信息科實(shí)習(xí)報(bào)告（通用12篇）
一段辛苦的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了，這次實(shí)習(xí)讓你心中有什么感想呢？是時(shí)候回頭總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的信息科實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)目的是，通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位實(shí)習(xí)使我了解以后再醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習(xí)體驗(yàn)醫(yī)院信息中心相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習(xí)與積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后真正走上醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位做好崗前準(zhǔn)備。
同時(shí)通過醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)醫(yī)院信息中心工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉醫(yī)院信息中心工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的新知識(shí)，對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)并提升，以指導(dǎo)未來在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
03月01日～06月15日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
四、實(shí)習(xí)單位
江蘇省xx教育集團(tuán)
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省xx教育集團(tuán)開展醫(yī)院信息中心崗位實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從沒有醫(yī)院信息中心崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)醫(yī)院信息中心崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的`其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。
畢竟是人生第一次在醫(yī)院信息中心工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。一開始我對(duì)實(shí)際醫(yī)院信息中心崗位的工作內(nèi)容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責(zé)，對(duì)實(shí)習(xí)單位的情況也不太了解，不過杜老師會(huì)告訴我該怎樣處理自己在醫(yī)院信息中心崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的醫(yī)院信息中心崗位工作內(nèi)容，在醫(yī)院信息中心崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習(xí)期間，我從事的醫(yī)院信息中心工作崗位相關(guān)的工作之外，還負(fù)責(zé)協(xié)助其他部門的日常工作，包括制定計(jì)劃，利用新學(xué)習(xí)的醫(yī)院信息中心相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識(shí)處理相關(guān)文書。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 2
三大學(xué)生職業(yè)意識(shí)實(shí)踐是大學(xué)學(xué)習(xí)階段完成一定課程后要進(jìn)行的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生都必須具備的體驗(yàn)，讓我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)。有鑒于此，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校于9月11日開學(xué)9月17日，我們安排我們電信04級(jí)的同學(xué)在數(shù)控機(jī)房、學(xué)校鍋爐房、學(xué)校配電室、電視塔、數(shù)控公司進(jìn)行了一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我們得到了學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的大力支持，以及相關(guān)專家更細(xì)致的指導(dǎo)。通過實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)了綜合運(yùn)用知識(shí)，提高分析解決企業(yè)問題的能力，為畢業(yè)后的工作做準(zhǔn)備。一周的實(shí)習(xí)增加了我的知識(shí)面。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)報(bào)告安排如下:
實(shí)習(xí)動(dòng)員：
9月11日上午
負(fù)責(zé)老師著重向我們介紹了這次專業(yè)實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容、方法、日程安排以及一些實(shí)習(xí)要求。
專業(yè)實(shí)踐的目的
專業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是讓學(xué)生理解和掌握生產(chǎn)知識(shí)，并對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的內(nèi)容進(jìn)行確認(rèn)、鞏固和豐富。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現(xiàn)代生產(chǎn)方法和先進(jìn)工藝流程，對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有感性認(rèn)識(shí)，接受電子產(chǎn)品技術(shù)、組裝和調(diào)試方面的培訓(xùn)，掌握一定的.生產(chǎn)技能。提高實(shí)踐中分析問題和解決問題的能力，為專業(yè)課后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、熱愛專業(yè)、奮發(fā)向上、為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)獻(xiàn)身的思想。
專業(yè)實(shí)踐的內(nèi)容
為了達(dá)到上述實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:
1.了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)流程和生產(chǎn)組織管理。
2.分析掌握某通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展及未來前景。
3.掌握用電氣設(shè)備調(diào)試各單元和整機(jī)的技術(shù)和方法。
4.學(xué)習(xí)使用的電氣設(shè)備和電信服務(wù)的操作方法和基本工作原理。
專業(yè)實(shí)踐模式
1.組織參觀
組織學(xué)生專業(yè)參觀通信公司或相關(guān)車間，了解電信行業(yè)的現(xiàn)代業(yè)務(wù)和未來發(fā)展方向，重點(diǎn)了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、生產(chǎn)組織管理、先進(jìn)的通信方式、先進(jìn)的組裝調(diào)試技術(shù)。
2.聽聽報(bào)告
生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí)，實(shí)習(xí)單位應(yīng)指派人員向?qū)W生介紹本單位情況，并進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，在實(shí)習(xí)期間，還可以邀請(qǐng)實(shí)習(xí)單位的相關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)匯報(bào)和介紹:
(1)主要設(shè)備的作用、工作方式、工作原理；
(2)設(shè)備之間的相互聯(lián)系和一些想法；
(3)現(xiàn)有設(shè)備存在的問題和一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急預(yù)案；
(4)電信技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來方向；
⑤工作組織管理方面的經(jīng)驗(yàn)和問題。
3.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)經(jīng)歷:
通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更詳細(xì)更深刻的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更好的了解，增強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的感性和認(rèn)知方面，對(duì)自己的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到實(shí)際工作和書本上的知識(shí)有一定的距離，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。俗話說千里之行始于足下，這些基本功在書本上是無(wú)法透徹理解的。短暫的實(shí)習(xí)開闊了我的眼界，學(xué)到了很多東西，也讓我思考自己未來的行業(yè)。短短三天，我的思想似乎又一次升華了，內(nèi)心獲得了一種生命的感覺。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，讀書固然是增長(zhǎng)見識(shí)、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實(shí)踐、多接觸實(shí)際工作、多接觸社會(huì)脈搏、多給自己定位來提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、企業(yè)廣域網(wǎng)和內(nèi)聯(lián)網(wǎng)（internet/intranet）或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能，建立網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)集成概念，并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置，掌握所接觸信息系統(tǒng)（軟硬件）的工作原理，結(jié)構(gòu)，安裝，及故障識(shí)別方法，熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測(cè)試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法。
2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的`功能，安裝，維護(hù)及使用方法，了解它們選型的一般原則及對(duì)應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3、了解所在企業(yè)信息流的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4、通過講座、參觀，了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
講座（1）金杯cims
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 講座
（2）大顯網(wǎng)絡(luò)集成工程建設(shè)
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 講座
（3）鐵通光纖數(shù)據(jù)通信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)
時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)告人、單位、報(bào)告內(nèi)容、專業(yè)認(rèn)識(shí)和體會(huì) 注：側(cè)重內(nèi)容：通信設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、組網(wǎng)、內(nèi)容總結(jié)、心得
實(shí)習(xí)單位
（1）：沈陽(yáng)鐵通公司
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容：局域網(wǎng)的組成、光纖通信 實(shí)習(xí)單位
（2）：沈陽(yáng)汽車制造廠
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 注：側(cè)重內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)絡(luò)、管理網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)生產(chǎn)信息管理集成系統(tǒng)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況 實(shí)習(xí)單位
（3）：大顯網(wǎng)絡(luò)工程公司
時(shí)間、地點(diǎn)、參觀單位簡(jiǎn)介、參觀過程、情況總結(jié)、心得 側(cè)重內(nèi)容：企業(yè)生產(chǎn)流程、控制網(wǎng)和管理網(wǎng)集成硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、企業(yè)軟件結(jié)構(gòu)、功能、實(shí)現(xiàn)、應(yīng)用情況
注：
（1）實(shí)習(xí)報(bào)告分為封皮和實(shí)習(xí)報(bào)告正文（封皮應(yīng)表明專業(yè)、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名，報(bào)告正文如果較長(zhǎng)，可以加目錄；也可以不加，同學(xué)們可以自行選擇）
（2）a4紙，正文小四號(hào)字，宋體，標(biāo)題四號(hào)字，加粗，單倍行距。
（3）講座報(bào)告和實(shí)習(xí)單位分開寫。
（4）字?jǐn)?shù)限制在8頁(yè)以上。
（5）星期五（9月16號(hào)）下班前各班將實(shí)習(xí)報(bào)告盒實(shí)習(xí)筆記交到8#實(shí)驗(yàn)樓316或311處，交給各班負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)老師；
交報(bào)告前，請(qǐng)各班學(xué)委清點(diǎn)人數(shù)，標(biāo)明未交報(bào)告的同學(xué)名單。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一 、實(shí)習(xí)目的
1、通過實(shí)習(xí)加深對(duì)本專業(yè)理論知識(shí)的理解，并掌握一些理論常識(shí)。
2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握本專業(yè)的一些基本技能，熟悉公司生產(chǎn)的一些基本生產(chǎn)流程。
3、培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。
4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)、參加工作做好準(zhǔn)備。
二、 實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年11月24日——20xx年01月08日
三 、實(shí)習(xí)單位和部門
1、實(shí)習(xí)單位：天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司
2、實(shí)習(xí)部門：組裝制造部
四 、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
天津通廣集團(tuán)數(shù)字通信有限公司成立于20xx年8月，公司占地面積16000㎡，擁有現(xiàn)代化的廠房，雄厚的技術(shù)力量、先進(jìn)的制造設(shè)備和加工工藝，具有高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)研制能力。公司主要從事集群、移動(dòng)通信、數(shù)字通信產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)和精密電子產(chǎn)品配套加工。公司一直堅(jiān)持貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的質(zhì)量方針（走科技創(chuàng)新之路、取持續(xù)改進(jìn)之法、贏顧客滿意之心）和目標(biāo)（不斷完善質(zhì)量體系、確保產(chǎn)品一流水平、持續(xù)滿足用戶需求）。在經(jīng)營(yíng)理念上始終堅(jiān)持：“第一流的技術(shù)、第一流的管理、第一流的產(chǎn)品、第一流的服務(wù)。”為目標(biāo)不動(dòng)搖。
五 、實(shí)習(xí)內(nèi)容
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。學(xué)習(xí)如何組裝制造簡(jiǎn)單的電子產(chǎn)品。學(xué)習(xí)后進(jìn)行了相關(guān)的測(cè)試，測(cè)試通過后，帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀和實(shí)際操作。
首先組織我們進(jìn)行了入職前的基本常識(shí)和理論的學(xué)習(xí)。
來到公司的第一天，由人力資源部給我們開展了培訓(xùn)。給我們講述了公司的歷史、概況、業(yè)務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)品和技術(shù)概況以及公司的經(jīng)營(yíng)理念、核心價(jià)值觀、員工道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。接下來給我們講述了公司的基本人事制度和安全質(zhì)量管理。
還對(duì)我們進(jìn)行了幾項(xiàng)專題類的培訓(xùn)，主要包括5S現(xiàn)場(chǎng)管理、防ESD知識(shí)和物料控制的.培訓(xùn)。記憶最深刻的當(dāng)屬5S現(xiàn)場(chǎng)管理的培訓(xùn)。
“5S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seiketsu）和素養(yǎng)（Shitsuke）這5個(gè)詞的縮寫。因?yàn)檫@5個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音的第一個(gè)字母都是“S”，所以簡(jiǎn)稱為“5S”。
1、整理
要與不要的人、事、物分開，再將不需要的人、事、物加以處理，這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一步。其要點(diǎn)是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)擺放和停滯的各種物品進(jìn)行分類，區(qū)分什么是現(xiàn)場(chǎng)需要的，什么是現(xiàn)場(chǎng)不需要的；其次，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)不需要的
物品，諸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料頭、切屑、垃圾、廢品、多余的工具、報(bào)廢的設(shè)備、工人的個(gè)人生活用品等，要堅(jiān)決清理出生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，這項(xiàng)工作的重點(diǎn)在于堅(jiān)決把現(xiàn)場(chǎng)不需要的東西清理掉。對(duì)于車間里各個(gè)工位或設(shè)備的前后、通道左右、廠房上下、工具箱內(nèi)外，以及車間的各個(gè)死角，都要徹底搜尋和清理，達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)無(wú)不用之物。堅(jiān)決做好這一步，是樹立好作風(fēng)的開始。日本有的公司提出口號(hào)：效率和安全始于整理！
整理的目的是：
（1）改善和增加作業(yè)面積；
（2）現(xiàn)場(chǎng)無(wú)雜物，行道通暢，提高工作效率；
（3）減少磕碰的機(jī)會(huì)，保障安全，提高質(zhì)量；
（4）消除管理上的混放、混料等差錯(cuò)事故；
（5）有利于減少庫(kù)存量，節(jié)約資金；
（6）改變作風(fēng)，提高工作情緒。
2、整頓
把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放，以便用最快的速度取得所需之物，在最有效的規(guī)章、制度和最簡(jiǎn)捷的流程下完成作業(yè)。
整頓活動(dòng)的要點(diǎn)是：
（1）物品擺放要有固定的地點(diǎn)和區(qū)域，以便于尋找，消除因混放而造成的差錯(cuò)；
（2）物品擺放地點(diǎn)要科學(xué)合理。例如，根據(jù)物品使用的頻率，經(jīng)常使用的東西應(yīng)放得近些（如放在作業(yè)區(qū)內(nèi)），偶而使用或不常使用的東西則應(yīng)放得遠(yuǎn)些（如集中放在車間某處）；
（3）物品擺放目視化，使定量裝載的物品做到過目知數(shù)，擺放不同物品的區(qū)域采用不同的色彩和標(biāo)記加以區(qū)別。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 5
1.實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)踐，我們可以提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，理論聯(lián)系實(shí)際，使自己快速適應(yīng)社會(huì)，跟上信息技術(shù)進(jìn)步的快速步伐。通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的溝通，可以進(jìn)一步提高學(xué)生的思想意識(shí)和專業(yè)水平，特別是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，從而培養(yǎng)自己成為積極適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
2.實(shí)習(xí)要求
實(shí)習(xí)學(xué)生有雙重角色，既是學(xué)校的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，首先，實(shí)習(xí)必須作為正式員工進(jìn)行。你不能因?yàn)閷?shí)習(xí)狀態(tài)而放松自己。你要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，從小事做起，虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷發(fā)現(xiàn)自己的差距，拓展知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。其次，拿旁觀者作為實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，要自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)要從公司工作的大局出發(fā)，以更高的眼光，了解公司運(yùn)作的基本規(guī)律，員工的基本心態(tài)，行政管理的原則。這種觀察和訓(xùn)練可以讓我在更廣的層面上熟悉工作技能，增強(qiáng)適應(yīng)能力。最后，用研究員作為實(shí)習(xí)。要通過雙向選擇(指定和自主)方式確定部分研究課題，積極探索理論聯(lián)系實(shí)際的方式，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)深入社會(huì)為進(jìn)入社會(huì)工作做準(zhǔn)備。
3.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
3月13日正式進(jìn)入福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司參加實(shí)習(xí)。
隨著全球科技創(chuàng)新的快速發(fā)展和IT行業(yè)日益激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，福州瑞騰達(dá)電子信息有限公司在20xx年3月成立之初就確立了自己的戰(zhàn)略目標(biāo):整合中國(guó)強(qiáng)大的IT行業(yè)優(yōu)勢(shì)，致力于恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理與教育軟件、通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)類數(shù)字產(chǎn)品和計(jì)算機(jī)外圍產(chǎn)品的`開發(fā)和應(yīng)用，堅(jiān)持以客戶需求為導(dǎo)向。生產(chǎn)高品質(zhì)的創(chuàng)新型IT產(chǎn)品，依托創(chuàng)新、差異化的產(chǎn)品，為消費(fèi)者提供深刻健康、便捷安全的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和數(shù)字娛樂體驗(yàn)，進(jìn)而成為這些領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和新時(shí)尚的倡導(dǎo)者。
20xx年4月，公司推出首個(gè)修復(fù)產(chǎn)品。到目前為止，它可以為數(shù)據(jù)恢復(fù)和計(jì)算機(jī)維護(hù)提供完整、完善的解決方案。已被全球不同用戶(從家庭和辦公室到網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房)廣泛使用，顯著提高了用戶的計(jì)算機(jī)管理效率，降低了維護(hù)成本。公司成立兩年后的今天，已擁有年產(chǎn)100多萬(wàn)件修復(fù)產(chǎn)品的生產(chǎn)基地和遍布中國(guó)大陸的銷售網(wǎng)絡(luò)，銷售到歐美、中東、東南亞、澳洲等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。超過百萬(wàn)的電腦用戶在使用公司的產(chǎn)品，享受著銳騰達(dá)還原產(chǎn)品帶來的安全便捷的信息幸福新生活！
20xx年11月，公司推出了一種新的數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品——電腦鎖。截至目前，該產(chǎn)品的家庭守護(hù)天使系列已在中國(guó)大陸家庭中廣泛使用。通過政府、媒體、網(wǎng)校、電信運(yùn)營(yíng)商、PC供應(yīng)商、軟件批發(fā)商等渠道向家庭宣傳，幫助他們管理孩子上網(wǎng)、玩游戲的問題。20xx年7月，公司正式推出e鎖世界系列，包括家庭版、個(gè)人精裝版、商務(wù)豪華版、全功能版，可提供分區(qū)及數(shù)據(jù)加密保護(hù)、數(shù)據(jù)移動(dòng)加密保護(hù)、上網(wǎng)及程序管理、外設(shè)禁用、屏幕監(jiān)控、電腦鎖、游戲鎖、玩家鎖等全套解決方案。
20xx年1月，公司在香港注冊(cè)成立瑞思電子，作為公司的海外技術(shù)貿(mào)易商和海外總部；20xx年6月，我們成立了數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)恢復(fù)產(chǎn)品、數(shù)據(jù)安全產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)管理、教育軟件的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售。7月，新成立消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品事業(yè)部，負(fù)責(zé)通信多媒體產(chǎn)品、消費(fèi)數(shù)碼產(chǎn)品、電腦周邊產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，為新老客戶提供更加優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品資源和更加廣闊的貿(mào)易平臺(tái)。同時(shí)，公司將陸續(xù)推出新型、多功能、高價(jià)值、有競(jìng)爭(zhēng)力的數(shù)字娛樂產(chǎn)品。
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容
展望IT行業(yè)，我進(jìn)入了高速發(fā)展期。我在公司的工作是軟件測(cè)試。在真正投入工作之前，我在網(wǎng)上查詢了很多測(cè)試人員的相關(guān)要求，了解到作為一個(gè)測(cè)試人員，一定要有耐心，細(xì)心，平和。他的目標(biāo)是盡早發(fā)現(xiàn)軟件缺陷，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低維護(hù)成本，盡可能滿足客戶需求。軟件測(cè)試人員的基本素質(zhì)之一就是打破沙鍋問到底。此外，他們還必須具備探索精神、創(chuàng)造力、追求完美、判斷準(zhǔn)確、老練穩(wěn)定、說服力強(qiáng)、編程教育等素質(zhì)。同時(shí)，他們還必須是故障排除方面的專家，等等。看之前發(fā)現(xiàn)自己真的離這些要求很遠(yuǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己要全心全意投入工作，虛心求教，一切都要從頭開始。
另外，測(cè)試不是純粹的機(jī)械測(cè)試，它首先要求對(duì)產(chǎn)品非常熟悉，無(wú)論是從功能還是操作。更重要的是，我們需要了解客戶的需求，并根據(jù)他們的要求進(jìn)行測(cè)試，看看產(chǎn)品是否能滿足他們的要求。從這些方面來說，我們必須比任何人都熟悉產(chǎn)品的一切。
公司的主要產(chǎn)品是一些圍繞計(jì)算機(jī)安全的產(chǎn)品，如計(jì)算機(jī)修復(fù)軟硬件、電腦鎖等。在真正投入測(cè)試之前，首先要做的就是熟悉產(chǎn)品，最直接的方法就是看說明書。剛開始，我們每天開機(jī)，看產(chǎn)品說明書，反復(fù)看。我以為看了幾遍就記住了，但是去公司檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)真的什么都沒有。第一次考砸了，雖然沒有看到具體分?jǐn)?shù)，但是那種心情讓我一直難以忘懷，讓我意識(shí)到自己要虛心一步一步熟悉產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 6
1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
上海創(chuàng)為信息科技有限公司，在上海注冊(cè)成立，注冊(cè)資金500萬(wàn)，是一家高速、穩(wěn)步發(fā)展的專業(yè)軟件服務(wù)提供商，專注海量數(shù)據(jù)處理和分析，企業(yè)績(jī)效管理軟件的專業(yè)服務(wù)。目前創(chuàng)為立足華東市場(chǎng)，未來計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)布局營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為最專業(yè)的業(yè)務(wù)分析軟件實(shí)施服務(wù)商。
創(chuàng)為公司的公司戰(zhàn)略是堅(jiān)持為客戶創(chuàng)造價(jià)值，基于客戶的需求，逐步建立企業(yè)成功實(shí)踐方面的優(yōu)勢(shì)，提供業(yè)務(wù)分析和企業(yè)績(jī)效管理方面的咨詢和專業(yè)服務(wù)，幫助提高企業(yè)的分析能力、提升企業(yè)績(jī)效執(zhí)行力、降低總擁有成本，實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值。經(jīng)過多年的行業(yè)實(shí)踐，創(chuàng)為在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，ETL數(shù)據(jù)抽取，數(shù)據(jù)質(zhì)量，商務(wù)智能分析等領(lǐng)域建立了綜合優(yōu)勢(shì)，為許多大中型企業(yè)提供了整套解決方案，在企業(yè)績(jī)效領(lǐng)域提供戰(zhàn)略管理、平衡計(jì)分卡的實(shí)施，幫助企業(yè)搭建計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)系統(tǒng)，提高企業(yè)績(jī)效。
創(chuàng)為價(jià)值觀是認(rèn)同和堅(jiān)持的企業(yè)核心，是為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，創(chuàng)造未來的基石。通過為客戶創(chuàng)造提升業(yè)務(wù)價(jià)值，而擁有企業(yè)的價(jià)值，讓創(chuàng)為的員工擁有個(gè)人價(jià)值和尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)自然的人性。負(fù)責(zé)是創(chuàng)為公司生存在最重要的基石。對(duì)客戶負(fù)責(zé)，才會(huì)以客戶為中心，以實(shí)現(xiàn)客戶的價(jià)值為自身的收獲。對(duì)員工負(fù)責(zé)，創(chuàng)為才會(huì)成長(zhǎng)有所依。對(duì)家庭負(fù)責(zé)，才會(huì)勤于工作。對(duì)自己負(fù)責(zé)，才會(huì)不斷進(jìn)取，超越自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
2、實(shí)習(xí)主要過程
此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在上海創(chuàng)為信息科技有限公司的實(shí)習(xí)，熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)以及IBM相關(guān)軟件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，利用BI把數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)人員需要的信息，即制作報(bào)表系統(tǒng)提出決策依據(jù)，幫助企業(yè)做出明智的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)決策。期間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了TM1軟件，在企業(yè)績(jī)效領(lǐng)域提供戰(zhàn)略管理、平衡計(jì)分卡的實(shí)施，幫助企業(yè)搭建計(jì)劃、預(yù)算和預(yù)測(cè)系統(tǒng)，提高企業(yè)績(jī)效。實(shí)習(xí)過程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，了解企業(yè)文化，熟悉公司的服務(wù)內(nèi)容，了解服務(wù)對(duì)象。
第二，培訓(xùn)階段。首先是學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)的基本內(nèi)容，主要是關(guān)于ORACLE和SQL語(yǔ)句的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，了解數(shù)據(jù)的基本規(guī)則應(yīng)用軟件。其次，對(duì)LINUx與ETL有個(gè)初步的了解，熟悉操作界面，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作。最后是學(xué)習(xí)Cognos，進(jìn)行見到報(bào)表的制作，通過實(shí)際制作有切身體驗(yàn)，使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更充實(shí)更容易接受理解。
第三，了解項(xiàng)目?jī)?nèi)容，進(jìn)行軟件測(cè)試。接觸和了解正在進(jìn)行中的項(xiàng)目的情況，根據(jù)安排開始一些簡(jiǎn)單的測(cè)試工作。
第四，重點(diǎn)學(xué)習(xí)TM1系統(tǒng)，根據(jù)學(xué)習(xí)資料自行學(xué)習(xí)TM1系統(tǒng)，對(duì)TM1系統(tǒng)有個(gè)整體的概念，了解其功能、操作和展示界面等，以及進(jìn)行一些基礎(chǔ)操作練習(xí)。在南京出差階段，對(duì)TM1進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，進(jìn)一步對(duì)項(xiàng)目和TM系統(tǒng)有更深的了解。
第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過，并完成實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告以及實(shí)習(xí)作業(yè)。
3、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
11月10日，我們到達(dá)上海創(chuàng)為信息科技有限公司開始實(shí)習(xí)，創(chuàng)為是一家高速、穩(wěn)步發(fā)展的專業(yè)軟件服務(wù)提供商，專注業(yè)務(wù)分析領(lǐng)域，專注海量數(shù)據(jù)處理和分析，企業(yè)績(jī)效管理軟件的專業(yè)服務(wù)。目前立足華東市場(chǎng)，未來計(jì)劃在全國(guó)范圍內(nèi)布局營(yíng)銷及技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，成為最專業(yè)的業(yè)務(wù)分析軟件實(shí)施服務(wù)商。
實(shí)習(xí)第一周，我們首先進(jìn)行的是關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)的培訓(xùn)，主要是Oracle和SQL語(yǔ)句的學(xué)習(xí)。然后進(jìn)行了LINUx初級(jí)操作和常用命令的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。首先，在公司分配的電腦上按照安裝圖文教程進(jìn)行SQL與Oracle的安裝，在安裝過程中對(duì)SQLserver和ORACLE有初步的認(rèn)識(shí)了解，安裝后連接到主機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)，了解數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)與操作環(huán)境。進(jìn)行SQL語(yǔ)句的基本學(xué)習(xí)，在數(shù)據(jù)庫(kù)中利用SQL語(yǔ)句對(duì)表格進(jìn)行一般性操作，熟悉SQL語(yǔ)句，并自己進(jìn)行相關(guān)練習(xí)。之后按照安裝資料進(jìn)行Linux的安裝，熟悉Linux操作界面，了解Linux系統(tǒng)的常用命令和基本操作，例如查找文件，目錄操作，文件的壓縮、解壓，文件編輯，進(jìn)程管理等。根據(jù)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)際操作練習(xí)。在這階段的培訓(xùn)的最后，進(jìn)行了關(guān)于Oracle和LINUx的相關(guān)測(cè)試。
實(shí)習(xí)第二周主要進(jìn)行了ETL的培訓(xùn)，Kettle是一款國(guó)外開源的ETL工具，純java編寫，綠色無(wú)需安裝，數(shù)據(jù)抽取高效穩(wěn)定。在ETL的培訓(xùn)過程中，我們對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了進(jìn)一步的了解，老師耐心的教導(dǎo)保證了我們的每一步操作都能順利完成，期間也遇到了很多問題，轉(zhuǎn)換運(yùn)行中也不時(shí)出錯(cuò)，但就是因?yàn)椴粩嗟腻e(cuò)誤出現(xiàn)，才使得在一個(gè)簡(jiǎn)單的操作練習(xí)中，能學(xué)到其他知識(shí)和相應(yīng)的處理方法。在不斷出現(xiàn)的問題中成長(zhǎng)，遇到問題，解決問題，學(xué)習(xí)問題，是這周除了培訓(xùn)內(nèi)容外，學(xué)到的。
實(shí)習(xí)的第三周，也是培訓(xùn)的最后一周。本周進(jìn)行了Cognos的培訓(xùn)，IBMCognosBusinessIntelligence是最新的商業(yè)智能解決方案，用于提供查詢、報(bào)表、分析、儀表板和記分卡功能，并且可通過規(guī)劃、方案建模、預(yù)測(cè)分析等功能進(jìn)行擴(kuò)展。它可以在人們嘗試了解業(yè)績(jī)并使用工具做出決策時(shí)，在思考和工作方式方面提供支持，以便人們可以搜索和組合與業(yè)務(wù)相關(guān)的所有方面，并與之進(jìn)行交互。
首先我們根據(jù)培訓(xùn)老師提供的Cognos安裝介質(zhì)和相應(yīng)的安裝配置詳解自行進(jìn)行Cognos的安裝。然后根據(jù)培訓(xùn)老師對(duì)于報(bào)表的制作流程進(jìn)行操作演示與講解，完成階段測(cè)試，即利用發(fā)給的數(shù)據(jù)表與報(bào)表樣式，完成一張報(bào)表的制作。
在此次培訓(xùn)中，真正完成了一次實(shí)際操作，感受到在實(shí)際操作中對(duì)于知識(shí)的掌握與理解比理論學(xué)習(xí)更為深刻透徹，經(jīng)過這一周的培訓(xùn)和實(shí)踐，對(duì)于用Cognos制作報(bào)表有個(gè)較深的了解，從完全陌生到逐步了解，再到能進(jìn)行一些基礎(chǔ)操作，培訓(xùn)過程中獲得了較大的收獲，也進(jìn)一步提高了自我學(xué)習(xí)的能力，通過網(wǎng)絡(luò)、資料書等工具，在解決問題中掌握知識(shí)。
實(shí)習(xí)培訓(xùn)期在這周結(jié)束了，之后將投身到實(shí)際工作中去，開始接觸實(shí)際的工作項(xiàng)目，并進(jìn)行了關(guān)于軟件測(cè)試的基礎(chǔ)培訓(xùn)，然后便開始了簡(jiǎn)單的測(cè)試工作，根據(jù)任務(wù)分配，我被分配為對(duì)LVMH-HR報(bào)表進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)LV項(xiàng)目的測(cè)試環(huán)境信息和數(shù)據(jù)庫(kù)表的相關(guān)信息，比對(duì)Cube數(shù)據(jù)與用戶提供的ReportTesting原始數(shù)據(jù)的差異，將測(cè)試結(jié)果填寫在HRcubeUATtestscenariosv7.xlsx中，并將測(cè)試結(jié)果進(jìn)行描述填入Excel表，同時(shí)將兩邊的數(shù)據(jù)黏貼到Excel中并得到詳細(xì)的比對(duì)結(jié)果。
由于對(duì)cube數(shù)據(jù)的不熟悉，以及對(duì)原始數(shù)據(jù)中變量字段的不理解，即使只是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)比對(duì)工作，也十分的繁雜與困難，只能在查找中自己摸索學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)整個(gè)項(xiàng)目還不了解，所以在測(cè)試過程中經(jīng)常發(fā)生無(wú)法找到對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)的情況，靠猜測(cè)與試驗(yàn)，仔細(xì)查詢，逐步進(jìn)行比對(duì)。進(jìn)行一些練習(xí)和操作之后，熟悉和工作內(nèi)容，對(duì)于仍不理解的地方，詢問前輩，最終完成了安排的工作。
之后我被分派到LV項(xiàng)目中的TM1項(xiàng)目組，學(xué)習(xí)和了解TM1系統(tǒng)。首先是根據(jù)安排，進(jìn)行表格的`導(dǎo)出與整理工作，以此對(duì)TM1的用戶使用界面以及項(xiàng)目?jī)?nèi)容有了一定的了解。通過自己對(duì)用戶界面的探索，進(jìn)一步熟悉TM1的功能與展示形式，TM1以ExCEL為基礎(chǔ)，進(jìn)行報(bào)表的設(shè)計(jì)和開發(fā)，來實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)的預(yù)算規(guī)劃等，大量的數(shù)據(jù)處理對(duì)電腦也有較高的要求，所以其也存在一定的不足，例如當(dāng)表格過大數(shù)據(jù)過多時(shí)，或者電腦配置較低時(shí)，容易出現(xiàn)操作反應(yīng)較慢、表格無(wú)法導(dǎo)出、數(shù)據(jù)無(wú)法貼入等問題。但是在現(xiàn)在大數(shù)據(jù)時(shí)代，單純的ExCEL操作已經(jīng)無(wú)法滿足日益增加的用戶需求，TM1雖仍需改進(jìn)，但相對(duì)而言，能實(shí)現(xiàn)的功能和數(shù)據(jù)的容納量已是十分強(qiáng)大。
同時(shí)跟隨項(xiàng)目組去Dior對(duì)客戶進(jìn)行培訓(xùn)和測(cè)試工作，在培訓(xùn)前一天，負(fù)責(zé)人先對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)，講解了所做報(bào)表的填寫要求和填寫流程，對(duì)測(cè)試中可能遇到的問題進(jìn)行了說明。對(duì)客戶進(jìn)行了一整天的培訓(xùn)，對(duì)該工作的另一面有了新的了解，即使培訓(xùn)前做好了充足的準(zhǔn)備，在培訓(xùn)中還是會(huì)遇到各種新的問題，只有完全了解這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)邏輯，對(duì)報(bào)表功能和填報(bào)流程完全熟悉，才能很好地應(yīng)對(duì)各類問題。在客戶溝通交流時(shí)，也要注意解釋的方式與程度，做到最有效的完成工作。
后幾周公司安排我到南京出差，到孩子王公司進(jìn)行學(xué)習(xí)和項(xiàng)目開發(fā)工作，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，這是一個(gè)很好的鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。剛到南京，首先是對(duì)孩子王項(xiàng)目進(jìn)行一個(gè)大致的了解，對(duì)于其報(bào)表系統(tǒng)有個(gè)整體的概念。然后進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于權(quán)限設(shè)置的培訓(xùn)，了解配權(quán)限的邏輯和讀、寫、看的配置，再由同事進(jìn)行了一個(gè)實(shí)例的演示，學(xué)習(xí)在TM1中對(duì)報(bào)表進(jìn)行權(quán)限的配置，通過直觀的展示，有更深的印象。最后自行在孩子王的服務(wù)器上進(jìn)行練習(xí)，對(duì)維度權(quán)限、cube權(quán)限、報(bào)表權(quán)限進(jìn)行查看和設(shè)置，練習(xí)的同時(shí)也是再加深對(duì)該項(xiàng)目的了解。
4、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)
經(jīng)過這幾周的培訓(xùn)，我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了初步的了解，熟悉了基本的sql語(yǔ)句和Linux操作命令，認(rèn)識(shí)到不同于在學(xué)校中，在實(shí)際工作中有許多東西是需要我們自己學(xué)習(xí)掌握，在工作中會(huì)碰到各種問題，很多可能是超出所學(xué)知識(shí)范圍的，這時(shí)候就需要自身通過各種途徑去尋找解決方法，不明白處能及時(shí)詢問別人也是十分必要的，隨便敷衍只會(huì)導(dǎo)致問題越積越多。所以態(tài)度決定一切，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，也是可以在工作中逐漸掌握的。經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，自己親自動(dòng)手實(shí)踐。同時(shí)也要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處是懂得禮貌、謙虛。
在培訓(xùn)期學(xué)到的知識(shí)龐大而豐富，但想要在工作中能進(jìn)行運(yùn)用還需要更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)過這三周的培訓(xùn)，我對(duì)這個(gè)崗位有了一個(gè)全新的了解，也認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛，將來也將面臨很多困難，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)一個(gè)全新而更廣闊的世界，也是自己的一種成長(zhǎng)。
實(shí)習(xí)的日子匆匆而過，我們也終將離開大學(xué)的圍城生活，實(shí)習(xí)中的所見所聞，向我們展示了完全不同于在學(xué)校的一面，同事們對(duì)待工作的一絲不茍，對(duì)待崗位的責(zé)任心，對(duì)待難題困難的不放棄，加班加點(diǎn)的完成任務(wù)，是除了專業(yè)知識(shí)外，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這一段時(shí)間的經(jīng)歷，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來，這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的
為期一個(gè)多月的ERP實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，在這短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，學(xué)到的東西真是很多，實(shí)習(xí)內(nèi)容涉及的范圍也較廣，從一間公司的到一間公司經(jīng)營(yíng)流程與方案的制定，完全是由我們自己來制定完成的。
經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)各自崗位的作業(yè)流程有了一定的了解，通過實(shí)習(xí)將理論與實(shí)際的操作相結(jié)合。模擬實(shí)習(xí)中，我們置身于虛擬的環(huán)境中，將我們所掌握的理論知識(shí)與處理企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，使我們到了經(jīng)營(yíng)環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。
二、實(shí)習(xí)工作
企業(yè)運(yùn)作模擬ERP實(shí)習(xí)，就是通過構(gòu)建模擬企業(yè)運(yùn)作的虛擬環(huán)境，讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中運(yùn)用已經(jīng)掌握的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作的模擬演練，熟悉企業(yè)的運(yùn)作與業(yè)務(wù)流程。課堂本次企業(yè)運(yùn)作模擬ERP實(shí)習(xí)，不僅幫助了我們還沒有真正走出社會(huì)之前，讓我們親身接觸企業(yè)的核心業(yè)務(wù)，而且對(duì)培養(yǎng)我們的工作意識(shí)和提高我們的綜合素質(zhì)有著特殊的意義，最重要的還是鍛煉了我們的心態(tài)，這是出來工作必不可少的一筆財(cái)富。
在模擬實(shí)習(xí)中，我們的企業(yè)公司主要參照實(shí)際公司主要部門組成，其中有CEO、財(cái)務(wù)部、物流部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部等。與現(xiàn)實(shí)的公司比照，我們的公司已經(jīng)簡(jiǎn)化了很多，但是這些部門恰好是公司的主要組成局部，它能很好地表達(dá)現(xiàn)實(shí)公司在經(jīng)營(yíng)過程中所出現(xiàn)的業(yè)務(wù)流程，對(duì)我們的模擬實(shí)習(xí)有很好的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，這對(duì)于我們?cè)诓痪玫膶碜哌M(jìn)社會(huì)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。回憶校內(nèi)ERP實(shí)習(xí)的這些日子，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，但是收獲卻是比大學(xué)以來任何一學(xué)期還多，雖然這次是模擬的實(shí)習(xí)，但是涉及的業(yè)務(wù)范圍之廣，公司機(jī)構(gòu)之完整比其它在社會(huì)的真實(shí)情況也差不了多少。我們每個(gè)人都擁有社會(huì)上實(shí)際公司的一種職位或者兼任多種角色，我們參加的人數(shù)有1000多人，占全校應(yīng)屆畢業(yè)的一半以上，實(shí)習(xí)模擬了社會(huì)上的各種市場(chǎng)，包括內(nèi)部和外部市場(chǎng)，學(xué)校還為我們制定了市場(chǎng)的各種制度，得以讓我們公司有法可依，順利進(jìn)行。這些的前提安排就使得我們這次成功實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
在ERP實(shí)習(xí)中，我負(fù)責(zé)審計(jì)工作。在我們公司三年的經(jīng)營(yíng)過程中，我每年都認(rèn)真審查和分析公司各部門的工作情況，進(jìn)行審計(jì)并編寫審計(jì)報(bào)告。
年初，年度方案以風(fēng)險(xiǎn)為根底，采用了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方式，確定了年度內(nèi)部審計(jì)工作目標(biāo)和審計(jì)方案的工作重點(diǎn)，年度審計(jì)工作圍繞年度方案和實(shí)施。
年度審計(jì)工作得到各部門強(qiáng)力支持和配合，審計(jì)工作圍繞公司的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)和年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，并根據(jù)年度審計(jì)方案，分別制定每個(gè)季度審計(jì)實(shí)施方案，由于被審工程和單位的差異較大，被評(píng)估的高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域不同，我在選擇審計(jì)工程時(shí)充分考慮了這種差異性，并充分考慮了被審計(jì)單位和部門和建議以及公司實(shí)際情況后確定的。
在審計(jì)實(shí)施方案中，對(duì)選定審計(jì)工程、審計(jì)級(jí)次（重要性水平）、工程負(fù)責(zé)、工程成員、實(shí)施時(shí)間和期間、了解內(nèi)部控制的調(diào)查方式和記錄方式、對(duì)工程的審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)重點(diǎn)與查核指引、適用的審計(jì)程序等都做了明確界定。
在審計(jì)工程實(shí)施情況上，我主要對(duì)以下事項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)
1、對(duì)每季度經(jīng)營(yíng)活動(dòng)重要事項(xiàng)的審計(jì)并對(duì)以下經(jīng)營(yíng)事項(xiàng)進(jìn)行了重點(diǎn)，實(shí)施了持續(xù)跟蹤：生產(chǎn)與銷售異動(dòng)情況與跟蹤；應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的分析；各項(xiàng)費(fèi)用比照與異動(dòng)。
2、每季度財(cái)務(wù)報(bào)告及運(yùn)營(yíng)情況審計(jì)
3、對(duì)采購(gòu)與銷售環(huán)節(jié)的審計(jì)
4、對(duì)固定資產(chǎn)的審計(jì)
5、對(duì)應(yīng)收賬款和應(yīng)付賬款的審計(jì)
6、對(duì)四大費(fèi)用事項(xiàng)審計(jì)，即：制造費(fèi)用、銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用在公司經(jīng)營(yíng)三年的過程中，我對(duì)各部門的審計(jì)中分析到主要存在以下問題：
1、銀行存款管理混亂
2、固定資產(chǎn)方面：固定資產(chǎn)投資沒有詳細(xì)的可行性研究報(bào)告，欠缺對(duì)投資的本錢與效益、量本利、投資回收期的分析與評(píng)價(jià)，手續(xù)不完備。
3、人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導(dǎo)規(guī)劃，導(dǎo)致車間人工招用方面欠缺合理的用工方案及經(jīng)常性的大量招工。
4、由于各部門的信息傳遞不夠及時(shí)，對(duì)各部門決策、日常工作（特別是財(cái)務(wù)部的數(shù)據(jù)匯總）產(chǎn)生了至關(guān)重要。
在審計(jì)發(fā)現(xiàn)公司有關(guān)部門工作存在上述問題后，我針對(duì)這些問題，向公司的有關(guān)部門提出了建議。
1、銀行存款管理混亂。我提出兩項(xiàng)建議：
第一、出納應(yīng)加強(qiáng)銀行存款的使用管理。由于公司各工程、費(fèi)用涉及的資金巨大，應(yīng)每開一張支票后，結(jié)出銀行存款余額，真實(shí)了解銀行存款的使用情況，并且要做到專款專用。
第二、出納應(yīng)加強(qiáng)與銀行的溝通，定期與銀行進(jìn)行對(duì)帳，對(duì)數(shù)額較大的金額確認(rèn)其到帳情況，加快公司的資金流轉(zhuǎn)。
2、針對(duì)固定資產(chǎn)方面的審計(jì)情況，我提出如下審計(jì)建議：
標(biāo)準(zhǔn)固定資產(chǎn)和在建工程投資程序，加強(qiáng)內(nèi)部控制。對(duì)每一項(xiàng)100萬(wàn)元以上的投資，必須由使用部門提出立項(xiàng)，并附詳細(xì)的可行性研究報(bào)告，由評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審并簽署意見；評(píng)審?fù)ㄟ^后由有關(guān)部門實(shí)施招標(biāo)采購(gòu)，簽訂采購(gòu)合同，并經(jīng)采購(gòu)小組評(píng)估確認(rèn)，設(shè)備到達(dá)后，由管理部門驗(yàn)收和登記。
3、針對(duì)人力資源部在車間員工招牌方面欠缺合理的指導(dǎo)規(guī)劃，我提出如下審計(jì)建議：
公司可以借鑒國(guó)內(nèi)電子行業(yè)先進(jìn)的.車間管理經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好新進(jìn)員工的入崗指導(dǎo)與培訓(xùn)；同時(shí)，我們與人力資源主管進(jìn)行了有效溝通，人力資源部將在審查車間用工方案，標(biāo)準(zhǔn)用工申報(bào)程序和用工招錄制度方面進(jìn)行改良，根據(jù)生產(chǎn)方案合理用工方案的申報(bào)審批，以有效控制工資本錢的增長(zhǎng)。
4、針對(duì)各部門的信息傳遞不夠及時(shí)的問題，我提出如下審計(jì)建議：
董事會(huì)定期（至少每周一次）召開部門主管的會(huì)議，要求各部門的主管參加會(huì)議，在會(huì)議中向董事會(huì)成員匯報(bào)工作的情況，提出經(jīng)營(yíng)過程中存在的問題。各部門的主管務(wù)必要在此次會(huì)議中展開工作討論，此外，部門主管在工作時(shí)間也可以就出現(xiàn)的一些緊急問題進(jìn)行思考后，提出恰當(dāng)建議。
三、實(shí)習(xí)收獲
這次ERP實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到穩(wěn)固和開拓，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐起來；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，必須重拾書本，虛心請(qǐng)教老師，彌補(bǔ)自身的缺乏；實(shí)習(xí)使我們?cè)跁?huì)計(jì)業(yè)務(wù)上、出審計(jì)業(yè)務(wù)能力上有了更大的提升。實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料、網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)修養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來。我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注重積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)時(shí)，積累一些通用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，才能使自己慢慢地融入同事之中，更快地進(jìn)入工作角色；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我親身參與審計(jì)工作，著工作的氣氛，這些都是在課堂里無(wú)法到的，在課堂，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟課堂是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的“報(bào)酬”而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。在課堂，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與課堂脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了在課堂上認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，不久的將來，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
這次實(shí)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作精神，因?yàn)橹挥懈鞑块T配合才能做好工作，而審計(jì)工作更重要的是要對(duì)各部門的工作進(jìn)行審查和分析，并提出建議。
本次模擬實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)本專業(yè)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。非常感謝學(xué)校給予我們一個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)，通過ERP實(shí)習(xí)，讓我們初步熟悉了整個(gè)制造業(yè)企業(yè)的運(yùn)作流程，讓我們?cè)谧呦蛏鐣?huì)前實(shí)戰(zhàn)操作了一次，大大鍛煉了我們專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人能力的發(fā)揮。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 8
時(shí)間過的真的好快，轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，心中感慨萬(wàn)千。我想我需要靜靜地想一想，考慮一下我這兩個(gè)多月來都學(xué)習(xí)了什么，收獲了什么。
一、實(shí)習(xí)目的
為了更好的融會(huì)貫通自己所學(xué)的理論知識(shí)，達(dá)到理論與實(shí)踐想結(jié)合，增強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)能力，也為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年4月――20xx年6月
三、實(shí)習(xí)方式
在公司的具體崗位上實(shí)際操作
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
xxx中融信息技術(shù)有限公司
xxx中融信息技術(shù)有限公司，成立于xx年，是用友軟件股份有限公司資深的合作伙伴，專門從事u8、t6、用友通、nc的銷售，以及客戶化開發(fā)、咨詢實(shí)施、售后服務(wù)等。公司擁有一批有著豐富的成功實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的的專業(yè)技術(shù)人員，本著誠(chéng)信、專業(yè)、創(chuàng)新的理念，確保用戶在售前、售中、售后得到全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)！公司雄厚的技術(shù)力量、專業(yè)完善的服務(wù)，深得同行及廣大客戶的普遍認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。目前已經(jīng)有超過千家的用戶，尤其是在電子、機(jī)械、化工、紡織、航汽配件等支柱產(chǎn)業(yè)中，有著眾多頗具影響力的用友erp樣板用戶
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
電話營(yíng)銷
電話營(yíng)銷是目前最流行也是最節(jié)約成本的'一種銷售方式，我在公司實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)電話營(yíng)銷這一塊，主要的工作流程如下圖所示：
六、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我學(xué)到了、看到了以前很多在學(xué)校學(xué)不到看不到的東西，也算是我進(jìn)入社會(huì)的第一堂課吧。在實(shí)習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一、實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)
由于對(duì)新聞寫作、報(bào)刊編輯有較深的興趣，通過自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
二、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程、實(shí)地了解報(bào)紙出版的過程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。
三、實(shí)習(xí)任務(wù)
學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、實(shí)地采訪并撰寫新聞稿件。
四、報(bào)社概況
1、基本情況：位于昆明市東風(fēng)西路119號(hào)
2、報(bào)社簡(jiǎn)介：《云南信息報(bào)》創(chuàng)刊于1985年，既算一份老報(bào)紙，也算是一份年輕的報(bào)紙。因?yàn)閺娜ツ晗掳肽昱c南方報(bào)業(yè)集團(tuán)整合之后，全新改版到現(xiàn)在還不到一年時(shí)間，報(bào)社采用南方報(bào)業(yè)集團(tuán)的管理模式進(jìn)行改革。在版面布局、版式設(shè)計(jì)、新聞采編、思想內(nèi)容上都有了很大提高。“昆明往事#8226；舊聞”、“老房子”等系列的推出，引起了較大反響。作為一份綜合性都市類報(bào)紙，“站得更高，看得更遠(yuǎn)”使《云南信息報(bào)》成為一份品味較高的都市類白領(lǐng)讀物。
五、實(shí)習(xí)情況
本人于20xx年4月至6月在云南信息報(bào)社時(shí)政部參加了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
本人為時(shí)政部實(shí)習(xí)生，主要跟隨本部門記者對(duì)昆明市發(fā)生的時(shí)事新聞進(jìn)行采寫工作。在實(shí)習(xí)之初，對(duì)于新聞采訪能力和新聞稿的寫作能力均感不足。報(bào)社老師讓我比較同一天出版的《春城晚報(bào)》、《都市時(shí)報(bào)》、《生活新報(bào)》和《云南信息報(bào)》。哪些有價(jià)值的新聞他們做了，我們遺漏；哪些新聞他們沒有做，我們做了；哪些新聞，大家都做了，但又是哪家報(bào)紙做得好，好在什么地方。通過這樣的比較，感性認(rèn)識(shí)新聞報(bào)道，直觀地學(xué)習(xí)新聞寫作。
在報(bào)社學(xué)習(xí)觀摩了一段時(shí)間之后，4月26日，我接到第一個(gè)采訪任務(wù)，跟隨報(bào)社一位見習(xí)記者李德南開大學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生一同前往昆明海貝中英文小學(xué)采訪“昆明首屆兒童讀書節(jié)”。由于活動(dòng)分兩個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行，我們也是分頭行動(dòng)，最終圓滿完成采訪工作。并在28日發(fā)表《引導(dǎo)孩子閱讀高雅經(jīng)典作品》新聞稿。在練習(xí)撰寫新聞稿的過程中，得到了報(bào)社張曉青老師、吳珊老師、凌劍伊老師的點(diǎn)撥與指導(dǎo)。由于本人是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，雖然學(xué)習(xí)過一般新聞稿、應(yīng)用文的撰寫，但由于缺乏實(shí)踐鍛煉，因此在寫作過程中，常常會(huì)采用抒情、議論等手法，此與新聞強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀的原則向左，受到了老師批評(píng)、指導(dǎo)。導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)置、標(biāo)題的擬定以及結(jié)構(gòu)上也有不規(guī)范的地方，這些在向報(bào)社老師的學(xué)習(xí)過程中不斷的糾正，新聞寫作能力也得到一定的提高。在此及基礎(chǔ)上獨(dú)立發(fā)表了《云大創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽決出金獎(jiǎng)》、《“為勞動(dòng)者歌唱”》等新聞稿。下面簡(jiǎn)單介紹一下幾次記憶猶新的采訪經(jīng)歷。
5月27日下午7時(shí)許，我在學(xué)校接到報(bào)社吳珊老師的`電話，得知當(dāng)晚8點(diǎn)昆明市官渡區(qū)一場(chǎng)以“為勞動(dòng)者歌唱”為題的文藝匯演在前衛(wèi)鎮(zhèn)福德社區(qū)大禮堂舉行，吳老師要我前往采訪。接到采訪任務(wù)之后，我與06新聞一位同學(xué)帶上采訪本和相機(jī)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)。由于不熟悉路線，加上中途轉(zhuǎn)車，到達(dá)福德社區(qū)的時(shí)候已經(jīng)是8點(diǎn)過半了。在與現(xiàn)場(chǎng)組織者接上頭之后，我們馬上分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)照相，我負(fù)責(zé)采訪記錄。據(jù)活動(dòng)組織者——昆明攜手互助社工作者張紹東介紹，本次活動(dòng)由世界宣明會(huì)昆明攜手互助社和北京打工青年藝術(shù)團(tuán)共同舉辦。北京打工青年藝術(shù)團(tuán)是一支由打工者自行發(fā)起創(chuàng)辦，以文藝的形式為打工群體提供社會(huì)公益性演出的民間藝術(shù)團(tuán)體。他們利用工作之余開展各種文藝演出和權(quán)益宣傳活動(dòng)，受到廣大工友和社會(huì)各界人士的關(guān)注。此次來昆巡演是他們第二張專輯《為勞動(dòng)者歌唱》全國(guó)巡演的最后一站。整個(gè)禮堂之中座無(wú)虛席，臺(tái)上臺(tái)下氣氛熱烈。“我們進(jìn)城來打工，誰(shuí)也不比誰(shuí)高貴……”打工藝術(shù)團(tuán)青年歌手許多吼響了《打工號(hào)子》，強(qiáng)勁的打擊樂至今會(huì)令我浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。大約9點(diǎn)半之后，終于結(jié)束了采訪工作。當(dāng)時(shí)報(bào)社是這樣規(guī)定的：下午5點(diǎn)報(bào)題，包括標(biāo)題、篇幅，是否配圖；晚上8點(diǎn)就要上傳編輯。另外我也擔(dān)心趕不上末班公交，于是先聯(lián)系了報(bào)社編輯，編輯說明天來不及發(fā)稿，只有后天發(fā)。這就不必急著趕稿，于是我們馬上去趕公交，希望能在宿舍關(guān)門之前趕回學(xué)校。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
從我第一次跟隨記者進(jìn)行采訪到后來能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)采訪任務(wù)，令我體會(huì)頗深。
1、提高思想政治覺悟。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。
2、要多接觸不同的人，和不同的人打交道。我們?cè)趯W(xué)校接觸的主要是同學(xué)，關(guān)系比較單純，交往起來也很簡(jiǎn)單。參加社會(huì)實(shí)習(xí)的最終目的就是在社會(huì)適應(yīng)能力上有所提高。在實(shí)習(xí)中就要接觸各種各樣的人員，接觸各種各樣的事件，從而增加自己的閱歷。
3、實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身，例如張曉青老師畢業(yè)于云南大學(xué)生化專業(yè)，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。
4、要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教；在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。
5、要多動(dòng)手寫。做記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件。同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤寫稿。加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)；做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)習(xí)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，記得有一次為了一篇稿子的標(biāo)題，我修改了不下四五遍，還是沒有令報(bào)社的老師滿意。
七、總結(jié)陳詞
“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”。記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。
通過這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。
在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。通過實(shí)習(xí)幫助我們修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過實(shí)習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 10
[實(shí)習(xí)目的]
通過對(duì)實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用和我市內(nèi)各大企業(yè)的深入了解。運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際中遇到的各種問題，更好的理解把握計(jì)算機(jī)知識(shí)，提高在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的能力。
[實(shí)習(xí)任務(wù)]
對(duì)計(jì)算機(jī)在計(jì)算機(jī)信息管理系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
[實(shí)習(xí)內(nèi)容]
第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
除了在生活方面頗有感觸外，對(duì)所學(xué)知識(shí)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)從企業(yè)管理和人事管理兩方面談?wù)勎业睦斫狻?/p>
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的高速發(fā)展，改變了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式、做事的方法和人們的生活方式。全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境不斷發(fā)展和變化，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境復(fù)雜多變，企業(yè)的管理思想，管理方法不斷創(chuàng)新，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展，促成企業(yè)管理信息系統(tǒng)ERP總是不斷發(fā)展和變化。總的發(fā)展趨勢(shì)是管理思想現(xiàn)代化、系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化、開發(fā)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化與開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)模塊化、業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化、應(yīng)用系統(tǒng)集成化這樣一個(gè)“五化”的發(fā)展過程。
1、管理思想現(xiàn)代化
社會(huì)和科學(xué)技術(shù)總是不斷發(fā)展的，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新的管理模式和管理方法不斷涌現(xiàn)：敏捷制造、虛擬制造、精益生產(chǎn)、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)商關(guān)系管理、大規(guī)模定制、基于約束理論的先進(jìn)計(jì)劃、電子商務(wù)、商業(yè)智能，基于平衡記分卡的企業(yè)績(jī)效管理……不一而足。管理信息系統(tǒng)必須不斷增加這些新思想、新方法以適應(yīng)企業(yè)的管理變革和發(fā)展要求。
2、系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化
我們現(xiàn)在處在全球經(jīng)濟(jì)一體化的年代，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)的高速發(fā)展，徹底改變了我們的經(jīng)營(yíng)管理模式、生活方式和做事的方法。 企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的依賴逐漸開始像企業(yè)對(duì)電力和電話的依賴一樣重要。離開互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用就談不上有效的管理。只有采用基于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)才能方便地實(shí)現(xiàn)集團(tuán)統(tǒng)一管理、異地管理、移動(dòng)辦公，實(shí)現(xiàn)環(huán)球供應(yīng)鏈管理。 在企業(yè)實(shí)習(xí)和日常運(yùn)用中，這些系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)管理功能讓我們足不出戶就能完成大部份工作任務(wù)，而不再需要傳統(tǒng)的信息傳遞方式，公司的物流管理系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化管理系統(tǒng)就是有效利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)整個(gè)集團(tuán)公司數(shù)千員工的統(tǒng)一有序的應(yīng)用。 從另一個(gè)角度上出發(fā)，系統(tǒng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)化在實(shí)用的同時(shí)，也有效的節(jié)約了計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備以及諸如紙張、電話傳真通信方面的費(fèi)用。
3、開發(fā)平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)化、開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)模塊化
計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展得很快，管理信息系統(tǒng)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)中的一部分，同樣發(fā)展很快，那種封閉的.專有系統(tǒng)已經(jīng)逐步走向消亡。現(xiàn)在的管理信息系統(tǒng)都已經(jīng)開始遵循以下標(biāo)準(zhǔn)：
① 基于瀏覽器/服務(wù)器的體系結(jié)構(gòu)
② 支持標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議
③ 支持標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問
④ 支持xML的異構(gòu)系統(tǒng)互聯(lián)
⑤ 實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)獨(dú)立于硬件平臺(tái)、操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)
⑥ 實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開放性、集成性、可擴(kuò)展性、互操作性
這些已經(jīng)開始成為各種應(yīng)用系統(tǒng)所必須遵守的標(biāo)準(zhǔn)，不遵守這些標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)，將會(huì)得不到各個(gè)企業(yè)的青睞，最終被社會(huì)遺棄。
計(jì)算機(jī)技術(shù)經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)深入應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，但是這多年，也帶給我們一個(gè)問題，就是一個(gè)信息系統(tǒng)的應(yīng)用過程中可能需要反復(fù)的修改和功能的增加，而后有了結(jié)構(gòu)化、模塊化的結(jié)構(gòu)，在有了即插即用的硬件的同時(shí)，管理信息系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)也要滿足這一要求，一個(gè)模塊最好只完成一個(gè)功能，這樣在增加功能和修改功能上，最大程度降低程序員的工作強(qiáng)度。
4、業(yè)務(wù)流程自動(dòng)化
傳統(tǒng)MIS是一個(gè)面向功能的事務(wù)處理系統(tǒng)。它為業(yè)務(wù)人員提供了豐富的業(yè)務(wù)處理功能，但是每個(gè)業(yè)務(wù)處理都不是孤立的，它一定與其他部門、其他人、其他事務(wù)有關(guān)，這就構(gòu)成了一個(gè)業(yè)務(wù)流程。傳統(tǒng)MIS對(duì)這個(gè)業(yè)務(wù)流程缺乏有效的控制和管理。一些業(yè)務(wù)流程被寫死在程序里，非此既彼，必須按其執(zhí)行，否則就要修改程序。許多流程是由人工離線完成的。工作流管理技術(shù)是解決業(yè)務(wù)過程集成的重要手段，它與MIS或其他管理信息系統(tǒng)的集成，將實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的管理、控制和過程的自動(dòng)化，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)真正集成，實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的重構(gòu)。所以工作流管理技術(shù)受到人們的高度重視并得到快速的發(fā)展，對(duì)企業(yè)的規(guī)范化管理和人力資源的管理帶來很大的幫助。
5、應(yīng)用系統(tǒng)集成化
企業(yè)信息化包括了很多內(nèi)容：技術(shù)系統(tǒng)信息化包括CAD、CAM、CAPP、PDM、PLM；管理信息化包括ERP、CRM、SRM、BI、EC；生產(chǎn)制造過程自動(dòng)化包括NC、FMS、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)AS/RS、制造執(zhí)行系統(tǒng)MES。所有這些系統(tǒng)都是為企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略服務(wù)的，它們之間存在著大量的共享信息和信息交換，在單元技術(shù)成功運(yùn)行的基礎(chǔ)上，它們之間要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 11
一、認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是電子信息專業(yè)十分重要的必修實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電子技術(shù)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，了解電子信息技術(shù)在不同行業(yè)的應(yīng)用；引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，形成學(xué)以致用的工程觀念；樹立正確的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求：
1、通過實(shí)習(xí)，了解社會(huì)技術(shù)需求，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，明確專業(yè)思想，理解電子信息工程專業(yè)的重要性，了解在在社會(huì)中的應(yīng)用情況，了解其地位、作用及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。
2、了解電子信息工程及其各專業(yè)分支，如電子電路設(shè)計(jì)、信息工程、通信系統(tǒng)、電子儀器儀表，軟件開發(fā)等的行業(yè)知識(shí)，系統(tǒng)流程、制造過程，加深對(duì)電子信息工程系統(tǒng)應(yīng)用的理性認(rèn)識(shí)。
3、參觀實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，要做好記錄，并填寫在實(shí)習(xí)日志當(dāng)中，結(jié)束后提供不少于2000字的實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排
1、時(shí)間：6月13日地點(diǎn)：建院綜合樓104教室項(xiàng)目：觀看電工技能錄像
2、時(shí)間：6月14日地點(diǎn)：張家口廣播電視局項(xiàng)目：參觀電視機(jī)收音機(jī)信號(hào)接收及傳輸設(shè)備
3、時(shí)間：6月15日地點(diǎn)：張家口電信營(yíng)業(yè)廳項(xiàng)目：參觀電信設(shè)備
4、時(shí)間：6月16日地點(diǎn)：河北北方學(xué)院科技樓絡(luò)室項(xiàng)目：參觀北方學(xué)院絡(luò)設(shè)備及拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)
在進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)之前，老師先組織我們觀看了實(shí)習(xí)錄像，包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容，使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記，通過觀看錄像，我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合，不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解，更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項(xiàng)，完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，使我受益頗深。
在觀看完實(shí)習(xí)錄像后，由顧老師及張老師帶領(lǐng)我們參觀了張家口市廣播電視局。張家口市廣播電視局位于張家口市東部的人頭山最頂峰，目的是減小接收信號(hào)時(shí)外界的干擾及屏蔽障礙。通過參觀及工作技術(shù)人員的介紹，我認(rèn)識(shí)到：
1、全固態(tài)電視發(fā)射機(jī)的基本設(shè)備結(jié)構(gòu)及應(yīng)用原理，其基本單元有：功放單元（直流電源、輸出功率、駐波保護(hù)、復(fù)位等）、監(jiān)控單元（電源、報(bào)警、通信、復(fù)位）、激勵(lì)器單元；
2、各個(gè)電視頻道的接收信號(hào)設(shè)備、信號(hào)傳輸過程及信號(hào)發(fā)射設(shè)備。信號(hào)轉(zhuǎn)換過程主要是：接收設(shè)備將接收到的來自各個(gè)電視臺(tái)的信號(hào)由解碼器解碼，然后轉(zhuǎn)換為模擬量，由工作人員檢測(cè)并判斷信號(hào)接收質(zhì)量，并對(duì)設(shè)備做出調(diào)適，最后再由編碼器編碼由發(fā)送設(shè)備發(fā)送出去；
3、全國(guó)各電視臺(tái)的信號(hào)傳播由各個(gè)電視轉(zhuǎn)播臺(tái)的設(shè)備逐一不間斷發(fā)送出去，其中某一設(shè)備出現(xiàn)故障就會(huì)影響全國(guó)信號(hào)的發(fā)送，故各設(shè)備均有備機(jī)。
這次參觀使我們對(duì)通信原理及設(shè)備有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)課本的理論知識(shí)有了更加透徹的理解。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天我們由顧老師和龍老師來到了張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房，參觀了電信通信設(shè)備。通過參觀我認(rèn)識(shí)到：
1、了解了用戶與主絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理；
2、明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^程是：由電信號(hào)變換為光信號(hào)后由光纜進(jìn)行傳輸，接收端接收到信號(hào)后在變換為電信號(hào)進(jìn)行分析處理；
3、看到了光纜、路由器、關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器，對(duì)所學(xué)到的知識(shí)有了更加透徹的認(rèn)識(shí)。
接下來是實(shí)習(xí)第四天，我們來到了河北北方學(xué)院的絡(luò)控制中心，參觀學(xué)習(xí)該校的絡(luò)結(jié)構(gòu)及相關(guān)設(shè)備，實(shí)習(xí)中所學(xué)到的內(nèi)容有：
1、通過觀看絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D知道了絡(luò)結(jié)構(gòu)分為：核心區(qū)的企業(yè)，由華為8512構(gòu)成；匯聚層，由H3C7506E組成；接入層，由E152組成；接入器，由華為NE20組成；
2、絡(luò)設(shè)備組成：路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)（N15120）、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)及EPN(只允許校內(nèi)訪問圖書館，成績(jī)查詢等)；
3、核心交換系統(tǒng)由華為8512組成，為雙電源雙引擎設(shè)備，其針對(duì)各樓的設(shè)備；
4、柜式七氟烷滅火裝置CQQ120xx、5QS;5、機(jī)房用電由動(dòng)力配電柜和UPS配電柜提供；
6、學(xué)校一卡通系統(tǒng)的設(shè)備及操作原理，一卡通系統(tǒng)包括圖書館認(rèn)證系統(tǒng)、售飯系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)，他們的聯(lián)系及區(qū)別。
7、IBM認(rèn)證服務(wù)器由2臺(tái)硬件服務(wù)器和8個(gè)物理模擬服務(wù)器；學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)由存儲(chǔ)電池、數(shù)字KAM、軟件遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)；
8、互聯(lián)控制關(guān)操作界面，從中可以觀察實(shí)時(shí)上行、下行流量從而估計(jì)學(xué)生上高峰期，制定相關(guān)制度，還可以查出學(xué)生的瀏覽的頁(yè)，查找的關(guān)鍵字等信息內(nèi)容。
五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的結(jié)果和體會(huì)
為期七天的電子認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我的實(shí)習(xí)任務(wù)也已經(jīng)完成的差不多，將這幾天實(shí)習(xí)記錄下的內(nèi)容和自己的心得體會(huì)細(xì)細(xì)梳理一下，發(fā)現(xiàn)真的收獲到了不少的東西。這次實(shí)習(xí)是我脫離學(xué)校的襁褓，切實(shí)到社會(huì)中體會(huì)實(shí)際生產(chǎn)的一次難得的機(jī)會(huì)，是我步入社會(huì)的一種過渡，不僅開闊了視野，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，同時(shí)也為我今后的工作打好基礎(chǔ)。
通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我充分了解到實(shí)際操作跟書本理論的差距，全身心的融入到企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切身體會(huì)企業(yè)操作和設(shè)備，接受企業(yè)文化的熏陶。對(duì)我來說，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都是受益匪淺的。在實(shí)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到：
1、通信系統(tǒng)是精密而且準(zhǔn)確的，其對(duì)設(shè)備和操作的要求非常嚴(yán)格，我應(yīng)該以100%的耐心去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)；
2、信號(hào)的傳輸時(shí)通信系統(tǒng)中的重要內(nèi)容，為了便于傳輸，在可靠性較高的情況下，可采用微波傳輸、光纜傳輸?shù)龋?/p>
3、絡(luò)結(jié)構(gòu)必須具有層次性，針對(duì)用戶和企業(yè)設(shè)置不同接口，達(dá)到絡(luò)資源共享。
最后，感謝學(xué)校及老師給我們提供了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我們與企業(yè)技術(shù)人員交流接觸，使我們能夠直觀的看到具體的設(shè)備，了解系統(tǒng)的運(yùn)行操作方法，這給我們提供了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)努力改進(jìn)，完善自己，努力創(chuàng)新，為就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。
六、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志
20xx年6月13日星期一雷陣雨
今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天，為了能夠在接下來的認(rèn)識(shí)參觀實(shí)習(xí)中對(duì)設(shè)備及操作有一個(gè)基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，顧老師和龍老師帶領(lǐng)我們觀看了電工技能培訓(xùn)錄像，我認(rèn)真仔細(xì)的觀看了錄像并認(rèn)真記錄了筆記，包括三相異步電動(dòng)機(jī)的拆裝、常見電動(dòng)機(jī)與變壓器的維修、機(jī)床電氣線路的維修及電工基本操作等內(nèi)容，使我們對(duì)于電子、電工及原件、工具和操作都有了比較基礎(chǔ)和清楚地認(rèn)識(shí)。通過觀看錄像，我將學(xué)到的許多知識(shí)與錄像中的內(nèi)容相結(jié)合，不僅加深了對(duì)知識(shí)理論的理解，更近一步認(rèn)識(shí)到了課本理論知識(shí)與實(shí)踐動(dòng)手操作之間的差距，知道了操作方法及注意事項(xiàng)，完成了知識(shí)與實(shí)踐的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，使我受益頗深。
（有關(guān)錄像具體內(nèi)容見所附的`筆記） 20xx年6月14日星期二雷陣雨
今天的參觀地點(diǎn)是張家口市廣播電視局廣播站，它位于張家口市東部的人頭山最頂峰。早上6:25我們兩個(gè)班共74名同學(xué)及顧老師和張老師在學(xué)校門口集合乘車出發(fā)。半個(gè)小時(shí)后到達(dá)山腳下開始徒步爬山，沐浴明媚的陽(yáng)光，伴著清爽的微風(fēng)，一路上同學(xué)們有說有笑，覽風(fēng)景，拍照片，說笑打鬧，大家玩得不亦樂乎。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路，大家已經(jīng)筋疲力盡，但當(dāng)看到終點(diǎn)就在眼前時(shí)，我們又不禁興奮起來。
來到轉(zhuǎn)播站后，有老師組織我們分組參觀了電視臺(tái)信號(hào)的接受和發(fā)射設(shè)備，各頻道的應(yīng)用設(shè)備，檢測(cè)設(shè)備，傳輸設(shè)備，還有微波傳輸設(shè)備。電視臺(tái)的工作技術(shù)人員為我們講解了各設(shè)備的工作原理及操作方法。我們邊聽邊記筆記，還用相機(jī)拍下了部分設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)，大家都認(rèn)真的聽講，提出自己的疑問，老師和工作人員也認(rèn)真講解，對(duì)我們的問題耐心的逐一以解答。上午11:00我們開始下山返回。
一天下來我們滿身是汗，精疲力竭，但當(dāng)晚上靜下心來寫這篇日志的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這次實(shí)習(xí)真的收獲頗豐，這可謂是一次愉快的旅途，一次風(fēng)景優(yōu)美的知識(shí)之旅，一頓豐盛的知識(shí) 大宴，也是同學(xué)們之間愉快相處的催化劑。開始期待下一個(gè)實(shí)習(xí)目的地！
20xx年6月15日星期三雷陣雨
這一站的實(shí)習(xí)目的地是張家口市橋東區(qū)電信營(yíng)業(yè)廳機(jī)房，由顧老師、龍老師和魏老師指導(dǎo)安排。今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第三天，大家的熱情也更高，尤其是今天要參觀的地方與我們生活息息相關(guān)的，許多同學(xué)正在使用或家里使用的寬帶正是電信的業(yè)務(wù)，因此大家對(duì)這次實(shí)習(xí)都充滿了好奇。我們十個(gè)人一組，分四次進(jìn)行了參觀。由電信的工作人員帶領(lǐng)我們來到中心機(jī)房，我們小心翼翼的跟隨技術(shù)人員進(jìn)行了參觀，大家認(rèn)真聽講，細(xì)心學(xué)習(xí)。通過參觀我增長(zhǎng)了很多見識(shí)，看到了光纜、路由器、關(guān)、視頻會(huì)議設(shè)備等的具體機(jī)器，了解了用戶與主絡(luò)之間的連接關(guān)系及原理，明白了利用光纜進(jìn)行信號(hào)傳輸?shù)倪^程。
參觀完后，我感覺自己更加喜歡這個(gè)專業(yè)了，甚至想到，如果我能夠成為一名電信的技術(shù)職工該多好啊。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，為了我的美好未來奮力拼搏！
20xx年6月16日星期四陰
今天要實(shí)習(xí)的地方是河北北方學(xué)院新校區(qū)科技樓的絡(luò)機(jī)房。一大早我們就趕到了河北北方學(xué)院，由龍老師和魏老師帶著我們進(jìn)入科技樓。來到絡(luò)機(jī)房，該學(xué)校的老師首先向我們介紹了他們們學(xué)校的絡(luò)拓?fù)涫疽鈭D，講解了各個(gè)結(jié)構(gòu)的組成及整個(gè)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)，我認(rèn)真記錄了筆記。隨后，老師又帶我們來到機(jī)器設(shè)備室，參觀了相關(guān)的機(jī)器設(shè)備，向我們講解了路由器、防火墻、認(rèn)證系統(tǒng)、交換系統(tǒng)、滅火裝置、一卡通系統(tǒng)及學(xué)報(bào)管理系統(tǒng)的相關(guān)設(shè)備和工作原理。
通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)絡(luò)結(jié)構(gòu)及設(shè)備都有了更深層次的認(rèn)識(shí)，將理論與實(shí)際相結(jié)合，把知識(shí)具體化、詳細(xì)化、結(jié)構(gòu)化，相信這些將會(huì)成為以后我工作的寶貴財(cái)富。
20xx年6月17日星期五晴
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本已經(jīng)結(jié)束了，今天的任務(wù)是整理實(shí)習(xí)資料，總結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)果收獲和完成實(shí)習(xí)報(bào)告。經(jīng)過四天的實(shí)習(xí)，我們四處奔走，都感覺很累，但是今天靜下心來慢慢思考，發(fā)現(xiàn)事實(shí)驗(yàn)證了那句古諺：‘一分耕耘一分收獲’。實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多東西，將課堂上獲得的理論知識(shí)具體化和具象化，對(duì)知識(shí)理解更加透徹，同時(shí)，通過與不同企業(yè)的接觸，是我對(duì)社會(huì)和人際交往有了認(rèn)識(shí)，為將來的就業(yè)和生活奠定了基礎(chǔ)，開闊了視野，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。另外，通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的需要，為我指明了今后的努力方向，讓我的學(xué)習(xí)更加有目的性，針對(duì)性。
信息科實(shí)習(xí)報(bào)告 12
一、實(shí)習(xí)目的或研究目的
匆匆地，大學(xué)四年的學(xué)生時(shí)光即將要畫上句號(hào)了。我們就要步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，成為一個(gè)真正自食其力的成年人，這既讓人興奮不已，也讓一直是學(xué)生的我們憂心起自己的實(shí)踐能力。
1.實(shí)習(xí)目的和意義
在這三年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)下的大學(xué)期間，我們所學(xué)的信息與計(jì)算科學(xué)這個(gè)專業(yè)的知識(shí)，有數(shù)學(xué)，有計(jì)算機(jī)編程，有相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)。對(duì)我們的就業(yè)趨勢(shì)，就我目前所了解的，信計(jì)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)信息處理、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。
但所學(xué)的知識(shí)太廣，我至今還摸不準(zhǔn)自己將來想要從事的方向。平白空想這種事情沒有任何意義，作為即將畢業(yè)的大學(xué)生是得實(shí)踐實(shí)踐，在實(shí)踐中清晰自己的想法，認(rèn)清自己的能力，看清自己的方向。
所以畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們這些初入社會(huì)的大學(xué)生是十分必要的，實(shí)習(xí)是一種自我檢驗(yàn)與鍛煉，是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐，是培養(yǎng)我們能力的一個(gè)重要途徑，是應(yīng)用和鞏固所學(xué)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。在提升我們實(shí)踐能力的同時(shí)，也可以使我們了解信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)書本上說學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中的差別。
2.實(shí)習(xí)要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們走向工作崗位的必要前提。在實(shí)習(xí)的過程中，我們不僅要了解實(shí)習(xí)單位的現(xiàn)狀與工作環(huán)境，而且要做到更廣泛地去直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)真實(shí)的需要，清楚社會(huì)對(duì)本專業(yè)的能力要求，不斷加深自我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，讓自己更好更快地融入到社會(huì)中去。與此同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在工作中進(jìn)行觀察，鍛煉自我發(fā)現(xiàn)、提出、分析并解決問題的能力，培養(yǎng)自身的工作能力，學(xué)習(xí)企業(yè)員工認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，培養(yǎng)自己在所處團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，以此縮短我們從學(xué)生到工作人員之間的.思想與能力的差距，為我們畢業(yè)之后的社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況
瑞安市雙星機(jī)械廠具備高水平研發(fā)、制造、檢測(cè)、試驗(yàn)實(shí)力以及健全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)管理制度，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)先進(jìn)，制作工藝獨(dú)特精湛、規(guī)格齊全、質(zhì)量可靠，普遍使用于石油、天然氣、冶金、能源、電力、化工、建筑、環(huán)保、市政等行業(yè)，暢銷全國(guó)各地，遠(yuǎn)銷東南亞等地，深受用戶信賴。
公司現(xiàn)有員工260名，其中各類中高級(jí)技術(shù)人才45名，擁有精良的精加工、檢測(cè)設(shè)備等100臺(tái)套，高精度的數(shù)控加工中心2臺(tái)。公司主要從事閥門開發(fā)、非標(biāo)設(shè)備的加工、主要產(chǎn)品有蝶閥系列、盲板閥系列、物料、粉體閥系列、切換閥、防爆閥系列。二00六年六月，公司成功地為寶鋼集團(tuán)一鋼公司不銹鋼項(xiàng)目開發(fā)了通徑為DN5500×4200的氣動(dòng)百葉閥，產(chǎn)品使用后一直受到客戶好評(píng)。二00七年我公司又再次與寶山鋼鐵股份有限公司寶鋼分公司合作為生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化工程除塵系統(tǒng)項(xiàng)目研發(fā)了目前全國(guó)最大通徑（DN5800mm）的電動(dòng)圓式百葉閥。企業(yè)遵循“追求無(wú)止境”的理念和“一切為客戶”的經(jīng)營(yíng)宗旨，以此塑造企業(yè)獨(dú)特的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和后勁，以全新的理念銳意創(chuàng)新名牌產(chǎn)品，以更加求真務(wù)實(shí)的精神將自己的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，奉獻(xiàn)給客戶。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.崗位認(rèn)知
這段時(shí)間里，我在瑞安市雙星機(jī)械廠實(shí)習(xí)，從事辦公室文員的工作。 辦公室文員主要的工作任務(wù)有：
⑴. 接聽、轉(zhuǎn)接電話；接待來訪人員。
⑵. 負(fù)責(zé)辦公室的文秘、信息、機(jī)要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。
⑶. 負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生。
⑷. 做好會(huì)議紀(jì)要。
⑸. 負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送。
⑹. 負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作。
⑺. 負(fù)責(zé)辦公室倉(cāng)庫(kù)的保管工作，做好物品出入庫(kù)的登記。
⑻. 做好公司宣傳專欄的組稿。
⑼. 按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對(duì)其負(fù)責(zé)。
⑽. 做好公司食堂費(fèi)用支出、流水帳登記，并對(duì)餐費(fèi)做統(tǒng)計(jì)及餐費(fèi)的收納、保管。 ⑾. 每月環(huán)保報(bào)表的郵寄及社保的打表。
⑿. 管理好員工人事檔案材料， 建立、完善員工人事檔案的管理，嚴(yán)格借檔手續(xù)。 ⒀. 社會(huì)保險(xiǎn)的投保、申領(lǐng)。
⒁. 統(tǒng)計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳，留底。
⒂. 管理辦公各種財(cái)產(chǎn)，合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率，提倡節(jié)儉。 ⒃. 接受其他臨時(shí)工作。
文員就其工作管理上，必須充分保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性，并且保證其工作內(nèi)容的準(zhǔn)確性。其大體上是指，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字要達(dá)意。文員工作管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
例如辦理公文，一定要保證文件的質(zhì)量，用詞要精準(zhǔn)，數(shù)據(jù)要真實(shí)，核對(duì)要仔細(xì)，力求在每一個(gè)環(huán)節(jié)都保證其準(zhǔn)確。否則，小則貽誤工作，大則釀成難以彌補(bǔ)的損失。所以，辦公室文員工作也是對(duì)信息數(shù)據(jù)的合理分析與處理。
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容
已算正式地成為上班一族了，每天早上8 ：30上班一直到下午4：30，這一天忙碌的生活便圍繞于這小小的辦公室之中。
在文員這個(gè)崗位上，必須要有對(duì)電腦熟練的操作，特別是Office軟件中Excel在工作中的應(yīng)用。在工作中，就必須使用它來對(duì)公司的工資表數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。
在我實(shí)習(xí)的過程中，處理工資的數(shù)據(jù)時(shí)，偶爾要用到不同的顏色來劃分不同等次的數(shù)據(jù)。如讓大于等于5000元的工資總額以“紅色”顯示，大于等于3000元的工資總額以“黃色”顯示，大于等于1500元的工資總額以“藍(lán)色”顯示，其他就用原本的“黑色”顯示。對(duì)此操作如下：
（1）.打開“工資明細(xì)表”工作簿，選擇“工資總額”所在的列。
（2）.執(zhí)行最上面的工具欄“格式”下的“條件格式”命令。單擊“條件格式”對(duì)話框中的第二個(gè)方框右側(cè)的下拉按鈕，選中“大于或等于”選項(xiàng)，在后面的方框中輸入數(shù)值“5000”。單擊“格式”按鈕，打開“單元格格式”對(duì)話框，將“字體”的“顏色”設(shè)置為“紅色”。
（3）.接著按“添加”按鈕，并按照上面的操作步驟，設(shè)置好其它條件，大于等于3000，將字體設(shè)置為“黃色”，大于等于1500，將字體設(shè)置為“藍(lán)色”。
（4）.完成設(shè)置后，按下“確定”按鈕。
在處理工資數(shù)據(jù)時(shí)，不僅偶爾要彼此區(qū)分，還要將一些數(shù)據(jù)求和。例如要將工作簿中，單元格A2至A9的數(shù)據(jù)，求和之后放入A10中，其操作如下:
（1）.選定單元格A10， 接著雙擊求和符號(hào)“∑”（常用工具欄中）。
（2）.用鼠標(biāo)單擊單元格A2并拖至A9（即選中A2至A9整個(gè)區(qū)域），這時(shí)在編輯欄和A10中可以看到公“=sum(A2:A9)”。
（3）.單擊編輯欄中的“√”確認(rèn)，求和公式建立完畢。
（4）.此時(shí)如果在A2到A9的單元格中任意輸入數(shù)據(jù)，它們的和立刻就會(huì)顯示在單元格A10中。
3.職位感受
由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在經(jīng)歷方面還有欠缺。辦事效率不高，做事還有點(diǎn)拖沓，免不了要被領(lǐng)導(dǎo)和前輩教育。
在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我還是比較怯生，在和辦公室的幾位同事第一次打過招呼后，就不怎么主動(dòng)交流溝通了，只是按部就班的接受工作。起初是有點(diǎn)擔(dān)心影響到他們的工作，同時(shí)也是因?yàn)閯傔M(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，加上自己對(duì)自身身份的轉(zhuǎn)變沒有認(rèn)識(shí)清楚，老是等待對(duì)方給自己任務(wù)，造成了不能很好交流的尷尬現(xiàn)象。
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