方面在學校就要求比較復雜，而工廠的生產就講就越簡單越好，盡量節約科研的成本。

　　2實習單位的情況簡介：

　　2.1**生物科技有限公司：

　　位于南寧市江南區吳圩明陽工業園，公司主要從事速生杏鮑菇培育，現將建成一間種菇房，面積約1200平方。

　　2.2他們的主營產品、服務、類型、成就：

　　速生杏鮑菇。該企業的雖然屬于股份制有限責任公司，但是它卻是擁有1000 萬元注冊資金的種苗生產型行業。那公司法人代表張生新負責用50名員工就開動了公司基礎建設和初步運作。該公司在南寧市江南區吳圩鎮出生于20xx年4月5日。

　　3實習的工種和崗位：

　　3.1實習的崗位：

　　在半個月的實習工作中，40%的時間里我是一名培養基配制員，50%的時間內我在進行的是隔菌蓋的組裝工作，還有10%的時間是用于干雜活。

　　3.2多樣的工種：

　　接種員主要負責將試管里的菌種接入裝有培養料的瓶中，并要求嚴格按照技術規程操作甲醛對接種室進行周期性循環殺毒滅菌。滅菌鍋操作員主要負責受污染菌瓶的處理和無菌接種工作前的操作準備（對操作工具和培養基的滅菌）。

　　4在實習中配制培養基方面的標準操作規程的具體工作：

　　4.1配制種子培養基過程的工作。

　　（1）準備好三個大水桶，并且裝滿水。

　　（2）洗干凈一個大盆、簸箕和一定數量的培養瓶備用

　　（3）按配方，取定量麥粒等培養料，放入大鍋里進行煮，直到用手捏時感到柔軟即可。（水來源于其中一個大水桶）

　　（4）將煮好的麥粒，倒入簸箕瀝部分水就可倒入大盆，再加入定量的麥皮、木糠攪拌均勻，然后加清水達到適合濕度（用手捏一把時有水滴出），最后用石灰調整PH值（PH=7左右）。

　　（5）選取質地形狀規則的木條，放入一個加有石灰的大水桶（PH=7.5左右）中浸泡一個晚上后，倒去水就均勻撒上木糠備用。意味著當天所用的木條是昨天準備的。

　　（6）先將25根木條平整放入培養瓶的一邊，在向培養瓶空的一邊裝填培養料與木條齊平，擦干凈瓶口后裝上棉花塞。

　　（7）裝入滅菌鍋里，進行食用菌培養基規范滅菌（0.5Mpa時，排除冷空氣；1.1~1.4Mpa時，維持120~180分鐘）。

　　4.2無菌操作：

　　（1）做好接種前的準備：

　　A、在超凈工作臺外用75%的酒精或新潔爾滅將所有的材料瓶體擦拭一遍。

　　B、將接種鏟和接種鋤用75%的酒精或新潔爾滅消毒后再用酒精燈灼燒滅菌。

　　C、先用75%的酒精或新潔爾滅認真擦洗，尤其是手指、指縫和指甲。

　　D、用75%的酒精或新潔爾滅擦拭工作臺。用75%的酒精或新潔爾滅噴濕紗布或毛巾，準備擦拭工作臺，先用濕紗布或毛巾擦拭工作臺的過濾網。再就是工作臺內的頂部，然后是兩側玻璃，最后是工作臺的不銹鋼臺面。擦拭工作臺必須按照一個方向進行。

　　（2）接種過程操作及后處理：

　　將滅菌后并冷卻的接種鏟和接種鋤交換使用，從試管中取出菌種植入培養瓶中，再蓋上棉花塞（此過程中，瓶口和棉花塞都要略微過一下火焰）。此外，接種過程中接種人員雙手不能離開工作臺，如果手離開臺面拿培養基或材料時，再重新接種前先用75%的酒精或新潔爾滅擦拭。臺面不要堆放太多待用的培養基或材料，人員盡可能少在其中走動，在接種時不能閑談。

　　接種完畢后，把工作臺清理干凈，關閉各自工作臺及電燈燈等室內所有不需要用的電器電源，將接菌瓶、接種日期、接種人員代號等標記清楚，并全部送到培養室記錄，當天值日生必須將培養室和接種室及門前過道清理干凈。

　　將所有使用過的培養瓶放置于指定的位置，把接種時廢棄的培養基和材料統一倒入專用垃圾桶，清洗接種器具，晾干待用。

　　5對自己所從事工作的認識和掌握程度的感想：

　　5.1在思想、道德和紀律方面：

　　我服從管理人員的工作安排和技術指導，吃苦耐勞、勤奮工作、團結同事；嚴格遵守公司的管理辦法并按照各種操作流程進行操作；團結友愛、尊重同事、不做假、對工作不抵觸，也不在培養室內吃東西；在公共場所舉止文明、待人和善，愛護公司財產、節約水電等各種消耗物品的使用，杜絕浪費。

　　5.2在專業學習方面：

　　增加了我對《食用菌》這門過時學科的了解并向外拓展了新的知識并收獲了寶貴的經驗。

　　配制種子培養基過程時，我了解到了前期的準備工作十分重要，今日如果有工作遺漏將會嚴重影響下一天的工作進程。食用菌種子培養基的滅菌溫度和時間與我們在實驗室時對微生物和植物培養基，有些不同。如果滅菌不徹底綠色木霉、鏈孢霉、毛霉、曲霉、青霉、酵母菌會對杏鮑菇產生致命的危害……

　　5.3在實習工作的生活方面：

　　我是一個時間觀念比較強的人，工作時間基本和生物鐘同步進行。因此，我也感覺到了自己每天好像都在做著同一件事，不過也正是因為這樣我才有規律性的工作生活節律。

　　我認識到了在實習中我所從事的工作是多種多樣的，而又是食用菌培養技術實驗生產化一系列的工作布局。這也是在讓我從實習中進一步的認識到學科知識和技能在社會生產上的應用，還明白了我們不再是為了成績而學習知識，而是為了創造而學習知識。食用菌培養技術只不過是生物技術對植物某方面的一個應用，另一大方面則應用于微生物，當然還有應用于動物那樣高層次的基因工程。接種時，都要在相對無菌的環境下才能進行，原因是細菌的生命力比真菌的生命力異常強大，直接可以污染致死真菌。

　　6通過實習，對本專業的認識和了解：

　　6.1記憶的輪回：

　　回想在這段光輝歲月的實習的道路中，我雖然吃了不少的苦，但是我還是滿載著經驗和知識歸來。

　　6.2嶄新的突破：

　　我明白了本專業培養目標是培養掌握生物技術及應用專業必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術產品開發應用、檢驗分析、技術監督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。認識了本專業核心能力是生物技術產品開發和應用。

　　6.3未來的希望：

　　理解了本專業核心課程與主要實踐環節是生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎，、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養護、發酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、畢業實習、畢業設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。了解了就業面向是工業、醫藥、食品、環保等企事業和行政管理部門，從事生物技術產品開發、生物制品分析測試、生產管理和行政管理等工作。

　　7通過實習，對本專業的專業知識、課程結構有個人建議和想法。

　　7.1辭舊迎新：

　　本生物技術及應用專業知識每時每刻都在更新的，所以我們不能滿足和局限于從課本上學到的知識，更要從百度大神、學術期刊網和NCBI中獲得最新、最潮流、最時尚的生物技術及應用的相關知識、成就、產品。

　　7.2培養人才：

　　雖然說我們我專科生的教學是理論和實驗各占50%，但是我感覺實驗課程實在太少了，而且又做不到自由發揮，感到總是被套著做實驗，沒有創新。這當然不是老師的教學問題，只是我們平時不去關注生物技術相關資料而沒有創新意識。理論知識教學不夠生動形象，有時難以理解而感受到枯燥乏味，這個本質的原因還是我們的基礎知識不夠牢固，得靠自己上網自學來補救。

　　7.3內因外患：

　　內在因素是主要原因，但是一個巴掌拍不響，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面開展一些課余活動是有益于我們學習和生活的健康發展，但是過于開展第二課堂活動就荒廢了我們正常的學習與生活，最后只會變得筋疲力盡、寸步難行。

　　7.4物極必反：

　　我的建議是開展活動要保證其質量，而不是其數量。并且要建立在不影響我們正常學習和休息的時候，要不然會使我們在大學中盲目不知道學習與活動孰輕孰重。雖然在活動中我們也可以學到許多東西，但是那些幾乎都是綜合能力的知識，真正本專業的知識還是的從教師的課堂來。而且現在社會分工是越來越細，對專業知識人才的需求量絕不會少于綜合能力的人才。

　　7.5泛而專一：

　　我對本專業的專業知識、課程結構想法是泛而不失專一，即是不僅要廣泛的學習，又要專攻一門將來想要發展的學科。原因是《微生物學》使我明白自己有時還不如微生物，因為它們從來不會做無用功；教《生物化學》的愛愛老師讓我們領略到了手媒體的美妙；《發酵技術》教會我們利用微生物吃垃圾而產奶；教《生物分離純化》的領導，是我們體會到了精品課程的上課模式；《植物組織培養技術》使我們有能力保護瀕臨滅絕的植物……

　　8存在的不足及今后努力的方向

　　8.1自我反省：

　　在實習工作中，我發現自己還存在好吃懶做的問題。本想找出多余的自由時間放松一下，但又不按時按不量的完成本職工作；本想取得主管的信任，但又不認真不努力工作；本想和同事搞好工作關系，但是自己在工作中又特立獨行。

　　8.2面向未來：

　　那在今后的日子里，我要以身邊優秀的人物為榜樣。不懶惰，主管下達的任務要立即完成，不能拖延。不推辭、不推脫難以完成的任務。竭盡全力完成自己的本職工作后，也爭取做一些自己力所能及的事務。就算那要花掉自己的業余時間，那也在所不惜。

　　8.3敬崗愛業：

　　不要偷工減料，認真的完成主管安排的每一項工作，并保證其質量合格。無論客戶對苗木品種要求如何，我一樣態度為他服務；無論客戶貧富貴賤，我都以一樣的心態熱情對待；無論客戶的要求多么苛刻，我都會盡力做得更好。

　　8.4相互理解：

　　俗話說，在家靠親人，在外靠朋友。多一個朋友，總比多一個敵人好。所以，在未來的工作生活中，我要尊重他人的人格尊嚴，有好的寬容的對待別人。在競爭中合作，才能讓我有更高漲的熱情投入于學習和工作去。

　　8.5春暖花開：

　　我總是特立獨行、沉默不語，導致了我還對許多實習的工作細節不是十分的明確和清晰。所以，在未來的實習日子里，我應放下膽子、大膽提問、主動出擊、積極工作。

科技實習報告篇4

　　20xx年X月開始，我在科技局辦公室實習。這是員一職，平時在工作只是處理文件幾乎沒用上自己所學的專業知識，而同單位其他人員就大不一樣了。接觸面廣，知識更新快。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我必須在工作中勤于動手，工作后勤于反思。只有這樣子，才能讓自己在學校學到的知識與實際相結合，從而讓自己業務能力和個人素質不斷提高。

　　二、工作感受

　　參加工作了，就不能隨心所欲，工作中有各項規定，如上下班和請銷假的規定，就是與自己工作生活最貼近的。如每天7點就得起床去上班，就算再寒冷、再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候單位工作繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

　　工作中最難克服的不是工作的重復單調繁瑣，而是面對這些工作的時候如何保持不厭倦，年復一年的保持同樣的工作態度，對待群眾都能細心。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給單位和國家帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。在這個實習的過程中，我對如何克服這一問題，進行了深入的思考，在通過黨的群眾路線教育過程中，

　　我找到了解決這一問題的方法。關鍵就是要端正好自己的態度，不能認為自己有這樣那樣的特殊性，從而讓自己與群眾的聯系不再緊密。回過頭來想想，其實我也是一名群眾，也是他們的一員，有又什么權力說自己是特殊的人呢。其次是在工作中要有一個先公后私的思想，工作和生活中有很多私事會影響自己，如何處理好這些私事，把公事放在首位，這不光是工作的態度，也是黨員的義務。最后要有為群眾利益服務的思想。在實習期間，我參與了扶貧工作，真是沒有想到，在現在這個時代，在城市中還有一些群眾生活水平困難，生活中的開支這么低。以前認為是這些人不愿意工作什么的，但是實際情況卻讓我更加震憾，如有些人因病致貧，有些人出現意外，有些人無兒無女，如何讓這些人脫離貧困，這不光是叫叫口號就[科技局實習報告(共2篇)]行，而是要根據群眾的實際情況進行解決，這不是一天兩天能辦到，這是要長期的進行，如果沒有為群眾利益服務的思想，更不用讓用實際行動來幫忙他們脫貧致富。

　　創建文明城市工作是我在實習期間最主要的工作，創文期間，按照工作安排，我負責創文宣傳，主要是把創文資料送到每家每戶。剛開始，認為這么點事，很快就能辦到，但在實際情況卻讓自己認識到工作的不容易。有一次，我送宣傳資料到一戶人家里，還沒有開口，對方就把我攆出來了，還說了很多不好聽的話，我難過的都要哭了。還有一次，因

　　為戶主上班，為了把資料送到位，反復走了四五次，才把資料送到。在這項工作中，我體會了酸甜苦辣，這與以往在家和學校中是絕然不同的。雖然這期間有這樣那樣的困難，但最后我還是克服了種種問題，把每一份資料都送到了，順利完成了這項任務。看著創文工作順利完成，最讓我開心的就是和幾戶人做了好朋友，工作中的汗水成為了我最大的收獲。

　　三、總結

　　實習期間不長，參與的工作也不少，但回過頭來看看，好像也沒有做過什么，生活和工作是平平淡淡，但如何在這種平平淡淡的生活和工作中，發出我的光彩，我總結了一下，主要有以下幾點。一是要堅持學習。這個學習不是為了什么特別的目的而學習，而是讓自己保持一個良好的心態，擁有更多更好的能力而服務群眾，滿足群眾的需要。二是工作中要嚴格要求。工作中的嚴格要求與學習中的嚴格要求是大相徑庭的。因為學習中差一點只是分數，而工作中不嚴格要求是會影響政府的公信力與單位的形像，失去容易重新建立確很困難。三是業余時間的管理。在學校期間，業余時間不是學習，就是和同學交流。但在工作后，業余時間不光是學習和簡單的交流，各種各樣的誘惑將接踵而來，如何管理好自己的業余時間，成了一項首要工作。

科技實習報告篇5

　　一、報告前言

　　今年暑假在合肥索甲電子科技有限公司參加實習這一個月里，我收獲很多成長很多。在工作的過程中，我不斷發現自己的不足，虛心向公司的同事學習，不斷提高自己的工作能力。

　　一個月的實習時光很快就過去了，我過得十分開心和充實，較為圓滿的達到了本次實習的目的。

　　二、實習目的

　　參加本次的暑期實習，我認為是為了提高自己的社會實踐能力，豐富自己的社會工作經驗，增強自己對社會特別是企業的了解，提前適應企業的工作環境，為即將的就業打下良好基礎，同時也可在一定程度上減輕家庭的經濟負擔。

　　三、單位簡介

　　合肥索甲電子科技以中國科學技術大學為主要技術依托，跟蹤國內外最新技術，不斷突破，不斷創新，公司凝聚了一批朝氣蓬勃的碩士和博士學位的員工，具有高水平的研究和開發能力，在通信、電子、網絡等領域具備深厚的理論積累和豐富的實踐經驗。

　　公司致力于提供網絡信息服務平臺、基于嵌入式操作系統的自動化控制終端、IP網絡視頻、網絡安全、數字社區和智能家居、IPTV機頂盒/多媒體服務器、音視頻終端產品、3G產品的開發和解決方案開發。公司掌握了從驅動程序、嵌入式操作系統、底層協議、應用軟件和硬件設計的核心技術，在高端智能手持設備、PDA、PMP多媒體播放設備、網絡視頻、社區智能數字系統和GPS導航等方面有著深厚的研發基礎和競爭優勢。

　　同時，索甲電子科技還為客戶開發公司提供軟件開發、現場工作、專案管理以及業務整合等服務。我們采用業界領先的開發工具和技術以及開發流程，以最低的成本為客戶創造最大的商業價值。主營產品或服務：嵌入式解決方案,網絡服務平臺,安防相關解決方案,信息化平臺,視頻監控相關,視頻會議方案,智能化辦公,智能家居,數字社區,IP機頂盒,網絡安全網關,GPS導航。

　　四、實習內容與過程

　　本次實習的主要內容是：

　　①從網上了解公司的基本信息，熟悉公司的工作環境;

　　②通過和同事的交流以及自己閱讀公司產品說明書，了解熟悉公司的業務與產品;

　　③了解公司的網站制作以及相關情況。平時從事的工作主要是用Ofiice幫忙處理公司的一些數據和表格，有時也參與公司接待宣城方面的輔助工作，另外由于索甲是網絡公司的緣故，我也接觸到了一些網站設計方面的問題，雖然我不是很懂，但同樣使我受益匪淺。

　　記得第一天走進索甲公司的大門的時候，心里總是忐忑不安的，雖然去年暑假也在昆山富士康實習過，但如今走進這個陌生的新單位，心里還是免不了忐忑。實習的第一周，主要是了解公司的文化、產品自己公司發展方向。剛開始的時候和大家都不認識，心里難免孤獨，后來通過與同事們的溝通交流，發現大家都蠻熱情的，漸漸和大家熟了起來。

　　進入第二周，我開始嘗試著獨立從事一些簡單的工作，我總是小心翼翼唯恐出錯。當然由于工作相對輕松，平時沒事就在單位里到處走走，碰到不懂的問題就問問同事，有時同事在忙就把產品的說明書給我。我發現，堅持學習的最大好處就是理解消化東西特別快，讀書自然不是白讀的。

　　通過兩周的鍛煉，覺得自己進步還是挺大的。在后面的日子里，我又接觸了公司人事管理系統方面的知識，有時也接下業務電話，充當下公司的電話客服。當然，在公司的日子里我更多的是去了解，更多的是去做自己能做的工作，不想因為自己的出錯給公司帶來麻煩。

　　五、實習心得與體會

　　暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行，始于足下”，這一個多月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明溝通等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。當然我也要感謝公司領導和指導老師對我的指導和教育。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

　　當然我也覺得社會需要有更多的人來關心和培養像我們一樣的大學生。我們需要去體會下社會，去社會中明白許多生活工作的經驗。在社會中有很多東西是我們在學校無法學到的。大學校園中多的是理論，少的是實踐。

　　在實習中我也懂得課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感。可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?這次實踐，雖然時間很短。可我學到的是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。

　　雖然這次我工作的只有一個部門，內部設置也很簡單，但要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門，例如銷售部的同事相處好，工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們溝通不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情。盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

科技實習報告篇6

　　暑假回家，雖然只有短短一個月時間，但也不想讓這個假期虛度，就在家里讓父親幫忙找了個科技局的實習工作。雖然只有半個月的時間，但卻是我學會了不少東西。

　　上班第一天，我怕遲到，就早早地跑了去，結果沒想到，這里人人都是很準時的上班時間才到，我只能站在門外等著。局長來后，見我站在那里說道：“是小王吧，真早啊。” “小王？！！”我一下子沒反應過來，半天不知道怎么回事，以前，送是與小輩的身份與他們接觸，見了就“叔叔阿姨”的叫著，可這句“小王”頓時讓我尷尬了很久，不知道怎么稱呼他。

　　科技局管理市政府的局域網，也常常給其他單位做網頁。局長問我是學什么的，我說：“電子信息。”又問我會不會做網頁，我心里一緊張，想，我哪里會呀，不過只學過一學期的基礎課，關于計算機也只有一個C程序設計。我把這些都告訴了他。局長說：“哦，那你先坐這臺機子吧，最近沒有什么要做的，你自己學點東西吧。”說著，他帶我走到一臺電腦前，就走了。整個的對話，我都是很被動的回答，沒有用一個稱呼，因為我就不知道該叫什么。一上午，我只是坐在電腦前，不敢說話，不敢大聲喘氣，心里很害怕。

　　好容易等到中午下班，回到家就把一上午情況給家人匯報了，父親教了我很多怎樣和上司相處的方法。他說：“以后見了叫黃局長，在那里主動點，見了什么活，會做的就做了，說話甜一點。

　　第一次感受到“上班”與“上學”的不同。雖說那以后放松了一些，可以就是處處生疏的很，記得有一次辦公室沒有人，突然來了個電話，我都不知道我要不要去接，猶豫半天才跑去接了。

　　很多天，我都沒有事情做，很無聊。那天一回家就抱怨：“我以后不去了，什么嘛，根本就沒什么事做。”父親的一句話敲醒了我：“你什么都不會，能讓你干什么？”我一愣，再也沒話說了，當天晚上就借來兩本網頁制作的書，晚上看書，白天就在電腦上操作，用了三天，學的差不多了，就這樣，過完了第一周的實習生活。

　　之后，我告訴黃局長自己已經學會做網頁，他很高興，說：“那好啊，你可以制作一份‘庫爾勒旅游網的網頁’。”說著就給我幾份資料。我很高興的答應去做了，接下來的一周我都埋在網頁里。

　　雖然我的網頁質量不高，最后也沒有被采用，但我依舊很滿足。當我拿到黃局長寫給我的書面證明時，心中真是寬慰。

　　工作的十天，也看到了許多看不慣的事，最多的就是一種虛偽的處世方法。上班這些天，父母總是教訓我：“該說得說，不該說的不要說，有時候多說些好聽的話。”開始我很討厭聽，可后來因為自己有事要辦，就嘗試了一次，才發現，原來這樣的處世辦法很有用，可就是心里覺得惡心，

　　真虛偽，或許因為自己還是個學生，社會上這些事情接觸的太少，所以有種種看不慣，看到那些在工作中摸爬滾打好幾年的人，似乎每時每刻都在這樣的虛偽中度過，也許早已不知道最真實的話應該怎樣說，真覺得可悲，但突然又想到也許某一天，自己也不得不變成那樣，又覺得很可怕。人的生活就是這樣，充滿矛盾，社會大環境如此，一個人如果不去適應，就無法站穩，但求一份心安，在夜深之時，還能看得見自我，也許就是最好的結果了。

　　僅僅踏入社會十天，淺嘗之后又收回了腳。其中的看法都還很浮淺，只是寫下心中的感受，來作為對這是天社會實踐的總結吧。我只想說：每次經歷都會讓人長大！中國科學技術大學信息學院

　　王卉芳

　　20xx-8-9

【科技實習報告范文六篇】相關文章：

華天科技調研報告12-26

動物科技實踐報告12-25

科技項目財務審計報告范文「完整版」04-11