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培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

時(shí)間:2025-11-27 11:45:48 銀鳳 報(bào)告 我要投稿

培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文(通用17篇)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告范文(通用17篇)

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 1

  根據(jù)電教室安排,為了使學(xué)校全體教師初步學(xué)會(huì)交互式電子白板的使用,20xx年xx月xx日下午放學(xué),在教導(dǎo)處的組織安排下,全體教師在五年級(jí)一班教室(裝有交互式調(diào)子白板設(shè)備)參加了培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)主要采取現(xiàn)場(chǎng)演練、教師學(xué)操作方式進(jìn)行,培訓(xùn)時(shí)間從下午5點(diǎn)持續(xù)至下午6點(diǎn)。在授課過(guò)程中,授課教師任曉麗盡職盡責(zé),全方位、多角度的.向?qū)W員傳授專業(yè)知識(shí)和操作技能;全體教師興趣濃厚,認(rèn)真聽課,積極配合授課老師。在現(xiàn)場(chǎng)演練過(guò)程中,培訓(xùn)老師手把手傳授其他教師操作流程和技術(shù)要領(lǐng),同時(shí)配合理論知識(shí)講解,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程氣氛活躍、融洽,可以稱為一次較為成功的內(nèi)部培訓(xùn)。

  通過(guò)本次培訓(xùn),全體教師初步掌握了交互式電子白板的操作要領(lǐng),增強(qiáng)了使用多媒體設(shè)備的技能,為以后在教學(xué)中更好發(fā)揮作用提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí),通過(guò)本次培訓(xùn),進(jìn)一步加深了全校教師的感情交流,為今后工作過(guò)程中的團(tuán)結(jié)協(xié)作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的良好效果,但在培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中,仍有諸多不足,需要在今后中進(jìn)行改善,如培訓(xùn)時(shí)間短過(guò)于倉(cāng)促,未能全部每位教師操作一次;個(gè)別教師計(jì)算機(jī)方面知識(shí)嚴(yán)重欠缺,白板的操作還有待于自己摸索和再培訓(xùn)。

  這次培訓(xùn),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并親自參與,每位老師也

  積極參與,使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順利圓滿完成。在今后的課堂教學(xué)中,學(xué)校將鼓勵(lì)教師積極使用多媒體教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)也要將這門技能不斷深入研究學(xué)習(xí),使每位教師操作起來(lái)得心應(yīng)手。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 2

  為加快科室護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)和人才培養(yǎng),規(guī)范在職護(hù)士繼續(xù)教育,優(yōu)化護(hù)理人員知識(shí)構(gòu),提高護(hù)理專業(yè)水平,提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,我科去年根據(jù)醫(yī)院護(hù)理部分層級(jí)培訓(xùn)要求,制定了一系列培訓(xùn)目標(biāo)及要求,特別是通過(guò)這一年迎接我院“三甲復(fù)審”的準(zhǔn)備工作,讓我們懂得我們面對(duì)的不僅僅是醫(yī)院的榮譽(yù),更重要的是我們作為醫(yī)院一員的'責(zé)任與義務(wù),我們骨一科護(hù)理隊(duì)伍以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造出一支具有凝聚力的護(hù)理隊(duì)伍,現(xiàn)將我科護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、首先在護(hù)士中樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

  告訴護(hù)士護(hù)理工作與病人的生命息息相關(guān),護(hù)理質(zhì)量的高低是保障病人安全的首要條件之一,護(hù)士的業(yè)務(wù)水平直接影響著護(hù)理質(zhì)量。在科內(nèi)努力創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,適時(shí),適地開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),把如何提高護(hù)理人員的技術(shù)水平作為管理重點(diǎn)來(lái)抓。

  二、成立科室培訓(xùn)組織,抓好培訓(xùn)質(zhì)量管理

  成立骨一科護(hù)士培訓(xùn)管理小組,由護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),護(hù)理骨干組成一支培訓(xùn)組織。根據(jù)我科發(fā)展要求和護(hù)理人員自身特點(diǎn)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施,且定期對(duì)培訓(xùn)開展工作情況進(jìn)行督導(dǎo),不斷探討和完善各種培訓(xùn)方法,把實(shí)用性、有效性作為培訓(xùn)的目標(biāo)。充分發(fā)揮小組的職能,負(fù)責(zé)督導(dǎo)科室新入職護(hù)士、夜班我知道,以我現(xiàn)在的能力,經(jīng)驗(yàn)以及社會(huì)閱力,離一名合格的護(hù)士還的一段距離。但我不氣餒,我有信心。我會(huì)加倍地努力去充實(shí)自我,完善自我。以自己真誠(chéng)的微笑與關(guān)懷去對(duì)待每一位病人,真正做到“急患者所急,想患者所想。“誓做一名新時(shí)代的南丁格爾。”

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 3

  我很榮幸能夠來(lái)參加由團(tuán)委主辦的這個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)。當(dāng)我和院各協(xié)會(huì)的優(yōu)秀團(tuán)干共聚一堂聆聽授課時(shí),我非常的滿足,課堂氣氛和諧寬松。使我們聽得有味、學(xué)得輕松。雖然時(shí)間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。使我糾正了對(duì)團(tuán)工作不準(zhǔn)確、不全面的認(rèn)識(shí),認(rèn)為只要完成上級(jí)交辦的任務(wù)就可以做好工作。聽了講座以后才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和真正意義上的做好團(tuán)工作真是大相徑庭。要做好團(tuán)工作,對(duì)團(tuán)干部的素質(zhì)有很高的要求。通過(guò)這次的這個(gè)培訓(xùn),我的確明白了很多。

  第一、作為學(xué)生干部其主體仍然是學(xué)生,所以學(xué)習(xí)仍是當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要不斷的積累各方面的知識(shí),多和同學(xué)們交流,在同學(xué)中起到先鋒模范的作用。

  第二、作為學(xué)生干部要明確自己的職責(zé)是服務(wù)同學(xué),一切以廣大同學(xué)的.利益為主。同時(shí)在執(zhí)行老師下達(dá)的任務(wù)時(shí)也必須具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):①協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作,在任務(wù)完成的過(guò)程中要能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,調(diào)動(dòng)他人的積極性,以求個(gè)人和集體利益的最大化地實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,懂得自己只是集體中的普通一員。②要學(xué)會(huì)換位思考,同時(shí)要善于與同學(xué)交流,增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

  第三、作為學(xué)生干部我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要有責(zé)任心。無(wú)論是對(duì)老師下達(dá)的任務(wù)的執(zhí)行過(guò)程中,還是在與同學(xué)一起工作的過(guò)程中,都必須有強(qiáng)大的責(zé)任心。只有秉著責(zé)任二字,才能在日常事務(wù)中,在和同學(xué)的相處交流中做到事無(wú)大小,盡心盡職。真正盡到一個(gè)團(tuán)員干部應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),才能真正做到為同學(xué)服務(wù)。

  上完團(tuán)干培訓(xùn)后,我體會(huì)頗多,也會(huì)對(duì)今后的工作學(xué)習(xí)生活進(jìn)行一定的規(guī)劃,爭(zhēng)取能早日成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 4

  在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓(xùn)正是這一次的拓展訓(xùn)練,我相信在我今后的工作中有很大的幫助,使我終生難忘。

  第一天的拓展訓(xùn)練,空中單杠和奪瀘定橋讓我體會(huì)到怎樣去克服恐慌,敢于面對(duì)困難。在經(jīng)過(guò)破譯密碼的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)和同事怎樣去溝通,溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,才能完成共同的任務(wù)。在電網(wǎng)的訓(xùn)練中懂得與同事協(xié)調(diào)的重要。

  第二天的拓展訓(xùn)練。相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),在“信任背摔”項(xiàng)目中,就最能這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手托住,需要很大的勇氣與信任,而事實(shí),只要我們信任我們的團(tuán)隊(duì),朝向我們的目標(biāo)努力邁進(jìn),我們就一定能取得成功,戰(zhàn)勝自己。

  我們面對(duì)最后一個(gè)項(xiàng)目是我們太陽(yáng)隊(duì)和快樂(lè)隊(duì)共同組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),五十多個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),要翻越4.2米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去。在我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的研究作出一個(gè)先以三層的人梯運(yùn)送第一位同事先上去然后用兩層人梯運(yùn)送,先上去的`同事在上面用手拉的方式使同事翻越,最后余下的兩人與一人踩在另一個(gè)人的肩上站直給上面的人拉住他的手時(shí)下面的同事緊緊的抓住該同事的腳給上面的同事一起拉上去的方法。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,齊心協(xié)力就沒(méi)有什么不能完成的。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!在工作中,要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用激情和意志重新面對(duì)每一天的工作。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 5

  我團(tuán)為了對(duì)新團(tuán)員的個(gè)人能力進(jìn)行全面的提高、積極響應(yīng)“社團(tuán)活動(dòng)月”的號(hào)召在十一月分安排了一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)是社團(tuán)活動(dòng)月的第一個(gè)活動(dòng),其主題是主持人培訓(xùn)。關(guān)于這次活動(dòng)我覺(jué)得總的來(lái)說(shuō)還是很成功的,其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上。

  第一、活動(dòng)準(zhǔn)備比較充分。為了能讓團(tuán)員們學(xué)習(xí)到更好更多的'主持技巧,我團(tuán)邀請(qǐng)了有豐富主持經(jīng)驗(yàn)的付菊蓉學(xué)姐主持這次培訓(xùn)活動(dòng),與此同時(shí)也準(zhǔn)備了大量的主持稿等材料方便同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐。

  第二、社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人高度重視。社團(tuán)的各個(gè)主要負(fù)責(zé)人都親臨現(xiàn)場(chǎng)組織培訓(xùn)活動(dòng),為現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)耐心講解主持的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等,并示親自上臺(tái)示范,為現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)員很好的學(xué)習(xí)提供了有力的保障。

  第三、現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。在付具榮學(xué)姐和社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人耐心而精彩的講解后,同學(xué)們紛紛上臺(tái)實(shí)踐剛學(xué)習(xí)到的主持技巧,付具榮學(xué)姐也一一為團(tuán)員們糾正了一些錯(cuò)誤,現(xiàn)場(chǎng)的團(tuán)員們也紛紛表示確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少有用的東西。

  第四、活動(dòng)舉辦的非常及時(shí)。在活動(dòng)舉辦后的第二天就是學(xué)校的主持人選拔的初選,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),也有團(tuán)員表示對(duì)于明天的選拔更有信心了。

  當(dāng)然這次活動(dòng)也存在一定的不足之處,其中最大的問(wèn)題是由于學(xué)校各種活動(dòng)沖突等因素,并不是所有的團(tuán)員都有機(jī)會(huì)參加此次活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)盡量將活動(dòng)安排在不發(fā)生沖突的時(shí)間,使團(tuán)員們都有機(jī)會(huì)參與其中。其次就是各部門部長(zhǎng)不夠重視,通知不夠到位,再以后的活動(dòng)中要好好把關(guān)。由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和通知,各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部門會(huì)員,組織部進(jìn)行監(jiān)督,務(wù)必及時(shí)通知會(huì)員。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 6

  學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)難得,我們第十期青年干部培訓(xùn)班同學(xué)們得到了,應(yīng)當(dāng)感激興化市委組織部的精心安排,應(yīng)當(dāng)感激礦大教授精彩演講。學(xué)習(xí)階段過(guò)后,思考總結(jié),感受頗豐,簡(jiǎn)單歸納如下:

  一、感受到自我知識(shí)的淺薄;

  在我多年工作實(shí)踐中,本以為在不違法的情景下處理好群眾矛盾,干好本職工作就行了,但在工作方式方法上很是短缺,一有難題,束手無(wú)策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺,增長(zhǎng)了知識(shí),使我感到不管你所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)到了什么層次,都要跟著形勢(shì)發(fā)展去學(xué)習(xí)、去分析、去充電。

  二、感受到礦大教授知識(shí)的博大精深;

  雖說(shuō)只講授了十節(jié)課,但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟(jì)、媒體危機(jī)攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析等十個(gè)方面進(jìn)行分析講解,每課三小時(shí),把知識(shí)濃縮成精華進(jìn)行詮釋,課課精彩,教授們出口成章,知識(shí)淵博,講解生動(dòng)易懂,每節(jié)課我們都有啟發(fā)。

  三、感受到同學(xué)們的優(yōu)秀無(wú)比;

  一分鐘的自我介紹,同學(xué)們不僅僅充分展示了自我的風(fēng)采,還推介了所在工作單位,同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出第十期青干班學(xué)員多么年輕、活力四射,與他們相比,我感到知識(shí)本事的差距,感到有壓力,無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力,也激發(fā)我努力學(xué)習(xí)思考、不斷自我完善的'熱情。

  四、感受到所學(xué)知識(shí)能改變自我;

  滿負(fù)荷的七天學(xué)習(xí),解答了不少工作生活上的困惑,如何去化解矛盾,與領(lǐng)導(dǎo)、同事、部下相處,如何做到心態(tài)平衡、積極向上,如何反腐倡廉、潔身自好、增強(qiáng)黨性,如何樹立民本思想、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)等等,我都有了新的認(rèn)識(shí)想法,知識(shí)就是力量,知識(shí)能改變自我,使自我更優(yōu)秀,使自我走的路更寬廣。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 7

  我參加了樂(lè)山市20xx年中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),在這次培訓(xùn)里,我能聽到一些教育的專家的講課,我感到很欣慰。對(duì)于處于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的一名普通老師來(lái)說(shuō),我感到自己收獲甚多。中小學(xué)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)利用網(wǎng)絡(luò)這種媒介把豐富真實(shí)的教學(xué)資源提供給我們廣大教師,同時(shí)也為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、合作、創(chuàng)新的平臺(tái),在遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修的日子里,專家們生動(dòng)的教學(xué)課例,讓我們仿佛走進(jìn)了他們的課堂;他們獨(dú)到的分析又為我們指明了方向。經(jīng)過(guò)這次研修培訓(xùn),我深深的感覺(jué)到:教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識(shí),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況與自己的收獲總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)的提高

  在沒(méi)有接受培訓(xùn)之前,我們總以為自己的方法是正確的,或者照搬一些老教師的做法,結(jié)果一切還是老樣子。但是當(dāng)我們聽了這些專家的講授之后,我們感覺(jué)自己以前的一些做法是不科學(xué)的,這就提高了我們的思想認(rèn)識(shí)水平。

  二、注重高效課堂,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)

  以前我們的課堂上只有少數(shù)同學(xué)能夠跟著老師的思路走,其他同學(xué)似乎要走神,所以課顯得有些沉悶。聽了專家們的講課,我們老師應(yīng)該反思我們的教學(xué)方式,應(yīng)該因材施教,制定適合絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的'課堂。我們老師還應(yīng)該讓自己的課程更加高效,這樣才能更好的上好這門課。

  三、重視讀在教學(xué)中的運(yùn)用俗話說(shuō)的好,“書讀百遍其義自見(jiàn)”。

  讀這個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是要做好是一件不容易的事情。因?yàn)樽x只是最基本的層面,還要做到讀通順,在通順的基礎(chǔ)上讀出感情,讀出你的感受,所以如和指導(dǎo)學(xué)生閱讀是關(guān)鍵。

  以上就是我的一點(diǎn)總結(jié),我希望自己能夠不斷學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)思想,努力做好自己的本職工作。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 8

  我叫李XXX,今年47歲,高中文化,家住彰武縣兩家子鎮(zhèn)左家村,家有3口人,擁有土地50畝,2014年種植業(yè)收入5萬(wàn)元,加上養(yǎng)殖和外出打工總收入10萬(wàn)元。也許是人到中年,外出打工,一年漂泊在外的生活不愿再繼續(xù)。2014年10月,在村黨支部和村委會(huì)的推薦下,我參加了彰武縣農(nóng)廣校新型職業(yè)農(nóng)民玉米生產(chǎn)培育班。一周的學(xué)習(xí),一周的.實(shí)踐、參觀考察,讓我開闊了視野,體會(huì)十分深刻。我決心回鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)業(yè),做回自己。

  一、本次我學(xué)到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念,認(rèn)識(shí)到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時(shí),專家對(duì)以工促農(nóng),以城帶鄉(xiāng),發(fā)展階級(jí)的基本判斷,惠農(nóng)政策解讀,測(cè)土配方施肥及有機(jī)質(zhì)提升,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與水源污染控制,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù),農(nóng)業(yè)減災(zāi)避災(zāi)技術(shù),理性看待轉(zhuǎn)基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啟發(fā)。

  二、經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)到新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的重要性與使命感。我個(gè)人有幾點(diǎn)小建議:一是我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門進(jìn)一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作;二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓(xùn)后,領(lǐng)導(dǎo)幫助其流轉(zhuǎn)土地,擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,使想種地的人有地可種;三是集中全鎮(zhèn)專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才,服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)民。

  三、通過(guò)本次培訓(xùn),我信心滿滿,2015年,我擴(kuò)大種植規(guī)模,流轉(zhuǎn)土地200畝,統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一種植,全程實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn),機(jī)種機(jī)收、機(jī)械脫粒。真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù),爭(zhēng)取在2016年流轉(zhuǎn)土地1000畝,成立自己的玉米生產(chǎn)專業(yè)合作社,吸收更多的農(nóng)戶參與進(jìn)來(lái),并帶動(dòng)其他的新型職業(yè)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),走出自己更精彩的人生。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 9

  為提升沙灣區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生專業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治能力以及公共衛(wèi)生服務(wù)能力,結(jié)合我區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生實(shí)際情況,我院于20xx年xx月xx日完成了對(duì)沙灣區(qū)XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共66名鄉(xiāng)村醫(yī)生的'培訓(xùn)工作。現(xiàn)將20xx年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  二、培訓(xùn)地點(diǎn)

  沙灣區(qū)牛石鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院三樓健康教育室

  三、培訓(xùn)人員

  培訓(xùn)班班主任:XX

  培訓(xùn)班指導(dǎo)老師:XXXX

  參加培訓(xùn)人員:沙灣區(qū)XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鎮(zhèn)、XX鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)共38名鄉(xiāng)村醫(yī)生

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  我院根據(jù)視頻教學(xué)內(nèi)容對(duì)5天的培訓(xùn)課程進(jìn)行了合理安排,組織各鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)視頻教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容如下:1、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范解讀;2、居民健康檔案的建立和管理基本服務(wù)知識(shí)與技能;3、健康教育基本服務(wù)知識(shí)與技能;4、預(yù)防接種服務(wù)規(guī)范;5、兒童保健基本服務(wù)知識(shí)與技能;6、孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)與技能;7、老年人健康管理服務(wù)規(guī)范;8、慢性病管理基本服務(wù)知識(shí)與技能;9、重性精神病管理服務(wù)規(guī)范;10、傳染病與突發(fā)性公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理;11、衛(wèi)生監(jiān)督與協(xié)管。

  學(xué)習(xí)期間,所有鄉(xiāng)村醫(yī)生均能按時(shí)到課,認(rèn)真聽課,并作了學(xué)習(xí)筆記,而且能積極展開計(jì)論。

  五、培訓(xùn)考核

  20xx年xx月xx日培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)束后,對(duì)所有參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行了理論考核,考核結(jié)果基本滿意,每位鄉(xiāng)村醫(yī)生考核分?jǐn)?shù)均在80分以上,本次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,圓滿結(jié)束。

  沙灣區(qū)XX中心衛(wèi)生院20xx年xx月xx日

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 10

  兩天的崗前培訓(xùn)在此刻落下帷幕。從上一家的梵音到現(xiàn)在的Ulian瑜伽,雖然針對(duì)的客戶群體不同,但仍是在從事瑜伽行業(yè)。選擇好行業(yè)之后,選擇平臺(tái)的重要性也是關(guān)鍵,上個(gè)月才得知要這個(gè)平臺(tái),來(lái)到Ulian瑜伽,雖然場(chǎng)館目前而言小,但是老板對(duì)發(fā)展前景的規(guī)劃明確,那么堅(jiān)定的跟著老大干唄!

  做任何事情想要成功都離不開自己的勤奮,剛開始不會(huì)沒(méi)關(guān)系,一定要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度加刻意練習(xí)。這是我非常認(rèn)可的一句話!這世上,擁有天賦的人總歸是極少數(shù),你不勤奮不努力,即使有天賦也會(huì)被人追趕下去,只有不斷提升自己,不斷更新自己,不斷刻意練習(xí),才能在這個(gè)日益更新的時(shí)代存活下去。

  培訓(xùn)的幾個(gè)板塊,有些在前兩期的培訓(xùn)內(nèi)容中雖然已經(jīng)聽過(guò),但因?yàn)槊總(gè)當(dāng)下的狀態(tài)與心境不同,能吸收到的知識(shí)點(diǎn)也自然不同。溫故而知新,認(rèn)真聽,認(rèn)真做。給自己的忠告:不同的市場(chǎng),不同的做法,以空杯的心態(tài)去重新學(xué)習(xí),增加自己的目的`性以及野心,好好工作!腦袋瓜子得裝該裝的東西,情緒偶爾可以有,但必須自我調(diào)節(jié)好,不給任何人造成壓力。沒(méi)有小聰明,但是聽話照做也算我的優(yōu)點(diǎn),就預(yù)售而言,跟著節(jié)奏走,努力去做,絕對(duì)會(huì)有好的業(yè)績(jī)!

  計(jì)劃:

  1.培養(yǎng)自己的寫作能力以及演講能力

  2.多看對(duì)自己工作有用的書籍

  3.好好運(yùn)動(dòng),好好工作,好好睡覺(jué)

  4.每日總結(jié)以及對(duì)兩場(chǎng)預(yù)售復(fù)盤

  5.盡自己所能幫助身邊的人

  設(shè)定好目標(biāo)之后,努力前進(jìn)!簡(jiǎn)單做人,簡(jiǎn)單做事,保持初衷!

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 11

  為了加強(qiáng)民辦教育管理工作,進(jìn)一步規(guī)范民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,杜絕非法辦學(xué)現(xiàn)象,根據(jù)西教體發(fā)〔2013〕145號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的通知》文件精神,我鎮(zhèn)積極組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況進(jìn)行了檢查。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  鎮(zhèn)政府高度重視此項(xiàng)工作,召開專題會(huì)議進(jìn)行了安排,成立了民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)檢查小組。分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)譙斌任組長(zhǎng),駱家壩鎮(zhèn)九年制學(xué)校校長(zhǎng)謝濰伏任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)綜治辦主任秦峰、鐘家溝小學(xué)校長(zhǎng)張培榮、九年學(xué)校張大興、王世敏、劉德力為成員,在鎮(zhèn)內(nèi)認(rèn)真開展民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),辦學(xué)情況檢查,確保工作取得實(shí)效。

  二、廣泛宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督。

  為保障兒童安全和健康成長(zhǎng),讓其在公辦學(xué)校和有辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校中就讀,我校在轄區(qū)內(nèi)師生和群眾中廣泛宣傳,一是嚴(yán)禁私人和社會(huì)組織在鎮(zhèn)內(nèi)私自辦班和無(wú)證辦學(xué),二是嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入無(wú)證辦學(xué)的'非法民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。同時(shí)明確各村支書為民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管工作的第一現(xiàn)任人,加強(qiáng)轄區(qū)辦學(xué)情況的監(jiān)管。

  三、嚴(yán)格檢查,確保效果。

  通過(guò)廣泛宣傳,認(rèn)真走訪群眾,詳細(xì)排查,鎮(zhèn)內(nèi)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)非法民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和私自亂辦班、無(wú)證辦學(xué)行為。

  為保障鎮(zhèn)內(nèi)良好的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益,杜絕非法辦學(xué)、私自亂辦班現(xiàn)象,為此,我鎮(zhèn)將對(duì)此項(xiàng)工作做到教育經(jīng)常化,監(jiān)管經(jīng)常化,不斷凈化教育環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為。 2013年7月15日

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 12

  轉(zhuǎn)眼間,為期三周的第37期新招錄公務(wù)員初任培訓(xùn)即將結(jié)束。很幸運(yùn),作為其中一員能夠與這么多優(yōu)秀的青年人在一起學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干。對(duì)一名已經(jīng)在機(jī)關(guān)工作四年的青年人來(lái)講,我想這次培訓(xùn)對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能別有一番滋味。

  雖然由于工作的原因,我未能聽取全部課程,但我依然在初任培訓(xùn)中學(xué)到了許多、使自己對(duì)今后職業(yè)生涯的規(guī)劃有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。以下我將從三個(gè)方面,簡(jiǎn)要匯報(bào)一下自己在初任培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和感受。

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。很多時(shí)候,自以為自己已經(jīng)有了幾年機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),掌握的工作經(jīng)驗(yàn)和方法已經(jīng)完全滿足工作的需要,不用再系統(tǒng)學(xué)習(xí)了。但自從參與初任培訓(xùn)以后,我發(fā)現(xiàn)自己在辦文、辦事、辦會(huì)方面,依然有許多欠缺的地方。感謝黨校老師精彩的授課,的確讓我學(xué)到了許多,我一定會(huì)在今后的工作中不斷將老師授課的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐工作中。

  2、珍惜與優(yōu)秀同仁間的緣分。在此次培訓(xùn)班中,最大的'收獲除了知識(shí)以外,另一個(gè)就是友誼。雖然只是短短的三周,但我們已經(jīng)從最初的陌生,轉(zhuǎn)到如今的熟悉。同時(shí),在培訓(xùn)中,這些優(yōu)秀同仁的個(gè)人魅力也深深感染著我。比如班長(zhǎng)的組織能力、組長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)……這些都是需要我不斷向他們學(xué)習(xí)的地方。

  3、更加明確了自己的使命與責(zé)任。工作幾年來(lái),認(rèn)為自己最幸運(yùn)的就是從一開始就明確了公務(wù)員應(yīng)該做什么?怎樣做才稱得上一名優(yōu)秀的公務(wù)員。此次,能夠事業(yè)編轉(zhuǎn)為行政編,一方面得益于運(yùn)氣,我想更重要的是工作這幾年來(lái)自己從來(lái)沒(méi)有放棄任何可以得到鍛煉的機(jī)會(huì)。如今,“身份”已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,我依然會(huì)堅(jiān)持自己的工作方法和態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事,創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、肯干,真正用行動(dòng)來(lái)證明自己是一名稱職的公務(wù)員。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 13

  結(jié)束了為時(shí)三個(gè)多小時(shí)的培訓(xùn)匯報(bào)會(huì)議,我思考了很多。雖然我的匯報(bào)不理想,但我感到非常興奮,因?yàn)槲耀@得了很多有用的信息,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足之處。在本次的匯報(bào)中,我忽略了很多需要注意的地方。

  首先,因?yàn)槲覜](méi)有足夠的理由說(shuō)服別人,導(dǎo)致大家對(duì)衣帽間存在很多不同的看法,從而引發(fā)了對(duì)我的方案的質(zhì)疑。尋找足夠的理由,編制感人的'故事是非常重要的。

  其次,我只注意到本次匯報(bào)的空間設(shè)計(jì),而忽略了配套的衛(wèi)生間設(shè)計(jì),導(dǎo)致主衛(wèi)和整個(gè)空間的比例不協(xié)調(diào)。

  另外,根據(jù)空間功能需求配備相應(yīng)的設(shè)備也是必要的,例如在衣帽間增加飾品展示柜、梳妝臺(tái)等。

  對(duì)整個(gè)空間的建議是將原有的主衛(wèi)歸入主人房,增加主人房的使用面積,將小孩房改為主衛(wèi),衣帽間做成獨(dú)立式,取消衣柜的柜門等等,以達(dá)到奢華的效果。針對(duì)以上建議,我審視了我的匯報(bào)方案,首先,我應(yīng)該根據(jù)這些建議修改我的方案。其次,在今后的培訓(xùn)匯報(bào)中,我應(yīng)該避免類似的錯(cuò)誤重復(fù)發(fā)生。

  在本次的匯報(bào)會(huì)議中,我還發(fā)現(xiàn)了很多值得借鑒的經(jīng)驗(yàn):

  首先,其他的組員在設(shè)定匯報(bào)方案時(shí)各有不同的表述形式,也存在不合理的方面。但是,通過(guò)他們的匯報(bào),我意識(shí)到他們和我一樣,都在尋求適合自己的匯報(bào)方式。因此,我應(yīng)該更積極地參考成功的方案匯報(bào),盡快提升自己。

  其次,尋找足夠的理由是非常重要的,它能解釋你的方案,讓人認(rèn)同。

  第三,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚韰R報(bào)空間及其他的配套空間。考慮到空間功能分區(qū)、動(dòng)線、空間配套設(shè)施、配飾、燈光等因素,通過(guò)細(xì)節(jié)的處理反映屋主對(duì)生活的態(tài)度。相信這樣,我的方案更能與屋主產(chǎn)生共鳴,得到認(rèn)同。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 14

  20xx年的最后一天,外面是淅淅瀝瀝的大雨,陰沉寒冷。在第三教學(xué)樓302室里卻熱鬧異常,勤助中心一月一期的家教培訓(xùn)16:30分準(zhǔn)時(shí)開始。

  來(lái)自家教部的兩位干事楊寧徐鵬負(fù)責(zé)這次的培訓(xùn)。若大的會(huì)場(chǎng)里卻十分安靜,大家都在認(rèn)真的做好筆記,為之后的考試做準(zhǔn)備。在詳細(xì)介紹家教中心、接家教流程、家教注意事項(xiàng)、星級(jí)教員評(píng)選制度后,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干事徐鵬不失時(shí)宜的向在場(chǎng)的121位同學(xué)宣傳家教中心下周三的教員交流會(huì)活動(dòng)。他講到:所有成功通過(guò)家教培訓(xùn)的同學(xué)均可報(bào)名參加,并鼓勵(lì)大家認(rèn)真答題。同學(xué)們下筆如有神,都信心滿滿的完成考試。現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈,也許是在這種鼓勵(lì)下,本次培訓(xùn)效果空前的讓人滿意:參加培訓(xùn)共121人,其中優(yōu)秀19人,及格101人,不合格僅為一人,這么高的優(yōu)秀率和及格率在之前的家教培訓(xùn)很少見(jiàn)到的。

  經(jīng)過(guò)上次的.家教宣傳,中心時(shí)常接到有家長(zhǎng)打來(lái)的找家教的電話。教員們貼合實(shí)際,尋找適合自己的家教對(duì)象。這兩周家教中心成功的為12名教員找到了自己的家教對(duì)象。家教部在11月19號(hào)晚上八點(diǎn)至十點(diǎn)半的例會(huì)中,除了安排好要在教員交流會(huì)之前完成本月星級(jí)教員評(píng)選的任務(wù)外,還積極策劃著本學(xué)年家教部最盛大的一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。在這里首先預(yù)祝他們的教員交流會(huì)活動(dòng)圓滿進(jìn)行,其次也祝家教部的工作越來(lái)越好!

  他們是廣大上師大教員朋友的逐夢(mèng)之翼,助力教員們與社會(huì)接軌、積累工作經(jīng)驗(yàn)的夢(mèng)想;他們是廣大上師大教員朋友的尋夢(mèng)之帆,在新的人生里程中破浪遠(yuǎn)航!

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 15

  這次培訓(xùn)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是:理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作閑暇之時(shí),與師傅們交流,深知在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也體會(huì)到企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的重要意義。其次,愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定再熟悉、再簡(jiǎn)單不過(guò)了。可怎樣做好這四個(gè)字,怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們地行動(dòng)上呢?還記得離校的時(shí)候老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。

  還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄的認(rèn)為了工作要加班加點(diǎn)犧牲點(diǎn)休息的時(shí)間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)。可在經(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)。敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的'人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng),就是節(jié)儉和意志,就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒(méi)有效率那就不叫敬業(yè),不顧健康而忘本的工作那不叫敬業(yè),只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子,沒(méi)有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。

  總之,做為企業(yè)的一員,無(wú)論其他工作人員,還是儀表人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。為了企業(yè)的生存發(fā)展,就得創(chuàng)新,以便求生存,用心促發(fā)展,我們應(yīng)為企業(yè)的未來(lái)謀取創(chuàng)新之路,為企業(yè)的明天而努力發(fā)展自身,才能為開創(chuàng)企業(yè)美好的明天而揭開嶄新的另一頁(yè)。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 16

  一轉(zhuǎn)眼就到了年底,這xx年里,我在縣教研室和小學(xué)語(yǔ)文骨干教師的帶領(lǐng)下,不斷進(jìn)行著自我的教學(xué)研究和反思,并在實(shí)踐中進(jìn)行不斷的提升。

  在這xx年里,我認(rèn)真研讀了《新課程課堂理念下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,學(xué)會(huì)了從學(xué)生的角度研究如何評(píng)價(jià)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。在這xx年來(lái),我堅(jiān)持做到每節(jié)研讀課,認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組的教學(xué)理念,將先進(jìn)的理念滲透到教學(xué)之中,用自己的教學(xué)語(yǔ)言去感染學(xué)生,引領(lǐng)他們朝健康的發(fā)展方向發(fā)展。在研讀教材中,我從學(xué)生的角度研讀課本,幫助學(xué)生梳理教材,明確教學(xué)內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)中重難點(diǎn)的處理,以及教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。同時(shí),我還在教學(xué)中嘗試運(yùn)用學(xué)案教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生學(xué)的更輕松,學(xué)的更愉快。

  在本學(xué)年里,我不斷的去研讀課標(biāo),不斷的去學(xué)習(xí),不斷的去嘗試,不斷的去提升自己,讓自己的課堂更高效,讓學(xué)生學(xué)的更快,讓自己的教育教學(xué)更有價(jià)值。xx年來(lái),我堅(jiān)持聽課,認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好聽課記錄和評(píng)課記錄。在課堂教學(xué)上,我時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,通過(guò)各種游戲、比賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能體會(huì)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  一份春華,一份秋實(shí)。在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。在這xx年的工作中,我不斷地去研討、學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、總結(jié),力求把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,提高自己教學(xué)能力的課堂,使自己的教學(xué)更具有實(shí)效性,更能促使自己向著更完善的方向發(fā)展。回顧xx年的工作,有艱辛,更有收獲。我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力工作,用自己無(wú)悔的青春,報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和同事的支持。

  培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 17

  一周的師德培訓(xùn),使我對(duì)教師的職責(zé)、師德的內(nèi)涵又加深了一層認(rèn)識(shí),對(duì)教育教學(xué)又有了更深的了解。

  從走出大學(xué)校門到現(xiàn)在,謀其政”把自己的教學(xué)工作搞好就是很好的完成了任務(wù)。通過(guò)在市大會(huì)堂聽到兩個(gè)先進(jìn)教師的事跡報(bào)告會(huì)后,我深深體會(huì)到:為為一位教師,不僅僅是在課堂上教好書,給學(xué)生講講道理那么簡(jiǎn)單,而是要從社會(huì),學(xué)校,班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。

  教師是肩負(fù)著培養(yǎng)后代的重任的職業(yè),擔(dān)負(fù)著學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和引路人的角色。因此,教師的職責(zé)也決定了他們必須具備高尚的師德。那么,什么是師德呢?師德,是指教師工作中應(yīng)該遵循的道德規(guī)范和職業(yè)操守。其中,“師愛(ài)為魂,學(xué)高為師,身正為范”更是其內(nèi)涵的精髓所在。

  第一,作為一名教師,我們必須始終保持高尚的'師德,對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)和關(guān)懷。只有熱愛(ài)學(xué)生,才能夠真正熱愛(ài)教育事業(yè)。但是,如何讓學(xué)生感受到我們的愛(ài),卻是一個(gè)不容易的問(wèn)題。需要我們通過(guò)不斷地努力,去創(chuàng)造機(jī)會(huì),與學(xué)生建立良好的關(guān)系,讓他們感受到我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種無(wú)私的、不求回報(bào)的、嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是教師教書育人的感情基礎(chǔ),也是教育的真諦。只有學(xué)生能夠真正地感受到教師的愛(ài),才能夠真正地“親其師、敬其師”,并且“信其道”。 在我的工作中,我曾經(jīng)感嘆過(guò)為什么有些學(xué)生不能夠體會(huì)到我對(duì)他們的愛(ài)呢?通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到我的感情還沒(méi)有到位,甚至有點(diǎn)急于求成。其實(shí),愛(ài)是貫穿在我平時(shí)的一切言行之中的,只要我堅(jiān)持不懈,相信學(xué)生一定會(huì)感受到。就像那位扎根海島的老師一樣,她的無(wú)私、不求回報(bào)的愛(ài)最終贏得了學(xué)生的尊敬。我會(huì)更加努力地朝著這個(gè)方向去發(fā)展自己,讓學(xué)生感受到我的愛(ài),從而達(dá)到真正的教育目的。

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