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中職學(xué)校教育質(zhì)量報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編幫大家整理的中職學(xué)校教育質(zhì)量報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照教育部職成司關(guān)于《中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告編制參考提綱》的要求，對(duì)20xx年度教育教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)信息進(jìn)行了采集、統(tǒng)計(jì)與分析，并做了詳細(xì)梳理。現(xiàn)將一年來(lái)辦學(xué)情況匯報(bào)如下：
1、學(xué)校情況
1.1學(xué)校概況
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)，xx省教育廳備案，隸屬xx區(qū)教體局，于20xx年xx月成立的一所全日民辦制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在xx市政府東側(cè)，交通便利。學(xué)校占地面積65畝，建筑面積12000多平米，校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，是教書(shū)育人的優(yōu)良場(chǎng)所。學(xué)校教學(xué)儀器配置基本齊全，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地充足。現(xiàn)有舞蹈室2個(gè)，鋼琴教室1個(gè)、音樂(lè)教室1個(gè)、烹飪實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室3個(gè)、組裝實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、多媒體教室2個(gè)。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值220萬(wàn)元，較上年增加15萬(wàn)，紙質(zhì)及電子讀書(shū)達(dá)5000冊(cè)。教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值220多萬(wàn)元，較上年增加15萬(wàn)，紙質(zhì)及電子讀書(shū)總數(shù)達(dá)5000冊(cè)。
近年來(lái)，學(xué)校逐步打造了“責(zé)任、合作、質(zhì)量、服務(wù)、感恩”的校園核心價(jià)值，“厚德、師技、愛(ài)崗、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、包容”的校風(fēng)，“求知、求技、互助、共贏(yíng)”的學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持以“讓每一個(gè)學(xué)生成人成才成功”為辦學(xué)目標(biāo)，確立了“以人為本，突出特色，注重技能，培養(yǎng)人才，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，實(shí)施“做人與做事同教，技能與素養(yǎng)同修，成人與成才同步”的“三同”育人模式，取得了良好的辦學(xué)效果。榮獲“xx區(qū)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”。
1.2學(xué)生情況
本年度學(xué)校招收各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生440人，較上年度增加120人，在校學(xué)生840名，畢業(yè)生310名，學(xué)生就業(yè)率100%。學(xué)生流失率3.5%，較上年度減少1.5%。學(xué)生初次就業(yè)月收入2500元以上，較上年度增加500元。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率5%，較上年度增加5%。
1.3教師隊(duì)伍
我校現(xiàn)有教職員工35人，較上年增加5人，專(zhuān)任教師30人，較上年增加2人，文化課教師10人，較上年增加2人。其中專(zhuān)任教師本科以上學(xué)歷占92%，高級(jí)職稱(chēng)教師占總數(shù)的5%。現(xiàn)已形成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、富有敬業(yè)精神的教師團(tuán)隊(duì)。
1.4設(shè)施設(shè)備
學(xué)校教學(xué)儀器配置基本齊全，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地?cái)?shù)充足。現(xiàn)有舞蹈室2個(gè)，鋼琴教室1個(gè)、音樂(lè)教室1個(gè)、烹飪實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、計(jì)算機(jī)教室3個(gè)、組裝實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、多媒體教室2個(gè)。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值萬(wàn)元，較上年增加15萬(wàn)，紙質(zhì)及電子讀書(shū)達(dá)5000冊(cè)。
2、學(xué)生發(fā)展
2.1學(xué)生素質(zhì)
在學(xué)生發(fā)展上，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校注重學(xué)生德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生思想文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)的同時(shí)，也注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和藝體素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校重視學(xué)生思想政治教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。經(jīng)常組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、崗位實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)等教育活動(dòng)。
學(xué)校在學(xué)生教育中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)公共課程，為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校高度重視學(xué)生的技能教育，突顯職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐鍛煉，堅(jiān)持利用各種競(jìng)賽，見(jiàn)習(xí)等形式提高學(xué)生技能、實(shí)際操作能力和就業(yè)能力，教學(xué)工作做到有計(jì)劃、有措施、有實(shí)施、有記載、有評(píng)比、有總結(jié)。近年來(lái)學(xué)校培養(yǎng)的高鐵乘務(wù)、信息技術(shù)、電工電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生由于專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)，受到xx、xx、xx、xx等一些企業(yè)的好評(píng)和青睞。在抓好專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校狠抓學(xué)生的思想品德，職業(yè)道德和法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律、行為、衛(wèi)生等習(xí)慣。抓好入學(xué)教育，做好入學(xué)的軍訓(xùn)工作。堅(jiān)決落實(shí)中等職業(yè)學(xué)生行為規(guī)范要求和公民的道德規(guī)范要求，使本校的學(xué)生不但有“能”，而且有“德”。
學(xué)校還把心理健康納入學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃，在各班開(kāi)設(shè)心理健康課，每月一次，由專(zhuān)職心理教師執(zhí)教，嚴(yán)格做到“有課表、有教材、有專(zhuān)人、有教案”。本學(xué)年度開(kāi)展了三次全校師生心理健康教育講座，接待了60多名前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生。以學(xué)生為主體，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。包括“情系母校、感念恩師”報(bào)告會(huì)；以團(tuán)隊(duì)合作為主題設(shè)計(jì)“信任背摔”驛站傳書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)信任和溝通對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。開(kāi)展了“我自強(qiáng)我自立”—心理輔導(dǎo)活動(dòng)；促進(jìn)學(xué)生造就健康自我，陶冶情操，建立自信，提高人際交往能力。學(xué)校高度重視安全教育和法制教育。學(xué)校安全工作實(shí)行崗位責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)教職工的工作職責(zé)中，堅(jiān)持經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，每期兩次法制教育報(bào)告會(huì)，由于常抓不懈，近年來(lái)學(xué)校未發(fā)生不安全事故。
學(xué)校加強(qiáng)體育鍛煉和開(kāi)展各種體育活動(dòng)。要求上好每節(jié)體育課，學(xué)校為所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生每周開(kāi)設(shè)2課時(shí)體育與健康課，體育課開(kāi)課率達(dá)100%；認(rèn)真組織兩操(早操和課間操)，學(xué)校安排每天第八節(jié)課為體育活動(dòng)課。各項(xiàng)體育活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有實(shí)施、有記載、有總結(jié)，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)以上，舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“第十屆秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，還舉辦了“廣播體操比賽”和確保了學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，制定了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校〈國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施方案》，按照教體局文件要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試和身體檢查，并寫(xiě)出分析報(bào)告，按時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)，建立了科學(xué)、系統(tǒng)、完善的學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)系統(tǒng)和檔案資料。通過(guò)檢測(cè)，全校學(xué)生文化課合格率95%。專(zhuān)業(yè)技能合格率96%。體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率85%。畢業(yè)率95.5%。
2.2在校體驗(yàn)
學(xué)校借助省市職業(yè)教育督導(dǎo)檢查，在人才培養(yǎng)模式改革、課程設(shè)置、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、校園文化等方面做了大量的工作，成效顯著。每學(xué)期期末對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)已畢業(yè)學(xué)生就業(yè)去向及從業(yè)狀況進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng)和到就業(yè)實(shí)習(xí)單位進(jìn)行專(zhuān)人回訪(fǎng)。上年度期末調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生對(duì)學(xué)校在理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、校園文化、校園安全等方面滿(mǎn)意度較高，對(duì)校企合作辦學(xué)、就業(yè)等方面的滿(mǎn)意度較往年有所提高。
2.3資助情況
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家省市有關(guān)中職學(xué)生的資助政策。根據(jù)《xx省發(fā)展和改革委員會(huì)xx省財(cái)政廳關(guān)于中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)有關(guān)問(wèn)題的通知》要求，20xx年春季實(shí)際發(fā)放資助資金40.56萬(wàn)元，實(shí)際受助學(xué)生415人。20xx年秋季實(shí)際發(fā)放資助資金43.18萬(wàn)元，實(shí)際受助學(xué)生434人。20xx年春季實(shí)際發(fā)放資助資金40.12萬(wàn)元，實(shí)際受助學(xué)生404人。20xx年秋季實(shí)際發(fā)放資助資金51.3萬(wàn)元，實(shí)際受助學(xué)生515人。
2.4就業(yè)質(zhì)量
學(xué)校通過(guò)提升質(zhì)量實(shí)現(xiàn)由規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益，就業(yè)質(zhì)量明顯提升。為xx、xx、xx等省市的發(fā)展培養(yǎng)了大量技能型高素質(zhì)人才。畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率100%。學(xué)生專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率96%，較上一年度增加2.0%。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率5%，較上年度增加5%。學(xué)生初次就業(yè)月收入2000元，較上年度增加300元。
2.5職業(yè)發(fā)展
學(xué)校重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、崗位適應(yīng)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定和要求，每學(xué)年組織舉行校園藝術(shù)節(jié)、“學(xué)生技能展演”等一系列活動(dòng)，舉行歌詠比賽、演講比賽、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)大賽，烹飪廚藝大賽。學(xué)校安排專(zhuān)任教師組建學(xué)生合唱隊(duì)、鋼琴表演團(tuán)、舞蹈隊(duì)等。所有活動(dòng)均做到有方案、有安排、有過(guò)程性資料，豐富了學(xué)生的藝術(shù)生活，同時(shí)提高學(xué)校專(zhuān)業(yè)教育質(zhì)量。為提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)課教學(xué)管理，學(xué)校制定了各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽制度，將競(jìng)賽納入學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理之中。學(xué)校各專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了職業(yè)技能競(jìng)賽。通過(guò)一系列競(jìng)賽活動(dòng)，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又選拔出了一批優(yōu)秀的參賽選手。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加市級(jí)職業(yè)技能大賽、均獲得優(yōu)異成績(jī)。參加xx市技能大賽，分別獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)5人。
學(xué)校積極推行學(xué)生職業(yè)資格證書(shū)教育。根據(jù)各級(jí)教育主管部門(mén)要求，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)時(shí)必須取得相應(yīng)職業(yè)資格證書(shū)。組織學(xué)生報(bào)考電工證、焊工證、計(jì)算機(jī)證、普通話(huà)等級(jí)證書(shū)等考試。一年中有20多名學(xué)生取得中級(jí)電工證，20多名學(xué)生取得焊工證、40多名學(xué)生取得計(jì)算機(jī)中級(jí)證、60多名學(xué)生取得普通話(huà)證。
3、質(zhì)量保障措施
3.1專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整
學(xué)校健全了校企合作管理制度，制定了校企合作管理辦法。在“能力提升，校企合作，工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式下，學(xué)校對(duì)學(xué)前教育、高鐵乘務(wù)、護(hù)理等專(zhuān)業(yè)進(jìn)行人才培養(yǎng)方案調(diào)整。20xx年又增設(shè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、新能源汽車(chē)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。從而使人才培養(yǎng)與隴東地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局的特點(diǎn)緊密結(jié)合。采用“學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，理論與實(shí)踐結(jié)合，升學(xué)與就業(yè)”結(jié)合的辦學(xué)原則，積極圍繞提高學(xué)生就業(yè)率和升學(xué)率，初步形成了與本校教學(xué)實(shí)際相結(jié)合體系。
3.2教育教學(xué)改革
人才培養(yǎng)模式改革成效明顯。烹飪專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的主打?qū)I(yè)，根據(jù)本市建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校及時(shí)調(diào)整了專(zhuān)業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新了“校企合作，社會(huì)實(shí)踐”的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)根據(jù)市場(chǎng)需求，注重創(chuàng)新性和前瞻性，學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合國(guó)家的需要和學(xué)校的辦學(xué)條件，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)發(fā)展和職業(yè)崗位的變化規(guī)律，調(diào)整和設(shè)置專(zhuān)業(yè)。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成效顯著。近年來(lái)，學(xué)校加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度，現(xiàn)已建成標(biāo)準(zhǔn)化舞蹈室2個(gè)，烹飪實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電鋼琴室1個(gè)和微機(jī)室3個(gè)、計(jì)算機(jī)組裝實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、設(shè)備基本滿(mǎn)足教學(xué)要求。學(xué)校已w為烹飪專(zhuān)業(yè)、高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂內(nèi)容詳細(xì)、保證學(xué)生實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的就業(yè)協(xié)議。學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到大幅改善、教學(xué)儀器設(shè)備高端超前。
加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)，師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯，學(xué)校堅(jiān)持以校園核心價(jià)值和校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等文化為引領(lǐng)，制定了《師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》《師德師風(fēng)建設(shè)管理制度》《教師培訓(xùn)計(jì)劃》等3項(xiàng)師資隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)制度；采用全員培訓(xùn)與分類(lèi)培訓(xùn)相結(jié)合，促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校有市區(qū)骨干教師2名、“雙師型”教師4名，“雙師型”教師占專(zhuān)業(yè)教師比例達(dá)到14%以上，聘任兼職教師2名，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)，師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。
規(guī)范教材選用。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，改革創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)教材建設(shè)和管理，完善了教材準(zhǔn)入機(jī)制，規(guī)范了教材選用秩序。學(xué)校建立了由專(zhuān)業(yè)教師、教研人員組成的教材選用機(jī)構(gòu)，健全教材選用制度，優(yōu)先從國(guó)家發(fā)布的教材目錄中選用教材。同時(shí)，良好的校本教材是辦好特色專(zhuān)業(yè)的重要載體之一，學(xué)校堅(jiān)持行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、校企合作的教材開(kāi)發(fā)機(jī)制。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要開(kāi)發(fā)反映自身專(zhuān)業(yè)特色的補(bǔ)充教材。
禁止不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校開(kāi)發(fā)的教材切實(shí)反映了職業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接了企業(yè)用人需求。
3.3教師培訓(xùn)情況
學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)教育行政部門(mén)組織和批準(zhǔn)的教師培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)暨學(xué)術(shù)交流會(huì)和觀(guān)摩活動(dòng)。教師全員參加了教學(xué)設(shè)備終端的使用與維護(hù)培訓(xùn)。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)筆記，每年均完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，寫(xiě)有學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)心得、教學(xué)反思等。
本年度完成市級(jí)各種培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)率達(dá)到80%以上，培訓(xùn)合格率95%，參加市級(jí)教育行政部門(mén)組織和批準(zhǔn)舉辦的各種學(xué)術(shù)會(huì)議和活動(dòng)出勤率100%。
3.4規(guī)范管理
學(xué)校積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，緊緊圍繞“安全、服務(wù)、質(zhì)量、合作、創(chuàng)新”工作新思路，實(shí)施“做人與做事同學(xué)，技能與素養(yǎng)同修，成人與成才同步”的“三同”育人模式，把“三同”融入到課程設(shè)置、日常教育教學(xué)和管理、校園文化建設(shè)等學(xué)校教育、管理和活動(dòng)中，以學(xué)生學(xué)會(huì)做人為前提，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做事的能力；在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為核心的同時(shí)，注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)；在培養(yǎng)學(xué)生具有良好思想品德的同時(shí)，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)到一技之長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)了成人與成才同步的目標(biāo)，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。管理育人，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展與成長(zhǎng)，創(chuàng)新德育工作，創(chuàng)建積極向上、文明和諧校園。學(xué)校一直以來(lái)把德育放在教育教學(xué)的首要位置。堅(jiān)持以育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，切實(shí)把學(xué)生的思想品德和職業(yè)道德教育放在教育教學(xué)工作的首位常抓不懈。
一是大力開(kāi)展理想信念教育。突出以愛(ài)崗創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育，用中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，成為有責(zé)任心、有正義感、有奉獻(xiàn)精神的人。
二是加強(qiáng)德育活動(dòng)課程建設(shè)。按照國(guó)家規(guī)定的德育課程，不斷完善德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)德育方式方法，繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)班干值周制度，組織好軍訓(xùn)、跑操運(yùn)動(dòng)、班際籃球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝活動(dòng)等寓德育于實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、課堂教學(xué)，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
三是著手制定實(shí)施學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立全員育人制度，形成人人育德、課課育德、處處育德的新機(jī)制。
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