在職教師有償補課自查報告（精選15篇）

　　時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著問題，是時候抽出時間寫寫自查報告了。自查報告怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的在職教師有償補課自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在職教師有償補課自查報告 1

　　為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校教師的師德師風建設(shè)，杜絕在職教師校外辦班和有償家教行為的產(chǎn)生，我校認真貫徹市局的通知文件精神及相關(guān)要求，分階段、有序組織開展整治工作，取得階段性成果，主要工作總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，建立治理有償補課、辦班工作責任制。

　　成立以祭德華校長為組長、趙志兵副校長為副組長，全體學校各部門領(lǐng)導為組員的專項治理工作領(lǐng)導小組，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氣氛，確保此次專項治理工作取得實實在在的成效。

　　二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。

　　我校召開了專項治理違規(guī)補課專題會議，傳達了市專項治理補課工作會議精神，引導全體教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，督促學校和教師自覺學習和遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教和辦班，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、主動開展自查自糾，嚴格檢查和管理。

　　我校主動開展自查自糾，采取積極措施推進治理在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課行為：

　　（1）組織全體教師自查自糾，簽訂了“禁止有償補課承諾書”。

　　（2）分管年級的校級領(lǐng)導深入年級教師、學生調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課現(xiàn)象的發(fā)生，在整個活動中我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師進行組織有償補課、有償家教和違規(guī)辦班收費補課的行為。

　　（3）家校聯(lián)動，通過學校網(wǎng)站、告家長書的形式向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。做到真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　我校下定決心，下大力氣，堅決制止學校和教師違規(guī)補課、有償家教、外出兼課的'行為，做到真正減輕學生的負擔。同時，全體教師端正了教育思想，自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，取得了一舉兩得的工作效果。但是治理教師專項治理是一項長期性的工作，必須時時刻刻抓緊抓實，決不能有絲毫地疏忽懈怠，我們一定會保持良好的工作態(tài)勢，狠剎補課之風，讓辦班補課消失在萌芽狀態(tài)之中，從而營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

　　在職教師有償補課自查報告 2

　　為進一步推進我校師德師風建設(shè)，端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求，開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　一、加強師德教育，從源頭上杜絕有償補課的發(fā)生。

　　開學初，黨支部組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法（試行）》文件，領(lǐng)會文件精神。全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的'認識，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，維護教師形象。同時，學校向社會公開教師有償補課的舉報電話：139xxxxxxxx，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

　　二、學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。

　　20xx年9月2日，學校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補課不從事有償家教承諾書》。

　　三、學校黨支部紀檢小組不定期找學生、家長進行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補課的現(xiàn)象。

　　學校黨支部紀檢小組通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意。同時，支部紀檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：

　　1、班主任和學科教師能利用自習課或下午休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　2、我校嚴格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象，嚴格控制學生的在校時間。

　　3、我校在職教師無利用學校設(shè)施設(shè)備為學生有償補課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課。

　　4、我校沒有以學校的名義組織“收費補課”的行為。

　　5、我校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學，無學生流失和輟學現(xiàn)象。

　　以上是我校開展嚴禁教師有償補課的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

　　在職教師有償補課自查報告 3

　　為進一步規(guī)范學校教師的教育教學行為，維護正常的教育教學秩序，加強我校師德師風建設(shè)，杜絕在職教師校外上課和有償家教行為，我校認真貫徹落實市局通知文件精神及相關(guān)要求，分階段有序組織整改工作，取得初步成效。主要工作總結(jié)如下：

　　一是加強領(lǐng)導，建立有償輔導班和輔導班管理責任制。

　　成立以德化為組長，趙副校長為副組長，學校各部門領(lǐng)導為組員的專項治理領(lǐng)導小組，明確工作要求，落實職責分工，有序開展工作，通過專項整治活動提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保專項治理工作取得實效。

　　二、做好宣傳，提高認識，統(tǒng)一思想。

　　我校召開違法補課特殊處理專題會議，傳達了全市補課特殊處理會議精神，引導全體教師遵守教師職業(yè)道德，督促學校和教師自覺學習遵守相關(guān)規(guī)定，踐行師德，爭創(chuàng)優(yōu)秀，避免被利益迷惑，自覺遠離帶薪導師和班級，維護教師形象，努力做人民滿意的教師。

　　三、主動開展自查，嚴格檢查管理。

　　我校主動開展自查自糾，積極采取措施推進在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)上課的治理；

　　（1）組織全體教師進行自查自糾，并簽署《禁止有償補課承諾書》。

　　（2）分管年級的學校領(lǐng)導深入年級師生，調(diào)查在職教師組織有償補課、有償家教、違規(guī)補課情況，督促整改，堅決杜絕教師違規(guī)補課。在整個活動過程中，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師組織有償輔導班、有償家教、違規(guī)上課的行為。

　　（3）家校聯(lián)動，通過學校和家長來信向家長宣傳有償家教的社會危害性，呼吁家長自覺抵制為孩子補課的盲目行為。讓孩子們真正獲得時間和健康。通過電話公開舉報投訴，設(shè)立投訴箱，接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　我們學校已經(jīng)下定決心，下大力氣堅決制止學校和老師非法補課，提供帶薪導師，出去上兼職，真正減輕學生負擔。同時，所有教師都端正了教育思想，自覺履行了職業(yè)道德，一舉兩得。然而，管理好教師的`特殊治理是一項長期的任務(wù)，必須時刻把握，決不能忽視和懈怠。我們一定會保持良好的工作局面，把補課之風和補課之風消滅在萌芽狀態(tài)，營造有利于實施素質(zhì)教育的氛圍，辦好人民滿意的教育。

　　作為一名人民教師，要廉潔從教，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育，我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

　　1 、我校領(lǐng)導明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

　　2 、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。

　　3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導班、補習班等，所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律，堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。

　　4、通過自查自糾，我本人未發(fā)現(xiàn)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象，如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴肅處理

　　5 、我會一直謹記學校的規(guī)章制度，不做違規(guī)的事情，并且接受全校領(lǐng)導及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　通過自查，我意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

　　在職教師有償補課自查報告 4

　　為規(guī)范辦學行為，維護廣大家長的切身利益，切實減輕學生課業(yè)負擔，有效杜絕我校教師違規(guī)向?qū)W生推介教輔資料、有償辦班、有償家教，純潔師風，加強教師隊伍管理，樹立良好的教育與教師形象，積極引導廣大教師把精力真正放在教育教學工作上，確保我校教育持續(xù)健康發(fā)展。

　　根據(jù)20xx年10月11日教體局召開的全縣中小學校長會議和《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》(教辦【20xx】4號)等文件精神和相關(guān)規(guī)定，對我校關(guān)于規(guī)范使用中小學教輔資料和禁止在職教師有償補課的.自查工作作如下匯報：

　　按教體局的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)，把此工作放在重要位置，20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會，集中組織教師傳達了縣會議精神和組織學習了相關(guān)文件。

　　一、建立了管理機構(gòu)。校長辜長生任組長，副校長鐘曉龍任副組長，其他班子成員、班主任和各教研組長為成員。

　　二、建立了管理制度。學校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

　　三、學校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點對以下幾方面進行了查處：

　　1、在職教師有無利用休息時間(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場地從事有償家教收費補課和以“提高班”、 “輔導班”等各種名目辦班并收取費用。

　　2、在職教師有無課堂教學故意保留，強制或暗示學生參加有償家教。有無私自參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向義務(wù)教育階段中小學生的有償辦班補課。

　　在職教師有償補課自查報告 5

　　關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知下發(fā)后，學校高度重視為加強教師職業(yè)道德建設(shè)，維護廣大教師為人師表的良好形象，讓學生度過一個安全、愉快的假期，學校做了一下工作：

　　一、成立組織。學校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組，崔xx為組長，成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級組，張xx、韓xx承包八年級組，陳xx、俎xx承包七年級組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補習情況。

　　二、認真組織學習宣傳。學校接到通知后認真組織全體教師學習了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知》精神：

　　1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補習活動;不得動員、組織學生接受有償補習;不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補習活動或者動員、組織學生接受有償補習的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正;情節(jié)嚴重的，依法給與處分”。

　　2.《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學教師從事有償家教，學校是主要責任部門，校長是第一責任人。各中小學要以加強學校管理、維護學校整體利益、促進學校持續(xù)發(fā)展為目的`，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。”

　　3.《濟南市教育局關(guān)于認真做好20xx年中小學暑假工作的通知》中指出：“各學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實行一票否決制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級名師、教學能手等榮譽稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。”

　　4.縣嚴肅處理有償補習活動的有關(guān)人員的規(guī)定。

　　(1)教師(干部、職工)

　　A 對初次被查實的，實行誡勉談話，責令寫出書面面檢查，校內(nèi)通報批評，取消當年評先評優(yōu)和晉升資格，年度考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當年績效考核與年終獎金。

　　B對二次被查實的，予以全縣通報批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當年年績效考核與年終獎金，調(diào)離原學校;屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。

　　C對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的，予以取消教師資格，開除公職。

　　(2)校長

　　A對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補習活動的，給與全縣通報批評，取消當年評先、評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報各類示范校;校長作出檢查，年度考核定為基本稱職一下。

　　B對一年內(nèi)學校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補習活動的學校，除本條1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀政紀處分。

　　三、簽訂目標責任書等

　　學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書，并設(shè)立舉報電話(學校辦公電話及校委會成員手機號)。

　　四、對學生做好宣傳教育

　　對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補習活動。

　　另外，學校在職教師現(xiàn)在無從事有償補習活動人員。

　　在職教師有償補課自查報告 6

　　為進一步推進我校師德師風建設(shè)，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市教育工的要求，做了以下工作：

　　一、成立組織

　　學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組，認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

　　二、認真組織學習宣傳

　　學校接到通知后，認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課（含校外開辦“托教”），我校下力氣組織力量進行整治：

　　1、召開教工會。學校于10月10日下午召開了全體教工會，向全體教師發(fā)放了《XXXX中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認真組織教師對照思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

　　2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報電話（學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話），自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

　　3、嚴禁學校或我校教職員工借本校的`場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

　　4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

　　5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

　　6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。

　　三、對學生做好宣傳教育

　　對學生進行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。目前，我校教師不存在有償補課（有償家教、違規(guī)辦班補課等）現(xiàn)象。

　　品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀需要的合格的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

　　在職教師有償補課自查報告 7

　　為了進一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導員會辦公室(吉政教督辦字[20xx]32號)及白教文字([20xx]71號《關(guān)于開展中小學有償補課治理情況專項督導檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚良好的'師德師風，維護學校和教師的良好形象，我校認真開展了治理有償補課自查自糾活動。現(xiàn)將自查情況作如下匯報:

　　一、加強領(lǐng)導，落實責任

　　為了加強日常管理，進一步明確工作職責，嚴禁教師從事有償補課，學校成立了以校長耿玉峰為組長，中層以上領(lǐng)導為成員的有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組。實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，嚴格按上級要求有序開展工作，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補課專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍

　　7月6日校長參加教育局的會議后，回校即刻組織學校班子成員就禁止有償補課，規(guī)范辦學教學行為工作進行專題研究，制定《治理教師有償補課工作方案》，成立領(lǐng)導工作小組。7月7日組織全體教師學習教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行規(guī)，深入開展師德師風討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳，增強教師依法從教、自覺抵制有償補課的自覺性。引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺噪有償補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、多種途徑，確保成效

　　1、成立規(guī)范辦學行為領(lǐng)導工作小組，確實整改工作落實到位。

　　2、結(jié)合本校實際，制定《羊井小學校治理教師有償補課工作方案》，使此項工作有序開展。

　　3、召開專題教師會，學習相關(guān)文件精神。

　　4、責任分工到人，逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課情況。

　　5、學校與全體教師簽訂“治理三亂工作責任書”。

　　6、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。

　　通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍，規(guī)范學校辦學行為。

　　在職教師有償補課自查報告 8

　　為了進一步貫徹落實教育局《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責和義務(wù)。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：

　　一、成立有償補課自查自糾領(lǐng)導小組。

　　我校成立由XX校長任組長，XX副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組”，實行 “一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

　　二、認真學習，提高認識。

　　認真組織學習貫徹新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護我校教師形象，爭做人民滿意的教師。

　　三、健全機制，具體落實。

　　學校建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補課的誘惑，安心于自己的教學任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端，從而杜絕有償家教、補課的'不良行為。我校教師具體做到：

　　1、 嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

　　2 、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

　　3 、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風行風建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處。

　　四、互相監(jiān)督，家校聯(lián)動。

　　通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。

　　通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強師德建設(shè)，設(shè)立行風監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。

　　在職教師有償補課自查報告 9

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結(jié)合東羅中心小學教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

　　三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。

　　通過與學生及家長的.座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設(shè)工作，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。

　　在職教師有償補課自查報告 10

　　對我校關(guān)于規(guī)范使用中小學教輔資料和禁止在職教師有償補課的。自查工作作如下匯報：

　　按教體局的相關(guān)要求，我校積極響應(yīng)，把此工作放在重要位置，20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會，集中組織教師傳達了縣會議精神和組織學習了相關(guān)文件。

　　一、建立了管理機構(gòu)。校長辜長生任組長，副校長鐘曉龍任副組長，其他班子成員、班主任和各教研組長為成員。

　　二、建立了管理制度。學校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

　　三、學校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點對以下幾方面進行了查處：

　　1、在職教師有無利用休息時間(含國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場地從事有償家教收費補課和以“提高班”、“輔導班”等各種名目辦班并收取費用。

　　2、在職教師有無課堂教學故意保留，強制或暗示學生參加有償家教。有無私自參與社會力量辦學機構(gòu)或其他個人組織的面向義務(wù)教育階段中小學生的有償辦班補課。

　　新學年開始，我校在全校范圍內(nèi)組織了一次全面的自查自糾活動，禁止組織有償補課，對辦學中存在的問題逐一進行了梳理和調(diào)查，結(jié)合當前社會熱點問題，嚴格控制自查，并進行認真整改。所有教職員工都充分認識到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的重要性。在自查自糾活動過程中，加強了組織領(lǐng)導，成立了以校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導小組，嚴格規(guī)范辦學行為，按教研組進行集中調(diào)查。自檢報告如下：

　　1、我校嚴格按照上級規(guī)定，各教研組無教師利用節(jié)假日組織學生補課和收費現(xiàn)象，嚴格控制學生在校時間。

　　2、學校在職教師不使用學校設(shè)施設(shè)備為學生補課，也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學校和班級的學生補課。

　　3、學校建立了嚴格的教學套路考試制度，教師嚴格遵守教學套路。

　　4、學校嚴格按照國家規(guī)定開設(shè)全部課程和課時。無一例因成績和行為不良被說服轉(zhuǎn)學或被勒令退學，無人為原因造成學生流失。

　　5、我校教師沒有擅自組織學生訂閱、購買和使用非法補充教材的.現(xiàn)象，學生沒有負擔。

　　6、學校教師不得體罰或變相體罰，不得亂收費、亂攤派。

　　7、利用團委的組織力量，督促學生自覺遠離網(wǎng)吧，讓學生度過每一個健康、文明、安全、愉快的假期。

　　以上是我校的自查報告。今后，我們將繼續(xù)實行更高層次的制度，嚴格規(guī)范辦學行為，禁止有償補課，把我們學校做得更好。

　　在職教師有償補課自查報告 11

　　《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》發(fā)布后，學校高度重視加強教師職業(yè)道德建設(shè)，維護教師作為教師的良好形象，讓學生度過一個安全愉快的假期。學校做了以下工作:

　　第一，建立組織。

　　學校成立了禁止在職教師從事有償家教活動領(lǐng)導小組，崔玉海為組長，劉天佑、張洪亮、陳光海、韓、瓦、為成員。劉天佑、承包九年級組，張洪亮、韓承包八年級組，陳光海、瓦承包七年級組，仔細查看我校在職教師是否從事有償家教。

　　二、認真組織學習和宣傳。

　　接到通知后，學校認真組織全體教師學習《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教活動的通知》精神:

　　1、《XX省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定:“在職教師不得從事有償家教活動；不動員或組織學生接受有償輔導；不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定:“從事各種有償家教活動或者動員、組織學生接受有償家教的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學校責令限期改正；情節(jié)嚴重的，依法予以處罰”。

　　2、《XX省教育廳關(guān)于大力開展師德教育的通知》第三條禁止中小學教師從事有償家教，規(guī)定:“禁止中小學教師從事有償家教，學校是主要責任部門，校長是第一責任人。為了加強學校管理，維護學校整體利益，促進學校可持續(xù)發(fā)展，各中小學應(yīng)自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，不得將從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。"

　　3、《濟南市教育局關(guān)于做好中小學暑假工作的通知》指出:“所有學校都要把教師參與有償家教作為師德考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制。一經(jīng)查實，已付費補習的教師將被授予撤銷特級教師、各級名師、教學專家等榮譽稱號。，直到相應(yīng)的教師職務(wù)被撤銷。”

　　4 、縣區(qū)認真辦理相關(guān)人員有償家教活動的規(guī)定。

　　(1)教師(干部和工人)

　　a對于第一次被查實的，進行誡勉談話，責令寫書面面簽，校內(nèi)通報批評，取消當年第一次考評晉升資格，一票否決年度考核，認定為基本稱職，扣除當年績效考核和年終獎金。

　　b第二次被查實的，在縣內(nèi)給予通報批評，并給予降級處分，三年內(nèi)取消職稱晉升資格，扣除當年的績效考核和年終獎金，調(diào)離原學校；屬于特級教師、名師、骨干教師的'，取消相應(yīng)的經(jīng)濟待遇和榮譽稱號。

　　堅持教學，再次被查實或造成安全事故者，取消教學資格，開除公職。

　　(2)委托人

　　A、學校教師、干部、職工一年內(nèi)有兩次帶薪家教活動的，給予全縣通報批評，取消當年初評、優(yōu)秀評的資格，三年內(nèi)不申報各類示范學校；校長做檢查，年度考核確定基本稱職。

　　b 、一年內(nèi)在教師、干部、職工中開設(shè)三個以上有償輔導班的學校，除本條第一款規(guī)定的處罰外，還需與校長進行交流、調(diào)劑。對造成重大事故的，視情節(jié)輕重，對主要負責人給予紀律處分。

　　三、簽訂目標責任書等。

　　學校與學校所有在職教職工簽訂不從事有償家教活動的目標責任書，并設(shè)立舉報電話(學校辦公室電話、校委會成員手機號)。

　　第四，做好學生的宣傳教育工作

　　對學生進行相關(guān)政策的宣傳教育，努力防止學生接受有償補習活動。

　　此外，學校的在職教師沒有從事有償補習活動的人員。

　　在職教師有償補課自查報告 12

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直專門關(guān)注教師的師德師風建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。

　　三、不定期尋學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。

　　通過與學生及家長的.座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況專門中意，班主任能利用自習課或午間休息時刻對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，能全力做好我校師德師風建設(shè)工作，為促進我市教育健康、蓬勃進展做出我們應(yīng)盡的貢獻，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。

　　在職教師有償補課自查報告 13

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設(shè)工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將我校關(guān)于治理教師有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導承包教師制，開學初將舉報電話和領(lǐng)導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽訂責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結(jié)合我校實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽訂糾風責任狀。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

　　三、根據(jù)區(qū)教體局“關(guān)于治理公辦中小學校及在職教師有償補課

　　向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的`具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學行為，減輕學生課業(yè)負擔，我校在職教師進行自查：

　　1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。

　　2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。

　　3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學生進行有償補課。

　　4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。

　　5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。

　　6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

　　7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

　　8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。

　　9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。

　　四、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德、師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，全力做好我校師德師風建設(shè)工作，堅決杜絕教師有償補課行為，為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻。

　　在職教師有償補課自查報告 14

　　本學期以來，文登區(qū)教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施，我們學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神，每個老師都簽訂了禁止有償補課的承諾書。隨著文登區(qū)教育局各項工作的開展，我認真學習了《七里湯小學治理教師有償補課的規(guī)定》，雖然自己以前沒有辦班，今后也不會參與辦班，但還是認識到有償家教有著極大的負面影響。

　　一、個別教師進行有償家教，增加了學生的'課業(yè)負擔，影響了學生正常休息。

　　二、個別教師進行有償家教，獲得一定的經(jīng)濟利益，但這樣勢必會增加了家長的經(jīng)濟輔導，造成不好的社會影響。

　　三、個別教師把精力放在有償家教上，沒有全身心的投入教學工作，對自己的工作有所懈怠，影響其他學生的學習成績。

　　今后我決心繼續(xù)努力，嚴格遵守文登區(qū)教育局的規(guī)定和要求，并保證做到以下幾點：

　　1、不利用自己的休息時間進行有償家教;

　　2、不假借親戚朋友的名義從事有償家教;

　　3、不介紹學生給其他輔導班進行有償補課;不參與校外輔導班組織的有償家教。

　　總之，我要時時處處以師德規(guī)范來嚴格要求自己，堅決不參與有償辦班，努力提高課堂教學效率，爭做人民滿意的四有教師。

　　在職教師有償補課自查報告 15

　　為落實教育部關(guān)于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》精神，進一步加強中小學師德師風建設(shè)，規(guī)范中小學辦學行為，減輕學生過重學業(yè)負擔，下大力氣治理部分中小學校和在職教師有償補課的問題，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于落實教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的實施方案，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下:

　　一、加強領(lǐng)導，確保專項治理工作的有效開展

　　為保證教師有償補課專項治理工作取得實效，我校成立了以校長為組長，由中層領(lǐng)導、班主任、教師代表為成員的“有償補課專項治理工作領(lǐng)導小組”。召開了專項治理會議，專項安排有償家教治理會議，制定了《教師有償補課專項治理工作實施方案》。

　　二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟

　　為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，各學校重視動員宣傳和思想教育工作。學校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學習《規(guī)定》和市教育局《實施方案》，深入討論，教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補課，提倡為學習有困難學生無償答疑輔導，開展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，積極傳播教育正能量。深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認識，明確責任目標和治理重點。扎實的學習和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認識水平顯著提高。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。

　　三、認真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角

　　學校積極主動開展自查、排查活動，對《規(guī)定》中所列舉的六種行為做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，切實把“六條禁令”落到實處，以“六條禁令”落實為契機，全面貫徹落實《滿城區(qū)師德十條》。學校將治理有償補課納入督導檢查的重點內(nèi)容，開展專項督查。對于在課堂上故意不完成教育教學任務(wù)、課上不講課后講并收取補課費的教師重點查辦，堅決問責。特別緊盯寒暑假、法定節(jié)假日等重要時間節(jié)點，結(jié)合實際研究制訂標本兼治的`實施辦法，扎實有序開展有償補課專項治理和常態(tài)化治理工作，堅決制止有償補課等亂收費行為。認真落實市教育局《實施方案》相關(guān)要求，主動公開舉報電話，暢通舉報渠道，積極構(gòu)建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監(jiān)督體系，主動接受社會監(jiān)督，堅決杜絕學校組織或參與有償補課行為，加強對教師從教行為的管理監(jiān)督。同時學校與教師與學校層層簽訂《責任書》，同時學校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域，本著對自己負責的精神認真開展自查工作，在教師自查的基礎(chǔ)上，學校進行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學段、逐個班級、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償補課的具體情況。

　　正是看到了專項治理活動對端正教風和喚醒教師職業(yè)責任感的重要作用，我校對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進一步加強了師德師風建設(shè)，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補課的共識，一心一意投身教學、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責任感、自豪感和良好行風正在蔚然形成。

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