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校長助理述職報告（精選10篇）
在人們越來越注重自身素養的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校長助理述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長助理述職報告 1
上學年，根據學校領導分工，我主要抓教學和財務工作。身為業務領導，我努力學黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在政治學中我認真學黨的路線、方針、政策、法規；在業務學中，我認真學教育教學理論，加強自身理論修養和業務水平�，F將一年來的工作簡述如下：
1、做好校長的助手。一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教學工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的`教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好理論學和業務學。嚴格要求教師每周進行業務學、將每周二定為業務學日，使業務學制度化。每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學課改理論和先進學校的課改經驗。通過努力，絕大部分教師已學會了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會自己制作簡易的教學課件，適應了新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。
3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求老師們在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數十篇教學論文，質量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，并且實行動態管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，上年度我們每月檢查一次教學工作。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。
5、加強教師的培養指導及差生的提高轉化工作。
針對本校實際，我們制定了教師培訓計劃。組織教師培訓，組織教師外出聽課學。鼓勵他們上展示課，研究課，關注教師的提高與發展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作。同時我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內的差生進行輔導，密切關注他們的成長、提高。
6、規范財務管理
學校嚴格遵守有關財務管理的各項規章制度，并建立了相關的學校財務、財產管理制度，重大財務事項實行集體決策，會計、出納各司其職，支出憑證手續齊全，學期結束，由工會牽頭組織教師代表清帳，學校財務收支基本平衡。
在上級主管部門的關心和大力支持下，開源節流，學�；A設施建設取得很大發展，校容校貌大為改觀，環境優雅。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。校園周邊無小商小販干擾。為學生的學與生活提供了良好的場所。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績，也發現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色!
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教研的制度，強化“科研興校”意識。
4、因工作較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，今年在抓好本班數學教學工作時要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
校長助理述職報告 2
今年，我協助李校長開展教學、教科研、藝體活動、特色學校建設等工作。在李校長的引領下，各個團隊的協作配合下，各項工作得以順利開展�，F就這一年的工作點滴匯報如下：
一、常規檢查落實、基本要求達標
教學常規工作是學校最基礎的工作，也是最能體現學校管理水平的一項工作，更是最體現教育者工作責任心的一項工作。教務處在這方面做了許多扎實而有效的事情，從開學初的初報表、教學計劃、備課檢查到作業批改檢查、課堂抽查、教學質量分析、總結等。一絲不茍，細致落實。使得教師的"基本要求"各個達標，在迎接合川區教育督導檢查時受到了督導組的高度評價。
二、教研活動務實、共建卓越課堂
今年，我們改革了教研活動的形式，要求把教研工作要做實在，有成效。在各個教研組長的組織下，我們開展了有效務實的各項活動：數學教研組開展了中青年數學教師賽課活動、試卷出題比賽;語文組進行集體備課對教材進行整體梳理，開展隨文作課堂觀察教研活動，群文閱讀翻版課展示活動，群文閱讀錄像賽課等活動;綜合組在學校開展的多項活動中也積極配合，各施其才，為共同建設卓越課堂而努力。在南津街街道"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中和合川區"聚焦生本.追求卓越"課堂展示評比活動中老師們協作配合，集體備課，磨課，試講，反思......多名教師榮獲辦事處和合川區區級賽課一等獎和二等獎。學校也榮獲組織工作獎。
三、科研成果求實、提升教師素養
教育科研一直是我校的優勢資源，我們也一直把科研工作作為提升我校教師素養的一項重要途徑。我們要求每個課題研究必須求實，要讓參研教師通過研究真真切切的得到提升。今年，我校的.區級課題《小學語文隨文作方法研究》順利結題。編著的成果集《隨影》即將正式出版。語文組的《群文閱讀研究》課題還在如火如荼的開展，數學組和綜合組也積極的申報了課題。一股濃郁的科研氣息正如春花吐蕊一般在南小的校園里散發芬芳。
另外，我們還盡可能的組織年輕教師外出聽課、學，培訓。置換脫產培訓兩人次，國家級、xx市級、區級的短期培訓人次更是數不勝數。這些學都為教師業務水平、理論水平的提高提供了平臺。
四、興趣活動出彩、擢升素質教育
開展豐富多彩的興趣活動，培養學生的綜合素質是學校教育的重要內容，也是學校辦學效果的外顯名片。我們根據學校特色積極開展多個興趣小組：合唱團，在合川區20年中小學合唱比賽中榮獲二等獎，xx區第三屆小音樂家命名大賽活動中榮獲組織工作獎......體育組：xx區第七屆中小學生田徑運動會小學A組第三名，并獲體育道德風尚獎，20田徑錦標賽丙組第二名，乙組第三名，跳繩比賽第八名，乒乓球比賽女子團體第一名，男子團體第三名，跆拳道比賽第三名......美術組：在xx市xx杯小學生繪畫大賽中獲得一等獎在全市均居榜首......
通過深入開展閱讀推廣活動，舉辦閱讀手抄報評比、朗誦比賽、大課間開展讀書活動......舉辦教師現場書法比賽，"傳承陶行知思想、打造卓越課堂"論文評選等活動擢升師生素質。
五、特色之路探索、營造美麗校園
特色學校的建設一直困擾著我們，這一學年，我們一直在打造特色學校的道路上探索著，思考我們的辦學理念、明確我們的辦學特色�，F在，我們初步確立了我們的特色定位為"尚美教育"，校訓為各美其美、與美同行，校風為求真、至美，教風為厚德、成美，學風為樂學、尚美。下一步，我們將根據我校的特色定位全面思考管理脈絡，營造美麗南小。
六、不斷提升自我、爭做學養之師
只有不斷地學，提高自身的修養和專業水平，才能保持一顆上進的心;才能趕在教育改革大潮的前列;才能勝任和擔當組織賦予我的職責。20xx年10月開始，我參加了國培計劃為期100天的xx市置換脫產培訓班的學，被評為優秀學員。結業論文獲得優秀成果二等獎。并在《綜合實踐活動研究》雜志發表了《初探問題導向式教學在綜合實踐活動中的運用》一文�！稜幾�"四型"教師追逐教育夢想》獲重慶市教育科研實驗基地學校"中國夢·學校夢·我的夢"主題征文三等獎。
"逆水行舟 不進則退"在今后的工作中我一定要堅持學，努力成為學養之師。
校長助理述職報告 3
20xx年10月份，我擔任了迎園中學校長助理一職，專門負責中專工作。做到現在有三個月。
在做這份工作時，我首先有兩個愿望，那就是：一是要盡量不給學校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇，用自己的實踐嘗試自己的德育理想。現將自己的主要工作向全體教工匯報
一、中專管理工作
雖然中專只有兩個班級，但她卻是個雙重管理的部門，總校對分校有較高的要求卻不給予很多的'指導，我的工作要涉及到教學管理、學籍管理、經費使用、德育管理和后勤管理，可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發校服、結帳、安排實驗到總校、召開家長會、調課，安排考嘗監考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近，加上我還是比較能夠適應，并能有效地發揮學生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學期來，我可以說沒有給學校教務處、德育處、總務處增添多少麻煩。我們六門學科的期中考試，可以說是在悄然無聲中完成的，我們的學生幾乎沒有到過德育處，我們還看到總務處人力不夠，主動為學校解決圖書館搬書、化學生物儲藏室實驗室的衛生問題，為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。
二、創收情況
本學期共向學生收費20萬，除交給總校6萬元以外，其余14萬都進入學校帳戶。在向每位學生收取的500元代辦費中，475元是書費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學�；顒又兄С錾倭浚彩褂昧�516元，我們計劃用下學期收的500元作平衡調劑。一學期來，學生沒有因為收費問題產生疑問。我可以說在經濟上，沒有糊里糊涂的用掉學校一分錢。過年后，我們馬上又有14萬收入，對此我表示高興。
同時，我認為，管理好這些學生，讓他們愛護好學校的財產也是一種節約，所以我們抓好了班級管理，配好了節電員和節水員，我們老師、學生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好，沒有叫學校再添置過，兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續用。
三、班級管理
我同時又是個班主任，我把班級當作自己的德育基地，嘗試著用現代教育理念進行管理，我認為很有效果，雖然學生基礎不好，過去也沒有多少成功體驗，但在我這里，我讓他們實現了。為此，我為學校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開。
四、其他工作
學校有時候將中專和教輔組因工作需要作合并，如開會，討論，發調查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門房對面等相當分散，所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩，但我還是保證質量完成了。輪到行政值班，我會很好的看住學生的午餐，晚上認真的看護好學校。
這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作，不當之處請提寶貴意見。
校長助理述職報告 4
我于20xx年9月被任命為x學區校長助理，因工作需要，我負責學區小學部的管理工作。到學區工作以后，我始終堅持認真學習新的業務理論知識，不斷探索新的工作思路，處處嚴格要求自己，使自己以最快的速度進入工作角色。在工作中我兢兢業業，堅持用實際行動做教師們的楷模，努力為侯口學區的教育工作默默地奉獻著�，F將本學期的工作情況向領導作以簡要的匯報。
一、堅持學習，提高自身的政治思想覺悟
自任職以來，我始終把政治思想學習放在首位，認真學習，牢固樹立依法執教的思想，在工作中做到愛崗敬業，無私奉獻；認真履行自己的工作職責，用高標準來要求自己，在實際工作中鍛煉自己。同時，我還積極關心國家，認真積極地參與第三批黨員先進性教育活動，認真學習《保持黨員先進性教育簡明讀本》，認真學習新黨章，努力提高自己的政治理論水平，發揮自己黨員的先進模范作用。
二、身體力行，抓好小學部的教學管理工作
到學區工作以后，我負責學區的六年級教學管理工作。由于工作環境的改變，缺乏工作經驗，我就努力學習業務理論，遇到問題就虛心向領導和他人請教學習，在實踐中不斷地探索、積累工作經驗，努力提高自己的工作水平。
在工作中我努力抓好教學常規管理，堅持做老師們的表率。
一是抓考勤。我總是第一個到校，最后一個離校，做到堅守自己的工作崗位。
二是抓教學，我先做好自己的教學工作，認真完成備、講、批、復、考每一個環節，并經常和老師們交流教學心得，了解老師們的心聲。為了激發老師們的工作熱情，組織老師們開展互聽互評活動，并組織與其他學區進行聯考，效果明顯。
三、配合學區領導做好其他各項工作
在做好本職工作的'同時，我積極配合學區領導做好其他各項工作，真正做到一名合格的學區“校長助理“。在抓好小學部工作的同時，我還積極獻計獻策，配合學區領導抓好小學的教學工作，并堅持深入到課堂教學第一線；配合學區校長、業務校長、成教校長到各校進行檢查指導，認真做好安全排查工作；利用自己的電腦特長，配合學區高質量、快速度地完成了今年1—4年級的學生電子建檔工作；配合學區領導積極組織開展學區黨員教師參與第三批黨員先進性教育活動。另外，我還充分利用自己所任課的特點，多次對六年級學生進行法制思想教育和交通安全教育。在工作中我盡職盡責，努力使自己的工作讓師生認可，讓領導滿意。
四、不斷加強學習，努力提高身身素質
在完成各項工作的同時，我還十分注意自身的知識學習，積極為自己充電。
一是利用業余時間經常去拜訪老校長、老教師，向他們學習、請教工作經驗；
二是經常閱讀、學習業務報刊和書籍，努力鉆研教學理論，學習新教法、新理論；
三是自費購買了許多電腦報刊，努力學習電腦操作、網絡等知識，經常上網查詢學習教育管理理論等相關知識。同時，我還注意總結自己在教學工作中遇到的教訓和經驗，進行反思并嘗試撰寫成文，通過努力，使新的教學理念和新的教學方法在我身上得到了體現。
總結半年來的工作，處處顯示出由于年輕而缺乏工作經驗的不足，但是，正是因為我年輕，所以我充滿了年輕人的朝氣，充滿了年輕人的工作熱情。在今后的工作中，我要以更大的熱情將工作壓力變成工作動力，努力學習，積極進取，繼續為侯口學區的教育事業做出新的、更大的貢獻。
校長助理述職報告 5
按照慣例，為了進一步改進自己的工作作風，提高工作責任性，有必要很好地回顧和總結自己一年來的得和失。以下是本人的述職述廉報告
一、搞好學習
本人能努力用黨的方針政策和先進的管理理論武裝頭腦，用理論指導實踐，一是平時十分注重政治理論學習，在認真學習黨的十八大精神的基礎上，認真學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》等;二是認真學習新課程理論，注重課堂教學質量的.提高;三是不斷改進和研究校長、教師繼續教育的方式、方法，提高繼續教育的質量。
二、搞好團結
在工作中，能服從校長的領導，維護校長的威信，突出校長的地位，當好校長的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置，能做好對上協調，對下協調和左右協調工作，做到有氣量，不明哲保身。能處理好與其他副校長、中層干部和教職工的關系，做到尊重每一位同志的人格;做耐心細致的工作，關心群眾疾苦，為群眾排憂解難;努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
三、搞好廉潔
本人能牢固樹立全心全意為教職工服務，為學校事業興旺而工作的觀念，做到誠實待人、認真做事。
1、在工作和生活作風上，能做到吃苦在前，享受在后，多做實事，少說空話，與教職工同甘共苦，不搞特殊化。
2、認真執行教育局規定的校長“五個一”制度，除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關課題研究外，能經常深入到教研組、班級、宿舍、食堂等進行調查研究，為領導決策出謀劃策，勤奮工作，求真務實。
3、不折不扣落實黨風廉政建設責任制，凡自己分管條線上的重大事項必定經校長辦公會議集體商量作出決定，從不個人說了算。嚴格遵守領導干部廉潔自律規定，自覺接受組織和群眾監督。
4、嚴格執行招生收費的有關規定，模范遵守社會公德，生活作風嚴謹，始終做到自重、自省、自警、自律，在教職員工中樹立良好的自我形象。
四、搞好工作
一年來，我熱愛我所從事的工作，不論是領導所分配的什么任務，我都樂意接受，并盡努力去完成。俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子�！币荒曛校液苌僬埣�，即使休息天也經常來校工作。去年暑假期間，身體仍一度不適，先后動了兩次手術，但考慮到學校培訓工作正處于“大忙季節”，手術后只作了一周的休息，就趕赴工作崗位，和培訓處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項培訓任務。在學年初，曾和同志們一起多方協調，為學校職教招生尋求支持，多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學和繼續教育工作中，更是首當其沖，一方面尋求領導的關心，取得各基層學校的支持，另一方面組織召開各種協調會議，及時解決各種矛盾，保證各項工作順利開展。
五、搞好批評與自我批評
一年來，我在自己分管的師干訓、社會培訓、教科研、工會和紀檢監察工作中，我雖緊緊依靠各級領導和全體教職工取得了一定的成績，但對照身邊先進人物，深感差距較大，存在問題較多，一是學習的熱情不夠，學習的質量不高，全年僅寫了一篇論文《淺談我區小學校長培訓工作的可持續發展》，發表在省《學校管理》雜志第三期，對學校具體的教科研工作指導不夠，支持不力;二是以身作則不夠，盡管自己是工會主席，工會開展了許多活動，但活動組織得不夠到位，本人參加也不夠積極。新的一年，我一定努力學習，不斷提高自我修養，提高理論和實際水平，帶頭做好本職工作，不負眾望，為謀求學�？沙掷m發展獻計獻策，做一名受教職工和學生歡迎的學校領導。
校長助理述職報告 6
作為一名教師與學校管理者，在學校里，認真遵守學�？记谥贫�，積極參加學校各項政治和業務學習及公益活動。平時總是積極、主動、認真完成學校的各項教育教學活動。我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力為學生服務，從每個細節上去切實照顧好他們的生活。支持配合校長的工作，為學校的發展盡心盡責。
在教育教學活動中能公平、公正地對待每一個學生，做到公正執教，這是廉潔從教的基礎。決不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。尤其體現在對待后進生轉化問題，有愛心，有信心，有耐心�！皟�以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無私天地寬�！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的'紅燭精神教書育人，努力修養身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續發展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
今后的努力方向：
1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學經驗，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系，言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更大的成績，但我有決心在學校安排的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生，鞠躬盡瘁，死而后已。
總之一句話，選擇了教育就是選擇了奉獻，“癡心一片終不悔，嘔心瀝血育英才”，在教育這個美麗的崗位上，我已無愧而充實的走過了16個陽光燦爛的春秋，在未來的人生征途上，我將繼續奮斗，嚴格按照優秀教師的標準要求自己，義無返顧的一路走下去，在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘，積極探索，更加快樂的傾注我陽光般的愛心，奉獻我無悔的青春，讓每一株幼苗都茁壯成長，讓每一朵鮮花都燦爛開放！
校長助理述職報告 7
20xx年是我任校長助理的第一年。一年來，在上級領導的關心下，在校領導班子的領導和幫助下，在全體教職工的支持下，以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念，圍繞學校中心工作，以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風，認真履行職責，基本完成了各項工作任務�，F將一年的工作總結如下：
一、加強政治學習，增強品德修養
本人注重政治理論的學習，通過參加集中學習和自我學習相結合的方式，認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等，把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中，把立德樹人作為教育的根本任務，明確自己的任務和目標，大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率，敢于擔當、務求實效”的要求，在工作、學習和生活中以身作則，不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責，穩步推進分管工作
作為一名學校的校長助理，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。按照校委會的分工，由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作，這些部門是豐富學生業余生活、保障學校正常教學運轉的重要窗口部門。本人在工作中采取講實效，抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。
（一）體育藝術工作
在體育藝術工作中，始終堅持“生命第一，健康第一”的辦學思想，以讓每個孩子們享受童年的快樂，培養熱愛生活的`情趣，修煉自己喜歡的特長為主旨，強化體育藝術教育，開展豐富多彩的文體藝活動，在促進學生全面發展的同時，讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生發展，能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長，學校按學段確定體藝校本課程。圍繞學校體藝特色化發展目標，建立了系列化、賽季化的體藝活動制度，按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動，成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班，精心設計學校大間操，大活動，課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長，尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地，每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中，我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。
�。ǘ╇娀�、科學教學工作
隨著學校規模的不斷擴大和教育教學的需要，現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段，一年來積極爭取資金項目，為學校新配備15臺多媒體教學一體機，為學校的教學環境和教學條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年，本人將現代教育技術與學科課程加以整合，應用到實際課堂中，成立以《信息技術在小學數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究，所研究的成果被自治區評為優秀并向全區各校進行中期課題匯報；在科學教學中，以實驗、調查、制作、主題為教學導向，讓孩子們在快樂中學習，本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽，并取得了優異的成績，由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。
�。ㄈ┬睦斫】倒ぷ�
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分，根據學校的現狀及資源，成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊，團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。
三、廉潔自律，做好表率
在廉潔自律方面，學習了《領導干部廉潔從政讀本》和，自覺執行黨風廉政建設責任制，筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定，沒有違反廉政規定和制度的行為，對自己分管的部門也嚴格要求，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為，不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作，但作為一名“新兵”，還有一些不足，主要表現在：
�。ㄒ唬┱卫碚撍胶驼咚竭�不夠高；領導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關政策的學習，以科學發展觀為指導，提高領導能力和決策能力；
（二）業務知識還不夠高，與上級主管部門主動交流溝通不夠，今后我將不斷學習業務知識，提高業務水平和溝通能力。
（三）開拓精神不夠，還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。 今后將通過轉變工作作風，增強服務意識，深入實際，強化開拓意識，有力有效開展工作。
以上是我的匯報，如有不足之處，懇請各位領導和同志們批評指正。
校長助理述職報告 8
一、基本情況
本人應良明，現任xx區教師進修學校校長助理，分管全區教師繼續教育和干部培訓工作。
二、突出成績
1、教師全員輪訓工作全省領先
根據省廳、市局的要求，我校在區教育局的領導下，分期分批開展了全區小學、初中和幼兒園教師的全員集中輪訓工作，培訓主要安排在雙休日時間進行，學員按學科分班集中到我校參加培訓，此項工作，在全省起步最早，開展最實，效果十分顯著，得到了省、市教育行政部門的高度評價。
2、骨干教師培訓工作成效顯著
抓好骨干教師隊伍的培養與建設，并充分發揮好骨干教師的示范、引領和輻射作用，從而推動全區教師隊伍整體素質和水平的提升，是我校培訓工作始終堅持的“重中之重”�！笆晃濉币詠恚倚Ｅe辦各類骨干教師培訓班20余個，培訓學員900余人。通過培訓，我區骨干教師隊伍的素質有了明顯提升，并涌現出一批領軍人物和學科帶頭人隊伍。
3、心理健康培訓工作有聲有色
我區學校心理健康教育工作一直走在全市的前列。幾年來，我校先后開辦此方面的專題培訓6期，培訓學員321人；骨干培訓班2期，培訓學員101人；心理咨詢員培訓班1期，培訓學員44人。目前我區已通過市教育局心理健康教育教師和心理咨詢員資質認證的教師分別是110人和41人，在全市占有較高比例，受到了市教育局宣德處的充分肯定。
4、干部培訓工作扎實推進
一個學校，能不能辦好，關鍵在領導班子，核心是一把手校長。源于這樣的認識，在培訓中我們始終把對全區中小學、幼兒園領導的培訓放在十分突出的重要戰略位置�！笆晃濉币詠恚倚Ｏ群箝_辦各類干部專題培訓班、骨干培訓班、提高研修班等10余期，受訓領導干部668人，為培養和建設一支綜合素質高、辦學能力強、充滿活力和生機的中小學、幼兒園干部隊伍做了積極的努力。
5、校本培訓工作全力推進
校本培訓是教師繼續教育的重要途徑。為推進此項工作扎實有效地開展，近年來，我校在教育局的領導下，先后出臺了相關文件，成立了校本培訓基地學校，組建了全區校本培訓講師團，適時組織召開了校本培訓的現場會活動，組織開展了分管領導的培訓，進一步加強了對過程的指導和管理，所有這些，都有力地推進了校本工作的順利開展。
我區的教師培訓工作，一直走在全市的前列，也多次在全國、省、市有關的會議上做過專題經驗介紹，在南京市“十五”師訓、干訓工作檢查評估中成績突出，被授予“南京市‘十五’師訓、干訓工作優秀集體”榮譽稱號；在剛剛接受的.“十一五”中期全市師訓、干訓工作檢查評估中，獲得充分肯定和好評。
三、德能勤廉情況
1、德：本人平時能認真學習黨的路線、方針和政策，積極參加校內外組織的各項活動，在思想上和行動上，始終與上級和組織保持一致；關心國內外大事，積極向先進人物學習，思想作風端正，工作作風踏實，為人正派，敢于堅持原則；忠誠黨的教育事業，熱愛教書育人工作，注重加強自身學習和自我修養，帶頭發揮一個黨員和干部應有的表率作用，努力做到學高為師，身正為范。
2、能：工作目標明確，工作思路清晰。工作中既能做到吃苦在前，率先垂范，又能堅持以人為本，積極協調好各方面的關系，充分發揮團隊中每一個同志的積極性、主動性和創造性，及時解決好工作中出現的矛盾和困難，使各項工作有條不紊地得以順利推進。
3、勤：工作中，能做到勤勤懇懇，兢兢業業，對每一項工作，每一件事情，都力求做到精致、完美。為提高培訓工作的針對性和實效性，更好地為基層學校服務，我還能經常深入到基層學校和學員中間，與他們進行面對面地座談、交流、研討，深入了解他們的想法，細心聽取他們的意見和建議，以及時地改進和完善自己的工作。
4、廉：能自覺地遵守學校在財務管理、車輛管理、接待管理等方面的有關規定，注意節約培訓中的每一項開支，能節省的盡量節省，能少花費的絕不多支出一點，不該自己的利益堅決不要，在榮譽面前做到主動謙讓，在為基層學校做好送教下鄉和上門指導、服務的前提下，盡可能地不給基層學校帶來不便和負擔。
四、主要問題及原因
1、學習缺乏系統性，自身的理論功底、政策水平和綜合素養還有待于進一步提高。
2、在對培訓工作的研究和探索上，做得還不夠，培訓的“針對性”和“實效性”還有待于進一步加強。
3、在“主動、快速、高效”服務于基層學校和廣大教師上，還有待于進一步努力。
五、今后努力方向及措施
1、進一步加強學習，不斷提升自身的全面素質。
2、進一步加強對培訓工作的研究和探索，不斷創新培訓的內容、手段和方式、方法；牢固樹立“培訓即服務”的理念，進一步增強服務意識，提高服務水平，努力為基層學校和廣大教師提供更優質的服務。
校長助理述職報告 9
自己積極投身于學校的科學發展觀的進一步學習和實踐活動，以及和諧校園和升本建設工作中，努力做到服務大局履行崗位職責，做好自己該做的事，克服困難勤儉辦事，力爭取各項任務圓滿完成，服務師生、廉潔自律，自覺維護學校的利益和個人的聲譽。具體工作如下：
1、認真學習和實踐科學發展觀，努力把握本質，結合學校的工作實際，進行系統地思考，組織部門落實學校的各項整改措施。
2、積極投身防治甲型流感工作，認真值班，落實學校的總體部署，調整組織實施“2+1”實訓工作，并深入蹲點的建工系級積極指導和檢查落實該項工作。
3、認真組織落實升本的各項具體任務。組織中央財政支持的煤礦安全國家級實訓基地建設，進行了兩次政府采購的招標，為學校減少資金投入45元。組織了圖書館的書架設備采購合同方知網的.數據資源建設。組織落實北歐貸款和陽煤集團支持設備事宜。
4、組織了今年的學院高職教育人才培養工作水平數據采集工作，圓滿完成數據分析報告。
5、組織參加省今年高職院校技能大賽，信息系組隊參加“電子產品制作”比賽獲優秀獎。
6、組織科研項目的申報和管理工作。省教育科學規劃課題一項，煤炭職業教育基金項目3項（每項2萬，其中有自己一項），陽泉市科技項目2項（每項5萬），橫向課題一項（4萬），申報了教育廳科技項目兩項和教學改革項目4項。
7、組織職業技能鑒定工作，積極系部開展多種職業技能培訓和職業資格考試工作。學院國家技能鑒定所組織了600多名學生的鑒定，今年�？飘厴I生獲證率達到98%以上。
存在的問題和不足
對照學校發展的形勢和工作要求，深感自己還有很大的差距，主要存在有以下一些問題和不足：
1、理論學習的主動性不強，用科學發展觀指導實踐能力需進一步提高。
2、深入教學一線調研和檢查落實不夠，對“2+1”頂崗實訓深層次實質性工作做得不多。
3、學院的橫向課題，科技開發、科技服務還很薄弱。
校長助理述職報告 10
對我來說，20xx年是極不平凡的一年。受教育局黨工委的任命，上半年我在長征中學工作；下半年來到北海中學擔任校長助理，學校安排我分管德育和科研工作，并負責初一年級管理工作。一年來，在教育局黨工委的關懷、學校領導的指導、老師們的關心幫助下，自覺貫徹落實黨的教育方針，深刻領會科學發展觀，以積極學習的心態，努力探索，積極實踐，時刻把提高工作的有效性放在工作的首位�，F把一年來的學習、工作及思考匯報如下，請予指導：
一、始終把學習放在首位�？嗑殐裙Γ谟谒伎�
一名出色的學校領導，必須具備深厚的現代教育理論、扎實的專業技能、嫻熟的學校管理方式方法、為教育事業孜孜以求的堅定信念。而隨著經濟、社會的新發展和新變化，和基礎教育發展的新形勢，只有通過不斷的學習、修煉，才能夠在不斷提升自我、完善自我的前提下，才能夠把學校領導好、發展好，做的有效、做出特色。一年來，我充分利用各種機會和條件，廣泛學習，提高自身的品味和素養。如通過參加上海市特級校長李海棠校長培訓基地學習、到上海市實驗學校、杭州市第二中學、上海市育才中學、陜西省西安中學等學校參觀考察、聽取上海市閘北八中校長劉京海的《課程改革：傳統經驗與現代理念整合》的報告、山東聊城杜郎口鎮中學校長崔其升的《校長的課堂建設力——課堂活起來，學生動起來，效果好起來》的報告、江蘇泰興洋思中學校長蔡林森的《校長素質與學校品牌建設》的報告、上海市首屆“十佳”青年校長鄭杰的《學校發展與發展學校》的報告、于漪老師的專題報告會、學習《現代學校管理變革》(郭景揚著)、《校本管理》(胡惠閔著)等專著，苦練內功，并結合自己工作的實際，把所見所聞、心得感悟進行思考、提煉，先后完成了《弘揚長征精神 打造教育品牌--長征中學教育發展特色研究》、《以基地為依托 不斷提升自我》、《高尚的品質是校長的最重要素質》等專題研究的文章，并有《課堂教學的重構：走向“生活化”》一文在《上海教育科研》(20xx年第11期)上發表。
二、沒有調查就沒有發言權。(傳承發展、充實提高)
無論是今年上半年在長征中學工作，還是本學期來到北海中學工作，對我來說，都是新的工作環境。每一所學校，無論其現在的發展水平、現狀如何，都有著其自身發展的歷史，都有著不同于其他學校的、也即特殊的發展軌跡。一所學校所以發展到今天的這種狀態，都是從過去一步一步走來、形成的，都是特殊的。來到了新的學校，要想能夠積極有效地開展工作，其中非常重要的一點，就是必須對這所學校的過去、發展的歷史有清楚的了解，做到了如指掌。
基于這種思考，今年8月底我來到北海中學以后，就下定決心，采取三種方式對北海中學進行廣泛、深入的了解：一是看，包括看學校的校園環境、設施設備、看領導的工作方式、師生的行為舉止、看學校的文書檔案、師生的作品成果，看課堂、看學校的各項活動；二是聽，采取參加學校各種會議、討論、交流活動或個別訪談方式，聽取學校領導、老師和學生對學校的介紹、想法或建議、愿望，三是想，即把通過上述渠道了解到的情況進行匯總、歸類，形成理性的思考、規律性的認識，為下一步能夠積極有效地開展工作提供強有力的鋪墊。
有幸的是，來到北海中學以后，我有機會參加了兩項涉及到學校全局的重要工作：一項是為迎接普陀區教育督導室來校督導，撰寫《上海市北海中學發展性督導自評報告》；另一項是：進行20xx年新一輪《上海市中小學行為規范示范校》的申報，并設計制作行為規范示范學校風采展示網站。這兩項我來到學校之后就立刻全身心投入的重要工作，使我有充分的機會和條件接觸到學校的各種文件、檔案、制度規劃、總結反思，使我對學校的發展歷史和各方面情況，有了比較全面深入的了解。這兩項工作一直進行到11月中旬。
通過創建合作團隊，營造同伴互助、成果共享的和諧氛圍。
三、完善德育管理的相關規章制度
隨著學校教育的新發展、對德育工作提出的新課題，要求對原有的規章制度進行修訂、補充，制定出新的規章制度，目的`是更好地促進德育工作的開展。本學期我們根據學校發展的實際需要，先后修訂以及正在修訂的的規章制度有：《北海中學升旗儀式細則》、《北海中學大隊輔導員工作職責》、《北海中學中隊輔導員工作職責》、《北海中學班主任工作職責和考核辦法》、《北海中學教室財產保管制度》。相關制度的修訂，更好地促進了德育工作的規范化。
四、立足教育教學工作的實際是學校教育科研的主旋律
“向科研要質量”是北海中學發展過程中的一大成功經驗。把科研與現代信息技術有機結合，形成獨具北海特色的、基于blog的教育敘事研究模式，是學校在教育科研方面的一大創造。同時也取得了眾多的科研成果，僅在20xx-20xx年三年間，學校教師榮獲論文獎多達26項，還有《傳統文化與語文教學研究》、《基于blog的教育敘事研究》等多項上海市和國家級課題。學校在科研方面有著明顯的優勢。
下一步學校的科研工作應該如何開展?如何更好地運用科研手段進一步促進教師的專業化成長？如何使科研成為學校教師校園生活的一部分、并進而推動學校教育教學質量的提升？如何把科研與聚焦課堂更緊密的結合起來？以及采取怎樣的手段才能使學習、思考、行動成為全校教師的習慣性動作、使“讓每一位師生健康成長”落實在教育教學活動的每一個細節？
基于上述的思考，從教師的成長起步、從學校的實際出發、從問題的探討入手，拉開了本學期教育科研的大幕。
在學校領導的大力支持下，自本學期期中考試以后，我們計劃與全校的每一位教師進行交流、探討，了解教師進一步發展的愿望和需求、存在的問題和困惑。迄今為止，我們已經與百分之九十以上的老師進行了單獨的交流，探討了包括課堂教學、作業布置、心理輔導、課外活動、學生自主發展、同學交往與同伴互助、家校溝通、校外教育資源的開發、學生行為習慣的培養，等大量富有價值的問題，為下一步工作的繼續進行打下了堅實的基礎。
五、今后努力的方向
1、加強現代教育的理論和現代學校管理理論的學習，向學校領導和老師學習，不斷充實自我。
2、加強德育工作的針對性機制研究，加強學生心理特點與健康成長關系的研究，拓寬德育工作的渠道，促進學生健康、快樂的成長。
3、加強學�？蒲泄芾頇C制的研究，完善學校科研管理規章制度。
4、加強德育網絡化管理的探討研究，充分發揮信息網絡在學校德育管理中的功效。
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