基礎實習報告（通用10篇）
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了，回顧過去這段時間的實習經歷，收獲頗豐，這時候需要寫一份實習報告好好地作總結了。在寫之前，可以先參考范文喔！以下是小編收集整理的基礎實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
基礎實習報告 1
一、實習時間
xx年10月8日----xx年10月13日
二、指導教師姓名
陳華光、劉長松、張鐵楠、王京文等
三、實習地點
長沙、湘潭等
四、實習目的與內容
1、實習目的
認識實習是計算機科學與技術專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)，在學習了有關的專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的基礎上，認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領域的重要作用，為以后其他課程的學習，提供了一個感性的認識，加深了學習的積極性和主動性。
2、實習內容
一周的時間里，我們分別去了湖南工程學院惠普網絡中心、財富證券湘潭市
韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學習認證中心長沙校區(qū)進行參觀實習。
五、實習收獲與體會
1、惠普網絡中心
我作為湖南工程學院的大學生，為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區(qū)用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。
網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea（適應性邊緣架構）理念設計，體現惠普網絡中心命令，邊緣控制的先進的企業(yè)網絡建設策略，中心擁有全系列的惠普網絡設備，能為中國地區(qū)網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優(yōu)化、網絡解決方案實施技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網絡為經濟建設服務提供技術支持。
因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備，所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式，包括hp idm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病毒抑制、網絡管理等等，還可以根據需要搭建網絡、設計網絡，甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環(huán)境，通過實驗模擬網絡運行，驗證方案，進而解決存在的`問題，不斷完美方案。
2、財富證券
湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發(fā)起設立，經湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司，其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)網點。現有的業(yè)務范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務顧問、網上交易以及經國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。
這一天的下午，我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設起步較早。據我返校后搜集資料得知，自1995年以來，證券行業(yè)it投資累計達到了100億元人民幣。加入wto之后，隨著行業(yè)政策逐步開放，市場競爭日趨激烈，證券商對數據的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數據中心具有集中存儲和管理業(yè)務數據、災難備份等功能，是證券業(yè)務持續(xù)運營的保證。
基礎實習報告 2
看完錄像后，在工廠車間里，我們聆聽著專業(yè)人士講解工業(yè)安全知識。通過學習資料，我深刻認識到了工業(yè)安全的重要性。工業(yè)安全知識對于企業(yè)的高層管理人員和技術人員來說至關重要，他們需要了解制定安全規(guī)章制度、減少工業(yè)污染、防范火災爆炸等方面的知識。如果缺乏這方面的知識，不僅會被認為無知，而且還可能導致嚴重事故的發(fā)生。因此，我們牢記安全第一的理念，嚴肅認真地對待工作。我慶幸自己能夠充分重視工業(yè)安全，使得我能夠安全地度過實習的兩周！
一、實習目的
通過了解各種工種的作用和使用方法，可以提升自己的動手能力，將學習到的理論知識應用到實踐中，加深對知識的理解，鞏固學習成果。這樣可以縮短從大學生到職場人員之間的轉變過程，拉近與職場的距離，為未來步入社會打下堅實的基礎。
二、實習資料
1、焊接實習
曾無數次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，這次，我們也要接觸到令很多同學畏懼的焊接，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。今日，教師給我們詳細介紹焊接的相關操作和一些注意事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，穿上工作服，帶上頭罩。從教師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難堅持勻速，所以焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞；焊條的高度要求堅持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，所以要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。每個同學都嘗試3根焊條，看著自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最終的考試中以良的成績經過。經過此次焊接，我們已經掌握了點焊接的知識，但要想作到職業(yè)工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。
2、熱處理實習
熱處理是將金屬材料放在必須的介質內加熱、保溫、冷卻，經過改變材料表面或內部的金相組織結構，來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。
金屬工件通常需要經過熱處理工藝，以確保其具有所需的力學性能、物理性能和化學性能。鋼鐵作為機械工業(yè)中最常用的材料之一，其顯微組織復雜，可以通過熱處理來控制其性能。除了鋼鐵外，鋁、銅、鎂、鈦等金屬及其合金也可以通過熱處理改變其性能，以滿足不同的使用要求。因此，熱處理工藝在金屬加工中具有重要作用。
3、車工實習
車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式；學會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式；明白車床型號含義，熟練車削加工操作。車工安全知識：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內。工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉時，不準測量工件。工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。
在開始學習車床操作時，我們虛心接受師傅的指導，認真學習操作流程，熟悉車床的使用方法。在掌握了基本操作后，我們開始練習使用車銼刀處理工件的手柄。經過一段時間的練習，我們又學習了如何在車床上加工螺紋，掌握了這項技能后，我們開始獨立加工鐵錘的手柄。師傅向我們介紹了不同手柄的用途，并初步示范了操作方法，然后讓我們動手實踐。車工工藝要求精準，絲毫不可馬虎，因為稍有差錯，整個工件就會受影響。如果加工出來的工件尺寸過大，還可以繼續(xù)修正，但如果尺寸偏小，工件就只能報廢重來。我們遇到了一次工件尺寸偏小的情況，耽誤了一些時間，但通過努力最終完成了鐵錘和螺母的加工。
車工體會：車床是經過各個手柄來進行操作的，成功經過車床完成工件的這種成功的喜悅僅有經過親身參加實習才能感受得到身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。理論歸理論，實踐才是真目的，才能練出真本領。此階段實習給我最大的感受還是必須要親自動手操作，不動手不明白怎樣操作，不動手不明白哪里有錯，不動手就不明白錯了以后該如何改正。實踐出真知，實踐使人的提高更快，收獲更多，適應社會能力更強。
4、數控實習
就是經過編程來控制車床進行加工。教師也給我們在黑板上做了簡單的介紹，并且舉例說明。一個步驟一個步驟的寫。最讓我們煩的的是對刀，稍微一個不細心就把x軸和z軸弄反了。在同學和教師的幫忙下學會了對刀。經過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。我們一起學習新知識，遇到不會或是不懂的互相幫忙解答。隨后教師又讓我們去開正真的機床，把那些編的程序在機床上演示。我們可算明白了模擬和真實有很大的差距了。仿真模擬能夠犯錯后能糾正可是到真正的機床上時一個撞刀就讓材料浪費了。我們的計算也是很重要的，誤差不能大于1毫米去。每個人都有親手去實踐的機會，親自動后和看著別人做又有很大的區(qū)別。當我第一次去開動機器的時候感覺都束手無措了。不明白要干些什么了，那些先做那些后做都暈了。還好有教師的指點，也做出了成品。盡管不是那么的完美可是那是自己親做的還是心里感覺很高興的。
5、鉗工實習
在鉗工實訓中，我們學習到鉗工主要涉及刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等工藝。我們了解到銼刀的結構、分類、選擇、使用方法、姿勢以及質量檢測。正確握持銼刀是關鍵，保持銼刀平直運動是銼削的基礎，施加水平推力和垂直壓力是必要的。在推進銼刀時，前手壓力逐漸減小，后手壓力逐漸增大，直至兩手壓力相等。在回拉銼刀時不應用力。通過掌握這些技巧，銼削變得更加簡單。此外，我們還了解到鉗工安全技術包括：
1.將鉗臺放置在便于工作和光線適宜的位置；鉆床和砂輪等設備應放置在場地邊緣以確保安全。
2.使用機床和工具前應定期檢查，如發(fā)現損壞應及時修理。
3.夾持工件時，不應使用錘擊臺虎手柄或鋼管來施加夾緊力。除此之外，刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等工藝也是鉗工實訓中的`重要內容。這些雖然不完美，卻是我們辛勤勞動的成果，是我們兩天來努力的結晶。
鉗工的實訓過程確實是相當枯燥的，一上午的時間里，基本都在做同樣的動作，手握著銼刀在工件上來回銼，需要用力而且要做到位。到了中午，整個人的手都會感到酸疼，腿也會有些僵硬。然而，每當感到疲憊時，卻總能看到老師在一旁指導，甚至親自示范，他滿頭大汗，氣喘吁吁，這樣的場景總能給予我們動力。幾天之后，當看到自己加工的成果時，最想說的就是感謝那些耐心指導我們的老師們。
6、鑄造實習
鑄造生產工藝是一種制造工藝，通過在模具中加熱并熔化金屬，然后冷卻凝固成型的方法來制造零件。砂型鑄造是一種常見的鑄造工藝，它使用砂型來制造金屬零件。在這個過程中，首先需要制作模型，然后制作模芯，接著制作砂型和砂芯，再將其合箱，扎氣孔，進行澆鑄，待冷卻后落砂，最后進行檢查。在實驗中，我們將了解鑄造生產工藝的特點和應用，熟悉砂型鑄造工藝及工具的使用。我們還將認識型砂的成分，掌握砂型鑄造方法，并嘗試鑄造簡單的零件。實驗的步驟包括制作模型、模芯、砂型、砂芯，合箱，扎氣孔，澆鑄，冷卻，落砂和檢查。
這是一個需要耐心和智慧的任務，讓沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西并不容易。這需要我們動動腦筋，細心操作，不能有絲毫馬虎。
鑄造成型，能夠說完全是對小時候玩泥沙的回味了。可是這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心，還有的就是小時候用的是手，此刻用的是沙箱、舂砂錘、秋葉砂鉤罷了。看起來就這么簡單的幾步。可是我想要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不經過反反復復的修整是不可能得到的。有幸有現成的模子，能夠盡快進行下一步的制砂型，舂砂看著簡單卻很累啊，不能偷懶而舂的不實或加多些砂，這會對后期鑄造出的零件起關鍵作用。記住有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄！一上午盡管我們都給累得腰酸背疼，可是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么！只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆砂子在我們的精心加工下竟能夠變成如此整齊漂亮。
7、鍛工實習
鍛壓是在外力作用下使金屬材料產生塑性變形，從而獲得具有必須形狀和尺寸的毛坯或零件的加工方法。它是機械制造中的重要加工方法。鍛壓包括鍛造和沖壓。鍛造又可分為自由鍛造和模型鍛造兩種方式。自由鍛還可分為手工鍛和機器鍛兩種。
1）支持工具：如羊角砧、球面砧（又稱蘑菇砧）、芯砧等。
2）打擊工具：如各種大錘和手錘。
3）成型工具：如各種沖子、平錘、葫蘆、窩子等。
4）夾持工具：各種形狀的鉗子。
5）切割工具：各種鏨子及切刀。
6）量具：直尺、內外卡鉗等。
⑵、錘上自由鍛造工具
1）夾持工具：如圓鉗、方鉗，槽鉗、抱鉗、尖咀鉗、專用型鉗等。
2）切割工具：如切刀（又稱剁刀）、啃刀、半圓切刀等。
3）變形工具：如夾子、槽子、壓鐵、沖子、芯軸、壓棍、漏盤等。
4）量具：如直尺、內外卡鉗等。
5）吊運工具：如吊鉗、叉子等。
三、實習感想
在實習中，我們度過了充實的日子。盡管我們學到的知識有限，但這段經歷讓我們意識到實際技能的重要性。社會需要有實力的人才，而我們需要不斷學習掌握各種技能。參加實習讓我們明白，大學生需要更多實踐經驗，這樣才能在未來的競爭中立于不敗之地。與課堂學習相比，實習經歷似乎讓我們收獲更多。
基礎實習報告 3
一、實習目的
“金工實習”是一門重要的實踐性技術基礎課，對于工科學生來說具有極大的意義。在這門課程中，我們學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練。通過實際操作，我們不僅掌握了機械制造的基礎知識，還了解了一般的操作流程，提升了自己的操作技能和動手能力。同時，這門課程也加強了理論與實踐的結合，提高了工程實踐能力，培養(yǎng)了工程素質。參加這次實習是我們學習和鍛煉的絕佳機會，我從中收獲良多，受益匪淺。
在實習期間，在我參加車工、數控機床、鉗工、焊工和刨工的實習過程中，我獲得了許多寶貴的經驗和技能。通過實際操作，我學到了很多課本上所沒有的知識，提高了自己的動手能力。這些實習經歷讓我受益匪淺，讓我更加了解了各種工種的工作特點和技術要求。
二、公司介紹
xx機械有限公司創(chuàng)建于1965年，是一家專業(yè)生產食品機械和啤酒機械的企業(yè)。公司前身為x輕工機械廠和黃海鍋爐廠，是國家原輕工業(yè)部指定的重點生產企業(yè)。同時，公司也是國家勞動部和機械部頒發(fā)的b級鍋爐制造許可證和br1級壓力容器設計、制造許可證的首批廠家之一。企業(yè)占地面積約3.6萬平方米，廠房面積約1萬平方米，擁有各類機加工設備200余臺。
(一)主要產品：
工業(yè)用燃煤、燃氣熱水鍋爐、蒸汽鍋爐、導熱油鍋爐、煤氣發(fā)生爐等設備，以及氟利昂儲罐、罐頭殺菌鍋、食品機械等設備，還包括造紙高頻疏機、高濃度啤酒稀釋設備、酵母添加設備、冰啤設備、臥式和立式食品包裝機械，以及各種一、二類壓力容器設備。
(二)人員狀況：
公司共有360名員工，其中工程技術人員超過50人，其中包括9名高級工程師和14名工程師。他們的專業(yè)涵蓋機械制造、鍋爐制造、焊接、電子、自動化儀表、生物化學、無損檢測以及理化試驗等領域。公司擁有強大的技術實力，并建立了完善的質量保證體系。
(三)公司經營狀況：
公司經營狀況良好，各項經濟指標處于同行業(yè)領先水平。公司坐落于青島市工業(yè)中心，交通便利，鐵路、空運、海運、公路交通、通訊設施完善，為國內外商家合資合作提供了極大便利。
三、實習過程
在xx年10月份到xx年2月份，我來到了一家名為“鑫鑫”機械有限公司的實習車間，等待著師傅的指導。剛開始，我在實習課室里聆聽師傅的講解，并分組進行金工實習。我被分在了第四組，由于車床資源緊張，我們先去學習刨床和銑床的使用。經過刨床師傅的講解后，我們休息了二十分鐘，然后聽銑床師傅的講解。上午的工作時間很快過去了。下午，輪到我們動手操作了。我首先學習了銑床的使用，模擬著師傅的操作步驟，開始了實際操作。雖然在聽課時感覺還好，但真正動手操作時卻遇到了困難。我經常忘記機器上某些按鈕的功能，操作步驟也經常顛倒，有時候甚至操作方法錯誤……總之，犯的.錯誤幾乎都犯了。但在師傅的指導下，我們最終完成了工件。雖然質量不是很高，但自己完成了任務讓我感到滿足。銑床實習中，使用大量冷卻油，工作不太方便，還容易弄臟衣服。但在工作中，我體會到了艱辛生活的一面。第二天，我們開始學習刨床的使用。一個上午的時間，我只生產出了一個工件，但老師說質量比其他同學好。這讓我們很高興，是我們共同努力的成果。我負責控制前后進給量，另外兩位實習同學分別負責向下的進給量和觀察工件加工情況，通過合作完成了任務，深刻體會到了合作的重要性。下午本來是繼續(xù)熟悉刨床和銑床，但我們的任務已經完成，于是我提前開始了解車床的相關知識，為接下來的車床實習做好準備。
x月x日，我開始了車床實習，車工是實習內容中的重要部分。車削是車床加工的主要方法，即工件旋轉，車刀在平面內作直線或曲線移動切削。在熟悉了車床的構造和操作過程后，我們便開始了實際操作。為了避免過于冗長，我想分享一些在操作過程中犯過的錯誤和學到的技巧。
(一)在裝刀過程中，調節(jié)刀的高度對于后續(xù)加工精度至關重要。一種方法是裝好刀后，用適當材料進行測試。如果在削平端面時沒有留下小圓臺，則說明調節(jié)正確；如果出現小圓臺，則需要進行進一步調整。這樣可以確保刀具高度調節(jié)到位，從而保證加工精度。
(二)、試刀在加工過程，大家都經常犯的錯是為加一個直徑，搞了好幾次，這樣使工時加長了，影響了加工的速度。的方法是兩次結束，在第一次加工時，加工到1cm~2cm時要拉出來先測一下直徑，調節(jié)一下尺寸后再進刀，使余量只留下精加工的3mm左右。
(三)在加工工件時，很多人只注重外觀的完美，追求視覺上的精細度，卻忽略了設計者在精度方面對加工者的實際要求。有些部位并不需要過分精細加工，只需去除毛刺即可。過度精細加工會增加工時，提高成本。因此，在設計時也需要考慮成本因素。
(四)在進行加工過程中，確保刀具鋒利和工件穩(wěn)固是非常重要的。如果刀具不鋒利或者工件不穩(wěn)固，會導致機床震動，影響工件加工質量甚至導致失敗。因此，在加工之前務必要注意這些細節(jié)，確保加工順利進行。
(五)軸心工件在加工過程中需要始終保持固定在卡盤上，因為一旦松動，軸心位置就會發(fā)生偏移，影響加工精度。軸心的準確性對于工件加工質量至關重要。
(六)、冷卻液特別在精加工的過程中，有沒有加冷卻液影響到光亮的程度，有時是前頭不加，后頭加，這樣了使前后有了區(qū)別，影響了視覺美觀。
四、實習報告總結
在實習的過程中，我學到了很多知識，也積累了一些經驗。努力付出后，收獲了滿滿的成就感。這份實習讓我產生了意想不到的興趣，激發(fā)了我的自主探索欲。就像機車飛速轉動，銼刀平穩(wěn)磨去不平整，在實踐中我體會到了汗水和收獲的甜蜜，也感受到了堅持不懈的重要性。
在車床的實習的期間，我們還學習了刨床、銑床，見習了數控機床、數控銑床等。數控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來。
基礎實習報告 4
一、實習目的
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。
二、實習時間：
4月17日
三、實習地點：
益陽市德林機械有限公司
四、公司介紹
益陽市德林機械有限公司地處于美麗的銀城湖南省益陽市，交通便利，公司占地面積16000平方米，建有現代化標準廠房5000平方米，是一家從事平面研磨機、拋光機及相關設備的研制、生產和銷售的專業(yè)公司。主要產品有B系列研磨拋光機，如20B、16B、13B、9B、6B、4B、9。6B。S系列如：20S、16S、13S、9S、9。6S、6S、5S、4S研磨拋光機等產品。
五、實習內容和過程
工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來的一種高科技自動化生產設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個重要分支。它的特點是可通過編程來完成各種預期的作業(yè)任務，在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點，尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力，在國民經濟各領域有著廣闊的發(fā)展前景。隨著工業(yè)自動化的發(fā)展，出現了數控加工中心，它在減輕工人的勞動強度的同時，大大提高了勞動生產率。但數控加工中常見的上下料工序，通常仍采用人工操作或傳統(tǒng)繼電器控制的半自動化裝置。前者費時費工、效率低；后者因設計復雜，需較多繼電器，接線繁雜，易受車體振動干擾，而存在可靠性差、故障多、維修困難等問題。可編程序控制器plc控制的上下料機械手控制系統(tǒng)動作簡便、線路設計合理、具有較強的抗干擾能力，保證了系統(tǒng)運行的可靠性，降低了維修率，提高了工作效率。機械手技術涉及到力學、—機械學、電氣液壓技術、自動控制技術、傳感器技術和計算機技術等科學領域，是一門跨學科綜合技術。機械手是一種能自動化定位控制并可重新編程序以變動的多功能機器，它有多個自由度，可用來搬運物體以完成在各個不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國，塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動力密集型，機械手的使用已經越來越普及。那些電子和汽車業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠中引進了自動化生產。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區(qū)的中國本土塑料加工廠也開始對機械手表現出越來越濃厚的興趣，因為他們要面對工人流失率高，以及交帶來的挑戰(zhàn)。
隨著我國工業(yè)生產的飛躍發(fā)展，自動化程度的迅速提高，實現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進行加工、裝配等作業(yè)的自動化
老師為我們介紹了發(fā)動機的基本構造和原理，對它有了更深刻地認識。現在的汽車、摩托車等大都采用的是內燃機，內燃機是一種熱力發(fā)動機，它的特點是通過液體或氣體燃料在機器內部燃燒產生熱能，然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車，成為汽車前進的動力。就拿我們常見的汽車發(fā)動機來說，它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動機。
六、實習總結和心得
隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗，但在接觸到所在單位的具體工作的時候，還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習，使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點，比如上班遲到的`問題，閑著沒事做等，自己也已經引起了注意，盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習我們直接接觸企業(yè)，進一步了解和認識企業(yè)的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律，特別是企業(yè)經營的基本規(guī)律；了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為畢業(yè)設計打好基礎，短短的幾天，學到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學到了很多道理。
基礎實習報告 5
自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自我的本領，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我參與了學校為期一個多月的ERP實習。
一、實習目的
實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實習可為以后找工作打基礎。經過這段時間的ERP實習，學到一些在課堂里學不到的東西。由于環(huán)境的不一樣，接觸的已經不是我熟識的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡潔了，而是近趨于真實的經濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。經過ERP實習初步了解企業(yè)生產，經營管理過程，結合實習資料消化和理解課堂學習過的理論學問，較概括地了解生產企業(yè)經營管理情景，提高同學理論聯系實際以及分析問題，解決問題的本領，為工作就業(yè)打下基礎。
二、實習體驗
立志以審計為職業(yè)的我，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經營企業(yè)，能把自我在課堂學到的學問真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是老師在教授，同學聽講，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)學問也能把握，本以為到了實際工作中應當能夠應付得來，可是在ERP實習中并沒想象的如此簡單。有許多時候，必需運用到其他的專業(yè)學問，這就要靠平常的積累，所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是，平常在課堂教學上交作業(yè)，數字錯了改一改就能夠交上去了，但在ERP實習里，數字肯定不能夠出錯，由于數據是審計業(yè)務的重點，數據不行，審計項目便無法完成，也有可能發(fā)表了錯誤的審計看法。同樣，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，由于這不是一個人的事，是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更需要的是與實際相結合，僅有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以必需要特別細心謹慎，并且一旦出錯并不是像平常的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在實際經營里出錯是要負上職責的，這關乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開頭的時候，我還以為內部審計只是一個閑職，之后在實習的過程中漸漸摸索和發(fā)覺，才比較清晰地了解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的，是內部審計性質所打算的，也是現代社會對內部審計的必定要求。內部審計應當經過評價和改善組織的風險管理，內部掌握和管理過程的有效性，幫忙組織改善經營，實現價值最大化。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和進展。所以，在市場經濟發(fā)達的國家，組織的各種人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以，職業(yè)化便于內部審計內部化，有利于保證內部審計質量，提高內部審計為組織增加價值服務的本領。
經過本次實習，我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的學問，還大致了解企業(yè)嚴謹的結構和運作。由于我們模擬經營的企業(yè)是生產企業(yè)，我便有幸比較真實地接觸生產企業(yè)的經營狀況。在ERP實習中，我們作為一個電子生產企業(yè)的管理層，經受了第八年的嚴峻虧損，到第九，十年的高盈利，深深地感受到企業(yè)經營管理的不易，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。
同時，我還學習到財務猜測對企業(yè)經營的重要性。財務猜測，一般是指依據歷年構成的各種會計信息和財務數據，討論現實的要求和條件，以及將來的變化因素，根據反映論的連續(xù)性，因果性，相像性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動將來的進展趨勢和前景，事先作出的有科學依據的定量或定性推斷。財務猜測的結果，實際上是對將來生產經營活動的一種預先反映，是直接服務于財務決策，財務預算和財務掌握的，猜測的最終目的在于實現價值增值。
三、實踐收獲
許多人認為，放棄參與聘請會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參與學校的ERP實習毫無意義。開頭我也有一點這樣的思想，但在實習過程中，我的思想也開頭慢慢轉變，到最終全心全意投入到ERP實習中來。由于我覺得，ERP實習對我們將來就業(yè)的確有非凡的意義。這次ERP實習時間雖然短暫，可是收獲頗多。
專業(yè)實習使我們的專業(yè)學問得到鞏固和開拓，使我們更簡單將所學與實踐聯系起來；實習使我們熟悉到自身學問的缺漏，必需重拾書本，虛心請教老師，彌補自身的不足；實習使我們在會計業(yè)務上，審計業(yè)務本領上有了更大的`提升。實習使我們更加明確自己的努力的方向，必需充分利用好圖書館的資料，網絡來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng)。專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要常常跟蹤專業(yè)新技術，新動態(tài)，時刻走在時代的前列；還要注意積累閱歷，在實習時，積累一些通用專業(yè)術語，才能使自己漸漸地融入同事之中，更快地進入工作主角；此外，還要注意養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的學問面，才能促進自己不斷提高。
在實踐的這段時間內，我親身參加了模擬企業(yè)的經營業(yè)務，感受著工作的氛圍，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自覺地去做，并且要盡自己的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在課堂，僅有學習的氛圍，究竟課堂是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。
而在ERP沙盤實戰(zhàn)模擬室，那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自己的本領。走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶，同事，上司等等，關系簡單，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我參與過的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學的實際操作本領與在校理論學習有必需的差距。在這次ERP實習中，這一點我感受很深。在課堂，理論的學習許多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢？這是社會與課堂教學脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，可是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。可是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，不久的將來，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
這次實習也讓我熟悉處處理好人際關系的重要性。在工作中，要留意工作的方法，語言技巧，學會扮演和轉換好主角，＂在其位，謀其政＂，增加自身的法律意識，加強自身的處事技巧，明確各自的職責分工，才能處理好各方的關系。
另外，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信念。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增，我完全有理由信任，靠著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜不倦的精神，我能把這門課學好。我也將注意積累，彌補不足，以尋求更大的提高。我們有信念憑我們現有的學問在就業(yè)沙場上贏得一席之地，當然我們也要連續(xù)深造，為自己的進展前途增加更加寬闊的空間。
基礎實習報告 6
實習又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學問的一種檢驗，它讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步，接下來請看我在本次實習中的審計助理實習報告。
一、實習目的（重要性）
會計工作是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計工作專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計工作，經濟更加展會計工作就顯得越重要。
針對于此，在進行了三年的高校學習生活，通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理睬計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經把握了肯定的會計工作理論學問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計工作實務操作中去，才能真正把握這門學問。因此，我作為一名會計專業(yè)的同學，有幸參與了為期三個月的專業(yè)實習。
二、實習單位狀況
重慶xxx有限責任公司始建于1996年，主要研發(fā)生產摩托車、汽車、通用機械上的濾清器，檢測手段、生產力量居同行之首。公司以IS09001:20xx《質量管理體系》系列標準規(guī)范企業(yè)的質量管理，對產品質量形成了全過程的有效監(jiān)控，充分滿意顧客的要求和期望。
三、實習主要過程
是其次次來到這里實習，所以財務科工作人員都熟悉，自然而然很順當的進入了實習工作。工作的緊急氣氛仍舊有點緊急。
（一）第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊急。新奇的是能夠接觸許多在學校看不到、學不到的東西，緊急的則是萬一做不好工作而受到批判。
帶我實習的前輩是王會計工作，或許同是家鄉(xiāng)人的原因吧，王會計對我特別和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的詳細核算內容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本學問要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計工作的一些基本操作，他都賜予了細心的指導，說句心里話，我真的特別感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收獲也不小。在他的關心下，我快速的適應了這里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。
（二）第一天算是熟識了一下公司的基本狀況，其次天，我根據上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自己一個微笑。
王會計工作也準時來到辦公室，他對我說，今日主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計工作模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以嫻熟把握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，我把《基礎會計》搬出來，仔細的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。
（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。
做過會計工作模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的急躁和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說：
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據。全部的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開頭我把握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯了不少數據，好在王會計開頭教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應了一句話：不試不知道，一試嚇一跳！從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會計很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學學問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納談天的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的.，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印動身票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了。可是其中的原理要完全把握就不是那么簡潔了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，由于在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要啊！我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結束我的這次實習。我的為期近一個月的實習就此結束了。
四、實習所想、所感
實習真的是一種經受，只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的學問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學問作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？
經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我三年高校中難以學習到的。就像如何與同事們相處，信任人際關系是現今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。而原來會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己高校四年的生活，有很多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追趕我的夢！
基礎實習報告 7
一、實習時間
20xx年10月8日——20xx年10月13日
二、指導教師姓名
xx
三、實習地點
長沙、湘潭等
四、實習目的與內容
1、實習目的
認識實習是計算機科學與技術專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)。在學習了有關的專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的基礎上，認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領域的重要作用，為以后其他課程的學習，提供了一個感性的認識，加深了學習的積極性和主動性。
2、實習內容
一周的時間里，我們分別去了湖南工程學院惠普絡中心、財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華IT學習認證中心長沙校區(qū)進行參觀實習。
五、實習收獲與體會
1、惠普絡中心
我作為湖南工程學院的大學生，為我們學校能擁有如此絡中心而感到自豪。經絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料，我了解到此絡中心是一個面向惠普絡中國地區(qū)用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。
絡實驗中心按照惠普絡提出的AEA（適應性邊緣架構）理念設計，體現惠普絡中心命令，邊緣控制的先進的企業(yè)絡建設策略，中心擁有全系列的惠普絡設備，能為中國地區(qū)絡用戶提供惠普絡產品體驗、絡解決方案設計、絡解決方案驗證、絡解決方案優(yōu)化、絡解決方案實施技術培訓、惠普絡產品應用技術培訓等全方位的技術服務，為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用絡為經濟建設服務提供技術支持。
因為此絡中心擁有全系列的惠普絡設備，所以我們可以在這里設置體驗多種組方式，包括HPIDM（身份驅動管理）、無線絡、絡病毒抑制、絡管理等等，還可以根據需要搭建絡、設計絡，甚至可以根據需要搭建絡解決方案實驗環(huán)境，通過實驗模擬絡運行，驗證方案，進而解決存在的問題，不斷完美方案。
2、財富證券
湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發(fā)起設立，經湖南省人民政府同意并報中國證監(jiān)會批準設立的綜合類證券公司，其總部設在長沙。公司業(yè)務觸角延伸至全國，在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業(yè)點。現有的業(yè)務范圍包括：證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務顧問、上交易以及經國家證券監(jiān)管部門批準的其他證券業(yè)務。
這一天的下午，我們按計劃來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業(yè)部，工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。
然后還談到，與其他行業(yè)相比，證券行業(yè)信息化建設起步較早。據我返校后搜集資料得知，自19xx年以來，證券行業(yè)IT投資累計達到了100億元人民幣。加入WTO之后，隨著行業(yè)政策逐步開放，市場競爭日趨激烈，證券商對數據的依賴性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統(tǒng)中，數據中心具有集中存儲和管理業(yè)務數據、災難備份等功能，是證券業(yè)務持續(xù)運營的保證。 接著，工作人員還帶領我們參觀了客戶室和機房，給我的感受就是，那里所有的設備都是以穩(wěn)定為基準。工作人員和我聊到，湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經達到了300平方米，在工程第一階段主要著手數據中心機房的建設，這主要也是圍繞穩(wěn)定與安全。
最后，工作人員和我們講授了許多炒股的知識，聽了他的一番話，我不再認為炒股是一種投機行為，其實炒股是一種風險比較高的投資，是現代社會盛行的一種理財手段。
3、清華IT
我很榮幸能夠坐在清華IT學習認證中心的教室里聽張瑋老師的一次講座，雖然只有一個小時，但在這短短的時間里，我體會很深。
學習計算機知識是一個熟能生巧的過程，實踐在這個過程中是一個十分重要的環(huán)節(jié)。只看演示記下步驟，不自己動手練習，是不能達到學習目的，必須有充足的時間自己動腦創(chuàng)意、動手練習，在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學知識。張瑋老師告訴我們，清華IT的每一個學員都對所學內容自己進行操作，不懂的地方在課堂上或是在課余時間提出來，老師當場給予解答，使學員進步非常快，這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得贊揚的好方法。
其實，學校畢竟是一個重理論的'地方，實踐的機會相對較少，一些東西學過之后感覺難以致用。另一方面，計算機是一個發(fā)展相當迅速的一個行業(yè)，學校的部分教材已經跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經是天下無敵手了，雖然現在Java，VB，C，C++用的都很多，怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之，在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產生，身為當代的青年應當有緊跟科學發(fā)展的素質。高級程序設計語言的發(fā)展日新月異，今后的程序設計就像人們在說話一樣，我們從xml中應是有所體會了。難道我們真就寫個什么都要用匯編，以顯示自己的水平高，真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了。反過來說，想要以最快的速度接受并利用新技術關鍵還是在于你對計算機科學地把握程度。
技術與科學是不能分家的，學好了科學同時搞技術，這才是上上策。猶如英語，原先人們與老外交流必須要個翻譯，現在滿馬路的人都會說英語。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了。計算機也是一樣的，我們必須面對的一個現實就是：計算機真就只是一個工具，如果不具備其它方面的素養(yǎng)，計算機系的學生雖然不能說找不到工作，不過總有一天當其他專業(yè)性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實際問題，實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的。
基礎實習報告 8
一、實習目的
1、認識常見植物蟲害
2、了解植物保護的方法
3、了解常見昆蟲種類
二、實習方法
1、校園及園區(qū)害蟲危害特征的調查、識別
2、害蟲防治的方法
涂干法，即把內吸性藥劑涂抹在果樹的主干或主枝上，通過向生長的樹梢、幼果和葉片輸送藥液，起到防治病蟲害的作用；或是利用害蟲定時上下樹的特性（如松毛蟲冬天下樹、春天上樹，舞毒蛾白天下樹、夜間上樹等）使藥劑通過害蟲足部敏感區(qū)進入害蟲體內，將其傷死。用涂干法防治病蟲害，不受天氣、樹高、地形、地勢的`影響，而且用藥量減少，不污染環(huán)境，還可減少人力物力的投入。
三、實習內容
（一）涂干防治法
在葉螨發(fā)生期，在杜松、油松樹干一側距地面20~30厘米處，刮去10厘米寬的半圈老皮，露白為止；在另一側距地面60~70厘米處，類似刮去老皮。
將40%氧化樂果乳劑加水，配成1：3的藥液，噴涂在刮皮處，再用塑料膜包嚴。
每周重新噴藥一次，噴藥后將塑料膜重新包嚴。
（二）校園害蟲調查及主要害蟲的識別
1、食葉性害蟲的調查
①梨星毛蟲
危害寄主：梨樹、杏樹
危害狀：做葉苞（幼蟲沿葉脈對折居于其中為害）
葉枯、落葉
梨樹葉全部脫落
幼蟲形態(tài)：體長15mm，白色，體上毛疣呈星狀
②黃褐天幕毛蟲
3、蟲癭害蟲
①柳厚壁葉蜂→柳樹
②榆四脈棉蚜→榆樹
4、蛀干害蟲
①杏材小蠹→桃樹、杏樹
②雙條山天牛→側柏
5、刺吸類害蟲
①葉螨→松樹
②桃蚜→桃樹、杏樹
③球蚧→杏樹
基礎實習報告 9
一、實習的內容
《建筑制圏基礎》是研究投影、畫圖的大體技術、識讀土建工程圖的一門課程。而建筑識圖要緊研究投影的大體原理、繪制及識讀土建工程圖的方式和技術。作為建筑工程施工專業(yè)的學生” 咱們把握投影的大體原理及畫圖的大體技術，并要熟練的識讀建筑專業(yè)施工圖紙，準確地領會設計 用意，熟練的運用工程語言與合作伙伴進行有關工程方面技術信息的交流。
二、實習的目的
通過系統(tǒng)的學習，使我了解建筑制圖，除應遵守本標準外，還應符合《衡宇建筑制圖統(tǒng)一標 準》(GB/T50001-2010)和國家現行的有關強制性標準、規(guī)范的規(guī)定。通過這次實訓使我對工程 方面的有關知識在事實上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的， 與實際仍是有點不同的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有必然的幫忙，在結構上哪些地址須考 慮施工時的安全問題，在畫圖時哪些地址該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求， 達到設計、施工標準化。沒有這次實習或許畫圖只是用書本上的照搬照畫，可不能考慮太多的問題， 更不可能想到自己的設計是不是能施工。第二通太短暫的實訓，通過實踐，使我學到了很多實踐知 識。所謂實踐是查驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個衡宇的建造進程，學到 了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重 要基礎的知識。
三、實習過程
通過這次的實習使我了解到每一個建筑都有一套完整的施工圖。施工圖以分為建筑施工圖、結 構施工虱給水排水施工圖、電宅施工圖等等。其中建筑施工圖是用來刻畫衡宇建造的規(guī)模、外部 造型、內部布置、細部構造的圏紙，是衡宇施工放線.砌磚、安裝門窗、室內外裝修和編制施工概 算及施工組織打算的要緊依據。它包括設計總說明、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖及建筑 詳虱 在施工圏會涉及到一些經常使用符號及圏例，如索引符號.詳圖符號、引岀線等，它們相應 有各自的標準與規(guī)定，因此要作圖時，咱們得按標準為方圓，用規(guī)定來審劃。而在建筑施工圖中， 各類圖又有不同的形成、用途、內容，咱們可依照所需了解樣圏，去介紹建筑的功能和結構：
1.建筑平面圖，用軸線和尺寸線表示出各部份的尺寸和準確位置，門窗洞口的做法、 標高尺寸，各層地面的標高，其他圏紙、配件的位置和編號及其他工種的做法要求。建筑平 面圖是其他各類圖紙的綜合表現，它表示建筑的平面形式、大小尺寸、房間布置、建筑人口、門 廳及樓梯布置的情形，表明墻、柱的位置、厚度和所用材料和門窗的類型、位置等情形。要緊圖紙 有首層平面圖、二層或平面圖、頂層平面圖、屋頂平面圖等。其中屋頂平面圖是在衡宇的上方/向 下作屋頂外形的水平正投影而取得的平面圖。
2、 建筑立面圏，表示岀建筑外形各部份的做法和材料情形，建筑物各部位的可見高度和 門窗洞口的位置。它要緊表現建筑的外貌形狀，反映屋面、門窗、陽臺、雨蓬、臺階等的形式和 位置，建筑垂直方向各部份高度，建筑的藝術造型成效和外部裝飾做法等。依照建筑型體的復雜程 度，建筑立面圏的數量也有所不同。一樣分為正立面、背立面和側立面，也可按建筑的朝向分為南 立面、北立面、東立面、西立面，還能夠按軸線編號來命名立面圏名稱，這對平面形狀復雜的'建 筑尤其適宜。在施工中，建筑立面圖主若是作建筑外部裝修的依據。
3、 建筑，要緊用標高表示建筑物的高度及其與結構的關系。是依據上標明的剖切位置和投 影方向，假定用鉛垂方向的切平面將建筑切開后面取得的正投影圖。沿建筑寬度方向剖切后取得的 稱橫剖面圏；沿建筑長度方向剖切后取得的剖面圖稱縱剖面圖；將建筑的局部剖切后取得的剖面圖 稱局部剖面圖。建筑剖面圖要緊表示建筑在垂直方向的內部布置情形，反映建筑的結構形式、分層 情形、材料做法、構造關系及建筑豎向部份的高度尺寸等。
4、建筑詳圖:由于繪制建筑平面圖、立面圖、剖面圖的比例較小，衡宇上一些部位難以表達清莖，為 知足施工的需要，必需將這些部位的構配件（如門、窗、樓梯、花格、雨水管等）或構造節(jié)點（如 檐口、窗臺、窗頂、勒腳、散水等）用較大比例畫岀，并詳細標注尺寸、材料及做法。它是建筑細 部的施工圖，是對建筑平面、立面、剖面圖等大體圖樣的深化和補充，是建筑工程的細部施工、建 筑構配件的制作及編制預算的依據。
5、結構施工圖:要緊表示繁重結構的布置情形，構件類型及構造作法等（圖紙內容包括基礎 圃柱網布置圃樓蓋結構布置圃屋頂結構布置圖和結構構件節(jié)點詳圖等L
6、建筑施工圖，包括建筑外檐剖面詳圖、樓梯詳圏、門窗等所有建筑裝修和構造，和 特殊做法的詳圖。其詳盡程度以能知足施工預算、施工預備和施工依據為準。
四、實習心得
千里之行始于足下，這是一個短暫而充實的實習，我以為這對我走向社會起到了一個橋梁的作 用”過度的作用，是人一輩子的一段重要經歷”也是一個重要部聚，對以后走上職位也有著專門大 幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的大體原則 都要在實際生活中認真的貫徹，好的適應也要在實際生活中不斷培育。這一段時刻所學到的體會和 知識是超級成心義的，我將牢記在心。
"優(yōu)勝劣汰，適者生存"。是現今社會各行各業(yè)的進展趨勢，建筑行業(yè)也不例外，我作為從事建筑行業(yè)的人員，倍感壓力，隨著競爭力愈來愈強。一種危機感、緊迫感猶但是生。為了更好地適 應這一競爭的社會，我不能不盡力學習，不斷地提高自己的專業(yè)能力和應變能力。
在以后的學習當中，我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來，將每一個學科都學習好， 將領會到的道理滲透到學校生活和爾后的工作當中，爭取將工作好，做岀不一般。
基礎實習報告 10
一、實習目的：
將理論與實踐相結合，用實踐來驗證理論，理論指導實踐，深入施工工地現場，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員的職責范圍，熟悉與掌握技術員的各項工作要領，把學校所學的理論知識更好的與實際相結合，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、實習時間：
20xx年7月15日20xx年8月20日
三、實習地點：
廣東省中山市中山奧園愛琴灣二期
四、實習內容：
走進施工現場，我決定先去看看鋼筋籠的制作，由于樁長三十米，所以鋼筋籠分為三部分，然后焊接在一起，螺旋箍筋間距，加勁肋長度，吊筋直徑，膠囊有無破損，焊接連接長度等都是重要的質量監(jiān)控點，一定要嚴格按規(guī)定來。鋼筋籠的三節(jié)順序不能顛倒，底部的那節(jié)因為有膠囊，所以好認，那么要怎么區(qū)分倒數第二節(jié)呢?這就要根據受力來看了，不同部位受力不同，其主要體現在箍筋加密區(qū)的間距。第二節(jié)于最下面一節(jié)連接處的箍筋間距是150，而于最上面一節(jié)連接處得箍筋間距是200，根據這個特征就可以正確連接鋼筋籠了。因為鋼筋籠的長度很長，根據圖紙注釋，每隔兩米設置一個加勁肋，以增加鋼筋籠的整體剛度，加工尺寸應準確，線形保證圓順。主筋和加強箍筋需焊接嚴禁點焊，以保證骨架的牢固、穩(wěn)定。鋼筋骨架的制作和吊放的允許偏差為：主筋間距±10mm；箍筋間距±20mm；骨架外徑±l0mm；骨架傾斜度±0.5%；骨架保護層厚度±20mm；骨架中心平面位置20mm；骨架頂端高程+20mm，骨架底面高程±50mm。作為現場監(jiān)理，這些尺寸我都得謹記在心，用尺子量測加工好的鋼筋籠，看其箍筋間距，加勁肋間距是否滿足要求。鋼筋籠連接處得焊接長度也應符合要求：鋼筋骨架加工時接頭必須彎折，保證主筋焊接時軸線在一條直線上；焊接接頭錯開長度至少1.0m。接頭采用搭接焊，焊縫的長度單面焊不小于10d，雙面焊不小于5d，焊縫必須飽滿且不能有燒傷鋼筋現象，焊渣應徹底清除干凈。鋼筋應平直，中間無局部彎折；鋼筋表面潔凈，主筋下料保證設計長度，若需接長，在同一截面上接頭數量不得超過總量的一半。關于吊筋，首先得從它的作用來說，因為是灌注樁，成孔后，要吊放鋼筋籠，然后澆筑混凝土。吊筋就是為了方便吊放，而言鋼筋籠一周均勻布置的鋼筋，吊筋應用φ16以上的鋼筋加工，每根樁4根。最后還要說一說鋼筋籠底部的膠囊，灌注樁的清孔不可能清得什么也沒有，或多或少會有沉渣和淤泥等雜質，因此澆灌混凝土后的樁低，其質量就難以保證。為了解決這一難題，在底部裝上膠囊，膠囊里面裝有級配良好的石子，膠囊上方兩側各接有一根鋼管，鋼管直接伸出鋼筋籠頂部，并高出地面設計標高一米。等混凝土澆筑完成后，過28天，混凝土基本達到設計強度，然后通過高出地面的鋼管向樁底部的膠囊注入水泥漿，在水泥漿的壓力作用下，膠囊破裂，里面的石子與水泥砂漿混合，從而起到加固樁低的作用。由此可見鋼筋籠下井前膠囊是不能破損的。
水下混凝土灌注樁的另一項關鍵工序就是泥漿護壁，泥漿護壁的好壞直接影響到否順利成孔。泥漿對孔壁的靜壓力和泥漿在孔壁上形成的泥皮可以有效地防止孔壁坍塌。泥漿還具有攜渣和冷卻、潤滑機具作用，具有一定粘度的泥漿可以攜同泥渣一起排出。泥漿可以作機具的潤滑和冷卻劑，在沖洗機具的同時，也冷卻的機具。防止孔壁坍塌或剝落，并維持挖成的形狀不變。泥漿護壁鉆孔灌注樁的施工方法：一，工藝流程：鉆孔定位→埋設護筒→鉆機就位→校正水平垂直→成孔清孔→放鋼筋籠導管→二次清孔→澆筑混凝土→留取試塊。二，樁孔定位：施工前，根據樁的軸線，引出每個樁位的十字中心線，中心線用小釘釘牢在樁孔附近的木樁上，樁位偏差控制在10mm以內，且標樁埋設牢固有醒目標記。三，護筒埋設：護筒一般應用工具式鋼護筒，采用回轉鉆時，內徑比鉆頭直徑大100mm，上部開高設1～2個溢漿孔，護筒的位置埋設準確和穩(wěn)定，護筒與坑壁之間用粘土填實，護筒排漿口與泥漿溝相通，護筒中心線與樁位線偏差不大于50mm，護筒在粘性土中埋深1.0米，護筒上口高出地面100～200mm，為壁免泥漿面上下浮動，沖刷孔壁引出引起坍孔，保持孔內漿面高出地下水位1.0m以上。四，鉆機就位：鉆機就位保持平衡，在鉆進作業(yè)時，不發(fā)生傾斜移位，事先在兩個方向用經緯儀測定鉆桿垂直度，使鉆桿垂直度偏差控制在0.2%以內，鉆頭對孔準確，鉆頭中心與護筒偏差不大于15mm。五，制備合格泥漿：泥漿材料用塑性指數Ip17的粘土，自來水如井水、河水時，其PH值為7～9，加適量的膨潤土，分散劑和增粘劑攪拌而成，泥漿循環(huán)系統(tǒng)設置循環(huán)池、儲漿池和沉淀池，其布置按三倍的出土量計算現場安排一輛車，隨時外運泥漿，泥漿在存放過程中不斷地用泵攪拌循環(huán)池泥漿，使之保持流動狀態(tài)，由專職檢查人員每天按規(guī)定時間對泥漿進行檢查，每天檢查不少于兩次，現場檢查兩個指標：比重和含沙率，泥漿的`技術指標符合：比重：1.1～1.3；含沙率不大于4%；膠體率95%以上；粘度：18～22s；Ph值≥6.5。六，成孔與清孔：可根據具體工程情況選用泥漿正循環(huán)和反循環(huán)方法作業(yè)，不同類型的土層采用不同的鉆頭，一般粘性土、淤泥和淤泥質土及砂土，選用魚尾鉆或籠式鉆頭，穿過不厚的砂夾卵石或在風化巖石層鉆進時，選用鑲焊硬質合金刀頭的籠式鉆頭，錐角可小些，必要時采用組合牙輪鉆頭或沖式鉆頭，在鉆孔過程中，每前進5米左右，測量一次孔壁的垂直度。直到設計孔底標高，經常對孔深、孔徑、樁孔垂直度進行檢查，確保能夠滿足設計要求，即進行清孔，清孔時要保持孔內泥漿面不降低，防止縮孔、塌孔，在鋼筋籠入孔與安放導管后，混凝土灌注前，對孔底用優(yōu)質泥漿二次清孔，使沉淀物漂流溢出，灌注前孔底沉渣厚度不大于100mm。成孔后的下一步工序就是鋼筋籠吊放了。鋼筋籠預選按設計圖紙制作成型，為保證鋼筋籠在運輸、吊裝過程中不發(fā)生變形，用螺旋或焊接環(huán)形箍筋，每隔2米加設一道加強箍筋，并逐點與主筋焊牢，鋼筋的保護層用預制混凝土小圓盤套在加強箍盤上，既可防止下放鋼筋碰撞孔壁，又起控制鋼筋籠保護層作用，鋼筋籠吊起并垂直扶正后，沿導向鋼管緩緩下放，不得碰撞孔壁，如下放困難應查明原因，不得強行下放，成孔后盡快安放鋼筋籠，以減少孔底回淤，頂面和底面標高符合設計要求，誤差不大于±50mm。鋼筋籠下放屬于隱蔽工程，因此需要現場旁站。籠子下放后就該澆筑混凝土了，混凝土澆注前，復測孔底沉渣厚度，混凝土導管搭配及組裝需根據孔深事先進行計算，確定合理的搭配利于混澆灌和導管的拆卸，導管上口與混凝土儲料斗下口直接相連，且高于泥漿面3米，儲料斗內混凝土儲存量必須滿足剪塞要求，首次灌注時混凝土導管底端以一次埋入混凝土0.8～1.2米為準，混凝土應連續(xù)澆注，嚴禁中途停工，在灌注過程中經常用測錘探測混凝土面的上升高度，并適時提升逐級拆卸導管，根據實際情況嚴格控制導管的最小埋深，以保證樁身混凝土的連續(xù)均勻，混凝土灌注的上升速度不小于2m/h。灌注時間控制在埋入導管中的混凝土不喪失流動性的時間內，必要時加入適量的緩凝劑。混凝土澆筑屬于關鍵工序，因此需要現場旁站，混凝土灌注過程中還要監(jiān)督施工方的試塊選取，每根樁應取一組標準試塊。
五、實習體會：
走得最快的總是時間，來不及感嘆，大學生活已近尾聲，三年來的努力及付出，隨著本次實習報告的完成，將要劃下完美的句號。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步，但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習，我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解，也學到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。深入工地一線的參觀，使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合，系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識，深化了對所學理論知識的理解。
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