研究報告

時間：2024-10-15 17:43:38 報告我要投稿

研究報告

　　在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用報告，其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的研究報告，希望能夠幫助到大家。

研究報告

研究報告1

　　一、研究背景和目的

　　如今，社會已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)加信息時代。醫(yī)院信息系統(tǒng)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等各個方面。它已逐漸成為現(xiàn)代醫(yī)院運(yùn)營的重要基礎(chǔ)設(shè)施和支持環(huán)境，以及醫(yī)學(xué)信息研究項(xiàng)目。我國醫(yī)院信息化建設(shè)起步晚，發(fā)展不平衡。目前，大部分三級醫(yī)院基本完成了第一輪HIS、PACS/RIS、LIS系統(tǒng)建設(shè)，但尚未形成共享醫(yī)療數(shù)據(jù)的數(shù)字化醫(yī)院。本研究在衛(wèi)生部《三級綜合醫(yī)院評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(20xx年版)》和《衛(wèi)生信息化發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》的基礎(chǔ)上，采用問卷調(diào)查、實(shí)地訪談等方法。，并結(jié)合定性和定量方法，旨在詳細(xì)了解銅仁市人民醫(yī)院信息化建設(shè)總體規(guī)劃、建設(shè)和應(yīng)用實(shí)施情況，了解銅仁市人民醫(yī)院信息化現(xiàn)狀和發(fā)展要求。深入分析當(dāng)前醫(yī)院信息化建設(shè)中存在的突出問題和矛盾，明確領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)部門對信息化建設(shè)和信息化保障的需求，征求建議和意見，梳理醫(yī)院信息化建設(shè)的總體思路和工作重點(diǎn)，為數(shù)字化醫(yī)院的信息化建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

　　二、調(diào)查分析

　　2.1、當(dāng)前信息系統(tǒng)的應(yīng)用

　　根據(jù)問卷調(diào)查和現(xiàn)場訪談，醫(yī)院信息系統(tǒng)的應(yīng)用如下:

　　1)、信息系統(tǒng)(HIS)是以經(jīng)濟(jì)管理為核心，基本上能滿足當(dāng)前醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理的要求，主要是指藥品和物資的進(jìn)銷存管理和財(cái)務(wù)管理。20xx年引入醫(yī)院管理信息系統(tǒng)已經(jīng)十年了。信息系統(tǒng)功能包括藥房管理、儀器庫管理、后勤管理、門診藥房管理、住院藥房管理、門診掛號管理、門診收費(fèi)管理、住院病房管理、住院收費(fèi)管理、醫(yī)療技術(shù)查詢管理、財(cái)務(wù)會計(jì)報表管理、財(cái)務(wù)會計(jì)獎金、院長查詢管理、病歷界面管理、門診離退休病人收費(fèi)管理、門診醫(yī)保病人收費(fèi)管理、住院醫(yī)保病人收費(fèi)界面管理、

　　2) LIS、PACS、體檢系統(tǒng)只能滿足本科部門的業(yè)務(wù)需求，不能與HIS、EMR系統(tǒng)共享和交換數(shù)據(jù)。

　　2.2、當(dāng)前信息系統(tǒng)存在的問題

　　目前，銅仁市人民醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)已初具規(guī)模，但系統(tǒng)集成度較低；只注重信息收集，不注重信息共享和利用，比如LIS和PACS系統(tǒng)都是部門級的。由于醫(yī)院的各個功能模塊是在不同時期搭建的，所以在搭建過程中，重點(diǎn)考慮的是功能的實(shí)現(xiàn)，以滿足業(yè)務(wù)需求，但沒有過多考慮系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)的共享和利用，只簡單共享患者的基本信息，采用一對一的接口方式實(shí)現(xiàn)。這種接口模式在子系統(tǒng)較少的情況下也能滿足業(yè)務(wù)需求。當(dāng)有大量的子系統(tǒng)時，系統(tǒng)之間的關(guān)系線就形成了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，不同系統(tǒng)之間大量的信息被重復(fù)，比如患者的基本信息，LIS系統(tǒng)，PACS系統(tǒng)，這樣就需要與HIS系統(tǒng)進(jìn)行信息交換，每個系統(tǒng)都必須開發(fā)與HIS系統(tǒng)的接口，導(dǎo)致開發(fā)過程中的重復(fù)開發(fā)和數(shù)據(jù)共享，以及未來的維護(hù)和升級工作隨著子系統(tǒng)數(shù)量的增加，給信息系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性、可靠性和運(yùn)行效率帶來了極大的隱患，同時也使信息系統(tǒng)的'運(yùn)行和維護(hù)成本翻了一番。

　　三、信息系統(tǒng)改進(jìn)規(guī)劃

　　隨著醫(yī)院信息化的普及，通過信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)管理、醫(yī)療管理和行政管理是醫(yī)院管理發(fā)展的必然。因此，在醫(yī)院信息化建設(shè)過程中，制定全面、綜合的總體規(guī)劃非常重要，主要考慮以下幾個方面:

　　1)、定位醫(yī)院信息管理目標(biāo)。

　　一個完善的醫(yī)院信息系統(tǒng)通常由數(shù)百個子系統(tǒng)組成，涉及多個專業(yè)領(lǐng)域。如此龐大的系統(tǒng)需要非常專業(yè)化的軟件開發(fā)分工，整合不同廠商各具特色的專業(yè)系統(tǒng)是醫(yī)院信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢。醫(yī)院信息化要取得成功，必須保證各個系統(tǒng)的有效集成和數(shù)據(jù)的高度共享。但是，這些系統(tǒng)通常是隨著醫(yī)院的發(fā)展而逐步建立的。他們來自不同的廠商，基于不同的技術(shù)，缺乏統(tǒng)一的信息交換標(biāo)準(zhǔn)。這些系統(tǒng)的集成逐漸成為醫(yī)院數(shù)字化發(fā)展中需要解決的主要問題。因此，醫(yī)院信息管理的目標(biāo)應(yīng)設(shè)定為:構(gòu)建基于集成平臺的數(shù)字化醫(yī)院，整合不同系統(tǒng)的信息，對這些數(shù)據(jù)信息進(jìn)行深度挖掘、統(tǒng)計(jì)和分析，為醫(yī)院決策支持提供數(shù)據(jù)依據(jù)，從而達(dá)到降低管理成本、提高工作效率和醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的目的。

　　2)完善醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)

　　隨著醫(yī)院規(guī)模的逐步擴(kuò)大，醫(yī)院對信息化的要求越來越高。現(xiàn)有的HIS、LIS、PACS等系統(tǒng)已經(jīng)不能滿足臨床業(yè)務(wù)和醫(yī)院管理的需求，系統(tǒng)的功能將會大大細(xì)分，對軟件專業(yè)化程度的要求也越來越高。有必要完善醫(yī)院信息系統(tǒng)，包括:

　　3)選擇信譽(yù)好的軟件服務(wù)提供商

　　為了保證醫(yī)院信息化建設(shè)的順利進(jìn)行，獲得供應(yīng)商的良好服務(wù)，醫(yī)院必須選擇功能強(qiáng)大的軟件供應(yīng)商來負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)建設(shè)。

　　4)、明確信息管理成本預(yù)算

　　為了保證醫(yī)院信息系統(tǒng)的正常運(yùn)行，醫(yī)院必須有明確合理的信息預(yù)算。在現(xiàn)代，大多數(shù)醫(yī)院的信息預(yù)算是年收入的1-1.5%。同時，醫(yī)院的信息化工作經(jīng)過統(tǒng)籌規(guī)劃，可以分階段投入運(yùn)行。

　　四、實(shí)施方案

　　目前，醫(yī)院信息集成平臺的軟件供應(yīng)商很多，醫(yī)院必須根據(jù)自身的需求和條件合理定位和選擇醫(yī)院信息集成平臺，以確保系統(tǒng)實(shí)施后能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的管理功能，同時降低實(shí)施系統(tǒng)的風(fēng)險程度。具體操作建議如下:

　　1)建立信息團(tuán)隊(duì)。信息化團(tuán)隊(duì)由醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)技術(shù)專家組成。

　　2)組織項(xiàng)目方案的論證和審查。論證當(dāng)前軟件廠商解決方案的合理性、先進(jìn)性和可擴(kuò)展性，以確保所選廠商提供的產(chǎn)品符合醫(yī)院管理的要求。

　　3)形成項(xiàng)目可行性分析報告。根據(jù)信息化小試討論結(jié)果，形成項(xiàng)目可行性分析報告。

研究報告2

　　一、問題的提出

　　最近有很多市民都患上流感，我們都很想更深一步了解流感這一常見病例。于是，我決定做一次調(diào)查。

　　二、調(diào)查方法

　　1、上網(wǎng)瀏覽查閱流感的起因。

　　2、從報刊上搜集有關(guān)預(yù)防流感的知識。

　　3、通過多種信息途徑，了解更多流感疾病的'介紹，和預(yù)防措施介紹。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容

　　網(wǎng)絡(luò)流感的起因主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。

　　報刊預(yù)防流感的知識大力宣傳流感預(yù)防知識，提高師生員工防病知識和意識；開展群眾性體育鍛煉，增強(qiáng)廣大群眾體質(zhì)和抗病能力。

　　注意個人衛(wèi)生，勤換、洗、曬衣被，隨氣溫變化，注意添減衣服，避免雨淋著涼，熬夜過勞。

　　網(wǎng)絡(luò)、報刊、書籍流感疾病介紹流感病毒可分為甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，甲型病毒經(jīng)常發(fā)生抗原變異，傳染性大，傳播迅速，易發(fā)生大范圍流行。

　　癥狀：1、起病急驟，畏寒、發(fā)熱，體溫在數(shù)小時至24小時內(nèi)升達(dá)高峰，39-40℃甚至更高。伴頭痛，全身酸痛，乏力，食欲減退。呼吸道癥狀較輕，咽干喉痛，干咳，可有腹瀉。 2、顏面潮紅：眼結(jié)膜外眥充血，咽部充血，軟腭上有濾泡。

　　四、結(jié)論

　　1、流感現(xiàn)在正在威脅著我們，因此我們更要勤洗手，注意衛(wèi)生，定期注射“流感疫苗”，注意室內(nèi)通風(fēng)。盡量少到人多擁擠的地方，牢記流感癥狀，如果自己或他人有此癥狀，立刻通知大人或送至醫(yī)院檢查。

　　2、流感是個及其危險的家伙，大家一定要注意衛(wèi)生，愛護(hù)自己，希望流感能盡快遠(yuǎn)離我們。

研究報告3

　　過這次商務(wù)模擬談判，我們大家都受益匪淺。首先，這種實(shí)際模擬操作，突破了傳統(tǒng)的理論教育方式，讓我們親身經(jīng)歷，更加深有體會;其次，通過這樣一個過程，讓我們對談判的流程有了更進(jìn)一步的了解。

　　通過這次的商務(wù)談判，讓我發(fā)現(xiàn)商務(wù)談判是所有銷售工作中不可或缺的關(guān)鍵一環(huán),很多人銷售工作做的很好,但一提到談判就猶如魚梗在喉。談判既是矛也是盾。進(jìn)，可以攻擊對手。退，可保護(hù)自己。使自己的利益最大化是每一個談判者的最終目標(biāo)。但每個談判者都應(yīng)該牢記：每次談判都有潛在的共同利益，只有圍繞著共同利益，才可以使談判順利進(jìn)行下去。商務(wù)談判能增加企業(yè)的利潤，商務(wù)談判是企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的手段;商務(wù)談判是企業(yè)獲取市場信息的重要途徑;商務(wù)談判是企業(yè)開拓市場的重要力量。

　　談判的關(guān)鍵是人。談判人員是否具有良好的思想道德素質(zhì)是最重要的，其次要有比備的專業(yè)能力和相關(guān)的知識能力。除了注意談判人員的個人素質(zhì)，還應(yīng)該注意其選擇任用。一個項(xiàng)目的好壞除了其本質(zhì)屬性以外，基本都是由談判人員的操作來評定和掌控的，因此，談判人員的選擇至關(guān)重要。談判人員的性格決定了其談判風(fēng)格，首席談判官的風(fēng)格奠定了談判小組的基調(diào)，在談判過程中，言語腔調(diào)，表情神態(tài)，動作，技巧等細(xì)節(jié)都能影響整場談判的趨勢，只有擁有談判主控話語權(quán)，在談判中占有優(yōu)勢的團(tuán)隊(duì)，才能使談判結(jié)果趨向期望值，取得成功。選對人，才能做對事。

　　其次是商務(wù)談判的禮儀問題。上一點(diǎn)談到了人，涉及到人的問題我覺得最重要的就是禮儀。禮儀是談判人員道德和文化素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。不論男女人員，在談判時的著裝、言行，可能關(guān)及到一場談判的成敗。而且關(guān)系到所代表公司或企業(yè)的`形象聲譽(yù)，當(dāng)然個人的就更不在話下了。所以每一個談判人員對這個商務(wù)禮儀的積累學(xué)習(xí)十分重要。

　　談判策略也是至關(guān)重要的，它指導(dǎo)著整場的談判。談判人員在談判前必須做一個周密而完善的策略，商討各個談判成員所扮演的角色，制訂和預(yù)測在談判中所采用的形式策略和應(yīng)對方式。在一場談判中，開場時怎樣奠定基礎(chǔ)，過程中如何隨機(jī)應(yīng)變，對常用的17種談判策略如何運(yùn)用，語言的使用技巧，報價及還價的策略等，都是值得先去思考注意的。企業(yè)發(fā)展講求戰(zhàn)略，商務(wù)談判講究策略，而談判策略具有明顯的階段性和潛伏性，因?yàn)楹芏鄦栴}只有在談判進(jìn)行時才出現(xiàn)，它是潛伏的，但在談判中又會出現(xiàn)。針對這種潛伏性問題，那么策略的制訂就必然具有階段性。總的說來，談判策略終要影響最終談判結(jié)果，制訂有效的談判策略是很有意義的。

　　談判細(xì)節(jié)決定談判成敗。在談判桌上什么該說，要怎么說，什么事情是可以拍板，什么時候可以妥協(xié)，甚至到穿著，會場布置，翻譯人員的邀請等等都是很細(xì)節(jié)性考慮的問題，比如在談判時的語氣語速，說堅(jiān)決了表示該問題不能松口，說模糊了表示對方在躲避該問題，語調(diào)低了表示準(zhǔn)備不充足，語調(diào)響了表示他們在該問題上沒有回旋的余地，當(dāng)然，這些都是要在談判的氛圍中去體會的，有時表達(dá)錯一個意思將會導(dǎo)致本場談判失敗。不論是談判，做事也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。

　　談判的實(shí)踐性和實(shí)用性極強(qiáng)，在這次模擬商務(wù)談判中我學(xué)到了很多，但還是有很多的不足，最主要的是考慮問題不全面，沒有經(jīng)驗(yàn)是一個原因，但更多的沒有體會到談判人員的處

　　境，思維不夠發(fā)散，因此需要更多的實(shí)踐體會，將這些實(shí)戰(zhàn)性的東西消化于實(shí)際;再者，要細(xì)心觀察生活，很多東西都是生活中我們沒有注意到細(xì)節(jié)，很重要但卻很容易忽視;最后，就是深刻體會到今日事，今日畢。學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過程，重在積累，而不能想一蹴而就。

　　商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)心得體會

　　在本期的第十三周我們迎來了我們的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次實(shí)訓(xùn)由我們的王鵬老師帶領(lǐng)，并且這次實(shí)訓(xùn)主要圍繞著"若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題"和"四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)"主題展開，為期一周的商務(wù)模擬談判。王老師讓我們進(jìn)行模擬談判是為了鍛煉我們對所學(xué)知識的靈活掌握程度和實(shí)際運(yùn)用能力，作為年輕大學(xué)生的我們要學(xué)會把知識學(xué)以致用，理論與實(shí)際充分結(jié)合。這次實(shí)訓(xùn)老師把全班同學(xué)分成五個小組，并且這五個小組分別扮演不同的角色，在"若爾蓋草原生態(tài)環(huán)境問題"中有兩小組同學(xué)分別扮演牧民和政府并展開辯論;在"四川兩河鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)"中有三小組同學(xué)分別扮演農(nóng)民、政府和電力公司也展開了精彩的辯論。在圍繞著這兩個主題的模擬談判中雖然有一些不盡人意的地方但還是有一些收獲，以下是我對本次模擬商務(wù)談判的總結(jié)，希望通過此次總結(jié)吸取其中的可取之處并在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷改進(jìn)、不斷提高、不斷超越。

　　一、認(rèn)識：

　　1、從談判前的人員分工、收集整理相應(yīng)的資料到現(xiàn)場模擬談判展現(xiàn)出小組成員的協(xié)調(diào)能力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力及各方面溝通、組織能力。同時增進(jìn)了小組成員的友誼，也拉進(jìn)了老師和同學(xué)之間的距離。

　　2、談判前，資料的收集、整理對談判很重要，影響著談判的進(jìn)度和達(dá)成一致的成功率。

　　3、談判時，明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位，同時要有敏捷的思維，不斷轉(zhuǎn)換思路，扭轉(zhuǎn)談判形勢。

　　4、學(xué)會控制談判氛圍，一張一弛，拉近談判雙方距離，增進(jìn)雙方感情促進(jìn)談判圓滿達(dá)成。

　　5、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務(wù)、職責(zé)以達(dá)到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的，從而提高談判成功率。

　　二、不足：

　　1、在語言表達(dá)方面，犀利的言語反擊也是必要的但要注意場合不要過激，這樣既不失涵養(yǎng)又留有繼續(xù)談判的空間，并且作為一個談判人員要時刻提醒自己，此次的你不僅代表你自己還代表這你所代表的公司單位，不能胡來、不講道理。

　　2、談判開局時雙方代表有一方態(tài)度一直很強(qiáng)勢，根本沒有站穩(wěn)立場，沒有值得參考借鑒的觀點(diǎn)、想法，讓談判一度陷入爭執(zhí)，甚至僵局冷場。

　　3、各組代表成員對各己的分工不明確，在雙方互遞資料的時候出現(xiàn)混亂。

　　三、收獲：

　　在這周的實(shí)訓(xùn)中，雖然只是一次模擬談判，但也讓我感受到了談判的氛圍，反思到以下幾點(diǎn)：

　　1、商務(wù)談判的原則。在商務(wù)談判中不要在立場上討價還價，爭執(zhí)不休，這樣會降低談判的效率，要協(xié)調(diào)談判雙方的利益，只有站在對方的利益上考慮問題，多為對方考慮，在保持自己利益的上盡量為對方的利益考慮，然后再互贏得基礎(chǔ)上提出自己的看法，不要因?yàn)樽约旱脑蛉ヘ?zé)怪對方，要有良好的談判情緒，有良好的溝通，是對方了解自己的談判是誠心的而不是虛情假意，當(dāng)然，談判的人要言而有信，說話要留有余地，少聽多講!

　　2、商務(wù)談判的技巧。在談判的過程中，要注意幾點(diǎn)：1.講話技巧，不要言語粗劣，語氣要委婉但是又不失陽剛之氣，接下來是要密切注意對方的反應(yīng)，看對方的反應(yīng)隨時改變自己的應(yīng)對策略;2.提問技術(shù)，再提問題的過程中要抓住重點(diǎn)，不要問一些無關(guān)緊要的問題;3.回答技巧，回答的時候要注意言簡意賅，不要廢話連篇。4.說服技巧，在說服對方的時候，要做好利益分析，簡化接收手續(xù)，當(dāng)對方不滿時，要避免爭論。

　　3、商務(wù)談判的策略。要明白對方的需求，在知道對方的需求時，才能更好的在談判的過程中獲得談判的優(yōu)勢。

　　4、在商務(wù)談判中，我們要時刻保持冷靜清醒的頭腦，這樣才有利于自己的談判，才能在談判的過程中獲得有利的地位。

　　5、要了解對手，因?yàn)橹褐耍賾?zhàn)不殆。

　　另外，經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我們充分認(rèn)識了此次模擬談判的不足之處，讓我們學(xué)到更多談判技巧，經(jīng)過了這次談判，我們每個人都會或多或少從中領(lǐng)悟到一些東西，或是幾點(diǎn)體會，或是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，或是認(rèn)識到自己的不足，那就讓我們找準(zhǔn)方向，這對我們以后的談判將有不少借鑒之處。

研究報告4

　　一、問題提出

　　爸爸媽媽總是說，過去他們的生活很苦，現(xiàn)在的生活就像是蜜罐，我是身在福中不知福，可我并不這么認(rèn)為，所以，我準(zhǔn)備把我現(xiàn)在的生活情況和爸爸媽媽、爺爺奶奶以前的生活對比一下，看看他們以前的生活到底是怎么樣的'，現(xiàn)在，有什么巨大的變化！

　　二、調(diào)查方法

　　1、先詢問父母，再閱讀有關(guān)以前的書籍，了解一下他們小時候的生活，給現(xiàn)在的生活作比較。

　　2、再詢問一下爺爺奶奶，看他們小時候都吃什么？玩什么？喝什么？再給現(xiàn)在我們吃喝玩樂的東西做一下對比。

　　3、上網(wǎng)搜索一下，查看他們以前用的交通工具、生活用品，然后再給現(xiàn)在的交通工具、生活用品做個比較。

　　三、調(diào)查情況和資料整理

　　1、信息渠道：

　　上網(wǎng)查詢、瀏覽書籍、詢問父母、詢問爺爺奶奶。

　　2、涉及方面：

　　以前用的家具、玩具、交通工具，以及吃的食物。

　　3、具體內(nèi)容：

　　爺爺奶奶那個年代的家具：床、長凳、八仙莊、木箱子、腳踏板；

　　爸爸媽媽那個年代的玩具及生活電器：泥巴、自制木陀螺、鐵環(huán)、皮筋，收音機(jī)、手電筒、黑白電視機(jī)；

　　交通工具：自行車

　　現(xiàn)在我家的家具電器：真皮沙發(fā)、整體衣櫥、液晶大彩電、全自動洗衣機(jī)、空調(diào)、雙開冰箱等等。

　　我家的交通工具：小轎車電動車

　　爺爺?shù)墓べY：每月十八元。爸爸現(xiàn)在的工資：每月八千多

　　四、結(jié)論

　　1、我們家的生活變化可真是日新月異啊！科技的發(fā)展讓爺爺奶奶都不敢相信今天的現(xiàn)代化生活

　　2、吃，穿，住，行都發(fā)生了天翻地覆的大變化！

　　3、爸爸媽媽現(xiàn)在的工資比以前爺爺奶奶的高幾十倍，經(jīng)濟(jì)收入的提高與黨的好政策密切相關(guān)。使我們的生活變得更加美好！

研究報告5

　　我院裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)是根據(jù)廣東省及周邊地區(qū)對裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的需求而開設(shè)的一個新專業(yè)。XX年被廣東省教育廳批準(zhǔn)。

　　隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)都需要廣告策劃、產(chǎn)品包裝等裝飾設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)師是一個行業(yè)的大腦和傳聲筒。裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生可以在廣告公司、印刷制版公司、設(shè)計(jì)工作室、報紙、圖書出版行業(yè)、攝影工作室、噴繪公司、電子出版社等相關(guān)領(lǐng)域工作，也可以在it行業(yè)的藝術(shù)設(shè)計(jì)、頁面開發(fā)制作、界面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等當(dāng)今熱門行業(yè)工作。由于我國在這一領(lǐng)域起步較晚，對這一領(lǐng)域的專門人才需求很大，前景非常廣闊。為了更好地了解該專業(yè)的市場情況和人才需求，我們主要從室內(nèi)裝飾及展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁、雜志等媒體的藝術(shù)設(shè)計(jì)三個方面進(jìn)行了市場調(diào)查和分析。

　　一、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)

　　1.市場概述

　　在中國的大中城市，隨著房地產(chǎn)熱炒和人們生活質(zhì)量的提高，人們對住房的居住要求被提高到了前所未有的高度。這對室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說無疑是一件好事。當(dāng)然，前提是你能為客戶創(chuàng)造出有創(chuàng)意且合適的生活空間。現(xiàn)在，相當(dāng)多的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，也是個體戶，在家工作，不管工作時間，只要他們按時把作品交給客戶。

　　2.員工工資水平

　　室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師一般有兩個工資級別:一個只是固定工資，高級職員月薪在5000-7000元左右，年薪一般在8-12萬元之間。一般員工工資在2500-3500元之間。另一種是固定工資+提成，這是整體工資水平，和前一種沒有太大區(qū)別。

　　3.專業(yè)人才要求

　　對于室內(nèi)設(shè)計(jì)師來說，創(chuàng)意是關(guān)鍵。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其是這個專業(yè)，先找一家知名的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)公司，做一個普通的文員，哪怕是實(shí)習(xí)。先感受氛圍，注意學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意。其次，經(jīng)驗(yàn)最寶貴，但對于剛離校的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。所以在實(shí)習(xí)或正式工作期間，要注意積累經(jīng)驗(yàn)，積極參與各方面。再次，你要學(xué)習(xí)最常用的設(shè)計(jì)軟件，比如photoshop、autocad、coreldraw、3dmax等。，而且你最好能拿到一些相關(guān)的證明。此外，由于裝修行業(yè)是一個單一的業(yè)務(wù)，一個項(xiàng)目，每個公司幾乎同時進(jìn)行幾個項(xiàng)目，每個項(xiàng)目都必須由一個特殊的人——項(xiàng)目經(jīng)理來負(fù)責(zé)，如果學(xué)生能夠在在校期間獲得施工項(xiàng)目經(jīng)理的資格，熟悉一些質(zhì)量控制流程和知識，對他們未來的求職和發(fā)展有很大的好處。

　　二、廣告公司平面設(shè)計(jì)

　　1.市場概述

　　據(jù)XX年末統(tǒng)計(jì)，全國廣告從業(yè)人員70.9萬人，其中管理人員16.2萬人，占22.98%，業(yè)務(wù)人員34.8萬人，占49.09%，其他人員19.8萬人，占27.93%。按地區(qū)分，82%的廣告從業(yè)人員集中在中東部地區(qū)，中部地區(qū)27.29%，包括北京在內(nèi)的沿海地區(qū)54.70%，西部地區(qū)僅18.01%。從企業(yè)性質(zhì)來看，個體私營企業(yè)從業(yè)人員相對集中，占42.77%，國有企業(yè)從業(yè)人員占11.72%，國有事業(yè)單位占11.26%，集體企業(yè)占11.23%，集體企業(yè)占1.27%，個體私營企業(yè)中的外商投資企業(yè)占1.21%，合資企業(yè)占1.21%，其他單位占19.33%。

　　2.職業(yè)狀況

　　在廣告公司，大多從事平面設(shè)計(jì)，很少涉及三維空間設(shè)計(jì)。然而，對技術(shù)含量的要求并沒有降低。現(xiàn)在很多廣告公司都參與房地產(chǎn)策劃和品牌推廣，平面設(shè)計(jì)是產(chǎn)品推廣的重要形式。對于平面設(shè)計(jì)師來說，如何讓自己的平面廣告在幾秒鐘內(nèi)吸引讀者的目光是非常重要的。

　　但目前我國廣告從業(yè)人員專業(yè)化程度低、知識水平差、外語水平低、服務(wù)意識弱、溝通和創(chuàng)造能力弱、法制觀念淡漠、結(jié)構(gòu)不合理、分布不均衡，急需配套的專業(yè)在職培訓(xùn)和知識更新。

　　3.工資水平

　　廣告公司平面設(shè)計(jì)師的待遇還是很讓人印象深刻的，前提是你能持續(xù)提供能打動人心的創(chuàng)意思路。一般設(shè)計(jì)師工資在2500-3500元之間；高級設(shè)計(jì)師工資4000-6000元不等，制作設(shè)計(jì)師工資6000-8000元不等。

　　3.專業(yè)要求

　　前不久，在北京舉行的一次廣告論壇上，廣告行業(yè)的資深專家、學(xué)者和著名策劃人就廣告人才的相關(guān)理論、廣告人才的培養(yǎng)和使用、廣告人才的需求和趨勢進(jìn)行了深入的討論和交流。一般認(rèn)為廣告行業(yè)是人才密集型行業(yè)，是依靠智力稱霸世界的行業(yè)。沒有一批具有敏銳洞察力和市場驅(qū)動能力的創(chuàng)新人才，廣告業(yè)就不可能有大的發(fā)展。

　　業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，廣告業(yè)急需五類人才:一是需要了解國際市場、了解國際廣告運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、具有較強(qiáng)溝通能力的人才；第二，需要有敏銳洞察力和市場控制能力的高層次管理人才；三是需要營銷、傳播、策劃一體化的復(fù)合型人才；第四，需要能自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)的人才；第五，我們需要高水平的廣告制作，尤其是擅長影視廣告制作的技能型人才。

　　因此，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握廣告設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)美學(xué)基礎(chǔ)、各種廣告媒體的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行廣告創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和制作；學(xué)習(xí)現(xiàn)代廣告的設(shè)計(jì)思路和實(shí)施方法，掌握使用先進(jìn)的廣告設(shè)計(jì)技術(shù)和設(shè)備；培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力，強(qiáng)化廣告主的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)；培養(yǎng)自己的圖文分析、技術(shù)延伸、團(tuán)隊(duì)合作精神、文案與展示、過程控制、信息收集等能力。通過這些，我們可以為畢業(yè)后的社會打好基礎(chǔ)。

　　三、雜志、網(wǎng)頁等美術(shù)編輯或藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　對于裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)來說，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，產(chǎn)品的數(shù)量越來越多，競爭也越來越激烈。人們越來越重視自己產(chǎn)品的`包裝裝潢和產(chǎn)品的廣告宣傳，這都需要裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的專門人才。因此，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊，可以憑借自己的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識，從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、其他媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)編輯等工作。

　　設(shè)計(jì)師要適應(yīng)這個行業(yè)的發(fā)展趨勢和目前的發(fā)展?fàn)顩r；重新學(xué)習(xí)這個行業(yè)的相關(guān)知識。這就要求個人有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。所以，大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，要開闊眼界，不要把目光局限在專業(yè)上，在條件允許的情況下，多學(xué)習(xí)專業(yè)之外自己感興趣的知識，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。

　　四.結(jié)論和建議

　　通過以上分析，我們認(rèn)為該專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)理念和計(jì)算機(jī)藝術(shù)創(chuàng)作的復(fù)合型人才，熟悉經(jīng)濟(jì)、文化和藝術(shù)知識，了解中外裝飾行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具備現(xiàn)代裝飾策劃、創(chuàng)意、制作和發(fā)布的能力，具備市場分析、策劃和組織大型活動的能力，具備裝飾實(shí)體經(jīng)營管理的知識和技能，以適應(yīng)中國加入世貿(mào)組織后的新形勢，為中外企業(yè)進(jìn)行形象策劃。能夠自己創(chuàng)業(yè)。在藝術(shù)素質(zhì)方面，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基礎(chǔ)訓(xùn)練，他具備了本專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新的基本素質(zhì)，這對他在市場中的發(fā)展尤為重要。還需要樹立營銷觀念，具備分析和解決具體運(yùn)營問題的基本能力；較強(qiáng)的語言文字表達(dá)、人際交往和協(xié)調(diào)能力；精通使用計(jì)算機(jī)從事專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作，并具備實(shí)施和管理裝飾相關(guān)行業(yè)的能力。

研究報告6

　　在這個世界里，在我們的關(guān)于油畫創(chuàng)作感想生活中，良多美妙的聲音是我們聽到的，但是也有良多聲音是我們看到的，想像到的，我畫的花卉就是我看到的美妙的聲音，這些聲音讓我感覺到生命的語言，所以我禁不住把這樣美妙的聲音，無比動人的花語用色彩擺放在我的畫布上，任憑涌動的心緒通過畫筆、刮刀在畫布上橫涂豎抹。刀跡、筆痕交替游走，從構(gòu)圖到著色，從畫面色層銜接到筆觸變化，倘若間或有幾筆似靈光閃現(xiàn)正合胸臆，心中便升騰起無邊的快樂。

　　我會努力把喜愛的畫家筆意帶入，由于深知脫離前輩的積累乃無水之源。我喜歡對比色，檸檬黃加白的輝煌奪目，熟褐加土黃的沉穩(wěn)而不失強(qiáng)烈熱鬧——這樣的畫面響亮打眼。我又會試圖把每一幅作品拉開色調(diào)，爭取給人以不同視覺感慨感染。刮刀是我的重要“武器”，我的畫面中大部門竟會依賴它來完成。筆法的豐碩會讓畫面增色不少，追求多方向的筆觸變化，畫畫對我來說是一種精神旅行，是件快樂的事。好與壞，只要真誠表達(dá)就行。

　　我熱愛油畫創(chuàng)作，喜歡以印象派表現(xiàn)手法來體現(xiàn)我的畫風(fēng)，那些沐浴在光線中的天然景色和光與色在瞬間相遇的感覺深深的吸引著我，我將盡可能的`把這種瞬間感覺經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為感情狀態(tài)。

　　我畫花卉的時候感覺到，每一種花草都有自己的語言，都有自己的性格。花開花落都是詩一般的感覺，不管是嬌艷迷人具有誘惑力的xxx花仍是出于淤泥而不染的荷花或是具有頑強(qiáng)生命力的格桑花，蘆葦花，它們都用生命的語言訴說著自己的故事。我想畫的不僅僅是花卉，人物，動物，風(fēng)景等油畫作品，而是但愿能把我看到，感慨感染到的各種可以表達(dá)思惟的聲音用繪畫的語言表現(xiàn)出來。我以為無聲的語言是最豐碩的，由于它賦予我們無限無盡的想像空間。人的思惟是自由的，藝術(shù)發(fā)展沒有底線，藝術(shù)的美與丑都因各個的賞識角度而不同。大芬村

　　糊口中我們所見的事物有太多次的打動，每一次另我們打動的事物我們都會用不同的方式把它們記實(shí)下來，我慶幸自己能用繪畫的方式來表達(dá)思惟，也不斷的在學(xué)習(xí)，鞏固這項(xiàng)技能，但愿能更清晰的把繪畫的思惟和語言傳遞給觀賞者。我喜歡旅行，想在良多錦繡的地方都留下自己的足跡，想采摘更多的美景，更多美妙的感覺，讓這些錦繡停留在我的畫面上與熱愛它們的人們共同分享，這該是我想不停的運(yùn)用不同色彩和繪畫方法在油畫布上涂抹擺放的目的。藝術(shù)是人道的天然的流露，繪畫作品是有感而生的產(chǎn)物，我所要達(dá)到的畫面效

研究報告7

　　一、問題的提出

　　我們在寫作文時，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭手法，可以使文章更加生動形象、文采飛揚(yáng)。比喻，就是我們常用的一種修辭手法。那么，什么時候發(fā)明的比喻呢？比喻分為多少種呢？比喻有什么作用呢？最近，我開始了一次關(guān)于比喻修辭的研究之旅。

　　二、研究方法

　　1、從網(wǎng)上查詢關(guān)于比喻的資料。

　　2、詢問老師、長輩等身邊的人。

　　3、查閱有關(guān)比喻修辭的一些書籍。

　　三、資料整理

　　1、比喻的起源

　　比喻，也稱譬喻。始于先秦，俗稱打比方，是一種古老的修辭手法，也是常用的一種修辭手法。比喻，就是用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物，來描寫或說明甲事物，源自于觀物取象的認(rèn)知方式。比喻的名稱，最早見于《詩經(jīng)。大雅。抑》，其中有“取譬不遠(yuǎn)，昊天不忒”的詩句。春秋戰(zhàn)國，諸子百家開始對比喻進(jìn)行研究。到南朝梁代，文學(xué)家劉勰的《文心雕龍》有專篇對比喻進(jìn)行了全面、精辟的論述。到了明、清，出現(xiàn)了明代學(xué)者徐元太、清代學(xué)者呂佩芬等關(guān)于比喻的專著，使比喻的研究得到進(jìn)一步的發(fā)展。

　　2、比喻的分類

　　比喻的基本類型有三種：明喻、暗喻、借喻。變化形式有九種：博喻、倒喻、反喻、縮喻、擴(kuò)喻、較喻、回喻、互喻、曲喻等。

　　（1）明喻：明喻是本體、喻體、比喻詞都出現(xiàn)。比喻詞一般有“像”、“好像”、“好似”、“仿佛”等。

　　如：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。《春》朱自清

　　（2）暗喻：暗喻是本體、喻體都出現(xiàn)。兩者之間用“是”、“就是”、“成了”、“成為”、“變成”等比喻詞連接的`一種比喻。

　　如：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮！《荷葉·母親》冰心

　　（3）借喻：借喻是本體、比喻詞都不出現(xiàn)，用“喻體”代替“本體”的一種比喻。

　　如：風(fēng)把地上的黃葉吹起來了，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！”《三棵黃杏樹》葉圣陶

　　3、比喻的作用

　　用比喻來對某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染，可以使事物更加生動、形象、具體可感。以此引發(fā)讀者的聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象，并使文章語言文采斐然，富有很強(qiáng)的感染力。還可以使深刻的、抽象的道理，淺顯、具體地表達(dá)出來，化繁為簡。

　　四、研究結(jié)論

　　1、比喻，始于先秦，源自于觀物取象的認(rèn)知方式。

　　2、比喻有很多種，最常用的是明喻、暗喻和借喻。

　　3、運(yùn)用比喻可以使文章更加生動形象、文采飛揚(yáng)。

研究報告8

　　一、互聯(lián)網(wǎng)金融這個概念的來源及含義

　　1、互聯(lián)網(wǎng)金融概念的構(gòu)成

　　從百度、google、360搜索等搜索引擎所提供的關(guān)鍵詞來看，互聯(lián)網(wǎng)金融這個概念的關(guān)鍵詞構(gòu)成是互聯(lián)網(wǎng)和金融，而這兩個關(guān)鍵詞產(chǎn)生的時間都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的早于互聯(lián)網(wǎng)金融這個關(guān)鍵詞，而且通過網(wǎng)絡(luò)查找互聯(lián)網(wǎng)金融這個關(guān)鍵詞的詞源，也就明白其是謝平教授研究互聯(lián)網(wǎng)對金融的影響時提出的一個新詞。在此我們將分別討論互聯(lián)網(wǎng)和金融這兩個詞的含義，再對理解這個新詞肯定是有幫助的。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)金融概念的含義

　　互聯(lián)網(wǎng)：這個詞有2個含義，一是指互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，任何受到過這種技術(shù)熏陶的人和專門學(xué)習(xí)過這種技術(shù)的人都可以或多或少地利用該技術(shù)去實(shí)現(xiàn)其它的技術(shù)實(shí)現(xiàn)不了的想法，如電商、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)游戲、自媒體等都是這種技術(shù)的產(chǎn)物；二是指全球性的數(shù)字信息網(wǎng)絡(luò)，這種網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)在于信息傳播的全球性、即時性、用戶的去中心性、互動性。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是實(shí)現(xiàn)這種數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的手段。

　　金融：這個詞原本指黃金的融化，以利于黃金的流通、交換和儲藏。現(xiàn)在一般指價

　　值的流動過程，這么理解也很難明白價值所謂的流動過程是什么，但是從兩類人的角度來說，就很容易理解，一是從研究者的角度，金融的復(fù)雜可以當(dāng)做一門學(xué)科來研究，去研究金融的客觀規(guī)律、價值流動的一般過程；二是從市場人士的角度，在市場中怎樣可以獲利更多。

　　互聯(lián)網(wǎng)金融：互聯(lián)網(wǎng)和金融各有兩個層面的含義，那么互聯(lián)網(wǎng)金融就有2*2=4個含義。

　　（1）我們認(rèn)知的金融規(guī)律受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)什么影響；

　　（2）金融學(xué)如何融合互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規(guī)律；

　　（3）金融市場像其它行業(yè)一樣將受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的改造；

　　（4）未來的金融市場應(yīng)該像互聯(lián)網(wǎng)一樣，金融應(yīng)具有全球性、金融信息即時傳達(dá)給用戶、用戶獲利上在時間和數(shù)量上不應(yīng)集中而是分散的、金融產(chǎn)品應(yīng)是多樣的。

　　二、中國互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)生的背景

　　1、中國金融市場的現(xiàn)狀及缺點(diǎn)

　　因?yàn)槭袌龅哪康脑谟诜⻊?wù)人與各種經(jīng)營主體，所以我討論的現(xiàn)狀并不是對中國金融市場的一個全面的陳述或數(shù)字統(tǒng)計(jì)，而只是舉一些市場上出現(xiàn)的現(xiàn)象，如小微企業(yè)貸款、申請助學(xué)貸款、民間慈善、民間環(huán)保等。

　　而金融市場在資金的流通方面又占盡優(yōu)勢，對其他各行業(yè)的影響又無比重要，所以提一些現(xiàn)象是對其現(xiàn)狀的最好說明。

　　缺點(diǎn)：難、不方便，而這一切都體現(xiàn)在條件的要求上，如同解答數(shù)學(xué)問題一樣，給的已知條件不足，便不能求解出答案，這個問題就是無解的，莫得辦法。

　　為何對于他們來說，已知條件都是不足的呢？

　　原因在于什么地方？在于他們通過現(xiàn)在的辦法、手段、途徑無法克服這種不足。那是否意味著他們就應(yīng)該甘愿于此呢？不用，為什么？因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)。

　　2、中國互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀及優(yōu)勢

　　中國互聯(lián)網(wǎng)因各互聯(lián)網(wǎng)公司的商業(yè)模式的不同，大體形成了以游戲?yàn)橹鞯尿v訊、以電商為主的阿里、以搜索為主的百度的三巨頭和成千上萬的小騰訊、小阿里、小百度。它們給中國網(wǎng)民提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主要包括第三方支付系統(tǒng)、虛擬社交服務(wù)、精準(zhǔn)的信息搜索服務(wù)。帶給中國網(wǎng)民生活上的變化有網(wǎng)絡(luò)上資金安全、快速、高效、便捷的流通，信息的共享、即時傳播，海量的.信息、低成本的信息、精準(zhǔn)的信息。

　　3、中國互聯(lián)網(wǎng)與中國金融市場的交叉點(diǎn)

　　也正是因?yàn)橹袊ヂ?lián)網(wǎng)的各種優(yōu)勢與中國金融市場的缺點(diǎn)，中國互聯(lián)網(wǎng)金融的產(chǎn)生也是從實(shí)際的需要出發(fā)的，并不是一個理論下的產(chǎn)物或謝平教授臆想出來的新事物，只在于這種新的事物表現(xiàn)出來的積極作用得到了謝平教授的認(rèn)可。至于中國互聯(lián)網(wǎng)與中國金融市場的在什么樣的條件下結(jié)合并表現(xiàn)出中國互聯(lián)網(wǎng)金融的特征，就需要找出其最初的交叉點(diǎn)。

　　首先中國互聯(lián)網(wǎng)與中國金融市場的結(jié)合，在于中國互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展，其作為一個新行業(yè)，在生產(chǎn)效率、生活上帶給人很大的變化，對于金融市場來說，是一個新的、值得投資的、值得冒險的領(lǐng)域，如對荷蘭郁金香、房地產(chǎn)等市場一樣。此時中國的互聯(lián)網(wǎng)更多的是處于一個需要被金融市場認(rèn)可的地位，它需要獲利、需要提供更多、更神奇的服務(wù)。這階段的中國互聯(lián)網(wǎng)市場所吸引到的金融市場上的資金還是非常有限的，基本上是一些外國的創(chuàng)業(yè)投資資金。從最早的一批互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷也可以得知，如1997年，新浪獲得650萬美元的國際風(fēng)險投資等等。

　　其次，隨著中國互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)滲透到中國的各行各業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)市場變得越來越重要，更多的投資者和機(jī)構(gòu)把資金轉(zhuǎn)到了互聯(lián)網(wǎng)市場，以及隨后產(chǎn)生的中國互聯(lián)網(wǎng)公司大規(guī)模的上市熱潮。此時金融市場上的資本都瞄準(zhǔn)了這個高風(fēng)險、高回報、高前景的市場。金融不是與互聯(lián)網(wǎng)市場結(jié)合，就是與受到互聯(lián)網(wǎng)影響的市場結(jié)合。互聯(lián)網(wǎng)市場全方面的受到了金融的侵蝕，互聯(lián)網(wǎng)市場被金融化了。也是網(wǎng)上稱為的金融互聯(lián)網(wǎng)。

　　再者，即使是任何有遠(yuǎn)見的人都無法預(yù)料到中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)與金融之間的關(guān)系來了個180°轉(zhuǎn)變，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從一個從屬的地位轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€主導(dǎo)者，其觸角開始伸向了金融，要對金融進(jìn)行改造。這個也就是我們要談到的中國互聯(lián)網(wǎng)金融，而這種趨勢是從什么時候開始的越來越像一個金融，甚至具有現(xiàn)在的金融更多的優(yōu)勢？

　　那么金融市場與其它的市場相比差別在什么地方?

　　金融市場有金融主體、金融制度、金融信息、金融產(chǎn)品和服務(wù)、金融產(chǎn)品銷售渠道。差別在于不同市場的主體、制度、信息、產(chǎn)品和服務(wù)、產(chǎn)品和服務(wù)銷售渠道不同。雖然金融市場尤其特殊性，但是任何市場都不過是產(chǎn)品和服務(wù)與消費(fèi)者需求匹配的關(guān)系的總和。

　　電子商務(wù)的發(fā)展、虛擬增值服務(wù)的提供、海量信息的產(chǎn)生與精準(zhǔn)搜索對產(chǎn)品與服務(wù)的交換、資金的流通、信息的共享與信息的即時上形成了挑戰(zhàn)。這都得益于中國3家重要的互聯(lián)網(wǎng)公司提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)有關(guān)，所以3巨頭形成的時刻，也就是中國互聯(lián)網(wǎng)金融真正意義上產(chǎn)生的交叉點(diǎn)。

　　至于3巨頭從什么時刻開始叫的，我在網(wǎng)上也已經(jīng)查不到了。但網(wǎng)上公認(rèn)的中國互聯(lián)網(wǎng)金融元年是20xx年。

　　三、3巨頭對中國互聯(lián)網(wǎng)金融的探索及創(chuàng)新

　　1、支付寶、阿里小貸與余額寶

　　支付寶是利于資金安全、高效、方便、快捷的第三方支付系統(tǒng)，阿里小貸是阿里巴巴公司利用其掌握的用戶數(shù)據(jù)對用戶的信用進(jìn)行評價，并提供相應(yīng)額度的小額貸款服務(wù)。余額寶是阿里巴巴公司推出的貨幣基金，其直接與天弘基金的增利寶掛靠，資金隨時都可以從余額寶中轉(zhuǎn)出去購物。

　　2、百度理財(cái)

　　百度理財(cái)類似于余額寶，也是貨幣基金，但是不能轉(zhuǎn)出后立即購物。

　　3、騰訊財(cái)付通與現(xiàn)金寶

　　騰訊財(cái)付通類似支付寶，現(xiàn)金寶也是類似于余額寶，也是貨幣基金，也不能轉(zhuǎn)出后立即購物。

　　四、中國互聯(lián)網(wǎng)金融的產(chǎn)品及其對應(yīng)的商業(yè)模式

　　1、 p2p

　　p2p是指p2p公司搭建網(wǎng)絡(luò)平臺，把資金的需求和供給信息直接在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布并匹配，資金供需雙方直接聯(lián)系，類似民間借貸，當(dāng)資金需求方成功借得資金后，p2p公司再收取不等的中介費(fèi)用。p2p代表有人人貸、拍拍貸、宜信。

　　2、眾籌

　　眾籌是指項(xiàng)目發(fā)起人向互聯(lián)網(wǎng)用戶展示自己的創(chuàng)意，爭取得到足夠的認(rèn)同和支持，募集資金的模式。眾籌項(xiàng)目以實(shí)物、服務(wù)或者媒體內(nèi)容等作為回報，但不能涉及資金或股權(quán)，以防被認(rèn)作非法集資。盈利也是中介費(fèi)用。其代表有點(diǎn)名網(wǎng)、追夢網(wǎng)。

　　3、網(wǎng)絡(luò)小額信貸

　　網(wǎng)絡(luò)小額信貸是指電子商務(wù)平臺利用積累的客戶信用數(shù)據(jù)和行為數(shù)據(jù)為客戶作出信用評價，從而發(fā)放小量的貸款。目的在于使平臺獲取更多流量和收取利息。網(wǎng)絡(luò)小額信貸的代表有阿里小貸和京東白條。

　　4、金融產(chǎn)品導(dǎo)購平臺

　　金融產(chǎn)品導(dǎo)購平臺是類似于電商導(dǎo)購平臺，用戶篩選和對比不同金融產(chǎn)品，選擇適合自己的，最終進(jìn)入到可以辦理、購買該金融產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)平臺。盈利模式在于廣告和中介服務(wù)費(fèi)，如融360，金融一號店。

　　5、金融產(chǎn)品渠道服務(wù)

　　金融產(chǎn)品渠道服務(wù)是指利用網(wǎng)站龐大的用戶群，將金融產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)深度結(jié)合，客戶通過互聯(lián)網(wǎng)渠道直接獲取金融產(chǎn)品。如余額寶、定存寶。

　　6、第三方支付

　　第三方支付是指具備一定信譽(yù)保障的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，通過與銀行簽約，提供支付結(jié)算接口的交易平臺。盈利模式是代理費(fèi)和服務(wù)費(fèi)，如支付寶、財(cái)付通、微信支付。

　　7、互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品自營

　　互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品是指金融機(jī)構(gòu)為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展，通過自營的互聯(lián)網(wǎng)平臺，推出的適合網(wǎng)民特點(diǎn)的金融產(chǎn)品。盈利模式與傳統(tǒng)的方式類似，如友邦保險。

　　8、互聯(lián)網(wǎng)金融綜合服務(wù)平臺

　　互聯(lián)網(wǎng)金融綜合服務(wù)平臺是指以服務(wù)不同層次的用戶，依以上多種或全部商業(yè)模式構(gòu)成的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)平臺。暫時還沒有這樣的互聯(lián)網(wǎng)金融公司。

　　五、中國互聯(lián)網(wǎng)金融未來的趨勢

　　根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)金融的8類產(chǎn)品的特點(diǎn)，以及其商業(yè)模式的可持續(xù)性，未來這8類產(chǎn)品將會被整合成3大類，分別是信息類、渠道類、產(chǎn)品類。

　　1、精準(zhǔn)信息服務(wù)商

　　精準(zhǔn)信息服務(wù)商是指平臺依托其海量信息收集和處理能力，高效、低成本地對市場中的供求雙方進(jìn)行匹配，減少雙方投入的信息處理費(fèi)用和精力。

　　2、大平臺

　　大平臺是指依托自身龐大的用戶，創(chuàng)造一條集用戶生產(chǎn)、消費(fèi)、投資于一體的閉環(huán)。

　　3、產(chǎn)品整合

　　產(chǎn)品整合是指依托于產(chǎn)品資源、產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，在源頭上控制用戶的產(chǎn)品需求。對于有志于互聯(lián)網(wǎng)金融的人來說，不管其現(xiàn)在的條件是什么，他們都是在發(fā)揮自身的優(yōu)勢，朝著這三條方向前進(jìn)。

研究報告9

　　一、問題的提出

　　漢字是中華民族相互溝通的語言，我們經(jīng)常會用到它。可是我發(fā)現(xiàn)，在生活中經(jīng)常會有人用錯別字。為此，我展開了調(diào)查研究。

　　二、研究方法

　　我利用課后的時間調(diào)查，不但調(diào)查了同學(xué)們的`錯別字，還調(diào)查了街頭廣告及招牌的使用情況。

　　三、資料整理

　　錯別字有很多，往往讓人看了捧腹大笑，現(xiàn)歸類如下：

　　1、寫其它的字。

　　有的店為了加深顧客的印象，寫了像“食面八方”“食全食美”之類的詞。這樣不僅改變了詞語的意思，還容易誤導(dǎo)他人寫錯別字。曾經(jīng)我看到一個商標(biāo)上寫著“瑤滾果凍”，當(dāng)時便驚得一下不敢買了，怕不能吃。

　　2、寫形近字。

　　在同學(xué)的作文本里，我已寫不下百次地看到這種把“流水”寫成“琉水”之類的詞……

　　3、寫同音字。

　　我有一次寫作文，因分不清“再”和“在”的用法，常常鬧笑話。更有甚者，即使是老師，也會把“即”和“既”混淆。

　　四、研究結(jié)論

　　通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)使用者錯別字的情況嚴(yán)重，比較多的是后兩者。漢字是中華民族的瑰寶，我們更應(yīng)該守護(hù)好它，特此，我建議大家規(guī)范使用漢字，減少錯別字的使用率。

研究報告10

　　《微信社會經(jīng)濟(jì)影響力研究報告》首次對微信在社會經(jīng)濟(jì)方面的價值進(jìn)行了定性和定量分析。報告稱，微信直接帶動的信息消費(fèi)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到952億元，相當(dāng)于xx年中國信息消費(fèi)總規(guī)模的4.24%。其中，拉動數(shù)據(jù)流量消費(fèi)是微信帶動信息消費(fèi)的主要來源，占微信信息消費(fèi)的比重達(dá)85.7%;其次是微信游戲和公眾平臺，帶動信息消費(fèi)占比約為8.5%。盡管微信的商業(yè)化探索剛剛起步，但微信直接帶動的居民生活消費(fèi)支出規(guī)模就已經(jīng)達(dá)到110億元。值得關(guān)注的是，由微信公眾平臺模式直接帶動的居民消費(fèi)支出已經(jīng)達(dá)到44億元，成為帶動消費(fèi)新的.支撐點(diǎn)。未來這一領(lǐng)域還將有更加廣泛的拓展和帶動效益體現(xiàn)出來。

　　微信的廣泛使用推動了用戶對數(shù)據(jù)流量的消費(fèi)，并逐步成為移動數(shù)據(jù)消費(fèi)增長的引擎。根據(jù)該《報告》調(diào)研測算，近一年來微信帶動的數(shù)據(jù)流量支出達(dá)867億元，拉動三大運(yùn)營商數(shù)據(jù)流量20%-25%的增長。調(diào)查者表示對于微信的使用占據(jù)了智能手機(jī)使用的絕大部分時間，除了社交溝通以外，新聞娛樂資訊的獲取、轉(zhuǎn)發(fā)、跳轉(zhuǎn)大多是在微信平臺上產(chǎn)生的。

　　微信已經(jīng)成為中小企業(yè)信息化的重要渠道。微信公眾平臺賬號的公司或機(jī)構(gòu)的使用比例已經(jīng)達(dá)到70%;其中，已經(jīng)有53%的用戶基于微信平臺進(jìn)行了信息化投入。微信也成為了重要的創(chuàng)業(yè)孵化平臺，目前由微信帶動的個體創(chuàng)業(yè)活動已經(jīng)超過60萬。微信對社會就業(yè)的拉動作用顯著。當(dāng)前，由微信帶動的就業(yè)數(shù)量達(dá)1007萬人。

研究報告11

　　第一章對led照明行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈進(jìn)行界定，明確了研究范圍，對整體市場研究結(jié)論進(jìn)行匯總，表明led照明行業(yè)市場機(jī)遇與風(fēng)險并存，無論市場營銷還是投資，均要有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃及市場定位，市場競爭激烈才有勝出的機(jī)會，提出中國led照明市場的發(fā)展趨勢。

　　第二章提出led照明行業(yè)面臨的政策、標(biāo)準(zhǔn)，表明宏觀管理部門態(tài)度積極，不斷完善行業(yè)發(fā)展，對企業(yè)形成良性引導(dǎo)發(fā)展的態(tài)勢。

　　第三章分析了led照明行業(yè)市場需求規(guī)模及市場增長速度，表明行業(yè)處于良性發(fā)展態(tài)勢，但增速仍受到較大的不確定性影響，同時預(yù)測了“十三五”行業(yè)需求及變化。區(qū)域市場分布差異較大，結(jié)構(gòu)性明顯，市場渠道相對集中，同時渠道在行業(yè)發(fā)展中作用較大，不同運(yùn)營模式在產(chǎn)業(yè)鏈中差異較大，直接影響行業(yè)發(fā)展方向。

　　第四章分析了led照明行業(yè)技術(shù)、成本及價格，對比了主要技術(shù)，從而分析了成本構(gòu)成各個部分，對各部分的成本構(gòu)成列出餅狀結(jié)構(gòu)圖，統(tǒng)計(jì)了主要技術(shù)市場份額，可以看出led照明技術(shù)分布情況有待優(yōu)化。在技術(shù)與成本結(jié)構(gòu)清晰后，根據(jù)行業(yè)的成本、定價機(jī)制影響因素分析了行業(yè)的價格情況，受外界因素影響較大。

　　第五章分析了led照明主要競爭對手的各自市場份額，進(jìn)而分析了行業(yè)的集中度情況，對標(biāo)桿企業(yè)的業(yè)務(wù)分析、市場結(jié)構(gòu)及模式對比，通過表格對比發(fā)現(xiàn)，行業(yè)競爭同質(zhì)化特點(diǎn)仍有待解決，差異化競爭代表了行業(yè)發(fā)展的方向。通過對行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)毛利率等盈利能力指標(biāo)分析，可以看出行業(yè)毛利率波動較大，受影響因素較多。

　　第六章對led照明行業(yè)的投資及風(fēng)險進(jìn)行分析，主要從區(qū)域、省份的投資需求、投資機(jī)會進(jìn)行對比，找到投資機(jī)會，同時提示行業(yè)存在的系列風(fēng)險。

　　【研究體系】

　　第一章 led照明行業(yè)概述

　　（本章通過對led照明行業(yè)的分類，特性等進(jìn)行詳細(xì)闡述，使本報告用戶對led照明行業(yè)有一個整體的認(rèn)識。通過對led照明產(chǎn)業(yè)鏈的描述，使讀者對led照明行業(yè)有一個宏觀的概念，為報告的分析提供基礎(chǔ)）

　　第一節(jié)、led照明行業(yè)定義及產(chǎn)業(yè)鏈界定

　　第二節(jié)、報告摘要及結(jié)論匯總

　　第二章中國led照明行業(yè)面臨的宏觀環(huán)境及政策環(huán)境

　　（本章梳理led照明市場所面臨的.產(chǎn)業(yè)政策、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)政策等，并對發(fā)布的影響較深遠(yuǎn)的宏觀及行業(yè)政策進(jìn)行解讀。此章能夠幫助讀者快速、全面地了解中國led照明市場的政策動向）

　　第一節(jié)、中國宏觀環(huán)境對led照明行業(yè)影響分析

　　第二節(jié)、中國led照明行業(yè)管理體制

　　第三節(jié)、led照明產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī)環(huán)境分析

　　第四節(jié)、led照明行業(yè)技術(shù)政策環(huán)境分析

　　第三章中國led照明行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析及20xx年預(yù)測（包括led照明行業(yè)渠道、運(yùn)營模式分析）

　　（主要涉及l(fā)ed照明行業(yè)市場供需分析、渠道分析、led照明行業(yè)運(yùn)營模式分析）

　　第一節(jié)、led照明行業(yè)市場需求分析

　　1、led照明需求市場、潛在市場需求及20xx年需求預(yù)測

　　a）led照明行業(yè)需求市場規(guī)模

　　b）led照明行業(yè)需求結(jié)構(gòu)分析（包括對led照明行業(yè)重點(diǎn)細(xì)分市場分析）

　　c）led照明行業(yè)潛在需求及市場飽和度分析

　　2、led照明行業(yè)增長速度、驅(qū)動因素分析及變化預(yù)測

　　3、led照明區(qū)域市場分析及預(yù)測（含重點(diǎn)省份區(qū)域）

　　a）華北地區(qū)

　　b）華東地區(qū)

　　c）華南地區(qū)

　　d）華中地區(qū)

　　e）東北地區(qū)

　　f）西部地區(qū)

　　第二節(jié)、led照明行業(yè)典型市場渠道分析

　　第三節(jié)、led照明行業(yè)運(yùn)營模式分析

　　第四章中國led照明行業(yè)技術(shù)、成本分析及價格機(jī)制分析、預(yù)測（成本分析、技術(shù)對比分析）

　　（本章對led照明行業(yè)不同技術(shù)類型進(jìn)行比較，對主要技術(shù)市場占有份額進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對技術(shù)發(fā)展趨勢進(jìn)行詳細(xì)介紹，對成本進(jìn)行分析，對價格機(jī)制進(jìn)行分析預(yù)測）

　　第一節(jié)、led照明行業(yè)技術(shù)介紹

　　第二節(jié)、led照明行業(yè)技術(shù)路線成本構(gòu)成、結(jié)構(gòu)及份額分析（總結(jié)各技術(shù)路線的優(yōu)缺點(diǎn)及成本）

　　1、技術(shù)路線及優(yōu)劣對比分析

　　2、成本構(gòu)成、結(jié)構(gòu)、比例分析

　　3、led照明行業(yè)主要技術(shù)市場占有率統(tǒng)計(jì)分析及預(yù)測

　　第三節(jié)、led照明價格機(jī)制分析及20xx年預(yù)測

　　第五章中國led照明行業(yè)競爭分析及對標(biāo)分析（競爭分析及標(biāo)桿企業(yè)對標(biāo)分析）

　　（本章對led照明行業(yè)市場的競爭結(jié)構(gòu)、標(biāo)桿企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行分析，為報告用戶找到適合的市場定位，為企業(yè)的進(jìn)入、競爭及發(fā)展提供方向）

　　第一節(jié)、led照明行業(yè)市場占有率及行業(yè)集中度分析

　　第二節(jié)、標(biāo)桿企業(yè)優(yōu)劣勢對比及核心競爭力分析（業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)、區(qū)域市場、渠道、運(yùn)營模式）

　　第三節(jié)、led照明行業(yè)盈利能力分析及標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)營指標(biāo)對比分析

　　第六章中國led照明產(chǎn)業(yè)投資及風(fēng)險分析

　　（本章通過對led照明投資需求市場的整體分析，以及對主要區(qū)域、省份的投資需求分析，為企業(yè)戰(zhàn)略制定，投行機(jī)構(gòu)的選擇提供參考）

　　第一節(jié)、led照明行業(yè)投資分析（主要區(qū)域、省份的投資需求、投資機(jī)會分析）

　　第二節(jié)、led照明行業(yè)風(fēng)險分析

　　【報告價值】

　　中國led照明市場行業(yè)研究報告報告是市場營銷、市場競爭及開發(fā)新產(chǎn)品、戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目決策審批參考、申請IPO等融資、商業(yè)貸款及商業(yè)建議書編寫、管理咨詢以及新上項(xiàng)目等必備的參考資料。

　　【報告要點(diǎn)】

　　led照明行業(yè)市場容量及增長速度怎樣？

　　中國led照明行業(yè)市場主要企業(yè)有哪些？市場份額是多少？行業(yè)集中度如何？

　　中國led照明行業(yè)市場盈利模式及盈利能力怎樣？值得投資嗎？

　　led照明行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)如何？led照明行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的趨勢如何？

　　led照明行業(yè)市場技術(shù)前景如何？

　　中國led照明行業(yè)行業(yè)有何機(jī)遇？投資策略有哪些？行業(yè)發(fā)展情況及市場前景如何？

　　【數(shù)據(jù)來源】

　　一手調(diào)研數(shù)據(jù)：

　　調(diào)研的主體包括：境內(nèi)外政府機(jī)構(gòu)、科研院所、行業(yè)協(xié)會商會、主要競爭企業(yè)、從業(yè)人員等。官方數(shù)據(jù)：

　　國家部委、海外官方機(jī)構(gòu)、統(tǒng)計(jì)局、海關(guān)、工商局、稅務(wù)局及各機(jī)構(gòu)相關(guān)科研所等。協(xié)會類數(shù)據(jù)：

　　境內(nèi)外協(xié)會及分會、會議發(fā)布及展會展覽發(fā)布數(shù)據(jù)等。

　　全球環(huán)保研究網(wǎng)數(shù)據(jù)庫：

　　文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫、上市公司數(shù)據(jù)庫、非上市公司數(shù)據(jù)庫、規(guī)模以上企業(yè)數(shù)據(jù)庫、全球行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)量數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品價格數(shù)據(jù)庫、進(jìn)出口數(shù)據(jù)庫等。

研究報告12

　　[教學(xué)目標(biāo)]

　　1、認(rèn)識10個生字，積累5個詞語。模仿“左（挑）右（選）”的形式，把詞語補(bǔ)充完整。描寫6個生字。

　　2、默讀課文。比較句子，體會句子：“藍(lán)鯨一天要吃４噸蝦，它的心臟像輛小汽車那么大，舌頭上可以同時站50—60人。”仿句進(jìn)行練習(xí)說話。

　　3、有感情地朗讀課文。

　　4、初步了解什么是研究報告，怎樣制作研究報告，激發(fā)學(xué)生樂于探究的精神。

　　[教學(xué)過程]

　　一、導(dǎo)入課文

　　1、談話：人們對一種現(xiàn)象或者一種事物，經(jīng)過認(rèn)真地觀察、調(diào)查等寫出的文章，叫——研究報告。

　　板書：研究報告

　　2、今天我們學(xué)的研究報告是丁丁小朋友寫的。他對什么進(jìn)行了研究，研究報告又是怎樣的呢？我們一起來學(xué)習(xí)。

　　3、出示課題，齊讀課題。

　　二、初讀課文

　　1、丁丁制作出這份研究報告，可真不容易啊！那他研究什么？制作的研究報告上有些什么呢？

　　2、學(xué)生自學(xué)、交流，完成填空：

　　丁丁制作了（）研究報告，他主要是研究海底世界（），他制作的研究報告由（）內(nèi)容組成的。

　　3、結(jié)合交流討論，學(xué)習(xí)：“世”、“界”、“份”

　　媒體演示：

　　（1）世——書空

　　（2）比一比組詞：

　　份（）粉（）芬（）

　　三、研讀課文

　　1、丁丁作研究報告首先是確定研究對象。齊讀第1-3小節(jié)。

　　2、確定了研究對象，他又是做的呢？自由讀課文第4、5小節(jié)。

　　根據(jù)回答，出示：尋找資料：圖書館、書店

　　認(rèn)真閱讀

　　在電腦上寫、畫

　　3、結(jié)合交流，學(xué)習(xí)“左、選、族、資、料”

　　媒體演示：

　　（1）把詞語補(bǔ)充完整

　　例：左（挑）右（選）

　　左（）右（）

　　（2）“族”是左右結(jié)構(gòu)的字，它在田字格里的位置要注意，媒體演示。

　　4、丁丁制作的研究報告內(nèi)容有些什么呢？自由讀讀第6小節(jié)。

　　（1）媒體出示藍(lán)鯨圖片

　　（2）比較句子

　　媒體出示句子：

　　藍(lán)鯨一天要吃很多蝦，它的心臟很大，舌頭也很大。

　　藍(lán)鯨一天要吃４噸蝦，它的心臟像輛小汽車那么大，舌頭上可以同時站50—60人。

　　指名讀，說說讀了這兩句，哪一句讓你更了解藍(lán)鯨？為什么？

　　5、有感情地朗讀４、５、６節(jié)。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)讀第６節(jié)，抓住關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，來體會藍(lán)鯨大的特點(diǎn)。

　　6、丁丁的研究報告完成了，完成的`又是那么出色，難怪他要自豪地對媽媽說（師引讀第７節(jié)）

　　四、復(fù)習(xí)鞏固

　　1、復(fù)習(xí)字詞：藍(lán)鯨是我們的好朋友，老師今天還帶來了許多人類的朋友，你想認(rèn)識它們嗎？

　　媒體出示：世界、資料、左挑右選、家族、興奮、醒目、巨無霸、自豪

　　2、朗讀全文。

　　五、拓展作業(yè)

　　1、抄寫詞語

　　報告、世界、一份、資料、左挑右選

　　2、小朋友，課文學(xué)完了，你們想不想也學(xué)著丁丁的樣，寫一篇有關(guān)動物的研究報告呢？請自己動手，查尋需要的資料，也來畫一畫，寫一寫，好嗎？

研究報告13

　　一、問題的提出

　　在我們班上，好多人都得了近視，我也是其中之一。為什么會近視呢？是什么導(dǎo)致了近視？最主要的是什么？我們就應(yīng)怎樣預(yù)防？為此，我進(jìn)行了一次對本半同學(xué)近視狀況的，并分析一下原因。

　　二、xx的方法

　　1、查閱有關(guān)資料，閱讀報刊，上網(wǎng)瀏覽，是什么導(dǎo)致了近視。

　　2、問問身邊的長輩，怎樣才能有效保護(hù)視力。

　　3、xx一下身邊的`同學(xué)，有哪些人近視，做個大概的估計(jì)。

　　三、xx狀況和資料整理

　　信息渠道涉及的方面具體資料

　　長輩的口述有效保護(hù)視力的方法

　　1、坐姿端正。

　　2、不躺在床上看書。

　　3、不多玩電腦，不多看電視……

　　同學(xué)們的回答班中近視人數(shù)的估量我班近視人數(shù)，大約占了全班xx的40%。

　　書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致近視的主要原因遺傳、看電腦、看書時光過長、壓力過大、缺乏鈣質(zhì)、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

　　四、小結(jié)

　　升入高年級，步入信息時代，那厚厚的眼鏡也成了一種“潮流”。

　　我們已經(jīng)不能再猶豫與延遲了，我們務(wù)必呼吁全世界要更加愛眼。

　　要明白——“眼睛是澄澈的明珠，眼睛是心靈的窗戶”……

研究報告14

　　一、要解決的問題：

　　那么，植物到底會不會偽裝呢？經(jīng)過了查找資料和平時自己的了解，我終于得出了答案。植物是會偽裝的。

　　有一種叫做龜甲草的植物，它的.特點(diǎn)就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋，而從外觀上來看，就很像一個龜甲，就可以避免一些食草動物的攻擊。還有一種叫石塊植物的植物，生長在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小，肥胖。沒開花的時候，像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石。不去摸一摸，也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物，也往往是動物們難得的食物。那些饑腸漉漉的動物在尋找食物的時候，都不會在意這些石塊植物的。

　　有一些花是要靠昆蟲傳花粉來生存的。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物，生存全靠昆蟲傳送花粉。而金蝶蘭既沒有香味，又沒有香甜的蜜汁，昆蟲都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長在螫蜂的領(lǐng)地里。雄螫蜂是允許別的昆蟲侵入它的領(lǐng)地，一旦發(fā)現(xiàn)，就會進(jìn)攻。而且金蝶蘭很像昆蟲，螫蜂看見了，就對它又咬有蟄，結(jié)果反而替金蝶蘭傳了花粉。

　　二、心得：

　　這些植物的辦法還真好啊！但是，保護(hù)了植物，一些動物又要餓肚子了。沒辦法，自然界就是這樣的！

研究報告15

　　教材簡析：

　　本冊教材安排了綜合性學(xué)習(xí)單元──“走進(jìn)信息世界”。在這次綜合性學(xué)習(xí)活動中，首先提出學(xué)習(xí)任務(wù)──圍繞專題開展綜合性學(xué)習(xí)，“感受信息傳遞方式的快速發(fā)展，體會給我們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來的影響，并學(xué)習(xí)利用信息，寫簡單的研究報告”。而后，分成兩大板塊──“信息傳遞改變著我們的生活”“利用信息，寫簡單的研究報告”，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)。在板塊二，安排了兩篇不同類型簡單的研究報告──《奇怪的東南風(fēng)》和《關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告》，其作用在于通過給學(xué)生提供研究報告的范文，學(xué)生能夠了解研究報告的基本特點(diǎn)，知道怎樣寫簡單的研究報告。

　　學(xué)情分析及設(shè)計(jì)理念：

　　五年級的學(xué)生第一次接觸研究報告，對于研究報告的特點(diǎn)和寫法是一個難點(diǎn)。所以，我首先激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。待學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)之后，引領(lǐng)學(xué)生共同總結(jié)研究報告的特點(diǎn)，寫法，在學(xué)生有了成就感之后，再讓學(xué)生搜集資料、撰寫研究報告。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、閱讀兩篇研究報告，能用自己的話說出研究報告的基本特點(diǎn)，認(rèn)識5個生字。（第一課時）

　　2、確定研究主題，制定簡單的研究計(jì)劃。（第一課時）

　　3、能說出收集資料的方法，并能比較不同方法的優(yōu)缺點(diǎn)。（第一課時）

　　4、研讀兩篇研究報告，能在教師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下總結(jié)出撰寫研究報告的基本方法，并撰寫研究報告。（第二課時）

　　5、交流匯報各研究小組的研究報告，總結(jié)綜合性學(xué)習(xí)的收獲。（第三課時）

　　評價設(shè)計(jì)：

　　1、目標(biāo)1通過個人預(yù)習(xí)、教師點(diǎn)撥、師生交流、課堂觀察的方法檢查學(xué)生對研究報告基本特點(diǎn)的認(rèn)識，而生字可通過認(rèn)讀的方法使100%的學(xué)生認(rèn)識本階段5個生字。

　　2、目標(biāo)2通過小組內(nèi)學(xué)生交流、教師點(diǎn)撥最終確定研究主題。

　　3、目標(biāo)3通過教師點(diǎn)撥、學(xué)生交流、課堂觀察來了解學(xué)生對收集資料的認(rèn)識。

　　4、目標(biāo)4通過研讀例文、教師點(diǎn)撥、師生交流，了解研究報告的基本方法。學(xué)生撰寫研究報告時，教師巡視，進(jìn)行個別指導(dǎo)，以達(dá)到80%學(xué)生能寫簡單的研究報告。

　　5、目標(biāo)5通過學(xué)生展示交流、課堂觀察完成。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會怎樣寫研究報告。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教師：多媒體課件

　　學(xué)生：搜集自己所需要的資料。

　　過程預(yù)設(shè)：

　　第一課時

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、閱讀兩篇研究報告，了解研究報告的基本特點(diǎn)，認(rèn)識5個生字。

　　2、確定研究主題，制定簡單的研究計(jì)劃。

　　3、能說出收集資料的方法，并能比較不同方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　教學(xué)過程

　　一、引入談話：

　　當(dāng)我們遇到問題時，有目的地去尋找、調(diào)查，獲得相關(guān)的信息進(jìn)行分析研究，能夠幫助我們解決不少問題。如果把我們的調(diào)查研究過程記錄下來，就是一篇有價值的研究報告。今天就來看看怎么做簡單的研究報告。

　　二、閱讀報告，了解特點(diǎn)

　　1、通讀兩篇研究報告，學(xué)習(xí)生字。

　　2、說說這兩篇研究報告主要研究的是什么問題。

　　3、在這兩篇研究報告中，問題是怎么解決的`？

　　（1）觀察記錄天氣（風(fēng)向）的變化。

　　（2）了解有關(guān)知識。

　　（3）收集相關(guān)的資料。

　　4、小結(jié)：研究報告最主要的特點(diǎn)是要在掌握盡量多的信息的前提下，進(jìn)行分析研究。

　　三、開拓思路，確定主題

　　1、教師舉例說明生活中值得研究的問題很多，打開學(xué)生的思路。比如：

　　（1）牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果掉在地上，通過研究，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。

　　（2）瓦特觀察水壺中的水開的情景，通過研究，發(fā)明了蒸汽機(jī)。

　　2、學(xué)生分組討論可以研究的問題。

　　3、學(xué)生匯報討論的結(jié)果。

　　4、教師可以補(bǔ)充一些值得研究的主題，比如：

　　（1）本班同學(xué)視力保護(hù)情況調(diào)查和分析

　　（2）菜場使用塑料包裝袋的情況調(diào)查

　　（3）我家節(jié)約用水的調(diào)查

　　（4）校門xxx通情況的調(diào)查和建議

　　（5）本班同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查和分析

　　（6）社區(qū)綠化環(huán)保的調(diào)查

　　5、學(xué)生競爭選擇研究主題，組成研究小組。

　　四、制定計(jì)劃，明確任務(wù)

　　1、小組討論，制定研究計(jì)劃。

　　2、課堂交流各組研究計(jì)劃。

　　五、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)主題收集信息。

　　這次活動，搜集資料是中心環(huán)節(jié)。各小組要事先擬訂一個簡單的計(jì)劃，要討論清楚需要搜集什么資料和到哪兒去搜集資料。搜集的資料應(yīng)當(dāng)和研究課題有關(guān)，盡可能多一些和全面一些，正面的反面的都要。搜集資料可以自己調(diào)查、訪問、記錄，可以從有關(guān)的書籍報刊上摘錄，還可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索。

　　指導(dǎo)學(xué)生討論各種收集資料的方法

　　小結(jié)：

　　五、課外作業(yè)

　　按照研究計(jì)劃，搜集研究資料，越多越好。

　　第二課時

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　研讀兩篇研究報告，了解撰寫研究報告的撰寫研究報告的基本方法，討論撰寫研究報告。

　　教學(xué)過程

　　一、研讀研究報告，領(lǐng)悟?qū)懽饕c(diǎn)

　　1、認(rèn)真研讀兩篇研究報告，思考：兩篇研究報告在寫法上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？

　　2、小組討論。

　　3、課堂交流，根據(jù)學(xué)生的回答，小結(jié)歸納：