大一寒假期間社會實踐報告范文
緊張而又充實的社會實踐結束了，經過這段時間的學習，一定積累了不少經驗，感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以，下面是小編整理的大一寒假期間社會實踐報告，希望能夠幫助到大家。
大一寒假期間社會實踐報告 篇1
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
一、實踐目的
讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著寒假有這樣一個機會，好好的大干一場。
二、實踐時間
20xx年x月x日—x年x月x日歷時x個月
三、實習地點
x市x超市
四、實踐單位和部門
x市x工貿
五、實習內容
先來介紹一下我工作的兩個地方吧！
1、“x工貿”它就是我們俗稱的“供貨商”負責x兩個產品的供貨。
2、x超市它是一家中型超市主要服務于小區居民的日常生活需求，它被分為八個部分：酒水組、糧調組、速凍組、小食品組、百貨組、玩具組以及服裝組。而我就工作在酒水組。
之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因：
1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些！
2、我要看看我能否在忙碌的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
閑話少敘，言歸正傳。記得曾經有一個長輩就跟我說：不過做什么要多做事，少說話！話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊！只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人！要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊！于是，我制定了以下幾大要點：
一、我決不破壞超市的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個促銷員都有自己的崗位——分屬各個貨架、產品。比如，我是酒水這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們酒水這邊。為什么不可以隨便串崗呢？其實是這樣的：我們沒一個人都有銷售任務和自己負責促銷的產品，你走開了你的產品就沒有人介紹了哦！同樣你走到別人那里搶了別人的商品不是更不好了嗎？這也是我們常說的“鍬貨”。“不可以閑談”也類似這個原因，如果幾個理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人為顧客介紹講解了，東西買不出去就完不成任務了啊！還有，“不可以把手機帶在身上”，這個規定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，后來經理就規定了：不可以把手機帶在身上！可以把手機帶來上班，但使用不能過于頻繁。對于這個規定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然，還有很多的規定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能待在一邊看了，為了表現好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶！很重的！我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱酒的，每卸一次都特別累！有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁！沒辦法，誰讓我是新來的呢？所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的印象！
三、如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”，是我們常說的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎？還賣不賣東西了？這不行，得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎？就站在一個地方看著貨架發呆，還是來回來回閑逛？當然不是了！如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經理看到是不怎么好的，感覺上我沒事做，在混時間！畢竟是老板，不會養一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創造財富的，不是養你的。所以，我應該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產品，感覺上就像這件產品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞印象，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來！這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續站那么長時間啊？所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架。正是有了以上幾點要領，我在超市表現還是相當好的。
在超市里打工我還學到了很多的東西。現在，超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰就打起來了。有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”，我還總結了一個經驗：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像！一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格！有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格！自然，被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經營者，我們是不愿意看到的！價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯系的啊！
總的來說，在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！
大一寒假期間社會實踐報告 篇2
寒假到了，當我回到家是還一直在思考，這么長的假期該如何度過。當我看到同學們一個個都去打起了小工，我便也效仿了。這是我第一次參加社會實踐，對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。同時我也想多接觸些社會，畢竟早晚都是要步入社會、適應社會的。所以我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的'韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，培養自己各方面的能力。于是春節過后，我就積極的上街尋找自己的“實踐場所”了。
實踐一：
一開始，我只找到了一個寒假特訓班，專門針對的是高中生的假期學習輔導方面的。我想著應該不難的，于是我就在那里做了起來。到那里之后，老板給我分配到了那里剛開的一個班，叫做寒假英語特訓營。我接到之后特別興奮，因為聽這個名字就感覺應該很有趣的。果然不出我所料，因為老師都是請的大城市里的專業的英語教師，所以上課是很輕松地，氣氛也相當的好。只是班上同學多，短時間記下每個人的名字不是很容易，所以為了更好的組織好這個班，老師特意給每一個同學起了個英文名字，這樣就好記多了，只一節課的時間我便記下了班上所有同學的英文名字。在這個班里，我負責除了上課的一切事務，包括紀律、衛生、課下活動、課外活動和與家長的溝通等。說是話，其實我在與家長溝通時是很緊張的，害怕萬一是溝通不好的話引起家長的不滿，造成我們雙方的損失。不過在第一天中，我接待的幾位家長都是很好的，一直是和顏悅色的和我進行交談，慢慢的我就不緊張了，就當成是我父母的同事，這樣便沒有了一絲的憂慮，我應答的也變得游刃有余。但是第二天早上，來了一位家長，我趕緊笑臉迎了上去，沒想到我還沒開口他便先厲色的質問道：“你們都是騙子，昨天都開學了，為啥我們孩子下午沒來上課？”我聽后愣了一下，趕緊找到了昨天的簽名簿，結果發現他孩子Jacky的名字后面是畫了一個勾（簽到畫勾）。
我知道自己闖禍了，就趕緊拉家長坐下，給家長道了歉，是我的失誤誤認為Jacky下午來上了課，導致了孩子缺了一下午的課。于是我便再三給家長道歉，并保證缺的課一定會給他開小灶補回來。這下家長才慢慢的舒了心，走了。我便為自己的失誤自責了起來，看來做什么事都要細心，馬虎是要不得的，如果我還是像以前一樣馬虎，以后必定會出更大的錯誤。除了家長，就是學生了。在這一星期的特訓里面，不僅僅是在學校課堂上，老師更別出心裁的把課開到了室外，比如植物園、超市等等。在室外，和同學們做游戲、學唱歌，在游戲中學習英語，我發現這種學習方法很對學生們的胃口，同學們學習的熱情很高，效率也很快。只是我發現班里有一個學生總是不愛說話，也不和同學一起玩，總是自己一個人，感覺他很寂寞。于是我就多留意了他一些。后來通過和他的談話和老板的介紹，我知道原來他父母是經商的，不怎么管他，結果在缺少父母的愛的環境下他變得很孤僻。我很想讓他開心一些，能和同學們一起玩耍，一起學習。但是我的能力有限，只有在課下的時候多和他說說話，開導一下。我不由得感慨，經商的父母、外出打工的父母的孩子在缺少愛的情況下的生活真的太不精彩了，真心的希望我們能多關心一下留守兒童和缺少愛的孩子。
實踐二：
在去特訓班工作之后，我又感到了假期生活的無聊，正在苦惱之際，有朋友找我說想去敬老院看看孤寡老人，做一些力所能及的事情，于是我欣然答應。我們一共是五個人，在約好的日子，早上一起向敬老院出發，一路上有說有笑，討論著到了之后應該做一些什么，畢竟第一次難免緊張。到了之后，我們首先看到的是一個大紅色的大門，感覺很莊嚴，進去后里面確實一片平和的景象，老人們好些都在太陽底下曬著太陽聊著天。其中有一個老人聚在一起，看著什么，我們很好奇就靠了過去，走到近處才發現，原來有一位老奶奶在那里剪紙呢。那一片平凡的再不能平凡的紅紙，在老人的手上上下飛舞，不一會兒功夫就變成了一副小兔子吃蘿卜的圖畫，太漂亮了，看的我們都拍手稱奇。以前只有在電視上才看到過剪紙老人剪紙的畫面，沒想到今天自己竟然能親眼看到，我不禁好奇，這么漂亮的紙花是怎么剪出來的。老人這時看到了我們，我們忙說我們誰都是些大學生，來看看你們。老人臉上忽然綻開了花，忙拉著我們坐下。我們很是驚訝，老人說，好長時間都沒有見到過孩子了，自己沒有孩子，所以天天盼望著有人能來這里看望她。看著老人的表情，就像是長時間沒有見到孩子的母親，看的我們心里一軟。忙和老人拉起了家常，問在這里生活的怎么樣，有沒有什么困難的事。
老人說沒有什么特別難的，在這里他們相處的都很好，只是很想有一個孩子，還想自己的老伴兒。說到這里我們便很好奇老人的老伴兒，便問了。老人說她的老伴兒本來是解放軍，后來因為參戰腿殘廢了，便退役了，他們沒有孩子，之后老伴兒生病去世了，自己沒人照顧，便被送到了福利院，不過還好，國家政策好，一直都在照顧著她，生活也過得很不錯，一日三餐也都能吃飽。我們聽了都在為老人高興呢，只是想想這敬老院的老人畢竟只是全部老人的一部分，還有很多的老人因為沒有錢沒有人照顧而流落街頭靠乞討為生，不禁又感到很失落，看來政策也只是能解決一部分的問題，希望在十二五計劃實行之后能夠照顧更多的孤寡老人和兒童。
之后我們又和其他幾位老人聊了許多，也幫助幾位老人洗衣服、打掃衛生等，雖然我們做的不多，但是我們希望我們的心意能夠傳達到老人們的心中，消除他們的寂寞感，讓他們感覺到這個世界還有很多人在關心著他們，關注著他們。
總結：
這次的實踐使我嘗到了社會中的酸甜苦辣，知道做什么事都不是輕而易舉的而是需要細心和耐心。通過這個寒假的社會實踐，讓我有了深刻的感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。它讓我找到了自己的不足，讓我知道了自己與現實的差距，讓我了解到了以前不知道的社會經驗，更讓我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會的有效途徑，而不能眼高手低，迷失自我。通過參加社會實踐活動，更有助于我們在校學生更新觀念，吸收新的思想與知識。我想，如果我們都多參加這樣的實踐活動，多了解社會，那么等我們將來完全踏進社會后，處理事情時便會多一些經驗，多一些順利。
大一寒假期間社會實踐報告 篇3
進入大學的之后，假期對我們而言就不再是漫長的休息日了。在大一上學期的經歷中，我充分體會到了在大學生活中的自由和精彩！這是絕無僅有的繽紛體驗！為此，在大學的第一個寒假里，我充分利用自身大學生的優勢，在目前自身能力請款下為自己找到了一份假期的兼職工作。
雖說不過是在超市中作為一名臨時促銷臨時員工，但這前所未有的體驗卻依舊讓人癡迷。現我對自身在寒假期間的社會實踐工作情況總結報告如下：
一、實踐目的
1. 充分體驗大學生身份，體會在社會環境下大學生能做的行動。并從中感受大學和社會區別，認識自身下一個將要面對的環境。
2. 充分鍛煉自身的能力，體會新奇事物。以此加強自身的適應能力，全面體會大學經歷，發展自身的能力。
二、兼職實踐體會
實習期間，我來到了附近的xxx超市，作為一名工作方面的新人，社會的環境對我而言又是一次新的體驗。但顯然，在社會的工作可比大學的學習困難多了！為了能做好自己的負責的工作，我努力突破了自己的信心，改進了自己在促銷中不敢喊的狀況。且在工作的其他方面，我也一直緊跟領導的安排，積極完成自己的責任。
這份工作我主要的職責是在負責推銷xxx的產品，雖說以為沒什么經驗所以在一開始沒什么經驗，但在領導指點下，我積極的學習了關于喊話、補貨、推銷……等各種經驗。這對我而言是非常給奇特的一次體驗。
作為大一的學生，在這次的實踐中，我不僅對社會有了深刻的體驗和認識，跟是大大的鍛煉了自身的能力。如：溝通能力上、團隊能力方面……通過實踐我，我充分體會到社會工作的辛苦，但這同時也鍛煉了我的思想，讓我在工作和生活中都變得更加自信，更加樂觀。
三、實踐體會
實習的經歷很辛苦，和每天的學習不同，工作中有很多需要體力的地方，而且還要小心不能在工作中出錯。雖然每天的工作都很累，但卻為我累積了不同于大學階段的體驗！
雖然現在社會實踐的時間結束了，但我的收獲卻是十分豐厚的。相信這些收獲在今后也能幫助我更好的對待自己的學習于大學生活，我一定能在大學的階段里取得更好的成績，讓自己在下次的社會實踐中取得更好的結果！
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